在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇一
建筑實(shí)訓(xùn)是建筑專業(yè)學(xué)生必不可少的一部分,,它為我們提供了一個(gè)更為直觀、更為實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在建筑實(shí)訓(xùn)中,,我們能夠深入地了解到不同的建筑構(gòu)造、建筑工藝以及建筑材料的運(yùn)用方法,,同時(shí)也能夠提升我們的實(shí)際操作技能,。通過這次實(shí)訓(xùn),我深深感受到了自己對(duì)建筑行業(yè)的熱愛,,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì),,下面就讓我來總結(jié)一下這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
二,、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容,。
在實(shí)訓(xùn)中,我們通過各種方式,,如安裝門窗,、搭建腳手架、砌磚等,,來學(xué)習(xí)和掌握各種建筑技能,。這一過程中,需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,,理論可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)相關(guān)技能,,實(shí)踐則讓我們真正掌握這種技能,并且增加我們的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)踐相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系,,只有二者相結(jié)合才能更好地掌握相關(guān)技能,。
三、實(shí)訓(xùn)的價(jià)值,。
作為一名即將進(jìn)入建筑行業(yè)工作的建筑學(xué)生,,實(shí)訓(xùn)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。不僅僅可以讓我們學(xué)習(xí)各種建筑技能,,還能夠提升我們的動(dòng)手能力,、溝通與協(xié)作能力和思維邏輯能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,,我們更好地了解了建筑工程的組成,、各個(gè)部分的關(guān)系以及各種建筑構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn),,對(duì)未來的建筑工作和生活都有重要的啟示作用。
四,、實(shí)訓(xùn)的收獲,。
通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,,還發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn),,并有了改進(jìn)和提升的方向。首先,,我更加注重細(xì)節(jié),,刻意去尋找做事情的細(xì)節(jié),并且學(xué)會(huì)了如何處理好細(xì)節(jié)問題,。其次,,我更注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,,在實(shí)踐當(dāng)中不斷加強(qiáng)溝通交流,,加強(qiáng)相互配合,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率得到了提升,,并且獲得了更為滿意的成果,。最后,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的不足,,但我相信只要不斷學(xué)習(xí),、更新知識(shí),再加上持續(xù)的實(shí)踐與思考,,就能夠更好地進(jìn)步,。
五、實(shí)訓(xùn)的結(jié)論,。
通過這次實(shí)訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活不僅僅是上課考試,更重要的是要注重實(shí)踐,,鍛煉自己的能力,。如果沒有實(shí)踐的歷練,缺少實(shí)際操作的訓(xùn)練,,就不能很好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,。因此,我們必須要時(shí)刻保持對(duì)實(shí)踐的渴望,,不斷深化對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解,,才能不斷提升自己的能力,完成更高層次的挑戰(zhàn)和成就,。
總之,這次建筑實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常難得的體驗(yàn),我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,,收獲了知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我對(duì)建筑事業(yè)的熱愛和追求,。我相信,,在未來不久的將來,這次實(shí)踐經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我職業(yè)和人生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇二
很高興學(xué)校為我們開設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程,,這兩周對(duì)我們這些初學(xué)者來說是非常有益的,因?yàn)樗艹浞值奶岣呶覀兊膶I(yè)素質(zhì)和動(dòng)手能力,,并且能將我們的理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,不再讓大家覺得我們是只會(huì)說不會(huì)動(dòng)手的人。
實(shí)訓(xùn)一開始,,就開展了動(dòng)員大會(huì),,上午我們領(lǐng)取了要用的儀器:水準(zhǔn)儀,經(jīng)偉儀,,兩水準(zhǔn)尺,,兩花桿,一卷尺,,做這行最深的一點(diǎn)感悟就是要好好的保護(hù)好儀器,,細(xì)節(jié)決定成敗,在這方面,,我們吸取了前幾次的教訓(xùn),,每次測(cè)量開始都小心翼翼地把這方面做好了,所以在之后處理數(shù)據(jù)的時(shí)候沒有遇到那么多的困難了,。這些都多虧了大家的細(xì)心與努力的配合還有就是團(tuán)結(jié)合作,。
在這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中我們主要是將學(xué)校的宿舍樓地形圖測(cè)繪出來,在測(cè)量過程中,,我擔(dān)當(dāng)過跑尺員,、立桿員、測(cè)量員等等,。
本次實(shí)習(xí)給我的另一個(gè)深刻印象就是測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種,!我們組有六名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。于是我們將六人分成了兩組,前幾天,,一組測(cè)高程,、碎步點(diǎn),,另一組測(cè)控制點(diǎn)之間的角度、點(diǎn)之間的距離,,這樣的分工合作讓我們的效率更高,,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力,。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,,我開始還知識(shí)以為他們只是隨便說說,在我們面前顯擺顯擺的,,都沒有能夠完全了解,。通過這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,,只有我么團(tuán)結(jié)起來,,什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了,。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對(duì)的一方也不那么的顯擺,,忘記了昨天的不愉快,,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用經(jīng)偉儀和水準(zhǔn)儀,,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,,而不是單純搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,草草了事收工,,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,沒有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,,做到步步有檢核,回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè),。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,錯(cuò)了就返工,,決不馬虎,,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn),!
