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國(guó)旗下講話演講稿高中 高中國(guó)旗下的講話演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 14:42:22
國(guó)旗下講話演講稿高中 高中國(guó)旗下的講話演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-18 14:42:22     小編:靈魂曲

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話演講稿高中篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)國(guó)旗下講話題目:新年新氣象

大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,,我們馬上將要迎來(lái)嶄新的一年,,今年的歲末,有兩場(chǎng)雪花的飄落,,瑞雪兆豐年,,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!

即將過(guò)去的里,,一高學(xué)子共同努力,,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,,冉冉升走,,20,我們有過(guò)成功,,也浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的汗水,,新的一年,我們整裝待發(fā),,過(guò)去已成為歷史,,明天靠我們自己把握。

新年新氣象,,新,,就是與舊不同;新,就是變化;新,,就是進(jìn)取;新,,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國(guó)旗下講話稿高中),,改變自己的懶散,,頹廢,樹(shù)立明確的目標(biāo),。我們要變化,,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取,,不服輸,,不退縮,勇往直前,。

夏天,,我們高三的學(xué)子要迎來(lái)人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,寒窗苦讀,,為的就是來(lái)年六月能夠點(diǎn)燃希望,,放飛夢(mèng)想,在這歲末的寒冬,,我們鉚足了勁兒,,加快步伐,穩(wěn)步前時(shí),,頭迎風(fēng)雪,,全然無(wú)畏。是啊,,心懷夢(mèng)想,,志存高遠(yuǎn)的人又怎會(huì)畏懼自然的考驗(yàn)?新年開(kāi)始了,時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來(lái)越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來(lái)越近了!每天問(wèn)問(wèn)自己,,我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧,,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),,復(fù)習(xí)備考的過(guò)程是艱辛的,,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,,但更是一磚一瓦的積累所組成的,。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個(gè)細(xì)節(jié),,保持積極的心態(tài),,每一天會(huì)變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上,,也許荊棘滿布,,也許天石攔路,但努力過(guò),,奮斗過(guò),,我們定會(huì)有收獲。

我們是等待破繭的蛹,,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,,夸父逐月,,道渴而死,精衛(wèi)填海,,矢志不渝,。奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,,為了我們的青春,,待六月?tīng)€漫時(shí),共創(chuàng)母校的輝煌!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇二

國(guó)旗下講話演講稿(高中篇)

“見(jiàn)善則遷,,有過(guò)則改,。”這句話出自《周易·易象》,。意思是說(shuō):見(jiàn)到美好的人和事就要努力學(xué)習(xí),,有了錯(cuò)誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,,我們會(huì)以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人相知相識(shí),。孔子曰:“三人行,,則必有我?guī)熝?。”我們活著,,便是一個(gè)不斷探索,,不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),,向自己學(xué)習(xí),。同時(shí),唯有懂得擇其善者而從之,,擇其不善者而改之,,我們的人生征途才會(huì)更加充滿色彩。

歷史的車輪滾滾而逝,,還記得,,唐太宗以人為鏡,可以明得失,。于是,,他重用魏征,善訥人言,,開(kāi)辟一代“貞觀盛世”,。還記得武則天也曾說(shuō)過(guò):“過(guò)而能改,,可以為明;知而能改,可以跂圣,?!彼迕鲌D治,知人善用,。于是,,這位在中國(guó)歷史長(zhǎng)河一枝獨(dú)秀的女皇,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡而繁化的時(shí)代,,上承貞觀,,下啟開(kāi)元。

人生在世,,每個(gè)都有專屬于自己的閃光點(diǎn),,無(wú)論是否被發(fā)現(xiàn),也總有值得他人學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,,我們還有很多東西要去學(xué)習(xí)。做人做事是一門藝術(shù),,而這門藝術(shù),,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,,如何為這所藝術(shù)大樓添磚加瓦呢?最重要的是,,便是要學(xué)會(huì)以此之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,。正如一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō):“21世紀(jì)的文盲不再是不學(xué)習(xí)的人,,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!闭莆照_的方法,,學(xué)習(xí)起來(lái),便會(huì)事半功倍,。

大家都知道,,《

三字經(jīng)

》的第一句話便是“人之初,性本善,?!蔽覀冋驹谕黄鹇肪€上,又走向同一個(gè)終點(diǎn),。這旅程看似漫長(zhǎng),,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,,起起落落,,難免會(huì)犯錯(cuò),。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),,過(guò)而能改,,善莫大焉。這古老的箴言激勵(lì)了一代又一代走向成功的終點(diǎn),。

沒(méi)有人是十全十美的,當(dāng)別人為自己犯錯(cuò)時(shí),,我們要客觀全面地去評(píng)價(jià),,不能一概而論,也不能將別人的功績(jī)棄之不理,。我們每個(gè)人都應(yīng)擁有被他們?cè)彽臋?quán)力,。俗話說(shuō):“浪子回頭金不換。有過(guò)則改,,在一次次錯(cuò)誤中,,不斷汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我們才會(huì)離成功的頂峰越來(lái)越近,。

一次犯錯(cuò),,并不能應(yīng)證什么。記得一個(gè)故事:中國(guó)臺(tái)灣一個(gè)小偷因作案手法特殊細(xì)膩而被多家報(bào)紙報(bào)導(dǎo),。而林清玄的一般話改變了他的命運(yùn),,林清玄說(shuō):“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來(lái),,他深受感悟,,金盆洗手,投身于商業(yè),,幾年后,,便是中國(guó)臺(tái)灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。

