報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

心理委員述職報(bào)告篇一

在過去的一學(xué)期里，我很榮幸能擔(dān)任經(jīng)濟(jì)三班心理委員,，負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。

我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng),、善良友愛。但“金無足赤,，人無完人”,，在工作中我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問題,。通過日常生活中與大家的交流,，我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個(gè)方面,。首先,，在學(xué)習(xí)生活方面，不乏有同學(xué)一直很努力,，也付出了大量時(shí)間和精力,，但成績并不理想。我想主要是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài),，從而影響效率。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法,。通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂,、充足的睡眠等方式放松心情,，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴，效率自然提高,，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果,。其次，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú)。這其中除了性格因素的影響,，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的,。與人交往中，只要心胸開闊,、相互尊重,、坦誠相待、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣,。最后，在情感問題上,，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,，成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦,。大學(xué)生活中,，戀愛不是必修課，只有兩廂情愿,、性格相合才能成為和睦相處的戀人,，倘若做不到這樣，就請(qǐng)做回朋友,。

班級(jí)的心理工作主要是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,，同時(shí)線上也以【心靈港灣】的形式發(fā)一些勵(lì)志話語，線下,，也舉辦過一期心理團(tuán)課,，請(qǐng)了專業(yè)的心理老師來幫助同學(xué)們度過剛上大學(xué)時(shí)的難關(guān)。

我決心在下一步的工作中,，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一,、提高工作能力。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二,、真正為同學(xué)服務(wù),。下一步的工作，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,，還要通過瀏覽qq空間等方式,，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài)，從而更好地開展疏導(dǎo)工作,。

三,、提升自身形象，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，起到帶頭作用,。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù)；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校,、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活，放松心情,；并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，起到積極的帶動(dòng)作用，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階,。

綜上是我一年的工作體會(huì),，我將再接再厲，把工作做到更好,。

心理委員述職報(bào)告篇二

職

報(bào)

告

心理委員述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了兩年半,。在大三的上學(xué)期我有幸擔(dān)任了我們班的心理委員一職。本學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,，在這一學(xué)期的當(dāng)心理委員的過程中,，我也體會(huì)到了責(zé)任與義務(wù)。雖然做的不是很好,，但是我是以認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待的,。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為態(tài)度決定一切！

經(jīng)過這一學(xué)期和同學(xué)們的相處,，從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)胶髞淼娜谇⑾嗵?。我與我們班集體共同成長，也體會(huì)到了心理委員工作的重要性,，同時(shí)我也喜歡上了這個(gè)工作,。

在這一學(xué)期里，我積極的和大家溝通,，去傾聽他們的心聲,，分享他們的快樂，分擔(dān)他們的煩惱,。作為心理委員我做了如下的工作：

一,、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力

（1）作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每次都按時(shí)參加學(xué)校,，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素質(zhì)拓展活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校在這方面的措施和政策,，并且通過活動(dòng)過程還與其他班級(jí)的心理委員互相交流經(jīng)驗(yàn),。

（2）課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),，以此來提升自身的素養(yǎng),，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二,、積極開展班級(jí)心理活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)

（1）這學(xué)期響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我們班積極的開展了心理健康活動(dòng)周,，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，有以心理健康為主題的演講比賽，有班級(jí)互動(dòng)小游戲等,。

（2）為了促進(jìn)我們班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系,，和班長商量來一次班級(jí)聚會(huì)，這樣可以為大家提供互相了解的機(jī)會(huì),，為我班的凝聚力做出了貢獻(xiàn),。

（3）為了讓輔導(dǎo)員隨時(shí)了解同學(xué)們的狀態(tài)，每周每個(gè)宿舍的宿舍長都要向我交一份,，然后每兩個(gè)周我向年級(jí)長反饋,，這樣也可以保證能隨時(shí)了解同學(xué)們的狀態(tài)，以便于更好的幫助和服務(wù)于同學(xué)們,。

（4）根據(jù)自己和同學(xué)們的時(shí)間,，有針對(duì)性的和同學(xué)們談心交流，搞好同學(xué)關(guān)系,，成為他們知心信任的傾聽者,，并取得良好效果。

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,，有待改進(jìn)和提高。（1）沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,，可能忽視了部分需要 我?guī)椭耐瑢W(xué),。