從這次實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),,有晃動(dòng)時(shí),,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大,。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,,如果目標(biāo)有一定寬度,,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),還要果斷,,不能猶豫不決,,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。
量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。
(6)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),,大家感覺收獲都很多,,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,,有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧,。大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,,比如數(shù)據(jù)的處理,、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案。xx這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,,常親自為我們解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題,,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,,使在實(shí)習(xí)過程中不再盲目,。當(dāng)然天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,,有下雨和大晴天,,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中,,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:一,、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,,就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍,,尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中;二,、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,,懂得了很多道理,。
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué),。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),,只憑在課堂上的聽課,,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三,。
其次,,我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,,特別是在使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精,。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,,比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí),,一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),,長(zhǎng)春的溫度很高,,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,,早上四點(diǎn)多就起床開始測(cè)量,,因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開始工作,,一直到晚上天黑無法看清為止,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn).
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇三
周二上午8:30由花都花都校區(qū)乘車參觀廣州鳳凰城及廣州新白云機(jī)場(chǎng)。
周四上午7:00花都校區(qū)集合,,參觀美居中心,、百安居等建筑材料市場(chǎng),時(shí)間一天。
指導(dǎo)教師:xxxxx,。
1.廣州市番禺區(qū)華南碧桂園,。
華南碧桂園位于廣州市番禺區(qū)華南干線之側(cè),占地面積2000畝,。在其別墅小區(qū)內(nèi),,各住宅主體為框架結(jié)構(gòu),外墻根據(jù)不同品位分別以藝術(shù)石或瓷質(zhì)磚,,樓面及天面采用鋼筋混凝土板,。進(jìn)門大門為柚木實(shí)心木,以瓷磚鋪地為主,,飾以大理石,。墻上暫時(shí)為ici墻漆,鮮少墻紙,。大廳以大塊落地玻璃為外墻,,增強(qiáng)了在白天的采光效果。廚房配綠石臺(tái)面,,組合櫥柜,。主客房大都配獨(dú)立衛(wèi)生間,配高級(jí)浴缸,、洗滌間,洗手盤以金花米黃為臺(tái)面,,房間內(nèi)窗臺(tái)亦以大理石裝修,。
2.廣州市番禺區(qū)余蔭山房。
俱全,。園景可分為東,、西兩半部,西半部以長(zhǎng)方形石砌荷池為中心,,池南有造型簡(jiǎn)潔的臨池別館,;池北為主廳深柳堂。堂前庭院兩側(cè)有兩棵蒼勁的炮仗花古藤,。深柳堂是園中主題建筑,,是裝飾藝術(shù)與文物精華所在,堂前兩壁滿洲窗古色古香,,廳上兩幅花鳥通花花罩,,側(cè)廂三十二幅桃木扇格畫櫥,碧紗櫥的幾扇紫檀屏風(fēng),,皆為著名的木雕珍品,,珍藏著當(dāng)時(shí)名人詩畫書法。隔蓮池相望,有“臨池別館”呼應(yīng),。東半部的中央為一八角形水池,,池中有八角亭一座,名“玲瓏水榭”,,水榭東南沿園墻布置了假山,;水榭東北點(diǎn)綴著挺秀的孔雀亭和半邊亭(來薰亭)。周圍還有許多株大樹菠蘿,、臘梅花樹,、南洋水杉等珍貴古樹。此外,,余蔭山房南面還緊鄰著一座稍小的瑜園,。瑜園是一住宅式庭院,建于1922年,,是園主人的第四代孫鄔仲瑜所造,,底層有船廳,廳外有小型方池一個(gè),,第二層有玻璃廳,,可俯視山房庭院景色,現(xiàn)已歸屬余蔭山房,。兩園并在一起,,起到了輔弼作用。余蔭山房布局精巧,。
