要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生三分鐘演講稿疫情篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

從我做起記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”,，古人又言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,。艱難困苦,，玉汝于成；居安思危,，戒奢以儉,。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德,，在今天的社會(huì)里,，更顯得意義深長(zhǎng)。

我們從小就被教育,，節(jié)約要從小處著手,，從一粒米、一滴水做起,，然而,，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,，有些時(shí)候,，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候,，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn),。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德,。

節(jié)約,，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),，一種態(tài)度,，一種智慧。小到一個(gè)人,，一個(gè)家庭,，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi),，要想生存,，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字,。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的,；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

初中生三分鐘演講稿疫情篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們做人的主要基本,，它讓我們的生活變的.和諧，美麗,，可偏偏有一些人不愿守誠(chéng)信,。

上次，我記得和媽媽去買(mǎi)水果的時(shí)候,，有個(gè)老板就不停地吆喝：“新鮮的大鴨梨?。”阋速u(mài)了,！”于是,，媽媽就挑了幾個(gè)裝入袋子放到稱(chēng)上，此時(shí)指針立刻指向兩斤半,，我和媽媽有點(diǎn)驚訝,，媽媽就不解的問(wèn)：“老板，我買(mǎi)的才幾個(gè)呀,，就這么重呢,？而梨不是很大的,，”這時(shí)老板吞吞吐吐的說(shuō)：“這…兩斤半了，趕快…付錢(qián)了,?！笨粗鴭寢寴O不情愿的從錢(qián)包里去錢(qián)。好奇心的我望稱(chēng)下喵了一眼,，不看不知道,，一看嚇一跳！原來(lái)下面放著一塊大磁鐵,，老板就是用這個(gè)東西增加斤數(shù)的,。我說(shuō)出了老板的秘密，老板突然臉上發(fā)白,，此時(shí),，媽媽語(yǔ)意味長(zhǎng)的對(duì)老板說(shuō)：“做生意必須的守誠(chéng)信，不然沒(méi)有回頭客,，懂嗎,！然后拉著我走了?；丶业穆飞?，媽媽告訴我，以后無(wú)論做什么事,，都要守誠(chéng)信,，我懂得了。

一次,，我的朋友小寧在南度假,，他突然看到一個(gè)小孩子的貝殼，心存妒忌,，偷了小孩子的貝殼,，在小孩子著急到處尋找的時(shí)候，他知道了那塊鉆石貝殼,，原來(lái)是小孩子的遺物,，是他媽媽留給他的，此時(shí)小寧明白了,，知道了自己失去了誠(chéng)信,，于是還給了他。

誠(chéng)信,，是一種純凈的液體,。值得我們大家去吸收，去呵護(hù),！

初中生三分鐘演講稿疫情篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久,，歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。雖然祖國(guó)在大家心中曾有一段忘不掉的經(jīng)歷,，但祖國(guó)也有光輝璀璨的一面,。

我國(guó)有數(shù)不勝數(shù)的壯麗山河：東岳泰山,，西岳華山,，北岳恒山，中岳嵩山,，南岳衡山以及峨眉山,，黃山，廬山等名山,，還有長(zhǎng)江,，黃河，珠江,，黑龍江,，錢(qián)塘江等名河。這些風(fēng)景名勝,，總能令人流連忘返,。

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇四

領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是初三(_)班的__,，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學(xué)生,，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二,。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,，我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),，在校園里好奇地東跑西竄,，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,，那是熱情,，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,，那是拼搏,，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí),、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,，那是閑適,，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云,、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,，和著紅色的熱情，金色的拼搏,，綠色的閑適,，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng),。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活,。

我很清楚，前方的路不可能平坦,，只會(huì)更曲折,，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加,，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),，是人生夢(mèng)的起點(diǎn),，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn),，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,，奮斗的火炬已正式交接到我們手中,。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜,，多想想母親的期盼,。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗,。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,，一點(diǎn)一滴的積累,，積蓄能量，整裝待發(fā),，迎接六月,。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

最后,，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,，精神愉快，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇五

親愛(ài)的教師,、同學(xué)們：

大家好,！

有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢,？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自我的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，所以,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚,。可是同學(xué)們,，你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢,？比如：隨地吐痰、隨意罵人,、說(shuō)臟話,、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,，如果有,，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的.麻煩,。這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的,，也不容易改掉,，最終會(huì)給自我和他人帶來(lái)危害。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從此刻,，從自我開(kāi)始吧,！

