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最新偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄 影子人讀書(shū)筆記(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 13:48:06
最新偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄 影子人讀書(shū)筆記(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-10-17 13:48:06     小編:筆塵

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇一

當(dāng)你沐浴在溫暖陽(yáng)光下,,看著地板上映載的影子,,你會(huì)想寫(xiě)什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過(guò)來(lái),傾聽(tīng)他的秘密,?《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克?李維創(chuàng)作的溫情治愈小說(shuō),。小說(shuō)講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,,因而能看見(jiàn)他人心事,,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,。

全篇小說(shuō),我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們:人與人之間,,需要有真誠(chéng)的交流,。正是由于人與人之間的不真誠(chéng),馬格才會(huì)對(duì)“我”懷有敵意,,而“我”通過(guò)與他影子的對(duì)話(huà)后才了解到馬格的背景,,才對(duì)他釋然;正是“我”與母親之間的真誠(chéng),,即使母親再怎么思念“我”,,也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴,;正是由于真誠(chéng)的相待,“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶,,收獲難得可貴的友誼,;更是由于真誠(chéng),,克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己,,最后幸福的在一起。作者一直在通過(guò)親人,、愛(ài)人,、摯友的角色告訴我們只有在真誠(chéng)的幫助下,懷揣真摯的心,,才不會(huì)孤獨(dú)并且充滿(mǎn)溫情的活著,。

在現(xiàn)在這個(gè)越來(lái)越發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會(huì),人與人之間最需要的就是這種最純真的信任,。其實(shí)每個(gè)人心中都有那么一面墻,,并不是為了隔絕什么,而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Wo(hù)而形成的,。我們一方面渴望被理解,,另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽(yáng)光下。讀后感?懼怕嘲笑,,懼怕恐懼,,懼怕……我們的擔(dān)心實(shí)在是太多了,所以不得不違心,,不得不虛假,,不得不變成連自己都會(huì)討厭的人。對(duì)于這樣的一面墻,,我們需要用真誠(chéng)去一點(diǎn)點(diǎn)去感化它,。人與人之間假如都是真誠(chéng)以待,這面墻終會(huì)倒塌,,各色面具終會(huì)被揭開(kāi),,我們會(huì)過(guò)得坦然而且快樂(lè)。

讀完整本書(shū),,作者筆下每一個(gè)溫情治愈的故事讓我感動(dòng)之余,,更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中,,真誠(chéng),、善意地對(duì)待他人的真正意義。無(wú)論親情,、友情,、愛(ài)情,,用真摯的心去了解他們的難處和不平,,我堅(jiān)信,,每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)為你的存在而感到溫暖,、希望和愛(ài),。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇二

故事以第一人稱(chēng)講述:我是班里年紀(jì)最小的男生,,所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我,,讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑,,但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白,。

我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活,,因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡,,聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,,而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密,,他的童年中父親一直缺失。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密,。

在一次出游中,,我不小心迷路,后來(lái)馬格找到了我,,在自己的影子和馬格的影子重疊后,,我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,馬格的影子變成了我的影子,,與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母,。

我和馬格交換影子后,變得很有勇氣,,于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng),。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中,我聽(tīng)到伊凡影子的聲音,,便跟隨他的影子救了伊凡一命,,于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng)。

我和伊凡聊天時(shí),,伊凡說(shuō)他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片,,而我和他交換影子后,發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過(guò)世了,,那封信只是他寫(xiě)給媽媽的信,。

于是我請(qǐng)求媽媽給我寫(xiě)了一封信,接著把信做舊,,藏在伊凡原來(lái)放信的地方,。伊凡在看到這封信后受到鼓舞,辭去了警衛(wèi)的工作,,沖破了童年的枷鎖,,開(kāi)始重新追求自己的人生,。

我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦,而伊凡告訴我,,一段美麗的邂逅,,有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方,。

于是我不再過(guò)多關(guān)注伊麗莎白,,竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮,,又聾又啞的女孩,,她和別人通過(guò)手語(yǔ)溝通,,還會(huì)在空中寫(xiě)字寫(xiě)詩(shī),。

在這次度假中,我喜歡上了這個(gè)女孩,,在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,,并告訴她,她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽(tīng),。

于是我與克蕾兒第一次接吻,,在沒(méi)有她的消息時(shí)就會(huì)覺(jué)得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí),,克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出"我想你",。

我爸爸常常對(duì)我說(shuō),永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,,每個(gè)人都與眾不同,,重要的是找到最適合自己的差異性??死賰壕褪俏业牟町愋?。

度假結(jié)束后,我與克蕾兒分別,,一分別就是好多年,。

后來(lái),我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,,并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲,,我們會(huì)一起聊天,一起吃飯,,一起接吻,,有時(shí)一起睡覺(jué)。

在一次回家鄉(xiāng)后,,我見(jiàn)到了兒時(shí)的好朋友--呂克,。他接手了父親的面包店,,成為了一名面包師,晚上八點(diǎn)睡覺(jué),,半夜三更起床揉面團(tuán),。

在和呂克的影子互換后,我聽(tīng)到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛(ài)某樣事物時(shí),,永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚,,幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話(huà),,和他父親談話(huà),,想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。

但我母親知道后卻和我說(shuō)"他的人生只有他一個(gè)人能決定,。你必須順應(yīng)事實(shí),,放手成長(zhǎng),沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,,也做不到這樣。"

我對(duì)呂克和他父親的談話(huà)起了作用,,呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院,,開(kāi)始了他的學(xué)習(xí),但在一段時(shí)間后,,他選擇了放棄,。這次嘗試后,他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事,,于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè),。

呂克說(shuō)父親就是他的標(biāo)桿,是他想要成為的對(duì)象,,他在醫(yī)學(xué)院過(guò)得并不快樂(lè),,而在面包店很快樂(lè),每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺(jué)得非常開(kāi)心,。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng),,繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店。

蘇菲很喜歡我,,而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺(jué),,媽媽告訴我,要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),,尤其是蘇菲,,如果你感受到的不是愛(ài)情,就別讓人家有期待,,她是個(gè)好女孩,。

在一次去海灘中,,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信,,原來(lái)她等了我四個(gè)夏天,,而我再?zèng)]有回來(lái)。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái),,蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度,,于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后,,蘇菲和呂克走到了一起,。

我向海灘上的人打聽(tīng)到了克蕾兒的消息,知道了她在音樂(lè)學(xué)院學(xué)大提琴,。于是在克蕾兒的一次音樂(lè)會(huì)中見(jiàn)到了她,,齊肩長(zhǎng)發(fā),一襲黑裙,,只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人,。

我和她打招呼,她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái),。我失望地離開(kāi)。后來(lái),,我收到母親去世的消息,。母親之前騙我說(shuō)她去度假,其實(shí)是去看病,。每次母親希望我回家的時(shí)候,,我都在工作。我終于沒(méi)能見(jiàn)到母親最后一面,,讓母親帶著遺憾離開(kāi),。

在為母親辦喪事的時(shí)候,我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中,,內(nèi)心五味雜陳,。同時(shí),我看到了父親每年給我的生日祝福,,看到了父親寫(xiě)給我的信,,媽媽把它們都偷偷藏了。后來(lái),,伊凡出現(xiàn)了,,他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我,那是媽媽對(duì)我的希望,。

她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(zhǎng),;她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作,,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài),,都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望,。

我從媽媽的信中獲取了力量,重新生活,,并去找克蕾兒,,當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過(guò)時(shí),她驚呆了,,她從樓上跑下來(lái),,抓住風(fēng)箏手柄,在天空上寫(xiě)下"我想你",。

突然,,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒,。

初讀故事,,我們?cè)谧髡叩耐耆な轮校不貞浿约旱耐?,大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么,。如故事的小主人公一樣,他會(huì)以為爸爸的離開(kāi)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò),,是因?yàn)樽约翰粔蚝?,?jīng)常犯錯(cuò),但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人,。

雖然擁有超能力,,知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密,但還是會(huì)有困惑,,怕別人覺(jué)得自己有精神病,,怕知道別人太多自己不想知道的秘密。

作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事,,有親情,,有友情,有愛(ài)情,。

爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的,,就算他們有不得已的理由離開(kāi)我們,但還要相信他們是愛(ài)我們的,,在他們初為人母或人父的那一刻,,眼神里閃出的'光芒告訴你,他們很愛(ài)你。

父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言,,他們不愿給我們帶來(lái)困擾,,很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋€(gè)人扛,卻不愿打擾我們忙碌的生活,,他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂(lè)一點(diǎn),。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn),很多時(shí)候,,他們做出的選擇不是他們的錯(cuò),。

而對(duì)待友情,最好的也許就是不干涉他人的生活,,鼓勵(lì)他成為他自己,,讓他做自己的選擇,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,,注定要走上不同的道路,。

在愛(ài)情中,如果不喜歡對(duì)方,,就不要給對(duì)方期待,。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方,而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開(kāi)對(duì)方,,忽略對(duì)方,,這樣的愛(ài)絕不是愛(ài)情。