3.廣州市增城區(qū)鳳凰城,。
鳳凰城是碧桂園集團(tuán)的又一投資項(xiàng)目,透過系老師的`事前聯(lián)系,,我們得到了進(jìn)去參觀的機(jī)會(huì),。首先我們到的是銷售中心,在其旁邊一個(gè)巨大的銅制漆金鳳凰可以說是它的標(biāo)志性雕塑,。
然后整個(gè)參觀重點(diǎn)放在了鳳凰城半山超豪別墅,,位于半山,具備了私人會(huì)所的功能,,如會(huì)議廳,、總統(tǒng)主人套房、宴會(huì)廳,、私家花園,、園林泳池等。
4.廣州市花都區(qū)新白云機(jī)場(chǎng),。
下午轉(zhuǎn)車到達(dá)新白云機(jī)場(chǎng),。作為全國(guó)三大樞紐機(jī)場(chǎng)之一,,它具有暢通的物理通道;安全便捷的行李分檢系統(tǒng)和五級(jí)快速安檢系統(tǒng),;高智能化,、高穩(wěn)定性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。主要參觀地點(diǎn)為機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳,。
1,、2層候機(jī)廳地板均為市場(chǎng)較常見花崗巖石板鋪設(shè),并每隔一定距離布置變形縫,,在一定程度上起到避免受溫度變化引起的材料熱脹,、冷縮導(dǎo)致構(gòu)件開裂;防止建筑物各部分由于不均勻沉降引起破壞,;防止建筑物各部分在地震時(shí)相互撞擊引起破壞而設(shè)置的縫隙的作用,。
5.佛山市順德區(qū)清暉園。
順德清暉園,,中國(guó)十大名園之一,,廣東四大名園之一??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,,園主龍渚惠死后,庭園一度荒廢,。解放初已入住多戶人家,,五十年代辟為招待所。二十世紀(jì)九十年代,,順德市政府撥款對(duì)清暉園進(jìn)行大規(guī)模修復(fù),、擴(kuò)建,在保持原有建筑的基礎(chǔ)上,,面積由原來的6600多平方米擴(kuò)大到9795平方米。為了進(jìn)一步開發(fā)順德的旅游資源,,二十世紀(jì)末,,順德市政府再度對(duì)清暉園進(jìn)行擴(kuò)建,面積一下增至2000平方米,。清暉園內(nèi)的景區(qū)大致可為新舊兩部分,。舊景區(qū)的主要景點(diǎn)有:船廳、碧溪草堂,、澄漪亭,、惜蔭書屋、竹苑,、歸寄廬,、筆生花館、斗洞,;新景區(qū)的主要景點(diǎn)有:紅渠書屋,、風(fēng)來峰,、讀云軒、沐英澗,、留芳閣等,。建筑物的數(shù)量繁多,品種上幾乎薈萃了中國(guó)古典園林的各種建筑形式:亭,、榭,、廳、堂,、軒,、館、樓,、閣,、廊、舫,,都具有鮮明的水鄉(xiāng)特色,。
6.佛山市順德樂從國(guó)際家具博覽城。
東南亞,、韓國(guó),、歐美等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的高檔精品品牌。銷售的家具品種繁多,,包括:仿古紅木,、新潮板式、實(shí)木柝裝,、金屬組合,、皮革沙發(fā)、布藝家具,、床柜,、臺(tái)椅、廚具,,以至地毯,、燈具等家庭、辦公室,、會(huì)議室,、酒店配套裝飾用品??钍椒矫嬗猩先f種,,價(jià)錢由幾十元至幾十萬不等,。
7.廣州市美居中心。
廣州美居中心是高盛集團(tuán)自2000年起投資發(fā)展,、以經(jīng)營(yíng)中高檔家具,、建材、電器,、家飾等產(chǎn)品為主的主題式商業(yè)批發(fā)市場(chǎng),。美居中心總占地面積十三萬余平方米,共分a,、b,、c、d,、e五座,。a座四萬平方米,主要經(jīng)營(yíng)家具,、電器,,幾乎匯聚了全廣州所有類型的家具,各種檔次的均有,,而以中高檔為主,。b座和c座占地面積為三萬平方米,主要經(jīng)營(yíng)建材,、裝飾材料,,其品種和檔次也堪稱廣州之最。美居中心本身的設(shè)計(jì)也非常獨(dú)特,。商場(chǎng)分上下兩層結(jié)構(gòu),,每層高度為四米,針對(duì)家居商品和人流的特征,,實(shí)行劃區(qū)布局經(jīng)營(yíng),,根據(jù)商家所需,在不失統(tǒng)一風(fēng)格的要求下,,自行靈活布置展示空間,。美居中心以透明的天頂棚吸收自然光線,令室內(nèi)光線柔和,、充足,。美居中心以家具,、燈飾,、電器、建材經(jīng)營(yíng)為主導(dǎo),,以花卉,、布藝,、精品、日用品為輔助經(jīng)營(yíng),,品種頗為豐富,,幾乎涵蓋了從建筑裝修、家庭裝潢到居家日用的所有產(chǎn)品,。如瓷磚,、燈飾、潔具,、櫥柜,、淋浴間、家具,、甚至瑣碎的裝飾窗簾,、寢具都可在此一次購買。美居中心經(jīng)營(yíng)商品品種規(guī)格多達(dá)十萬種以上,。展示店,、專賣店、代理店,。
通過這次的實(shí)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和老師現(xiàn)場(chǎng)講解指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),。也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇四
通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
參加測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)訓(xùn),,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。
在實(shí)訓(xùn)期間遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。
1鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則,;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝——鋼筋對(duì)焊——錐螺紋加工——彎曲成型——鋼筋綁扎。
2模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
