演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長(zhǎng),。

播種1種行為,，收獲1種習(xí)慣；播種1種習(xí)慣,，收獲1種性格,；播種1種性格，收獲1種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來(lái),，共建1個(gè)文明，美麗的校園,，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個(gè)文明之人,，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇二

今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明中學(xué)生”。

我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,，希望通過(guò)這次演講,，讓同學(xué)們對(duì)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，用更文明的言行凈化我們的校園,，美化我們的心靈。

作為一個(gè)文明的中學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影,，這是多么美好的畫面啊!

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的周圍,，部分同學(xué)存在著不文明的行為,。在校園里，在樓梯上,，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園,。

我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù),，只有我們?nèi)巳酥v文明、個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖,、和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康,、茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我們要嚴(yán)格要求自己。

《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。

讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。

管好我們的嘴,，不要隨地吐痰;控制我們的手,，不要亂扔垃圾;控制我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共同建設(shè)文明美麗的校園,。讓的每一個(gè)同學(xué)都成為文明人，讓文明之花開(kāi)放在校園的每一個(gè)角落,。

我的演講到此結(jié)束,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

伴隨著秋天的腳步,，沐浴著秋日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第8周,。今天，我講話的題目是：《嚴(yán)格規(guī)范自身行為,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生》。

本學(xué)期,，我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行了嚴(yán)格的工作考核，加強(qiáng)了校園文明,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全教育,，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,，在班級(jí)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī),，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。但是,，成績(jī)終究屬于過(guò)去,，現(xiàn)在我們又要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),、新的任務(wù),，新的希望。

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，人生從這里開(kāi)始分手,，你可能成為英才，走向光明,，也可能成為“廢品”,，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績(jī),、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德,、高尚的情操,，才能擁有光明的前途。因此,，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),，注重儀表,，和諧文雅,，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,，勤勞儉樸,，孝敬父母。同學(xué)們,，你們只要不斷地解剖自我,，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。

1,、在儀表,、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化,，不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā),，女生不燙發(fā)、不染指甲,、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心,、短裙，不穿拖鞋,?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2,、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的管理,，上樓下樓、出操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命,，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一,，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球。

同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序,。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛,，不違規(guī)騎車。來(lái)校,、回家做到文明行路，不騎摩托車,，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛,、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛,，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車,。上車后不推推搡搡,，不將頭伸出窗外,；下車時(shí)要等車停穩(wěn),。在馬路上行走時(shí)，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,。不隨地吐痰,，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑,、包裝袋、果殼,、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,，見(jiàn)臟就掃、拖,。講究個(gè)人衛(wèi)生,，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無(wú)”食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食，不暴食暴飲,。

打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。學(xué)校是一個(gè)大集體,，班級(jí)是一個(gè)小集體,。在集體中,，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),。班里有人干了壞事,，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分,，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響,。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮,。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促,。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍,，有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富,，是一種理性的行為，使人逐成大器,；壞習(xí)慣是災(zāi)禍,，是一種惰性的結(jié)果,，使人頹廢,、墮落,。有一個(gè)教育家說(shuō)的好,，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨,，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),，由此可見(jiàn)，良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué),，你們的可塑性極大,，良好的行為習(xí)慣,，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：

“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕,、關(guān)門輕、取放物品輕）

“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái),、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）

“六個(gè)禁止”（禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校；禁止吸煙,、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐,、賭博；禁止攜帶手機(jī),、mp3等進(jìn)校；禁止攜帶管制刀具等入校,；禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆,；禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié)）

同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒(méi)有小事,，說(shuō)它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。

最后,，還要再?gòu)?qiáng)的幾點(diǎn)，同學(xué)們要遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生,，比如，遇到老師主動(dòng)向老師問(wèn)好,，主動(dòng)撿拾地上垃圾,，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、桌球室等地,，杜絕早戀，不吸煙,、不喝酒,。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為,，揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng),。并做到,，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全,，我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園,、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭,、和諧家庭,、幸福家庭。

