演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇一
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好,！
今天，我國旗下演講的題目是：行為規(guī)范常在我心,。
有的同學(xué)可能會想,，老師問這些小事干嘛?其實呀，我們千萬不要把這些看作小事,，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生,。
俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓".為了保證人們的正常生活,，每個國家都有自己的法律,，與此同理，在學(xué)校要成為合格的中學(xué)生,，最基本的就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校紀(jì)律，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,?？墒侨缃?，在校內(nèi)仍能看到亂丟垃圾，說臟話,，瘋狂打鬧等現(xiàn)象,，這與我們美麗的校園是極不和諧的。
做一個講文明,，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人，不僅是學(xué)校,，社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為統(tǒng)束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。
同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑，是平時與雖人相處時的親切,，是見到師長行禮問好,，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實守信,，勤奮好學(xué)；是課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，按時完成作業(yè)，是書寫工整,，卷面整潔,，是遵守交通法則，過馬路走人行道,，行走時靠右走,，不亂穿馬路，是"認(rèn)真做值日,，保持教室,、校園整潔；是珍愛生命，注意交通安全,、飲食安全,。
同學(xué)們，那就讓我們從現(xiàn)在開始,，注重行為規(guī)范,，讓行為規(guī)范常駐我心吧！
我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的學(xué)生xxxx，今天我演講的題目是“行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)規(guī)范,，從我做起”
自古以來，人才至上,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息,。
走在這整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也不留心踩在腳下的花草,，甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度,。故而，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之,。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的`精英學(xué)生，為將來報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生,，最基本的就是應(yīng)該遵守《學(xué)生守則》《學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的言談舉止、生活起居,、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號,?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是源于實踐中的體現(xiàn),。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí),、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方;騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行;不在校外攤點就餐;便后即時沖洗;聽到嘩嘩水聲,，切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。
同學(xué)們,，我們xxxxxx小學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為xxx小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無愧于陽光,，無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信,，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫張x，是一年級一班的學(xué)生,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的.心靈,。
做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝……”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話，粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長,。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師,。同學(xué)們：
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),，完善自我。
青少年時代是最美麗的,，同學(xué)們,，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”,，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,，陽光是我們的，希望是我們的,，世界是我們的,！
歌德說過,，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時代做起,。那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔,，走向美好的明天呢,？首先，作為新時代的中學(xué)生,。小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。俗話說,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,。《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，切實做到：尊師愛友，自律自強(qiáng),；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物,。
其次,，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法,。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險的
第三。要遵守社會公德,。
講究公共衛(wèi)生,。愛護(hù)公共財物。維持公共秩序等,，這些都是社會公德,。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的`公共環(huán)境,。比如：在教室里,，在馬路上，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮,。紙屑。還有一點,，則是不能大喊大叫,。妨礙其他人學(xué)習(xí)。工作或休息,；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗,。桌椅,。教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草,。樹木,，馬路邊的路燈。路牌,。公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,。制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明。懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,。來賓，主動敬禮問好,；上下樓梯,，注意謙讓。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你能把握的,，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步,。
我國教育家陶行知說過,，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”,。是的,，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象,；對老師的尊敬,，對同學(xué)的友愛，會讓你的品格,，在人際交往的過程中,，時時感動別人，也時時提高自己,；對學(xué)業(yè)的精益求精,，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,；對勞動的熱愛,，對活動的參與，對審美的追求,，能造就你完美的個性,；當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛，生活是如此亮麗,。從這個角度講,，美好的品德也是一種心情，一種認(rèn)知,，一種感受,。同學(xué)們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,，也要從寬容中享受別人對自己的寬容,。學(xué)習(xí)誠信,，懂得誠信，堅守誠信,，生命之帆就會高揚,，事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航，收獲之倉就會豐盈,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇五
親愛老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明中學(xué)生”,。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過這次演講,，讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈,。
