當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇一

第一段：引言（介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的意義）

化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是化學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),，通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),，可以提高學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過程中,，我深感實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是一種與眾不同的體驗(yàn)，是一次對(duì)自己能力的考驗(yàn)，同時(shí)也是一次全新的學(xué)習(xí)和探索之旅,。在這個(gè)過程中,，我積累了很多心得，下面我將就化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,。

第二段：改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案（提升實(shí)驗(yàn)方法的創(chuàng)新）

改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案是化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的第一步,。在實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)過程中，我注意到了兩個(gè)重要的方面,。首先,，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的目的要明確，實(shí)驗(yàn)的步驟要清晰,，可以通過探究性實(shí)驗(yàn)的方式,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。其次,，?shí)驗(yàn)器材和試劑的選擇也至關(guān)重要，要充分考慮到實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，選用更加適合的器材和試劑,，以提高實(shí)驗(yàn)效果和實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)。

第三段：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程（發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件的改進(jìn)空間）

在實(shí)驗(yàn)操作過程中,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件存在改進(jìn)的空間,。例如，在進(jìn)行酸堿滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)使用普通滴管很難控制滴定液的滴下速度,，于是我嘗試使用了微量移液器進(jìn)行滴定。這樣做不僅可以更加準(zhǔn)確地控制滴下速度,，還可以避免了實(shí)驗(yàn)中手部抖動(dòng)對(duì)滴定結(jié)果的影響,。通過這樣的創(chuàng)新，我不僅提高了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,，還提高了實(shí)驗(yàn)的效率,。

第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的驗(yàn)證和總結(jié)）

創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法需要通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證來證明其有效性。在我的實(shí)驗(yàn)中,，我創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)方法取得了一些令人滿意的結(jié)果,。例如，在進(jìn)行鐵與硫酸銅的置換反應(yīng)時(shí),，我使用了微波加熱的方式,，明顯減少了加熱時(shí)間，并且得到了更高的產(chǎn)率,。這一創(chuàng)新使得實(shí)驗(yàn)操作更加簡(jiǎn)便,、快捷,，并且提高了實(shí)驗(yàn)的成功率。通過這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證,，我得出了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)方法的結(jié)論：微波加熱在某些反應(yīng)中具有較高的適用性和效率,。

第五段：總結(jié)與反思（創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程的收獲和不足）

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)方法有了一些改進(jìn)，而且對(duì)我的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力也有了一定的提高,。通過實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,，我培養(yǎng)了科學(xué)探究的能力和創(chuàng)新思維，提高了自己對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的把握和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀能力,。但同時(shí),，我也深刻認(rèn)識(shí)到，在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新過程中,，自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備是不夠的,，需要更加深入的學(xué)習(xí)和了解，才能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中取得更好的效果,。

總結(jié)：通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,，我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新不僅僅是在實(shí)驗(yàn)中加入一些新的元素，而是要在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中不斷探索和改進(jìn),，從而提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和有效性,。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,，并為科學(xué)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。只有不斷地探索和改進(jìn)，我們才能不斷提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，為未來的科學(xué)研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇二

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)生必修的一門課程，通過學(xué)習(xí)該課程,，我對(duì)醫(yī)療器械,、藥物等方面的化學(xué)內(nèi)容有了更深入的了解。在進(jìn)行此課程的實(shí)驗(yàn)時(shí),，我體驗(yàn)到了許多不同尋常的東西,，下面就讓我來分享一下我的一些心得體會(huì)。

第一段：對(duì)醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的感受

在進(jìn)行醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，我深感醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的嚴(yán)謹(jǐn)和安全措施的重要性。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),，每一個(gè)動(dòng)作都要小心謹(jǐn)慎，以免誤傷自己和他人,。此外,，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備和試劑都需要嚴(yán)密的儲(chǔ)存和操作,，避免造成污染和浪費(fèi)。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我更加了解了安全規(guī)則和操作要領(lǐng),，學(xué)會(huì)了如何儲(chǔ)存、操作和處理化學(xué)制品及廢棄物,，加深了我對(duì)安全文化的理解和重視,。

第二段：對(duì)藥品質(zhì)量的認(rèn)識(shí)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及到的許多實(shí)驗(yàn)試劑和藥物是由不同的成分組成，必須采取一定的質(zhì)量檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢測(cè),。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們需要檢查不同藥品、化學(xué)試劑和醫(yī)療器械的質(zhì)量,，保證其在正常情況下具有正確,、可靠、安全的特性,。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我明白了藥品質(zhì)量的重要性以及正確使用和存儲(chǔ)藥品對(duì)人體健康的保障。

第三段：學(xué)會(huì)了如何測(cè)定血糖,、尿糖,、尿蛋白等指標(biāo)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有廣泛的應(yīng)用，是臨床診斷的基礎(chǔ),。在實(shí)驗(yàn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何取樣、如何處理和測(cè)量不同指標(biāo),，如血糖,、尿糖和尿蛋白等。這些測(cè)定對(duì)于糖尿病,、腎病等疾病的診斷,、疾病進(jìn)展的監(jiān)測(cè)和治療效果的評(píng)估等方面都具有重要的指導(dǎo)和參考意義。

第四段：加深了對(duì)藥物代謝與藥動(dòng)學(xué)的認(rèn)識(shí)

醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容探究了藥代動(dòng)力學(xué),、藥代動(dòng)力學(xué)的關(guān)系,，突出藥物新劑型、藥物的制備與研究,、藥物通量傳遞過程和藥物代謝物的分析等理論知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)會(huì)了不同藥物的代謝機(jī)制,、藥物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化和消失規(guī)律等,，有助于我們更全面地了解藥物的作用和應(yīng)用。

第五段：感悟

通過進(jìn)行醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我不僅知道了實(shí)驗(yàn)操作的步驟和注意事項(xiàng),，還了解了許多醫(yī)療器械的材料,、藥物和測(cè)試方法，對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的理解,。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我也體會(huì)到仔細(xì)、耐心和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)實(shí)驗(yàn)的重要性,，學(xué)到了執(zhí)著和專業(yè),。雖然實(shí)驗(yàn)過程中遇到了許多困難，但最終的成功讓我非常興奮和有成就感,。