(2)積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多，大部分是我主動(dòng)找他們,，說明我的信任度還不夠高。

（3）我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多，參與面還不夠廣泛,，有部分同學(xué)參加不太積極,。

（4）自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,，處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足,。

鑒于以上問題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：（1）為提高大家對(duì)我的信任,，我將一貫堅(jiān)守保密原則,。

（2）繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，與他們交流掏心,，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng),。

（3）建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式,、地址告訴每一位同學(xué),，收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù)，同時(shí)也鼓勵(lì)大家對(duì)我的工作提出寶貴建議,。

（4）努力的學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康方面的知識(shí),，請(qǐng)教對(duì)這方面有經(jīng)驗(yàn)的人。以上是我擔(dān)任班級(jí)心理委員以來的工作

總結(jié)

心理委員述職報(bào)告篇三

在過去的一學(xué)年里，我很榮幸能擔(dān)任某某級(jí)口本一班的心理委員,，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。感謝同學(xué)們一直以來的信任與配合，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力,，讓我的工作得以順利開展,，同時(shí)陪伴我度過了美好的大一時(shí)光?；仡櫼荒陙砗痛蠹以谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì)，我把一年的工作情況向大家做一簡單匯報(bào),。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、班風(fēng)淳樸的集體，同學(xué)們也都積極主動(dòng),、善良友愛,。但“金無足赤，人無完人”,，在工作中我發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問題。通過日常生活中與大家的交流,，我們的問題主要集中在學(xué)習(xí),、人際交往以及情感問題等三個(gè)方面。首先,，在學(xué)習(xí)生活方面,，不乏有同學(xué)一直很努力，也付出了大量時(shí)間和精力,，但成績并不理想,。我想原因有二，其一是方法有誤,，不能對(duì)癥下藥;其二是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài)，從而影響效率,。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法。通過運(yùn)動(dòng),、聽音樂,、充足的睡眠等方式放松心情，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴,，效率自然提高,，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果。其次,，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),。這其中除了性格因素的影響，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的,。與人交往中,，只要心胸開闊,、相互尊重、坦誠相待,、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣。最后,，在情感問題上，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起,，成為親密戀人,。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中,，戀愛不是必修課,，只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人,，倘若做不到這樣,，就請(qǐng)做回朋友。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,，但這樣無法覆蓋到每一個(gè)同學(xué),。我也曾想在班里公開做一次調(diào)查問卷，以集中發(fā)現(xiàn)問題,，但都因時(shí)間或其它原因而沒有實(shí)施,，對(duì)此我深感慚愧。因此,，我決心在下一步的工作中,，嘗試新的方式，以達(dá)到更好的'效果,。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一,、提高工作能力。加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二,、真正為同學(xué)服務(wù),。下一步的工作，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,，還要通過瀏覽qq空間等方式,，及時(shí)、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開展疏導(dǎo)工作,。

三,、提升自身形象，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，起到帶頭作用,。我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù);同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活,，放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，起到積極的帶動(dòng)作用,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階,。

綜上是我一年的工作體會(huì)，感謝大家的支持與配合,，我將再接再厲,，把工作做到更好。

心理委員述職報(bào)告篇四

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“西子茉莉周”為你整理了“大一心理委員

述職報(bào)告

作為一名大一的心理委員，我和大多數(shù)人一樣,，經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但通過一些工作經(jīng)歷，我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,，漸漸成長起來。

在這剛過去的半年,，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績,。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激,，更令我感到欣慰的是,，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長，都在成熟,，大家都在良好的心理環(huán)境下,，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然,，在這喜憂參半的`工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情,，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),，而且還在無形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼,，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,，去感染他人,。在工作的過程中，我有了一些想法和體會(huì),，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的,，還是來自社會(huì)的,，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓,、自殺等發(fā)生,？這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，預(yù)防是必要的,，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢？學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫,。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),，在心理老師的組織下，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,，比如說大學(xué)生戀愛,、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等,，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向,。每逢有講座時(shí)，作為班級(jí)的心理委員,，我都會(huì)讓大家最大限度的參加,，讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,，很多同學(xué)認(rèn)為,，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題,，大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員,，與同學(xué)多溝通,，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。在與同學(xué)溝通時(shí),，我會(huì)盡力做到多聽,、少說,、不批評(píng)、不說教,，尊重對(duì)方,，不說不該說的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。通過交流,，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富,。

