演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇一

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

我叫張x，是一年級一班的學生,，我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的.心靈,。

做為一個文明的小學生，不論在校內,、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝……”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影……這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為,。校園內,，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話,，粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學之間才會團結友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導,，同學的幫助,，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是xx班的學生xxxx,，今天我演講的題目是“行為規(guī)范,，學習規(guī)范，從我做起”

自古以來,，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善，才能成大德,。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習慣所帶來的利息。

走在這整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也不留心踩在腳下的花草，甚至已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之,。

為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,，適應終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣,、大家風范的`精英學生,，為將來報效祖國，服務人民,，幸福人生奠定堅實的基礎,。作為一名學生，最基本的就是應該遵守《學生守則》《學生行為規(guī)范細則》,，從自身的言談舉止,、生活起居、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣,。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現是由行為,，不是由文字或者口號?！焙昧晳T不是說出來的,，而是源于實踐中的體現。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。我們要從現在做起，從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方;騎自行車進出校門,，要下車推行;不在校外攤點就餐;便后即時沖洗;聽到嘩嘩水聲，切記及時調節(jié)沖水鈕等許許多多的細節(jié),，不勝枚舉,。

同學們,，我們xxxxxx小學有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為xxx小學的學生,，更應該嚴格要求自己,，無愧于陽光，無愧于社會!就讓我們從現在開始,，播下好習慣,，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園,。

我的演講到此結束,，謝謝大家!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇三

老師們、同學們：

大家早上好,！

今天,，我國旗下演講的題目是：行為規(guī)范常在我心。

有的同學可能會想,，老師問這些小事干嘛?其實呀,，我們千萬不要把這些看作小事，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生,。

俗話說："沒有規(guī)矩,，不成方圓".為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律,，與此同理,，在學校要成為合格的中學生，最基本的就是遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校紀律,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要?？墒侨缃?，在校內仍能看到亂丟垃圾，說臟話,，瘋狂打鬧等現象,，這與我們美麗的校園是極不和諧的。

做一個講文明,，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人,，不僅是學校,，社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為統(tǒng)束自己行為的準則,，要有自覺遵守準則的意識。

同學們,，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑，是平時與雖人相處時的親切,，是見到師長行禮問好,，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實守信,，勤奮好學；是課前預習,，課后認真復習,，按時完成作業(yè)，是書寫工整,，卷面整潔,，是遵守交通法則，過馬路走人行道,，行走時靠右走,，不亂穿馬路，是"認真做值日,，保持教室,、校園整潔；是珍愛生命,，注意交通安全,、飲食安全。

同學們,，那就讓我們從現在開始,，注重行為規(guī)范，讓行為規(guī)范常駐我心吧,！

我的演講到此結束,。謝謝大家！

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇四

老師們,，同學們：

大家好!

今天,，我國旗下講話的主題是《行為規(guī)范點滴做起》,。

什么是行為規(guī)范?它是一個人在集體活動中應遵循的規(guī)則。我們的爸爸媽媽在單位有單位里的行為規(guī)范,，我們老師有老師的行為規(guī)范,。對我們小學生來說，有《小學生日常行為規(guī)范》,，中學生有《中學生行為規(guī)范》,。有了這些行為規(guī)范，才能保證一個集體團結向上的良好風貌,。聽到這里,，大家也許會說，原來行為規(guī)范是對我們的行為進行約束的,。其實,，如果你真正理解了行為規(guī)范，并能自覺做到,，那就要祝賀你了,，因為你的良好行為已經形成好習慣了。

做為一個文明的小學生,，在校內,、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,，而且經常能看到同學們互幫互助的身影……這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，一部分同學身上,，還有一些不文明的行為,。校園內，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學講臟話粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。

聯想到剛剛結束的暑假，放暑假是一件愉快的事情,，但許多人的不文明現象,，給美好的假期抹上了一層陰影，有的人隨地亂扔垃圾,，在長假里,，最辛苦的是清潔工人，每天要彎腰上百次，清理許多垃圾,，有的人在高速公路上互不相讓,，造成交通事故，還有的人不遵守秩序,，插隊、起哄,、甚至逃票等等,，這些現象造成的根本原因就是大家的文明素質缺失，這也給我們敲響了警鐘,。

再想想下周大家在食堂喝湯時擁擠的情形,，這難道是文明禮儀嗎?不是的。這個時候文明禮儀應該是有序排隊懂得謙讓,。

同學們,，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者,。從我們現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,，實踐文明禮儀,，倡導文明禮儀。

我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。謝謝大家!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇五

親愛老師,、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,，做文明中學生”,。

我感到非常自豪能在這里參加演講比賽，希望通過這次演講,，讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

作為一個文明的中學生,，不論在校內、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早,！老師好！對不起！沒關系,！拜托,！謝謝你！……”這些聲音在校園里響起,，經常能看到同學們互相幫助的身影,，這是多么美好的畫面啊,！

這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍，部分同學存在著不文明的行為,。在校園里,，在樓梯上，我們可以看到隨處丟的垃圾,，這非常不符合我們美麗的校園,。

