時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇一
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù),;教師是幼兒園第一資源,;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。
1,、修訂工作制度,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,,科學(xué),合理,。
2,、運(yùn)用“鯰魚效應(yīng)”,激活內(nèi)部機(jī)制,,逐步提高保教質(zhì)量,,提升辦園水平,讓家長放心,,讓學(xué)校滿意,。
3,、貫徹實(shí)施《綱要》 ,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),,提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4,、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局,。
1,、安全工作第一,要加大安全工作力度,。
2,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。
3、開展豐富多彩的戶外活動,,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。
4、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,,做好傳染病的預(yù)防,,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》 ,。
工作理念:言必行,,行必果
工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重
工作要求:對孩子耐心,,細(xì)心,;對家長熱情,真誠
工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),,奮進(jìn)
加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì),;深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實(shí)實(shí)踐家長工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。
(一),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
1,、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。
2,、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,,修訂各種制度,,規(guī)范辦園行為,。
3,、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,,做好教育成果和資料的收集,整理,,歸檔,,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序,。
4,、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,,穿著打扮,,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒,。
5,、有計(jì)劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。
(二),、深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,購買和訂閱幼教雜志刊物,,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,,在“與時(shí)俱進(jìn)”的思想指引下,,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。
2,、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,,提高業(yè)務(wù)能力,。
3、有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,,給她們壓擔(dān)子,,鍛煉能力,挖掘潛力,,使她們盡快成長起來,,成為園內(nèi)的骨干教師。
(1),、開展“一幫一”師徒結(jié)對幫教活動,,期末展示評比。
(2),、針對教學(xué)難題,,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
(3),、請具有專業(yè)素質(zhì)的教師對青年教師進(jìn)行唱,,跳,彈,,畫等基本功的培訓(xùn),。
(4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo),。
(5),、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,,定時(shí)檢查和交流分享。
(6),、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,,向大家作書面和口頭的匯報(bào),。
(三)、扎實(shí)實(shí)踐家長工作,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展
1,、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,,家長開放日,,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,在與家長的交流過程中,,努力營造健康,,文明,溫馨,,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍,。
2、通過各種形式,,廣泛收集家長的意見和建議,,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo),。
3、倡導(dǎo)家園合作,,根據(jù)《綱要》要求,,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,,學(xué)校資源,,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(四),、逐步豐富幼兒園設(shè)施
1,、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2,、添置必需的生活用品,,教玩具等。
3,、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,,開學(xué)初對室外大型玩具進(jìn)行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全,。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇二
一,、以教師成長為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊(duì)伍,。
1、 新入職教師: 新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長情況,,在開學(xué)后能夠順利開展工作。 在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短,。
3,、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。
二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。
1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺。
三,、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境。
1,、 暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。
2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。
3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。
五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù):
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。
六,、做好省級園所評估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化。
注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇三
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的.專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊(duì)伍,。
1、新入職教師
新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長情況,,在開學(xué)后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺,。
2、現(xiàn)在職教師
結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短,。
3,、管理人員
做,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。
以精心,、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)
1,、新入學(xué)幼兒
做好4月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2、老生
各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺,。
這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。
1,、對幼兒園全面的改造
暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。
2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè)
各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。
3、人文環(huán)境
重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會,,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。
在資料檔案管理上規(guī)范化,注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇四
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù),。初四教師到園上班,,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,,生活用品(由班主任保管),。布置環(huán)境,集體布置走道,,頂層,,二樓南北,樓梯大門口,,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,,門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然,。
2、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄,。
3,、周二保育員例會,,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力,!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合,。
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計(jì)算”,。
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘9名人員解決教職工不足問題,,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等,。幼兒園何去何從,?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,,促進(jìn)幼兒園,、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學(xué)習(xí)教育年活動為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,,以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,,開始了我園的課程改革,。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1,、抓好新教材的討論和分析,,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,,并劃分為幾大主題,,每選擇一個主題,,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好一個網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會,,如設(shè)置活動區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,,為如今主動的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次,,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,。在開展主題教育活動時(shí),教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過“家園之窗”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,,有針對性地,、適時(shí)的給家長一些建議。
如:
(1)建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動,,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察。
