在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇一

《影子人》也是其中一部，我很有興趣的翻開(kāi)看了起來(lái),，但看了一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)上的小故事都很幼稚,。但我又一想：我從小就喜歡這種故事,，于是,，我繼續(xù)讀了下去。當(dāng)讀完最后一個(gè)故事,，才明白這本書(shū)的含義。

最后一個(gè)故事跟這本書(shū)的名字一樣,，也叫影子人,。故事中有一個(gè)單純又可愛(ài)的影子人,，他給“我”的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)“我”當(dāng)上爸爸時(shí),，影子人又給“我”的兒子帶來(lái)了快樂(lè)。

那些吸引童心的東西,，往往在大人眼中顯得很不屑一顧,。如沒(méi)用的小瓶子，海灘上的貝殼,，幾片火紅的樹(shù)葉,，雖然它們?cè)诖笕搜壑惺悄敲吹牟恢靛X(qián),，但放在我們手里，就會(huì)變成--我們心中的影子人,。

金波爺爺?shù)墓适录彩且粋€(gè)影子人。雖沒(méi)有什么大道理,，又沒(méi)有什么懸念,，但它是純真,、有趣的。

我看到封底有一段金波爺爺?shù)奶峁P：我堅(jiān)信母親的`影子人,，還留在這個(gè)世界上;只要我點(diǎn)亮一根紅蠟燭，那個(gè)影子人就會(huì)奇跡般的再現(xiàn),。童年的稚取在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇二

這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事,，普普通通,，平平凡凡,，沒(méi)有什么大波大浪，但是卻能治愈人心,，能讓你釋然成長(zhǎng)中受過(guò)的傷，給你帶來(lái)感動(dòng)與淚水,，也能你意識(shí)到,，我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng),，我們終究會(huì)變成大人,，像大人一樣去處理生活中的事。

書(shū)中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的,，并且書(shū)中每一個(gè)人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相似，讓我們感同身受,，在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而回頭審視我們的成長(zhǎng)歷程,，想起我們的家人、朋友,、乃至我們的一些荒謬的想法,。

而在接下來(lái)的文章中,，我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點(diǎn)以及我難以忘記的情節(jié)。

書(shū)中,，我最喜歡和心疼的一個(gè)人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說(shuō)沒(méi)有與影子交流的超能力,，但是我卻覺(jué)得他比主人公更突出,，他為家庭所做的事也讓我心疼,，他有點(diǎn)像我生活中的一些朋友，活潑開(kāi)朗但卻懂事,，也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人夢(mèng)想與家庭利益中,，會(huì)放棄前者來(lái)委屈自己。

他是面包師傅之子,，年少的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi),，并且父親年歲已高,，更是需要他在工作中搭把手,，于是,，他選擇繼承家里的面包店,。在這過(guò)程中，他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義,，也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

當(dāng)然,，在他不知道父母親為什么忽然要求他學(xué)醫(yī)的情況下，也選擇出門(mén)求學(xué),。而在求學(xué)的過(guò)程中,，在去海邊游玩的一個(gè)早上,，他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí),，他覺(jué)得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生快樂(lè)的多，并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來(lái)驚喜,。他忽然下定決心，成為一名很棒的面包師傅,，并且十分確信家人會(huì)以自己為榮。

于是,，他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課，快速的打包行李回鄉(xiāng)下,，再一次在父親手下學(xué)手藝。而這一次,，他并不是出于家庭的原因所做的決定，而是深思熟慮所的快樂(lè)決定。

我心疼他是因?yàn)樗^(guò)于懂事,，不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法，選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店,。但是，看到后面,，他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來(lái)好心情的面包師,，當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說(shuō)自己的決定和再見(jiàn)時(shí)，我頓時(shí)心里覺(jué)得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了,。他心中的創(chuàng)傷，并不是醫(yī)生能治愈,，唯有他自己能治愈。而他,，也成功揮別了舊日悶悶不樂(lè)的自己，懷著對(duì)生活的向往審視了自己更深的夢(mèng)想,。

而他最終的決定也對(duì)我產(chǎn)生了感觸，也許我們都有很偉大的夢(mèng)想,，但是那個(gè)我們可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不一定會(huì)讓我們快樂(lè)，也許我們每天所做的事情,，也能讓我們快樂(lè)。我們所需要做的是,，好好在我們的人生中生活，感受我們生活的美,。

