報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

為期七個星期的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，在這些天的實習(xí)過程中，我的收獲的確不小,，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的使用,，精確的測量距離，以及導(dǎo)線控制測量,，還測量出了學(xué)校后花園的地形圖,。實際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作,，但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距,，尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺,。通過實習(xí)中的不斷練習(xí)，大大縮小了這方面的差距,。

在嚴(yán)老師,、彭老師、李老師,、劉老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,，在不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬的精神下,，圓滿完成了實習(xí)任務(wù),，從總體上達(dá)到了實習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實習(xí)給了我一次全面的,、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,，鞏固了所學(xué)的理論知識，增強了我的實際操作能力,，我進(jìn)一步從實踐中認(rèn)識到實習(xí)在工程測量這門課程中的重要性,。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行,。

老師對我們的要求是：

(2)我們必須接觸,、掌握小地區(qū)控制測量、沉降觀測等的全部過程;

(3)實習(xí)中要求我們隨時筆記,，同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力,。

(4)實習(xí)中要服從安排，嚴(yán)守紀(jì)律和作息時間,，團(tuán)結(jié)互助,，尊重群眾，愛護(hù)群眾財物,。注意自身和儀器設(shè)備的安全,。

第一天我們首先熟悉儀器，我在有一個多學(xué)期沒有碰過儀器的情況下,，看到儀器確實有點陌生,，但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就回憶起了大部分的理論知識。最初我們選擇綜合樓的沉降觀測,，依照要求,，先在周圍選幾個控制點，再在綜合樓上選擇沉降觀測點,，然后就行動起來,，每個人都很積極，跑來跑去,，分工合作,，等到快下課的時候就基本完成了,。接下來的一個大任務(wù)就是小地區(qū)控制測量，這個任務(wù)一直到最后都還在測,，整理數(shù)據(jù),，繪圖等。開始一直都以為測量實在是太簡單了,，不就是到外面去玩玩嗎,，誰知道實踐后才懂得辛苦。有時候忙了一個下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,，但是回寢室后和同學(xué)互相討論起來,，才知道我們錯得太多了,，白白忙了一下午,，需要重測。這是我們的失誤,，原因是根本就沒有分析透試驗的要求,。這是個教訓(xùn)，我們在此之后時刻想著“細(xì)心”兩個字,，在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,，也就很少出錯了。在實習(xí)前都要預(yù)習(xí)下次要做的內(nèi)容,，所以在接下來的測量中差錯逐漸減少,，當(dāng)然速度相應(yīng)也就快了，“細(xì)心”是我們提前完成任務(wù)的主要條件,。

在實習(xí)過程中,，技能的提高是一個方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,，我們組共6個人,，我們在開始的時候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路,。經(jīng)過調(diào)整分工后,，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí),，這可謂是成功的第二大因素,。合作，在時時刻刻都是不可少的,。在許多的工程中,，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程,，任你有再大的本事也無法完成,，合作是必須的,。

通過實習(xí)，我從中深深的理解到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。

通過實習(xí),，達(dá)到了理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,，全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,，以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力，為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ),。

這次實習(xí)雖然圓滿的完成了任務(wù),，但在實習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的，這問題正是我們尋找的,，我們所需要的,，我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題,，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識,，為今后走向工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。

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建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

建筑實訓(xùn)報告是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)或畢業(yè)設(shè)計時必須提交的一份文獻(xiàn),，旨在總結(jié)所學(xué)知識，歸納工作經(jīng)驗,，提升專業(yè)素養(yǎng),。在本次實訓(xùn)中，我們學(xué)生圍繞實際建筑工程展開實踐,，全面提高了自身的實踐能力和思辨能力,，完成了高水平的學(xué)術(shù)報告，縱觀整個過程,，受益匪淺,。

第二段：談?wù)剛€人的實習(xí)經(jīng)歷和成果

在實習(xí)中，我參與了某大型商業(yè)綜合體的設(shè)計,，負(fù)責(zé)室內(nèi)裝修部分的方案制定,。在制定過程中，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識,，深化了對建筑設(shè)計的理解和認(rèn)識,，同時也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。最終,，我們團(tuán)隊的設(shè)計方案得到了客戶的認(rèn)可和好評,，讓我倍感欣慰。

第三段：分析實訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)