作為班級(jí)的心理委員，我在恪盡職守,，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),，對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,，安排好班級(jí)工作,。 在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),，為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著,。心理委員，不僅僅是心理委員,。

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，懂得自我批評(píng)，只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步,。這半年來,，雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽，計(jì)劃不精細(xì),，有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏,；

2、偶爾辦事會(huì)急于求成,，不能夠腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印,；

3,、想問題有時(shí)有過于理想化的傾向，會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。

面對(duì)以上不足,，我會(huì)盡最大的努力予以克服,，以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級(jí)心理委員工作，希望經(jīng)過自己的努力,，能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,，讓同學(xué)們?cè)诜e極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

大一心理委員工作總結(jié)

心理委員述職報(bào)告

心理委員述職報(bào)告

大學(xué)心理委員個(gè)人工作述職報(bào)告

心理委員述職報(bào)告篇五

在過去的一學(xué)年里,，我很榮幸能擔(dān)任20__級(jí)口本一班的心理委員，分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作,。感謝同學(xué)們一直以來的信任與配合,，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力，讓我的工作得以順利開展,，同時(shí)陪伴我度過了美好的大一時(shí)光,。回顧一年來和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真可謂感觸良多,。

借此機(jī)會(huì)，我把一年的工作情況向大家做一簡單匯報(bào),。我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,，同學(xué)們也都積極主動(dòng),、善良友愛。但“金無足赤,，人無完人”,，在工作中我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥€(gè)別方面仍存在問題,。通過日常生活中與大家的交流,，我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)、人際交往以及情感問題等三個(gè)方面,。首先,，在學(xué)習(xí)生活方面，不乏有同學(xué)一直很努力,，也付出了大量時(shí)間和精力，但成績并不理想,。我想原因有二,，其一是方法有誤，不能對(duì)癥下藥,；其二是由于壓力等各方面原因,，情緒處于壓抑狀態(tài),，從而影響效率。針對(duì)這種情況,，勞逸結(jié)合是最有效的辦法,。通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂,、充足的睡眠等方式放松心情,，待情緒由陰轉(zhuǎn)晴，效率自然提高,，學(xué)習(xí)也就能達(dá)到事半功倍的效果,。其次，在人際交往方面,，部分同學(xué)沒能妥善處理好與舍友,、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),。這其中除了性格因素的影響,，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中,，只要心胸開闊,、相互尊重、坦誠相待,、學(xué)會(huì)理解,，就一定能為我們贏得好人緣。最后,，在情感問題上,，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起，成為親密戀人,。但也不乏有人飽受感情之苦,。大學(xué)生活中，戀愛不是必修課,，只有兩廂情愿,、性格相合才能成為和睦相處的戀人，倘若做不到這樣,，就請(qǐng)做回朋友,。

班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的，但這樣無法覆蓋到每一個(gè)同學(xué),。我也曾想在班里公開做一次調(diào)查問卷,，以集中發(fā)現(xiàn)問題，但都因時(shí)間或其它原因而沒有實(shí)施，對(duì)此我深感慚愧,。因此,，我決心在下一步的工作中，嘗試新的方式,，以達(dá)到更好的效果,。以下是我的工作設(shè)想和計(jì)劃：

一、 提高工作能力,。

加大學(xué)習(xí)心理學(xué)書籍的力度,，加強(qiáng)對(duì)深入的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而為我的工作提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二,、 真正為同學(xué)服務(wù)。

下一步的工作,，不僅要繼續(xù)保持與同學(xué)們的日常交流,，還要通過瀏覽qq空間等方式，及時(shí),、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài),，從而更好地開展疏導(dǎo)工作。

三,、 提升自身形象,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，起到帶頭作用,。

我將盡力輔助其他班委共同管理好班級(jí)事務(wù),；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，在積極投入中充實(shí)生活，放松心情;并要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，起到積極的帶動(dòng)作用,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)更上新的臺(tái)階。