當(dāng)我們年幼時(shí),，我們有這大大小小的煩惱,，某些我們父母年幼時(shí)有過(guò)的煩惱，但是他們總是難以理解我們的煩惱，總覺(jué)得這些煩惱都是過(guò)家家,，沒(méi)什么大不了。

也許,，相比他們的煩惱,，兒童的煩惱真的是小巫見(jiàn)大巫,。但是，那些煩惱對(duì)于幼童而言真的是很要命,。

更可怕的是，將來(lái)成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后,，也將會(huì)向父母那樣處理兒童的小心思，根本不會(huì)站在他們的角度來(lái)審視問(wèn)題,，這是一個(gè)悲哀之處。

父母并不完美,，他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn)，并且?guī)е鴮?duì)外面世界的向往,，于是，青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,。而在展翅翱翔的日子，我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見(jiàn)得多瀟灑,，更多的埋在心底的辛酸,，又會(huì)懷念起快樂(lè)的舊日,。而改天，到父母已經(jīng)年老到離開(kāi)我們時(shí),，我們又夢(mèng)想著,，我們能否有一時(shí)片刻,，重新變回寄居在父母屋檐下的孩子,，抱抱他們,，不害羞的告訴他們，我們愛(ài)他們,。

這就是生活，這就是我們無(wú)數(shù)人都有過(guò)的經(jīng)歷,，當(dāng)自己成人后，大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng),，為自己的生活打拼,。但是不管如何,，帶著人生的期盼,，我們還是會(huì)選擇走出去，為家庭分擔(dān)一部分壓力,，這就是生活,。

從小就沒(méi)有媽媽的伊凡，一定很想念他的媽媽?zhuān)欢ê芟肼?tīng)到媽媽對(duì)他說(shuō)一句：我愛(ài)你,。要不然,，他不會(huì)把自己禁錮在童年的枷鎖中，即使成年了,，該去為自己而活時(shí)，他還是沒(méi)有從童年總走出來(lái),，相當(dāng)于沒(méi)有很好的成長(zhǎng)，他一直沒(méi)有去追求自己的人生,。而當(dāng)他收到一封來(lái)自于媽媽的信時(shí)，他忽然釋然了媽媽的缺席,，他相信他媽媽一定是很愛(ài)自己,，如果她能參與自己的人生,，那一定棒極。她只是很無(wú)奈的缺席了,，他相信她一定很遺憾。

總之,，伊凡確定追求自己的人生，這也是一個(gè)治愈點(diǎn),，給你帶來(lái)震撼。就像我們忽然想明白了成長(zhǎng)中,，一直讓我們耿耿于懷的糟糕問(wèn)題,。并且,，即使我們年齡再大，我們都是很需要父母的愛(ài)來(lái)確定自己的存在是有意義的,，父母并非不在乎我們,，只是在他們的位置,，他們很難做到事事正確,。

這本書(shū)的開(kāi)頭,，便描述到媽媽因?yàn)橹蛋嗟脑?，未能出席“我”的一?chǎng)典禮，“我”安慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮,，只要提前安排，她便能出席,。

在那時(shí)，你未老,，“我”還小,，我們的確還有很多下一次,，這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小傷心，但是沒(méi)事,，我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>

到后面，再一次描述到媽媽缺席,，便再也沒(méi)有下一次，這一次也讓“我”徹底崩潰,，原來(lái)，生命中有些缺席,，是再不會(huì)有下一次。

這前后呼應(yīng)的缺席,，又是一個(gè)情緒爆發(fā)，一個(gè)是“我”的人生開(kāi)始,，一個(gè)是母親生命的終結(jié),。這一設(shè)定,，又讓我們讀者思考起了人生的離離散散，真是讓我們難受。

并且,，從媽媽留給我的信中,，“我”又得知“我”原以為缺席的父親,，其實(shí)并沒(méi)有缺席,，他一直都出席“我”的人生，一直都等著“我”回頭尋找他的身影,。而在這里，又能治愈我們,，一個(gè)缺席，讓“我”找到“我”生一直沒(méi)放下的重要人物,，并且，他很可能會(huì)接替媽媽的職位,，出席“我”人生中各種各樣的典禮。