(2)把孩子的認(rèn)識,、看法,、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,,使更多的家長參與到幼兒教育中來,,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2,、打破原來的班級界限,,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的.體育器械參加鍛煉,。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,,又制作了滑板車、平衡木,、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,,并投放了球類,、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械,,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要,。晨間活動的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動,、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極,、主動的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,,獲得健康,、社會、科學(xué),、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展,。
3,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長,。
為了更好地促進(jìn)教師的成長,,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:
二是發(fā)動教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,,教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動,,教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,,在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動“什么沉,、什么浮”的活動設(shè)計(jì),,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,,使鐵碗沉下去,。對這樣的設(shè)計(jì),老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,,幼兒通過自主探究,,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn)。
4,、重視幼兒生活技能的教育,,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,,使幼兒有更多的自主選擇活動的機(jī)會、有更多游戲的機(jī)會,、有更多快樂的時(shí)光,,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色,。
一個學(xué)期來,,我園開展了新學(xué)期家長會定在開學(xué)16號,組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生,,還要帶著小班孩子去氣象站參觀,,中班去小澗雷達(dá)部隊(duì)參觀或者去武裝部軍人參觀,大班去共電局的發(fā)電站參觀,,家長開放日活動最好各班拿出各班的特色,、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動,、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯,。確實(shí),在參觀學(xué)習(xí)中開闊視野學(xué)習(xí)知識,。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時(shí),,我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,,讓社會更多地了解我們幼兒園,。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
切實(shí)做好后勤工作,,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)本學(xué)期,,我園加強(qiáng)了對后勤工作的研究,,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對一些工作進(jìn)行反思,、改革,。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,,工作的自主性強(qiáng),;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法,、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行,;安全工作基本上為教職工所重視。
這個學(xué)期,,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會:
1,、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。
2、家長支持使我們的各項(xiàng)活動開展得有聲有色,,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),,就沒有幼兒園的良性發(fā)展,。
4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,致使一些工作、活動準(zhǔn)備不足,;開展工作的自主性不強(qiáng),,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法、具體的要求,、提醒等,;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯,。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,,我們20xx年下期工作的基本思路應(yīng)是:
“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;
“兩個特色”——“特色園”,、“特色班級”,;
“三項(xiàng)建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、園本課程建設(shè),。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇五
新的學(xué)年已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)年的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)年,我將從以下幾個方面開展工作:
1,、衛(wèi)生環(huán)境,。三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。
2,、教學(xué)環(huán)境,。因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲,、歌曲、故事等形形式,,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。
1,、品德教育方面。配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。
2,、智育方面。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事、物等,。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進(jìn)孩子,,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,、記錄技能,。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候。
4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃,。
5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇六
繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,,開展幼兒園課程改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。
二、主要目標(biāo)
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。
2,、深化繼續(xù)教育,開展全員培訓(xùn),,更新培訓(xùn)觀念,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。
3,、繼續(xù)深化園本教研,加強(qiáng)教研組建設(shè),,鼓勵各教研組開展自主,、有效、適宜的教學(xué)研究活動,。
4,、積極開展課題研究,加強(qiáng)過程管理,,通過多種形式展示課題研究的成果,。
5、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,,初步打造自己的品牌,,完善和提升自我形象。
6,、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,促進(jìn)保教結(jié)合,,切實(shí)保證師生健康,。
7、深入與完善家長學(xué)校,,增進(jìn)家園合作,。
8、堅(jiān)持規(guī)范用字,、堅(jiān)持講普通話,,倡導(dǎo)文明行為,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。
三、主要工作與措施:
1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng),。
(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺性。
(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,,在日常教育教學(xué)活動中開展“愛生行動”,、“愛生經(jīng)驗(yàn)談”等活動,讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。
2,、充分發(fā)揮黨支部、教育工會,、共青團(tuán)的作用,,從思想,、工作,、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長。
黨支部,、教育工會,、共青團(tuán)開展多種形式的活動,,充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活,,維護(hù)教職工權(quán)益。
3,、加強(qiáng)人力資源開發(fā)和管理,,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍
制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),使每位教師明確自身的發(fā)展方向,,同時(shí)加強(qiáng)過程管理,。
(1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐,。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會與條件,開展教學(xué)展示,、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動,。
(2)青年教師的培養(yǎng):針對本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,,開展師徒結(jié)對子活動,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,,學(xué)期底開展師徒結(jié)對匯報(bào)活動;自定一年奮斗目標(biāo),,要求目標(biāo)具體,方向明確,。
(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,,同時(shí)將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇七
一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1.召開教工大會,,宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),安排辦公室提前制作做好各項(xiàng)入學(xué)表格,、幼兒入園指南,,開學(xué)通知等文件表格資料,討論全園大事,、教工福利等問題,。
2.資料室、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,,結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,,制定班級第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)地進(jìn)行電話家訪,。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。
6.出黑板報(bào),,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。
二,、組織好開學(xué)初的保教活動
1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病,。
3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4.結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動。
5.抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。
三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
1.制訂幼兒園各個部門工作計(jì)劃,,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容,。
4.各班按計(jì)劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄,。