“以史為鏡,,可以明得失,,以人為鏡,可以知榮辱,?!弊鳛樽鎳?guó)的未來(lái),現(xiàn)代化的開(kāi)拓者和踐行者,,更要保持一種永不變質(zhì)的榮辱觀和價(jià)值觀,。時(shí)刻守護(hù)自己的本身,時(shí)刻做到見(jiàn)善則遷,,有過(guò)則改,,向著夢(mèng)想的終點(diǎn)一步一個(gè)腳印的走下去,。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō):“我痛苦干什么?和聾子相比,,我能聽(tīng)見(jiàn)聲音,,和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,,我能說(shuō)話,。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,,我很快樂(lè),,充實(shí)?!币晃幻と嗣鎸?duì)不幸,,沒(méi)有怨恨,沒(méi)有自卑,,只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí),,生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予了他一顆樂(lè)觀,、自信,、豁達(dá)的心。即使人生之路,,風(fēng)狂雨驟,,他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切,自信而執(zhí)著,,可見(jiàn)想見(jiàn),,自信是人生的一盞明燈。

其實(shí),,世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略,,牛頓、愛(ài)因斯坦和霍金,,世界文壇本應(yīng)有更多的雨果,,巴爾扎克,魯迅和托爾斯泰,,然而多少本可以成為杰出人才的人被時(shí)代的洪流所淹沒(méi),,一個(gè)重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕牛狈ψ孕?,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);缺乏自信,,事業(yè)上就無(wú)法出人頭地;缺乏自信,就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信,,就會(huì)得過(guò)止過(guò),,隨波逐流……因此,,一個(gè)人要想青春無(wú)悔,要想寫出壯麗的人生詩(shī)篇,,就要擺脫自卑的困擾,,點(diǎn)亮自信的燈。

一代名相諸葛亮曾說(shuō):“恢宏志士之氣,,不宜妄自菲薄,。”正因?yàn)橛凶孕?,他才敢結(jié)聯(lián)東吳,,以數(shù)十萬(wàn)里相抗曹操百萬(wàn)雄兵。

大文豪魯迅曾說(shuō):無(wú)論如何,,流言總不能嚇啞我的。正因?yàn)樽孕?,他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊,。

但丁曾說(shuō):能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心,。正因?yàn)樽孕?,他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。

領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō):自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)水擊三千里,。正因?yàn)樽孕牛拍苡趹?zhàn)亂中崛起,,締造了東方一個(gè)偉大的國(guó)度,。

還有多少人因?yàn)樽孕艙P(yáng)名立萬(wàn),又有多少人因自卑而碌碌一生,。

當(dāng)然自信不是盲目的自大,。梁?jiǎn)⒊f(shuō):自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn),而驕傲者常浮揚(yáng),,自信是需要有自知之明的,,老子也曾說(shuō)過(guò):知之者智,自知者明,。沒(méi)有自知之明的自信叫做自負(fù),。同時(shí),自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的,,還以自律自強(qiáng)為保證,。沒(méi)有了自尊,分不清是非原則,,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫,,盲目樂(lè)觀,,變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng),他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí),、工作,,就跟不上時(shí)代的步伐。所以自信就是一種樂(lè)觀的胸懷,,一種積極的精神,,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們尤其需要這種胸懷,,這種精神,,這種信念,這種作風(fēng),。

同學(xué)們,,點(diǎn)亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的主人,,我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖省?/p>

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,只有用一定的

規(guī)章制度

來(lái)約束和規(guī)范人們的行為,,社會(huì)才能安定有序地向前推進(jìn),。從小的方面來(lái)說(shuō),就是要有紀(jì)律意識(shí),,因?yàn)榱己玫募o(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證,,它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升,。學(xué)校是傳承文明的搖籃,,而文明是從紀(jì)律起步,只有鐵的紀(jì)律,,才能引導(dǎo)我們到達(dá)理想的彼岸,。毛主席曾說(shuō):“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”,,就用到學(xué)習(xí)中,,就是“加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)前進(jìn),,”所以紀(jì)律更像是燈塔,,照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路。

《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人,只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練,,才能鍛造出出色卓越的隊(duì)伍,,因?yàn)榧o(jì)律是執(zhí)行路線的保證,回顧歷史,,多少精忠報(bào)國(guó)名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍,,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,,正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí),,縱橫天下,北伐收地的軍隊(duì),,一直以來(lái)被傳為美談,,更有許多明 君賢臣通過(guò)嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國(guó)安邦。共產(chǎn)黨建立之初,,就制訂了三大紀(jì)律八大項(xiàng)注意,,可見(jiàn)紀(jì)律性的重要性和影響力。沒(méi)有紀(jì)律,,個(gè)人如何能夠嚴(yán)于律己,,規(guī)范自身行為,做新時(shí)代的主人?如何能夠讓國(guó)家的繁榮昌盛?如何讓社會(huì)迎著和諧的步伐前進(jìn)?所以我們必須要認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)優(yōu)秀合格的高中生,,將來(lái)在社會(huì)舞臺(tái)上不公要扮演一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,,更要當(dāng)一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的社會(huì)主義好青年。

試想,,我們?cè)诼槌且恢袑W(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束,,就像脫了韁的野馬和斷了線的風(fēng)箏,不管你跑得多遠(yuǎn)或飛得多高,,遲早你會(huì)沖下懸崖或摔得粉碎,。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會(huì)被周圍的人事所影響,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,國(guó)為這是準(zhǔn)則,是規(guī)矩,,而渴望沒(méi)有思想,,沒(méi)有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)動(dòng)物的想法,。作為一中的學(xué)子,不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律,。

偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說(shuō)過(guò):“有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律,,無(wú)論過(guò)去,,現(xiàn)在和將來(lái)都是我們的優(yōu)勢(shì)”,。這句話說(shuō)明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證,也為我們將來(lái)的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用,。所以我們嚴(yán)于律己,,遵規(guī)守紀(jì),創(chuàng)建文明班級(jí),,和諧校園,,更為我們自己鋪就一條成材之路。

希望是冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花,,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí),,因希望充滿色彩;生活,,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力,。

何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,,有了希望,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,,才會(huì)有目標(biāo),。一個(gè)人,既然來(lái)到這個(gè)世界上,,就應(yīng)該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,,真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人,,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),,才能夠自豪地說(shuō):“我這輩子沒(méi)白活!”人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,就要有對(duì)心中希望的不懈追求,。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,,從此以后就與輪椅為伴,。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊。但史鐵生并沒(méi)有因此對(duì)生命失去信心,,雖然那時(shí)他的作品仍沒(méi)有被世人接納,,但他堅(jiān)定不移,滿懷希望地寫作,。終于,,他成功了。

假如沒(méi)有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守,我們?cè)跄茏x到對(duì)生命認(rèn)識(shí)如此深刻的文章呢?