作為一個文明的中學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早,！老師好！對不起,！沒關(guān)系,！拜托！謝謝你,！……”這些聲音在校園里響起,，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影，這是多么美好的畫面??！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的周圍,，部分同學(xué)存在著不文明的行為,。在校園里，在樓梯上,，我們可以看到隨處丟的垃圾,，這非常不符合我們美麗的校園。
我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù),，只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,、和諧，同學(xué)們才會更加健康,、茁壯成長,。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)們的幫助,，我們要嚴(yán)格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。
管好我們的嘴,，不要隨地吐痰；控制我們的手,，不要亂扔垃圾,；控制我們的腳，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來,，共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個同學(xué)都成為文明人,，讓文明之花開放在校園的每一個角落,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好：
今天,，我國旗下講話的題目是：行為規(guī)范常在我心。
有的同學(xué)可能會想,，老師問這些小事干嘛?其實呀,，我們千萬不要把這些看作小事,，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生。
俗話說："沒有規(guī)矩,，不成方圓".為了保證人們的正常生活,，每個國家都有自己的法律，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的中學(xué)生,，最基本的就是遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,。可是如今,，在校內(nèi)仍能看到亂丟垃圾,，說臟話，瘋狂打鬧等現(xiàn)象,，這與我們美麗的校園是極不和諧的,。
做一個講文明，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人,，不僅是學(xué)校，社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求,。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中，把它作為統(tǒng)束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。
同學(xué)們，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,，是平時與雖人相處時的親切，是見到師長行禮問好,，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木,，是孝敬父母,、尊重他人、誠實守信,，勤奮好學(xué);是課前預(yù)習(xí),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，是書寫工整,，卷面整潔,，是遵守交通法則，過馬路走人行道,，行走時靠右走,，不亂穿馬路，是"認(rèn)真做值日,，保持教室,、校園整潔;是珍愛生命，注意交通安全,、飲食安全,。
同學(xué)們，那就讓我們從現(xiàn)在開始,，注重行為規(guī)范,，讓行為規(guī)范常駐我心吧!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種命運,?！笨鬃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育,？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，行為將固而不化，長大后可以“正性”,?！梆B(yǎng)心”?！俺傻隆?。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”！
所謂養(yǎng)成教育,，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育,。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法,，全面提高學(xué)生的“知,。情,。意。行”,，最終形成良好的行為習(xí)慣,。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點,，以政教處為依托,，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，取得了理想的效果,。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！蔽倚ｎI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí),。論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,，明確辦學(xué)重點,，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,，讓孩子擁有良好的習(xí)慣,，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,，不管是美好的品德,，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,，就抓住了問題的關(guān)鍵。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,，哪些習(xí)慣是好的我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動,。政教處。教導(dǎo)處,。少先隊,，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持,；哪些是壞的,，需要改正。抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育,。我校的班主任,。任課教師。中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。衛(wèi)生習(xí)慣,。講禮貌的文明行為習(xí)慣。擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點,。全校上下一致行動起來,，通過舉行各班主題班會。全校演講比賽,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,；通過校園廣播。宣傳報欄樹立典型,，激勵學(xué)生向榜樣看齊,。
抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間,，你走進(jìn)校園,，到處靜悄悄，教室里學(xué)生們有的看書,，有的畫畫,，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜,。爭吵再也沒有了,。這是多么和諧的校園啊,！在課間,，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步,。談心,。讀書；或在操場上,。球場上跳繩,。踢毽子,。拍巴掌。跳皮筋兒……昔日的追逐,。打鬧已無影無蹤了,。這是多么有序的校園啊,！兩人相撞,，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉,。真切的問候多了,；校園教室，隨手扔紙的沒有了,，俯身撿紙的多了；師生見面,，形同陌路的沒有了,，互相親切的.問候。甜美的微笑多了,；花壇之中,，損花折樹的沒有了，澆水,。施肥,。除草的多了……這是多么文明的校園啊,！看著這些動人的情景,，我們喜在眼里，美在心頭,，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果?。∽ヰB(yǎng)成教育的要持之以恒,。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師,，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程,；學(xué)生，一步一個腳印,。師生密切配合,，老師督促學(xué)生認(rèn)真練。經(jīng)常練,，師生要持之以恒,，堅持不懈,。常言道，三歲定八十,。大教育家孔子云：“少年居性,，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,，去建立一種良好的習(xí)慣,。”可見,，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響,。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事,。我們作為教育者，肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,，必將踏踏實實,。一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我們相信,，少成若天性，習(xí)慣如自然,！隨著養(yǎng)成教育的深入,，文明之花一定綻放在美麗的校園！
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天,，我國旗下講話的主題是《行為規(guī)范點滴做起》,。
什么是行為規(guī)范?它是一個人在集體活動中應(yīng)遵循的規(guī)則。我們的爸爸媽媽在單位有單位里的行為規(guī)范,，我們老師有老師的行為規(guī)范,。對我們小學(xué)生來說，有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，中學(xué)生有《中學(xué)生行為規(guī)范》,。有了這些行為規(guī)范，才能保證一個集體團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌,。聽到這里,，大家也許會說,，原來行為規(guī)范是對我們的行為進(jìn)行約束的。其實,，如果你真正理解了行為規(guī)范,，并能自覺做到，那就要祝賀你了,，因為你的良好行為已經(jīng)形成好習(xí)慣了,。