感謝馬克·李維,,帶給我們一個(gè)溫暖又美好的小故事,,讓我們?cè)跉g樂(lè)與淚水中收獲成長(zhǎng)。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇三

最近學(xué)業(yè)生活壓力較大,,專(zhuān)選治愈溫暖系書(shū)籍閱讀。本書(shū)超治愈,,解開(kāi)內(nèi)心的小郁悶傷結(jié),。

1,總有一個(gè)人如你影子一般陪著你,,與你不離不棄,。我想我會(huì)遇到的。最近對(duì)待友情好似又多了認(rèn)識(shí),,沒(méi)有人可以一直陪你,,有些人只是你生命中一個(gè)過(guò)客,相互溫暖罷,,就各行其道,,分道揚(yáng)鑣了。你有你的選擇,我不干涉,,所以,,用情不能至深,篤定,,不然某天那個(gè)人突然離開(kāi)你,,你會(huì)無(wú)措以應(yīng),你甚至?xí)低档睾辴a,,不過(guò)隨著時(shí)間會(huì)將其沉淀稀釋?zhuān)兊?,看淡了,?jiǎn)單了,,了了而已,。

3,很好的書(shū),,值得再次拜讀,,細(xì)品,字里行間流露真情,,事里事外蘊(yùn)含處事為人之道,。

翻譯者駕馭文字能力比較強(qiáng),我也學(xué)到了許多精詞典句,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇四

看完后就百度了一下作者,,沒(méi)想到他竟是一九六一年出生于法圖。因?yàn)閱螒{這本書(shū),,我是無(wú)論如何也不能想像作者竟然是52歲的老者,。然后再馬上查查寫(xiě)這本書(shū)的年份,很遺憾我沒(méi)有明確的答案,。但是我查到這是馬克,。李維的第10部分作品,湖南文藝出版社20xx年7月份出版,,但我不確定這就是中國(guó)的第一批〈偷走影子的人〉,。

很清新的一本小說(shuō),講了一個(gè)從小瘦弱總受欺負(fù)的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng),。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子,,并發(fā)現(xiàn)對(duì)方不愿意述說(shuō)的秘密。是一個(gè)有愛(ài),,勇敢的孩子,。全書(shū)講了小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生動(dòng)有趣地描寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,。每一個(gè)階段都能讓我感受到真實(shí)存在,。每一句交談的話(huà)語(yǔ)都太符合那個(gè)時(shí)期的孩子,,所以我一直感覺(jué)作者應(yīng)該是一個(gè)年輕的愛(ài)生活并且很細(xì)膩的人。因?yàn)橹挥性侥贻p才越能接近并熟悉自己或別人的童年,。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年,,和主人公一起成長(zhǎng)。一起用成長(zhǎng)的態(tài)度和思維來(lái)與他共同去面對(duì)所發(fā)生的一切事情,。不同的是我不是在我的童年里,,而是在主人公的童年里,只是我成了他的影子,,而他卻偷了別人的影子,。

喜歡主人公幼稚時(shí)期又帶點(diǎn)成熟的想像力,那應(yīng)該是一般同齡的孩子所沒(méi)有的,。喜歡那個(gè)最好的朋友呂克,,當(dāng)然也不討厭那個(gè)總愛(ài)欺負(fù)人的馬格。因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有朋友和敵人,,但是長(zhǎng)大了,,會(huì)讓我們更加懷念那份難得的友情,卻一點(diǎn)也不加恨于那些曾經(jīng)給過(guò)自己不快樂(lè)的人,,也許我們?cè)缫淹怂麄兊牟缓谩?/p>

主人公的第一份愛(ài)情,,是同學(xué),也將是同事,。因人她們共同就讀于醫(yī)學(xué)院,。是時(shí)間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人,,所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友,。

主人公的第二份愛(ài)情為本書(shū)更加增添純潔與清新的感覺(jué)。這份感情原來(lái)一直埋藏在彼此的心底,。童年的初戀,。純純的,沒(méi)有一絲的污染,。所以不用太多的表達(dá)與行動(dòng),,只要彼此心里還想念著對(duì)方,如果有緣一定會(huì)在一起,。就像書(shū)的結(jié)尾一樣。主人公讀出了她用風(fēng)爭(zhēng)寫(xiě)出的“我想你”,。模仿了影子親吻了克蕾兒,。

寫(xiě)到這我也下班了,因?yàn)閱挝徊皇呛苊?,可以用工作的時(shí)間寫(xiě)了這篇讀書(shū)筆記,。真的是很不錯(cuò)的一本書(shū)。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇五

法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》,這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),,也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言,,卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書(shū)中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,,擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子,,因而能看見(jiàn)別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密,。于是,,他開(kāi)始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,,為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒,。

我羨慕這個(gè)孩子,同時(shí)也覺(jué)得可悲,。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話(huà)的能力,,可以看見(jiàn)別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們不愿說(shuō)出口的秘密,。他可以知道校工伊凡沒(méi)有說(shuō)出口的小時(shí)候被爸爸打的事,,可以通過(guò)影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái),可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒,,可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食……通過(guò)和影子的對(duì)話(huà),,可以幫助這么多人。而最重要的是,,在這人人隱藏心的世紀(jì),,在這謊話(huà)真過(guò)假話(huà)的社會(huì),這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用,。如果,,我的身邊也有這樣的人,,可以不用我開(kāi)口,,就知道我的喜怒哀樂(lè),知道我的心事,知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情,,也許,,可能會(huì)是一件好事,。這樣,就不再有孤獨(dú)了,。

可是,,男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽(tīng)別人的心事,去幫助他們,,他應(yīng)該是快樂(lè)的吧,。可是,,男孩也是人啊,,他總是在傾聽(tīng)別人的心聲,那么,,他的心聲,,有誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也期盼,在這世上,,也有這么一個(gè)人,,可以?xún)A聽(tīng)他的心聲,,可以幫助他呢?“子非魚(yú),,安知魚(yú)之不樂(lè)?”所以,我回答不了,。我只能說(shuō),,如果我是這個(gè)男孩兒,我不會(huì)幸福,,至少,,我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世,,他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口,,撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的,,當(dāng)然作者不會(huì)寫(xiě)男孩兒厭倦,、討厭自己的特異功能,可是,,如果是我,,大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺(jué)得孤寂。與其說(shuō)男孩兒是在“偷”影子,,不如說(shuō)男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇六

人們常說(shuō):不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。多么優(yōu)美的名句啊,這也是我的座右銘,。伴隨著與朋友的吵吵鬧鬧,,我卻認(rèn)為友誼不再像以前那么真摯了。而正是《偷影子的人》這本書(shū),,讓我重新明白了什么是真正的友誼,,什么是真正的朋友。

這本書(shū)講的是一個(gè)因?yàn)樘崆白x書(shū)而被班上同學(xué)欺負(fù),,卻又無(wú)力還手的瘦弱小男孩,。但是他卻可以偷走別人的影子,聽(tīng)見(jiàn)別人的故事和別人不愿意說(shuō)出來(lái)的秘密。因?yàn)榭梢员凰藘A訴,,他獲得了無(wú)比真摯的友情,。當(dāng)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大了,步入社會(huì)當(dāng)了醫(yī)生,,他卻忘記了在他幼兒時(shí)對(duì)別人許下的美好愿望,,想要去追回友誼時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,同時(shí),,他的媽媽也對(duì)他不辭而別,。一個(gè)叫做克蕾兒的女孩,帶給他的是一段回憶,,一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,。

因?yàn)樗梢钥吹絼e人的秘密,所以從教室里的呂克,,到保安室的伊凡,再到濱海小城的克蕾兒,,都是他無(wú)話(huà)不談的好朋友,。我們現(xiàn)在也是和小男孩一樣,有很多朋友,,以前的時(shí)光也被這些人物驚動(dòng),。在夜色底下的促膝談心,操場(chǎng)上的互相追逐嬉戲,,同食一支吸管的快樂(lè),,都值得我們回憶。也許我們的友誼并不像書(shū)里寫(xiě)的那樣澎湃,,那樣充滿(mǎn)色彩,,我們的友誼卻是獨(dú)一無(wú)二的,雖然平平淡淡,,但是每天都存在,,而且是堅(jiān)韌無(wú)比的,我們的友誼每天都用一種最溫柔最舒適的溫度包裹著我們,。一個(gè)微笑,,一個(gè)回眸,一個(gè)眼神,,一份幫助,,或許就是患難中的互相扶持。但是免不了比較和爭(zhēng)吵:你考的比我好,,我就生氣,,我就不理你;面對(duì)對(duì)方無(wú)意的小嘲弄,也許會(huì)引發(fā)一場(chǎng)口舌戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我們依舊和好,,而且友誼更加堅(jiān)韌,,不會(huì)被其他的因素所挑撥。

當(dāng)然在這之中,,父母愛(ài)必不可缺,。書(shū)上小男孩的父親丟下了他們,但是在結(jié)尾表明了小男孩的父親依舊愛(ài)他,,但是在小男孩最需要如山的父愛(ài)時(shí),,只有輕柔如水的母愛(ài)包圍著他,他的媽媽是最溫柔但又是最辛苦的;這本書(shū)對(duì)于母親這一個(gè)方面也是一個(gè)升華,,在我得知他母親過(guò)世時(shí)也是潸然淚下,。母親的精神將會(huì)永垂不朽。