在實訓(xùn)過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn),。一方面,，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習(xí)任務(wù)，提出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨?，確保質(zhì)量和效率,；另一方面，伴隨著建筑業(yè)的發(fā)展,，技術(shù)和工藝的更新?lián)Q代也給我們帶來了一些陌生的領(lǐng)域和知識點,。針對這些問題，我通過閱讀參考資料,、交流討論和實踐操作等各種方式不斷完善和提升自己,，逐漸掌握了本行業(yè)的基本知識和技能。

第四段：總結(jié)實訓(xùn)的收獲和反思

通過實訓(xùn),，我不僅深入了解了建筑設(shè)計的工作內(nèi)容和流程,，還學(xué)會了在團(tuán)隊協(xié)作中溝通、學(xué)習(xí)和思考的方法和技巧,，增強了自己的團(tuán)隊合作能力和自信心,。與此同時，我也反思了自己的不足與短板,，意識到未來要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,，以應(yīng)對日益激烈的競爭和變化的市場需求,。

第五段：展望未來的發(fā)展和規(guī)劃

在未來的發(fā)展中,，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)和實踐,，不斷提高自己的時間管理能力和學(xué)習(xí)效率,，做好自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位,，努力成為一名合格的建筑工程師，貢獻(xiàn)自己的力量，為建設(shè)美好的社會和城市做出更大的貢獻(xiàn),。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇三

實習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖,、設(shè)計方案,、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容:

1,、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點,。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式,、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容:

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求;

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容:

1,、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5,、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù),。

(五)基礎(chǔ)

1、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5.10m

2,、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3,、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,。

(六)地基

1,、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2,、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇四

建筑實訓(xùn)報告是建筑專業(yè)學(xué)生的一項重要綜合實踐活動,。在這個過程中,，學(xué)生不僅需要了解具體建筑項目的情況,，還需要深入了解每個項目后面涉及到的建筑原理和相關(guān)設(shè)計軟件的運用,。本文將就我在建筑實訓(xùn)報告的學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段：實踐過程

在實踐的過程中,，我們要做到熟悉所需要的軟件平臺的操作,，清楚每個小細(xì)節(jié)對于整個大結(jié)構(gòu)的影響。此外,，擁有一個好的設(shè)計構(gòu)思是關(guān)鍵。在具體實踐中,，我們首先要對所設(shè)計的建筑概念展開深刻的思考,，并采取適合的方式與團(tuán)隊進(jìn)行交流，單獨思考和交流能激發(fā)出不同的創(chuàng)意,，最終使得建筑的整體設(shè)計更為完善,。

第三段：收獲

在建筑實訓(xùn)報告的實踐中，我收獲了很多,。首先,，我掌握了許多重要的軟件技能和操作方法，包括圖紙編輯,、結(jié)構(gòu)分析和CAD設(shè)計等等,。其次，我學(xué)會了更好的與團(tuán)隊和教師進(jìn)行溝通交流的方法,，不管是口頭還是書面反饋,，可以有效地和團(tuán)隊和教師的要求相接軌，帶來更好的成果,。

第四段：反思

然而,，在實踐中也有一些不足。其中最明顯的是在時間規(guī)劃和項目分配方面出了一些問題,。有些同學(xué)把時間都花在了用電腦處理圖紙上,，而對于我們的整個項目建議卻沒有給出具體的規(guī)劃和分配，導(dǎo)致后期任務(wù)的堆積,。這些問題帶給了我們很多教訓(xùn),，提醒我們明確分工和時間規(guī)劃的重要性。

第五段：結(jié)論

建筑實習(xí)報告是一項很有價值的綜合實踐活動,。我們從這個實踐中學(xué)到了很多,，不僅僅是關(guān)于建筑和軟件的知識，還涉及到了和教師和團(tuán)隊交流和溝通的能力,。雖然這個過程有著一些缺陷,，但都是非常有價值的經(jīng)驗，能夠幫助我們在以后的工作中變得更為出色,。在日后,，我需要繼續(xù)深化技術(shù)和團(tuán)隊合作的能力，使自己在未來的實踐中更加的出色,。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇五