總結(jié)：在醫(yī)療行業(yè)中,，醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了至關(guān)重要的作用，對(duì)藥物的安全性和治療效果有著舉足輕重的意義,。通過進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，我們不僅可以學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更可以通過實(shí)踐了解到其具體應(yīng)用,。希望在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,，我能在實(shí)踐中不斷提高自己的操作技能和質(zhì)量檢測(cè)能力，為醫(yī)療行業(yè)做出貢獻(xiàn),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇三

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程,。 化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,，也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性,。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題， 自己看書,，獨(dú)立思考,，最終解決問題，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解,，達(dá)到了“雙贏”的效果,。 在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,，如：實(shí)驗(yàn)要求,，實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容，實(shí)驗(yàn)步驟,，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半. 雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),，那時(shí)是很難作得下去的,，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么,。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法,，這樣就要有充分的準(zhǔn)備,，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做,。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做,，結(jié)果卻越做越忙,，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),，開始沒有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟,，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,，最后只好找其他同學(xué)幫忙。 特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去,，對(duì)于思考題,，有不懂的地方，可以互相討論,，請(qǐng)教老師,。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。實(shí)際上,，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的,，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,， 如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事，那改良總是有可能的,。比如說,，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎么做,，拿同學(xué)的報(bào)告去抄,，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來工作是不利的,。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神,、交流能力,、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

上面的,，非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,，對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇四

第一段：介紹

作為一位熱愛化學(xué)的學(xué)生,，我加入了學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，通過參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)中,，我與老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，探索了化學(xué)的奧秘,，并從中收獲了許多知識(shí)和技能,。

第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與安全

在參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的過程中，最重要的就是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和安全,。在進(jìn)行每一次實(shí)驗(yàn)前,，我們都會(huì)認(rèn)真查閱實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，了解實(shí)驗(yàn)的步驟和要求,。在實(shí)驗(yàn)中,，我們會(huì)穿戴好實(shí)驗(yàn)服和實(shí)驗(yàn)手套，并戴上護(hù)目鏡,，有效保護(hù)自己的安全,。此外，我們還要做好防火防爆等安全措施,，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,。

第三段：實(shí)驗(yàn)操作與觀察

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們需要準(zhǔn)確稱量實(shí)驗(yàn)物質(zhì),，并按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求進(jìn)行混合和反應(yīng),。對(duì)于一些需要加熱的實(shí)驗(yàn)，我們需要注意溫度的控制,，以防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差,。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們還要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,，并做好記錄,。觀察結(jié)果的準(zhǔn)確性對(duì)于得出正確的結(jié)論至關(guān)重要。

第四段：?jiǎn)栴}解決與團(tuán)隊(duì)合作

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，常常會(huì)遇到一些問題和困難，這時(shí)我們需要學(xué)會(huì)有效的問題解決和團(tuán)隊(duì)合作,。有時(shí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與預(yù)期不符,，我們需要仔細(xì)分析問題的原因，并尋找解決方法,。我們之間也會(huì)相互協(xié)助,，共同克服困難。團(tuán)隊(duì)合作的精神能夠有效提高實(shí)驗(yàn)的效率和質(zhì)量,。

第五段：心得與收獲

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧，還培養(yǎng)了科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。在每一次?shí)驗(yàn)中,，我都深深體會(huì)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)的精彩和魅力?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是書本知識(shí)的實(shí)踐,，更是科學(xué)探索的過程，它能讓我們從實(shí)踐中感受科學(xué)的奇妙和樂趣,。通過參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，我還收獲了更多的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與同學(xué)們一起實(shí)驗(yàn)的過程中,，我們互相幫助和鼓勵(lì),，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)，這種經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的一部分,。

總結(jié)：

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，我不僅提高了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，也培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)過程中需要的觀察,、分析和解決問題的能力,。重視實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和安全，準(zhǔn)確操作并認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠有效提高實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量,。在遇到問題時(shí),，團(tuán)隊(duì)的合作精神和互相幫助是解決問題的有效途徑。通過這些實(shí)踐,，我更深層次地理解了化學(xué)知識(shí),，同時(shí)也獲得了更多的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。綜上所述,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇五

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思維,、獨(dú)立操作能力，同時(shí)也是引起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,，最有效的手段之一,。為此，我們平時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，要盡量做好以下工作：

簡(jiǎn)潔而又形象化的語(yǔ)言,，能引起學(xué)生注意并激發(fā)興趣。如藥品取用“三不”原則;過濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,，二低,，三靠”;在制取氧氣時(shí)，可用順口的歌訣：“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來諧音記憶制取步驟,。以上例可知,，在教學(xué)中采用簡(jiǎn)潔而又有形象化的語(yǔ)言，對(duì)加強(qiáng)基本操作能力理解和鞏固化學(xué)概念,，有較好的作用,。

教師的演示實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的榜樣,，一定要起示范作用,。九年級(jí)學(xué)生剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都有好奇心,，對(duì)于教師的演示實(shí)驗(yàn)會(huì)格外注意,。我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的這種心理，力求使演示實(shí)驗(yàn)給學(xué)生留下深刻的印象,。為了達(dá)到此目的,，我們把演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作備課的一個(gè)重要內(nèi)容。我們?cè)谙驅(qū)W生做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，力求做到：裝置正確,，整潔美觀,。操作規(guī)范，速度適中,。嚴(yán)格要求,，講解清楚。現(xiàn)象明顯,。結(jié)果準(zhǔn)確,。

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要，我們要注重：

1,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)慣,，必須從起始年紀(jì)抓起，首先要從第一堂課抓起,。為此,，在第一堂實(shí)驗(yàn)課中，我們要向?qū)W生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的教育,，如有違反實(shí)驗(yàn)操作,，損壞儀器，浪費(fèi)藥品的,，要追查責(zé)任，并照價(jià)賠償,。并要求學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)完畢,，要清洗、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品,。并派專人打掃實(shí)驗(yàn)室,。由于注意了這方面的教育，學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣初步形成,。