我們這次實(shí)訓(xùn)的'主要任務(wù)就是看懂實(shí)訓(xùn)工地的建筑類型,,了解工程的性質(zhì),,規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)訓(xùn)日記,,做好實(shí)訓(xùn)收尾工作,。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
通過這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇五
展示空間是伴隨著人類社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的階段性發(fā)展逐漸形成的,。在既定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),,運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語言,通過對(duì)空間與平面的精心創(chuàng)造,,使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間范圍,,不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖,并使觀眾能參與其中,,達(dá)到完美溝通的目的,。
本次模型制作的內(nèi)容就是展示空間,主要目的是通過資料查找,,動(dòng)手操作方式來加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力,;同時(shí)通過這次建筑初步實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí),;掌握如何將設(shè)計(jì)有構(gòu)想轉(zhuǎn)化為實(shí)物,,并在此過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入和完善:了解模型材料的特性和基本加工方法,掌握基本設(shè)備操作和工具的所用方法,,實(shí)際地體會(huì)模型制作的全過程,。
1、收集資料這次模型制作我們可以用機(jī)器加工切割,,所以考慮到機(jī)器的協(xié)助,,開始查找資料,在考慮材質(zhì)制作的基礎(chǔ)上,也得考慮建筑的整體造型,!首先,,我們感覺造型上有沖擊力和體塊感的建筑比較容易出效果,并且會(huì)帶有視覺的沖擊力,,從而產(chǎn)生不同的感官效應(yīng),。本著這樣的信念我們開始查閱書籍并在網(wǎng)上開始查找,最后決定選用貝聿銘大師的設(shè)計(jì)作品,。
貝聿銘的建筑設(shè)計(jì)一般都用三個(gè)特色:
1)建筑造型與所處環(huán)境自然融合,;
2)空間處理獨(dú)具匠心;
3)建筑材料考究和建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)精巧,。而這些特色在美國(guó)國(guó)家美術(shù)館,。
東館的設(shè)計(jì)中得到了充分的體現(xiàn)。東館采用以三角形為基本元素的建筑構(gòu)圖,,采用對(duì)稱與平衡很好的協(xié)調(diào)了新,、老美術(shù)館的關(guān)系,也使東館與周邊環(huán)境融為一體,。
并且東館整體造型上簡(jiǎn)潔流暢,。考慮到模型的實(shí)際制作,,這種有棱角分明的建筑應(yīng)該比較容易,。東館位于一塊3.64公頃的梯形地段上,東望國(guó)會(huì)大廈,南臨林蔭廣場(chǎng),,北面斜靠賓夕法尼亞大道,西隔100余米正對(duì)西館東翼,。附近多是古典風(fēng)格的重要公共建筑。同時(shí),,業(yè)主又提出了許多特殊要求,。
貝聿銘綜合考慮這些因素,用一條對(duì)角線把梯形分成兩個(gè)三角形,。西北部面積較大,,是等腰三角形,底邊朝西館,,以這部分作展覽館,。三個(gè)角上突起斷面為平行四邊形的四棱柱體。東南部是直角三角形,,為研究中心和行政管理機(jī)構(gòu)用房,。對(duì)角線上筑實(shí)墻,兩部分在第四層相通,。這種劃分使兩大部分在體形上有明顯的區(qū)別,,但又不失為一個(gè)整體,。
展覽館和研究中心的入口都安排在西面一個(gè)長(zhǎng)方形凹框中。展覽館入口寬闊醒目,,它的中軸線在西館的東西軸線的延長(zhǎng)線上,,加強(qiáng)了兩者的聯(lián)系。研究中心的入口則偏處一隅,。而劃分這兩個(gè)入口的是一個(gè)棱邊朝外的三棱柱體,,淺淺的棱線,清晰的陰影,使兩個(gè)入口既分又合,整個(gè)立面既對(duì)稱又不完全對(duì)稱,。同時(shí),展覽館入口北側(cè)的大型銅雕,,與建筑緊密結(jié)合,,相得益彰。
東西館之間的小廣場(chǎng)鋪花崗石地面,,與南北兩邊的交通干道區(qū)分開來,。廣場(chǎng)中央布置噴泉、水幕,,還有五個(gè)大小不一的三棱錐體,,是建筑小品,也是廣場(chǎng)地下餐廳借以采光的天窗,。廣場(chǎng)上的水幕,、噴泉跌落而下,形成瀑布景色,,日光傾瀉,,水聲汨汨。觀眾沿地下通道自西館來,,可在此小憩,,再乘自動(dòng)步道到東館大廳的底層。
展覽館美術(shù)館館長(zhǎng)j.c.布朗認(rèn)為歐美一些美術(shù)館過于莊嚴(yán),,類若神殿,,使人望而生畏;還有一些美術(shù)館過于崇尚空間的靈活性,,大而無當(dāng),。因此,他要求東館應(yīng)該有一種親切宜人的氣氛和賓至如歸的感覺,。他還認(rèn)為建筑應(yīng)該有個(gè)中心,,提供一種方向感。為此,,貝聿銘把三角形大廳作為中心,,展覽室圍繞它布置。觀眾通過樓梯、自動(dòng)扶梯,、平臺(tái)和天橋出入各個(gè)展覽室,。通過大廳開敞部分還可以看到周圍建筑,從而辨別方向,。廳內(nèi)布置樹木,、長(zhǎng)椅,通道上也布置一些藝術(shù)品,。大廳高25米,,頂上是25個(gè)三棱錐組成的鋼網(wǎng)架天窗。自然光經(jīng)過天窗上一個(gè)個(gè)小遮陽鏡折射,、漫射之后,,落在華麗的大理石墻面和天橋、平臺(tái)上,,非常柔和,。天窗架下懸掛著美國(guó)雕塑家a.考爾德的動(dòng)態(tài)雕塑。東館的設(shè)計(jì)在許多地方若明若暗地隱喻西館,,而手法風(fēng)格各異,,旨趣妙在似與不似之間。東館內(nèi)外所用的大理石的色彩,、產(chǎn)地以至墻面分格和分縫寬度都與西館相同,。但東館的天橋、平臺(tái)等鋼筋混凝土水平構(gòu)件用樅木作模板,表面精細(xì),不貼大理石,?;炷恋念伾瑝γ嫔腺N的大理石顏色接近,而紋理質(zhì)感卻不同,。