這本書(shū)的封面是小男孩在親吻影子,,有人說(shuō):只擁吻童年的影子,,那就只能有幸福的幻影。畢業(yè)不能把我們分開(kāi),,我們的友誼還會(huì)繼續(xù),,我們的友誼將會(huì)伴隨一生,將會(huì)和書(shū)中寫(xiě)的一樣堅(jiān)強(qiáng),,和書(shū)上一樣繽紛,,友誼將會(huì)萬(wàn)歲。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇七

《影子人》是著名作家金波爺爺寫(xiě)的一本非常好看的書(shū),,讀了以后我深深的被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而改變,里面的人物笑,,我也跟著哈哈大笑,,里面的人物傷心,我的淚水就象雨點(diǎn)般的落下來(lái),。

其中有個(gè)講一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵老槐樹(shù)的.故事是最讓我感動(dòng)的,,大家都知道一般鳥(niǎo)類(lèi)到冬天都是到南方去過(guò)冬的,但是有一只鳥(niǎo)它就沒(méi)有去南方,。沒(méi)錯(cuò),,它就是文章的主人公——藍(lán)鳥(niǎo),藍(lán)鳥(niǎo)為了在寂寞的冬天給它童年時(shí)的老伙伴——老槐樹(shù)作伴沒(méi)有去南方,,留在了寒冷的北國(guó),。它對(duì)老槐樹(shù)說(shuō):“我可以在樹(shù)上建巢嗎?”“當(dāng)然可以”老槐樹(shù)說(shuō)。就這樣藍(lán)鳥(niǎo)和老槐樹(shù)在一起快樂(lè)的度過(guò)了寒冷的冬天,。

這本書(shū)使我懂得了一個(gè)深深的道理——學(xué)會(huì)感動(dòng)!

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇八

然而,,一切都回不去了,。走進(jìn)成年人的世界以后,更多的現(xiàn)實(shí)像鏡子一樣照進(jìn)我們看似堅(jiān)韌卻無(wú)比脆弱的心,。

小時(shí)候太想長(zhǎng)大,,以為長(zhǎng)大了就可以擁有童年時(shí)想要的一切,可是長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我們想要的僅僅只是留一份童真在內(nèi)心,。

對(duì)于童年,,我所有的印象都還那么清晰生動(dòng)地在腦海重現(xiàn):

馬路上雙手離把騎自行車(chē)時(shí)的刺激,每周日躲在被窩里補(bǔ)作業(yè)時(shí)的狼狽,,逃課后被父母狠狠揍一頓后的安靜,,忘帶紅領(lǐng)巾而被罰站時(shí)的委屈......

它們是刻在心上的美好回憶,曾經(jīng)暗戀的男孩如今早已消失在人海,,曾經(jīng)的夢(mèng)想如今早已煙消云散,。

而讓我回憶起一切的,是馬克·李維的小說(shuō):《偷影子的人》,。

故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而日益強(qiáng)大:

他能“偷別人的影子”,因而能“看見(jiàn)他人的心事”,,聽(tīng)見(jiàn)人們口中不愿說(shuō)出的秘密,。

這個(gè)能夠偷走別人影子的男孩,或許也偷走了我的.影子,,悄悄地讀懂了我的心。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇九

當(dāng)他不小心偷了好友的影子,,第一次聽(tīng)到了好友的夢(mèng)想,,他決定要幫助好友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想??僧?dāng)好友開(kāi)始朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí),,發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來(lái)的地方,。但好友也很感激他的幫助,。他的未來(lái)與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流,,得知火災(zāi)中還有伊凡時(shí),,不顧一切的想要救下他,也得知他的童年遭遇,。

在某年的燦爛夏天,,他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩,他用特殊能力傾聽(tīng)了女孩的內(nèi)心,。

作為擁有這樣特殊功能的人,,他很幸運(yùn),,他利用這功能成為了一名醫(yī)生,他用他的功能,,救助了一名心理有疾病的男孩,,與影子進(jìn)行交流傾聽(tīng)男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛(ài)情,,想起蘇菲的傷,,我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占用重要地位,。如果我只是單純的過(guò)客,,為何要讓我闖進(jìn)你的生活?我千百次想過(guò)離開(kāi)你,,但僅憑一己之力我做不到,。

有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十

我不知道我的童年是幸還是不幸,,雖然不是很有錢(qián),但也沒(méi)被虧待過(guò),,想要的就一定會(huì)得到,,也不是重男輕女的家庭,相對(duì)于弟弟更寵我吧,。

初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩,,看到一排長(zhǎng)長(zhǎng)短短的馬靴,說(shuō)你媽真疼你,,我當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得有多疼,,認(rèn)為都是我哭鬧才給買(mǎi)的。那段時(shí)間我對(duì)我媽是有怨恨的,,因?yàn)槌煽?jī)下降了,,她就把我和當(dāng)時(shí)喜歡的男孩合影給燒了,也不許我再出去玩,,那時(shí)候叛逆呀,,覺(jué)得你越不讓我做,我就偏要做,,還是沒(méi)能阻止我們?cè)谝黄稹?/p>

從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧,,挺煩的,我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人,,現(xiàn)在想想,,后者的可能性比較大。我也開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)哪個(gè)男人能抵擋住誘惑,。

我當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得我爸有什么錯(cuò),,過(guò)不下去就離婚,,其實(shí)也鬧過(guò)很多次離婚…當(dāng)然都沒(méi)離成,后來(lái)有次一家子聊天,,我弟就說(shuō)我媽我爸要離婚,,我倆就也離了,我跟我媽你跟你爸,。想想當(dāng)時(shí)離了,,也就沒(méi)后來(lái)很多事了。

現(xiàn)在才知道有我們的存在,,她舍不得,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十一

前兩天,我閱讀了法國(guó)作家馬克·李維所作的《偷影子的人》一書(shū),。這本書(shū)是馬克,?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,,飽含讓人溫暖至極的親情,,浪漫流連的愛(ài)情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間,,一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,,喚醒我童年的回憶,內(nèi)心的夢(mèng)想,,至純至真的溫情,。

如此純真美好的友情,親情,,愛(ài)情,,在如今社會(huì)已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對(duì)彼此設(shè)下了心防,?是什么讓我們決定不再饒恕對(duì)方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪,?是遺失了的將心比心,。我們沒(méi)有偷別人影子的能力,也沒(méi)有要求別人隨意吐露心聲的名義,,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎,?不!其實(shí)只要我們?cè)趯?duì)方身邊,,只要我們能多為對(duì)方著想,,只要我們?cè)敢夥畔鲁梢?jiàn)真正去靠近一個(gè)人,我們一定可以看見(jiàn)彼此的不易,,明白在一切無(wú)法改變因素下只能服從的彼此,,多么努力和拼搏,。

我們需要的只是那一份理解,還有珍惜,。一個(gè)影子的距離,,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,,對(duì)吧,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十二

在繁忙的生活中,有誰(shuí)會(huì)回過(guò)頭注意自己的影子,,我們走在忙碌之中,,而影子又是什么心情呢?《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的第10部小說(shuō),講述的是一個(gè)瘦弱的小男孩在家庭遭遇變故后意外獲得了偷走別人影子的能力,,他通過(guò)與影子交談,,了解別人不愿與他人分享的脆弱和秘密,并為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,。

本書(shū)通過(guò)主人公與幾個(gè)主要人物之間的交流,、互動(dòng)以及沖突刻畫(huà)出了一個(gè)具有不尋常能力卻有一顆平凡善良的靈魂的真實(shí)的人,文章以親情,、愛(ài)情,、友情三個(gè)方面記述了一個(gè)個(gè)溫馨動(dòng)人的故事,從各種角度書(shū)寫(xiě)愛(ài),,以最平凡的題材給人最深刻的感動(dòng),,令人感同身受。親情,,好像一條涓涓細(xì)流,,不洶涌也不熱烈,但卻給人最溫暖的甜,。我一直認(rèn)為“家人”是個(gè)美好的詞匯,,親密、安心,、讓人忍不住想要依靠,。《偷影子的人》中主人公的父母都是愛(ài)他的,,他的父親雖然很多年沒(méi)有見(jiàn)他,,但是卻一直默默關(guān)心著他。而媽媽一生幾乎都是為了他而生活,。文中有一段文字非常感人:“青少年時(shí)期,,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而時(shí)間換來(lái)的卻是父母離開(kāi)我們了,。于是我們就只能夢(mèng)想著,,能否有一時(shí)片刻,,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,,不害羞地告訴他們,,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊,?!笨吹竭@里的時(shí)候很鼻酸,想到自己突然很有感觸,,從剛滿(mǎn)月開(kāi)始,,我就一直在姥姥、姥爺身邊生活,,前年冬天姥爺離開(kāi)了我們,,有的時(shí)候在家里還會(huì)有一種他正躺在沙發(fā)上睡午覺(jué)的幻覺(jué),好像還能聽(tīng)見(jiàn)他打呼嚕的聲音,,有時(shí)候真的好想抱著他一雙手臂都環(huán)不住的肚子撒嬌,,可是,一切都不可能了,?!拔以僖膊荒芸吹侥悖僖膊荒苈?tīng)到你叫我的名字,,就像從前每天早上你做的那樣,。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷,。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,,你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩,。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐,。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預(yù)警地拋下我,。在月臺(tái)上得知你已不再時(shí),,我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單?!闭娴氖悄蔷湓?huà):只有失去了,才懂得珍惜,。親情是世界上最無(wú)私的感情,,珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,這才是對(duì)他們最好的回報(bào),?!吧心承┱滟F的片刻,,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?!?/p>

