隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒教師個人年度工作報告篇一

這一學(xué)期又告一段落了,，回顧這段時間來的工作,，我切切實(shí)實(shí)的感受到,，作為一名老師，要甘于默默無聞,，甘當(dāng)辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

半年的團(tuán)體生活,，讓孩子們學(xué)會了許多,，也提高了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們,，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感,，欣慰之余,，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),，與大家一齊分享,，取長補(bǔ)短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色,。

俗話說的好“三歲看老”,，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的職責(zé),，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在研究不周,、毛毛糙糙等問題,，但每當(dāng)別人提出意見、提議時,，我都會進(jìn)行反省,，虛心理解，并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,，進(jìn)餐時我會提醒他們安靜進(jìn)餐，不掉飯粒,，午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,，并在半日活動中較好的完成了教學(xué),、游戲、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,，并贏得了家長的支持和信任，實(shí)現(xiàn)了家園共育,。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,，我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,，看著孩子們興奮,、歡樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累,。

引用普希金一句話來表達(dá)我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食,，此刻我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容,、他們的歡樂,。”

空余時間,，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,，以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫忙確實(shí)很大,，也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會,，因為我明白僅有不斷接觸新思想、新事物,，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

在手、足,、口蔓延增巨的情景下,，我園很好的預(yù)防了。手,、足,、口病在孩子間的蔓延。每一天早上學(xué)時,，我按照幼稚園的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，一摸,、二看,、三問、四查,，認(rèn)真填寫交接班記錄,，家長們看在眼里,，記在心里。而在課堂上,，我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，并詳細(xì)講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,，深得家長們的信任,。

“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多,，要學(xué)的東西還很多,。經(jīng)過這一次次的自己反思與實(shí)踐，我覺得僅有堅持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,，我才會更上一層樓。

經(jīng)過這一學(xué)期的工作,，我在其他同事的幫忙下學(xué)到了不少東西,，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),，多想,、多思、多試,，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。此刻,，我已?jīng)融入了樓王幼兒園,，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,，期望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

幼兒教師個人年度工作報告篇二

做為一名幼兒園教師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園教師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們,，用真心擁有他們,，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶,！在20xx年的新學(xué)期中,，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20xx年個人工作計劃：

在20xx年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),，培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣。構(gòu)成有序的糊口,，進(jìn)修,，游戲的氣氛。

1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說通俗話。

2,、每周按時完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)資料，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動進(jìn)取地介入,，從學(xué)習(xí)中體會歡樂。

3,、開展趣味的主題勾當(dāng),，讓幼兒多動腦，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣,。

4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例，同時操作本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng)。抓晨間磨煉,，充實(shí)調(diào)動幼兒按時來園的進(jìn)取性,，對個體經(jīng)常遲到的幼兒，實(shí)時與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與撐持,。

5、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),，提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量,。在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r，提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在簡便興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì),。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,，充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能。

6,、培育幼兒做好值日生工作,，進(jìn)修收拾餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺性,。

7,、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個體差異，因勢利導(dǎo),，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高。

8,、不時刻刻把平安放在第一位,，連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng)，讓幼兒受到教育,。

1,、在進(jìn)餐、上茅廁,、做早操時,，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧,；搞好班級衛(wèi)生工作，做到"不時通風(fēng),，日日消毒",，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，整潔的進(jìn)修和糊口情形,。

2,、在穿衣服、午睡時,，能自我的工作自我做,，提高自理本事；

3,、不帶危險物品入園,，與其他小伴侶能和氣、親善相處,；

4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,，磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的處所,。配合年夜夫給幼兒測查身高,，體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,，抓好糊口護(hù)理,，日常平常多注重提醒幼兒喝水，提超出跨越勤率,。明白出汗了就要實(shí)時改更衣服或隔汗,。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上潔凈衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣通順,。

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形,。讓幼兒自動,，自傲的成長。班上的情形安插,，以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),，讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形。同時，也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來,。

2,、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng)，要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制,。

因為是個新的班級,，新的幼兒，新的家長,，因為家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，僅有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的.管理,，我將踴躍和家長取得接洽，督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和提議，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和教師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,，在今后工作中，我將爭取更大的提高,！

幼兒教師個人年度工作報告篇三

在早期教育被越來越被重視的今天,，我園作為去早教中心下屬的.專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站，面向幼兒園所管轄的社區(qū)中1至3歲散居嬰幼兒和家長早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,，積極完成和協(xié)助區(qū)中心和街道計生委的早教公益活動,。討論制定并做好所在轄區(qū)社區(qū)0至3歲嬰幼兒情況的摸底工作，制定出20xx年的0至3歲早期教育計劃和方案,。并以此為基礎(chǔ),，開展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作，鼓勵全園教師作為志愿者參與到早教工作,。從參與活動的人數(shù),、家長反饋、教師反饋等多方面看,，我園的早教工作的開展是比較成功的,，下面從以下幾方面對本次活動作下總結(jié)。