綜上是我一年的工作體會(huì),，感謝大家的支持與配合,，我將再接再厲，把工作做到更好,。

心理委員述職報(bào)告篇六

我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié),，互助，班風(fēng)淳樸的集體,。同學(xué)們也都積極主動(dòng),，善良有愛，在過去的兩個(gè)月里班級(jí)工作進(jìn)展的非常順利，這些都源自于輔導(dǎo)員的帶領(lǐng),，班委的努力,，更源自于各位同學(xué)的合作，在這里謝謝同學(xué)們對(duì)班委工作的支持,。

通過日常生活中與大家的交流,，我們的問題主要集中在學(xué)習(xí)和人際交往以及情感問題等方面。

在學(xué)習(xí)方面,，大家都很努力,，也付出大量的時(shí)間和精力這種學(xué)習(xí)熱情度以從一開始直到今天都沒有減退過，并且還有所上升這是積極向上努力奮斗的'勁頭,，很值得贊揚(yáng)這一點(diǎn)每位同學(xué)都是好樣的,。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈笠恢北３肿詈玫臓顟B(tài)，將這種熱情保留到最后,。

在人際交往方面每位同學(xué)與舍友,，班級(jí)同學(xué)相處的都非常融洽，也都突出了個(gè)人的有點(diǎn),，但是我想給大家提一點(diǎn)建議,，交友圈不能僅限制于班級(jí)，宿舍中,，應(yīng)擴(kuò)大到校園外,，在與他人交往的同時(shí)，要心胸平闊,，相互尊重,，坦誠相待，學(xué)會(huì)理解,，這樣一定能夠處理好與他人的關(guān)系,。

在情感問題上，作為一名大學(xué)生都能夠把它處理的很好,。

心理委員述職報(bào)告篇七

xx會(huì)計(jì)四班xx在這短短一年的時(shí)間里,，在老師的幫助和同學(xué)的配合，以及學(xué)校的鼎立支持下,，我們齊心協(xié)力完成了一個(gè)個(gè)任務(wù),，不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任，同時(shí)也使自己在很多方面得到了提高,?；仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程，苦與樂相伴,，淚與汗相融,，我們?cè)谛睦砦瘑T這塊土地上揮灑著自己的熱情,，也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，取得了累累碩果，得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可,。我們所取得的點(diǎn)滴成績都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,，老師們的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的熱情參與,。在此,，衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心，感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同,。

按照心協(xié)的要求,，我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排，每周都結(jié)合本班實(shí)際情況寫每周“晴雨表”,，使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化,、具體化。每周召開的心委例會(huì),，我院心協(xié)副會(huì)長宋汶蕓都能主動(dòng)按時(shí)參與,，積極發(fā)言，大膽而坦誠地提出自己的看法和見解,，會(huì)后也能及時(shí)指導(dǎo)工作的開展,。開會(huì)時(shí)的氣氛也異常活躍,，大家在仔細(xì)地記錄的同時(shí),，也非常樂于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表自己的觀點(diǎn)，齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,，為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩,。

心協(xié)在合理的計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況開展了一系列形式多樣,、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動(dòng),，其中一些主要活動(dòng)的介紹如下：

1、連續(xù)三周的心委培訓(xùn)

心理中心老師借此機(jī)會(huì)與各班心理委員相互認(rèn)識(shí),，介紹工作經(jīng)驗(yàn)和心得，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)心理委員的職責(zé),。為今后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)院新聞部也專門派來小記者，對(duì)此次活動(dòng)并行了宣傳報(bào)道,。

2,、開展心理教育講座

組織心委及09級(jí)各班學(xué)生代表聽池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座,。通過此次心理講座，解除了新生的許多心理困惑,，調(diào)整新生心理狀態(tài),，使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活，樹立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),，展開多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ),。

3、開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

全體心理委員利用周末在沁園操場(chǎng)進(jìn)行素拓活動(dòng),，增進(jìn)心委彼此之間的`交流和感情,，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力，提高心協(xié)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，增強(qiáng)心協(xié)成員之間的信任感,。

1、“心委海報(bào)展”,，以班級(jí)為單位,，每班交一份心理健康海報(bào)，進(jìn)全員評(píng)比,，使學(xué)生重視心理,。此次動(dòng)很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，專業(yè)心理知識(shí)和比賽實(shí)踐相結(jié)合,，從而提高專業(yè)技能水平,，讓活動(dòng)顯得更專業(yè)更精彩，同學(xué)們也通過本次活動(dòng)學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識(shí),，受益匪淺,。