同學(xué)們,，生活就是一方沃土,，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動(dòng),；播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

最后,，祝愿大家：平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng)！

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

伴隨著驕陽(yáng)似火的夏日的來(lái)臨,，七年級(jí)的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),，一年里我們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)也更豐富了,，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂(lè),，我們即將步入一個(gè)新的學(xué)年，繼續(xù)求知生涯中的下一個(gè)里程碑,。

今天，我謹(jǐn)就中學(xué)生行為規(guī)范之七,，——虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心,，不氣餒,，遇到困難努力克服,。這一條向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們闡述我個(gè)人的理解和體會(huì),，希望與我的伙伴們共勉,。

虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。

虛懷若谷”的胸懷,，這樣，我們才能用有限的生命去探求無(wú)窮的知識(shí)空間,。我們現(xiàn)在只讀完了三年級(jí)，在萬(wàn)里求知路上,，才剛剛起步，當(dāng)我們看到別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)時(shí),，應(yīng)當(dāng)肯定并虛心學(xué)習(xí)，而不應(yīng)他(她)有長(zhǎng)處而嫉妒她,。

試中，成績(jī)不太理想,，你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭(zhēng)取在下一次獲得好成績(jī)呢?相信同學(xué)們一定會(huì)選擇后者,。人生道路上人人都會(huì)遇到困難，困難本身并不可怕,，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)生活中遇到的各種挫折,，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見(jiàn)彩虹?我們堅(jiān)決不向困難低頭!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪,。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

做為一個(gè)文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽(tīng)：“老師早！老師好,！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系,！請(qǐng)！謝謝！,。”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi)，樓梯上,，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的`行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來(lái),，共建一個(gè)文明、美麗的校園,，讓我們鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落,。

我的演講完了，謝謝大家,！

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我是初二（17）班的xxxxxx，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

俗話說(shuō)的好：自古以來(lái)，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善,，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話,，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢？原來(lái),，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他,。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心,。”所以加林的成功,，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

大教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號(hào),。”好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí)、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，比如：穿著樸素，發(fā)型大方整潔,；不使用手機(jī)、mp3，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳、歌廳,，外出不坐三無(wú)車輛。騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖,；不在校外攤點(diǎn)吃東西,；在食堂就餐時(shí)，安靜就餐,，不大聲說(shuō)話,；打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴,；見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好?！边M(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下,，靠右行走；排隊(duì)集會(huì)靜齊快,，列隊(duì)整齊有精神；能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉,。

正因如此，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我們每個(gè)人都是這個(gè)校園大家庭的主人翁,，每個(gè)人每天都要在這個(gè)家呆上8個(gè)小時(shí)，為了讓我們的`家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來(lái)規(guī)范自己的日常行為,，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，為將來(lái)步入社會(huì)打下良好的行為基礎(chǔ),，下面就由我來(lái)介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比。

日常行為規(guī)范競(jìng)賽評(píng)比分為兩個(gè)方面：一個(gè)是五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,，另一個(gè)是值周的制度

五項(xiàng)指的是衛(wèi)生,，體操,，眼操,，儀表和課堂紀(jì)律,。在我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香鶯歌燕舞的校園中這五項(xiàng)尤為重要,，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級(jí)和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為玉海中學(xué)的一份子,，愛(ài)護(hù)我們的校園就要像愛(ài)護(hù)我們自己家一樣,，我們每個(gè)同學(xué)不但要管好自己的手,，腳，嘴,，做到不亂扔垃圾，不亂踩花草,，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃垃圾食品，還要時(shí)刻提醒他人關(guān)心愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,，關(guān)于衛(wèi)生，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識(shí)的重要場(chǎng)地，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場(chǎng)地，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時(shí)候,，應(yīng)該極力去制止。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時(shí)，請(qǐng)把他們見(jiàn)起來(lái),，多走一步，放到垃圾桶里,，當(dāng)你們踐踏了小花小草，或許你們以為這沒(méi)什么,，但請(qǐng)蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家，文明日?？看蠹?。