2,、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練

要使學(xué)生掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,，必須嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)生進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,，立即糾正。如往試管里裝入粉末狀藥品是否做到“一斜二送三直立”,，裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,，以及做實(shí)驗(yàn)過程中藥品、儀器是否用過之后及時(shí)放回等,，讓學(xué)生比比誰的操作更規(guī)范,。

為了讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，我還在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)家庭小實(shí)驗(yàn)的要求，如自制酸堿指示劑,、制作葉脈書簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等。同時(shí)還要求學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，并將部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)作品進(jìn)行充分的展示,。總之,，九年級(jí)的學(xué)生的好奇心與求知欲較強(qiáng),，他們對(duì)于變幻莫測(cè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，往往有濃厚的興趣,，因此,，在初中化學(xué)課堂教學(xué)中，教師就就應(yīng)利用學(xué)生這一認(rèn)知特征,。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，提高課堂效率。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇六

有機(jī)化學(xué)是高等學(xué)?；I(yè)的必修課,，要想學(xué)好有機(jī)化學(xué)，首先,，要認(rèn)真讀書,，讀懂書上的定義，只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵,。其次,，就我個(gè)人而言，我喜歡讀完書之后做筆記,，就是把書上的知識(shí)有條理的自己整理在本子上,，記住方程式是重中之重，而且有機(jī)化學(xué)的方程式比較復(fù)雜,，副產(chǎn)物多,，而且在不同條件下產(chǎn)物不同，主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件,。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖,，就是有什么能氧化或還原成什么，這樣讓知識(shí)點(diǎn)成為知識(shí)面,，方便在做推斷題的`時(shí)候能更好更快的推出產(chǎn)物,。

想要努力學(xué)習(xí)一門課程，死記硬背就是確實(shí)沒用的,。中學(xué)化學(xué)的科學(xué)知識(shí)比較散雜,，要記的東西很多,。比如：反應(yīng)的顏色變化、結(jié)晶的顏色,、反應(yīng)方程式等,，這些都很關(guān)鍵，難在推測(cè)題中發(fā)生,。但是這些內(nèi)容在教材上沒表明其原理,，你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料直觀介紹原理去協(xié)助記憶。你還可以搜尋一些有關(guān)化學(xué)史的資料,，介紹一些物質(zhì)的辨認(rèn)出過程或者一些化學(xué)家的資料去培育興趣,，存有了興趣就可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

學(xué)習(xí)過程中,，老師的授課很重要,，所以上課不可以不聽，即使對(duì)老師不滿意也要認(rèn)真聽講,。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記,，但是記住，不可以老師講什么記什么,，那樣對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何好處,，只會(huì)浪費(fèi)上課的時(shí)間。要定期整理筆記,，對(duì)筆記進(jìn)行刪剔與補(bǔ)充,。在階段考試前將筆記拿出來看，對(duì)不扎實(shí)的知識(shí)夯實(shí),。而且要將新舊知識(shí)穿線,，不要讓知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層,。

必須重新學(xué)習(xí)已經(jīng)研習(xí)過的東西,，首先你必須曉得老師對(duì)這部分科學(xué)知識(shí)展開的怎樣的補(bǔ)足，所以建議你先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的筆記,，不要只看看教材,。在學(xué)新科學(xué)知識(shí)時(shí)，碰到問題必須馬上化解,，因?yàn)槟闩龅降膯栴}很可能將是因?yàn)槟銓?duì)舊有科學(xué)知識(shí)不介紹所產(chǎn)生的,。多腰，多練,，多總結(jié),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇七

自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說明,，化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,，同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的,，因此作為一名化學(xué)教師,，除了具有淵博的知識(shí)外，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,，良好的思維品質(zhì),。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué)，雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),，但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,，教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，在現(xiàn)場(chǎng)我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),，同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流。真是對(duì)癥下藥,，參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性,。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,，我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的,、有實(shí)效性的，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際,。

通過本次培訓(xùn)我還體會(huì)到：

在新的課程理念下,，化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀，在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求，使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī),！

1.以室為陣地,，開發(fā)和利用條件性資源

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地，也是重要的條件性資源,。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),，保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。同時(shí),，也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),，自制微型化、環(huán)保型教具,，發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,，如用飲料瓶、注射器,、易拉罐做反應(yīng)容器,、集氣瓶等,。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育,。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,。

2.以校本為突破,，開發(fā)和利用拓展性資源

生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材，有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,，是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容,。教學(xué)中，我們組織學(xué)生參觀,、調(diào)研,，并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),，學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì),，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感,。

3.以師生智慧為隱性課程，開發(fā)和利用生成性資源

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果,。然而,，實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,，準(zhǔn)確把握 “意外”帶來的教育契機(jī),，將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。

4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,，開發(fā)和利用輔助性資源

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn),、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn),、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn),、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等,。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí),，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,，它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的,，現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，切莫盲目濫用,。

讓我們都珍惜每一次培訓(xùn),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇八

段落一：介紹

我參加的社團(tuán)是學(xué)校開設(shè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)，通過實(shí)踐來探究化學(xué)原理,。在這個(gè)社團(tuán)中,，我通過參與各種各樣的實(shí)驗(yàn)，不僅提高了自己的實(shí)驗(yàn)操作技能,，還更深入地了解了化學(xué)知識(shí),。在整個(gè)過程中，我不僅僅是一個(gè)實(shí)驗(yàn)者,，更是一個(gè)探索者,，不斷尋找答案。

段落二：技能提升

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，最顯著的收獲就是我實(shí)驗(yàn)技能的提升,。在社團(tuán)中，我學(xué)會(huì)了正確使用實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)試劑,，并掌握了一些必要的實(shí)驗(yàn)技巧,。例如，在制備化合物時(shí),，我學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確稱量物質(zhì)以及合適的溶劑選擇,，這需要綜合考慮化學(xué)性質(zhì)和安全因素。通過不斷的實(shí)踐,，我不僅提高了手眼協(xié)調(diào)能力,，還培養(yǎng)了判斷和解決實(shí)驗(yàn)問題的能力。