在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件,、精神的同時,，我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,，如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度,，使我們的0至3早教工作有章可循,，逐步提高。

每次活動歐園長都親臨活動現(xiàn)場,，對本次活動開展予以進(jìn)一步的指導(dǎo),；多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開早教工作會議,，落實(shí),、商討每次活動的各項具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動成功開展的先決保證,。

我園的每位參與指導(dǎo)的教師在經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)過程中,，從思想上重視早教工作，在態(tài)度上積極響應(yīng)園內(nèi)的早教任務(wù),，開展了多期的早教指導(dǎo)服務(wù),。為了讓她們更好地服務(wù)于0至3早教指導(dǎo)工作，我們每學(xué)期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，進(jìn)行《上海0至3嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動,，開展了傳達(dá)式的理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》,。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握,，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的根據(jù)本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的0至3指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ),。讓她們觀摩指導(dǎo)活動,，參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專題講座,、發(fā)送資料等實(shí)踐活動,。在各種各樣的培訓(xùn)活動中指導(dǎo)0至3早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富，從而掌握更多的關(guān)于0至3歲幼兒的年齡特點(diǎn)及生長發(fā)育中的關(guān)鍵期,，更好的為每一次的早教服務(wù)提供最好的知識和技能技巧,。

0至3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的，需要全社會的關(guān)心和支持,，我們充分利用社區(qū)資源,，根據(jù)我園0至3歲兒童早期教育實(shí)驗工作的實(shí)際情況，與街道居委會計劃生育委干部緊密配合,，著力解決存在的現(xiàn)實(shí)問題,，有效提高0至3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求,。

為確保公益活動安全,、順利,、有效的開展，我們對每次活動的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備,。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動方案,，并向園長進(jìn)行反饋、溝通,；在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排,。

召開了本次活動工作會議，早教負(fù)責(zé)老師主持,；會上就本次活動開展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,，各活動室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動要求,，增強(qiáng)對本次早教活動的重視意識,。（如：活動緊急預(yù)案、活動安排一覽表,、教師胸卡的佩帶,、著裝等）、各活動室的各項準(zhǔn)備（如：各室游戲玩法的交代,，安全提示的告知,、活動場景的布置等）進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，活動后及時反思,，為下次活動積累經(jīng)驗,。

指導(dǎo)在親子活動中，我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,，使家長便于模仿,。與此同時，我們還非常注重對03家長進(jìn)行指導(dǎo),，幫助家長避免包辦代替,。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲，我們更會讓家長有觸類旁通的思考,，提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力,。除了親子活動時的家長指導(dǎo)，我們還為家長開設(shè)了專題講座,，講座經(jīng)常會贏來03家長們的陣陣掌聲,，對講座意猶未盡的家長有時還會在講座后主動留下來向老師咨詢自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題。切合家長實(shí)際情況的家長講座使家長在理念上對0至3早教有了新的認(rèn)識,，0至3嬰幼兒的早期教育受到了重視,，也幫助他們確立正確的教育方法，為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。強(qiáng)化服務(wù)意識,，優(yōu)化保育質(zhì)量,，使家長放心，滿意,，早教指導(dǎo)工作受到家長的好評,。作為0至3早教指導(dǎo)站，我們教師的指導(dǎo)觀念,、早教能力得到了提高,，社區(qū)的0至3嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高。

幼兒教師個人年度工作報告篇四

20xx年快要結(jié)束了,。在這個學(xué)年里,，取得了不少成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,，下面我就進(jìn)行一下總結(jié),。

在活動中我能夠熱愛所有幼兒,，尊重幼兒的個體差異,；認(rèn)真遵守幼兒園各項制度；并與同事之間相互學(xué)習(xí),，互相幫助,，共同做好幼兒園工作。在工作中我能夠獨(dú)立完成本職工作,；幼兒出勤率能夠達(dá)到85％以上,。