校園生活中，每天上午會(huì)有體操,，下午會(huì)有眼操,，早晨,，朦朦朧朧的我們來(lái)到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神,，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開(kāi)了帷幕,。下午,，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,，閉上眼睛,，在這五分鐘讓身心休息一下,，來(lái)感受生命的洗滌,，關(guān)于兩操，我想提醒的是,，早操進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)快靜齊，動(dòng)作整齊規(guī)范有氣勢(shì),，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)做操時(shí)不要講話，嬉戲,，打鬧,，退場(chǎng)要有秩序,，眼操中途不要睜眼，不要說(shuō)話,，不要開(kāi)玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操，從你我做起,，從大家做起,。

或許同學(xué)們?cè)趦x表這方面都做得很不錯(cuò),，沒(méi)錯(cuò),，儀表體現(xiàn)的是一個(gè)人的精神面貌，所謂相由心生,，所言甚是,，一個(gè)真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,，關(guān)于儀表,，我想說(shuō)的是,，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服,，上學(xué)時(shí)要注意自己的發(fā)型，不要太凌亂,，也不要太風(fēng)流，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,，太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾，不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指,，俗話說(shuō)得好，返璞歸真,，內(nèi)在美才是真的美,，不用太多華麗的裝飾。

鈴鈴鈴,，上課鈴響了,，開(kāi)始上課了，課堂里,，課堂紀(jì)律是一定要遵守的,，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力,，更加積極,，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)的磨練，你們步入新的起點(diǎn),，應(yīng)該學(xué)會(huì)更加成熟，不在破壞課堂的紀(jì)律,，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說(shuō)，上課了一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，不能開(kāi)玩笑,，講閑話,，傳紙條,，更加不能頂撞老師，破壞課堂紀(jì)律,，初中和小學(xué)截然不同，教學(xué)進(jìn)度很快又很多,，所以當(dāng)你們心中有問(wèn)題,，在課上不要打斷老師們的講課，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說(shuō)玩玩具發(fā)呆不聽(tīng)講,，這點(diǎn)相信我也不用多說(shuō)。,。

以上五項(xiàng)均是每天都會(huì)有人來(lái)打分的,，文明班級(jí)的桂冠常常就會(huì)戴在分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開(kāi)始,，將由勞衛(wèi)委員打分,，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門的時(shí)候由值周班級(jí)的同學(xué)打分,，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分,。

第二個(gè)就是值周了,，在學(xué)校中,，其實(shí)有時(shí)候我們也可以參與學(xué)校的管理,，那就是值周活動(dòng),，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)都有四天機(jī)會(huì)參加校園的衛(wèi)生打掃，同時(shí)還可以對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察,。每次值周情況都會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)打分評(píng)價(jià)，值周的班級(jí)必須在指定時(shí)間全部到校升國(guó)旗,，國(guó)旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國(guó)旗過(guò)程中,，全班所有人都要集中，端正肅立行注目禮,，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,，以及降國(guó)旗，得到學(xué)生會(huì)的同學(xué)檢查完畢就可以回家了?，F(xiàn)在讓大家看一些打分表,。

中學(xué)生行為規(guī)范演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),，你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物,？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),，你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話,？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為,？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是1個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明,。正所謂："播下1種行為,，收獲1種習(xí)慣；播下1種習(xí)慣,，收獲1種性格；播下1種性格,，收獲1種人生,。"文明禮儀，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng),，一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：

2,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神,，不睡覺(jué),；課間文明放松，不追逐,，不打鬧；課后及時(shí)完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。

3,，接水打飯自覺(jué)排隊(duì),，不擁擠,，不插隊(duì),；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，花草樹(shù)木,，不破壞,，不踐踏；