東館的外部形體雖大大有異于老館,,但作為外飾面材料的大理石與老館的完全相同,其大部分檐口高度與老館亦協(xié)調(diào)一致,,因此兩者堪稱一對(duì)“好鄰居”又是一對(duì)“忘年之交”,。
2、cad圖的繪制,。
選定了著名建筑之后便開始將建筑模型實(shí)體化操作,。由于我們采用機(jī)器制作,所以必須要有詳細(xì)的建筑尺寸,??紤]到這些實(shí)際問題,在收集資料的同時(shí),,我們也找到了許多關(guān)于東館的平面設(shè)計(jì)圖,,接下來的問題就是模型拆分,,機(jī)器雕刻必須使得模型是一個(gè)個(gè)組件,每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都要計(jì)算,,每一塊墻體都要認(rèn)真細(xì)化,,并且在繪制時(shí)還要考慮重要的問題,那就是材料的選擇,,因?yàn)楫嫵龅膲w都必須預(yù)留出建筑面粘合的部分,,也就是我們的材料厚度,這樣才可以使每塊墻體站立起來,。所以在繪制墻體時(shí)我們要認(rèn)真計(jì)算,,減小誤差。
3,、選擇材料和模型的制作,。
模型的制作效果有時(shí)和材料的選擇是分不開的,我們可以通過材料的材質(zhì)表現(xiàn)來表達(dá)人們心里的真實(shí)物件,。但是在材料的選擇上我們也要考慮模型的制作速度,;預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度,。在模型尺寸范圍內(nèi),,材料保持形狀和跨度的.能力。模型所反映的組件的厚度等一些實(shí)際操作問題,。通過比較分析和老師推薦,,我決定使用abs板來做為模型的基本材料,用玻璃紙作為輔助材料,。
1)機(jī)器切割,,以前大家都沒碰過它,所以一切都想得很簡(jiǎn)單,,以為把板材放上去就可以了,,可是在實(shí)際操作時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)機(jī)器切割也會(huì)遇到很多問題,,由于我們?cè)诠潭ò宀臅r(shí),,板下面有空氣沒有使二者緊密粘合,所以就在機(jī)器操作時(shí),,切割的墻體都是斷面,,根本沒辦法利用,這樣導(dǎo)致大家又得重新修改和輸入數(shù)據(jù),。
2)墻體固定,,我們選用的是abs專用膠,它是無色液體,,有腐蝕作用,,但是可以很好的固定板材,,并且沒有粘貼的痕跡。但是由于它的腐蝕性,,每次我們粘合時(shí)不小心流出來,,就會(huì)把墻體上墻漆稀釋掉,因此模型上也出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不均勻現(xiàn)象,。
3)玻璃制作,,我們選用的是玻璃紙,本想的是這種材料輕盈方便,,可是在實(shí)際操作中大大降低的大家的希望,,由于它本身具彈性,所以在制作時(shí)不好粘合,,出不來玻璃幕墻的效果,,同時(shí)降低了建筑的分量感,和磚墻的墻面不相協(xié)調(diào),。
4,、收獲與體會(huì)。
通過這次對(duì)美國(guó)國(guó)家美術(shù)館,。
制作全過程的學(xué)習(xí),,收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計(jì)模型,,更重要的是我們了解到了設(shè)計(jì)的多樣性,、靈活性、可塑性,?;驹O(shè)備操作和工具的所用方法,實(shí)際地體會(huì)模型制作的全過程,。通過制作模型的練習(xí),,我們發(fā)現(xiàn)了很多的問題,材料也是表達(dá)效果的重要選擇,,問題并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,,建筑設(shè)計(jì)中只有親手操作才能了解其中的不足和層次感,。在整個(gè)制作過程中,,如果沒有大家一起的努力和合作,老師同學(xué)的幫助,,我覺得僅靠自己是難以完成的,。
模型制作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的探索精神,。只要這樣,,才能達(dá)到模型制作周的目的,,才能得到真正的鍛煉。感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機(jī)會(huì),,我們會(huì)再接再厲,,繼續(xù)努力!
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇六
在建筑工程預(yù)算課程的教學(xué)中,,我們已經(jīng)跟著老師邊學(xué)邊練的完成了一套比較完整的施工圖預(yù)算的編制,。但是,由于預(yù)算編制是與課程同時(shí)進(jìn)行的,,缺乏一定的連續(xù)性,,僅通過一套預(yù)算的編制練習(xí)遠(yuǎn)不能達(dá)到較好的、全面的掌握建筑工程預(yù)算的編制方法和基本技能的目的,,所以,,通過利用見習(xí)的時(shí)間,編制一份完整的建筑工程預(yù)算,,可以提高我們將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為編制預(yù)算的實(shí)際動(dòng)手能力,。
因此,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,通過建筑工程預(yù)算操作訓(xùn)練,,使我們能進(jìn)一步掌握建筑工程預(yù)算的編制方法和技能,是實(shí)訓(xùn)的目的,。
(2),、計(jì)算表格,。
(3),、a4紙2包。
(4),、配套定額及標(biāo)準(zhǔn)圖集,。
1、執(zhí)行該熟料水泥生產(chǎn)線土建工程1標(biāo)段工程量清單序言中本項(xiàng)目專用的工程量綜合內(nèi)容及計(jì)算規(guī)則,。
2,、預(yù)算須按統(tǒng)一電子表格計(jì)算及出成品,不得擅自更改或用其他方式,,見附表,。
3、預(yù)算成品中,,一個(gè)子目號(hào)只能出現(xiàn)一次,,在不同位子、不同圖紙上的相同子目應(yīng)放在一個(gè)子目號(hào)內(nèi),,不得重復(fù)出現(xiàn)n次,。
4,、計(jì)算砼量的同時(shí)要計(jì)算模板及含模量。(模板=高x寬,,含模量=混凝土接觸面積/混凝土構(gòu)件的工程量),。