5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
四,、后勤工作要點(diǎn)
1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算,。
2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,,并有計(jì)劃地栽植新品種,。
一、利用大好春光,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動物,、植物,、氣溫等的變化,。
2.運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。
3.組織春游,活動前后要注意教育的連續(xù)性,,活動中要注意安全,,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心,。
二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作
1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,,以防幼兒受涼,。
2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,。
三,、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié),安排有關(guān)的教育活動觀察
1.成人勞動,,了解人們勞動的意義,。
2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),,小朋友也有一雙能干的手,,可以學(xué)做許多事情。
3.“五一”節(jié)前舉辦春季運(yùn)動會,。
四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn),,制訂教研實(shí)踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn),,如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn),游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn),,幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過程中,。
五、家長工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,,具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青,、游覽、觀察,、飼養(yǎng),,如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病,。
2.各班安排各具特色的家長開放日活動。
六,、教工活動行政和工會配合,,組織教工踏青活動、清明節(jié)前后的掃墓活動和慰問革命老前輩活動,。
一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,,使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,,互相配合,做好蛔蟲,、沙眼,、貧血、齲齒等的矯治工作,。
二,、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計(jì)劃,,檢查實(shí)施情況,,并視具體情況對學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充,。
三,、制定活動方案。五月中,、上旬,,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀,、訪問,、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,,對幼兒進(jìn)行愛勞動,、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動的方案,,如“小能人”比賽活動,、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,,使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn),并得到能力上的提高,。
四,、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點(diǎn),,進(jìn)行年齡或全園性交流,,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,,提出改進(jìn)意見,,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能,。
五,、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,,組織家長學(xué)校專題講座,。小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”,。
六、“五四”青年節(jié),,組織團(tuán)員,、青年開展積極、健康,、有益的活動,。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,,通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。
七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,。如檢查用電安全,檢測電風(fēng)扇等電器,,消毒游泳池,,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,,并檢查房屋是否漏雨,。
八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游,、小小運(yùn)動會、小制作等活動,。
九,、對承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo)。組織幼兒教師們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個步驟的安排,,并對實(shí)習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求,、師德要求,,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。
一,、安排好種植活動,,為下學(xué)期幼兒的觀察、收獲活動做準(zhǔn)備,。如中班幼兒種植并管理好黃豆,、絲瓜、辣椒,、花生等,。
二、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,。如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水,、湯,;防止腸道傳染病,;滅蚊蠅,,等等。
三、組織好家長教子經(jīng)驗(yàn)交流活動,,可按年齡班進(jìn)行,。會前,教師要了解家長的教子情況和育兒要求,,與家長委員會成員共同確定專題,,并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言,以保證會議質(zhì)量,。
四,、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況,。
1.班級教師根據(jù)本班計(jì)劃和個人研究專題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,,園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查。
2.重點(diǎn)對畢業(yè)班作全面的調(diào)查,,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(可與往屆畢業(yè)生作比較),。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測查,,也可部分抽測,。
3.測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的情況,,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。
4.組織好對家長的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量,;體育衛(wèi)生和保健,;幼兒某方面的發(fā)展水平,;家園聯(lián)系情況等。
5.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),,在肯定成績,,找出不足的基礎(chǔ)上,對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,,以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理,。
五、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的書寫工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動的態(tài)度及表現(xiàn),,獨(dú)立生活能力及個性,;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、責(zé)任意識,、自信心。教師先寫出初稿,,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,,并積極提出建議。
六,、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計(jì)劃,,做好新生報(bào)名前的登記工作。
七,、組織慶“七·一”活動,,事前對教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨,、愛國的教育,。
八、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,,思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱,,并整理有關(guān)的資料,如幼兒作品,、活動錄像,、家長調(diào)查材料。
九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登記工作。
十,、后勤部門制定放假前物品的收拾、歸還要求和時(shí)間安排,;計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修,、采購工作;小結(jié)半年各項(xiàng)收支情況,,并向有關(guān)部門和家長匯報(bào),。
十一、給實(shí)習(xí)教師寫評語并歡送他們,。
一,、開好幾個會
1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會,??梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會、聯(lián)歡會等,讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品,以留下永久的紀(jì)念,。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,,以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。
2,、有關(guān)教職工的會議,。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),,反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級工作、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻(xiàn),、班級管理、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問題。班組匯報(bào)會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),,以利于互相學(xué)習(xí),或面對面地分析問題,。全園總結(jié)會,。在放假前一天召開,園長根據(jù)園務(wù)會的分析,、總結(jié),,回顧一年的工作成績,肯定經(jīng)驗(yàn),,表彰進(jìn)步,,同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見。
二,、抓好幾項(xiàng)安排
1.幫助家長安排幼兒假期生活,。各班教師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,送匯報(bào)單及幼兒用品,。
2.安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點(diǎn),、值班人員和收費(fèi)情況,準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等,。3.安排好暑假活動日程,。領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間,、返園的時(shí)間,、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等,。
三,、組織一些活動
1.行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪,、探望和慰問,。
2.教職工的文娛、游覽活動,。這些活動視單位財(cái)力及需要確定,。
3.教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動,。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的.論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改,、補(bǔ)充,、論證,使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。
4.畢業(yè)生返園活動,。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長可舉辦家長座談會,,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。
5.軍民共慶活動?!鞍艘弧惫?jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。