人的一生,,不可能真正的一帆風(fēng)順,,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者卻說(shuō):“算了,,我放棄!”

一個(gè)音樂(lè)家,失去最寶貴的聽(tīng)覺(jué),,在這種情況下,,他對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)卻絲毫沒(méi)有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂(lè)曲,。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心說(shuō):“成功的花,,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

堅(jiān)守希望,,往往會(huì)成就一番特殊的人生財(cái)富,,老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,執(zhí)著不移,,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng),白云也能見(jiàn)證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀,。

埋下希望的種子,,永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,是一種擁有,,也是一種勇氣,。擁有了這種勇氣,,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,,我們要憑著這種勇氣,去開(kāi)拓自己的人生之路,,去描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖,。

埋下希望的種子,永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,。是一種幸福,,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過(guò)一輩子,,掌聲,、鮮花和榮譽(yù),也只是過(guò)眼煙云。但是,,那種信念,,追求和自信,都能伴我們到天荒地老,。

埋下希望的種子,,今后的路還長(zhǎng)。今后的路怎樣走,,一個(gè)有理想,,有抱負(fù),有追求的人,,應(yīng)該不為世俗所動(dòng),,不為困難所阻,認(rèn)定自己的方向,,入靜,,入定,俯下身子,,潛下心來(lái),,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。

穿越時(shí)間的洪流,,《論語(yǔ)》這部著作依然被世人敬仰,,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,,《論語(yǔ)》的光茫始終那樣閃亮,。然而偉大的教育家孔夫子在《論語(yǔ)》第一篇《學(xué)而》卷卷中就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,?!笨梢?jiàn)這句話的非凡地位了,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂(lè)乎”是說(shuō)學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)不是很快樂(lè)的嗎?孔夫子為什么要如此教導(dǎo)他的學(xué)生呢?在我看來(lái)這與“學(xué)”“習(xí)”三個(gè)關(guān)鍵字是緊密聯(lián)系的,。

由此看來(lái),學(xué)而時(shí)習(xí)之,,確實(shí)不亦樂(lè)乎,,但在我們周圍卻有許多同學(xué)意識(shí)不到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性,有人不學(xué),,以玩世不恭的心態(tài)對(duì)待學(xué)業(yè),,用無(wú)所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導(dǎo),,將美好的青春時(shí)光浪費(fèi)在玩手機(jī),、打游戲,、看小說(shuō)上;有人不“習(xí)”,對(duì)老師“教授的內(nèi)容”以為只聽(tīng)聽(tīng)就好,,課下不復(fù)習(xí)鞏固,,對(duì)作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂(lè)而洋洋得意,,熟不知,,他們正在摧殘自己的未來(lái)。我們正處于成長(zhǎng)的重要時(shí)期,,是吸收知識(shí),,獲取精神營(yíng)養(yǎng)的重要階段,知識(shí)是我們的精神食糧,,知識(shí)灌溉我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)習(xí)提高了一個(gè)人的能力,,學(xué)習(xí)發(fā)展了一個(gè)人的才能,學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了一個(gè)人的見(jiàn)識(shí),,學(xué)習(xí)豐富了一個(gè)人的人生,。我們是祖國(guó)的朝陽(yáng),學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事,,它已然成為作為接班人的一種責(zé)任,。

也許你會(huì)說(shuō):我在承擔(dān)我的責(zé)任而緊張的學(xué)習(xí),在令人窒息的高中生活中,,又有何快樂(lè)可言呢?試問(wèn)當(dāng)我們回顧充實(shí)的一天時(shí),,當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過(guò)不懈努力茅塞頓開(kāi)時(shí),當(dāng)我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時(shí),,我們不快樂(lè)嗎?作為一名有上進(jìn)心,、朝氣蓬勃的中學(xué)生,我們應(yīng)該要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,,要以學(xué)習(xí)為榮,,不要總埋怨學(xué)習(xí)的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,,加重你的負(fù)擔(dān),,褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,,抵制不良的消極學(xué)風(fēng),。

“人生各有所樂(lè)兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂(lè),,農(nóng)民收獲豐碩的果實(shí)為快樂(lè),,那我們學(xué)生呢,當(dāng)然應(yīng)該以取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭鞓?lè),,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,刻苦學(xué)習(xí),,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,以學(xué)習(xí)為樂(lè),。

學(xué)習(xí)猶如登高的梯,,登高遠(yuǎn)望,才會(huì)廣見(jiàn)博聞;學(xué)習(xí)猶如望遠(yuǎn)的鏡聚焦近觀,,就能盡收眼底,。學(xué)習(xí)是劃水的漿,不斷地?fù)軇?dòng),,才會(huì)有動(dòng)力;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,此時(shí)不博何時(shí)博?在屬于我們的舞臺(tái),就要盡情展現(xiàn)風(fēng)采,。未來(lái)必定是風(fēng)雨兼程,,也必定是汗水與夢(mèng)想同在,只要努力付出,,劈荊斬棘,,未來(lái)一定會(huì)春暖花開(kāi),讓學(xué)習(xí)筑成船,,以夢(mèng)想為帆載著我們駛向成功的彼岸,。

國(guó)旗下講話演講稿高中篇三

大家好!