根據(jù)學(xué)校安排,，我們這一周在學(xué)校建筑實訓(xùn)場地進(jìn)行實訓(xùn)。這是一個讓我們了解建筑的好機會,，讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。實訓(xùn)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,通過幾次實訓(xùn)的認(rèn)識性，我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法,。進(jìn)一步提高對建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

砌體結(jié)構(gòu)工程施工實訓(xùn)是教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力的重要手段,。通過實訓(xùn)期間的各種工種訓(xùn)練，達(dá)到如下目的：

1．理論聯(lián)系實際,，在實際操作中,，驗證、鞏固,、檸梅瘦身怎么樣深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識,，提高學(xué)生獨立分析問題、解決問題的心智能力,，做到操作技能與心智技能并重,。

2．使學(xué)生獲得砌體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)和項目管理的實際知識，了解書本知識和實際情況的區(qū)別和聯(lián)系,；掌握砌體工程施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,、砌筑方法及驗收內(nèi)容。

3．開闊學(xué)生的工程技術(shù)眼界,，了解我國目前砌體結(jié)構(gòu)工程技術(shù)和項目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,。

4．培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、主動學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生工作中的協(xié)調(diào)配合能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

實訓(xùn)前我們已經(jīng)分好組了，實訓(xùn)是按組進(jìn)行的,，每個班共有三組,。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”，砌筑時先由師傅講解,、示范,。后我們自己砌筑，有老師和師傅點評,，糾正,。人人都動手，親身體會,。

磚的砌筑：磚的砌筑形式有五種,，一順一丁、三順一丁,、梅花丁,、兩平一側(cè)、全順式,。砌筑方法有：三一砌磚法和二三八一砌磚法,。砌筑時做到“三皮一吊、五皮一靠”,，注意在留馬牙槎時（五退五進(jìn)）磚的砌筑,。

墻體砌筑

（1）磚在砌筑前一天澆水濕潤，不能即澆即用

（3）砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3,。

通過本周的實訓(xùn),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。雖然在實訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實際相差較大，在課堂上一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用,，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶,，更談不上掌握運用了,，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識,，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個目的,。這學(xué)期的實訓(xùn)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識,，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識,。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點,，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實訓(xùn)結(jié)束了,，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強了自己的實際操作能力。通過實訓(xùn)，增強了自己對專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,，但是通過這次實習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作,，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課,。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作,，讓自己安心去學(xué)習(xí),，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ),。增強了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象,，增強自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅強！這周實訓(xùn)結(jié)束了,，我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇六

在本學(xué)期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實圖實訓(xùn)的機會，雖然時間不是很長,，但是這一周我收獲的許多,，對建筑圖紙也有了更深的了解。

由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重,，甚至開始都不知從何看起,，什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案,。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,，只是亂翻一氣毫無思緒，慢慢通過問老師一些問題,，逐漸的對圖紙有些了解,。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》和《隧道工程施工技術(shù)》以及《03g101—1》。對圖紙中的標(biāo)注,、配筋,、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

此次的建筑識圖是我校的機加中心的圖紙,。機加中心比較復(fù)雜，沒有足夠的空間想象,，很難創(chuàng)建三維立體感,。我們小組也親自到機加中心實地參觀，對圖紙有一個全面的認(rèn)識,。對于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開始也有些不太清楚,，但看完《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實訓(xùn)對板,、梁的配筋計算和配筋圖的繪制,，這次看機加中心的圖紙中關(guān)于板、梁,、柱的配筋比較輕松?，F(xiàn)在感覺對于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強學(xué)習(xí),。大家比較關(guān)心的問題是梁上梁下配筋標(biāo)注的含義及認(rèn)識和圖紙中的一些符號代表的意義,。通過老師的講解大家基本有了一個新的認(rèn)識,。對于符號的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解，但通過這次對圖紙的符號認(rèn)識,，更進(jìn)一步對理論的學(xué)習(xí)有了一個比較好的應(yīng)用,。

隧道圖紙的實訓(xùn)是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段s冊的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見過隧道圖紙只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖,。這次的圖冊是各個部分的詳細(xì)構(gòu)造并附帶施工順序,。雖然識圖的時間并不長，但是讓大家了解一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料,。

經(jīng)過這一周的實訓(xùn),，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙,，首先要看的就是圖紙的目錄,，其次就仔細(xì)看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,，在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察,，同時在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細(xì)心是很重要的,！再者,，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學(xué)在實訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,，其實識圖是靠自己去觀察,，利用空間想象結(jié)合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。