做為一個文明的小學(xué)生，在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。
聯(lián)想到剛剛結(jié)束的暑假，放暑假是一件愉快的事情,，但許多人的不文明現(xiàn)象,，給美好的假期抹上了一層陰影，有的人隨地亂扔垃圾,，在長假里,，最辛苦的是清潔工人，每天要彎腰上百次,，清理許多垃圾,，有的人在高速公路上互不相讓，造成交通事故,，還有的人不遵守秩序,，插隊、起哄,、甚至逃票等等,，這些現(xiàn)象造成的根本原因就是大家的文明素質(zhì)缺失，這也給我們敲響了警鐘,。
再想想下周大家在食堂喝湯時擁擠的情形,，這難道是文明禮儀嗎?不是的,。這個時候文明禮儀應(yīng)該是有序排隊懂得謙讓。
同學(xué)們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文化的受益者。從我們現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，實踐文明禮儀,，倡導(dǎo)文明禮儀,。
我相信，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇九
一,、胸懷祖國,，心系人民，樹立遠(yuǎn)大志向,。我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長,，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民,。要以對祖國最真摯的情感,，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護(hù)國家利益,，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事,。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起,，從幫助同學(xué)做起,，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識,，使自己的言行有益于他人,、有益于學(xué)校、有益于社會,。
二,、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知,，培養(yǎng)科學(xué)精神,。學(xué)習(xí)是我們成長的動力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙,。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,，把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰,，勤學(xué)博習(xí)，修身利行,，崇尚科學(xué),，抵制迷信，弘揚文明,，克服愚昧,，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì),。
三,、樂于助人，善于合作,，增強(qiáng)集體觀念,。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個人的進(jìn)步都離不開他人的幫助,。有了長輩的關(guān)愛,，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,，我們懂得了友情的珍貴,。送人玫瑰，手有余香,。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于合作，與人為善,，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),，在幫助他人中收獲快樂。
四,、遵紀(jì)守法,，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德,。和諧社會離不開法律和道德,，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要,。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念,，做到知法守法,，并自覺遵守中學(xué)生守則,、中學(xué)生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,，都是社會創(chuàng)造的財富,，對于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，崇尚節(jié)約,，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行,、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx年級xx班的xxx，此時此刻,，能代表我們班參加這次演講,，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,，看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮,、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房,，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對，不能!作為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,，我們就成為了學(xué)校的主人,，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩,。
說到這里，也許有的.同學(xué)要問：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩,。
親愛的同學(xué)們,，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,，讓我們時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是《行為規(guī)范常在我心》,。
仰望蒼穹,，蒼穹無語，卻有鳥兒為他唱頌贊歌,；俯視大地,，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點美麗,。同樣,，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會為他贏得他人的贊譽(yù),。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運,，一個壞習(xí)慣會使你喪失良機(jī)，一個好習(xí)慣則將促使你走向成功,。在這個人才至上,、人品至本的現(xiàn)代社會，細(xì)節(jié)決定成敗,，欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,，才能使我們從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越,，從卓越最終走向巔峰,！
正如福爾格姆《信條》中的故事，一九八八年,，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué),、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的.老學(xué)者回答道：“是幼兒園,。”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要,，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉,，午飯后安安靜靜地休息,，要觀察周圍的大自然”等等，正是這些良好的行為習(xí)慣,，成就了一位偉大的科學(xué)家,！
但是現(xiàn)今，我們學(xué)校中的許多同學(xué),，恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范,。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。
好習(xí)慣不是說出來的,，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起，比如：不帶手機(jī)來學(xué)校,，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,；見到老師輕聲問候；進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神,；能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護(hù)公共設(shè)施；課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。我相信,，只要我們的同學(xué)心中裝著他人,，時時注意文明，就一定會展示實中學(xué)子的文明風(fēng)采,。
同學(xué)們,，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧,！我相信，實中未來將會因你們而更美麗,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是邱x,，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽，我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧!
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,。第20條說：認(rèn)真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美,。第25條提出：學(xué)會料理個人生活,。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學(xué)生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,，沒有勞動，社會是無法進(jìn)步的,。
有人說,，到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀(jì)，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎?
我可以肯定地告訴大家：應(yīng)該!