段落三：知識(shí)拓展

化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)不僅僅是簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作,，更重要的是通過實(shí)踐來鞏固和拓展化學(xué)知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到了許多新的化學(xué)概念和原理,，并將它們應(yīng)用到實(shí)際操作中,。例如，在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),，我通過實(shí)驗(yàn)更深刻地理解了酸堿中和的概念和原理,，同時(shí)也明白了一些實(shí)際應(yīng)用，比如藥品中酸堿度的調(diào)節(jié)等,。這種將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。

段落四：團(tuán)隊(duì)合作

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)，我不僅僅是獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，更多時(shí)候是與團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù),。在實(shí)驗(yàn)過程中，我與隊(duì)友一起討論實(shí)驗(yàn)思路,，共同制定實(shí)驗(yàn)方案,，協(xié)同操作，相互配合,。通過與隊(duì)友合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn),，并能夠妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題,。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)調(diào)能力,。

段落五：全面發(fā)展

參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，除了提高我的實(shí)驗(yàn)技能和化學(xué)知識(shí)外，還為我全面發(fā)展提供了機(jī)會(huì),。通過參與社團(tuán)的活動(dòng),，我不僅僅局限于狹窄的課本知識(shí)，還能夠拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí),。同時(shí)，社團(tuán)也為我提供了展示自己的平臺(tái),，通過參加實(shí)驗(yàn)展示或科技競(jìng)賽,，我能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的化學(xué)知識(shí)更好地應(yīng)用和展示出來。這種全面發(fā)展的機(jī)會(huì),，不僅提高了我的綜合素質(zhì),，還讓我更加自信。

總結(jié)：

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),，我不僅僅是學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)技能和化學(xué)知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)思維和解決問題的能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。整個(gè)過程中,，我收獲了滿滿的成長(zhǎng)和成就感,。我相信，通過持續(xù)地參與社團(tuán)活動(dòng),，我能夠不斷提升自己的能力,，更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇九

作為一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)室講堂對(duì)于我來說是一件非常有意義的事情,。我有幸參加了多次化學(xué)實(shí)驗(yàn)的講堂，結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)以及在講堂中學(xué)到的知識(shí),，讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。下面我將談?wù)勎业男牡皿w會(huì)，希望能對(duì)其他化學(xué)愛好者或者化學(xué)專業(yè)的學(xué)生有所啟示,。

第二段：感受

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂中,，我感受到了許多。首先是實(shí)驗(yàn)安全問題的重要性,。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，一定要遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則，認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的運(yùn)行狀況,，并且要穿著相關(guān)的防護(hù)裝備,。其次是實(shí)驗(yàn)操作的精確性。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，一點(diǎn)點(diǎn)變化都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,，所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)前要認(rèn)真看清實(shí)驗(yàn)步驟，檢查好實(shí)驗(yàn)所需藥品和設(shè)備,，并且在實(shí)驗(yàn)時(shí)操作要非常嚴(yán)謹(jǐn),。最后是實(shí)驗(yàn)記錄的重要性。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性是判定實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要依據(jù),，所以我們要及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，保持記錄本的整潔和清晰,。

第三段：收獲

通過參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂,，我不僅學(xué)到了更多的化學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)思維,。在實(shí)驗(yàn)中,，我們要根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析藥品的性質(zhì),，選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法和條件,，從而完成實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。這個(gè)過程讓我們更了解化學(xué)知識(shí),，更深入地體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。

第四段：?jiǎn)⑹?/p>

對(duì)于其他的化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)來說,，參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂也是非常有益的,。不僅能夠加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解，還能夠提高自己的實(shí)驗(yàn)手感和實(shí)驗(yàn)思維，探索化學(xué)的精髓,。同時(shí),，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力也得到了提高。我們需要在實(shí)驗(yàn)過程中多思考,，積累經(jīng)驗(yàn),，并且總結(jié)和歸納實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤和經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)

總的來說,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂對(duì)于化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)來說都是非常有意義的,，它能夠幫助我們更好地理解化學(xué)知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)技巧和思維方式,，在實(shí)驗(yàn)中提高自己的思維能力和解決問題的能力,。當(dāng)然，在實(shí)驗(yàn)中安全最重要,，我們要謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)條件,，以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。希望我的心得體會(huì)能對(duì)其他化學(xué)愛好者或者學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)提供一些參考和啟示,！

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十

化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,，要有自己的看法,，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),，那么做了也是白做,。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,，有的人一開始就趕著做,，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器,、添加藥品,，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙,。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話,，將會(huì)很難的繼續(xù)下去,，對(duì)于思考題,，有不懂的地方,，可以互相討論,，請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。實(shí)際上,，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,，我們的時(shí)間是充分的,，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,，那改良總是有可能的,。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,，我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄,，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高,，但對(duì)將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力,、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十一

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),，能夠幫助我們更深入地了解理論知識(shí),，提高我們的實(shí)驗(yàn)技能。而在參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)講堂也有很多的期望,。在本文中，我將分享我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂心得體會(huì),。

第二段：對(duì)實(shí)驗(yàn)講堂內(nèi)容的理解和建議

在我的實(shí)驗(yàn)講堂中,，老師們講解清晰,、詳細(xì)，還會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,，讓我們更好地了解實(shí)驗(yàn)流程和技巧,。不過，我認(rèn)為老師們還可以在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行更加充分的講解,，包括實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ),、目的和意義。這樣可以更好地啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)他們的實(shí)驗(yàn)動(dòng)力,。

第三段：關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的技巧和建議

在實(shí)驗(yàn)操作中，正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,、精準(zhǔn)稱量試劑,、避免實(shí)驗(yàn)誤差等方面都非常重要。建議老師在實(shí)驗(yàn)操作中加強(qiáng)技巧指導(dǎo)和舉例演示,，以便讓學(xué)生更加精準(zhǔn)地完成實(shí)驗(yàn)步驟,。另外，老師還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)的普及,，避免實(shí)驗(yàn)中發(fā)生安全事故,。

