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音樂教師自薦信求職信 音樂教師自薦信(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 11:10:05
音樂教師自薦信求職信 音樂教師自薦信(模板14篇)
時間:2023-10-18 11:10:05     小編:雁落霞

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

音樂教師自薦信求職信篇一

尊敬的領導:

你好,!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我叫xx,,是xx師范學院的畢業(yè)生,我是一個性格開朗,、極富耐心和責任心的師范大學生,。開朗的性格使我布滿活力,,而且從容自信的面對學習、工作與生活,。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求,!

我來自xxx市的一個偏遠縣城,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡,但我不甘平庸,。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn),,我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接,。我堅定地認為:天生我材必有用,,付出總會有回報!

大學時期,,在抓好專業(yè)課學習的同時,,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,,我主修了:鋼琴、聲樂,、歌曲作法,、即興伴奏表演、視唱練耳,、合唱指揮,;和理論上的:樂理、和聲,、復調(diào),、曲式分析、中國音樂史,、西方音樂史,、中國民族民間音樂、藝術概論,、心里學,、教育學、美學,,并且閱讀查大量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻,。在大學期間除了對本專業(yè)的內(nèi)容學習外,,還學會了教學課件,電腦音樂等制作,。同時能積極參加學校的活動或演出,,鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗。

展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,,我會盡我最大的努力讓你滿足,。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓,;是我執(zhí)著的追求。天道酬勤,,是我的人生信念,。基于我所學的專業(yè)及意向,,我求職的方向為:與音樂專業(yè)有關的一切工作,。

最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓,!全體員工健康進步,!

自薦人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇二

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信,。我是x大學x專業(yè)2015屆應屆畢業(yè)生,。

我的家鄉(xiāng)就在x,,多年的生活使我對貴校有所了解,。x校是(夸一下這個學校)

四年師范學習,,我注意從各方面培養(yǎng),、鍛煉自己的能力,,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,,協(xié)助團委開展了很多有意義的活動,。在學習上,,我刻苦勤奮,,虛心向上,,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,,具有較強的教育實踐能力,,并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。

同時,為了拓寬知識面,,閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,,計算機理論與操作也具有一定的水平,,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,,我勤學苦練,,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,,為將來的工作打下了堅實的基礎,。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,,數(shù)學競賽等,,取得了不錯的成績。

在教學實習的過程中,,我都以一名教師的身份嚴格對待,,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,,均取得了很好的成績,。實習成績優(yōu)秀,得到了老師和同學們的一致肯定,,受到學校和家長們的信任,,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業(yè),,我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師,。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,,進取心,、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信,。我相信自己能很快勝任學校給我安排的.教學或班主任工作,。

我家住x,希望在貴校工作,。如果學校能給我一個機會,,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校。

最后,,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績,!敬候佳音!

自薦人:

日期:

音樂教師自薦信求職信篇三

您好,!

首先感謝大家抽時間看我的自薦書,。我叫,今年18歲,,是xx市十堰藝術學校音樂專業(yè)畢業(yè)生,。我住在湖北省十堰市竹山縣。今天,,我以平靜激動的心情呈現(xiàn)這份自我推薦,。中學三年的學習,我學到了很多專業(yè)知識,,包括聲樂,、鋼琴、電子琴,、視唱練耳,、形體、音樂校正,、微機,、合唱指揮、音樂欣賞,。

在學校里,,他擔任過學生會紀檢部門和衛(wèi)生委員會的負責人。他曾被評為優(yōu)秀干部,。參加學校組織的校園歌手大賽,,獲得優(yōu)秀獎,年度十大校園大賽,,校外大型合唱比賽,。作為一名中專畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,,但我會虛心學習,,積極工作,忠實做好本職工作,。

“總有一天,,我會乘風破浪,,揚帆遠航,在深邃的大海上架起一座橋梁”,,我真誠地希望加入貴公司,。我將以飽滿的熱情和頑強的性格努力工作,與同事真誠合作,,為貴公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。請查收下頁所附簡歷,請接受,。期待你的回復,。期待你的好消息!

我在此交流

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇四

尊敬的學校領導:

我是x師范大學xx屆的應屆畢業(yè)生,,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書,。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的,!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,,只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生,,在此請您繼續(xù)看下去,您會發(fā)現(xiàn),,我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的,。

我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力,。自入學來,,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放松,。在一年級時,,通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”,。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的x,。由于我為x方有責任感,被選為班長,。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

三年來,,我完成了學校規(guī)定的全部課程,,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如visualfoxpro6.0,、辦公自動化軟件,、網(wǎng)頁三劍客、c語言等,。自學photoshop7.0.1,。熟練掌握了winxp操作系統(tǒng)和計算機應用與維護。

此外,,我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng),,在中專三年里,我刻意充實自己,,鍛煉自己擴大自己的知識面,,提高自己的社會能力,工作能力和領導能力,。在校期間我一直積極組織和參加各種活動,。在工作中,我不怕吃苦,,積極奮進,,出色地完成了各項任務,我具備了較強的動手能力和實際能力,,是老師稱贊的好學生,,是同學的好知己。真誠,、熱情是我的為人態(tài)度,;塌實、嚴謹是我的工作態(tài)度,;進取,、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,,不管工作多么艱辛,,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取,。您得到的不只是一份簡單的承諾,,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,,再一次向您致以最誠摯的謝意,!