而在其中,，還有更多讓我有感觸的描寫(xiě)，我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),。

但是這里面的故事，雖然描述的都是人生微小事情,，但是渺小卻偉大,，它能很好的抓住我們的眼球,，勾起我們過(guò)往的記憶，讓我們審視我們的成長(zhǎng),。而在這閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水,，但是也會(huì)收獲成長(zhǎng),。

在我看著本書(shū)時(shí)，起初,，我會(huì)問(wèn)我自己,，這本書(shū)是否值得一讀,。然而，隨著讀下去,，這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀，真的很治愈,。

總而言之，這本書(shū)很值得一讀,。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇三

故事的主人公是一個(gè)弱小，常被別人欺負(fù)的小男孩,，個(gè)頭不高，性格軟弱,，在班里也不顯眼,，與他人交流極少,，性格有些自卑。也許是上天饋贈(zèng)于他的禮物,，他擁有可以聽(tīng)到別人過(guò)去經(jīng)歷的特異功能,。起初在得知自己有特異功能的時(shí)候，他是害怕的,，因?yàn)樗恢涝撛趺慈ッ鎸?duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)他得知時(shí)常欺負(fù)他的男孩的遭遇,，但他并沒(méi)有借此來(lái)報(bào)復(fù)他，他選擇寬容并幫助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去媽媽的痛苦中,，也是一次偶然的機(jī)會(huì)，影子發(fā)生了互換,，小男孩為了幫助好朋友，借媽媽之手并以媽媽的口吻寫(xiě)了一封信給了好朋友,；小男孩擁有特殊的能力，他對(duì)特殊能力的正確使用,，使得他重拾信心，擁有完美的人生,。小男孩為他偷來(lái)的影子注入生命的小小光芒,，走到他們不愿向眾人展示的小角落里面,，用心傾聽(tīng)她們內(nèi)心深處的那份孤獨(dú)，而正是他可以做到這些,，他收獲了屬于他自己的親情、友情和愛(ài)情,。

“臨行密密縫,，意恐遲遲歸”的母愛(ài),。

小男孩出生在一個(gè)單親家庭,，父親因?yàn)榱硗庖粋€(gè)女人選擇拋棄了媽媽和小男孩,，但是小男孩的媽媽并沒(méi)有將其任何負(fù)面影響帶給小男孩,。年少時(shí)期的成功教育為小男孩的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為除人病痛,，小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院，功課的勞累使得他很少回家,，為怕給兒子帶來(lái)麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫(xiě)信,，關(guān)心照顧兒子,，但始終沒(méi)有敵過(guò)病魔，離小男孩而去,。本著除人病痛為己任，自己媽媽生病都沒(méi)有察覺(jué)到,?！拔蚁矚g看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們,，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得很心安，我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡,。同媽媽相依的時(shí)光，星期六午后的超市生活,，一起分享的晚餐……”沉浸在失去媽媽的痛苦中，讓人有種心被很狠揪起的感覺(jué),。

青少年時(shí)期，我們總想著夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,，而現(xiàn)在換作是父母離開(kāi)我們了,。于是我們就只能夢(mèng)想著,，是否有一時(shí)刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子,，能抱抱他們，不害羞的告訴她們,，我們愛(ài)他們,。是??！有多少次曾在嘴邊的“謝謝”“我愛(ài)你”因?yàn)楹π弑蛔约貉氏拢卸嗌俅我蛩麄兪俏覀冏钣H近的人,，冷言冷語(yǔ)相待，殊不知我們無(wú)意間的話語(yǔ)會(huì)對(duì)他們?cè)斐赡敲创蟮膫?。不要等到意識(shí)到行孝時(shí),，已為時(shí)已晚,。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，即日起,，一同行孝,，給在家的爸爸媽媽打個(gè)電話吧,！情同手足的友情。

呂克是小男孩最好的朋友,，小男孩在學(xué)校受欺負(fù)時(shí)有好朋友伊凡聽(tīng)訴，后來(lái)伊凡離開(kāi)了,，呂克一直默默陪伴在小男孩的身邊。在今后,，呂克在精神上努力支持著小男孩，后來(lái)小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路,，而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的夢(mèng)想，呂克出生在一個(gè)普普通通的家庭,，爸爸是一家面包房的老板，畢生的辛苦教給呂克,，希望他可以繼承于他,，于是并不支持呂克學(xué)醫(yī),，小男孩幫助呂克一同勸他父親,。來(lái)到和小男孩一樣的醫(yī)院實(shí)習(xí),，到最后還是選擇回到了家中經(jīng)營(yíng)面包房,。