中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn),正是有了它,,學(xué)子們從初中跨入高中的大門,。

中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn),它既匯聚你三年的苦讀,,又將你上升一層,。

中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你將來(lái)的取出,,如指路明燈,,照亮前程。

中考,,是自己的,,需要自己的認(rèn)真把握,機(jī)會(huì)只有一次,,誰(shuí)都耽誤不起,。猶如人之生命,如果有誰(shuí)戲度中考,,那么他也是戲度自己的人生光陰,,都是無(wú)知愚蠢者。

中考,,我們要面對(duì),,也必須面對(duì),,不然,八年寒窗將毀于一旦,。試想:父親們整日流血出汗拼命掙錢,,只為兒女能學(xué)好,母親們面朝黃土,,汗灑田間,,也是為自己的兒女有文化,不當(dāng)文盲,。面對(duì)了諸多有條件而不中考者,,我只想說(shuō):“你把自己父母的血汗付之一炬,你愧為人子人女,。

許多天下都存在怯場(chǎng)的問(wèn)題,,我想面對(duì)這樣的大考出現(xiàn)這樣的大考出現(xiàn)這種情緒完全正常,因?yàn)橐簧罂疾⒉欢?,而中考又是頭一回,。不過(guò),我們應(yīng)該心平氣和地面對(duì)中考,,認(rèn)真審題,,仔細(xì)答卷,爭(zhēng)取做出最好的答案,。

關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考,,我有一些愚見(jiàn):

“一份努力,一份收獲”,,我想大家都明白,,“三百六十行,行行出狀元”,,我想這些人如果當(dāng)初沒(méi)有自己的努力是不會(huì)取得成功的,,我想問(wèn)一下諸位:有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng),學(xué)問(wèn)和錢財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此,,我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲,。

“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人,,只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上,,至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞,并不能怨老師,,同樣來(lái)校,,同樣的老師,又同時(shí)離校,,為什么有的人會(huì)取得成功,,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,,這就是自己修行的結(jié)果了,。

“哪里有天才,,我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在了工作上?!边@句話是魯迅先生所說(shuō)的,,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時(shí)間是寶貴的,,有的同學(xué)有時(shí)間,,甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng),,而到了學(xué)習(xí)之時(shí),,就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我想:如果把上網(wǎng),、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上,,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間,,珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ),以致后來(lái)的成功,。

這篇文章不只是講給九年級(jí)聽(tīng)的,,七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省,尤其是八年級(jí),,明年的今天即將是我們的中考之日,,還望大家努力。

我想:中考人人要面對(duì),,時(shí)間人人要把握,,勝利人人要爭(zhēng)齲 !@# 青年文摘網(wǎng)(!@

最后,為大家附《今日詩(shī)》

今日詩(shī)

明 文嘉

今日復(fù)今日,,

今日何其少?

今日又不為,,

此事何事了?

人生百年幾今日,

今日不為真可惜,。

若言姑且明朝至,,

明朝又有明朝事。

為君聊賦《今日詩(shī)》,,

努力請(qǐng)從今日始,。

請(qǐng)諸位把握今日,利用今日,,創(chuàng)造明天,。

謝謝大家,。

國(guó)旗下講話演講稿高中篇四

作為高中生,能被邀請(qǐng)至國(guó)旗臺(tái)上進(jìn)行演講,,是對(duì)你學(xué)業(yè)與為人的肯定,。下面是本站小編為你整理的幾篇高中國(guó)旗下講話

演講稿

,希望能幫到你喲,。

各位老師,,各位同學(xué):

大家好。

假期的余溫還未完全過(guò)去,,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前,。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了60周年校慶的系列活動(dòng),,順利地通過(guò)了“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審,,并圓滿完成了各項(xiàng)既定的任務(wù)??梢哉f(shuō),,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?jī)。

可是,,這些,,都已經(jīng)成為了過(guò)去式。在新的學(xué)期里,,我們將面臨新的挑戰(zhàn),。

高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高二的同學(xué),,也將面臨選科的重大抉擇,。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),,將是一個(gè)重要課題。

高三的同學(xué),,已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。

我堅(jiān)信,,只要我們努力,,目標(biāo)一定可以達(dá)到。

作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,,驕傲,,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的,。

但是,,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的重任,。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,,是我們幾代楊思人的努力目標(biāo),。

上學(xué)期,,我們?cè)凇皩?shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審中取得了優(yōu)異的成績(jī),我們要牢牢把握好這個(gè)契機(jī),,爭(zhēng)取更大的突破,。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,,我們一定能把我們可愛(ài)的楊思建設(shè)的更好,。

各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來(lái),,我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人,,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉,。

一:身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì)做人,。

我們成長(zhǎng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),,我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,,以各種形式進(jìn)行世界觀,,人生觀,價(jià)值觀教育,,這是學(xué)校教育的責(zé)任,,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),,加強(qiáng)修養(yǎng),,實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格,。

二:身為一名楊思學(xué)子,,要把握成才之路。

我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí),。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),,而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書本,,我們同樣可以不斷充實(shí)自己,。這,才是我們的成才之路,。

三:身為一名楊思學(xué)子,,要具備多種能力。

我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,,以復(fù)興學(xué)校為己任,,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖,。在這張藍(lán)圖上,,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理,、利用信息的能力,,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力,。

同學(xué)們,,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì),。所以,只要你是人才,,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前,。

同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),,幾年后,,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),,我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪,。

讓我們從今天開(kāi)始,,從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人,,為集體,,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗,。

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一個(gè)星期一,在這個(gè)龍騰虎躍,,萬(wàn)象更新,,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,、懷著對(duì)新年的美好憧憬,,我們又回到了熟悉的校園,。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂,。新學(xué)期,,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都將開(kāi)啟新的希望,,承載新的夢(mèng)想,。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼期待同學(xué)們的成長(zhǎng),希望你們身體更健康,,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,,信心念更堅(jiān)定,心情更陽(yáng)光,。這里,,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說(shuō): "學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥" ,。這是一句全世界都在引用的