第四段：關(guān)于實(shí)驗(yàn)后的反思和講解

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師的反思講解也非常重要,?？梢詭椭鷮W(xué)生及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)的成果和發(fā)現(xiàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和講解,。但是有時(shí)候,，反思講解過于簡(jiǎn)單，不是很能夠滿足學(xué)生的需求,。我認(rèn)為老師可以在反思講解中增加一些重難點(diǎn)的解釋,，尤其是對(duì)于一些高分子化學(xué)、材料化學(xué)等課程更需要深入理解的實(shí)驗(yàn),。

第五段：總結(jié)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，對(duì)于我們的理論學(xué)習(xí)和技能提高都有很大的幫助。在實(shí)驗(yàn)講堂中,，老師的指導(dǎo)和講解非常重要,，但是可能還有一些需要提高的方面。學(xué)生也應(yīng)該積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，在實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察,、精準(zhǔn)操作，不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十二

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,，而小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)更是近年來備受重視的一種教學(xué)方法,。我在大學(xué)的化學(xué)課程中也經(jīng)歷了許多小組化學(xué)實(shí)驗(yàn),，今天我想分享一下自己的心得與體會(huì)。

第二段：講述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)缺點(diǎn)

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)主要是可以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,，因?yàn)樾〗M實(shí)驗(yàn)中每個(gè)人都承擔(dān)有責(zé)任,，所以每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真完成自己的工作。但是,，小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)也存在一些缺點(diǎn),，例如學(xué)生之間不互信、分工不明確,、實(shí)驗(yàn)成果不公等問題,。

第三段：闡述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)給我?guī)淼氖斋@

在小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，每個(gè)人有明確的任務(wù),，因此我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了如何有計(jì)劃地安排我的時(shí)間，如何充分利用每一秒鐘,。我還學(xué)會(huì)了如何與組員進(jìn)行高效的溝通,，了解組員的工作進(jìn)展情況，協(xié)助組員排除遇到的困難,。同樣地,，我也在這個(gè)過程中理解到了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。我們共享工作之責(zé)和利益,，時(shí)刻保持彼此的聯(lián)系,，彼此鼓勵(lì)，在這個(gè)大家庭里面不僅僅有了友誼,，也學(xué)會(huì)了更多技能,。

第四段：講述小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力的作用

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因?yàn)槊總€(gè)人都有不能遵守的責(zé)任,，因此在完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的同時(shí),，我們也在實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揚(yáng)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有良好的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì),，如信任和關(guān)心,，還要有連結(jié)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力，這些都是小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必不可少的,。相信在這個(gè)過程中,，我們每個(gè)人都能收獲到領(lǐng)導(dǎo)力的感悟和提升。

第五段：結(jié)論

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種有趣的教學(xué)方法,，更是一種值得推廣的教學(xué)模式,。其中,，每個(gè)人在實(shí)驗(yàn)中都能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，而且還能學(xué)到新的知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn),。希望在今后的教學(xué)中，能夠更加重視小組化學(xué)實(shí)驗(yàn),，營(yíng)造更加高效,、和諧的實(shí)驗(yàn)氛圍，幫助學(xué)生成長(zhǎng)為更有價(jià)值的人,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十三

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地,。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)是十分重視的,，這一問題近年來也越來越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視,。為了提高學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛質(zhì),。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程（教學(xué)中選用inter公司的mcs—51）,，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的好處及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,，提高動(dòng)手潛質(zhì),，從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

軟件的修改也十分方便,，軟件和硬件調(diào)試都透過后,，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng),。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,，它由8031、8155,，eprom2764,，max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,，接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入,。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片，p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用,。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序,、顯示程序、時(shí)刻的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序,、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序,、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,，還可和其它課程相結(jié)合，進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。同時(shí)可參考單片機(jī)網(wǎng)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,，學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一齊進(jìn)行。例如,，《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,，可透過8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量，由單片機(jī)來進(jìn)行檢測(cè)和顯示,，把幾門課程結(jié)合在一齊學(xué)習(xí),，使課程有延續(xù)性，也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。由于p1口透過插座引出,，也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片，以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng),。

地,，模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn)，最好電源和地單獨(dú)布層,，走線合理,，提高線路板的抗干擾性,，為了提高抗干擾潛質(zhì),，軟件設(shè)計(jì)時(shí)，可連續(xù)測(cè)量幾次,，去掉最大值和最小值,，剩下的量取平均值，以濾去一些突變信號(hào),，提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾潛質(zhì),。

由于單片機(jī)體積小、成本低,、使用方便,，因此被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集和控制,，但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,，數(shù)據(jù)處理潛質(zhì)差，不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,，在那里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,，實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號(hào)和rs232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換，和pc機(jī)通訊,，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ),、處理和打印清單,，單片機(jī)完成現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制，構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元,。

在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,，單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如：工業(yè)控制,、儀器儀表,、電訊技術(shù)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備,、汽車與節(jié)能,、商用產(chǎn)品、家用電器等,。目前,，單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能i/o接口,、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展,。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),，而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，只有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng),。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅僅要掌握單片機(jī)的工作原理,，而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比,。因此還要注意培養(yǎng)學(xué)生理解新知識(shí)的自學(xué)潛質(zhì),，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十四

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是課堂教學(xué)中非常重要的一部分,，它能讓學(xué)生更加深入地了解化學(xué)知識(shí),，豐富學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)精神。在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),，我不僅收獲了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí),，更重要的是，受到了老師的教導(dǎo),，讓我對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作有了更深入的認(rèn)識(shí),。

一、珍惜實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中每一次實(shí)驗(yàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì),，珍惜這樣的機(jī)會(huì)是我們學(xué)習(xí)的重要一環(huán),。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要熟悉實(shí)驗(yàn)的步驟和操作，還需要在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此,，珍惜實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì),，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的敏銳度和實(shí)踐能力，是我感受到的第一個(gè)重要點(diǎn),。