在教學(xué)活動中，我能夠依據(jù)綱要,、幼兒發(fā)展評價,，綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實(shí)的評價，并根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展實(shí)際水平及時指定明確可行,、連續(xù)一致的保教計劃,。在活動中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，結(jié)構(gòu)層次清楚,，重點(diǎn),、難點(diǎn)突出，并能夠民主,、公平地對待幼兒,，使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己，精神愉快,、自信,，富于創(chuàng)造精神。在區(qū)域活動中,，我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)引導(dǎo)他們在活動中建立必要的游戲規(guī)則,，并及時引導(dǎo)幼兒選擇負(fù)荷幼兒興趣,、有一定挑戰(zhàn)性的活動，并注意幼兒新的需要,。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境時,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全、安靜,、清潔,、舒適、空氣清新,、采光照明對幼兒的適宜,，在墻壁布置、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點(diǎn),、富有兒童情趣,，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，并且突出主題,。但在家長參與方面還較欠缺,，還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作，與家長溝通,，促進(jìn)家長的參與,。在日常活動中,，我能夠重視幼兒地安全防范和保護(hù),，及時發(fā)現(xiàn)、清楚力所能及地各種安全隱患,，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,，及時,、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)。在戶外活動中,，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平,、需要及季節(jié)特點(diǎn)，有計劃,、有目的地開展活動,，并能夠確保幼兒戶外體育活動時間；考慮到幼兒活動地密度,、強(qiáng)度,，認(rèn)真觀察，注意隨機(jī)教育,。

在工作中,，我能夠積極承擔(dān)研討,、觀摩任務(wù)，敢于挑戰(zhàn)自己,，同時我能夠堅持做好觀察筆記,、反思筆記、家園聯(lián)系簿,、教研專題總結(jié)等工作,，記錄、積累,、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗及知識,。

在工作中，我沒有任何事故出現(xiàn),，家長對我的工作也給予了肯定,，能夠按時完成各項文案工作，幼兒各項常規(guī)有所提高,。但在理論知識方面還較欠缺,，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，爭取工作中更大進(jìn)步,。

幼兒教師個人年度工作報告篇五

時光飛逝，歲月如流,。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期,，有辛勤的`汗水,，也有工作的歡樂。在同事的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,，在此，我將自己的工作總結(jié)如下：政治思想方面：

本人思想端正,，認(rèn)真貫徹教育方針,，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,、作風(fēng)正派,、品德良好、為人師表,、盡忠盡責(zé),，關(guān)愛每一個幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,，《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)課改的書籍資料,，提高對課件的理論自己是了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善、充實(shí)自己,、開拓創(chuàng)新,、與時俱進(jìn)。本學(xué)期我們中班有45名幼兒,，我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展，同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,，提高自我服務(wù)能力,，形成良好的行為習(xí)慣，在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

在教育教學(xué)上,，能注重保教結(jié)合,，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個性,，每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計劃,，周計劃,，科學(xué)安排幼兒的一日活動，保證幼兒動靜結(jié)合,，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有母的針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),，能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)施教于樂,，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,、趣味性,。

尤其是在開展的游戲活動中，鼓勵尤為主動大方參與游戲，相互交流,，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,，交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力，使各個游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,，我鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒，堅持多操作,，多討論的原則,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)知識,。

這學(xué)期保育工作方面,，我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲,，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時時將幼兒的冷暖放在首位,，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)參透教育,，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。家長交流方面：

老師和家長通過交流，可以相互幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都即使向家長反映幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況，做好的予及時的鼓勵和表揚(yáng),，做的不夠好的請家長配合,，助幼兒糾正，如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我會及時打電話與家長問候幼兒的身體健康情況,，切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭,，幼兒園可以單獨(dú)勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得良好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要不斷提高自身的素質(zhì),，不斷完善自身的修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗,。這學(xué)期,，我努力做好了本職工作，但也有存在不足,，對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力,，跟上社會的時代的步伐,。

幼兒教師個人年度工作報告篇六

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學(xué)年的工作就結(jié)束了,，回顧這一年所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳缓⒆佣加羞M(jìn)步”，這是我不懈努力的動力,。有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期個人專業(yè)成長做一個小結(jié),。

在這一學(xué)期中首先努力領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《浙江省幼兒園保教指南》等精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革,，加強(qiáng)自身建設(shè)，如：加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德的自我修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念,，全面提高各方面素質(zhì)，力爭做一個反思型,、研究型、專業(yè)型的高素質(zhì)的人民教師而努力著,。具體做到以下幾點(diǎn)：

1.在政治思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園內(nèi)紀(jì)律,，與同事友好相處,，態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，愛集體，服從分配,。用愛心愛護(hù)每一個孩子。

2.全面轉(zhuǎn)變教育觀念：樹立為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的終身教育觀,，促進(jìn)每個幼兒在不同水平上全面和諧、富有個性發(fā)展的“以人為本”的教育觀,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒教育規(guī)律，適應(yīng)世界教育發(fā)展的科學(xué)教育觀,。