四、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備
1.新生錄取工作,。通報(bào)新生錄取情況,、新生體檢時(shí)間,、報(bào)到須知等。
2.新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,或退休人員,、新調(diào)入的人員多,,可到8月份返園時(shí)再作全部安排。
此時(shí)天氣逐漸由炎熱變?yōu)闆鏊?,是幼兒活動的好時(shí)機(jī),。園長應(yīng)通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,,得到積極,、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,,具體包括:
一,、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就,、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”,、“祖國特產(chǎn)”,、“民族大聯(lián)歡”等。
二,、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動,。
(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花,、樹,、草的變化以及昆蟲等。
(2)種植活動,。大,、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜,、茼蒿,,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。
(3)秋游,,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),,讓幼兒游覽,。
(4)參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,,收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動。
(5)小制作活動,。組織幼兒利用秋葉,、芋頭、蘿卜,、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。
三、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動會,。此項(xiàng)活動也可在十一月初進(jìn)行,。要做好運(yùn)動會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如提早確定運(yùn)動會的主題,。主題應(yīng)反映下述不同方面:發(fā)展基本動作,,寓德于體,寓智于體,,家長參與,,匯操表演等。除重視幼兒活動外,,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:
1,、組織好教研活動。制訂教科研計(jì)劃,,請有關(guān)專家來園做講座,,將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,,從新的教育觀,、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的,。
2,、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量,。要合理設(shè)置活動區(qū)域,提供游戲材料,。要做好幼兒發(fā)展的評估工作,。
3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,,幼兒保護(hù)視力更換座位情況,各班進(jìn)食量,,營養(yǎng)分析情況,,健康出勤及安全情況等。
4,、重視保育工作和后勤工作,。分別召開保育員、廚房人員,、總務(wù)人員座談會,,了解他們的需要、意見,。
5,、組織家長開放日活動。讓家長觀察,、了解幼兒入園,、分班后的活動內(nèi)容、活動方式,、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,。活動后,,園長,、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,,多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。
十一月是秋冬交替之際,且早晚溫差大,,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,。具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,,應(yīng)及時(shí)采取消毒,、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減,;午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換,;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎,、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn),,應(yīng)做好下列工作:
一,、聽取班組工作匯報(bào),。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),結(jié)合班級工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流,,組長之間進(jìn)行可研討問題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商,。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),,肯定成績,提出下半學(xué)期的希望,。
二,、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討,。
三、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。
四、繼續(xù)做好家長工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》,,進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,,中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等,。
五、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動,,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等,。
六,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨,、政,、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,,根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對食量少的班及幼兒分析原因,,采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,,如購煤、檢查和添置火爐等用具,,對爐,、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進(jìn)行管理,,檢查落實(shí)情況,。
一、幼兒的保育教育工作1.防寒保暖:
(1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),,努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時(shí),,可以讓幼兒吃蓋交飯,。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。
(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,,幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開啟,,以利于新鮮空氣流入。
(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,,曬幼兒被褥等物品,。積極鍛煉:增加活動量較大的晨間體育活動,如球類,、跑步等,,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多,、活動量大而出汗過多?;顒訒r(shí)注意風(fēng)向,。3.開展多種活動:利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),,做冰花,,打雪仗,堆雪人等,。
二,、迎接新年
進(jìn)行
1.迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動,。
2.利用政治學(xué)習(xí),、工會活動組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,,互致新年祝辭等,。
3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu),、評先進(jìn)等活動,,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,,激勵大家在新的一年里做出更大的成績,。
4.與共建單位(如部隊(duì)等)開展慰問、聯(lián)歡活動,。
三,、教研活動通過交流工作計(jì)劃、教育計(jì)劃,、效果記錄,、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短。開展小型的研討活動,,肯定成績,,找出問題,,改進(jìn)工作。
四,、家長工作加強(qiáng)對家長的宣傳,,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺),、按時(shí)入園(不遲到)等,。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣,、帽子,、手套等物品,回家時(shí)不遺忘,、不丟失,。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五,、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,,并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,。
2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,,并按不同項(xiàng)目向上級、本園職工或家長公布,。
3,、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。
4,、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護(hù)理,。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇八
(1)3月底4月初,,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,當(dāng)月第二周為家長會周,,各班級根據(jù)本班家長問卷的實(shí)際反饋情況給予家長答復(fù),,會上老師們班級及幼兒園學(xué)期工作和家長作溝通交流,家長會得到了家長朋友們的一致好評,。
(2)4月19日幼兒園響應(yīng)集團(tuán)公司精神,,中班,、大班、學(xué)前班幼兒園共同開展“綠化大行動”活動,。
(3)5月開展第二屆“家園杯”氣排球賽,,活動得到了公司相關(guān)部門的支持,同時(shí)也得到了公司及家長朋友們的一致好評,。
(4)5月30日幼兒園到興賓區(qū)福利院進(jìn)行文藝匯演,,并為那里的孤兒捐助了2341件衣物,此次活動得到了來賓電視臺,、來賓日報(bào)等相關(guān)媒體的關(guān)注,,公司辦公室、行政管理科等部門給予了本次活動的大力支持,。
(5)6月1日,,幼兒園舉行“童心飛揚(yáng)快樂無限”的“六一”文藝匯演,各班的演出節(jié)目都有亮點(diǎn),,特別是學(xué)前班的節(jié)目更是得到了家長們的高度好評,。
(6)6月7日,開展植物角活動,,增強(qiáng)了孩子的熱愛大自然的情感,,培養(yǎng)孩子探索自然科學(xué)的興趣,讓孩子體會到勞動的快樂,。
(7)6月17日開始了園服的訂購工作,,除學(xué)前班外其他班級幼兒都訂購,這對于提升幼兒園的整體形象具有推動作用,,放假前大部分幼兒的服裝都得以發(fā)放,。
(8)7月1日,在公司體育館舉行“紅歌向黨,,我為祖國歌唱”的紅歌會,,歌唱會結(jié)束為學(xué)前班送上了書包、字典等紀(jì)念品,。
(9)7月5日開始秋季學(xué)期預(yù)報(bào)名,,使幼兒園能夠及時(shí)了解下學(xué)期的幼兒入園情況,并且對新入園的小小班幼兒發(fā)放調(diào)查表,,使我們及時(shí)了解幼兒的個體情況,,以便能夠在學(xué)期開始能有針對性地對幼兒進(jìn)行保教活動,使其更快適應(yīng)幼兒園的生活,。
(10)本學(xué)期進(jìn)行了3次班級檢查,,其中小小班、中班,、大班各獲得一次獎勵,,學(xué)前班獲得兩次獎勵,。(點(diǎn)評各班的工作情況)
(11)廚房工作本學(xué)期的非常出色,我們的孩子和老師們在她們優(yōu)秀的廚藝下口味好,,身體好,。
(12)衛(wèi)生保健工作在沒有保潔人員的情況下,各班級在忙完本班的工作后,,還打掃幼兒園其他活動場地的衛(wèi)生,,為幼兒創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的環(huán)境。
(13)各班級按照教學(xué)計(jì)劃順利開展保教工作,,并且融入了適合本班幼兒的生活課程,。
(1)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,讓常規(guī)的良好習(xí)慣貫穿到每一次課堂,、每一次活動,、每一次游戲。
(2)堅(jiān)持國學(xué)經(jīng)典誦讀,、幼兒日常安全防護(hù)課程,、禮儀教育三個方面教育特色,保教活動緊緊圍繞三個方面開展,,讓幼兒做得學(xué)以致用,,把在幼兒園學(xué)到的應(yīng)用到社會、家庭,、社區(qū)等。
(3)教學(xué)教案方面需要各位老師加強(qiáng)自查自檢,。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇九
各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全。下面小編帶來的,,希望大家喜歡,!