5、每一子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征必須描述仔細(xì),、準(zhǔn)確,,比如軌道基礎(chǔ)的長(zhǎng)度、每米立方,、含鋼率,;輸送的長(zhǎng)、寬,、高,、封不封墻、每平米用鋼量,,支腿另行計(jì)算每米高度重量等以能不看圖紙便可確定子項(xiàng)的結(jié)構(gòu)特征,、大小便于日后報(bào)價(jià)為前提。
6,、特殊的,、大的基礎(chǔ)要單獨(dú)列項(xiàng),比如磨,、風(fēng)機(jī),、增濕塔等基礎(chǔ)。
7,、鋼結(jié)構(gòu)部分不一定要套子目編號(hào),,但要寫清楚名稱。
8,、鋼筋定尺長(zhǎng)9m(注意搭接),,計(jì)算分布鋼筋。
9,、統(tǒng)計(jì)砼總量,,包括建筑圖中地面及屋面砼。
10,、土方子目的放坡起點(diǎn)統(tǒng)一按1.5m,,放坡系數(shù)1:0.33。
11,、新增子項(xiàng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)一編制,、統(tǒng)一編號(hào)。
12,、各子項(xiàng)須提供鋼筋及圖形要有excel電子匯總表,,利用廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的,。
提供圖形和鋼筋文件,不是廣聯(lián)達(dá)程序計(jì)算的要提供有計(jì)算式電子表,。13提供全廠各子項(xiàng)的砼,、鋼筋、鋼構(gòu)件,、砌體等匯總表見附表,。
(一)外墻中心線:
1、外墻的體積={(外墻的中心線x外墻的高度)—門窗洞口面積}x墻的厚度,。
4,、外墻下的基礎(chǔ)體積=外墻的中心線x基礎(chǔ)的斷面積(如是混凝土構(gòu)件應(yīng)計(jì)算體積、模板面積),。
(二)外墻外邊線:其作用可以計(jì)算:
1,、外墻裝修工程量:=(外墻長(zhǎng)x外墻高)-門窗洞口的面積(如外墻裝修為貼墻和做保溫時(shí)外墻的面積需要量加上洞口的側(cè)壁面積,其它的外裝修不需考慮),。
2,、外墻的腳手架面積=外墻長(zhǎng)x外墻高(外墻高=室外地坪的高至房屋的檐口高度)。
3,、散水面積=(外墻外邊線+4x散水寬)x散水寬,。
4、散水,、臺(tái)階,、坡道全部按投影面積計(jì)算。
(三)內(nèi)墻的凈長(zhǎng)線:其作用可以計(jì)算:
1,、內(nèi)墻的體積=內(nèi)墻凈長(zhǎng)線x內(nèi)墻的斷面積-門洞口的面積x墻的厚度(內(nèi)墻的斷面積=內(nèi)墻的高度x內(nèi)墻的厚度),。
2、內(nèi)墻的圈,、過梁混凝土體積=內(nèi)墻凈長(zhǎng)線x內(nèi)墻圈梁的斷面積,。
3,、房間的裝修工程量的計(jì)算(房間內(nèi)的地面,、墻面、天棚面積)=內(nèi)墻的凈長(zhǎng)x內(nèi)墻的高度(高度=層高-板的厚度),。
(四)建筑面積=首層的面積+二---------頂層的面積+機(jī)房層面積,。
(五)室內(nèi)一層地面裝修時(shí)的素土墊層=地面的凈面積x素土墊層的厚度(素土墊層的厚度=室內(nèi)的高差----地面的墊層及面層的厚度)。
(六)混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)的墊層計(jì)算:
1,、混凝土墊層體積=墊層底面積x墊層的厚度,。
混凝土墊層模板面積=(墊層的長(zhǎng)+墊層的寬)x2x墊層的厚度。
2,、獨(dú)立基礎(chǔ)的體積=獨(dú)基各個(gè)臺(tái)階的體積之和,。
獨(dú)立基礎(chǔ)模板面積=各個(gè)臺(tái)階的獨(dú)基周長(zhǎng)x高度,。
(七)混凝土基礎(chǔ)梁的計(jì)算:
1、混凝土基礎(chǔ)梁的體積=基礎(chǔ)梁的斷面積x基礎(chǔ)梁的長(zhǎng)度(外墻按中心線長(zhǎng)度計(jì)算,,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算),。
2、混凝土基礎(chǔ)梁模板面積=基礎(chǔ)梁的高度x2x基礎(chǔ)的長(zhǎng)度(外墻按中心線長(zhǎng)度計(jì)算,,內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算)基礎(chǔ)梁下一般設(shè)防凍脹砂墊層,。
(八)屋面工程:一般屋面工程計(jì)算找平層(m2)、找坡層(m3),、保溫層m3,、防水層(m2)、瓦屋面(m2),、排氣孔(個(gè)),。
在計(jì)算屋面防水時(shí)一定要記得有女兒墻時(shí)有泛水(指防水卷材上翻邊高度不小于250mm)。
防水面積=屋面平面積+屋面翻邊面積(如為有挑檐時(shí)面積=屋頂建筑面積+挑檐面積),。
挑檐面積=(l外+4x檐寬)x檐寬,。
找坡層體積=屋面面積x找坡的平均厚度。
找坡的平均厚度=1/2坡寬x坡度系數(shù)+最薄處的厚度,。
排水氣一般按間距6米設(shè)一個(gè),,如為對(duì)稱設(shè)就是兩個(gè)。
在預(yù)算實(shí)訓(xùn)的日子里,,我感覺到計(jì)算能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際算出來得到的結(jié)果,這次通過自己的實(shí)際計(jì)算練習(xí)得到的,,進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心,。另外在計(jì)算數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否正確,當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確無誤后可以開始進(jìn)行下一步的計(jì)算,。同時(shí)指導(dǎo)老師在這次概預(yù)算實(shí)訓(xùn)過程中的幫助也是不可缺少的,。在這里我要再一次感謝指導(dǎo)老師應(yīng)老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇七
天津市北辰區(qū)天成首府小區(qū),。
河北大元建業(yè)集團(tuán)天津分公司,。
20xx年3月5日-4月15日。
工程名稱:天津天成首府小區(qū)二期工程,。
工程地點(diǎn):天津市北辰區(qū),。
建設(shè)單位:天津市泰達(dá)集團(tuán)。
監(jiān)理單位:天津宏泰工程咨詢有限公司。