2、“微笑,、并繼續(xù)微笑”攝影展,，組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動(dòng)前期準(zhǔn)備材料，用微笑裝點(diǎn)生活點(diǎn)亮心情,，激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟,。微笑雖小，感動(dòng)無價(jià),。校園一時(shí)變?yōu)榱丝鞓返暮Ｑ?，微笑的天堂。為蓬勃發(fā)展的南京審計(jì)學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景,。

3,、“凡人語錄”活動(dòng)，由09級(jí)各班心委在班級(jí)征集積極向上的原創(chuàng)語錄,，每周在展板上更新展出,，不僅凈化學(xué)生心靈,，陶冶了情操，還體會(huì)了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵,，同時(shí)也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,，營造了良好的校園文化氛圍。

以上,，我們主要從三個(gè)部分總結(jié)了09級(jí)各班心理委員一年以來的工作,。總體來說,，我們的工作是成功的,。我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié),，逐漸變成了一個(gè)成熟的組織,。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,，用自己的熱情和睿智,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)長處,、改正缺點(diǎn),，為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,，把以后的工作做的更好,，充分發(fā)揮我們每個(gè)人的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為把我們心理委員建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的新團(tuán)體,，大家的知心朋友而努力奮斗！

心理委員述職報(bào)告篇八

轉(zhuǎn)眼瞬間,，我們都上大二了,，在過去的一年里我們有歡喜有憂愁，有收獲也有遺憾,。但甭管怎樣,，我們都是有了大學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生，作為心理委員現(xiàn)總結(jié)一年所得,。

大一一年同學(xué)們大體上是以積極向上敢打敢拼的精神狀態(tài)度過的,。初來大學(xué)，除了感嘆于學(xué)校的喇之和美麗,，更多的是茫然和困惑,。高考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，新的目標(biāo)還沒找到,。但是我們的導(dǎo)員十分負(fù)責(zé),，帶領(lǐng)著我們一群男生女生去海都餐廳包餃子，通過幾個(gè)小時(shí)的打鬧交流我們很明顯消除了很多隔閡,，彼此變得親近了許多,。之后沒多久，我們又聚集在一塊一起吃了一頓飯,，那個(gè)時(shí)候,，班里每個(gè)同學(xué)都很high，我喝醉了,，他喝醉了,，她也有些醉意了·····酒后吐真言，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了更深一的交流后感情更進(jìn)一步,。但是,，真正鑒定我們的整體觀念的是接下來的籃球賽，班里能人輩出,，班級(jí)啦啦隊(duì)極其給力,，整個(gè)班級(jí)就像一根擰在一起的繩子，凝聚力非常強(qiáng)大,！這種凝聚力也體現(xiàn)在之后的各種活動(dòng)中,，無論是拔河比賽還是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是名列前茅！,！

但是,，事情總有正反兩面，和諧的主流之下我們也有些問題,。同學(xué)們到了大一下半學(xué)期,，明顯的對(duì)于班級(jí)事務(wù)以及課外的協(xié)會(huì)的活動(dòng)缺乏激情。班級(jí)同學(xué)之間,，同學(xué)與班委之間,，班委之間也都出現(xiàn)了一些問題。倆人之間發(fā)生了矛盾沖突,，找兩個(gè)當(dāng)事人一問,，各執(zhí)一詞，再聽聽別人的看法,，有是一種說法,，綜合自己想法，總的來說就是倆字——誤會(huì),！你我都沒弄清真相就糊里糊涂的鬧起了矛盾,。即使有時(shí)知道是誤會(huì)又因?yàn)楦髯缘膫€(gè)性不愿去解釋，這樣下去結(jié)果只有一個(gè),，誤會(huì)越來越深,，矛盾越發(fā)不可收拾,。

其實(shí)，這些事情的發(fā)生,，有其必然性,，因?yàn)榇蠹蚁嗵幘昧耍剂私饬吮舜说膫€(gè)性,，就變得不想去包容,，不愿去傾聽，缺乏有效的溝通,，誤會(huì)就容易滋生,。