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)管理,。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實(shí)安全工作,。
(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之
一,,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。
2,、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全,。
(9)建立班級安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。
3,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生,、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性,。
一,、指導(dǎo)思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,,切實(shí)開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,,提高幼兒的自護(hù)自救能力,,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),,營造“時(shí)時(shí)講安全,,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,。
二,、活動主題:
“綜合治理,保障平安”,。
背景:學(xué)校安全是開展正常教育,、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育,、教學(xué)秩序的根本保證,,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想,。針對我園實(shí)際情況,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育,、安全檢查,、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,,保障安全,,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將每學(xué)期的第一周定為“安全活動周”,,將每年4月份定為“安全活動月”,,深入、扎實(shí),、有效地開展好安全活動:
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
杭愛華、何永吉、王芳,、巫秀華,、陸國豐、各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。
四,、活動時(shí)間:
20__年4月1日——20__年4月30日。
五,、活動重點(diǎn):
1,、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,,摸清隱患,,消除隱患,防范于未然,。
3,、加強(qiáng)安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為,。
4、爭取公安,、文化,、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,,形成安全,、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
六,、活動措施:(突出抓好“五個落實(shí)”)
1,、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)家長責(zé)任。
2,、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報(bào)告,、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,,制訂落實(shí)安全措施。
3,、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、家長,、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。
4,、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,,多形式、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育,。
5、落實(shí)活動形式,、內(nèi)容和效果:結(jié)合實(shí)際,,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的,、健康文明的活動,,注重實(shí)際效果。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示精神,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二,、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作,,營造平安溫馨校園
1.有計(jì)劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié),。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,,確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),,提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,,提高服務(wù)家長的意識。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。
4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會,,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。
(四)密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員,,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件,。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識,。
3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,形成教育合力,,達(dá)成教育共識,。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流,。
5.增設(shè)園長信箱,,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,更新園所環(huán)境,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動,,配備優(yōu)質(zhì)師資,,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
1.根據(jù)學(xué)校工作安排,,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃
十月份:
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,,規(guī)范動作與要求,,進(jìn)行徒手操評比活動
3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核
十一月份:
1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動
3.開展“我運(yùn)動我健康”的幼兒冬季運(yùn)動會
十二月份:
1.迎新年慶祝活動
2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動
3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動
一,、情況分析
本學(xué)期隨著班級的增加,,教師隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整。現(xiàn)南園共有11個班級,,其中大班2個,,中班3個,小班6個,。一線教師22名,,其中7名為剛踏上工作崗位的新教師。大量新教師的涌入顯示著我們是一個充滿活力和潛力的團(tuán)隊(duì),。
優(yōu)勢:
1,、本園有區(qū)學(xué)科骨干教師兩名,幼兒園學(xué)科帶頭人三名,。園內(nèi)85%是年輕教師,,工作熱情高,年輕就代表著活力和沖勁,,有充足的時(shí)間和旺盛的精力投入到教育教學(xué)的工作中,。同時(shí)教師們認(rèn)真、踏實(shí),、求上進(jìn)的工作作風(fēng)也為教師專業(yè)化成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),,逐漸在形成各盡所長、互助互利,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。
2,、通過前階段的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研討,,教師們的教育觀,、兒童觀有了新的認(rèn)識。尤其是在教學(xué)中開始關(guān)注細(xì)節(jié),、善于發(fā)現(xiàn)問題,,在師幼互動方面也有了明顯的提高和進(jìn)步。
3,、硬件條件較好,,經(jīng)過暑期對部分專用活動室的調(diào)整、創(chuàng)設(shè),,凸顯專用活動室的實(shí)用性,,更凸現(xiàn)了多元性、多樣性與體驗(yàn)性,,為幼兒得到更多的分享與互動提供了空間。
弱勢:
1,、教師們在理論方面雖然有了一定的提高,,但總體還是比較薄弱,留于表面,,從而影響了教學(xué)實(shí)踐中理念與行為的有效轉(zhuǎn)化和融合,。教師們在活動過程中關(guān)注、回應(yīng)幼兒的策略和有效性等駕馭能力有待于提高,。
2,、教師隊(duì)伍過于年輕化。雖然新教師們對幼兒教育有憧憬,,有追求,,但她們專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務(wù)能力缺乏,,在案頭資料撰寫,、日常的班務(wù)管理、保育知識等方面都很欠缺,,因此如何整合教師資源,,帶教和培養(yǎng)新教師是迫在眉睫的一個問題。
3,、雖然教研組以專題等形式開展活動,,但是教研的深度和有效性較為欠缺,幫助教師解決問題不夠透徹、深入,。
二,、工作目標(biāo)
加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,立足自培,提高教師專業(yè)素養(yǎng),,凸現(xiàn)民間特色,,促教師專業(yè)化成長,進(jìn)一步提高本園保教的整體質(zhì)量,。
三,、主要工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),。
措施:
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》,、《指南“解析”》,、《走進(jìn)新教材》等,為教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐,,促進(jìn)課程的有效實(shí)施,。
2、鼓勵教師不斷充電,、充實(shí)自我,,積極參加高一層次的進(jìn)修,并為教師創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,,接受新信息,積累新經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高教師對課改的認(rèn)識,。
3、一學(xué)期兩篇讀書筆記,,摘錄文章經(jīng)典之處和自己的感悟,,并組織教師進(jìn)行交流。
(二)關(guān)注過程,,進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理,。
措施:
1、完善一日活動常規(guī),,提高教師班級管理的藝術(shù)性,。重溫一日活動常規(guī)要求,促使一日活動環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化,,通過交流,、學(xué)習(xí)使每位保教人員做到眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育,如來園接待晨談,、戶外運(yùn)動等等,。
2、通過一日三巡,,了解教師帶班情況,,及時(shí)溝通、交流,。教師要明確自己的努力方向,,并使自己的努力得到收獲,從“要我做”內(nèi)化為“我要做”,。制定一日活動教育教學(xué)檢查表,,每月對教師進(jìn)行考核。
3,、注重活動材料準(zhǔn)備的檢查,,以教研組為單位,根據(jù)主題活動開展情況對幼兒進(jìn)行觀察,,制定幼兒發(fā)展評估表,。
(三)努力實(shí)踐,不斷提高保教質(zhì)量,。
措施:
1,、以戶外區(qū)域運(yùn)動的組織和指導(dǎo)為抓手,各教研組以不同的切入點(diǎn)進(jìn)行專題研究,,有效的提高戶外體育運(yùn)動的質(zhì)量,,促進(jìn)教師教育技能的提高。
2,、發(fā)揮教研組主陣地作用,,通過每月召開教研組長例會,行政蹲點(diǎn)參與教研活動,、交流討論教研組管理工作中的問題,,提高教研組長的管理能力。
3,、繼續(xù)深入開展“一課三研”,,案例交流、專題學(xué)習(xí)等,,開展辯論式,、互動式、反思式等研討活動,,鼓勵教師勤于探索,,勇于創(chuàng)新。
4,、注重幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣的培養(yǎng),,逐漸減緩幼小銜接的坡度。組織教師學(xué)習(xí)幼小銜接的相關(guān)文件,,幫助教師樹立正確的教育意識;園內(nèi)開設(shè)親子閱讀書吧,、班級建立圖書角、小喇叭廣播,、主題活動信息資料的收集,、記錄等加強(qiáng)幼兒聽、說,、讀,、寫等能力的提高,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步做好幼兒園與小學(xué)兩個教育階段的平穩(wěn)連接,。