3.教育能力有較大的提高：觀察,、研究幼兒個體發(fā)展的現(xiàn)狀與潛能,，并全面分析本班幼兒認(rèn)知行為、情感等方面發(fā)展?fàn)顩r和需求的能力,，把握幼兒發(fā)展實(shí)際生活經(jīng)驗，有效選擇和組織教育內(nèi)容,，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的生活和活動環(huán)境的能力，有效組織適合幼兒的多種形式的教育活動,，與幼兒建立學(xué)習(xí)共同體，支持并引導(dǎo)幼兒積極互助,，幼兒與環(huán)境積極有效作用的能力以及分析評價和調(diào)整改進(jìn)幼兒教育的能力;支持和幫助家長正確教育幼兒,，與家長密切合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力,。

(1)在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》精神基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，比較靈活運(yùn)用集體、小組個別活動教育方式策略,、以游戲為基本活動,，滿足幼兒發(fā)展需要同時面向全體，關(guān)注個別成為幼兒的觀察者,、支持者、合作者,，引導(dǎo)者,。形成積極有效的師幼互動,。

(2)注意對幼兒的觀察,，不斷提高觀察能力，每學(xué)期協(xié)助班主任發(fā)放幼兒互動手冊,，科學(xué),、客觀、真實(shí)記錄及評價幼兒的發(fā)展,，找出存在問題，采取相應(yīng)措施,，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上有較大的發(fā)展，同時也是提高自己教育教學(xué)能力的手段之一,。

(3)積極參與園內(nèi)各項活動，每學(xué)期積極承擔(dān)家長開放日活動,，到每位幼兒家訪一次以上。

4,、深化專業(yè)發(fā)展的意識和能力：

(1)堅持自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、協(xié)調(diào)工作、自我反思和總結(jié)實(shí)踐的意識和能力,，研究解決幼教實(shí)踐問題的科研意識和能力,，積極參加教研組活動，主動承擔(dān)教研組活動主持人,。

(2)在教育教學(xué)中,，積極撰寫主題活動教案，每周對每一次的公共課進(jìn)行課后反思,，每月撰寫一篇教育教學(xué)反思，從中尋找差距,，不斷進(jìn)行自我完善，積極撰寫論文,、教育教學(xué)隨筆，如《巧用鄉(xiāng)土資源 豐富幼兒游戲》,、《我游戲樂》。提高自我教育教學(xué)能力,。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,， “學(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力，用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

幼兒教師個人年度工作報告篇七

在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,，我們知道，一學(xué)期又接近尾聲了,?；仡欉@學(xué)期的工作，可謂緊張,、繁忙而又充實(shí)!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜,。不論在教育教學(xué),，還是在家園聯(lián)系,、衛(wèi)生保健,、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):

孩子升入了大班,，不僅在知識上要求會更高一些,，而且對自我服務(wù)能力等方面也會有很高的要求,，這樣才能適應(yīng)小學(xué)的的學(xué)習(xí)生活。針對這一情況,，本學(xué)期一開始，我們就要求孩子們自己的事情自己做,，盡量不麻煩別人。例如,，自己試著系褲子，自己系鞋帶,，自己整理書包,，并且還時常舉行比賽，來提高孩子們的積極性,。經(jīng)過一段時間的努力，發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,，每次看到他們把自己的衣服,、褲子,，都整理得很整齊時,，我也感到特別欣慰,。小孩子在一起發(fā)生一些小的矛盾是難免的，每次碰到此類事件,，我先不枉加指責(zé)，讓孩子們自己說清原因,，再請他們自己分析其中的對錯，知道什么是對的,，什么是不對，以便今后更好的改正,。

孩子的生活離不開良好的環(huán)境，所以環(huán)境布置對孩子來說尤為重要,。本學(xué)期在環(huán)境的布置上我們也花了很大的功夫。盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化,、趣味化。使小朋友們能在良好的氛圍中生活學(xué)習(xí),，為了豐富孩子們的課余活動,，還布置了許多區(qū)角，讓他們能在區(qū)角中充分動腦,、動手，發(fā)展他們的思維能力和想象能力,。這些區(qū)角活動深受家長和孩子的歡迎。

1,、健康方面:

教師積極組織幼兒進(jìn)行早操和各項體育活動，保證每天戶外活動的時間不少于兩小時,。并使幼兒幼兒養(yǎng)成愛護(hù)玩具的好習(xí)慣，有條理的活動,，并能收拾活動器具。在老師的指導(dǎo)下,，幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,，能獨(dú)立地穿脫衣褲和鞋襪。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀,，要求幼兒養(yǎng)成坐立行等姿勢正確和輕聲交流的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)知方面:

教師每周在晨間活動中,，組織幼兒進(jìn)行觀察，讓幼兒對周圍自然,、社會環(huán)境感興趣，并學(xué)著愛護(hù),、照顧身邊的動、植物,，培養(yǎng)幼兒好奇好問、探索大自然的興趣,。要求幼兒會選擇使用玩具、材料及簡易工具,，并能有目的地進(jìn)行各類操作活動。

3,、語言方面:

一開學(xué)我班就鼓勵幼兒講故事，故事的內(nèi)容幼兒自由選擇,，可以是老師教的,，也可以是課外的,，爸爸媽媽教的也可以。現(xiàn)在我班每位幼兒都有了自己的故事了,，無論什么時候，他們都會出來亮相一下,。孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來越強(qiáng)了,。之后,，我們經(jīng)常在日常生活中比賽講故事,，大大提高了幼兒的語言表達(dá)能力和對故事中的情感流露的初步理解,。而且在教師的引導(dǎo)下，幼兒喜歡說普通話,，并會用普通話與老師、同伴交流,，每天的晨間談話以“說新聞”的形式開展,，培養(yǎng)幼兒能有條理地敘述日常經(jīng)驗和所見所聞。

4,、科學(xué)方面:

教師以多種形式組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，秋天是一個收獲的季節(jié),，孩子們似乎都不愿樹葉的離去,，為了留下一點(diǎn)點(diǎn)秋天的痕跡,，我們經(jīng)常到戶外觀察各種樹和落下的樹葉,，并學(xué)會愛護(hù)花草。在日常組織的戶外教學(xué)活動中,，激發(fā)了幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任，對周圍環(huán)境中的事物和現(xiàn)象充滿了好奇,。

幼兒教師個人年度工作報告篇八

現(xiàn)在，我的班級有25名幼兒，男孩13人,，女孩12人。在經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,、有計劃的常規(guī)訓(xùn)練和教育后，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步,。他們對唱歌、跳舞表現(xiàn)出濃厚的興趣,，并能用簡單的語言表達(dá)自己的意愿,。

作為一名教師，我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。我不遲到,、不早退，也不缺勤,。在服從領(lǐng)導(dǎo)分配的同時，我努力與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，熱愛幼兒，并成為他們的朋友,、老師和母親。我細(xì)心周到地照顧著每一個幼兒,，做到了既教書又育人。

在對孩子們進(jìn)行生活照顧的同時,，我也注重提高幼兒的身體素質(zhì)。為此,，我積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵他們積極與材料互動,。每天早晨檢查的時間，是我組織豐富多彩區(qū)域活動的好時機(jī),。利用這個機(jī)會，我有計劃地鍛煉各種基本動作,，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動,。我的熱情和投入感染了每一個幼兒，使他們能夠積極愉快地參加戶外活動,，從而使幼兒的動作更加靈敏和協(xié)調(diào)。

本學(xué)期,，我根據(jù)園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。我還開展了多種方式的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識,。同時，我結(jié)合日常生活,，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)意識和能力,。我還幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,，并引導(dǎo)幼兒在人際交往中懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實(shí)守信。通過培養(yǎng)幼兒的積極主動參與各項體育活動,，使每個幼兒都得到了全面的發(fā)展。

班級工作必須依靠老師的密切配合和努力,，但更重要的是取得家長的支持與配合。因此,，家長工作在教學(xué)中扮演著重要的角色。幼兒年齡嫩小,，自理能力較差，教師在幼兒園中的引導(dǎo)僅僅起到輔助進(jìn)展的作用,。為了讓家長對我的工作充滿信心并一起合作配合，我采取如下幾種措施：

與家長一道形成教育合力,，實(shí)現(xiàn)家園同步。我以家長工作為重點(diǎn)抓,，培養(yǎng)幼兒的自理能力和成長良好的行為習(xí)慣。通過家長園地及孩子進(jìn)退園的時刻,，我向家長提供一定的教育方法和經(jīng)驗，以便讓他們在家中能夠正確引導(dǎo)幼兒,。我還會向其他老師請教，爭取多為家長提供育兒經(jīng)驗,，解決家長關(guān)于幼兒教育方法和問題的`困惑。通過這個互動平臺,，我們讓家長和老師間的距離更進(jìn)一步,，實(shí)現(xiàn)家園共贏的目標(biāo),。

