計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇一
新的學(xué)期又開始了,,新的一年,孕育著新的希望,。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動(dòng),,我要把這種激情化作動(dòng)力,用務(wù)實(shí)的精神扎扎實(shí)實(shí)開展本學(xué)期的心理健康教育工作,,促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面,。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,為了自身得到更快成長,,制定工作計(jì)劃如下:
翟老師對每次活動(dòng)都能精心組織,,讓我們高興而來,滿載而歸,;每次活動(dòng)都能碰撞出思想的火花,,豐富心理輔導(dǎo)的知識,提高心理輔導(dǎo)的技能,,促進(jìn)自我成長并獲得成長的能量,。我將克服困難,積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動(dòng),,保質(zhì)保量完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),積極為工作室出謀劃策,,做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,,為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。
讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長的根本途徑,。本學(xué)期,,我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,并做好讀書筆記,,使頭腦中的理論知識更加系統(tǒng)化,。學(xué)習(xí)理論的目的是用來指導(dǎo)實(shí)踐工作,我將努力將所學(xué)知識與教育教學(xué)工作相結(jié)合,,用理論知識來指導(dǎo)實(shí)際工作,,提高工作的效率和效能。另外,,“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,,我將結(jié)合工作實(shí)際積極進(jìn)行思考,,勤于筆耕,將工作中的感受和收獲及時(shí)記錄下來,,寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,,爭取能在報(bào)刊雜志上發(fā)表。
本學(xué)期,,學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,,投資購買了沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室,。由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,我將做好以下幾項(xiàng)工作:一是自覺加強(qiáng)對沙盤療法的理論學(xué)習(xí),,豐富沙盤療法理論知識,,掌握基本的操作流程;二是向有經(jīng)驗(yàn)的工作室成員學(xué)習(xí),,定期進(jìn)行交流溝通,,熟悉沙盤療法的技能和技巧;三是鑒于師生和家長沒有接觸過沙盤,,對沙盤知之甚少,,甚至毫無所知。我將組織師生和家長知識講座,,讓師生和家長了解沙盤的基本知識與作用,,解除他們心中的神秘感,擴(kuò)大沙盤療法的.影響力,,并積極取得他們的信任和支持,;四是在師生中征集玩具,不斷豐富沙具的種類,,增加沙具的數(shù)量,;五是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),,在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。
目前,,學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,仍感覺誰要去心理咨詢,,誰就不正常,。為了幫助學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識,本學(xué)期我將以六年級和七年級為重點(diǎn),利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動(dòng),,讓學(xué)生消除對心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識,,讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo),接納心理咨詢,,為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ),。
1、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識講座,,一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),,促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,,增強(qiáng)教育教學(xué)效果,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長;二是挑選十個(gè)便于操作,、容易掌握的心理游戲教給老師,,尤其是班主任老師,幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段,,逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式,,而代之以學(xué)生參與體驗(yàn)為主的體驗(yàn)活動(dòng)。
2,、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識講座,,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,提高他們的學(xué)習(xí)效率。
3,、組織1—2次家長講座,,向家長介紹科學(xué)教育孩子的方法,幫助家長走出教育孩子的誤區(qū),,提高他們的育子能力,。
一個(gè)人的精力和時(shí)間畢竟有限,需要做的事情又很多,,我將盡自己努力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)目標(biāo),,不斷促進(jìn)自我成長,為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一,、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部各項(xiàng)工作,,推動(dòng)我系心理健康教育工作開展,。
二、工作思路
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室信息員,、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng),。
三,、工作要點(diǎn)
1、做好心理危機(jī)干預(yù)常規(guī)工作,,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定,。
2,、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展__級新生心理健康教育系列活動(dòng),,認(rèn)真做好心理普查,、心理訪談、心理檔案建設(shè)工作;完成新生班級心理委員,、寢室心理健康信息員選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等,。
3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員培訓(xùn)與指導(dǎo),,通過座談會,、案例交流、知識講座等形式,,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平,。