(四)立足自培,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、充分發(fā)揮區(qū)級,、園級骨干教師的引領(lǐng)作用,。開設(shè)“名師工作室”,建立骨干教師檔案,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓骨干教師多看,、多聽、多講,、多思考,。每學(xué)期為全園教師進(jìn)行2次展示活動,在搭建展示舞臺的同時(shí)也讓新教師得到學(xué)習(xí),。
2,、深入開展拜師結(jié)對帶教活動,注重幫助新教師理解《課程指南》,、熟悉新教材,,指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定各類計(jì)劃、做好班級各項(xiàng)常規(guī)工作,。同時(shí)行政層面加強(qiáng)日常管理,,使新教師的培養(yǎng)措施落實(shí)到位,促使新教師盡快成長,。
3,、開展自薦課活動,大家一起來聽,,聽后進(jìn)行評析,,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。青年教師一學(xué)期自薦課2次,,老教師一學(xué)期1次。
4,、進(jìn)行崗位練兵活動,夯實(shí)教學(xué)基本功,。鼓勵新教師積極參與繪畫,、彈琴的技能技巧比賽,使自己盡快縮短由新教師到合格教師的適應(yīng)期,。同時(shí)針對本園的民間特色,,開展教師折紙,、泥工技能的展示活動,。
(五)、教科研并進(jìn),,優(yōu)化園本課程,。
措施:
1、在進(jìn)一步實(shí)施新課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)上學(xué)期整理,、歸納的園本化主題課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充,使課程內(nèi)容更合理,、更完善,。
2、圍繞課程改革,,在民間文學(xué)、民間音樂,、民間美工,、民間游戲等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以民藝大串門的形式進(jìn)行融合,。每月確定兩次大串門時(shí)間,以舞蹈,、腰鼓,、剪紙、泥塑,、折紙等為內(nèi)容,,幼兒根據(jù)自己的興趣、能力自主選擇串門的內(nèi)容,。
3,、充分挖掘民間藝術(shù)的相關(guān)素材點(diǎn),積極開展多種形式,、豐富多彩,、寓教于樂的活動,,探討和實(shí)踐將民間藝術(shù)融入幼兒一日生活的途徑和方法,。如結(jié)合民間文學(xué)內(nèi)容,利用午睡前的安靜時(shí)間開展每日一聽,、每周一說的小喇叭廣播,,民間節(jié)日的慶祝活動等,。
(六),、開展其他活動,共同關(guān)注和發(fā)展幼兒,。
措施:
1,、加強(qiáng)幼兒園與家長間的溝通,多形式促進(jìn)家園共育,。
2·密切家園聯(lián)系,,定期召開家長會,提高家園之窗的質(zhì)量,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,形成家園教育合力,。
3·重視對家長資源的有效利用,,繼續(xù)提倡開展家長助教活動、家長志愿者服務(wù),。各班根據(jù)實(shí)際情況,,充分利用家長資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,鼓勵家長積極參與教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)或協(xié)助教學(xué)等,。
一,、指導(dǎo)思想
以教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面,,力爭取得更大成績,。
二、健全組織
建立健全幼兒園關(guān)工委組織,,不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年,,我們要繼續(xù)保持以老同志為主體,、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下,注意動員社會各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè),。無論什么人,,凡是關(guān)心祖國的未來,熱心關(guān)心下一代事業(yè),,悉心呵護(hù)青少年成長,,愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志,,都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織,,同時(shí),落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度,,真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱,。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感,、使命感
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三精神和深刻理解一系列重要講話精神,提高我園教職工思想素質(zhì),推動我園教育健康快速發(fā)展,,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù),。認(rèn)真通過各種形式和途徑,充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體,,開展廣播,、板報(bào)、圖片,、征文,、學(xué)、聽,、看,、做等宣傳教育活動,增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感,、使命感,,做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命,。
(二),、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把社會主義核心價(jià)值體系融入教育,。
按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求,,把社會主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐,、幼兒園文化,、幼兒園管理之中。在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒,,立德樹人,,老少共筑中國夢”主題教育活動。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記,,續(xù)寫雷鋒日記,、唱響和踐行雷鋒精神,。結(jié)合“共筑中國夢”,、“五心教育”、“祖國好,、家鄉(xiāng)美”,、“三生、四愛,、五心,、五好’等教育活動的開展,將雷鋒精神以不同年齡段口味、事例,、典型和喜聞樂見的形式,,向他們講清楚、說明白,,讓雷鋒精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動上,。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量,遵守基本的道德規(guī)范,。
(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動,,提高未成年整體法律素質(zhì)
根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局,、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天,、普法先行”——青少年普法教育活動實(shí)施方案的通知》【20__】3號文件的總體部署,結(jié)合“六五”普法的要求,,通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動,,幫助廣大青少年知法、懂法,、守法,,運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),,有效預(yù)防違法犯罪,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。開展法制宣講活動,,以宣講《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),結(jié)合典型案例,,力求深入淺出,、通俗易懂,讓每個家庭,、幼兒園和全社會引起高度關(guān)注,,共同關(guān)心青少年的健康成長,采取切實(shí)有效措施,,提高青少年的法制觀念,,凈化社會環(huán)境,為關(guān)愛明天,、預(yù)防犯罪,、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃,、課時(shí),、教材,、師資“四落實(shí)”。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動和觀看《代號12348》普法教育動畫片,。
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,、關(guān)愛留守兒童工作
教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力,。為了使教師盡快進(jìn)入角色,成為骨干教師,。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動,,參與平時(shí)的聽課評課活動,參與教學(xué)研討活動等,,為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策,、盡心盡力。
要對幼兒中的“弱勢,、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研,,對此群體的情況要基本了解,對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢,、特殊”幼兒群體,,應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,,在思想,、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,,有針對性地幫助他們克服困難,,使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況,,盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動,,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作,,全面完成各級關(guān)工委安排的臨時(shí)工作,,科學(xué)收集整理工作資料。
20__年度各月工作安排:
二月份:
1,、做好《關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)?!返某跏挤桨?/p>
2、上報(bào)教育局開學(xué)工作
3,、做好教師“三八節(jié)”活動的調(diào)研工作,。
三月份:上旬:
1、上報(bào)鹽城市關(guān)工委《20__年鹽城教育系統(tǒng)關(guān)工委城鄉(xiāng)留守兒童情況登記調(diào)查表》,。
2,、完成關(guān)工委《20__年萬年青志愿者工作站建設(shè)情況了解表》
3、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”(五老)登記冊》
4,、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”志愿者(在職教師)登記冊》,。
5、開展“慶三八”活動,。
中旬:
1,、結(jié)合市教育局的中心工作,開展“爭創(chuàng)巾幗文明示范崗”系列活動
2,、響應(yīng)鹽城市總工會號召,,開展?fàn)巹?chuàng)合格、模范職工之家和優(yōu)秀工會干部活動,,做好“聯(lián)手興家”活動,。(目前我園和鹽城郵電、鹽城金鷹,、鹽城阜高師,、鹽城賓館等五家聯(lián)手)
3、開展“萬年青”(五老)活動,,老同志牽手年輕同志開展“勞模精神進(jìn)校園”活動,。
下旬:
1、開展“彩云媽媽”活動,。
2,、參加鹽城教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽,(我園可先進(jìn)行初賽,,選拔運(yùn)動員)
3,、開展“萬年青”活動(在職),各個工作站(以班級為單位)做好幼兒的植樹節(jié),、安全教育等活動,。
4、做好第三屆“教書育人技能競賽活動”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要,。本學(xué)期,小班新生剛?cè)雸@,,班里的孩子,,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,,孩子的自理能力比較弱,,飲食習(xí)慣也不太好。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程,。家長對老師,,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。
一,、目標(biāo)
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,采用各種渠道,,保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
二,、措施
1、在開學(xué)前,,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,,個性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。
2、召開班級家長會,,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。