名言

,,今天,我想送給高一年級(jí),。高一的同學(xué)們,,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過(guò)渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自主的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說(shuō),,良好的開(kāi)端等于成功的一半,,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí)、要專心,、要善思,。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,興趣和目標(biāo),,正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),,為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),,一定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學(xué)們,,你們的思想更加成熟,,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,,適應(yīng)新的教學(xué)安排,。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),,提升能力,。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,,一定要堅(jiān)持走好每一步,,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō):"博觀而約取,厚積而薄發(fā)",,這句話對(duì)高二尤其適用,,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,,為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ),。

高三的同學(xué)們,,你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,,爭(zhēng)分奪秒勤學(xué)苦練,,為全校同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過(guò)去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來(lái),。在剩下的不足一百天里的時(shí)間里,,我想用李嘉誠(chéng)的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向,。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,,做到問(wèn)心無(wú)愧就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑,,但不是終點(diǎn),,愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,,與老師緊密配合,,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,,笑對(duì)高考,。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報(bào)名人數(shù)減少二萬(wàn)多,,升學(xué)形勢(shì)很好,,大家要把握好機(jī)遇。毛澤東主席說(shuō)"有利的局面,,(往往)產(chǎn)生于'再堅(jiān)持一下'的努力之中"。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰(shuí)笑到最后,,誰(shuí)將笑得最美!

同學(xué)們,,老師們,《禮記》中有句話:"學(xué)然后知不足,,教然后知困,。知不足,然后能自反;知困,,然后能自強(qiáng),,"意思是說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過(guò)教學(xué),,能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,,專心學(xué)習(xí),,獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息,。真心希望全體同學(xué),,都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心,。在開(kāi)學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己,,從小事做起,從小節(jié)做起,,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生,。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣,,需要不斷深化思想建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學(xué),,提升學(xué)校品位,,不斷鞏固發(fā)展成果,培養(yǎng)更多更好的人才,。

同學(xué)們,,"一年之際在于春,一日之際在于晨",。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際愿我們每一位一中人都能整裝出發(fā),,開(kāi)好頭、起好步,,邁出本學(xué)期成功的第一步!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是高一(6)班 王恒玲,,今天我演講的主題是《春之感想》,。今年的冬天似乎格外漫長(zhǎng),直到現(xiàn)在氣溫才回升,,才真正感受到春風(fēng)拂面,春意盎然,。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學(xué)們共勉:

第一句話:一切從頭開(kāi)始.

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.

第二句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.

第三句話:學(xué)習(xí)是天職.

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.

第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏.

梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們畢業(yè)班同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學(xué)哥學(xué)姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).

最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是高xx班的,。首先祝大家hppy new year!我演講的題目是《珍惜時(shí)間,,勤奮學(xué)習(xí)》,。

時(shí)光如流,歲月如梭,,朦朧之中望見(jiàn)高考正向我們招手,,站在距離高考僅剩天時(shí)間之端,,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對(duì)時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>

高三是什么,?這是進(jìn)入高三以來(lái)我一直思考著的問(wèn)題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),,進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,,把我們帶入無(wú)盡的悔恨與痛苦,。看著個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芨呷爸刎?fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢(mèng)時(shí),,我扼腕嘆息,,我更加體會(huì)到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄,。高三沒(méi)有享樂(lè),,只有奮斗!

高三的奮斗又是什么,?高三的奮斗,,首先要抓緊時(shí)間。時(shí)光一天天的流逝,,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的多天,,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時(shí)間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們?cè)跄懿蛔ゾo每分每秒,?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長(zhǎng),,落下的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,,奮斗的決心和力量也會(huì)越來(lái)越弱。相反,,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,,就會(huì)形成一種良性循環(huán),,時(shí)間一長(zhǎng),掌握的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,,實(shí)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng),。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。

勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮,。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),,題庫(kù)做了一本又一本,但成績(jī)卻沒(méi)有絲毫起色,。他們便繳械投降說(shuō)自己笨,,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎,?我想說(shuō)這樣的勤奮是偽勤奮,。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉,。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,,卻沒(méi)有成效,,我敢說(shuō)他做題時(shí)一定沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,一定沒(méi)有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律,。勤奮是把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì),,不留任何漏洞。勤奮是面對(duì)弱科,,有不破樓蘭誓不還的勇氣,。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰,。

同學(xué)們,,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,,體驗(yàn)著沒(méi)有鮮花,、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,去翻越周考,、月考、聯(lián)考,,那些似乎橫亙于眼前,、難以逾越的山峰!同學(xué)們,,激情燃燒的歲月,,請(qǐng)讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情,惜時(shí)如金,,勤奮學(xué)習(xí),,挖掘出我們的潛力,突破極限,,去采摘屬于我們的勝利之果吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,大家早上好!

很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講,。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。

我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng),;而在民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,,要想擁有這筆財(cái)富,,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

如今,,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,,放下手中的功課,,跑上兩圈,揮灑一些汗水,,倦意便頓時(shí)消失,,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活,。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。

然而,,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理,。他們無(wú)論早晨,、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

但是,,學(xué)習(xí)不是短跑,,而是3年的長(zhǎng)跑,,3年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),,正所謂活到老,,學(xué)到老。所以,,不難得知,,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,,如果哪一天身子垮了,,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作,。

身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處,。它讓我健康,向上,,快樂(lè),,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持,。

這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽,。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳,。可很快,,我們調(diào)整了心態(tài),,場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,,教練在一旁指導(dǎo),,場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,,終于,,我們扳回了一球。這一球,,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難,。

再比如,,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后,。這,,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神,,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),,點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限,。

同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,,就會(huì)讓生命更加精彩,!