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十三

《偷影子的人》,,是一本夾雜著復(fù)雜而美妙情感的書(shū)。

“我”是一個(gè)瘦弱的小男孩,,所以班級(jí)上的同學(xué)經(jīng)常他,。但是,因?yàn)檫@樣,,他有了一種別人沒(méi)有的能力,,他能偷走別人的影子,并且如同讀心術(shù)一般,,可以讀出這個(gè)影子主人過(guò)去發(fā)生過(guò)的,、不為人知的事情。后來(lái),,他交了一個(gè)好朋友,,名字叫呂克。他偷過(guò)許多人的影子,,從而知道了欺負(fù)他的馬格也是有點(diǎn)不幸的,。從此,他利用影子去幫助別人,,點(diǎn)亮生命的小光芒,。一次暑假,他與他媽一起去了海灘,,同時(shí)邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒,,雖然她是聾啞人。在兩個(gè)月的時(shí)間里,,他們一起度過(guò)美好的時(shí)光,,并且一起放風(fēng)箏。最后,,克蕾兒用一只風(fēng)箏向他寫(xiě)出“我想你”三個(gè)大字,,讓他終身難以忘懷。分離之際,,他們約定在下個(gè)暑假來(lái)相見(jiàn),。但是,他卻一直沒(méi)去,。因?yàn)橐淮闻既?,成年的他?lái)到了海灘,并在他們共同的秘密基地上發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏與字條。終于,,他回想起來(lái)了,,那年他與他的邂逅。他通過(guò)各種渠道,,知道了她成為了大提琴手,,并且因?yàn)榇筇崆俣魏昧嗣@啞。在一次清晨,,他在克蕾兒的樓下,,重新放上了原來(lái)的風(fēng)箏,并且用風(fēng)箏寫(xiě)出了“我想你”三個(gè)大字,,于是他們?cè)谝黄鹆恕?/p>

在這唯美的愛(ài)情之中,,也許他走偏了,他沒(méi)有履行自己的諾言,,但是他最終還是作文實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,,成為了既浪漫又動(dòng)人的故事。

然而,,在這戀愛(ài)的主線(xiàn)之外,,又有著復(fù)雜的親情。在他小時(shí)候,,他的父親出軌,,于是父母離婚。他跟隨了他母親,。在他自己與影子交流之時(shí),,他的母親偷偷看到了,沒(méi)有對(duì)他感到很驚訝,,而是包容了他,,給予他鼓勵(lì)與希望。而且,,他的媽媽很愛(ài)他,,在她的遺書(shū)中這樣寫(xiě)“你不過(guò)離家五百米,我就已經(jīng)在想念你了”,,作為一位未成年的學(xué)生,,可能我沒(méi)有經(jīng)歷與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn),還沉浸在父母的愛(ài)之中,。但是,,可能處于對(duì)父母的愛(ài),當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)也淚目了,。他的母親也是從他小的時(shí)候就隱瞞病情,,而她讓他們?nèi)ズ_叄鋵?shí)也是為了不讓他擔(dān)心。不止如此,,他的父親,也是默默關(guān)愛(ài)著他,。每年給他級(jí)信,,雖然母親把信都藏起來(lái)。而且,,在他每年去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,,他希望父親能夠去看望他,雖然偶爾能在校門(mén)的鐵欄外看到一點(diǎn)人影,,但是他沒(méi)有去找,,但其實(shí)真的是他父親。

還有與蘇菲的愛(ài)情與和馬克的友情,,我都難以忘懷,。也許,正因?yàn)檫@里面的愛(ài)情,、親情,、友情,感動(dòng)了我,,讓我難以忘懷,。在我的生命里,父母也是重要人物,。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)樗麄兗影噙^(guò)晚,,我獨(dú)自坐在窗外等待著電瓶車(chē)的聲音想起,時(shí)間很漫長(zhǎng),,我也會(huì)求神靈保佑,。正因?yàn)槿绱耍覍?xiě)下了這篇讀書(shū)筆記,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十四

在節(jié)湊快速的當(dāng)下,,這部書(shū)顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工,。與影子的對(duì)話(huà),,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話(huà)。讀懂自己,,才能讀懂別人,。原來(lái),影子在很早之前,,就是我們信賴(lài)的朋友了,,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線(xiàn)索,,但卻走的是溫馨情感路線(xiàn),,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情,、友情和愛(ài)情的無(wú)限能量,。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我們從出生到死去,,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后,、分享快樂(lè)與悲傷的“影子”朋友,。對(duì)偷影子的小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去的,,卻沒(méi)有去珍惜已擁有的,,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,,母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),,想要去彌補(bǔ)他的缺憾。男孩心里滿(mǎn)含著對(duì)母親的愛(ài),,但是,,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道的是,,有的話(huà),,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。成年之后的生活實(shí)在是豐富多彩,,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,,卻粗心大意的,,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子,。他知道了那么多秘密,,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),,沒(méi)有了解過(guò)母親的心,。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,,而是要操控風(fēng)箏的手柄,。我把風(fēng)箏交給她,,克蕾兒的笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她的任何要求,?!?/p>

“克蕾兒,你要知道,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗,、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn),。”

“我們每天早上都在碼頭相見(jiàn),??死賰簳?huì)先去小雜貨店拿我的風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,,在那里度過(guò)一整天,。”

“我編造一些海盜的故事,,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話(huà),,我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知的語(yǔ)言的詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線(xiàn)鉤在塔頂?shù)臋跅U上,,“老鷹”盤(pán)旋得更高,,在風(fēng)中嬉戲?!?/p>

“中午,,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備的野餐,。媽媽是知情的,,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的小女生,,套一句鎮(zhèn)上的人對(duì)克蕾兒的稱(chēng)呼。大人真的很怪,,竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,,對(duì)我來(lái)說(shuō),“啞巴”這個(gè)詞美麗多了,?!?/p>

“偶爾,,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡,。我相信這是一天中最美的時(shí)刻,,是她放松的時(shí)刻??粗粋€(gè)人在你眼前放松真的很動(dòng)人,,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己的語(yǔ)言,,是否聽(tīng)到自己清脆如銀鈴的聲音,。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻,。這是永生難忘的六天,。”

什么樣的一本書(shū),,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,,同時(shí)感到溫馨、詼諧,、愛(ài),、喜悅和哀傷,這本書(shū)讓我深深感動(dòng),,甚至潸然淚下,。它清新又純真,充滿(mǎn)了“小小的幸福感”,,讓我度過(guò)了很美妙的閱讀時(shí)光,,也為我保留了心里的悸動(dòng)和孩童般的無(wú)邪靈魂,讀完真的覺(jué)得心情愉快!

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十五

后來(lái),,我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,,并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲,我們會(huì)一起聊天,,一起吃飯,,一起接吻,有時(shí)一起睡覺(jué),。

在一次回家鄉(xiāng)后,,我見(jiàn)到了兒時(shí)的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店,,成為了一名面包師,,晚上八點(diǎn)睡覺(jué),半夜三更起床揉面團(tuán),。

在和呂克的影子互換后,,我聽(tīng)到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛(ài)某樣事物時(shí),,永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚,幫助他成為他應(yīng)該成為的人,。"我和呂克談話(huà),,和他父親談話(huà),想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想,。

但我母親知道后卻和我說(shuō)"他的人生只有他一個(gè)人能決定,。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),,沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣,。"

我對(duì)呂克和他父親的談話(huà)起了作用,,呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院,開(kāi)始了他的學(xué)習(xí),,但在一段時(shí)間后,他選擇了放棄,。這次嘗試后,,他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事,于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè),。

呂克說(shuō)父親就是他的標(biāo)桿,,是他想要成為的對(duì)象,他在醫(yī)學(xué)院過(guò)得并不快樂(lè),,而在面包店很快樂(lè),,每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺(jué)得非常開(kāi)心。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng),,繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店,。

蘇菲很喜歡我,而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺(jué),,媽媽告訴我,,要對(duì)自己誠(chéng)實(shí),尤其是蘇菲,,如果你感受到的不是愛(ài)情,,就別讓人家有期待,她是個(gè)好女孩,。

在一次去海灘中,,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信,,原來(lái)她等了我四個(gè)夏天,,而我再?zèng)]有回來(lái),。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái),蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度,,于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友,。之后,蘇菲和呂克走到了一起,。