3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們?。?)班的家園聯(lián)系小報(bào),,每月一期,每期均有五個方面的內(nèi)容:
(1)網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。
(2)本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容。
(3)星星榜:表揚(yáng)在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。
(4)請你配合:在這個板塊中,,讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。
(5)育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識,。
4,、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會,。
5、做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動,幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長,。
7,、期中請家長觀摩半日活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件,。
8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會,,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,,遇到的問題盡量及時(shí)解決,。
一,、本月工作重點(diǎn)
1,、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2,、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動,。
3、加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二、本月開展以下主題
主題活動:《快快慢慢》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”,?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動作要快,什么時(shí)候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
主題活動:《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。
三,、家長工作
1,、孩子共同收集分享各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特征,。
2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角,。
4,、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察,、種植,、收集分享,、捕捉等活動,。
5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱,。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容。
2,、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處,。
3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流,。
4、豐富自然角,,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,供幼兒觀察,。
5,、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,,提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
提高教師理論水平教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,,提高教師理論水平。
1,、積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平,。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。
三,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
1,、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。
按規(guī)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動,,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,對教學(xué)過程,、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議,。切實(shí)為保教一線服好務(wù),。
2,、根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類規(guī)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周規(guī)劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)規(guī)劃(反思,、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。
四、扎實(shí)開展教研活動,,真正發(fā)揮其輻射作用
1,、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材,、區(qū)域活動、《指南》解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討,,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果,。
(2)集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。
2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有規(guī)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,,提高區(qū)域游戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。
3,、不斷反思,善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),,進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整規(guī)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。
五,、以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作
1,、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期規(guī)劃召開家長座談會一次,;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,,積極采納家長的好建議,;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,;各班每月一次更換家長園地,,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2,、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。
3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,,更好地為孩子服務(wù)。
一,、創(chuàng)建優(yōu)勢與存在問題
對照評估標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)辦園成績與優(yōu)勢,、分析診斷幼兒園存在的問題。
二,、創(chuàng)建目標(biāo)與工作措施
組織教職工廣泛參與和討論,,形成幼兒園發(fā)展的目標(biāo),凝聚人心,,形成共識,,最大程度調(diào)動教職工落實(shí)幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃的積極性,。
三、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)與保障體系
通過廣泛的溝通交流,,有效改進(jìn)幼兒園與社區(qū)的關(guān)系,,增強(qiáng)幼兒園與政府、社會的聯(lián)動,,為幼兒園發(fā)展創(chuàng)造最好的外部條件,。
四、創(chuàng)建工作月度安排表
月份
重點(diǎn)工作
完成時(shí)間
責(zé)任人
3月
召開全園創(chuàng)建動員大會
11月
迎接省評估專家驗(yàn)收
我園認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,,抓好安全工作,,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,,制定安全工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
為了確保幼兒人身安全,加強(qiáng)幼兒安全教育,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意思和自我管理能力,,積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全,。
二、主要工作與措施:
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、膳食委會等一系列安全組織。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:__
副組長:__
組員:__,、__、__,、__
2,、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),,對全園開展消防演練、地震演練,、防溺水應(yīng)急救生知識,。幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識的教育,讓幼兒知道110,、120,、119、122緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況懂得求救方法,,最大限度地消除不安全因素。
3,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),,利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。
4、利用親子活動,,讓家長和小孩一起畫防溺水安全畫,。讓家長提高對孩子安全教育意識。
5,、組織全園孩子親子春游,,提高交通安全意識的提高。
6,、期初幼兒園與每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作
三,、具體目標(biāo):進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí),。
1、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識,。
2、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法,。
3,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
4,、建立由黃瓊為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作放在首位,定期召開安全工作會議,。為全園營造一個安全,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
四,、規(guī)范工作、確保安全:
1,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每兩周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒。
2,、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
3,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。
4、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,。
5,、門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
6,、抓好消防安全工作,。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,,制定消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。
7,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
五,、注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒。
2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷,。
3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食,、誤飲中毒,。
六、組織戶外活動時(shí),,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動前,,首先要進(jìn)行安全教育,教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。