愛勞動,、培養(yǎng)勞動意識,，對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進(jìn)行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),，愛勞動的學(xué)生和不愛勞動的學(xué)生相比,，失業(yè)率是1：15，犯罪率是1：10,。這說明，一個愛勞動的'學(xué)生，往往在未來生活技能上及品德上,、遵紀(jì)守法等方面要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不愛勞動的學(xué)生,。對于未成年人來說，如果具有勞動意識,，則說明他們心中有他人,，懂得孝敬父母，關(guān)愛他人,。所以,，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外,，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責(zé)任意識,。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學(xué)習(xí)搞好了，家里什么事情也不用你做,?！痹诟改競兛磥恚灰獙W(xué)習(xí)好,，其他什么事情都不重要,，家務(wù)勞動、社會公益勞動就更不重要了,。但是,，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責(zé)任心，不懂得關(guān)心他人的人,，很多研究都證明了一點：一個缺乏責(zé)任心的人,，往往學(xué)習(xí)成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動,。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,，為他人和自己提供服務(wù)。一代又一代人的艱苦勞動,，推動了人類文明發(fā)展,。基于這樣的認(rèn)識,，人類應(yīng)該熱愛勞動,。讓我們熱愛勞動吧!
謝謝大家!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明中學(xué)生”,。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,，希望通過這次演講，讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，用更文明的言行凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。
作為一個文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影,，這是多么美好的畫面啊!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的周圍，部分同學(xué)存在著不文明的行為,。在校園里,，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾,，這非常不符合我們美麗的校園,。
我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù),，只有我們?nèi)巳酥v文明,、個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,、和諧，同學(xué)們才會更加健康,、茁壯成長,。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我們要嚴(yán)格要求自己,。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。
管好我們的嘴，不要隨地吐痰;控制我們的手,，不要亂扔垃圾;控制我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共同建設(shè)文明美麗的校園,。讓的每一個同學(xué)都成為文明人,，讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結(jié)束,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十四
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進(jìn)社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該怎么做,。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會,，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律,。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督,，做好自律的一個新的學(xué)生團(tuán)體,，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員,，我相信每位成員都和我一樣,，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù),。
要自律,，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,，我們要提高自身素質(zhì),，樹立自尊,、自愛、自強(qiáng)的自律意識,，對學(xué)校,、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突,。在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨立，獨立思考,、獨立解題,、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情,，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,，做到文明禮貌、愛護(hù)公物,。在外表上,，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。
我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會大大的不同,。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后,，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,，因為當(dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次,，從頭開始的機(jī)會,，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果,，這使得自律的作用更加明顯,。因此，讓我們互相監(jiān)督,，做到自覺自律,，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的,。毫無疑問,，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),，更要學(xué)會做人,，因為，只有學(xué)會做人,，才會更好地求知,，才會創(chuàng)新，才會進(jìn)步,。
“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起,，從小事做起，學(xué)會尊重自己,，尊重他人,，懂得什么是正確的，什么是錯誤的,，提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁，不必放在心上,，可是同學(xué)們,，當(dāng)你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。
正所謂：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,?！蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實到一舉一動,、一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：
3,、接水打飯自覺排隊，不擁擠,，不插隊,；
愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木,，不破壞,，不踐踏。
一個講文明,、懂禮儀,、言行合乎規(guī)范的人，就是一個有思想,、有追求的人,，就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,，就是一個嚴(yán)格自律,、自尊、自愛,、自強(qiáng)的人,。有一句名言說得好：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”大到一個國家,，小到一位個體,，都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,，約束自己,，只有這樣，國家才能發(fā)展,，社會才能進(jìn)步,，個體才能成長。
同學(xué)們，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，一個隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，告別不文明行為,，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個講文明,、有道德、懂禮儀的人,，才能成為一個大寫的人,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明中學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。做為一個文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早！老師好,！對不起,！沒關(guān)系！請,！謝謝,！這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi)，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的.面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖,，和諧,，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長,。
播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運,。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們xx中學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十七
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好！
我是初二x班的,。