通過這一周的實訓(xùn),，我得到了以下方法：

一,、先閱讀建筑施工圖，先在腦海里有一個建筑物的整體輪廓,。根據(jù)目錄了解圖紙的組成，逐步閱讀各層平面圖,、立面圖,、剖面圖,、立面圖,、各部位建筑詳圖,。仔細(xì)閱讀施工圖設(shè)計說明,，很多的規(guī)范要求,、工程概況,、構(gòu)件的構(gòu)造做法都有清楚的概述,。

二,、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖（閱讀結(jié)構(gòu)施工圖時,，由于很多的標(biāo)注符號都不了解,，因此需要借助規(guī)范要求），了解基礎(chǔ),、地梁,、構(gòu)造住,、樓板的詳細(xì)構(gòu)造及配筋要求（了解配筋情況時還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等）,。樓梯的細(xì)部構(gòu)造，樓梯梁、樓梯板的配筋,。各檐口、通風(fēng),、供暖等細(xì)部的詳細(xì)構(gòu)造要求。通過這次實訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解，同時也讓我感覺到什么都不懂了,，很多施工方面的做法都一竅不通,，只是機械的看著說明文字，頭腦一點概念都沒有，期待明年的頂崗實習(xí)，聯(lián)系實際,，相信會學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。

實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力,，操作能力,。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！”在短暫的實習(xí)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的沮喪。

此次的識圖實訓(xùn)我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富,。在此次實訓(xùn)過程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,，其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到，在工作與管理中與同學(xué),，在工廠實訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。

在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了測量實訓(xùn),，本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計,，以及現(xiàn)在的實圖實訓(xùn)，都讓我們學(xué)到好多實用的能力,，為我們即將走向工作崗位增添砝碼,，從這些實訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,，很多東西都需要自己去虛心請教,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維,、勤于動手的習(xí)慣,，這樣我們才會在競爭中有競爭力。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路,，只是走的人多了,，也便成了路。生活的路呢,？生活的路也是人走出來的,，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉,，而接著又要啟程去另一個陌生的地方,。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然,，感到無助,，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索,，但只要方向正確,，不要走入歧途，走哪條路都走向光明,。

作為初涉社會的開端,，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會,，每個人都無法選擇逃避,，除了勇敢面對，我們也無從選擇,！

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇七

根據(jù)學(xué)校安排,，我們這一周在學(xué)校建筑實訓(xùn)場地進(jìn)行實訓(xùn)，這是一個讓我們了解建筑的好機會,，讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。實訓(xùn)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,通過幾次實訓(xùn)的認(rèn)識性，我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法,。進(jìn)一步提高對建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

砌體結(jié)構(gòu)工程施工實訓(xùn)是教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的崗位職業(yè)能力的重要手段,。通過實訓(xùn)期間的各種工種訓(xùn)練,，達(dá)到如下目的：

1．理論聯(lián)系實際，在實際操作中,，驗證,、鞏固、檸梅瘦身怎么樣深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識,，提高學(xué)生獨立分析問題,、解決問題的心智能力，做到操作技能與心智技能并重,。

2．使學(xué)生獲得砌體結(jié)構(gòu)工程施工技術(shù)和項目管理的實際知識,，了解書本知識和實際情況的區(qū)別和聯(lián)系；掌握砌體工程施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,、砌筑方法及驗收內(nèi)容,。

3．開闊學(xué)生的工程技術(shù)眼界，了解我國目前砌體結(jié)構(gòu)工程技術(shù)和項目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,。

4．培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、主動學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生工作中的協(xié)調(diào)配合能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

實訓(xùn)前我們已經(jīng)分好組了,，實訓(xùn)是按組進(jìn)行的,，每個班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤角”,，砌筑時先由師傅講解,、示范。后我們自己砌筑,，有老師和師傅點評,，糾正。人人都動手,，親身體會,。

磚的砌筑：磚的砌筑形式有五種，一順一丁,、三順一丁,、梅花丁、兩平一側(cè),、全順式,。砌筑方法有：三一砌磚法和二三八一砌磚法。砌筑時做到“三皮一吊,、五皮一靠”,，注意在留馬牙槎時（五退五進(jìn)）磚的砌筑,。