4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員隊(duì)伍建設(shè),,圍繞主題,,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會,構(gòu)架溝通,、交流平臺,,加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作指導(dǎo)。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè),,通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員角色歸屬感和責(zé)任感,。
九月份:1,、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。
2,、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作,。
3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》,。
4,、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員飛信群,。
6,、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
十月份:1,、組織系朋輩心理工作部干部干事招新,。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會,。
3,、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
4,、做好“新生適應(yīng)”前期準(zhǔn)備工作,。
5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng),。
6,、開展新生心理健康主題班會,組織各班進(jìn)行評比,。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練,。
8,、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。
十一月份:1,、配合學(xué)院做好__級新生心理普查,。
2、配合學(xué)院做好__級新生心理回訪工作,。
3,、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動(dòng)宣傳工作。
4,、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇,。
5、召開11月份班級心理委員例會,。
6,、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》。
十二月份:1,、更新預(yù)警庫信息,。
2、召開12月份班級心理委員例會,。
3,、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)
4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫表》,。
5,、對本學(xué)期開展各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
一月份:1,、召開1月份班級心理委員例會,。
2、做好心理預(yù)警學(xué)生寒假輔導(dǎo)安排工作,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇三
健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,,提高居民健康水平,制定了20__年健康教育工作計(jì)劃,,內(nèi)容如下:
一,、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。圍繞甲型流感,、艾滋病、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng),。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”,、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。繼續(xù)做好針對農(nóng)民,、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。
二、主要工作措施
(一),、健全組織機(jī)構(gòu),,完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,,20__年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓(xùn),,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處,。
(二),、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20__年購置新的照相機(jī)、電腦,、打印機(jī)等設(shè)備,,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展,。
(三),、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,,全年不少于12次,。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,,按照季節(jié)變化增加手足口,、流感等流行性__病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富,、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織、安排,、通知,在講座后接受咨詢,、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)
2,、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日,、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日,、世界無煙日,、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。
3,、向村民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,,做好播放記錄、播放小結(jié)等,。
4,、開展村民喜聞樂見的活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,,提前認(rèn)真組織,,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,,讓村民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識,。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識,。
6,、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用
農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,,將村民需要的健康教育材料擺放其中,,供村民免費(fèi)索取。
(四),、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉,、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估,。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案,、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作,。
(五),、健康教育覆蓋
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),,開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一,、情況分析:
二年級的學(xué)生,,他們都健康活潑,有一定的健康基礎(chǔ)知識,,但由于學(xué)生間的個(gè)別差異性,,在接受新知識的能力上也有一定的差異,,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,我想只要我能端正教育思想,,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,有機(jī)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,他們就一定能扎扎實(shí)實(shí)地掌握本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識,。