我向海灘上的人打聽(tīng)到了克蕾兒的消息,,知道了她在音樂(lè)學(xué)院學(xué)大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂(lè)會(huì)中見(jiàn)到了她,,齊肩長(zhǎng)發(fā),,一襲黑裙,只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人,。

我和她打招呼,,她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。我失望地離開(kāi),。后來(lái),,我收到母親去世的消息。母親之前騙我說(shuō)她去度假,,其實(shí)是去看病,。每次母親希望我回家的時(shí)候,我都在工作,。我終于沒(méi)能見(jiàn)到母親最后一面,,讓母親帶著遺憾離開(kāi)。

在為母親辦喪事的時(shí)候,,我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中,,內(nèi)心五味雜陳。同時(shí),,我看到了父親每年給我的生日祝福,,看到了父親寫(xiě)給我的信,媽媽把它們都偷偷藏了,。后來(lái),,伊凡出現(xiàn)了,他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我,,那是媽媽對(duì)我的希望,。

她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(zhǎng);她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作,,不論我在人生中作出什么選擇,,不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài),都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望,。

我從媽媽的信中獲取了力量,,重新生活,,并去找克蕾兒,當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過(guò)時(shí),,她驚呆了,,她從樓上跑下來(lái),抓住風(fēng)箏手柄,,在天空上寫(xiě)下"我想你",。

突然,我看到我的影子傾身,,親吻了克蕾兒,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十六

巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫(xiě)法國(guó)人的書(shū)。法國(guó)是出過(guò)最多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的國(guó)家,。莫里哀,、雨果、巴爾扎克,、仲馬父子,、福樓拜、普魯斯特這些都是法國(guó)人,。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來(lái)自于法國(guó),。法國(guó)作品大部分都富于想像力,有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷,。

《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀,,不分男女,。雖然故事的主人公是個(gè)男孩,,但是感情細(xì)膩,也許女孩更喜歡,。和《怦然心動(dòng)》有點(diǎn)類(lèi)似,,只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛(ài)。國(guó)外的小說(shuō)會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛(ài),,或者告訴你怎么分辨更持久的愛(ài)情,,或者說(shuō)超越一般的賞心悅目的愛(ài)情,比較強(qiáng)調(diào)soulmate(心心相?。?但我們看國(guó)內(nèi)的小說(shuō)比較少有這一點(diǎn),。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

豆瓣讀書(shū)里對(duì)這本的人評(píng)價(jià)也不是一邊倒,,也有點(diǎn)評(píng)說(shuō)不夠好的,。在當(dāng)當(dāng)上排第12位,有73萬(wàn)的評(píng)價(jià),,證明這確實(shí)是一部暢銷(xiāo)書(shū),。首先這本書(shū)很吸引人,,最近忙著家里一個(gè)初三娃但英語(yǔ)水平還停留時(shí)間在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,內(nèi)心崩潰不已,。所以沒(méi)時(shí)間在家讀書(shū),。大部分是利用地鐵上下班的時(shí)間讀完的。時(shí)間擠一擠總是有的,,我們只能利用碎片化的時(shí)候來(lái)讀書(shū)了,。

小說(shuō)的主人公具備一種特殊的超能力,能夠和別人的影子對(duì)話(huà),,從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界,。書(shū)中一共提到了三個(gè)女生,第一個(gè)是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)遇到的伊利莎白,,漂亮,,第二個(gè)是他在海邊度假時(shí)遇到的克蕾爾,是個(gè)聾啞兒,,但是最懂他,,當(dāng)他和她分享他的超能力時(shí),最理解他,,也愿意分享自己的秘密給主人公,。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個(gè)是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時(shí)的同學(xué)蘇菲,,有著共同的愛(ài)好和生活圈子,,比較接近我們所說(shuō)的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。主人公和蘇菲在一起分分合合三年,,但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛(ài)克蕾爾,。

另外想著重提出的童年的友誼對(duì)于成長(zhǎng)是多么的珍貴。因?yàn)橛辛藚慰说呐惆?,主人公才順利度過(guò)新學(xué)校的最難過(guò)的時(shí)期,。朋友呂克因?yàn)榧彝l件的原因,沒(méi)辦法繼續(xù)上學(xué),,而是在爸媽的面包店里幫忙,。他的影子告訴主角,希望能有機(jī)會(huì)也能上醫(yī)學(xué)院,。主角幫助了呂克,,使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生。出乎意料的是,,在經(jīng)過(guò)一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后,,呂克回到了他面包店。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

我們總是在強(qiáng)調(diào)興趣愛(ài)好,,大部分時(shí)候我們并不清楚自己真正想要什么,,而是看著一山比一山高。國(guó)外有句諺語(yǔ),,鄰居家的草坪比你自己家的好,。有時(shí)候我們向往的可能并不是自己喜歡的,但是你必須去做才會(huì)知道什么是自己真正喜歡的,,找到自己喜歡做的事多么幸運(yùn),,它讓我們滿(mǎn)足,樂(lè)在其中,。想做成一件事,,都是不容易的,文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多,。

還有一個(gè)細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚,,他媽媽無(wú)法接受爸爸愛(ài)上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信,,直到自己去世了才給兒子看,。童年時(shí)爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面,,母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系,。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會(huì),真希望父母能夠處理好孩子的問(wèn)題,,在離婚后還有良好的親子關(guān)系,。值得稱(chēng)贊的是媽媽一直不停地寫(xiě)信給男主角,所以他一直被包圍在愛(ài)里面,,媽媽也一直努力工作,,支付他高昂的學(xué)費(fèi),,即使是病重也不愿打擾兒子,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十七

《偷影子的人》是一部溫情的小說(shuō),下面是小編搜集整理的《偷影子的人》

讀書(shū)筆記

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看完《偷影子的人》這本書(shū)我花了很長(zhǎng)時(shí)間,,從三月初開(kāi)始,,到四月末結(jié)束。比預(yù)計(jì)久,,但真正算耗在讀書(shū)上的時(shí)間,,也就三月初某個(gè)陽(yáng)光扎眼的早晨,加上四月末某個(gè)陰轉(zhuǎn)晴的午后吧。為什么被這本書(shū)吸引?或許是因?yàn)橛懴驳男∏逍路饷?,又或者引人遐想的?shū)名,,總之,是二黃童鞋把一大摞書(shū)塞給我,,美其名曰要成就我的學(xué)霸之路,,才促使我有機(jī)會(huì)打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)。

這是一部溫情的小說(shuō),,沒(méi)有跌宕起伏的悲喜,,可看到最后卻莫名的讓人覺(jué)得心里難受。也許我讀每一本小說(shuō),、看每一部電影,、電視都會(huì)有這種感覺(jué),舍不得結(jié)束,,又想快點(diǎn)翻到最后頁(yè),、點(diǎn)播最后集的復(fù)雜情緒。如果硬要找一個(gè)詞兒來(lái)形容,,大概就叫“意猶未盡”吧,,太過(guò)投入于劇情本身,而一時(shí)無(wú)法讓自己的思緒回歸到現(xiàn)實(shí)世界,。

對(duì)書(shū)中這一段描述印象特別深,,是他參加完母親葬禮回到家打開(kāi)冰箱那一幕。

“我走到廚房,,打開(kāi)冰箱,,看到她準(zhǔn)備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前,眼淚失控地奔流而下,。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣,,仿佛她禁止我哭,因?yàn)樗M也灰诒娙嗣媲笆B(tài),。只有碰到毫不起眼的小細(xì)節(jié)時(shí),,我們才會(huì)突然意識(shí)到,深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí);床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響,,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,,一只茶壺立在廚房的窗臺(tái)上,,壺嘴面向窗戶(hù)以便觀(guān)看花園,而擺放在桌上的,,還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕,。”

比起小說(shuō)中那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏說(shuō)“我想你”的女孩,那一段童年的怦然心動(dòng),、青梅竹馬,,我更為那位細(xì)心照顧兒子生活的母親動(dòng)容,為那些被子女放棄贍養(yǎng)的老人心酸,。

其實(shí)看到他在大城市因?yàn)榫o湊的實(shí)習(xí)醫(yī)生工作而抽不開(kāi)身回家看望母親時(shí),,我就大概猜到故事的發(fā)展情節(jié)了。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)護(hù)士的母親每次都體諒兒子,,時(shí)刻鼓勵(lì)兒子,,并總會(huì)為他取得的成績(jī)感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情,,而他學(xué)醫(yī)的目的本是為了以后能照顧母親的病痛,,卻竟然未曾察覺(jué)出她已經(jīng)生病了。現(xiàn)在再回看母親曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的信,、說(shuō)過(guò)的話(huà),,眼淚更有噴涌的沖動(dòng)。我們總是忽略的毫不起眼的細(xì)節(jié),,往往最能抨擊到心底最深處,。

書(shū)中還有一句話(huà)給我觸動(dòng)很大,是他租房樓上的鄰居老太太說(shuō)的,。

她提出一個(gè)頗為驚人的論點(diǎn):“與其生孩子,,再盡全力把他們養(yǎng)大,還不如領(lǐng)養(yǎng)成年的大人,,至少知道自己在跟誰(shuí)打交道,。”