多謝大家！

初中生三分鐘演講稿疫情篇六

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

那世界首富比爾蓋茨呢？也是運(yùn)氣好,，那么多軟件公司,，僅有他運(yùn)氣

非常

正面思考的定義的是,，在遇到挑戰(zhàn)或挫折時(shí),，人們會(huì)產(chǎn)生“解決問(wèn)題”的企圖心，并找出方法正面迎接挑戰(zhàn),。反之,，負(fù)面思考就是一遇到挫折，人們就被負(fù)面情緒打敗，而責(zé)怪自我,、環(huán)境,，最終選擇退縮、放棄或報(bào)復(fù),。問(wèn)問(wèn)你自我,，你是屬于正面思考或是負(fù)面思考的.人，那將決定你的未來(lái),。

不管是經(jīng)營(yíng)家庭,、感情、事業(yè),、健康懷抱著正面積極思考的心態(tài)是很重要的,，不要抱怨、責(zé)怪,，這個(gè)世界上每個(gè)人都有不一樣的問(wèn)題,，如果你覺(jué)得自我不幸，那么想想海倫凱勒,，生下來(lái)不久就眼瞎,、耳聾、口啞,，如果你跟她交換身份,，你愿意嗎？人生有順境與逆境,，但重點(diǎn)是你要如何的應(yīng)對(duì)你的人生,，是用積極樂(lè)觀的思維或是怨天尤人的角度，這個(gè)答案在你這兒,，旁人無(wú)法為你作決定,，畢竟是你要經(jīng)營(yíng)自我的人生，那為何不改變思路,，從此刻開(kāi)始訓(xùn)練自我用積極,、樂(lè)觀的思考來(lái)應(yīng)對(duì)生命中的每一天。

初中生三分鐘演講稿疫情篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

剛上初中時(shí),，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)"二",，再加上身高只有一米四幾,，于是得了個(gè)"雅號(hào)"——"根號(hào)二"。

一次班上舉行故事會(huì),，我入神地聽(tīng)著,。突然一位男同學(xué)高喊："根號(hào)二，該你了！"老師茫然地問(wèn)："誰(shuí)是根號(hào)二,？可不許亂取綽號(hào)喲,！"我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái),。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫(xiě)上"根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四",。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了,。我沒(méi)有笑,，反而煞有介事地說(shuō)："根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧,。"我頓了頓,，接著問(wèn)："你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么,？"同學(xué)們都搖著頭,，于是，我朗聲講道：

"在秦始皇陵兵馬俑博物館,，有一尊跪射俑,。它左腿蹲曲，右膝跪地,，右足豎起,，足尖抵地。上身微左側(cè),，雙目炯炯凝視前方,，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,，除跪射俑外,，皆有不同程度的損壞，需要人工修復(fù),，故而價(jià)值也就大打折扣,。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,，就連衣紋,、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢,？這得益于它的低姿態(tài),。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低,，支點(diǎn)頗多,，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1,。8米至2米多,，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷,、土木俱下時(shí),，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層,，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶。"大家聽(tīng)著,，都沒(méi)有再笑,，末了還報(bào)以熱烈的掌聲。

特別是在"2"上面加個(gè)根號(hào),，它就更低了,，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落,。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二,，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低,，為人處事低調(diào)一點(diǎn),，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地"一點(diǎn)一點(diǎn)試一試"才行,！所以,，我要感謝叫我"根號(hào)二"的同學(xué)！雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我"根號(hào)二",，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)："根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了??！"

謝謝大家！

初中生三分鐘演講稿疫情篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一位著名企業(yè)家曾在歌詞里寫(xiě)道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,，也要活得漂亮,?！蔽也慌卤轶w鱗傷，我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng),。

我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),，那個(gè)叫聲和哭聲簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地，響徹云霄,，當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬,。不過(guò)她后來(lái)跟我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有想象中的那么痛，不過(guò)真的叫出聲來(lái),，哭出來(lái),，也是一種釋放,，痛楚也減輕了許多,。”最后,，她也通過(guò)自己的努力做到了,。所以，當(dāng)你失敗時(shí),，只有一次次重復(fù),，才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)缺的就只是一股狠勁,。那個(gè)過(guò)程中,，身體是你自己的，沒(méi)有人能幫你,。

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受挫,，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆,。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石,。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,，變成熟了,。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無(wú)所謂跌倒,，只要能完好無(wú)損地站起來(lái)!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,，再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng),，你覺(jué)得痛就對(duì)了!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中生三分鐘演講稿疫情篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

記得有一次,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始，每天做300下,，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的,！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn),，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚,，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間,。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。

他給我們的啟示又是什么呢我想,，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈,，終能成功,！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功,，就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,，卻選錯(cuò)了方向,，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了,，就是一列疾速列車(chē)脫了軌,，你汗水也罷，淚水也罷,，血水也罷,，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,，把一束絲線攻成美玉，也許力道,、方法都恰當(dāng),，卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,，絆住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功,！

謝謝大家！

初中生三分鐘演講稿疫情篇十

在一個(gè)人的一生中,，難免會(huì)遇到各種各樣的困難,、不愉快的事情，但關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì),，這時(shí)也許你需要一些鼓勵(lì),、別人的加油助威，但我認(rèn)為更多的時(shí)候,，我們是不是更需要自我的努力拼搏那樣才更有意義,，這些挫折能夠磨煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),，有一顆進(jìn)取向上的心,，越勇!