1個(gè)講文明,，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的人，就是1個(gè)有思想,，有追求的人,，就是1個(gè)有修養(yǎng)，有道德內(nèi)涵的人,，就是1個(gè)嚴(yán)格自律,，自尊，自愛(ài),，自強(qiáng)的人,。有一句名言說(shuō)得好："人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。"大到1個(gè)國(guó)家，小到一位個(gè)體,，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來(lái)要求自己，約束自己,，只有這樣,，國(guó)家才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步,，個(gè)體才能成長(zhǎng),。

同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，1個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，1個(gè)隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為,，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為1個(gè)講文明，有道德,，懂禮儀的人，才能成為1個(gè)大寫的人,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇七

校園內(nèi)

1、學(xué)生平時(shí)要注意儀表整潔,、舉止有禮。師生見(jiàn)面,，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮,，如“老師好”、“您好”,。同學(xué)之間,，每日初次見(jiàn)面，也要以禮相待,，相互問(wèn)好。

2,、行走時(shí)，要注意姿勢(shì),，遵守規(guī)則，同老師相遇,，應(yīng)讓老師先行,。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙,。

3,、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi),。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,。如果需要翻看有關(guān)書刊,，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4,、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不折花，不踐踏草坪,，自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化,、香化、凈化,。

5、過(guò)好健康的業(yè)余文化生活,，不得介紹,、購(gòu)買、出借、傳閱內(nèi)容反動(dòng)和淫穢的書刊,、圖片、音像制品等,。遵守校園網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng),。

6,、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué),、科研,、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的體育,、文娛活動(dòng),，午休,、晚自習(xí)和上課時(shí)間不在教室或宿舍舉辦舞會(huì)。

7,、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù),，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，畢業(yè)離校時(shí),，要為母校留下珍貴的紀(jì)念,。在校學(xué)生要愛(ài)護(hù)校友畢業(yè)前留下的紀(jì)念標(biāo)志。

8,、在上課鈴響之前,，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備,，靜候老師前來(lái)上課,。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告,，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室,。上課教師宣布上課，同學(xué)全部起立,，行注目禮,。上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事,，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn),，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái),，待老師講授告一段落后,，再舉手提問(wèn)，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教,。

9,、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方,，夏天不得穿背心,、拖鞋進(jìn)入教室。

10,、對(duì)課堂教具,、設(shè)備、墻壁,、門窗等須備加愛(ài)護(hù),，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害,。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備,、節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。

11,、教室內(nèi)外要保持清潔,，不得隨地吐痰，亂扔紙屑,、果皮等雜物,。

12、上,、下課時(shí),，走動(dòng)、移動(dòng)桌椅動(dòng)作要輕,，避免發(fā)生嘈雜聲,，影響其他班級(jí)學(xué)習(xí)。

會(huì)場(chǎng)上

1,、準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,，不遲到、不無(wú)故缺席,。

2,、自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，服從會(huì)議統(tǒng)一指揮,，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，尊重講話人,、報(bào)告人的'勞動(dòng),，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。

3,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生，不吃果殼食物,，不隨地吐痰和口香糖,，不亂扔廢棄物。

4,、因故遲到或中途出場(chǎng)時(shí)動(dòng)作要輕,，不弄響坐椅，以免影響他人,。

5,、散會(huì)時(shí)，有秩序地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),，不要搶先,、擁擠,，避免造成混亂和意外事故。

宿舍內(nèi)

1,、自覺(jué)遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查,。遇到停水停電等突發(fā)事件時(shí)要保持安靜和冷靜,，通過(guò)學(xué)生干部或管理、值班人員及時(shí)解決問(wèn)題,，嚴(yán)禁起哄滋事,，嚴(yán)防發(fā)生意外。

2,、宿舍內(nèi)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù),，互相幫助,，相鄰宿舍的同學(xué)要互相尊重、友好交往,。