小男孩最不想聽(tīng)到的就是好朋友呂克的秘密，因?yàn)樗J(rèn)為一同努力長(zhǎng)大的好朋友,，是神圣不可侵犯的，而在他看來(lái),，他也不能夠保證自己做的決定是否對(duì)于好朋友來(lái)說(shuō)是對(duì)的。長(zhǎng)年的陪伴,，互相的支持與鼓勵(lì)，呂克在好朋友的幫助下體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的難處,，也實(shí)現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想,，并收獲了另一半的幸福。而小男孩在好朋友呂克的幫助下變得更加優(yōu)秀,。所謂的好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？相互扶持,，相互相信，而對(duì)我來(lái)說(shuō),，人生需要的便是這樣的朋友,，正因?yàn)橛羞@樣的朋友的陪伴,，我才可以變得更加的優(yōu)秀、更加的完美,。

海誓山盟的愛(ài)情。

“她凝視著我,，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：‘你偷走了我的影子,，不論你在哪里,，我都會(huì)一直想著你’,。”小時(shí)候的邂逅,，會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)“我想你”的女孩，一次孩童般的約定,，卻成為一段愛(ài)情的堅(jiān)實(shí)堡壘，被人嘲笑的聾啞女孩在小男孩看來(lái)如獲至寶,，一次與影子的對(duì)話使他對(duì)她著迷。多年后,，緣分使他們?cè)俅沃胤辏?jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家,，小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生，美好的兩個(gè)人在美好的年華再次相遇,，收獲時(shí)隔多年令人羨慕的愛(ài)情,。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇四

故事以第一人稱(chēng)講述:我是班里年紀(jì)最小的男生,，所以班里一個(gè)叫馬格的男生經(jīng)常欺負(fù)我,，讓我在老師和其他學(xué)生面前出丑，但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白,。

我經(jīng)常因做錯(cuò)事而被老師懲罰干活，因此認(rèn)識(shí)了學(xué)校的警衛(wèi)--伊凡,，聊天后兩個(gè)人成為了好朋友。在聊天過(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,，而且可以知道伊凡內(nèi)心的秘密，他的童年中父親一直缺失,。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己影子的秘密,。

在一次出游中,，我不小心迷路，后來(lái)馬格找到了我,，在自己的影子和馬格的影子重疊后，我發(fā)現(xiàn)自己的影子突然變大了,，馬格的影子變成了我的影子，與此同時(shí)我也看到了馬格家中對(duì)他毫不關(guān)心的父母,。

我和馬格交換影子后，變得很有勇氣,，于是和馬格一起競(jìng)選班長(zhǎng)。在學(xué)校的一次煤氣爐爆炸事件中,，我聽(tīng)到伊凡影子的聲音,，便跟隨他的影子救了伊凡一命,，于是我以超高的人氣成功當(dāng)上班長(zhǎng),。

我和伊凡聊天時(shí)，伊凡說(shuō)他在煤氣爐爆炸時(shí)想回去找媽媽給他的信和一些照片,，而我和他交換影子后，發(fā)現(xiàn)他媽媽在生他時(shí)就過(guò)世了,，那封信只是他寫(xiě)給媽媽的信。

于是我請(qǐng)求媽媽給我寫(xiě)了一封信,，接著把信做舊，藏在伊凡原來(lái)放信的地方,。伊凡在看到這封信后受到鼓舞，辭去了警衛(wèi)的工作,，沖破了童年的枷鎖,，開(kāi)始重新追求自己的人生,。

我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦，而伊凡告訴我,，一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間的問(wèn)題,，兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。

于是我不再過(guò)多關(guān)注伊麗莎白,，竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個(gè)非常漂亮,，又聾又啞的女孩，她和別人通過(guò)手語(yǔ)溝通,，還會(huì)在空中寫(xiě)字寫(xiě)詩(shī)。