幼兒園中的安全問題往往決定著幼兒的健康發(fā)展,，因此我們必須嚴(yán)加重視。我排除了不安全的因素并讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)知識,，并在班級中建立互幫互助的良好氛圍。在過去的一年中,，由于我的高度警惕和細(xì)心照顧，班級沒有發(fā)生任何意外,，這讓我非常欣慰。我也認(rèn)識到,，教師的保教工作決不能馬虎，我們需要加強(qiáng)安全教育,，讓孩子們在快樂、安全的氛圍中度過每一天,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的孩子在各方面都有了較大的發(fā)展,。但我們的工作依然有許多不足之處：

有個別幼兒挑食，部分孩子不吃肉,、蔬菜和水果，有些幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，一些幼兒注意力難以集中,；有些幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋,，依樣畫葫蘆,；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮,。

在以后的工作中，我要加強(qiáng)對幼兒的仔細(xì)觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)他們“自我管理”的意識，并在家長的共同配合下讓孩子們多了解一些新鮮的事物以增長他們的知識面和愛好,。堅定地朝著我們的目標(biāo)前行，相信孩子們一定會健康地成長,，綻放出更加燦爛的陽光!

幼兒教師個人年度工作報告篇九

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,。一個學(xué)期以來，有辛苦,，也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中,，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié),、更新，努力做到,。孩子們的能力都有了不同程度的提高,，我和孩子們的感情也越來越深?？吹胶⒆觽冃腋５男θ?，我感到無比幸福,。以下是我這一學(xué)年工作的總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，并在教育教學(xué)活動中貫徹落實(shí),。積極參加園區(qū)組織的各項政治、專業(yè)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，會后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。在工作中，我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中力求求真,、求實(shí)、創(chuàng)新,。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步,。奉獻(xiàn)、耐心,、愛,、公平和對每個孩子的尊重。

從本班孩子們的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園區(qū)的工作計劃，我認(rèn)真安排了每周計劃活動的內(nèi)容，精心組織了各個環(huán)節(jié)的活動,。在活動中，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的.積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了的支持,。

幼兒教師個人年度工作報告篇十

一、加強(qiáng)硬件建立,，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化,、美麗化。

為了使幼兒擁有一個安全,、舒適,、美麗、豐富的生活,、活動環(huán)境,，滿意孩子多方面進(jìn)展的.需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī),、電視機(jī),、vcd機(jī)等活動、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道,、玩沙池等，還在活動室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū)、娃娃家,、構(gòu)造區(qū),，為幼兒供應(yīng)了發(fā)覺,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作、仿照生活的時機(jī),，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)覺的樂趣，提高了孩子的觀看力,、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲。

二,、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素養(yǎng),。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)治理,，都必需通過高素養(yǎng)的教工隊伍去使用和實(shí)施，因此,，建立一支喜愛幼教、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素養(yǎng)教師隊伍非常重要,。這一年來，我園從實(shí)際動身,，仔細(xì)制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃,。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，組織教師上研討課,、觀摩活動,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

三、

我們仔細(xì)制定幼兒一日食譜,，做好養(yǎng)分分析，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查，做到一看,、二問、三摸,、四查;戶外活動時，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全。

在教育活動中,，我們供應(yīng)豐富的材料讓幼兒探究,、發(fā)覺,、積極鼓舞幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題,、同一事物從多種角度，用不同的方法去思索,、解決，從而培育幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目,、布置環(huán)境，真真實(shí)切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的歡樂,，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛惜,、敬重、賞識每一個孩子,，公平,、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場,，積極鼓舞他們，努力使他們成為自信,、活潑、安康,、歡樂的孩子。因此,，我們贏得了家長的好評,。

四、注意家園合作,，共創(chuàng)美妙將來。

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密協(xié)作,，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好根底,。

這一年里，我們通過做家長訪談,、家訪、家長園地,、家長開放日等工作，準(zhǔn)時向家長傳遞信息,，了解家長建議和意見，虛心聽取,，積極改良，以到達(dá)家園共育的目的,。但是，由于一局部家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,，以形成教育的全都性，保證素養(yǎng)教育的有效實(shí)施,。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但還存在著很多缺乏，我們將會連續(xù)努力,，將幼兒園建立成家長放心，孩子快樂,，社會信任的兒童樂園。