自薦人:

日期:

音樂教師自薦信求職信篇五

夢想,在此刻綻放,!

四年了,,我終于等到了這一刻的降臨,。走在藏滿我拼命學習歲月的校園綠蔭間,我捧著沉甸甸的山東師范大學音樂學專業(yè)的畢業(yè)證書,,摸了一遍又一遍,。親了一口又一口!

我知道:接下來的人生中,,我將會一遍又一遍的摸著我的學生們的頭,,望著她們對音樂,對人生的美好憧憬的清亮眼神,,唱著一句又一句傳唱了一輩又一輩的美麗音符,,只為將教育的真諦通過樂聲流淌進她們的心田,只為將學校,,家人,,社會對他們的茁壯成長的期待通過音符跳到他們的心田。

我知道:接下來的人生中,,我將會一口又一口親吻我的內(nèi)心,,我的笛子,我的葫蘆絲,,我的巴烏,。只為將父母學校社會給我的恩情永遠留在我的心,我的笛,,我的葫蘆絲,,我的巴烏。

我知道,,我即將成為一名中學音樂教師,。接受學校領導的檢驗,接受學校學生們的考核,。這,,是我呼喚了多少年的夢想。為了這樣的夢想,,我回憶了自己所付出的努力,。

我是出身在中國牡丹之鄉(xiāng)菏澤的一名普通的女子。被廣為傳唱的是菏澤還是全國有名的貧苦地區(qū),!1993年出身的我,,很早就體會到了貧苦帶給人的各種煎熬。

直到那一次,。我在電視看到了一位身體嚴重殘疾的年輕人,,通過音樂改變了自己的命運。獲獎之后,,那字字樸實的生活感悟?qū)⑽业睦Щ蠛图灏緵_垮,。那一刻,,我知道:音樂不僅只是嘴巴里唱唱,排解寂寞而已,,也不僅僅是好朋友之前的一種慶賀。它更是我們生命升華的一種途徑,。它更是我們迷茫時的一種心靈慰藉,。

從那一刻起,山崗邊,,小溪邊,,校園里,廚房邊,,田地上,,廁所里,飯桌上,,凡是能夠讓我張口又不影響別人休息的地方,,都響起了我的聲音。

就這樣,,我上學期間老師的評語從“沉默寡言,,變成了積極向上。從孤僻冷漠,,變成了團結同學,。”班級里的文藝科代表也成了我的囊中之物,。每次學校開展什么文藝活動,,我也總是在講臺上給同學們表演,積極激發(fā)他們的參與熱情,。那個時候,,我更深刻的明白了:音樂,是你讓我找回了本真的我,,快樂的我,。讓我能夠為成為一名音樂老師打下了堅實的基礎。

親愛的各位學校的領導們,,音樂并不僅僅是一種科目,,她是伴隨著我健康成長的我的姐妹。我也希望我教授的學生也能夠?qū)⒁魳樊敵勺约旱慕忝?,朋友,,親人。

就這樣,,父母之間的不和諧的吵架聲,,也因為家里充斥著的各種歌聲,,漸漸少了。記得有一次他們在吵架,。我不知道該如何去勸,,我就站在他們邊上唱歌。

“滾,,唱什么唱,,沒看到我和你媽吵架嗎!煩人,!”

“就因為煩人,,我才唱歌。隔壁鄰居肯定也會煩的,,至少我的歌聲總比你們的吵架聲要好聽點,。”

之后,,他們每次一要吵架,,我就跟他們說。不管你們愛不愛聽,,我要開始在你們邊上唱了,。如今,我的勸架方式已經(jīng)被父母們口口相傳,,他們碰到有誰家吵架了就跟我說,,就這樣,音樂雖然沒有直接解決貧窮帶來的心理壓力,,卻讓原本鬧騰的家庭關系得到了很大的緩解,。父母也因為我的唱歌,也漸漸愛上了歌唱,。這對于沒有多高文化的父母,,休閑方式只是打撲克的父母來說,真是一項天賜之福,。

親愛的學校的領導們,。音樂不僅僅是一門科目,更是人精神層面豐富的功臣之一,。我也希望我教授的學生們能夠?qū)⒁魳穾У剿麄兏改傅纳磉?,他們朋友的身邊,讓音樂完整的被人了解,,讓音樂全面的給人帶去福音,。