新的一學(xué)期開始了,，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,、增長見識、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則,；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人真誠、坦率,，誠實守信,，禮貌待人，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話,，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己,，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的.一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運,?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運,。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師,，終身為父,。”可見教師在人們心中的地位,。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動,。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師,。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績,，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂！同學(xué)們,，我們要時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,，把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法,、熱愛科學(xué),、熱愛祖國、熱愛人民,、誠實守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會有很大的不同,。我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石,！
我的演講完了,，謝謝大家！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十八
各位老師,、各位同學(xué)：
大家好,！
我是初二x班的xxx。新的一學(xué)期開始了,，新的征途中,，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,、增長見識,、歷練意志、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊,；走在馬路上要遵守交通規(guī)則,；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言,。
而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,，自己要求自己,，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。
作為初中生的我,，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠,、坦率,，誠實守信，禮貌待人,，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話,，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運,。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇十九
老師們,，同學(xué)們：
大家好,！
我是初二（7）班的xx，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好：自古以來,，人才至上，人品至本,，欲成大事,，要拘小節(jié)，只有在實際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了一08分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。
當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢,？原來，在確定人選前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心,?！彼约恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。
走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫,。可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號,?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。
勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí),、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,。
比如：穿著樸素,，發(fā)型大方整潔；
在校不使用手機(jī),、mp3,；
不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,；外出不坐三無車輛。
騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖；
不在校外攤點吃東西,；
在食堂就餐時,，安靜就餐，不大聲說話；
打噴嚏或
咳嗽
時要用手捂住嘴巴,；見到老師輕聲問候“老師好,。”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門；
上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；
排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神,；
能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施,；
課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉,。
正因如此，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為xx實驗中學(xué)的一份子,，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,，每個人每天都要在這個家呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢,，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的`中學(xué)生,，為將來步入社會打下良好的行為基礎(chǔ),，下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競賽評比：
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：
一個是五項循環(huán)競賽，另一個是值周的制度,。
五項指的是：衛(wèi)生,，體操，眼操，儀表和課堂紀(jì)律,。
在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要,，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ)。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為xx中學(xué)的一份子,，愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣，我們每個同學(xué)不但要管好自己的手,，腳,，嘴，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草,，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃垃圾食品,，還要時刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生,。
關(guān)于衛(wèi)生，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識的重要場地,，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場地，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,，應(yīng)該極力去制止,。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙，勞技廢物時,，請把他們見起來,，多走一步，放到垃圾桶里,，當(dāng)你們踐踏了小花小草,，或許你們以為這沒什么，但請蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家,，文明日常靠大家,。
校園生活中,，每天上午會有體操，下午會有眼操,，早晨,，朦朦朧朧的我們來到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神,，鼓足了信心,，多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下,，來感受生命的洗滌,，關(guān)于兩操，我想提醒的是,，早操進(jìn)場退場快靜齊,，動作整齊規(guī)范有氣勢，進(jìn)場退場做操時不要講話,，嬉戲,，打鬧，退場要有秩序,，眼操中途不要睜眼,，不要說話,，不要開玩笑,，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操,，從你我做起，從大家做起,。
或許同學(xué)們在儀表這方面都做得很不錯,，沒錯，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,，所謂相由心生,，所言甚是，一個真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,，關(guān)于儀表,，我想說的是，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們xx中學(xué)的校服,，上學(xué)時要注意自己的發(fā)型,，不要太凌亂，也不要太風(fēng)流,，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,，太長應(yīng)該及時修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,，不帶項鏈吊墜戒指,，俗話說得好，返璞歸真,，內(nèi)在美才是真的美,，不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,，上課鈴響了,，開始上課了，課堂里,，課堂紀(jì)律是一定要遵守的,，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力,，更加積極，經(jīng)過六年小學(xué)的磨練,，你們步入新的起點,，應(yīng)該學(xué)會更加成熟，不在破壞課堂的紀(jì)律,。