不要因?yàn)槊β档墓ぷ?、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母,。人越長(zhǎng)大,越怕失去,。兒女只要一丁點(diǎn)兒感冒,,當(dāng)父母的都擔(dān)心得不得了;而自己哪怕病得再厲害,也從不會(huì)主動(dòng)跟兒女吭一聲,。這就是最真摯的愛(ài)與被愛(ài),。我會(huì)害怕某一天清晨醒來(lái),再看不到爸爸為我準(zhǔn)備的貼心早餐;我會(huì)害怕每天下班回家路上,,再收不到媽媽的問(wèn)候短信;我會(huì)害怕再吃不到媽媽精心為我準(zhǔn)備的晚餐;我也會(huì)害怕再看不到為我削水果,、洗衣服,、整理房間的媽媽?zhuān)o我買(mǎi)零食,、總愛(ài)電話(huà)催我晚上早點(diǎn)回家、啰啰嗦嗦卻保護(hù)我長(zhǎng)大的爸爸;我更害怕一個(gè)人生活。父母的嬌慣,,讓我沒(méi)信心能一個(gè)人好好生活了,。

一把鼻涕一把淚的樣子我從來(lái)都不好意思展露在他們面前,唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學(xué)時(shí)候的事兒了,,好像是受到了友情挫折,。正如他們怕我擔(dān)心一樣,我也不希望他們?yōu)槲覠?,所以我從?lái)都是云淡風(fēng)輕地跟他們談起大事兒小事兒,,因?yàn)橐讶贿^(guò)去,再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫,,也到達(dá)不了當(dāng)時(shí)的程度,,沖動(dòng)也就分分鐘的事情,學(xué)會(huì)管理情緒才能成就強(qiáng)大的內(nèi)心,。

吶,,由于最近安排滿(mǎn)滿(mǎn)的周末,好久都沒(méi)閱讀了,,久違了這種讓心平靜的感覺(jué),。本來(lái)計(jì)劃每月一書(shū)、每周一影,,可是計(jì)劃總趕不上變化,。趁著春天的明媚天氣,還是多陪父母出去走走吧,。別被愛(ài)得太理所當(dāng)然,,就忘了要珍惜眼前。

為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,,為他們找回隱匿的記憶拼圖,,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

——《偷影子的人》

一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō),,有不離不棄的友情,,有清新浪漫的愛(ài)情,更有感人至深的親情,,讓我們笑中帶淚含淚成長(zhǎng),。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,,讀懂別人心里的話(huà),,聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話(huà),而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,,為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒,。

這部小說(shuō)中的友情,、親情和愛(ài)情都很令我感動(dòng),無(wú)論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克,,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,,都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛(ài)情,,更讓我感受到了愛(ài)情的真諦,。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)各種的苦難,但最終我們都會(huì)收獲幸福的,。這就是這部小說(shuō)帶給我的最大感觸,。我們都應(yīng)相信未來(lái),充滿(mǎn)希望,。

不得不說(shuō),,一本很溫馨的書(shū),一個(gè)很感人的故事,,一段平凡卻神奇的感情,。

友情很美,親情很美,,愛(ài)情很美,。

每件事情的開(kāi)始和結(jié)束,小男孩都在自我反省,。是我,,能不能做到?至少小時(shí)候的自己不知道反省是什么,只是一直沉浸在自責(zé)中 無(wú)法自拔,,錯(cuò)了,,錯(cuò)了!自責(zé)中卻又倔強(qiáng)的不肯認(rèn)輸。對(duì)于父親的離開(kāi),,小男孩固執(zhí)的認(rèn)為是自己不夠好,,太淘氣!可是想走的人任憑 你再怎么留都會(huì)走,不會(huì)走的人任憑你再怎么趕都會(huì)留下來(lái)相陪!所以,,試著接受和原諒會(huì)比較幸福,。

上天不會(huì)辜負(fù)善良的人!世界這么大,總有人會(huì)是朋友的!總有人會(huì)與自己真心相待的!所以珍惜當(dāng)下還在身邊的朋友和親人,。因 為說(shuō)不定哪一天有些人就會(huì)不見(jiàn)了,。

小孩總有長(zhǎng)大的一天,父母總有老去的一天!在身邊的人會(huì)讓自己憤怒,,不安,,不滿(mǎn),生氣······只是因?yàn)樵诤?

這本書(shū)就像有人在耳邊傾訴的故事,,淡淡的,,卻直達(dá)心靈,。結(jié)局很美,只是傾訴的聲音涼涼的,,溫馨里還帶點(diǎn)悲傷!

每個(gè)故事,,每個(gè)人都平凡無(wú)奇,,就像在每個(gè)太陽(yáng)升起的早晨醒來(lái)然后互道早安般,,只是這樣的平淡最美。

最美的亦不是完美的,,所以帶著點(diǎn)點(diǎn)······

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十八

然而,,一切都回不去了。走進(jìn)成年人的世界以后,,更多的現(xiàn)實(shí)像鏡子一樣照進(jìn)我們看似堅(jiān)韌卻無(wú)比脆弱的`心,。

小時(shí)候太想長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了就可以擁有童年時(shí)想要的一切,,可是長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)我們想要的僅僅只是留一份童真在內(nèi)心,。

對(duì)于童年,我所有的印象都還那么清晰生動(dòng)地在腦海重現(xiàn):

馬路上雙手離把騎自行車(chē)時(shí)的刺激,,每周日躲在被窩里補(bǔ)作業(yè)時(shí)的狼狽,,逃課后被父母狠狠揍一頓后的安靜,忘帶紅領(lǐng)巾而被罰站時(shí)的委屈......

它們是刻在心上的美好回憶,,曾經(jīng)暗戀的男孩如今早已消失在人海,,曾經(jīng)的夢(mèng)想如今早已煙消云散。

而讓我回憶起一切的,,是馬克·李維的小說(shuō):《偷影子的人》,。

故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊的能力而日益強(qiáng)大:

他能“偷別人的影子”,,因而能“看見(jiàn)他人的心事”,,聽(tīng)見(jiàn)人們口中不愿說(shuō)出的秘密。

這個(gè)能夠偷走別人影子的男孩,,或許也偷走了我的影子,,悄悄地讀懂了我的心。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇十九

歌謠從山里傳來(lái),。四周靜靜的,,我聽(tīng)得特別清晰。擺在我眼前的是童年的影子和滿(mǎn)載著思念的鍵盤(pán),。

孩提時(shí)期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,,認(rèn)為長(zhǎng)大后夢(mèng)想中的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí),,我們幾個(gè)孩子,,站在黃土坡上高聲呼喊,,把目光眺望著山外,想象著山外那個(gè)充滿(mǎn)憧憬,、充滿(mǎn)希望的世界,。

我們十多歲了還足不出村,一些出過(guò)村的人們回來(lái)聊一些山外的事情我們總是聽(tīng)得津津樂(lè)道,。山外到底是怎樣的一個(gè)世界,,到底有多么神奇?在孩子們幼小的心靈里是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),。帶著這樣的問(wèn)號(hào)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。在夢(mèng)里還是足不出村,沒(méi)有離開(kāi)村子連夢(mèng)里的人和事也是村子里的,。

那時(shí),,我家住在一個(gè)叫“羅家窩”的村子里。解放時(shí)叫復(fù)興大隊(duì),,后來(lái)撤大隊(duì)設(shè)村,,村名叫“羅家窩”?!傲_家窩”因地形而得名,,四面環(huán)山,山下是一個(gè)不大的村莊,。一條小路延著小溪邊,,伴著錯(cuò)落的群山綿延山外。除了大人們偶然走出山外買(mǎi)點(diǎn)鹽外,,其它的時(shí)間幾乎全部是在大山里度過(guò)的,。

山里一年四季可以種菜。除了冬天只有大白菜和蘿卜外,,其它三季都有四,、五種菜。一般大人們都會(huì)把春季多種的豆角曬干,、夏季多種的青菜腌成鹽菜,。待到冬天少菜的時(shí)候再拿出來(lái)過(guò)冬。

冬季的村子冷的時(shí)間較長(zhǎng),,少不了烤火,。在家全靠早已備好的木柴取暖,上學(xué)可就真的是苦了我們,。學(xué)校在高山頭上,,高得難上青天。路只有尺把寬,,頭天晚上被冰霜打過(guò)之后,,路面上全是冰,,路旁的雜草全都?jí)涸诼飞希凶咂饋?lái)非常的艱難,。每到冬天,,我們就把丟棄了的破舊洋瓷碗撿回來(lái),在碗的兩邊對(duì)稱(chēng)打個(gè)小洞穿上鐵絲作為提手,。上學(xué)出發(fā)之前,,在火爐里鉗上幾個(gè)火碳放在洋瓷碗里。一只手提著鐵線(xiàn),,另一只手伸在洋瓷碗上烤,。

早晨山里的冰凍比較厲害,,放眼望去全是白白的一片,。在冬陽(yáng)的照射下迷人眼,到處是“啪啦啪啦”融冰的聲音,。我們這伙頑皮的少年,,顧不上寒冷,一路上四處摘“冰棒”,??凑l(shuí)的大,誰(shuí)的漂亮,。到學(xué)校里時(shí),,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)紅色的火炭變成了黑色,炭的上面還殘留著一層白色的灰,?!氨簟弊阌写祷鹜材敲创螅诨贸煽曜幽敲葱×?。手也早已凍僵了,,幾根手指怎么也伸不直。