3,、遵守作息制度，按時(shí)起身,，按時(shí)就寢,，晚間遲歸宿舍要主動(dòng)進(jìn)行登記。在自習(xí)或別人休息時(shí),，動(dòng)作要輕,，打電話時(shí)要節(jié)約時(shí)間、控制音量,。不得在宿舍區(qū)喧嘩,、打鬧，不得放大錄影機(jī),、收音機(jī)的音量,，嚴(yán)禁偷聽(tīng)敵臺(tái)，嚴(yán)禁看“黃”,。

4,、宿舍里要注意語(yǔ)言美，不講臟話,、粗野的話,，嚴(yán)禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁燒酒精爐,、煤油爐,、點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁使用電爐等電熱設(shè)備,，嚴(yán)禁私接電源,，不準(zhǔn)自行留客住宿。不得抽煙,、酗酒,。

5、增強(qiáng)自我防范意識(shí),，提高警惕,，防火防盜。休息或外出時(shí)要關(guān)鎖好門,、窗,，玻璃壞了要及時(shí)報(bào)修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問(wèn),、報(bào)告,，確保宿舍治安安全。

6,、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,，起身后要及時(shí)疊好被子，注意床上整潔,，床下鞋子要放整齊,。不要隨地吐痰，隨地小便,，亂拋果皮紙屑,，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池里,、室內(nèi)外,、走廊里,，垃圾一律倒入垃圾簍,。宿舍衛(wèi)生值周工作要正常。

其他

1,、遇見(jiàn)他人寫信,，或閱讀信件，不要偷看或強(qiáng)行拆閱,，不要隨便打聽(tīng)來(lái)信的對(duì)象和內(nèi)容,，不要私拆他人信件。

2、代傳他人的書信要原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)交,，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件,。

3、有客人敲門或打招呼問(wèn)訊時(shí),，應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”或到門口相迎,，客人進(jìn)屋，主人應(yīng)放下手中的工作,，起身熱情迎接,。待客應(yīng)讓座、敬茶,。

4,、男女生之間要文明交往、舉止得體,。與他人交談時(shí)應(yīng)避免不禮貌的口頭語(yǔ),，應(yīng)注意談吐文明，措詞雅潔,，行為雅觀,。

5、尊重外地人,，遇有問(wèn)路人,，認(rèn)真指引,。尊重他人的人格,、宗教信仰和民族習(xí)慣，維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和學(xué)校形象,，遇見(jiàn)外賓,，以禮相待，不卑不亢,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇八

尊敬各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn)；我們更不愿聽(tīng)到到污言穢語(yǔ),，橫行于我們中間,。

徘徊在著整潔美麗的校園中，坐在寬敞明亮的教室里,，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的.一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫??這時(shí)你是否意識(shí)到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明,。

在校園中的這些壞習(xí)慣正無(wú)形的影響著自己,，正所謂：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種人生?！币虼宋蚁Ｍ蠹夷軓默F(xiàn)在做起,，改掉壞習(xí)慣，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，在此我向大家提幾點(diǎn)要求：

1.穿著校服,，發(fā)型大方整潔,；

2.見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好?！?/p>

3.進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門,；

4.上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；

5.排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神,；

6.能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,；

7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。

古有孔融讓梨,，這是尊敬兄長(zhǎng)的文明,；有程門立雪，這是尊師重道的文明,；有孟母三遷，這是愛(ài)護(hù)晚輩的文明,；有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明,。

一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)有思想,、有追求的人；一個(gè)講文明懂禮儀的人,，就是一個(gè)有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,；一個(gè)講文明懂禮儀的人,，就是一個(gè)真誠(chéng),、善良的人,；一個(gè)講文明懂禮儀的人,，就是一個(gè)嚴(yán)格自律，自尊,、自愛(ài),、自強(qiáng)的人,。同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，學(xué)習(xí)文明禮儀,、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)有文化講文明的人,，才能成為一個(gè)大寫的人,。