幼兒教師個人年度工作報告篇十一

時間過的真快,，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,，我們的課余生活很豐富，舉辦了圣誕故事會和親子運(yùn)動會等,。我班雖然人數(shù)較少，但在中班級拔河比賽中或得較好的成績,，在小組朗誦中也取得第二名的好成績。在運(yùn)動會中,，每位幼兒都參與的比賽，更是與自己的家人一起合作游戲,，玩的特別開心,。還有自制圖書，我班很多幼兒都參與了,，并把作品進(jìn)行展示。我較注重幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，畢竟幼兒園主要的還是以游戲為主,，游戲中學(xué)到的知識更快掌握,。無論在何種教學(xué)形式我都重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合，注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要做如下幾項工作總結(jié)：

我很注重與幼兒之間情感的交流,。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境,，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，無論活潑、頑皮或膽怯,，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,，給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信,，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,，教師的真誠，孩子們能感覺的到,。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

對于理解能力較差的幼兒,，我會在課余時間與他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，使他們能跟上教學(xué)進(jìn)度,。還利用他們最愛的動漫引入教學(xué)中，選一些有教育意義的動漫請幼兒觀看,，使他們更能懂得學(xué)習(xí)故事中主角的各種好習(xí)慣，改正一些不良的習(xí)慣,。

由于我班是新班，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化,。作為一名教師，深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,，教學(xué)才會有序的進(jìn)行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時睡午覺,；午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食，午飯后進(jìn)行散步,。利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶,，不隨意干擾別人等等。到如今,，班級幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

我們開展了主題,、領(lǐng)域教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。

善于與家長溝通,，在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合，這學(xué)期,，我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒情況,，采取不同的方式進(jìn)行家訪,，收到了良好的效果,，也取得了家長的信任，使我的工作得心應(yīng)手,。

當(dāng)然，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié),，只有善于總結(jié)、反思才會有所提高和進(jìn)步,，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗,，快速的提升自己。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足,，我將認(rèn)真反思、努力改進(jìn),。

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幼兒教師個人年度工作報告篇十二

首先,，對班務(wù)情況做好班主任該做得班況總結(jié),，有以下幾方面：

孩子在一天天的成長,，日子飛快地流逝,，看著孩子從bb的樣子轉(zhuǎn)變成今天眼前的淘氣包,，是很有成就感卻也增添幾分擔(dān)憂,，本班總?cè)藬?shù)偏多，有35個孩子,，男生,，女生比較平均各占一半平均年齡在3歲半左右,，但本學(xué)期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,，是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛,、調(diào)皮好動，但又很懂事討人喜歡,，童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫李宗睿的孩子,，才剛滿兩歲半，走路東倒西歪,，說話唧唧嗚嗚，表達(dá)不清楚,，但天天隔著老師不斷的成長，學(xué)會了很多生活自理能力,，見人很有禮貌地打招呼，把整個幼兒園的老師逗得不得了,，但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,，整天到外面亂闖，怕他摔傷,、碰傷,、燙傷……,。只能強(qiáng)制性地馴服他接受正規(guī)的教育學(xué)習(xí)在園一日常規(guī)的上火秩序。班上孩子的思想,、德,、素質(zhì)教育都在不斷地提升,，德,、智、體,、美、勞各方面平衡發(fā)展,，很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓(xùn)練上孩子們很乖巧聽話，講文明講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

整合課程小班下冊分五大主題：《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》,、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部授完,，在下半年度學(xué)校開展的各項活動做小結(jié)：

《家長會》參加率達(dá)到85%,，所提建議已上報園方做相應(yīng)改進(jìn),。《社會實(shí)踐活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動,。《家長開放日》順利展現(xiàn)了幼兒本學(xué)期在園生活常規(guī)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！读还?jié)文藝匯演》給孩子一個舞臺，因為孩子喜歡唱唱跳跳,，等等的活動互動促進(jìn)了孩子在技能方面的進(jìn)行,。

小一班的班級衛(wèi)生多次得到園方的好評,，本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著，衛(wèi)生方面的問題,，定時的衛(wèi)生檢查，監(jiān)督著我們需要做好的消毒,，清洗，暴曬,，對玩具,、教具、被子,、幼兒用品、口杯,、毛巾都做好登記表格，有些孩子感冒了也留心觀察,，喂藥準(zhǔn)時，二教一保相互提醒,，互相配合，為了孩子健康我們再辛苦也是值得的,。

最后,，對于我們班家長在本學(xué)期工作配合下表示衷心的感謝,，沒有家長的支持和鼓勵,，以上很多方面的工作和活動都很難開展,，作為班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方,。有時家長的溝通工作不夠及時,，《家庭聯(lián)系手冊》沒有針對性的回饋，我們會在下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作,，對幼兒給予更完整的愛。

幼兒教師個人年度工作報告篇十三

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員相互配合到位，全園各項工作開展順利,，九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下：