無(wú)論冬天多么寒冷,,那時(shí)我們腳下穿的都是解放鞋,。不能穿涼鞋的時(shí)候,父親就會(huì)去買(mǎi)幾雙解放鞋回來(lái),。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,,只要是白天解放鞋就不離腳。到了冬天的時(shí)候,,鞋前面已經(jīng)被腳指頭“磨”破了一個(gè)洞,。單薄的解放鞋穿在腳下特別的冷。每年冬天我的腳跟總會(huì)發(fā)凍瘡,,又紅又腫,,又癢又痛,。時(shí)間久了,紅腫的地方慢慢地變成了烏色,,后來(lái)腐爛了起來(lái),。每天早上輕輕地把襪子穿上,晚上得用熱水浸泡濕了才脫得下來(lái),。腐爛的皮也沾在襪子上脫了下來(lái),,最后只留下鮮紅的肉和疼痛。

那時(shí),,農(nóng)村里除了解放鞋沒(méi)有其它的鞋賣(mài),。鎮(zhèn)里也沒(méi)有保暖鞋賣(mài)??h里有,,但父親都是幾年才去一次,去一次要準(zhǔn)備好久,。連車(chē)費(fèi)都難以支付,,哪來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)鞋。母親看在眼里,,痛在心里,,她開(kāi)始思索著怎樣做一雙保暖鞋給我過(guò)冬。母親最后想出了一個(gè)辦法,,在布鞋的鞋尺和鞋底上加點(diǎn)棉花,,就這樣做成了一雙棉鞋。這鞋穿起來(lái)比解放鞋是要暖和得多,。落雪,,下雨怎么辦呢?布底只能晴天穿,。后來(lái),,母親又想出了一辦法,把穿破了的解放鞋底剪下來(lái),,然后用些釘釘在棉鞋的底部,,然后在鞋尺上縫上鞋皮,就這樣為我做了雙雨雪天也可以穿的保暖鞋,。有了這雙鞋之后,,我的腳比以前好了很多。凍瘡還是每年都會(huì)發(fā),,腳卻再也沒(méi)有凍爛過(guò),。

十月正是撿茶子的時(shí)節(jié),在農(nóng)村里撿茶子的時(shí)間是統(tǒng)一的。父親接到第二天撿茶子的消息,,母親頭天晚上十點(diǎn)鐘就把飯蒸好了,,留著一點(diǎn)爐火熱著窩底,怕飯冷,。四更時(shí)分母親就起床把菜做好,,差不多五更就把我們?nèi)辛似饋?lái),吃完早飯我們就跟著父母“躡手躡腳”上山去了,。按年齡大小分工,,大的上茶子樹(shù)幫忙采摘,小的在山里“巡邏”,。那時(shí)盜茶子的人很多,,茶子是村民的主要收成之一。采茶子的時(shí)間往往是半個(gè)月左右,。收成好的年歲,,我家一年大概可以采摘到15擔(dān)左右。母親還要去別人采摘過(guò)的山林“復(fù)撿”,,每年至少可以“復(fù)撿”出五擔(dān)左右,。一年采摘20擔(dān)茶子的人家,,可算得上大豐收,。

母親把采摘回來(lái)的茶子倒在火爐炕上炕干,再送到“油榨”去“榨油”,。放了學(xué),,我們不想回家,徑直往河邊的“油榨”跑,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,,傳來(lái)“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的撞擊聲,。我們一群孩子,,順著聲音的方向一陣瘋跑,涌到油榨坊門(mén)口,。

油榨坊里熱氣騰騰,。靠東邊是一排大灶,,灶里烈火熊熊,,灶上幾口大鐵鍋正在炒著茶子。父親揮著一把鐵鍬,,不停地翻動(dòng)著鍋里的茶子,,那茶子便在鍋里翻滾跳躍,發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

靠西邊是油榨,,用一株巨大的樟樹(shù)桿做成,。樟樹(shù)橫臥在地上,中間挖成空槽,;那炒熟了的茶子便用禾草包成一塊塊圓形的大餅,,迭起來(lái)放進(jìn)榨槽里;然后用堅(jiān)硬的柞木做成栔子,,把茶子餅擠緊,。油榨前從屋梁上垂下一根粗繩,懸吊著一根約兩丈長(zhǎng)的沉重的橫木,,幾個(gè)膀闊腰圓的大漢分列橫木兩邊,,由打頭的掌控,發(fā)著口令,,大家“喲呵”,、“喲呵”地喊著號(hào)子,齊心協(xié)力地將橫木向著榨槽上的木栔撞去,。隨著木栔一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入,,炒熟的茶子被榨干,黃澄澄香噴噴晶亮透明的茶子油便從榨槽里汨汨地流出來(lái),,淌到油榨底下的一只大油缸里,。

父親把榨的茶油挑回家裝在缸里,放在樓上的墻角里,。有一次,,我與弟弟捉謎藏,弟弟無(wú)處可藏跳進(jìn)油缸,。結(jié)果無(wú)處尋找我自是認(rèn)輸,,弟弟從油缸里出來(lái)哈哈大笑,樓板上到處是油,。母親氣得咬牙切齒,,好得父親當(dāng)時(shí)不在家,否則弟弟難逃一打,。母親用洋堿幫弟弟洗了四,、五次,身上還是沒(méi)有去除油味,。

很多年過(guò)去后,,燈火點(diǎn)綴的山窩早已消失在城市的樓群中,夢(mèng)想的孩兒也早已飛出了山窩,。童年的影子,,像一座踏浪的青山,,從芬芳的山路走來(lái),靜靜的回望,,時(shí)而悠遠(yuǎn),,似流云隨風(fēng)飄渺。兒時(shí)的記憶,,像一片廣闊的田地在阡陌的小路延伸,,匆匆的腳步,時(shí)而歡快,,如彩蝶伴花翩舞,。

偷影子的人讀書(shū)筆記摘抄篇二十

法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》是一部值得我們靜下心來(lái)品讀的一部小說(shuō),下面是小編搜集整理的偷影子的人

讀書(shū)筆記

,,歡迎閱讀,,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書(shū)筆記欄目!

“為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子點(diǎn)亮小小的生命的光芒”,。

以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)讀書(shū)筆記,,有點(diǎn)不知道從何寫(xiě)起,就權(quán)當(dāng)隨意談?wù)勑睦锏母邢牒昧恕?/p>

可能是慢慢的越來(lái)越大了,,記憶力也不再如從前那般好,。記得初中高中的時(shí)候,每次開(kāi)學(xué)第一天就能記住班上所有人的名字和位置,,比老師厲害多哦,,可自從上了大學(xué)記憶就再?zèng)]有以前好,也不知道是不是越來(lái)越少動(dòng)腦的緣故,,對(duì)見(jiàn)過(guò)的面孔也越來(lái)越容易忘記,,甚至看過(guò)的書(shū)當(dāng)下次翻起的時(shí)候也像從沒(méi)看過(guò)一樣,更不用說(shuō)里面的主角和內(nèi)容了,。所以想學(xué)著寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記,以至于不要讓自己那么快的忘卻曾經(jīng)擊中過(guò)自己內(nèi)心的人和事,,就好像《偷影子的人》說(shuō)的:人們常常把一些小事拋在腦后,,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,,將你牢牢與過(guò)去連在一起。那些烙印在時(shí)光塵埃里的美好,,我不想去忘卻,,如同閱讀,我不想讀過(guò)后就忘記,。

在10月15號(hào)晚上讀完了《偷影子的人》,,期間斷斷續(xù)續(xù)一共讀了好幾個(gè)月,整本書(shū)給我的感覺(jué)就像是午后躺在陽(yáng)光下喝一杯醇香的茶,溫暖細(xì)膩,。沒(méi)有多么驚心動(dòng)魄的情節(jié)與寫(xiě)作手法,,但是在平淡的描述中處處都是觸動(dòng)內(nèi)心的溫暖,特別是其中某一些情感與內(nèi)心的描述,,作者實(shí)在描寫(xiě)的太棒了!雖然開(kāi)始讀的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得多么精彩,,但越看到后面越無(wú)法停下來(lái),每一處的情感都是美與感動(dòng),。主人公對(duì)母親的愛(ài),、對(duì)好友呂克的愛(ài)、對(duì)克蕾兒和蘇菲的愛(ài)...都深深的感動(dòng)著我,。主人公一面不斷成長(zhǎng),,一面在成長(zhǎng)的過(guò)程中頻頻回望,努力去抓住童年的那些美好,,好在自己雖然走了很遠(yuǎn),,但回過(guò)頭來(lái),摯愛(ài)的親人,、童年時(shí)候的愛(ài)情,、不離不棄的朋友這些年來(lái)都默默地陪著自己。就好像我們,,有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)中生活的太久,,總會(huì)不經(jīng)意間忘掉很多從前的事情,但是當(dāng)某個(gè)片刻觸動(dòng)我們的內(nèi)心,,那些記憶中的美好和記憶中的人其實(shí)一直都在那里等我們,。