二,、實(shí)驗(yàn)方法的正確性

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟和方法一定要正確，才能得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。在實(shí)驗(yàn)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題也很重要，比如實(shí)驗(yàn)前要充分熟悉實(shí)驗(yàn)步驟,，仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),，注意操作的順序和方法；實(shí)驗(yàn)中要保持實(shí)驗(yàn)器材的清潔,，保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的整潔,，監(jiān)控實(shí)驗(yàn)參數(shù)的變化。這些細(xì)節(jié)操作對(duì)于保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性非常重要,。

三,、實(shí)驗(yàn)過程的安全

課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于實(shí)驗(yàn)的常識(shí)和安全知識(shí),，比如化學(xué)品的存儲(chǔ)方法,，危險(xiǎn)品的標(biāo)識(shí)方法等。我認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)的操作過程中,，安全是非常重要的,，我們不能大意，需要時(shí)刻注意危險(xiǎn)物品的防范和控制,。實(shí)驗(yàn)中，我一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,，保證實(shí)驗(yàn)的安全,。在實(shí)驗(yàn)前，一定要知曉實(shí)驗(yàn)器材的性質(zhì),、用途和危險(xiǎn)性,，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，保證實(shí)驗(yàn)運(yùn)行的安全和穩(wěn)定,。

四,、實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)和思考

完成實(shí)驗(yàn)后，我習(xí)慣總結(jié)和反思自己在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)和不足。在實(shí)驗(yàn)后,，我總結(jié)了自己在實(shí)驗(yàn)中犯過的錯(cuò)誤,，并想方設(shè)法找出解決方法。如果是實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,，我還會(huì)再次查找實(shí)驗(yàn)方法和步驟,，進(jìn)行糾正和改進(jìn)。我認(rèn)為自我總結(jié)和反思是提升自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹匾h(huán)節(jié),。

五,、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的積極性

在實(shí)驗(yàn)室里，我們可以嘗試很多有趣且有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn),，可以幫助我們更好的理解化學(xué)知識(shí),。但實(shí)驗(yàn)的難度也需適當(dāng)，從易到難,，由淺入深地進(jìn)行,。積極參與實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的特點(diǎn)和規(guī)律,，是不斷提高自身能力的重要途徑。

綜上,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)講堂讓我受益匪淺,，讓我更加了解實(shí)驗(yàn)的方法、規(guī)律和安全問題,，更加深入地了解物質(zhì)的性質(zhì)和變化,。它對(duì)于提高我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒓訌?qiáng)科學(xué)素養(yǎng),、推動(dòng)未來的研究和實(shí)踐,，都有著不可替代的重要意義。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十五

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們觀察,、思維、獨(dú)立操作能力,，同時(shí)也是激起學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性最有效的方法之一。為此,，我認(rèn)為學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn),，一定要做好以下幾點(diǎn)：

簡(jiǎn)潔而又形象化的語(yǔ)言，能引起我們的注意并能激發(fā)我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的興趣,。如藥品取用“三不”原則;過濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,，二低,，三靠”;在制取氧氣時(shí)，可用順口的歌訣：“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來諧音記憶制取步驟,。以上實(shí)例可知,，在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中采用簡(jiǎn)潔而又有形象化的語(yǔ)言，對(duì)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本操作能力和鞏固化學(xué)概念,，有較好的作用,。

教師的演示實(shí)驗(yàn)，是我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的榜樣,，能起到示范作用,。我們剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都有好奇心,，在教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們要仔細(xì)觀察這樣才會(huì)給我們留下深刻的印象。老師在做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，會(huì)力求做到：裝置正確,，整潔美觀，操作規(guī)范,，速度適中,，嚴(yán)格要求，講解清楚,，現(xiàn)象明顯,，結(jié)果準(zhǔn)確。因此,，我們一定要認(rèn)真觀察老師做的演示實(shí)驗(yàn),。

實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要，我們要注重：

1,、注重良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成

養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，必須從開始抓起，從學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的第一堂課起,，就要認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。為此,，在第一堂實(shí)驗(yàn)課中,，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作,，盡量杜絕損壞儀器、浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象,，并養(yǎng)成每次實(shí)驗(yàn)完畢,，都要清洗、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品的習(xí)慣。只有注意了這些方面的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),，我們才能初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

2、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格練習(xí)

要掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,，必須對(duì)自己嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,。在進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，立即糾正,。如往試管里裝入粉末狀藥品時(shí)是否做到“一平二送三直立”,，裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”，以及在實(shí)驗(yàn)過程中藥品,、儀器是否用過之后及時(shí)放回等,。

運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，可以進(jìn)一步幫助我們形成化學(xué)概念,、鞏固和理解化學(xué)知識(shí),。例如：運(yùn)動(dòng)的水分子這一節(jié)，內(nèi)容比較抽象,，老師借助多媒體講解這一節(jié)內(nèi)容,，使抽象的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，達(dá)到了事半功倍的效果,，因此,，我們學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要善于運(yùn)用多媒體,，這樣可以幫助我們更容易的學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn),。

家庭小實(shí)驗(yàn)可以鍛煉我們動(dòng)手、觀察,、獨(dú)立思考的能力,，是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑。我也做了很多家庭小實(shí)驗(yàn),，并從中受益匪淺,，如自制酸堿指示劑、制作葉脈書簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等,。在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，我建議大家一定要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，這樣,，才能從做家庭小實(shí)驗(yàn)的過程中學(xué)到更多,、體會(huì)更多。

總之,，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,，我們始終要保持有強(qiáng)烈的好奇心與求知欲，這樣我們才能在變幻莫測(cè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.更多更好,，因此,，在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，一定要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),，才能有效的提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十六

年初，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,，加以統(tǒng)計(jì)，參考現(xiàn)有庫(kù)存量,，寫出訂購(gòu)清單,。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí)，及時(shí)開列清單,，送交總務(wù)處,，并分類入帳，妥善存放,。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,，搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，而努力為教學(xué)一線服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：