關(guān)于課堂紀(jì)律我想說,，上課了一定要認(rèn)真聽講，不能開玩笑,，講閑話,，傳紙條，更加不能頂撞老師,，破壞課堂紀(jì)律,，初中和小學(xué)截然不同，教學(xué)進(jìn)度很快又很多,，所以當(dāng)你們心中有問題,，在課上不要打斷老師們的講課，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,，這點相信我也不用多說。
以上五項均是每天都會有人來打分的,，文明班級的桂冠常常就會戴在分?jǐn)?shù)最高的班級的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始，將由勞衛(wèi)委員打分,，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門的時候由值周班級的同學(xué)打分，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分,。
第二個就是值周了,，在學(xué)校中,，其實有時候我們也可以參與學(xué)校的管理，那就是值周活動,，每個學(xué)期每個班級都有四天機(jī)會參加校園的衛(wèi)生打掃，同時還可以對進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察,。
每次值周情況都會有學(xué)生會的同學(xué)打分評價，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,，升國旗過程中,，全班所有人都要集中，端正肅立行注目禮，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,，以及降國旗,，得到學(xué)生會的同學(xué)檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是xx中學(xué)的日常行為規(guī)范,，希望同學(xué)們能做好每一條。
最后,，同學(xué)們,，我們xx中學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，你們作為xx實驗中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無愧于陽光,，無愧于社會,！當(dāng)你們走在熙熙攘攘的人群中,，始終不要忘了，我是一名合格的中學(xué)生，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧！我相信,，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿三分鐘篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是初二(17)班的xxxxxx,，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
俗話說的好：自古以來，人才至上，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息,。
有這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢?原來,，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心,?！彼约恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。
走在著整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草,，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號?！焙昧?xí)慣不是說出來的,，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí)、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,，比如：穿著樸素，發(fā)型大方整潔;不使用手機(jī),、mp3,，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,，外出不坐三無車輛。騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時，安靜就餐,，不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好,。”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。
正因如此,，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來報效祖國,，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),。作為玉海實驗中學(xué)的一份子,，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,，每個人每天都要在這個家呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔,，為了讓我們的身心更加健康舒暢,，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來規(guī)范自己的日常行為，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，為將來步入社會打下良好的行為基礎(chǔ),，下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競賽評比。
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：一個是五項循環(huán)競賽,，另一個是值周的制度
五項指的是衛(wèi)生,，體操，眼操,，儀表和課堂紀(jì)律,。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ),。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,，作為玉海中學(xué)的一份子，愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣,，我們每個同學(xué)不但要管好自己的手，腳,，嘴,，做到不亂扔垃圾，不亂踩花草,，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃垃圾食品，還要時刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生,，關(guān)于衛(wèi)生,，我想提醒的是，校園是我們獲取知識的重要場地,，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場地,，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候，應(yīng)該極力去制止,。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,，勞技廢物時，請把他們見起來,，多走一步,，放到垃圾桶里，當(dāng)你們踐踏了小花小草,，或許你們以為這沒什么,，但請蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家，文明日?？看蠹?。
校園生活中，每天上午會有體操,，下午會有眼操,，早晨，朦朦朧朧的我們來到學(xué)校,，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神，鼓足了信心,，多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,，閉上眼睛,，在這五分鐘讓身心休息一下，來感受生命的洗滌,，關(guān)于兩操,，我想提醒的是，早操進(jìn)場退場快靜齊,，動作整齊規(guī)范有氣勢,，進(jìn)場退場做操時不要講話，嬉戲,，打鬧,，退場要有秩序，眼操中途不要睜眼,，不要說話,，不要開玩笑，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難,，健康做兩操，從你我做起,，從大家做起,。
或許同學(xué)們在儀表這方面都做得很不錯，沒錯,，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,，所謂相由心生，所言甚是，一個真善美的同學(xué)衣著一定是得體的,，關(guān)于儀表,，我想說的是，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服,，上學(xué)時要注意自己的'發(fā)型,，不要太凌亂，也不要太風(fēng)流,，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,，太長應(yīng)該及時修剪，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,，不帶項鏈吊墜戒指，俗話說得好,，返璞歸真,，內(nèi)在美才是真的美，不用太多華麗的裝飾,。
鈴鈴鈴,，上課鈴響了，開始上課了,，課堂里,，課堂紀(jì)律是一定要遵守的，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極,，經(jīng)過六年小學(xué)的磨練，你們步入新的起點,，應(yīng)該學(xué)會更加成熟,，不在破壞課堂的紀(jì)律，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說,，上課了一定要認(rèn)真聽講,，不能開玩笑，講閑話,，傳紙條,，更加不能頂撞老師，破壞課堂紀(jì)律,，初中和小學(xué)截然不同,，教學(xué)進(jìn)度很快又很多，所以當(dāng)你們心中有問題，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講，這點相信我也不用多說,。,。
以上五項均是每天都會有人來打分的，文明班級的桂冠常常就會戴在分?jǐn)?shù)最高的班級的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,，將由勞衛(wèi)委員打分，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門的時候由值周班級的同學(xué)打分,，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了,，在學(xué)校中,，其實有時候我們也可以參與學(xué)校的管理，那就是值周活動,，每個學(xué)期每個班級都有四天機(jī)會參加校園的衛(wèi)生打掃,，同時還可以對進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學(xué)生會的同學(xué)打分評價,，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國旗過程中,，全班所有人都要集中,，端正肅立行注目禮，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,，以及降國旗,，得到學(xué)生會的同學(xué)檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表,。