開學(xué)第一周,，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境，組織大量催生的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,，孩子們很快適應(yīng)幼兒園馬上生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班、中班,，新入園女孩沒哭幾天，就正?；顒油嫠！Ｏ胍娎蠋煾冻鰫坌?，用了心思，和孩子建立了感情,，暗中幫助孩子渡過難關(guān)?，F(xiàn)代舞每天孩子們聽著歡快的音樂,，高高興興清潔衛(wèi)生離開整潔干凈的幼兒園，開始一天的勞作和學(xué)習(xí),。我們老師們都黨務(wù)工作偷懶了大量的工作。

良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。老師們在較短的時間內(nèi)，通過示范,，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成培養(yǎng)良好的身心健康,，效果明顯。（小,、中班的餐后擦嘴；大班午睡脫衣,；秩序感建立很好）,。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證，生活老師,，及早為各班配備齊各種必須晏的用品，并且自己幫助教師準(zhǔn)備新生兒操作材料,，和教師一起組織嬰兒幼兒戶外活動等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

幼兒園教育質(zhì)量的提高，需要考慮教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍，在教學(xué)上,，家庭教育離當(dāng)前毛序教育觀和教育發(fā)展需要，還有很大的差距。所以,，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時間內(nèi)，需要重視和加強(qiáng)的主要工作,。前一節(jié)段，我們主要學(xué)員組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己原有的做法有所轉(zhuǎn)變,，今后還要更加努力才行。有時候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難,。“不怕做不到就怕想不到”,。老師們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問,。

1．嚴(yán)格把好入園體檢品樂版,。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%,。對于新來的教師,、及到期體檢的'教師已根據(jù)要求做好各項退租體檢工作。

2．開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高,、體重的測量工作,，做好新生預(yù)防接種作好卡的登記工作等。

1）開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將學(xué)期成績安全工作做為重中之重來抓,，期末考試初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的適時安全隱患及時成功進(jìn)行整改，平時我們常規(guī)一般而言定人對園內(nèi)的園舍,、水,、電、大型玩具,、桌椅、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理維修；烘托了良好的安全環(huán)境。

2）和各位安全教職工簽訂合同了安全責(zé)任書,，提高安全意識；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項防范工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工教職工的警衛(wèi)意識。

3）進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)再進(jìn)一步管理制度,，校園實(shí)行封閉式管理，堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園；規(guī)范成人接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)組織工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園進(jìn)行值班,，確保幼兒安全。

1．開課時向家長發(fā)放了告家長稱要書,，從孩子入園、離園,、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,，請家長學(xué)校共同做好孩子的教育工作。

2．利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。

3．召開家長會，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進(jìn)行了宣傳,，并提出了一些具體要求。

九月份工作主要工作：

1,、召開了新學(xué)期教職工會會議。

2,、各部門制定了各項政府部門工作投資計劃。

3,、召開了新學(xué)期家長會。

4,、簽訂安全責(zé)任書,。

5,、結(jié)合教師節(jié),，組織工作開展了教師節(jié)活動。

6,、中秋節(jié)系列活動。

7,、堅持做好安全組織工作檢查。

8,、堅持做好衛(wèi)生保健工作。

9,、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

七,、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,，諸項各項此項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定及支持。

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力，善于吸納多方面的信息和知識,，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵,，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩童孩子的產(chǎn)業(yè)發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供服務(wù)一切條件和機(jī)會,，發(fā)展孩子智力。

工作的基層工作自覺性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等,，（習(xí)慣要天天講,，曉之以理,，動之以情,，練之以行，持之以恒,。）

保證每個孩子的安全、生殖是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識是可不班主任以放松。因為這是吞的教訓(xùn),。如果一旦發(fā)生事故，在第一時間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,，不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,，教師要單個保證每個孩子的安全，杜絕危險苗頭,，既要放得開,，讓孩子玩的開心。又要收的住,，避免事故發(fā)生。

2,、服務(wù)意識更需加強(qiáng)

多與家長溝通,，家長接送孩子時間,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持、理解,，做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作,、教學(xué)與家長工作，有待于加強(qiáng)交流,。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測等工作，要落到實(shí)處,。

3、伙食質(zhì)量還要提高,，粗糧細(xì)作、主食花樣還可再增加些,。

1、教學(xué)活動

教師主題教學(xué)活動觀摩（教師技能）各班參與蒙氏活動,，接觸蒙氏教具各班區(qū)域物料危急情況投放情況評價（教師技能）

2、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,，做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒、流行性感冒）伙房冬季工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn),，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,。