一,、樹立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

二,、熟悉儀器,、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊,，儀器擦干凈,。

三、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,，先進(jìn)行試做,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，并向教師說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題,，確保實(shí)驗(yàn)安全,。

四、有些現(xiàn)用制的`液體或氣體,，課前準(zhǔn)備好,。

五、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,，盡量跟班輔導(dǎo),，及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),，學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，及時(shí)檢查儀器完好,，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,，然后關(guān)好水電，門窗及排風(fēng)扇,。

六,、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備,。

七、保持實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室,、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生,。

八,、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議，不斷提高工作水平,。

統(tǒng)觀各方面的工作,，有些地方還不夠好，今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十七

小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)課程中非常重要的一部分，目的是讓學(xué)生在實(shí)踐中深入了解課本中所學(xué)的知識(shí),，并且培養(yǎng)多人合作的能力,。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí),，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和難度,。

第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備

進(jìn)行小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們需要在實(shí)驗(yàn)前做好各種準(zhǔn)備工作。首先,，我們需要研讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè),，了解實(shí)驗(yàn)的目的以及步驟。其次,，需要檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和材料是否齊備,。最后，需要分配好組內(nèi)任務(wù),，明確每個(gè)人的職責(zé)和要求。這樣做能夠確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,，也能夠避免意外發(fā)生,。

第三段：實(shí)驗(yàn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作

在實(shí)驗(yàn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,。一個(gè)小組通常包括幾個(gè)人,，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，需要相互配合完成實(shí)驗(yàn),。在我參加的實(shí)驗(yàn)中,，我們通常會(huì)互相商量、傳遞實(shí)驗(yàn)過程中的信息,，并且互相幫助解決問題。在這個(gè)過程中,，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和難度,，需要努力協(xié)調(diào)與溝通，才能夠保證實(shí)驗(yàn)取得良好的效果,。

第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

在小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，最重要的是實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析,。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們會(huì)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果歸納整理,，并在小組中討論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí),，也認(rèn)識(shí)到了自己某些方面的不足,。

第五段：總結(jié)

總的來說，小組化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)很重要的課程內(nèi)容,。通過這個(gè)過程,，我不僅學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)精神，不斷探索新的知識(shí)和技能,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十八

xx月xx日下午到達(dá)xx省電化教育館報(bào)到參加20xx年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)于本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我充滿了期待,！

20xx年xx月xx日上午8：30培訓(xùn)學(xué)習(xí)正式開始,，首先由xx館長(zhǎng)出席培訓(xùn)開幕式并致辭，同時(shí)提出具體的培訓(xùn)要求及強(qiáng)調(diào)完成相關(guān)的學(xué)業(yè),。授課由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長(zhǎng)和史君雄副教授共同完成,。

20xx年xx月xx日上午9：0——11：30由史君雄副教授上課，首先主講化學(xué)緒論,。任何一門課程第一節(jié)課上的一般都是緒論課,，其目的是讓學(xué)生了解開設(shè)本門課程的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)的必要性,，并且設(shè)法給學(xué)生留下一定的懸念,，激發(fā)其學(xué)生學(xué)習(xí)本門課的興趣和欲望，在中學(xué)化學(xué)的教學(xué)要重視緒論課,。史君雄副教授所講的化學(xué)緒論課的教法新穎實(shí)效,，他闡述了緒論課教學(xué)在化學(xué)整體教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要性，從教學(xué)內(nèi)容和方法上提出了講好化學(xué)緒論課的具體措施,，如何幫助學(xué)生建立化學(xué)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),，講解本課程的學(xué)習(xí)方法以及在現(xiàn)代科技成果中所起的重要作用，以具體的問題和實(shí)例激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，引領(lǐng)我們更深入的思考初中的化學(xué)教學(xué),，這對(duì)今后提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣有很大幫助！

20xx年xx月xx日下午3：00——5：10由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長(zhǎng)上課,，主要講授初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和規(guī)范管理,，內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確，講解清晰透徹讓我更深入的了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范管理,。

20xx年8月2日上午8：45——9：45由xx副教授上課,，主講內(nèi)容《新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為》，xx副教授結(jié)合大量生動(dòng)的例子深入淺出的進(jìn)行剖析,，讓我再次重新認(rèn)識(shí)新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為,，這對(duì)今后的教學(xué)有實(shí)際的指導(dǎo)意義,！

20xx年xx月xx日上午9：55——11：30和下午2：30——4：00由xx副教授上課，主講《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》其內(nèi)容有：科學(xué)探究概述,；實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的主要模式,；化學(xué)探究式教學(xué)案例。還有《化學(xué)教師課堂板書常見錯(cuò)誤分類例釋》內(nèi)容,。史君雄副教授結(jié)合大量化學(xué)探究式教學(xué)案例進(jìn)行生動(dòng)的剖析,，讓我再次重新認(rèn)識(shí)《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》，科學(xué)探究是化學(xué)課程改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑之一,。科學(xué)探究永無止境,，科學(xué)探究不但需要科學(xué)的方法,，更需要科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，教師要為學(xué)生不斷地設(shè)置恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,，搭建研究的平臺(tái),，成為探究的引導(dǎo)者、組織者,、合作者,，讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,，培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新的實(shí)踐能力,，真正發(fā)揮科學(xué)探究的意義和作用。聆聽了史君雄副教授的講授,，更好地啟發(fā)引領(lǐng)我今后的教學(xué),，受益匪淺！

20xx年xx月xx日上午9：00——9：30由xx副院長(zhǎng)主講《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和上午9：30——11：30由xx副院長(zhǎng)主講《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備的素質(zhì)》,。xx副院長(zhǎng)準(zhǔn)確分析了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程,，讓我全面了解中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室管理對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的能力及水平要求是很高的,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師要樹立正確的態(tài)度,，有義務(wù)推廣現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)，這樣才能加快化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的推廣步伐,，促進(jìn)人類的進(jìn)步,。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備較高的管理水平和專業(yè)技術(shù)水平,，必須不斷提高自身的管理能力和實(shí)驗(yàn)技能,，要有樂于奉獻(xiàn)精神，在平凡的實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī),！