設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司,。
施工單位:河北大元建業(yè)集團(tuán),。
計(jì)劃開工日期:20xx年7月20日
計(jì)劃竣工日期:20xx年6月15日
本工程為一個(gè)群體工程,共包括5樓,、6樓,、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫以及11樓(變電站),總建筑面積63000.2m2,。其中5樓建筑面積為9932.0m2,,8樓建筑面積為28293.4m2,5樓,、8樓均由主樓和配樓兩部分組成,,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11樓(變電站)建筑面積為443.6m2,,地上二層,,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12地下車庫建筑面積為5038.5m2,,地下為地下車庫,,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫,,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),,根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期,。
3.1,、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,僅參與了施工過程的具體操作作簡(jiǎn)要概述如下:
底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況,、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出題等,。
狀況,,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,,執(zhí)行自檢,、互檢、交接檢,、專檢制度,,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序,。不合格的工序必須進(jìn)行返工,,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng),。
3.1.6砼,、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),,合格后出具相應(yīng)放。
3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,,方可繼續(xù)施工,。3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,、量化管理,,確保施工進(jìn)度。
3.2,、施工技術(shù)的具體操作,。
3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要,。因此,,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底,。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》,、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》,、《肥槽回填》等技術(shù)交底,,在此過程中,我大量查找資料,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇八
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,,實(shí)訓(xùn)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)訓(xùn)與以前的課堂實(shí)訓(xùn)相比,,時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),,完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),,加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的、生動(dòng)的,、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。
在實(shí)訓(xùn)的第一天,在課堂上,,李老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)訓(xùn)的重要性,,鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)訓(xùn),。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng),,并要求在實(shí)訓(xùn)期間自行保管實(shí)訓(xùn)備品。本次實(shí)訓(xùn)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀,。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。
(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),,加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,提高分析問題,、解決問題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。
(2)通過實(shí)訓(xùn),,熟悉并掌握三,、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
(3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。
(4)通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。
(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、的工作原理,。