二,、教學(xué)目標(biāo):
知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食,、挑食對健康的影響,,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,,學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響,,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識,。
三、基本內(nèi)容:
1,、健康行為與生活方式:不隨地吐痰,,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡,、勤換衣,、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐,、立、行姿勢,,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生,、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,,提倡喝白開水;吃好早餐,,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶,、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁,、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅,、老鼠,、蟑螂等會傳播疾病,。
2、疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病,。
3,、心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能,。
四,、具體措施:
1、我計(jì)劃各種宣傳手段如:板報(bào),、手抄報(bào),、培訓(xùn)等。將一些淺顯易懂的醫(yī)學(xué)知識傳授給學(xué)生,,使他們在預(yù)防一些常見傳染病方面提高了識別,、防治的能力。
2,、在抓好班級環(huán)境衛(wèi)生方面,,我著重抓好每節(jié)課后的衛(wèi)生和每天的衛(wèi)生,從勞動(dòng)工具的安放標(biāo)準(zhǔn)到打掃的要求,,在每天衛(wèi)生員的認(rèn)真檢查中體現(xiàn)出來,。時(shí)時(shí)查,日日查不但培養(yǎng)出了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生員隊(duì)伍,。
3,、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,,利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄,。
4、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理,、歸檔,,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
五,、課時(shí)安排:
略
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇五
為保障我校學(xué)生身體健康,,根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局,、物價(jià)局,、財(cái)政局《中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案》的有關(guān)精神,,結(jié)合我縣實(shí)際將20__年學(xué)生健康體檢工作方案制訂如下。
一,、體檢目的
1,、全面了解和準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況,為研究制訂我學(xué)校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù),。
2,、客觀評價(jià)學(xué)校衛(wèi)生工作的針對性和有效性,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升,。
3,、學(xué)校針對學(xué)生整體體檢報(bào)告反映出的問題提出具體改進(jìn)措施,并落實(shí),。對問題學(xué)生協(xié)助家長進(jìn)行跟蹤監(jiān)測,,有效改善學(xué)生的健康狀況,促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長,。
二,、體檢對象
我校全體學(xué)生。
三,、健康體檢項(xiàng)目
(一)必檢項(xiàng)目
1,、病史詢問
2、內(nèi)科常規(guī)檢查:心,、肺,、肝、脾,。
3,、眼科檢查:視力、沙眼,、結(jié)膜炎,、色覺(新入學(xué)學(xué)生)。
4,、口腔科檢查:牙齒,、牙周。
5,、外科檢查:頭部,、頸部、胸部,、脊柱、四肢,、皮膚,、淋巴結(jié),。
6、耳鼻咽喉科檢查:耳,、鼻,、扁桃體。
7,、形體指標(biāo)檢查:身高,、體重、胸圍,、肺活量檢測,。
8、生理功能指標(biāo)檢查:血壓,。
9,、實(shí)驗(yàn)室檢查:結(jié)核菌素試驗(yàn)(此項(xiàng)為小、初入學(xué)新生必檢)
(二)必要時(shí)檢查項(xiàng)目:(由學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生情況確定)
1,、肝功能:谷丙轉(zhuǎn)氨酶,、膽紅素
2、血常規(guī)檢查,。
3,、血型:小學(xué)入學(xué)新生。
四,、經(jīng)費(fèi)來源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)文件規(guī)定,,義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支,不得向?qū)W生收取,。
五,、組織實(shí)施
體檢流程:
1、一年級外,,其他年級班主任到保健室領(lǐng)取各班體檢卡,。
2、為了使體檢工作安全有序進(jìn)行,,班主任提前對學(xué)生進(jìn)行文明安全教育,。班主任和科任教師到現(xiàn)場維持秩序。(安排兩名護(hù)導(dǎo)員維持秩序與通知班級下來體檢)
3,、學(xué)生體檢完畢,,班主任收好體檢卡交給學(xué)校。
4,、體檢順序(由班主任組織學(xué)生,,科任教師協(xié)助,校醫(yī)跟進(jìn)體檢進(jìn)展情況)
未輪到體檢的班級正常上課,等候校醫(yī)通知,。體檢時(shí),,當(dāng)堂的任課教師要主動(dòng)積極配合班主任做好學(xué)生體檢的組織工作。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇六
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù),。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,,扎實(shí)有效的開展健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定本計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),,堅(jiān)持育人為本,,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,,運(yùn)用健康教育的理論和方法,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。
二,、工作目標(biāo)
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,,加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4,、增進(jìn)學(xué)生身心健康,,不斷提高其健康水平,。