呂克是主人公最好的朋友,在他年少時(shí)候最孤立無(wú)援的那段時(shí)光一直陪伴在其左右,。小時(shí)候的感情最單純,,一起長(zhǎng)大的朋友是神圣不可侵犯的。當(dāng)主人公多年后再次回到長(zhǎng)大的小鎮(zhèn),,帶著當(dāng)時(shí)的女友蘇菲一起去呂克家面包店的時(shí)候,,沒(méi)有多么感人的老友重逢畫(huà)面的描寫(xiě),只是呂克的一個(gè)擁抱,,卻足夠讓人內(nèi)心涌動(dòng),。再次見(jiàn)到的呂克已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)打磨的忘卻了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的呂克只是一個(gè)每天凌晨三點(diǎn)起來(lái)在面包房工作,、在每一個(gè)等待面包發(fā)酵的瞬間等待天明的面包師,,曾經(jīng)想當(dāng)醫(yī)師的夢(mèng)想、想當(dāng)市長(zhǎng)的夢(mèng)想,,在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊...“然而,,昔日你眼中灼灼閃耀的光芒卻仿佛快要熄滅,,我感到你似乎在責(zé)怪我的離開(kāi),怪我從此拋下你”,,這是主人公見(jiàn)到呂克時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白,,是對(duì)好友的愛(ài),也是對(duì)自己的自責(zé),,因?yàn)樽约阂呀?jīng)走的太遠(yuǎn),,遠(yuǎn)到差點(diǎn)快要忘卻了曾經(jīng)的老朋友。當(dāng)主人公決心去找呂克的爸爸好好談?wù)剠慰说膲?mèng)想而被呂克父親“趕走”后,,中間很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再描寫(xiě)這段故事,,我的內(nèi)心跟書(shū)里的情節(jié)一樣煎熬,因?yàn)闊o(wú)法猜到結(jié)局,,因?yàn)楹ε轮魅斯@次并沒(méi)有為呂克的人生點(diǎn)亮光芒,。所以當(dāng)呂克拿著他的大鐵箱出現(xiàn)在主人公租住的樓房的時(shí)候,我的內(nèi)心是很激動(dòng)的,。天知道我有多擔(dān)心呂克的爸爸兵不同意主人公的看法,,害怕呂克會(huì)真的放棄自己的夢(mèng)想甘愿在小鎮(zhèn)當(dāng)一輩子的面包師,更怕這份友誼因?yàn)樗叩穆凡煌痛说?。雖然到最后呂克還是放棄了當(dāng)醫(yī)師,,但因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)一番所以他的心態(tài)也不再似從前了,我相信以后他做出來(lái)的面包也會(huì)比從前更可口香甜,。因?yàn)樗K于明白了自己想要的是什么,,陪在家人身邊用自己微薄的工資養(yǎng)活他們、看著他們簡(jiǎn)單的笑臉甚至是爸爸等待面包發(fā)酵期間的鼾聲,、還有每天清晨看著走進(jìn)面包店的人...這樣平平淡淡的生活,,就已經(jīng)足夠幸福。

父母或者家對(duì)每個(gè)人而言是什么呢?或許就像作者說(shuō)的“青少年時(shí)期,,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了,。于是我們只能夢(mèng)想著,,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,,能抱抱他們,不害羞的告訴他們,,我們愛(ài)他們,。”這么多年,,我覺(jué)得自己最大的幸福就是有一個(gè)很幸福的家,,有愛(ài)自己的爸媽?zhuān)乙恢币詠?lái)都是個(gè)戀家的人,,總不希望離開(kāi)父母太遠(yuǎn),可現(xiàn)實(shí)卻是從初中開(kāi)始去市里讀寄讀除了寒暑假就很少有時(shí)間陪在父母身邊,,工作也隨緣的找到了上海,,回家的日子就更少了。每次離家心里都很不是滋味,,我害怕看到媽媽眼角的皺紋,,害怕看到爸爸日益增多的白頭發(fā),更無(wú)法想象父母終有一天會(huì)離開(kāi)自己...我記得主人公得知母親離開(kāi)了的時(shí)候那種孤獨(dú)和無(wú)助:“我再也不能看到你,,再也不能聽(tīng)到你叫我的名字,,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,,再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷,。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無(wú)法整理插在客廳花瓶中的含羞草,,那是我一月底為你摘來(lái)的,。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩,。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐,。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預(yù)警地拋下我,。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),,我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單”不得不說(shuō)作者細(xì)膩的寫(xiě)作手法很是抨中人心,看到這里我眼淚是再也沒(méi)有忍住,。父親的離開(kāi)讓主人公整個(gè)童年都活在自責(zé)之中,,父愛(ài)的那一部分缺失或許是他生命中永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,這樣也讓他和母親的相依為命更加難能可貴,。我一直覺(jué)得主人公和母親之間有一種無(wú)法言語(yǔ)的情感,,是親人,也是朋友,,更是一種心與心的契合,。母親是護(hù)士,所以她更懂得作者作為醫(yī)生的不得已,,得知自己心臟不好要住院的時(shí)候就告訴作者自己和朋友要去外地旅游不能陪他過(guò)節(jié),,如同世界上所有的母親愛(ài)著自己的孩子,不愿讓他們擔(dān)心,。

主人公利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,,卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己,他離開(kāi)了童年,,卻無(wú)法擺脫童年的影子,,我想是直到看到母親放在閣樓上的信和父親曾經(jīng)寄給自己的信的那一刻,,他才真正長(zhǎng)大了吧。母親把閣樓定為和主人公最后的約會(huì),,是因?yàn)槟赣H太了解自己的孩子,,他明白他一定會(huì)像小時(shí)候一樣爬上閣樓看到自己寫(xiě)給他的信,還有父親曾經(jīng)寫(xiě)給自己而被母親收起來(lái)的信,。父親的離開(kāi)不能說(shuō)他不愛(ài)自己,,只能說(shuō)他還有更愛(ài)的人和更深的責(zé)任。主人公如果早知道母親會(huì)那么突然的離開(kāi)不知道是不是會(huì)后悔自己一直忙于工作而沒(méi)有好好陪她?肯定是會(huì)的吧,。只是,,懊悔又有什么用呢,那個(gè)從小到大相依為命的人,,從此以后的四季,,每一個(gè)春夏秋冬,我的生命中都再也不會(huì)有你的影子了,。

《偷影子的人》這本書(shū),,讀完后像是看了一部關(guān)于成長(zhǎng)的電影,似乎有暖暖的陽(yáng)光靜靜地灑在身上,。如果你也可以和別人的影子對(duì)話(huà),,你會(huì)怎么做呢?如果我可以的話(huà),我也想要為每一個(gè)所偷來(lái)的影子點(diǎn)亮小小的生命的光芒,,但是我和主人公一樣,,不愿意去偷窺身邊人的秘密,因?yàn)槲蚁胍氖俏椰F(xiàn)在生活的這個(gè)世界,,身邊這個(gè)圈子對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最真實(shí)的,,無(wú)論是好的,或者是欺騙,。

最近在看一本書(shū),,法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》,這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),,也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言,,卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書(shū)中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,,擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子,,因而能看見(jiàn)別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密,。于是,,他開(kāi)始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,,為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒,。

我羨慕這個(gè)孩子,同時(shí)也覺(jué)得可悲,。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話(huà)的能力,,可以看見(jiàn)別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們不愿說(shuō)出口的秘密,。他可以知道校工伊凡沒(méi)有說(shuō)出口的小時(shí)候被爸爸打的事,,可以通過(guò)影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái),可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒,,可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食……通過(guò)和影子的對(duì)話(huà),,可以幫助這么多人。而最重要的是,,在這人人隱藏心的世紀(jì),,在這謊話(huà)真過(guò)假話(huà)的社會(huì),這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用,。如果,,我的身邊也有這樣的人,可以不用我開(kāi)口,,就知道我的喜怒哀樂(lè),,知道我的心事,知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情,,也許,,可能會(huì)是一件好事。這樣,,就不再有孤獨(dú)了,。

可是,男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽(tīng)別人的心事,,去幫助他們,,他應(yīng)該是快樂(lè)的吧??墒?,男孩也是人啊,他總是在傾聽(tīng)別人的心聲,,那么,,他的心聲,有誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候,,他會(huì)不會(huì)也期盼,,在這世上,也有這么一個(gè)人,,可以?xún)A聽(tīng)他的心聲,,可以幫助他呢?“子非魚(yú),,安知魚(yú)之不樂(lè)?”所以,我回答不了,。我只能說(shuō),,如果我是這個(gè)男孩兒,我不會(huì)幸福,,至少,,我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世,,他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口,,撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的,,當(dāng)然作者不會(huì)寫(xiě)男孩兒厭倦,、討厭自己的特異功能,可是,,如果是我,,大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺(jué)得孤寂。與其說(shuō)男孩兒是在“偷”影子,,不如說(shuō)男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助,。

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