在這次度假中,，我喜歡上了這個(gè)女孩,，在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,，并告訴她,，她笑的聲音就像大提琴般美妙動(dòng)聽(tīng)。

于是我與克蕾兒第一次接吻,，在沒(méi)有她的消息時(shí)就會(huì)覺(jué)得人生很奔潰。我們一起放風(fēng)箏時(shí),，克蕾兒會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出"我想你"。

我爸爸常常對(duì)我說(shuō),，永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是找到最適合自己的差異性,。克蕾兒就是我的差異性,。

度假結(jié)束后,，我與克蕾兒分別,，一分別就是好多年。

后來(lái),，我成為了一名醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生，并有一個(gè)關(guān)系很好的女性朋友--蘇菲,，我們會(huì)一起聊天，一起吃飯,，一起接吻，有時(shí)一起睡覺(jué),。

在一次回家鄉(xiāng)后，我見(jiàn)到了兒時(shí)的好朋友--呂克,。他接手了父親的面包店，成為了一名面包師,，晚上八點(diǎn)睡覺(jué),，半夜三更起床揉面團(tuán),。

在和呂克的影子互換后,，我聽(tīng)到呂克影子的聲音"當(dāng)我們喜愛(ài)某樣事物時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌晚,，幫助他成為他應(yīng)該成為的人。"我和呂克談話,，和他父親談話，想讓呂克重拾自己的醫(yī)生夢(mèng)想。

但我母親知道后卻和我說(shuō)"他的人生只有他一個(gè)人能決定,。你必須順應(yīng)事實(shí)，放手成長(zhǎng),，沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫(yī)生,，也做不到這樣。",。

我對(duì)呂克和他父親的談話起了作用，呂克來(lái)到了醫(yī)學(xué)院,，開(kāi)始了他的學(xué)習(xí)，但在一段時(shí)間后,，他選擇了放棄。這次嘗試后,，他知道自己其實(shí)并不喜歡做這件事,，于是終止了醫(yī)學(xué)院的課業(yè),。

呂克說(shuō)父親就是他的標(biāo)桿,，是他想要成為的對(duì)象，他在醫(yī)學(xué)院過(guò)得并不快樂(lè),，而在面包店很快樂(lè)，每天早上看到顧客拿上面包時(shí)臉上的微笑就覺(jué)得非常開(kāi)心,。于是他義無(wú)反顧地回到了家鄉(xiāng)，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)自己的面包店,。

蘇菲很喜歡我，而我自己也不清楚對(duì)蘇菲是什么感覺(jué),，媽媽告訴我,，要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，尤其是蘇菲,，如果你感受到的不是愛(ài)情，就別讓人家有期待,，她是個(gè)好女孩。

在一次去海灘中,，我又想起了克蕾兒，看到了克蕾兒當(dāng)初留下的信,，原來(lái)她等了我四個(gè)夏天，而我再?zèng)]有回來(lái),。這時(shí)的蘇菲和呂克挺能聊的來(lái)，蘇菲也受不了我對(duì)她的態(tài)度,，于是兩個(gè)人決定繼續(xù)當(dāng)普通朋友。之后,，蘇菲和呂克走到了一起,。

我向海灘上的人打聽(tīng)到了克蕾兒的消息,，知道了她在音樂(lè)學(xué)院學(xué)大提琴,。于是在克蕾兒的一次音樂(lè)會(huì)中見(jiàn)到了她，齊肩長(zhǎng)發(fā),，一襲黑裙，只是她的身邊多了一個(gè)懷抱著她的男人,。

我和她打招呼，她卻沒(méi)有認(rèn)出我來(lái),。我失望地離開(kāi)。后來(lái),，我收到母親去世的消息。母親之前騙我說(shuō)她去度假，其實(shí)是去看病,。每次母親希望我回家的時(shí)候，我都在工作,。我終于沒(méi)能見(jiàn)到母親最后一面，讓母親帶著遺憾離開(kāi),。

在為母親辦喪事的時(shí)候，我終于請(qǐng)了足夠長(zhǎng)的假回到了家中,，內(nèi)心五味雜陳。同時(shí),，我看到了父親每年給我的生日祝福，看到了父親寫(xiě)給我的信,，媽媽把它們都偷偷藏了,。后來(lái),，伊凡出現(xiàn)了，他把我曾經(jīng)偷偷給他的那封信給了我,，那是媽媽對(duì)我的希望。