20xx年xx月xx日下午2：40——4：20由xx副院長(zhǎng)上課,，主講《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》，20xx年xx月xx日下午4：30——5：30和20xx年xx月xx日上午9：00—9：50由xx副院長(zhǎng)上課,，主講《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》,，20xx年8月4日上午10：00—11：00由xx副院長(zhǎng)上課，主講《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作》,。xx副院長(zhǎng)對(duì)《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》和《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》進(jìn)行了很詳細(xì)的分析,，以實(shí)際的例子引領(lǐng)我們規(guī)范的進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。在學(xué)習(xí)中讓我更明確了管理維護(hù)儀器設(shè)備和中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范的重要性,，深知實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能在于進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件,，是全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究及培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地,，因此要重視規(guī)范管理維護(hù)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理,。管理出效益,，今后將結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步完善，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)及其管理工作做得更好,！

最后一天進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,。

xx月xx日至xx日，短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了,。xx省電化教育館舉辦的20xx初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)班開得非常成功,，本次培訓(xùn)具有針對(duì)性和實(shí)效性，本人獲益匪淺,！化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,，同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，平時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的,。因此作為一名化學(xué)教師，除了具有淵博的知識(shí)外,，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,，良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究能力，良好的實(shí)驗(yàn)管理能力,，良好的思維品質(zhì),。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中教育觀念得到了洗禮，教育科學(xué)理論得到了升華，課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲得了新的感悟,，化學(xué)教學(xué)中和實(shí)驗(yàn)室管理中的困惑,、迷茫得到了很好的啟發(fā)。通過培訓(xùn)不僅為教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),，而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。在今后的教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求，讓化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī),！

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇十九

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié),，常常給學(xué)生帶來了許多新奇有趣的體驗(yàn)和啟發(fā)。我曾參與了一次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，并從中受益良多,。在這次實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)手段,，更是一種培養(yǎng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力的途徑,。通過本文，我將詳細(xì)描述我在這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì),。

首先,，這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了化學(xué)的神奇之處。實(shí)驗(yàn)中,，我們用普通的食用堿與稀鹽酸反應(yīng),，產(chǎn)生了大量的漂亮的氣泡。這個(gè)過程讓我對(duì)酸堿反應(yīng)有了更深入的理解,，也向我展示了化學(xué)的奇妙之處,。我被這一現(xiàn)象的規(guī)律性所吸引，開始對(duì)化學(xué)充滿了好奇心,。后來,，我們又進(jìn)行了一次顯色實(shí)驗(yàn)，通過不同物質(zhì)的溶液反應(yīng),，產(chǎn)生了五彩斑斕的顏色,。這一幕讓我深刻感受到了顏色與化學(xué)物質(zhì)之間的關(guān)聯(lián)，也讓我明白了一種物質(zhì)常常不只有單一的色彩,，而是與其他物質(zhì)相互作用后才產(chǎn)生了豐富多彩的色彩,。

其次，趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了實(shí)踐能力的重要性,。雖然我們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),，但在實(shí)驗(yàn)室里面親自操作才真正能夠理解和掌握這些知識(shí),。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,，不斷嘗試,，并從錯(cuò)誤和失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終完成實(shí)驗(yàn),。例如,，在顯色實(shí)驗(yàn)中，我們需要精確地控制每一種物質(zhì)的溶液濃度和加入的順序,，以獲得準(zhǔn)確的顏色變化,。這要求我們具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和細(xì)致的觀察力。通過這次實(shí)驗(yàn),，我意識(shí)到實(shí)踐中的耐心和細(xì)心是取得成功的關(guān)鍵,，也學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)問題和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的困難。

在實(shí)驗(yàn)過程中,，我還通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和進(jìn)行簡(jiǎn)單的探索來培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,。曾經(jīng)，我們手中的一種藍(lán)色溶液因不慎濺到了紙巾上,，而紙巾卻變成了橘黃色,。我們好奇地分析了這一現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)是溶液與紙巾顏色反應(yīng)產(chǎn)生了色差,。隨后,，我們想到了是否可以運(yùn)用這一現(xiàn)象制作出一種簡(jiǎn)易的pH試紙。于是,，我們利用不同濃度的酸堿溶液分別與紙巾進(jìn)行接觸，得到了不同顏色的結(jié)果,。這個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意讓我明白了創(chuàng)新思維的重要性,，也鼓勵(lì)我在實(shí)驗(yàn)中敢于提出猜想和嘗試新的方法。

最后,，通過這次趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我還體驗(yàn)到了自信和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)驗(yàn)中,，我們需要親自操作實(shí)驗(yàn)儀器,，完成實(shí)驗(yàn)操作。這對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,，我逐漸克服了自己的緊張情緒，并順利完成了實(shí)驗(yàn),。我也發(fā)現(xiàn),，在團(tuán)隊(duì)合作中,，每個(gè)人的分工和配合是必不可少的。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的優(yōu)勢(shì),，互相幫助和協(xié)作,，最終完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這個(gè)過程加強(qiáng)了我和同學(xué)之間的默契和交流,，讓我明白了合作團(tuán)結(jié)的重要性,。

總之，在趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，不只是學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí),，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維,、自信和團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì),。通過親身體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，我對(duì)化學(xué)也有了更深的了解,。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加熱愛和積極參與化學(xué)實(shí)驗(yàn),，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)篇二十

化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,。

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,，要有自己的看法，這樣就要有充分的'準(zhǔn)備,，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙,，主要就是這個(gè)原因,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器,、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,，最后只好找其他同學(xué)幫忙,。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,，如果不解決的話,，將會(huì)很難的繼續(xù)下去,，對(duì)于思考題，有不懂的地方,，可以互相討論,，請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神,。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,，我們的時(shí)間是充分的,，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,，那改良總是有可能的,。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,，我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn),。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄,，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高,，但對(duì)將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力,、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等；提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。