墻體砌筑

（1）磚在砌筑前一天澆水濕潤，不能即澆即用

（3）砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3,。

通過本周的實訓(xùn),，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識,。雖然在實訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。在學(xué)校學(xué)習(xí),，理論與實際相差較大，在課堂上一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運用,，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶,，更談不上掌握運用了,，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣,、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達(dá)到這個目的,。這學(xué)期的實訓(xùn)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識,，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識,。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點,，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實訓(xùn)結(jié)束了,，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實訓(xùn),，增強了自己對專業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,，但是通過這次實習(xí),，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作,，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課,。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí),，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ),。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),，你將會接觸到各種各樣的人,。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,，去除自身的一些不好行為,，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅強,！這周實訓(xùn)結(jié)束了,，我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇八

經(jīng)過這周和上次第4周的實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識,，回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的,。實訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,，鞏固了所學(xué)的理論知識,，增強了我的實際操作能力，我進(jìn)一步從實踐中認(rèn)識到施工技術(shù)方案的重要性,。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,，還要能把理論運用到實踐中去才行。

回顧第4周的實訓(xùn),，我們的任務(wù)是計算土方量以及參觀學(xué)校m幢并寫實訓(xùn)日記,。通過計算土方量,，我不僅僅更好地掌握了土方量的計算，并且還深刻地理解了土方調(diào)配的原則（應(yīng)力求挖填平衡,，運距最短費最?。槐阌诟耐猎焯钐?；考慮土方的利用,，以減少土方的重復(fù)挖、填和運輸）,。

在老師帶領(lǐng)下我們參觀了學(xué)校m幢的施工現(xiàn)場,，這是一個讓我們了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我們更深一步的了解理論與實際的差別,。比如說,，紅磚不用于內(nèi)墻的原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題。還有砌墻,，磚與磚之間的灰縫規(guī)范,，構(gòu)造柱不直接頂上捕梁因為梁下垂的原因等問題都參觀的時候得到了回答。在這次實訓(xùn),，讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,，只有真正做到理論與實踐的相結(jié)合，將理論真正用到實踐中去,，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來,。

第8周的實訓(xùn)，我們分小組制作模板,、箍筋一及綁扎鋼筋,。回想這周的實訓(xùn),，我想我有必要提及一下這個過程,，因為它讓我從課堂走到實踐，讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，有些事在我實訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情,，可在這次實訓(xùn)中都顯得很難，都不知道從何入手,。下面我就說說我在這次實訓(xùn)的幾個重要點：

鋼筋直調(diào)機以及數(shù)字控制的特點和操作,，用鋼絲和扎絲握手來綁扎箍筋和縱筋的方法和要領(lǐng)。比如,，鋼筋調(diào)直機可以調(diào)直鋼筋,，也可以裁斷鋼筋。采用cnc計算機數(shù)字控制，自動快速完成鋼筋調(diào)直,、定尺,、彎箍、切斷,。制作梁的木模板設(shè)計的基本步驟：首先,，把底摸釘在3塊墊塊上。然后把側(cè)摸也釘?shù)綁|塊上,，在側(cè)摸上釘上支撐板,，最后把支撐的板連接起來。模板制作的時候要注意,，模板的接縫必須密合,，如有縫隙須塞堵嚴(yán)實，以防漏漿,。做好模板之后,，老師給我們演示了，木工壓刨,、木工平刨,、打眼機的工作。

我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹！”我相信,，自己堅定的信心及個人堅定的意志,，一定會實現(xiàn)自己美好理想,，走上自己的成功之路,。

建筑實訓(xùn)總結(jié)報告篇九

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：

(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束，一般約30天,。這個階段的兩個特征,，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化,。由于彈性模量的變化,，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中,，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。

(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：

(1)自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力,。例如,，橋梁墩身，結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,，混凝土冷卻時表面溫度低,，內(nèi)部溫度高，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力,。

(2)約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應(yīng)力,。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土,。

這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布,、大小是一項比較復(fù)雜的工作,。

在大多數(shù)情況下，需要依靠模型試驗或數(shù)值計算,?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳，計算溫度應(yīng)力時,，必須考慮徐變的影響,，具體計算這里就不再細(xì)述。