5、積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),。
6、促進(jìn)兒童少年心理的健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,。
5、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)的配合學(xué)校進(jìn)行健康教育,。
三,、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起,、定時(shí)定量進(jìn)食,,既不偏食、挑食,、也不過量進(jìn)食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng),。知道保護(hù)眼睛,、牙齒、耳朵,、鼻子的重要,。
2、認(rèn)識到陽光,、空氣,、水與身體健康的關(guān)系。
3,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力,、預(yù)防近視的方法,。
2、教育學(xué)生交通安全知識,,避免發(fā)生意外事故,。
3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對身體的好處,,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1,、使同學(xué)們熟記急救,、火警、盜警電話號碼,,在遇到急救病人,、車禍、火警等急救,、意外事故時(shí),,懂得如何打電話。
2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,,知道人體需要的營養(yǎng)素,,知道常見傳染病及其預(yù)防。
3,、懂得體育與健康常識:運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒,。
五、六年級
1,、使學(xué)生理解健康的概念,,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法,。
2,、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方,、適時(shí)的穿著風(fēng)格,。
3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒,。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化,,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,,控制自己的情緒,,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,,并懂得如何自我保護(hù),。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng),。
四、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)健康教育,。
1,、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃,、有教師,、有教材,、有課時(shí)、有教案,。
2,、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,。
3,、重視學(xué)生心理、生理健康教育,,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,,并配合錄像、掛圖等,,使講座內(nèi)容豐富多彩,,通俗易懂。
4,、提高預(yù)防疾病的意識和能力,,通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解流行性感冒,、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,。
5,、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,不喝生水,,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上,。
(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。
1、在硬件上,,校舍,、采光,、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,,政策落實(shí),制度到位,,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,,實(shí)行依法管理。
2,、通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
3,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,,自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)院及學(xué)部工作安排及要求,,現(xiàn)將20xx年度心理健康工作計(jì)劃如下:
一、心理工作日?;?、基礎(chǔ)化,做好心理健康教育日常宣講工作
悅納自己,,提高學(xué)生們對心理知識的興趣,,將心理健康教育進(jìn)寢室工作真正做到實(shí)處。
二,、健全心理工作機(jī)制,,加強(qiáng)學(xué)部心理工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
感性,。
三、完善心理健康活動(dòng)體系
積極組織學(xué)生參與學(xué)院心理健康月,、心理委員培訓(xùn),、心理委員風(fēng)采秀等活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),,通過多種形式,,如心理書籍分享、心理電影賞析,、心理講座開展,,利用網(wǎng)絡(luò)媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段,開展立志勵(lì)志教育,、感恩教育,、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動(dòng),。為調(diào)動(dòng)心理委員工作積極性,,定期對心理委員進(jìn)行考核,為10月份學(xué)院心理委員風(fēng)采秀做好準(zhǔn)備,。
四,、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)體系的建設(shè)
生,建立心理健康檔案,,做好監(jiān)控,,并有詳細(xì)處理過程記錄。
五,、全員參與,,開辟心理工作新特色
積極動(dòng)員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理,、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,,從理論和實(shí)踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報(bào),,并指導(dǎo)心理協(xié)會編輯經(jīng)管心理刊物,,以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象,、心理書籍等,。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇八
公司認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持安全發(fā)展的科學(xué)理念和構(gòu)建社會主義和諧社會的`要求。以保護(hù)煤礦職工職業(yè)健康為目的,,全面貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,以防治煤礦塵肺為重點(diǎn),,全面提高煤礦企業(yè)職業(yè)健康水平,,打造本質(zhì)安全型礦井。整合重組以來,,公司把改善作業(yè)環(huán)境,、強(qiáng)化員工職業(yè)的健康作為重點(diǎn)工作,對職業(yè)病防治的宣傳,、培訓(xùn)管理體系的建立,、個(gè)體防護(hù)設(shè)施的配備、以及防塵措施等方面認(rèn)真進(jìn)行落實(shí),,職業(yè)病防治取得了明顯的效果,,為礦井人員營造一個(gè)安全、健康的工作環(huán)境,,下面將工作推進(jìn)情況匯報(bào)如下:
一,、主要工作情況
(一)摸清底數(shù),分類自查自整,。
公司實(shí)質(zhì)性接管以來,,對職業(yè)安全健康工作高度重視,把職業(yè)安全健康工作作為一項(xiàng)主要工作內(nèi)容,,積極開展摸清底數(shù),,自查自整工作。
(二)認(rèn)真開展職業(yè)安全健康的宣傳工作
堅(jiān)持每年開展一次職業(yè)病防治的宣傳活動(dòng),,通過發(fā)宣傳單、宣傳手冊以及大屏宣傳欄等方法對全體員工進(jìn)行宣傳教育,,提高員工對職業(yè)病防治重要性的認(rèn)識,。
(三)加強(qiáng)全體員工的培訓(xùn)工作
公司把職業(yè)安全健康知識的培訓(xùn)作為一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行,尤其是重點(diǎn)培訓(xùn)新入企業(yè)的員工,,確保員工對職業(yè)安全健康知識的真正掌握,。
(四)堅(jiān)持一年一度的體檢工作
全體員工每年在縣康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行一次體檢,建立職工健康檔案,,并將體檢結(jié)果送往縣疾病預(yù)防控制中心分析,、備案。
(五)不斷完善管理體系,、管理制度和實(shí)施
完善管理體系,、管理制度。根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,,逐步建立健全職業(yè)安全健康管理制度和管理體系,。
職工防護(hù)用品到位,。通過為職工按時(shí)、足額派發(fā)和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,,大大降低了職工職業(yè)病發(fā)病的幾率,。
提高礦井綜合防塵實(shí)施。在井下安裝了靜壓除塵系統(tǒng)裝置,,在所有巷道,、作業(yè)點(diǎn)的變坡點(diǎn)、皮帶機(jī)等關(guān)鍵部位加裝噴霧灑水設(shè)施,,實(shí)行噴霧灑水,,有效地降低了井下粉塵含量。
二,、存在的問題
通過采取上述措施,,近兩年來,公司未發(fā)生新增的職業(yè)病患者,,工作取得了一定的成效,,但與上級的要求還有一定的差距,仍存在一些問題和不足,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是工作不夠深入,,抓得不緊;
二是職業(yè)健康管理制度不健全,;
三是從業(yè)人員的自我保護(hù)意識差,。
四是職業(yè)安全健康技術(shù)支撐服務(wù)體系尚未形成。
我們將針對以上問題和不足,,在今后的工作中著重加以解決完善,。
三、下一步工作重點(diǎn)
職業(yè)安全健康的落實(shí)是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作,。下一步我們將著重抓好以下工作:
(一)健全機(jī)構(gòu),,理順職能,切實(shí)加強(qiáng)我公司職業(yè)安全健康管理隊(duì)伍建設(shè),。積極推進(jìn)職業(yè)安全健康機(jī)構(gòu)建設(shè),,換轉(zhuǎn)職能、建立完善的機(jī)構(gòu),、配備專業(yè)技術(shù)人員,,為職業(yè)安全健康工作奠定基礎(chǔ)。
(二)突出重點(diǎn),,深入開展粉塵高毒物品危害治理行動(dòng),。要認(rèn)真執(zhí)行《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,突出重點(diǎn),繼續(xù)深入開展粉塵與高毒物品危害治理專項(xiàng)行動(dòng),。以防治煤塵危害治理為重點(diǎn),,落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任。
(三)營造氛圍,,強(qiáng)化意識,,大力加強(qiáng)職業(yè)健康宣傳教育培訓(xùn)工作。針對目前一些管理人員和作業(yè)人員職業(yè)危害防護(hù)知識匱乏的情況,,重點(diǎn)開展對從業(yè)人員的職業(yè)健康法律法規(guī)和職業(yè)危害防護(hù)知識的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),,不斷提高他們的職業(yè)健康意識和自我保護(hù)能力。
(四)積極探索,,努力實(shí)踐,,著力構(gòu)建職業(yè)健康技術(shù)服務(wù)支撐體系。切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),,對職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研和需求分析,,實(shí)施備案制度,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,;積極培育和發(fā)展安監(jiān)系統(tǒng)的職業(yè)健康技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),,建立職業(yè)健康技術(shù)隊(duì)伍,完善職業(yè)危害檢測,、檢驗(yàn)儀器和設(shè)備,。
職業(yè)安全健康工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,。我們將進(jìn)一步振奮精神,,真抓實(shí)干,努力把我公司職業(yè)安全健康工作抓緊,、抓實(shí),、抓出成效,為礦井安全發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇九
為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
1,、堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。
2,、立足教育,重在指導(dǎo),,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,,關(guān)注個(gè)別差異,,尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。
3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。
4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。
1,、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
我校有國家二級心理咨詢教師一名,有經(jīng)過教育局培訓(xùn)的國家心理健康輔導(dǎo)教師一名負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,,班主任教師為輔,,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航,。
2,、學(xué)校心理健康教育的開展
(1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時(shí),,各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊(duì)會,,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,,激發(fā)群體向上的精神,。
(2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢,。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時(shí)間,,固定的場所,。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn),。
(3)辦好“知心信箱”,,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通,、預(yù)約咨詢,。