她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心地茁壯成長(zhǎng),；她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中作出什么選擇,，不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望,。

我從媽媽的信中獲取了力量，重新生活,，并去找克蕾兒,，當(dāng)克蕾兒看到我的風(fēng)箏在她窗前飛過(guò)時(shí),，她驚呆了,，她從樓上跑下來(lái)，抓住風(fēng)箏手柄,，在天空上寫(xiě)下"我想你"。

突然,，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒,。

初讀故事，我們?cè)谧髡叩耐耆な轮?，也回憶著自己的童年,，大人們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白一個(gè)孩子心里在想什么,。如故事的小主人公一樣,，他會(huì)以為爸爸的離開(kāi)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò),，是因?yàn)樽约翰粔蚝茫?jīng)常犯錯(cuò),，但其實(shí)只是因?yàn)榘职窒矚g別的女人,。

雖然擁有超能力,，知道自己的影子在和別人重疊時(shí)可以知道別人的秘密,，但還是會(huì)有困惑,，怕別人覺(jué)得自己有精神病，怕知道別人太多自己不想知道的秘密,。

作者帶給我們一個(gè)特別溫暖的故事,，有親情，有友情,，有愛(ài)情。

爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的,，就算他們有不得已的理由離開(kāi)我們,，但還要相信他們是愛(ài)我們的,，在他們初為人母或人父的那一刻，眼神里閃出的'光芒告訴你,，他們很愛(ài)你。

父母總是對(duì)我們講很多善意的謊言,，他們不愿給我們帶來(lái)困擾，很多時(shí)候?qū)幵缸约阂粋€(gè)人扛,，卻不愿打擾我們忙碌的生活，他們對(duì)我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂(lè)一點(diǎn),。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn)，很多時(shí)候,，他們做出的選擇不是他們的錯(cuò)。

而對(duì)待友情,，最好的也許就是不干涉他人的生活，鼓勵(lì)他成為他自己,，讓他做自己的選擇,，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,，注定要走上不同的道路,。

在愛(ài)情中，如果不喜歡對(duì)方,，就不要給對(duì)方期待。在暴風(fēng)雨中抱緊對(duì)方,，而在風(fēng)和日麗時(shí)又放開(kāi)對(duì)方,，忽略對(duì)方,，這樣的愛(ài)絕不是愛(ài)情。

感謝馬克·李維,，帶給我們一個(gè)溫暖又美好的小故事，讓我們?cè)跉g樂(lè)與淚水中收獲成長(zhǎng),。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇五

一部好的作品，是一個(gè)好故事,，它會(huì)給你的心靈來(lái)一劑感動(dòng),，翻動(dòng)你的回憶,，引起你的思考,。這個(gè)忙亂的春天,，我被法國(guó)作家marclevy（馬克·李維）這一部感染了,！

愛(ài),，是人類(lèi)文明不變的主題，她有多個(gè)層面,，多個(gè)維度，這個(gè)故事里的親情，好似一條涓涓細(xì)流,，不洶涌也不熱烈，分開(kāi)的父母,，以各自的方式默默地愛(ài)著他們的孩子，大人的執(zhí)拗,，大人的邏輯，大人的行為,，愛(ài)的背后其實(shí)是遺憾和失去……“我再也不能看到你,，再也不能聽(tīng)到你叫我的名字,，就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,，再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂傷。

如果說(shuō)友情的最高境界是無(wú)條件的信任和支持,，那么愛(ài)情的最高境界還是心靈的相通。生活,，給我們無(wú)數(shù)的理由，去放棄我們?cè)?jīng)苦苦追尋的東西,，可是,，夜深人靜時(shí),，你清楚地知道你需要的是什么,。

蘇菲說(shuō)：“最難過(guò)的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單,。”

幸福,，絕對(duì)不該來(lái)得那么牽強(qiáng)，即使沒(méi)有那么濃烈,，細(xì)細(xì)品來(lái),，也該是暖暖的。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇六

我只是你生活里的一個(gè)影子,，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,，但僅憑一己之力我做不到。

你偷走了我的影子,，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你,。

其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前,，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光,。