我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同的維護,，只有我們人人講文明,、個個有禮貌，同學之間才會團結友愛,，我們的校園才會更加溫暖,、和諧，同學們才會更加健康,、茁壯成長,。

播種一種行為，收獲一種習慣,；播種一種習慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。培養(yǎng)良好的行為習慣，需要老師的教導,，同學們的幫助,，我們要嚴格要求自己。

《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現實際行動上,。

讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的`東風，從現在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,。

管好我們的嘴,，不要隨地吐痰；控制我們的手,，不要亂扔垃圾,；控制我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,，共同建設文明美麗的校園,。讓的每一個同學都成為文明人,，讓文明之花開放在校園的每一個角落。

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我是邱x,，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽，我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧!

《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產勞動和社會實踐,。第20條說：認真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美,。第25條提出：學會料理個人生活,。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。

勞動創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了現代文明,，沒有勞動，社會是無法進步的,。

有人說,，到了現代化如此高度發(fā)展的21世紀，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎?

我可以肯定地告訴大家：應該!

愛勞動,、培養(yǎng)勞動意識,，對于培養(yǎng)我們的良好品質具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現,，愛勞動的學生和不愛勞動的學生相比,，失業(yè)率是1：15，犯罪率是1：10,。這說明,，一個愛勞動的'學生，往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生,。對于未成年人來說，如果具有勞動意識,，則說明他們心中有他人,，懂得孝敬父母,，關愛他人。所以,，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的,。

另外,，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責任意識。

現在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學習搞好了,，家里什么事情也不用你做?！痹诟改競兛磥恚灰獙W習好,，其他什么事情都不重要，家務勞動,、社會公益勞動就更不重要了,。但是,，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心，不懂得關心他人的人,，很多研究都證明了一點：一個缺乏責任心的人,，往往學習成績也會太好,。所以我們必須熱愛勞動。

勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,，為他人和自己提供服務,。一代又一代人的艱苦勞動,，推動了人類文明發(fā)展?；谶@樣的認識，人類應該熱愛勞動,。讓我們熱愛勞動吧!

謝謝大家!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇七

大家好!我是五、一班的龍艷,，我今天演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。

做為一個文明的小學生,，不論在校內、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影......這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上,還有一些不文明的行為,。校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,，學校的面貌要靠同學們共同維護,，只有人人講文明,，個個有禮貌,，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習慣；播種一種習慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運。同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導,，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己,，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實際行動上,。每個人的.舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

謝謝大家！

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇八

老師們,、同學們：

大家早上好：

今天，我國旗下講話的題目是：行為規(guī)范常在我心,。

有的同學可能會想，老師問這些小事干嘛?其實呀,，我們千萬不要把這些看作小事，如果對一些小的錯事聽之任之則影響到你的一生,。

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓".為了保證人們的正常生活,，每個國家都有自己的法律，與此同理,，在學校要成為合格的中學生,，最基本的就是遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守學校紀律,，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要,。可是如今,，在校內仍能看到亂丟垃圾，說臟話,，瘋狂打鬧等現象,，這與我們美麗的校園是極不和諧的,。

做一個講文明，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人，不僅是學校,，社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求,。我們應當把日常行為規(guī)范時刻放在心中，把它作為統(tǒng)束自己行為的準則,，要有自覺遵守準則的意識。

同學們,，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學路上相遇時的微笑,，是平時與雖人相處時的親切,，是見到師長行禮問好,，是看到地上有紙屑自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木,，是孝敬父母、尊重他人,、誠實守信，勤奮好學;是課前預習,，課后認真復習，按時完成作業(yè),，是書寫工整,，卷面整潔,，是遵守交通法則,，過馬路走人行道，行走時靠右走,，不亂穿馬路，是"認真做值日,，保持教室、校園整潔;是珍愛生命,，注意交通安全,、飲食安全。

同學們,，那就讓我們從現在開始,，注重行為規(guī)范，讓行為規(guī)范常駐我心吧!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是xx年級xx班的xxx，此時此刻,，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪,。下面我演講的題目是《我愛我的學?！贰?/p>

那么當我們走在干凈整潔,、綠樹成蔭的道路旁,，看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮,、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,，不能!作為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人,，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關,，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩,。

說到這里,，也許有的.同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,，處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學生,，一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。

親愛的同學們,，讓我們共同行動起來吧,，都來爭做一名優(yōu)秀學生,，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

行為規(guī)范學生演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領導,，老師，親愛的同學們：

大家好,！

這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎,？可是在我們身邊,，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為,。校園內，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明,，個個有禮貌,，同學之間才會團結友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學們才會更加健康,，茁壯成長,。

播種1種行為，收獲1種習慣,；播種1種習慣，收獲1種性格,；播種1種性格，收獲1種命運,。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣,，需要老師的教導，同學的幫助,，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現實際行動上,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,，從現在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生。管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來，共建1個文明,，美麗的校園,，讓我們仁興小學的每一名學生都成為1個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。