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)訓(xùn),,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校的局部,為了我們很快的完成兩個(gè)星期的測(cè)量任務(wù),,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂,。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)訓(xùn)的目的,,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的.測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)等,。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。
通過這次實(shí)訓(xùn),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。首先,,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來源),、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源),。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。
(2)提高自身的測(cè)量水平,,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正,,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差,。
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇九
xxxx花園是由青島xx開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,,承建單位是xx建設(shè)工程有限公司,由xx監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),,基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。
1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,,主要有木工,、鋼筋工、混泥土工(泥工),、水電工等,。
2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,,分別由開發(fā)單位,、承建單位、設(shè)計(jì)單位,、建筑委員會(huì),、監(jiān)理單位、勘察單位,、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成,。
3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),,單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程,、單位子單位,、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。
我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:
(1)鋼筋,。
1,、鋼筋的種類、型號(hào)等認(rèn)識(shí),。
2,、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范。
3,、鋼筋的綁扎方法及要求,。
4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求,。
5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時(shí)解決。
(2)混泥土(泥工),。
主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程,,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù),、取樣,、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。
相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu),。
(3)木工,。
通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法,、標(biāo)準(zhǔn),、安裝方法及模板的.拆除。
澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移,、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模,。
原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。
措施:模板就位后,,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊,;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。
實(shí)訓(xùn)中的我是激動(dòng)的,,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),,是充滿渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望,;是滿懷信心的,,對(duì)我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿信心,。實(shí)訓(xùn)過程中充滿了挑戰(zhàn),充滿了探索,,同時(shí)也充滿了困惑,,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,,挑戰(zhàn)工作,,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累,;正是正是這探索,,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn),。
在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中使我懂得了很多課堂上,、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,,但有時(shí)非常重要的知識(shí),。