(4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地,。本學(xué)期開展了心理健康主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。
(5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,,在更重要的意義上講,,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此,學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,,我們的教師堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育,。
(6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:a,、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),,是可以通過想象,、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸,、體育活動(dòng),、聽音樂、唱歌,、閱讀,、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。b,、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩,、親友談心,;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等,。無論何事何時(shí)都可以與人談話,,學(xué)會與人談心一輩子受益。c,、學(xué)習(xí)寫日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,,這對心理健康成長有很大的幫助,。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,,要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,,成人比成才重要”的理念,,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。
四月:
1,、建立學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組
2、制定心理健康教育工作計(jì)劃,,明確本年度工作思路,。
五月:
1、心理咨詢室布置工作
2,、由何京芝老師組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等,。
3、各班嘗試開展心理健康教育的常規(guī)工作,。
4,、開設(shè)“知心姐姐”信箱交流活動(dòng)。
5,、收集整理心理健康宣傳專欄及各班開展常規(guī)工作的圖片,,寫好簡報(bào)。
六月:
1,、由何京芝老師和白利琴老師進(jìn)行心理健康知識專題講座,。
2、各年級開展“魅力四射”活動(dòng),,培養(yǎng)自信,。
3、安排一二年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片,,并做反饋,。
5、收集相關(guān)圖片,。
七月:
1,、開展留守兒童健康咨詢活動(dòng)暨孤僻學(xué)生人際交往訓(xùn)練。
2,、開展心育活動(dòng)課活動(dòng),,收集教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上交。
3,、暑假前的安全,、心理健康教育。
八月:暑假
九月:
1,、做好入學(xué)新生心理輔導(dǎo)工作,。
2、各年級開展“優(yōu)點(diǎn)大爆炸”活動(dòng),,培養(yǎng)自信,。
3、安排三四年級同學(xué)觀看助人為樂的心理影片,,并做反饋,。
十月:
1、完善心理咨詢室的設(shè)施布局,。
2,、安排五六年級同學(xué)觀看堅(jiān)強(qiáng)生存的心理影片,并做反饋,。
4,、各年級開展“成功儲蓄罐”活動(dòng),,自我成功。
十一月:
1,、開展“知心姐姐”“知心小屋”的信箱問題解救活動(dòng),。
2、各年級開展心育活動(dòng)課,,收集教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。
十二月:
1,、孤僻學(xué)生人際交往訓(xùn)練,。
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié),。
3,、心理健康教育檔案資料匯總整理。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇十
一,、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),,提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求,,本學(xué)年,,心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命,自尊自強(qiáng)”為主題的心理健康教育,,努力促進(jìn)廣大學(xué)生熱愛生命,,珍惜生命,自強(qiáng)不息,,不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色,。
二,、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、完善心理健康教育工作體制,。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,由教育處牽頭,,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍,。
2,、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,,形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組,,重點(diǎn)培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件,,有計(jì)劃,、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓(xùn)、輪訓(xùn),、報(bào)告,、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平,。
(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性,。
1,、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善,添加開展工作所需的錄音筆等,。
2,、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作,、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作,。
3、增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志,。
4,、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通,,及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題,。
(三)開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1,、在開展心理教育常規(guī)工作外,,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報(bào),、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,,普及心理健康知識,。
3、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,,減輕教師的精神緊張和心理壓力,,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力,,提高心理健康水平,。
4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,,在不同年級舉辦心理健康知識講座,,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo),。