生命中某些珍貴的片段,，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性,。

我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們,，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得心安，我從她臉上讀到我們相依為命的痕跡,。

你不能干涉別人的人生,，就算是為了對(duì)方好,。如果呂克知道你去見(jiàn)了他爸爸，說(shuō)不定會(huì)怪你,。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生,。

父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,，只要閉上眼睛，想著他們,，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,，仿佛我們對(duì)他們的愛(ài),，能讓時(shí)光停頓。

每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷,。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰(shuí)能想到他的晚餐沒(méi)有一家人的陪伴，只有履行任務(wù)般的進(jìn)行,。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的,。只是你不了解罷了。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇七

溫馨的親情,、不離不棄的友情、浪漫美好的愛(ài)情,，這些都讓我有無(wú)限的遐想和憧憬。

呂克最后放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,，回去當(dāng)面包師，他要找尋他想要的幸福,，當(dāng)他明白和父親相處是最幸福的事之后，他更珍惜這份幸福了,，其實(shí)這可能也是我想要尋找的幸福。

主人公的媽媽總能給我感動(dòng)，她也是我一直渴望的那個(gè)媽媽?zhuān)乾F(xiàn)實(shí)又總是很殘酷,，壓力總是存在，人們總是在拼命努力,，以求得在社會(huì)中立足,，我們生活在物質(zhì)化,、利益化、金錢(qián)化的社會(huì),，即使在大學(xué)我們也是想方設(shè)法去努力爭(zhēng)取更多的資源，獲得更多的榮譽(yù),，這是一種無(wú)奈吧。

里面的親情,，友情,，愛(ài)情對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的,，我也曾想有這樣一個(gè)人能偷走我的影子，幫我找回自己,，或者我也希望偷走別人的影子，去幫助她/他找回自己,，這樣我也能安慰自己。

這本書(shū)情感很細(xì)膩,，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，很難體會(huì)里面的感情,，它是一本好書(shū)，至少在我全神貫注看這本書(shū)的時(shí)候,，我是幸福的。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇八

法國(guó)作家馬克.李維的《偷影子的人》,，這本書(shū)沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝,。書(shū)中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,，擁有一項(xiàng)特殊能力——他能“偷”別人的影子,，因而能看見(jiàn)別人的心事，聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密,。于是，他開(kāi)始為身邊需要幫助的人提供幫助,，做他們的心靈伙伴，為每個(gè)“偷”來(lái)的影子找到了點(diǎn)亮生命的小小光芒,。

我羨慕這個(gè)孩子，同時(shí)也覺(jué)得可悲,。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話的能力,，可以看見(jiàn)別人的心事,，聽(tīng)見(jiàn)人們不愿說(shuō)出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒(méi)有說(shuō)出口的小時(shí)候被爸爸打的事,，可以通過(guò)影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來(lái)，可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪惡感從而重新進(jìn)食……通過(guò)和影子的對(duì)話,，可以幫助這么多人,。而最重要的是,，在這人人隱藏心的世紀(jì)，在這謊話真過(guò)假話的社會(huì),，這項(xiàng)特異功能比測(cè)謊儀更加有用。如果,，我的身邊也有這樣的人,，可以不用我開(kāi)口,，就知道我的喜怒哀樂(lè)，知道我的心事,，知道我那些無(wú)法用語(yǔ)言甚至不能用文字描述的心情，也許,，可能會(huì)是一件好事。這樣,，就不再有孤獨(dú)了。

可是,，男孩兒幸福嗎?我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽(tīng)別人的心事，去幫助他們,，他應(yīng)該是快樂(lè)的吧?？墒牵泻⒁彩侨税?，他總是在傾聽(tīng)別人的心聲,，那么,，他的心聲，有誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候,，他會(huì)不會(huì)也期盼，在這世上,，也有這么一個(gè)人，可以傾聽(tīng)他的心聲,，可以幫助他呢?“子非魚(yú),，安知魚(yú)之不樂(lè)?”所以,，我回答不了,。我只能說(shuō)，如果我是這個(gè)男孩兒,，我不會(huì)幸福，至少,，我會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世,，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個(gè)個(gè)謊,。心靈上的疲憊甚于身體的，當(dāng)然作者不會(huì)寫(xiě)男孩兒厭倦,、討厭自己的特異功能,，可是,，如果是我，大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無(wú)人可傾訴的秘密而覺(jué)得孤寂,。與其說(shuō)男孩兒是在“偷”影子，不如說(shuō)男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助,。