僅有在遇到挫折時(shí)，我們才能那個(gè)真正體會(huì)到一切都不容易,，需要自我的不懈努力,，才能得到世間最珍貴的東西，經(jīng)過(guò)自我努力而得來(lái)的東西才最有意義,，才有一種讓人進(jìn)取向前,，永不放棄，有解決不了絕不放手的精神與信念!

如果你是一個(gè)有上進(jìn)心的人,，我相信你絕不會(huì)被任何困難所嚇倒,，因?yàn)槟銜?huì)不斷探索，不斷進(jìn)取,，不斷總結(jié),，不斷走向成功,，它會(huì)把你培養(yǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不屈不撓的人!這些都是困難和挫折給你帶來(lái)的好處,。

如果一個(gè)人的一生很順利,，那是不可能的，同時(shí)也十分無(wú)趣!一生中沒(méi)有拼搏奮斗的經(jīng)歷,，全部是一帆風(fēng)順的,，那你永遠(yuǎn)也嘗不到什么是真正的甜，僅有經(jīng)過(guò)自我拼搏而得到的東西才最有價(jià)值,。所以,，生活中的種.種挫折就好比是你生命中的調(diào)味料，讓你的生活有滋有味,，酸甜苦辣全俱全,，樣樣精彩，樣樣有味!

我很喜歡“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話!陽(yáng)光總是在你克服了困難之后出現(xiàn),，所有的笑容,、成就感都在這時(shí)候出現(xiàn)，但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜,，比任何時(shí)候都開(kāi)心,，更讓人難忘，體會(huì)的更深!僅有經(jīng)歷了重重的苦難和挫折,，人才能真正成長(zhǎng),，得到鍛煉!所以應(yīng)對(duì)困難不要?dú)怵H，不要覺(jué)得太煩了,，要把每一次困難當(dāng)做是一次挑戰(zhàn)，必須要解決它,，不能被它打倒,，要充滿信心!

看生活中雖然有挫折但它能夠給你帶來(lái)許多好處，讓你學(xué)到很多東西,，也正是這些不如意,，才讓我們?cè)接拢阶晕?我們是不是應(yīng)當(dāng)好好的感激這些挫折呢!

初中生三分鐘演講稿疫情篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是x年級(jí)一班的xxx，我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》,。

誠(chéng)信是什么,？

那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣？

誠(chéng)信,，是一道無(wú)形的力量,，自古就是我們崇尚的美德,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信,，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,，融入我們民族的血液,，成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。

人無(wú)信不立,。誠(chéng)信,，是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),，但最終會(huì)失去人們的信任,，導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,，我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信,。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),，不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),，才能對(duì)癥下藥,，力求讓自己更完美。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，一起做講求誠(chéng)信的學(xué)生,！讓誠(chéng)信像陽(yáng)光灑滿我們生活的每個(gè)角落，讓我們的心靈開(kāi)出最圣潔的誠(chéng)信之花,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

初中生三分鐘演講稿疫情篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò),。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。

有些人說(shuō)那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才、神童,，不是天生的,，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說(shuō)，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類(lèi)，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作,。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí),。

初中生三分鐘演講稿疫情篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),，今日由我來(lái)為大家演講。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》,。

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,，沒(méi)有夢(mèng)想的人生,，就如船只失去燈塔，就如飛機(jī)失去航標(biāo),。

如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,，趕快去做夢(mèng)吧。如果你有了夢(mèng)想,，就為之努力,，為之堅(jiān)持，為之奮斗,。

學(xué)校是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),，能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。我們將在那里收獲友誼，收獲知識(shí),，收獲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),。

收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏,，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗,。在許多看似不可跨越的障礙面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,，珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將離成功越來(lái)越近,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

同學(xué)們，拾起自己的夢(mèng)想吧,！只要有誠(chéng)心,，有抱負(fù)，有堅(jiān)實(shí)不移的夢(mèng)想,，并且付出奮斗,，成功將屬于我們。

我的演講完畢,，多謝大家,！