此刻,回望著這條藏著我拼命學習身影的綠蔭小道,背著不離不棄陪伴了我四年的行囊,,站在大學校門口:我慢慢彎下了我的腰板,。校園內(nèi)給我授課之恩的老師們正在熟睡,校園內(nèi)帶給我暖暖友情歲月的很多同學還在睡夢中,,校園內(nèi)許多我的學弟學妹們正在高聲歌唱著她們的音樂,,她們的夢想。祝福你們一切安好,。

這就是我,,一位來自山東菏澤的普通家庭的我。一位叫做馬秀婷的普通女子,!一位申請成為貴校音樂老師的我。雖然出身93年,!但是,,從出生那刻起,音樂早已深藏在我的內(nèi)心,。我不保證一定能給孩子帶來什么,,但是我會將自己對于音樂和生命的理解,對于音樂和夢想的理解,,對于音樂和社會的理解,,對于音樂和內(nèi)心的理解毫無保留的帶給我的孩子們,我的學生們,。

音樂教師自薦信求職信篇六

尊敬的領導:

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我叫xx,是xx師范學院的畢業(yè)生,,我是一個性格開朗,、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我布滿活力,,而且從容自信的面對學習,、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求!

我來自xxx市的一個偏遠縣城,,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,,但我不甘平庸,。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情,、滿懷斗志預備迎接,。我堅定地認為:天生我材必有用,,付出總會有回報!

大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間,我主修了:鋼琴,、聲樂,、歌曲作法、即興伴奏表演,、視唱練耳,、合唱指揮;和理論上的:樂理、和聲,、復調(diào),、曲式分析、中國音樂史,、西方音樂史,、中國民族民間音樂、藝術概論,、心里學,、教育學、美學,,并且閱讀查看了大量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻,。在大學期間除了對本專業(yè)的內(nèi)容學習外,還學會了教學課件,,電腦音樂等制作,。同時能積極參加學校的活動或演出,鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗,。

展現(xiàn)自我的目的,,我來了。也許我并不完美,,但我很自信:給我一次機會,,我會盡我最大的努力讓你滿足。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位,。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓;是我執(zhí)著的追求。天道酬勤,,是我的人生信念,。基于我所學的專業(yè)及意向,我求職的方向為:與音樂專業(yè)有關的一切工作,。

最后,,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!

自薦人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇七

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我叫xx,,是xx師范學院的畢業(yè)生,,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生,。開朗的性格使我布滿活力,,而且從容自信的面對學習、工作與生活,。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求!

我來自xxx市的一個偏遠縣城,,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡,但我不甘平庸,。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn),,我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接,。我堅定地認為:天生我材必有用,,付出總會有回報!

大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間,我主修了:鋼琴,、聲樂,、歌曲作法、即興伴奏表演,、視唱練耳,、合唱指揮;和理論上的:樂理、和聲,、復調(diào),、曲式分析、中國音樂史,、西方音樂史,、中國民族民間音樂、藝術概論、心里學,、教育學,、美學,并且閱讀查看了大量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻,。在大學期間除了對本專業(yè)的內(nèi)容學習外,,還學會了教學課件,電腦音樂等制作,。同時能積極參加學校的活動或演出,,鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗。

展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,,我會盡我的努力讓你滿足,。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓;是我執(zhí)著的追求,。天道酬勤,是我的人生信念,?;谖宜鶎W的專業(yè)及意向,我求職的方向為:與音樂專業(yè)有關的一切工作,。

最后,,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇八

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的'自薦信,希望這份自薦信能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,,更希望能為你帶來一份喜悅!

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師,。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,,那么在近兩個月的實習中,,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,,使自己更為成熟,也更有信心,。

十六年來的求學生涯,,有十年離開了父母的庇護,當然這會使我比別人更加的獨立,、頑強,。求實、進取,,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧,。

“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,,四年前剛剛踏進大學校門的我,,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,由于我是在高二時才有學音樂的意識,,以前只是非常喜歡,,從沒受過專業(yè)練習,,僅僅經(jīng)過六個月的強化,,我就能以國家統(tǒng)招的身份考進東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,,這真是奇跡,。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,,有付出就有收獲,,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考、慎慮,,使我與貴校共進步,、求至善,。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人:

音樂教師自薦信求職信篇九

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,,希望這份自薦書能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx,,出生于山清水秀的xx,,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,,也是我不斷總結自己,、提高自己的過程。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,,當我學到中學時,,自學笛子、洞簫,,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,,我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師,。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,,身正為范”的內(nèi)涵,,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,,也更有信心,。

在大學三年里,,我參加了許多的`社會實踐,如參加學校的文藝演出,,受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能。

大學三年里,,我在學習音樂課程的同時,,還輔修了美術課程,學習了素描,、色彩,、圖案等,并取得了較好的成績,,相信在以后的教學中,,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果,。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,,年輕的我渴望挑戰(zhàn),,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考,、慎慮,使我與貴校共進步,、求至善,。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮,!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇十

自薦信是簡歷中的一道亮點,,下面小編給大家?guī)硪魳方處熐舐氉运]信范文,,歡迎閱讀,!