偷影子的人讀書(shū)筆記篇九

為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖,，這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō),，有不離不棄的友情，有清新浪漫的愛(ài)情,，更有感人至深的親情，讓我們笑中帶淚含淚成長(zhǎng),。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋€(gè)特殊功能，能偷走別人的影子,，讀懂別人心里的話,，聽(tīng)到別人心里不愿說(shuō)出的話，而開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,，為偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的光芒,。

這部小說(shuō)中的友情,、親情和愛(ài)情都很令我感動(dòng),，無(wú)論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克，還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,，都讓我感受到了人性的溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛(ài)情,，更讓我感受到了愛(ài)情的真諦,。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)各種的苦難，但最終我們都會(huì)收獲幸福的,。這就是這部小說(shuō)帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來(lái),，充滿希望,。

1,、人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,，我們可以試著忽略,，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,，將你牢牢與過(guò)去連在一起。

2,、我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位,。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,，為何要讓我闖入你的生活,？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,，但僅憑一己之力我做不到,。

3、其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光,。

4、化身風(fēng)箏,，線軸還沒(méi)放盡，只見(jiàn)影子在沙子上漫步,。

5、你不能干涉別人的人生,，就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),，放手成長(zhǎng),，你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,，即使你成為最頂尖的醫(yī)生,，也做不到這樣。

6,、人一旦開(kāi)始撒了一個(gè)謊,，就再也不知道如何停止,。

7、我一直想揮別童年，成為大人,，童年卻緊貼著我的皮肉,，鉆入這具對(duì)我而言太擠太小的身軀。

8,、從小一起長(zhǎng)大的朋友，是神圣不可侵犯的,，也許正是想到這一點(diǎn)，我刻意領(lǐng)先一步之遙,，因?yàn)樘湎н@個(gè)朋友,，所以我不想聽(tīng)到任何他不想對(duì)我說(shuō)出口的秘密,。

9、你偷走了我的影子,，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你,。

10、人們連他人都不會(huì)關(guān)心了,，更何況他人的影子,。

11,、每一個(gè)人都有自己的世界，一人一世界,，光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福，每一個(gè)人都有自己的悲傷,。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格，誰(shuí)能想到他的晚餐沒(méi)有一家人的陪伴,，只有履行任務(wù)般的進(jìn)行,。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影,。所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了,。

12,、愛(ài)情,，莫非像影子一樣，有人踩中了,，就帶著離去,？

13,、這整整兩個(gè)月，我們稱(chēng)為'夏天’,，而這也是四季中最美的季節(jié)?！焙芷匠５囊痪湓?，但是心中卻涌起一陣期待,，隱隱覺(jué)得會(huì)有什么美好的事情發(fā)生。事實(shí)證明,，果真如此啊。這個(gè)夏天因?yàn)榭死贍柖利?。很多時(shí)候,，對(duì)一件、對(duì)很多件事的感受往往依附在另一件事上,，當(dāng)心情捆綁出售，才會(huì)有“整個(gè)世界都灰暗了”“整個(gè)世界都亮了”這種說(shuō)法吧,。

14,、我再也不能看到你,，再也不能聽(tīng)到你叫我的名字，就像從前每天早上你所做的那樣,。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味，再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂傷,。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴，你再也無(wú)法整理插在客廳花瓶中的含羞草,，那是我一月底為你摘來(lái)的,。你再也不會(huì)戴夏天的草帽，不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩,。你再也不會(huì)再十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去,，毫無(wú)預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),，我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單,。

15,、永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同,，重要的是要找到最適合自己的差異性。

16,、生命中某些珍貴的片段，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事,。

17、青少年時(shí)期,，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天,，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻,，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們,，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們,，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊,。神甫在媽媽的墓前主持彌撒,。我聽(tīng)著他講道，他說(shuō)人們從來(lái)不會(huì)失去雙親,，即使過(guò)世之后，他們還是與你們同在,。那些對(duì)你們懷有感情,，并且把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給你們，好讓你們替他們活下去,，會(huì)永遠(yuǎn)活在你們的心中，不會(huì)消失,。