最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇七

尊敬的老師,、親

愛(ài)

同學(xué)

們:

大家早上好,!很榮幸能站在國(guó)旗下講話,今天我演講的題目是:高考,,青春的驛站,。

許多人把人生比作一段旅途,那么我說(shuō)高考,,正是最激動(dòng)人心的驛站之一,。它是十年寒窗的終點(diǎn),卻也是更坎坷征程的起點(diǎn),。所以高考的成敗或許會(huì)影響我們一生的軌跡,。

一,、 調(diào)整心態(tài),以成熟面對(duì)挑戰(zhàn),。

十六年來(lái),,我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,,大家的心智都在逐漸地成熟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是

生活

中,,挫折不可避免,,遇到它時(shí),別再像孩子一樣選擇逃避,,要敢于直面自己,,試著用成年人的眼光看問(wèn)題,用成年人的思維思考問(wèn)題,。即使困難強(qiáng)大到暫時(shí)無(wú)法克服,,勇敢的嘗試也能讓我們成長(zhǎng)一大步。

二,、 厚積薄發(fā),,以從容面對(duì)檢驗(yàn)。

三,、 怒放陽(yáng)光,,以微笑面對(duì)青春。

有一種青春叫高考,,我們的青春正在此時(shí),。青春應(yīng)該灑滿陽(yáng)光的味道,別讓負(fù)面情緒入侵我們,。應(yīng)該保持臉上的微笑,,因?yàn)榛镜奈覀円谢ò愕孽r艷;應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài),,因?yàn)槲覀冇星啻簽橘Y本,;應(yīng)該保持向上的活力,因?yàn)楝F(xiàn)在不搏一搏可能會(huì)換來(lái)將來(lái)的遺憾,。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時(shí),,應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)釋放,這時(shí)與父母一次心貼心的交談,,或者與老師一次面對(duì)面的溝通,,都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。

高考并不可怕,,它只是青春的一個(gè)軌跡,,人生的一個(gè)坐標(biāo),。在這過(guò)程中,直面自己才是最大的收獲,。所以,,從此刻起,聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,,勇敢地朝它跑去,,因?yàn)榍胺接懈鼘拸V的路,更燦爛的陽(yáng)光,! 我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!

各位同學(xué),,你們好,!

當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),,親愛(ài)的同學(xué)們,,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),,面對(duì)高考的沉重壓力,,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢,?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該

怎樣

學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!

一,、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

俗話說(shuō),,“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽(tīng)課,,把握課堂重點(diǎn),,從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。反之,,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少

成績(jī)

落后的同學(xué),,頭腦都很聰明,,但往往上課心不在焉,,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四,。

二,、我們要抓住課堂四十分鐘

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。

首先,要集中精力,,專心聽(tīng)講,。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得,、心有所悟;心不在焉,、心猿意馬往往會(huì)兩手空,、一無(wú)所獲。

其次,,要帶著問(wèn)題,、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率,;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

再次,,要積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,,它既能較好的促使自己專心聽(tīng)課,、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,。 “不動(dòng)筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性,。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

三,、我們要合理安排時(shí)間,,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增,、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念,、原理及其形成是主,,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,,因此,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。

其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系,。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,,同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī),。但是,,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,,有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面,。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,,見(jiàn)異思遷,,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),,自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),,初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),,高中階段就可能比較順利,;即便是音、體,、美,、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,,實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的,。所以,,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

四,、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事,。到考試時(shí),,臨時(shí)抱佛腳,從頭開(kāi)始復(fù)習(xí),。要改變這種前學(xué)后忘,,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,,特別是對(duì)于那些字母符號(hào),、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,,一定要做到趁熱打鐵,,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,,及時(shí)加固,要比垮了再修,,付出更小的努力,。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”,。學(xué)習(xí)的'規(guī)律告訴我們,,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固,;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),,第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘,。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,,為了我們的將來(lái)更美好而努力奮斗,!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步,、生活愉快,、健康成長(zhǎng),!

我的講話結(jié)束,謝謝大家,!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,大家早上好,!

很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”,。

我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng),;而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤,。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康,。所以,,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,。

如今,,美麗的

校園

正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間,。每天下午,,放下手中的功課,跑上兩圈,,揮灑一些汗水,,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,,也豐富了我們的課余生活,。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。

然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理,。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí),。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

但是,學(xué)習(xí)不是短跑,,而是三年的長(zhǎng)跑,,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),,正所謂活到老,,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),,必須要有健碩的體魄來(lái)保證,,如果哪一天身子垮了,,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康,,向上,,快樂(lè),更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),,拼搏和堅(jiān)持,。

這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),,上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),,場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,,配合著,教練在一旁指導(dǎo),,場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,終于,,我們扳回了一球,。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,,也讓我知道了,,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難,。

再比如,,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,,他們沒(méi)有停止,,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,,但一種堅(jiān)持下去,、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,,正是我們倡導(dǎo)的體育精神,。

體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水,;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),,點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望,。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限,。

同學(xué)們,,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩,!

最后,,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,,預(yù)祝各個(gè)

班級(jí)

參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》,。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),,今年是6月15日。生活中,、我們更多的在贊美母親,,贊揚(yáng)母愛(ài),很少談及父愛(ài),。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書,,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生,。

其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大,。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,。在你懵懂的記憶里,,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親,。如果說(shuō)母愛(ài)如水,,柔美細(xì)膩,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,,粗曠豁達(dá)、氣吞江海,。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),,原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài),。

父親是勇氣和力量的源泉,,是希望和信心的化身。無(wú)論春夏秋冬,,不管天南海北,,我們?cè)谀膬海笎?ài)就延伸到那里,。父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,,再次打開(kāi)它,,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心,。母愛(ài)有聲,、父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,,無(wú)論它藏在哪里,,我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!