今天我在這里，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起,，告別不文明行為，規(guī)范自己的日常行為,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，為了將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，努力加油吧,！謝謝大家，我的演講完畢,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇九

當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),，你是否注意過(guò)自己有意無(wú)意浪費(fèi)掉的事物？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),，你是否在意過(guò)自己一不留神脫口而出的臟話,？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，你是否留意過(guò)自己旁若無(wú)人大聲喧嘩的不文明行為,？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們,，當(dāng)你做出如上舉動(dòng)的時(shí)候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺(jué)地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是1個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明,。正所謂："播下1種行為，收獲1種習(xí)慣,；播下1種習(xí)慣，收獲1種性格,；播下1種性格，收獲1種人生,。"文明禮儀，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動(dòng),，一言一行中,。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

2,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神,，不睡覺(jué)；課間文明放松,，不追逐，不打鬧,；課后及時(shí)完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。

3,，接水打飯自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠,，不插隊(duì)；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，花草樹(shù)木，不破壞,，不踐踏；

1個(gè)講文明,，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的'人，就是1個(gè)有思想,，有追求的人，就是1個(gè)有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人，就是1個(gè)嚴(yán)格自律,，自尊,，自愛(ài),，自強(qiáng)的人。有一句名言說(shuō)得好："人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,。"大到1個(gè)國(guó)家,，小到一位個(gè)體，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來(lái)要求自己，約束自己,，只有這樣，國(guó)家才能發(fā)展,，社會(huì)才能進(jìn)步,，個(gè)體才能成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，1個(gè)彎腰撿垃圾的舉動(dòng)彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動(dòng)問(wèn)好的言語(yǔ)體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，1個(gè)隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動(dòng)作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，告別不文明行為,，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個(gè)講文明,，有道德,，懂禮儀的人,，才能成為1個(gè)大寫的人。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十

大家好!

擇善從之,，不善改之,，習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做。人喜歡習(xí)慣,，因?yàn)樵焖木褪亲约骸Ｄ呛螄L不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量,，好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái),。在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾,，停在原地,，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的'人,，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出,。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生?！笔堑?，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。

有人說(shuō)：“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)一生中就享受著它的利息,?！币虼?，許多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要?jiǎng)?wù),，不少有經(jīng)驗(yàn)的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點(diǎn)，抓住不放,，直至習(xí)慣養(yǎng)成,，因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣,。”作為一名中學(xué)生,，我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

成功的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。就說(shuō)魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家,。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到,，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有些同學(xué)不刻苦,，不用功，所以總是常常得不到高分,。有些同學(xué)周末總是在玩,，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題,。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn)，這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降,。所以我們要從各個(gè)方面去改正,，比如說(shuō)：上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，有時(shí)間就讀一下課外書，這樣一來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了,。

平時(shí)在大街上，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾,，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó),，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自七年級(jí)三班的王靖博，今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

很久以前,，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;學(xué)習(xí)時(shí),，養(yǎng)成正確的.讀書寫字姿勢(shì);行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)：

早上好!今天中國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵紀(jì)守法》,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！笨梢?jiàn),，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林,，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件,。原來(lái),，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他,。羅廖夫說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒(méi)有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,，有沒(méi)有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮,，有沒(méi)有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,，你說(shuō)的這些都只是小事，完全可以隨心所欲,，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,，一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽，引起了房東的'不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效,，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來(lái)“德業(yè)雙馨,，成名成家”,，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的儀表儀容、言談舉止,、生活起居,、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的,，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)的。作為中學(xué)生,，遵守校紀(jì)校規(guī),，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來(lái)決定的,。做為一個(gè)社會(huì)人,，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,，祖國(guó)的未來(lái),，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺(jué)遵紀(jì)守法,。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過(guò)我們的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。謝謝大家。