5、4,、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,,對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來,。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì),。
(四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的`社區(qū),、家庭環(huán)境,。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo),。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
我校本學(xué)年按照規(guī)范,、創(chuàng)新的原則,全面開展心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì),,以培養(yǎng)健康的和適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人格為目的,積極推進(jìn)新課程改革的進(jìn)程,;努力使之成為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑之一,。把此項(xiàng)工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的姿態(tài),,在以前開展工作的基礎(chǔ)上,,鞏固,、發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn),。為使我校心理健康教育工作扎實(shí)有效地開展起來,,特制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
二,、主要工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持以人為本,。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,,開展豐富多彩的活動(dòng),,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展,。
2.立足教育,,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),,充分開發(fā)他們的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。
4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,。
三,、具體工作
1.集體輔導(dǎo)。班主任利用班會,,根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育,,為學(xué)生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,,激發(fā)群體向上的精神,。另外,對一些共性問題,由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo),。
1
2.心理咨詢室,。心理咨詢室定期向?qū)W生開放,在關(guān)注特殊學(xué)生的基礎(chǔ)上,,針對來訪學(xué)生,、班主任老師、家長所提出的生活,、學(xué)習(xí),、人際交往、情緒情感,、自我意識發(fā)展,、親子溝通、子女教育等諸多方面問題開展心理咨詢與個(gè)別輔導(dǎo),,給予引導(dǎo)與幫助,,幫助學(xué)生解決心理困擾、提出有效建議,。
3.專題講座
分年級舉辦心理健康教育專題講座,,有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座,,為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題,。如“什么是健康的心理”,、“考試情緒的調(diào)適”,、“中學(xué)生人際交流”等輔導(dǎo)。
4.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,,在更重要的意義上講,,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,,學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此,學(xué)校,、家長應(yīng)該合力重視學(xué)生心理健康教育,,我們利用多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議,,指導(dǎo)家長開展學(xué)生家庭心理健康教育,。
計(jì)劃的制定只是干好這項(xiàng)工作的第一步,關(guān)鍵是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,,重實(shí)效,,看成果,總之通過心理輔導(dǎo),我們要努力讓每一位學(xué)生都能健康成長,。
健康個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)全民的健康意識,,進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
一,、工作目標(biāo)
在__街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng),,大力傳播健康知識,倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,,有針對性地開展防病健康教育活動(dòng),普及健康知識,,增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力,,促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
二,、教育內(nèi)容
1,、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病,、艾滋病,、地方病、職業(yè)病危害及防治措施,。
2,、針對易病群體(老年人、婦女,、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項(xiàng),。
三、組織實(shí)施
1,、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,,定期召開工作例會,。切實(shí)發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保健康教育工作落到實(shí)處,。
2,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度,,做到有工作記錄,、有檢查,、有評比、年終有總結(jié),。
3,、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次),。用多種形式完成健康教育工作,。
4、定期更換健康知識宣傳欄,,針對老年人,、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,,或圖片)。
5,、要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近群眾、貼近生活,,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動(dòng),,增強(qiáng)健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性,。努力提高社區(qū)全民健康知識和行為的知曉率,。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動(dòng),。(活動(dòng)要求有方案,、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗#妫┞氊?fù)責(zé)人)。
7,、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評估,、檢查健康教育檔案,。