今年的父親節(jié),同學(xué)們,,讓我們懷著感恩的心,,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了,?!辈⑴Φ陌筛嗟臅r(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,,守紀(jì)律了,,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果說(shuō)寸草心不能報(bào)答三春暉,,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,,但是只要心中有理想,付出行動(dòng),,我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子,。

在此,我也祝愿各位老師,、各位同學(xué)的父親,,祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

我們的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

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國(guó)旗下講話演講稿高中篇九

瑞雪兆豐年,,大地又回春。

新的學(xué)期在這大好的春光里開(kāi)始了,。首先,,讓我代表學(xué)校,向全體師生問(wèn)好,!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利,!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在新的學(xué)期里,,我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,加大管理的廣度跟力度,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),,不斷提高自身素質(zhì);認(rèn)真構(gòu)建“書香校園”,、“跟諧課堂教學(xué)”,。每位同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)效率,要求每一位同學(xué)尊師自律,,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高自己的思想素質(zhì)跟道德品行;學(xué)校要求全校師生緊緊圍繞著“校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、教風(fēng)嚴(yán)、師資精,、設(shè)施齊,、校容美、管理實(shí),、待遇優(yōu),、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的三十字目標(biāo),,踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展工作跟學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī),。

老師們,,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始成績(jī)只屬于過(guò)去,,展望未來(lái)我們面臨的任務(wù)十分艱巨,,但只要全校上下以飽滿的熱情,十倍的信心,,百倍的努力,,投入到新學(xué)期實(shí)際工作中去,我們的奮斗目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),。

同學(xué)們,,讓我們?cè)谶@春歸大地的時(shí)候,升起新的希望,,在知識(shí)的殿堂里共同遨游,,一起飛翔,追趕夢(mèng)想,,揚(yáng)帆起航,!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《桃李芬芳,,你是人間四月天》,。

“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,,你是愛(ài),,是暖,是希望,,你是人間四月天,。”1934年,,林徽因?qū)懴逻@極美的句子,,用以形容世間獨(dú)一無(wú)二的美好。而今,,在距高考只有70多天的現(xiàn)在,,我更想這樣告訴您:可愛(ài)的老師們,您是依靠,,是方向,,是無(wú)數(shù)學(xué)子的芬芳四月天!

桃李芬芳,數(shù)載耕耘,,不思量,,自難忘。三年朝夕相處,,您的身影早已清晰地刻在腦海,。

我們?cè)浀茫浀媚n堂上的神采飛揚(yáng),。您站在講臺(tái)上,,目光所及,對(duì)我們每一個(gè)都了如指掌;您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書,,把多年積累的知識(shí)精華傾囊相授;您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥,,就把晦澀的難題一一解答;有時(shí),您看似輕描淡寫的一句話,,就讓我們茅塞頓開(kāi),,電光火石間,思維碰撞出火花,,智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......

我們也曾想到,,想到您對(duì)我們生活中的關(guān)懷。當(dāng)我們考試失利時(shí),,忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨;當(dāng)我們松懈倦怠時(shí),,忘不了您的鞭策和鼓勵(lì)??墒?,青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài);有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г?。然而,,?dāng)我們按照您的話去行動(dòng),,不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步;在您的無(wú)限包容和耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了審視自己,,這是您引領(lǐng)我們的成長(zhǎng),。

高山仰止,景行行止,,雖不能至,,然心向往之。師是有魂的,,長(zhǎng)青,,是為師魂,他如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;又如方竹,,氣節(jié)傲然,寒中飄香,。長(zhǎng)大后我就成了您,,我們會(huì)追隨著您的腳步,將無(wú)私大愛(ài)薪火相傳,,即使不在教師崗位,,也一定帶著您給予我們的印記,砥礪前行,,成為讓您驕傲的孩子,,變成更好的模樣。而在那之前,,我們定會(huì)踏實(shí)向?qū)W,,用心沉淀,從認(rèn)真對(duì)待每一道題開(kāi)始,,變得自信,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),。

芳華正盛,,您是我們的榜樣。

高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,,請(qǐng)向老師道一聲感謝吧!是他們?cè)诔晒r(shí)為我們喝彩,灰心時(shí)給我媚勵(lì);陪伴我們?cè)竭^(guò)高山,、踏平荊棘,,伴晨光而來(lái),披星月而去,,他們是無(wú)涯學(xué)海中屹立的長(zhǎng)明燈塔,。他們出現(xiàn)在課堂上,,是循循善誘的師長(zhǎng),出現(xiàn)在生活中,,是給予我們無(wú)限關(guān)懷的親人,,永遠(yuǎn)對(duì)我們報(bào)以最期待的目光,默默地護(hù)我們周全,,靜待我們成長(zhǎng)。

高三的同學(xué)們,,請(qǐng)向老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您,,敬愛(ài)的老師”!高三是一場(chǎng)艱難的跋涉,因?yàn)橛欣蠋熗?,我們才有向前奔跑的?dòng)力;因?yàn)槔蠋煹闹С?,我們才度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),突破一個(gè)又一個(gè)極限,。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,,老師們穿著并不保暖的制服,在主席臺(tái)上宣誓,。冬風(fēng)涼,,人聲回蕩,幾十教師,,語(yǔ)調(diào)激昂,,那是老師的守望、老師的期盼,。

總有一種力量,,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不愿辜負(fù)的老師的期望;總有一種感動(dòng),,讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守,,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,,那是和老師在一起的時(shí)光,。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,,感謝一中,,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)了最好的您。

人間無(wú)四月,,則無(wú)林木蔥郁;我無(wú)您,,則無(wú)今日成材之勢(shì)。十二載風(fēng)霜雨雪,,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,,拼卻三月不等閑,。吾一中兒女,身骨傲氣;長(zhǎng)纓在手,,待縛蒼龍;青鋒已礪,,勢(shì)定河山!今日迎風(fēng)振翼,六月揭榜為禮!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

早上好,!