2.幼兒進(jìn)行活動時(shí),,教師要眼觀四面,耳聽八方,,注意每個幼兒活動情況,,不能離開幼兒做其他的事情。幼兒不離開教師視線,。
七,、以下月份工作安排:
八月份:
1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行,。
2.各班做好入學(xué)前教育及班級行為規(guī)范教育,。
3.落實(shí)檢查各班各室物料情況,不足的補(bǔ)足,。
4.對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,,有安全隱患要及時(shí)排除。
5.家長會籌備工作,。
九月份:
1.對新生入園安撫工作,,做好宣傳,讓家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行思想教育,。
2建立健全外來人員登記制度,,對來訪人員進(jìn)行盤問清楚,出入及找某人,,做某事等等,。
3.建立刷卡制度,要求每個幼兒入園,、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,,主動刷卡,配合園所做好安全工作,。
4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動,,努力提高師生、家長的安全意識,。
5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,,并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼,、戲水以防溺水事件發(fā)生,。
6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理機(jī)求救方法,。
7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,,及時(shí)排除安全隱患。
8.推選家長委員會成員,,家委會成立,。
9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,讓幼兒體會加工程序,。
十月份:
1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。
2.先把消防演練預(yù)案告知老師,讓老師教會孩子安全出口,,消防通道,,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等,。
3.老師講解火災(zāi)的注意事項(xiàng)及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練,。了解自救方法,、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法。
4.中秋節(jié)放假時(shí)間,,發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作,。
5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說。
6.組織全員幼兒秋游活動,,家長委員會商討秋游事宜。
7.全員師生防地震安全演練,。
十一月份:
1.做好戶外安全教育,。各班老師注意活動前后進(jìn)行點(diǎn)名及安全常識教育。
2.對幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。
3.幼兒健康知識宣傳,。
4.堅(jiān)持安全設(shè)施及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告園長,排除安全隱患,,確保大型玩具使用安全,。
5.堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,,做好各項(xiàng)記錄。
十二月份:
1.園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,,認(rèn)識紅,、黃、綠燈的認(rèn)識及過馬路走人行道,。
3.在教學(xué)中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,,不透露家中信息等等。
元月份:
1.節(jié)前安全教育,,發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作,。
2.加強(qiáng)保安校園巡視的警惕性,,禁止下班后約外來人員來園閑聊。
3.期末安全大檢查,,對安全隱患及時(shí)防患,,以防未然。
4.前臺人員對領(lǐng)取物料的核對,,消耗物品及有效物品歸類清點(diǎn)工作,。
5.做好放假值班安排工作。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇十
五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié),,結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排,,引導(dǎo)幼兒喜歡勞動,向母親表達(dá)愛意,。
在勞動節(jié)時(shí),,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,,而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么,,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
五月的第二個星期天是母親節(jié),,讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,,去了解愛是什么,,怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順,,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨?,怎么樣就是孝順?/p>
五月處于春夏交叉之時(shí),疾病多發(fā),,而我們能做的就是提前做好預(yù)防,,讓孩子們免受病痛之苦。在平時(shí)就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,,讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體,。
六月一日的兒童節(jié)近在眼前,要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動,,每個人的表演都能夠盡善盡美,,只能依靠長時(shí)間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作,,將每天的時(shí)間截留一部分用來練習(xí),,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn),。
在其他細(xì)節(jié)方面的工作繼續(xù)保持,讓幼兒每天開開心心的上學(xué),,快快樂樂的放學(xué),,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學(xué)生的情況,,同時(shí)如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細(xì)地考慮,。
幼兒園園長五月份工作計(jì)劃
5月份工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)的教育工作,。
2,、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育,。
3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4、通過觀察,、制作,、實(shí)驗(yàn)等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),,在實(shí)踐中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn),、想去實(shí)踐,,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作,。
6,、加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做好手足口病防控工作,。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,加強(qiáng)幼兒學(xué)會整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,,會主動表達(dá)自己的需求。
主題活動目標(biāo):
1,、通過在觀察,、制作、實(shí)驗(yàn),、體驗(yàn)等多種活動中,,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),。
2、在實(shí)踐的過程中,,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考,、勇于創(chuàng)新的精神,。
環(huán)境教育:
1、五一勞動節(jié),,讓幼兒知道勞動節(jié)的意義,。
2、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),,時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,,更換主題墻的內(nèi)容,,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。
生活教育:
1,、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,,咬指甲,。
3,、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
個別教育:
1,、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2,、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人,。
3,、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人,。
區(qū)域活動:
1,、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,,特別是語言區(qū),。
2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料,。
3,、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。
家長工作:
1,、用理解的心態(tài)與家長進(jìn)行溝通,耐心傾聽,。
2,、了解家長的需求,解答家長的疑問,。
3,、進(jìn)行家長學(xué)校活動的安排工作,。
幼兒園園長工作計(jì)劃秋季篇十一
1,、在下學(xué)期的`工作中將與園長一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,協(xié)助園長組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研,、科研工作,,積極改革,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。
2,、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作,。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。
3,、安排好全園的幼兒一日生活,,做到內(nèi)容豐富,動中有序,,活而不亂,,加強(qiáng)對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4,、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過各種形式有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,,做好業(yè)務(wù)考核工作,。
5、有計(jì)劃的開展招生宣傳工作,。
6,、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,員工調(diào)配,、家長工作,。并協(xié)助園長落實(shí)園內(nèi)的各制度、章程,。
7,、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,,做好業(yè)務(wù)考核工作。
8,、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,根據(jù)幼兒園的總目標(biāo),,制定工作計(jì)劃和進(jìn)行每月的工作總結(jié),。
9、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月,、周計(jì)劃
效果記錄和教育筆記,,深入檢查執(zhí)行情況,掌握各班教學(xué)活動的進(jìn)度。幫助教師提高教學(xué)活動的質(zhì)量,,及時(shí)向園長匯報(bào),。
10、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),,提高教育教學(xué)技能技巧,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長,,協(xié)作家園聯(lián)系,,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
在我園下學(xué)期的工作中,,考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué),。對于學(xué)前班的教學(xué)計(jì)劃及課程安排,將綜合小學(xué)一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,,為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ),。