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的 自薦書 ,希望這份 自薦書 能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫xxx,出生于山清水秀的四川,,因為我的生活環(huán)境,,鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學歷程,,也是我不斷總結自己、提高自己的過程,。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,,當我學到中學時,自學笛子,、洞簫,,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,,在指導老師的細心指導下,,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,,聲樂師從于于xxx老師,,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,。其選修樂器手風琴,,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,,讓我深刻的體會到了“學高為師,,身正為范”的`內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,,使自己更為成熟,,也更有信心。

在大學三年里,,我參加了許多的社會實踐,,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能,。

大學三年里,,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,,學習了素描,、色彩、圖案等,,并取得了較好的成績,,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,,可以達到良好的教學效果,。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,,有付出就有收獲,,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考、慎慮,,使我與貴校共進步,、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

音樂教師自薦信求職信篇十一

尊敬的領導:

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我叫xx,是xx師范學院的畢業(yè)生,,我是一個性格開朗,、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我布滿活力,,而且從容自信的面對學習,、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求!

我來自xxx市的一個偏遠縣城,,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,,但我不甘平庸,。未來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn),,我正激越豪情,、滿懷斗志預備迎接,。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

大學時期,,在抓好專業(yè)課學習的同時,,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,,我主修了:鋼琴,、聲樂、歌曲作法,、即興伴奏表演,、視唱練耳、合唱指揮;和理論上的:樂理,、和聲,、復調(diào)、曲式分析,、中國音樂史,、西方音樂史、中國民族民間音樂,、藝術概論,、心里學、教育學,、美學,,并且閱讀查看了大量與專業(yè)有關的書籍和網(wǎng)絡視頻。在大學期間除了對本專業(yè)的內(nèi)容學習外,,還學會了教學課件,,電腦音樂等制作。同時能積極參加學校的活動或演出,,鍛煉了自己的組織能力和舞臺經(jīng)驗,。

展現(xiàn)自我的'目的,我來了,。也許我并不完美,,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿足,。我將以自己的青春和聰明無悔地奉獻給貴單位,。敢于創(chuàng)新,勇于開拓;是我執(zhí)著的追求,。天道酬勤,,是我的人生信念。基于我所學的專業(yè)及意向,,我求職的方向為:與音樂專業(yè)有關的一切工作,。

最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進步!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

音樂教師自薦信求職信篇十二

尊敬的領導:

您好,!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。

我是廣西大學xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子,。

四年的大學生涯,,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,,熟悉word操作,,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,,我會把它當成自己畢生的事業(yè),。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,,養(yǎng)成了堅韌和自信,,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,,挖掘潛能,,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,,在學識淵博,,閱歷豐富的前輩面前,,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,,明天的我也會展翅高飛,。敬候您的佳音!

最后,,再次感謝您閱讀這份自薦信,!

此致

敬禮!

自薦人:

日期: 年 月 日

音樂教師自薦信求職信篇十三

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,,希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,,更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫x,出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢,,因為我的生活環(huán)境,,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結自己,、提高自己的過程,。

從小,我就對音樂藝術懷有濃厚的興趣,,并從此接觸鋼琴,,那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂藝術是我的朋友也是我的夢想,。

大學時期我讀的最喜歡的音樂藝術學院,,并在老師們的辛苦教導下,我的'專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。經(jīng)過四年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,,讓我深刻的體會到了“學高為師,,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,,使自己更為成熟,,也更有信心。

在大學四年里,,我參加了許多的社會實踐,,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能,。

大學四年里,我在學習音樂藝術課程的同時,,還輔修了人力資源管理,,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,,將音樂藝術與人力資源管理完美結合,,可以達到良好的教學效果。

四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要您的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考,、慎慮,,使我與貴校共進步、求至善,。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

音樂教師自薦信求職信篇十四

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,,希望這份自薦書能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅,!

我叫xxx,,出生于山清水秀的四川,,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格,。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,,也是我不斷總結自己,、提高自己的過程。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,,當我學到中學時,,自學笛子、洞簫,,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,,在指導老師的細心指導下,,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,,聲樂師從于于xxx老師,,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師,;舞蹈師從于xxx老師,。在老師們的辛苦教導下,我的'專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,,身正為范”的內(nèi)涵,,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,,也更有信心,。

xxx

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