今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三,。

在這個(gè)烈日當(dāng)空,、陽(yáng)光明媚的六月,高三的學(xué)長(zhǎng)們即將迎來(lái)高考,。對(duì)他們來(lái)說(shuō),,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。寒窗苦讀數(shù)十載,,只盼今朝,金榜提名,。在這里,,我們祝福他們,祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),,跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府,。

梅花香自苦寒來(lái)。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅(jiān)持不懈;顧炎武讀破萬(wàn)卷書的孜孜不倦,,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬(wàn)分的道路,。高三的學(xué)長(zhǎng)們定會(huì)揮舞這把手中的利劍,劈霜露,,斬荊棘,,開(kāi)出一條通往成功之路吧!

雖然離高考只剩下短短六天的時(shí)間了,,但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在正是見(jiàn)證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時(shí)刻了。成敗都將在一朝間見(jiàn)分曉,!

在這最后關(guān)頭,,具備足夠的自信和保持一種平和,、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器,。相信高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,,并自始至終都不驕不躁,,不被困難嚇倒,。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了,!并以最好的狀態(tài)迎接它,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,。

高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比,千百個(gè)日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,,愿高三的學(xué)長(zhǎng)們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān),繞過(guò)題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)們一帆風(fēng)順,高一的朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán),,傳承刻苦精神,,再創(chuàng)佳績(jī),!

我的演講完了,謝謝大家,!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇十二

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國(guó)旗下講話主題是《自信成就精彩》,。

在這里我想對(duì)初三,,高三的兄弟姐妹說(shuō),,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,,如今,,我們攀登在初三,,高三的峰巒上,。人們常說(shuō):“書山有路勤為徑”那么我還要說(shuō):“有路更要有自信,?!?/p>

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,,現(xiàn)在突然演主角,,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿,。一次,,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話,。突然,,她的大姐抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),,演得非常自信,,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異,。

因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地,,因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò),,隨波逐流——因此,,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi),、自我葬送,、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無(wú)悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩(shī)篇,,就要擺脫自卑的困擾,,點(diǎn)亮自信的明燈!

同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意,請(qǐng)堅(jiān)信,,只要你自己不放棄,,誰(shuí)都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì)。再好再壞的過(guò)去都已經(jīng)成為了歷史,,我們的路在前方,,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,,這就是希望,。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上,就算你暫時(shí)落后,,不是還有“后來(lái)者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來(lái)者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),,前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初三高三,,關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒(méi)有退路了,。我們要勇敢地跨過(guò)去,。

初三、高三的同學(xué)們,,我相信只要我們共同努力,,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們,。讓我們揚(yáng)起自信之帆,,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,,為自己青春抒寫無(wú)悔,為石竹母校爭(zhēng)光添彩,。

我的講話完畢,,謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好,!

今天,,我們隆重聚會(huì),舉行2023屆高考百日沖刺誓師大會(huì),。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計(jì)得失的高三老師們表示誠(chéng)摯的感謝,,向勇于拼搏,、全力奮戰(zhàn)的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們,、同學(xué)們,,你們辛苦了!

老師們,,學(xué)校已經(jīng)給年級(jí)組下達(dá)了高考總目標(biāo),,英山一中要實(shí)現(xiàn)新的輝煌,就要求我們緊盯目標(biāo)不放松,,敬業(yè)樂(lè)教不折騰,。在百日沖刺的`起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,言傳身教,腳踏實(shí)地,,以身作則,,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),;班主任要做更加深入細(xì)致地工作,要更多地了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,幫助學(xué)生。希望大家在最后的100天里,,竭盡所能,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,,“甘將心血化時(shí)雨,,潤(rùn)出桃花一片紅?!贝酵瑢W(xué)們金榜題名,、捷報(bào)頻傳的時(shí)候,學(xué)校祝賀你們,,學(xué)校感謝你們,!

同學(xué)們,這100天,,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),,無(wú)疑將會(huì)是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵,最艱難,,也是最難忘的日子,。

在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,,每人都要制定具體沖刺目標(biāo),,堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論,!三本沖刺二本,,二本沖刺一本,一本沖刺600分,要有沖刺高考,、拼搏高考,、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài),。

在最后的一百天,,你們頭要抬高,腳要走穩(wěn),。這個(gè)時(shí)刻,,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,要認(rèn)真做好每一件事,,積極向老師和同學(xué)求教,,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化應(yīng)試水平,,在高考的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),。

在最后的一百天,你們要心態(tài)平和,。橫向與別人比,,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,主動(dòng)交流找差距,,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和,;縱向與自己比,,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,,不偏科,、不僥幸、不偷懶,。

在最后的一百天,,要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),,昂首面對(duì),,勇往直前。擁有了信心,,才可能擁抱成功,;樹(shù)立了信念,才能揮灑自如,。堅(jiān)定的信念,,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮,使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己,。要相信:閃爍的智慧火花,,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),,必將融化千難萬(wàn)苦,。

老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,;同學(xué)們,,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章,!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝,,金榜題名,!謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿高中篇十四

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,多次取得優(yōu)秀的成績(jī),,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”,。在學(xué)習(xí)上,,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,,勤于思考,,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成,。從一年級(jí)到五年級(jí),,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,,不僅有特色地管理著班級(jí),,而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期,,班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成,。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,,解決數(shù)學(xué)難題,通過(guò)一段時(shí)間的努力,,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快,。

我的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo),。孝道演講稿,。曾經(jīng)我在作文中寫過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座,、拾金不昧、維護(hù)班集體,、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng),、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,,我尊敬師長(zhǎng),,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開(kāi)心天使”,。

在家里,,我孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,,是一個(gè)善解人意的好孩子。

講孝德是做人之本,,講孝德是愛(ài)的傳承,,講孝德是對(duì)父母、老師,、社會(huì)的回報(bào),。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從“孝”字做起,,從我做起,,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,,“盡愛(ài)”的人生目標(biāo)中,,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

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