每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生自我評價篇一

1.本人在學(xué)校他尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到、早退,、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。

2.這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好。

我在品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動,。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

3.我是一個x年級的小學(xué)生,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上學(xué)，不遲到不早退;按時完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉,。

主動積極參加各種集體活動。

一個學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的.幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績不是很好，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué),。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,，上課有時會做小動作,。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

4.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。

我酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力,。

但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。

今后的學(xué)習(xí)中,，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。

唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

5,、在這個學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個明白。

在這個學(xué)期里,，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了，不會枯燥無味,，而是精彩無比,。

人物的動作、神態(tài),，事物的造型等等,，我都可以描寫得栩栩如生。

做的練習(xí)，錯少了對多了,，答案也很詳細(xì),。

抄寫生字、詞也認(rèn)真了,，寫錯字少了,，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。

我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,，可以少用些電,，不要浪費(fèi)。

雖然,，在這個學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想,，可我會在下個學(xué)期里努力，爭取更好的成績,。

1我在這個學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想。

上一年級了,，題難了,，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴(yán)格了,，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。

我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師。

2我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀(jì)律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,。

但是,、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是,，這僅僅是這個學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間都過去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費(fèi)的時間爭取回來,。

下次考試考個更好的成績。

3我自上一年級以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。

一年來，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方,。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。

有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

4本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

小學(xué)生自我評價篇二

通過一學(xué)期在校學(xué)習(xí)及家庭生活中的表現(xiàn),，測評一下自己比上一學(xué)期是否有進(jìn)步，明確自己以后努力方向,，小編特整理了小學(xué)生評語大全：學(xué)生自我評價!

一,、這學(xué)期，我可以自己主動學(xué)習(xí),，看看課外書,，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來,。我可以主動和老師交談,，膽子也大了,，沒有以前那么膽小了。

在家里,，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),，偶爾會做做飯，會體量大人了,，爸爸和媽媽說我懂事了,。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話,，我一定改正,，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子,。

在學(xué)校里我的朋友很多,，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,，大家都比較喜歡和我一組,，因?yàn)槲姨煤茫植皇悄敲床恢v理,。

今年,，我的基礎(chǔ)知識掌握不好，我會加倍努力,，一直往前沖的,。

加油!

二、我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,，雖然不是非常突出,，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,，雖然我會，但也不敢舉手回答,，害怕答錯挨罵,。所以，經(jīng)常默默不語,，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,，我堅(jiān)信我會在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱,，但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來,。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好,。

在三年級的時候,，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,，總寫錯作業(yè)，英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,，所以英語作業(yè)總是做不對,，問同學(xué)，一天的英語作業(yè)難以及時完成,，做語練時我粗心大意極不認(rèn)真,，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒有面子,。

從這學(xué)期開始,，我便找來一個小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學(xué)時常得a,，我上課認(rèn)真聽講,，英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細(xì)讀題,，認(rèn)真思考,，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個星星,，我好自豪,。

在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好,，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利,，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

三,、我對本學(xué)期以來,，對我自己有許多的不滿，但也有許多的欣慰之處,。

在這一學(xué)期中,，我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,，我變了,，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了,。 有時,，在學(xué)校里，上課時偶爾會不注意,。在家里,，不像以前那樣聽話了，如老會弄的使媽媽生氣,，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶,、做卷子,、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺了,，老讓媽媽喊了才去做,，有時也會和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴,，不愿意干什么,，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫,。在家中有一種硬生生的感覺,，變得不勤快、愛玩了,。但我那積極向上,，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。

在學(xué)校里,，我認(rèn)為我沒有落后,，一點(diǎn)兒也沒變，但在上課,，我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,，開拓了視野,，學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成績也可以,，爭取在期末拿下第一，我志在必?

四,、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,，成績忽高忽低，語文練習(xí)冊,、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,，字也寫得很不規(guī)范，書桌上總是亂得沒法看,，但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了，問題少了,。也知道怎樣寫日記了,，內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),，但并不是很成功,。做事不像以前手忙腳亂,，但還是很馬虎，錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,，體育鍛煉,，更是三天打魚，兩天曬網(wǎng),，不能堅(jiān)持到底,。畫畫才長進(jìn)，可英語卻退步了,，很不應(yīng)該,，數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙，問題不大,。

小學(xué)生自我評價篇三

雖說我的語文成績都還好,，但就是我的數(shù)學(xué)成績總就是考不好，因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時候,，總就是很粗心,，所以我的數(shù)學(xué)成績才總就是考不好，下學(xué)期我會更加努力,。我的優(yōu)點(diǎn)就是：舞蹈,。有時我會情不自禁跳起舞來，但就是每當(dāng)我跳得正投入時,，都被我媽媽給驚嚇著,。我的缺點(diǎn)就是：動作慢，上課有時會開小差,，現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>

我的這些缺點(diǎn),，我會在以后努力改掉，我的這些優(yōu)點(diǎn),，我會繼續(xù)保持!

擴(kuò)展閱讀：個人簡歷中的自我評價怎么寫,？

大凡寫簡歷的時候，最頭痛的莫過于自我評價這部分了,。有些人這部分不敢填寫,，怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí),，自我評價如果簡潔得當(dāng),，也就是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。

簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下三條原則：

1,、實(shí)事求就是簡歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求,。

在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分,，例如夸大自己的能力,、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等,。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸,，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局,。

2、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),，或者過于大眾化,，難以讓自己出挑。

人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處,，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系,。因此，建議在寫自我描述之前,，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處,，以突出自我的優(yōu)勢,。

以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,，從人事經(jīng)理的角度來看,，他希望看到你就是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,，以及就是否有創(chuàng)意等,。但就是，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,，這就比較可惜,。

同時，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

3,、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也就是一個值得求職者考慮的問題,。

有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝,，但多數(shù)情況下就是一種冒險,。

通常來說，語言盡量不要過于口語化,，在描述自己的`學(xué)習(xí)能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度,。

小學(xué)生自我評價篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

本人興趣愛好廣泛,，喜歡聽音樂,、體育運(yùn)動，多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績,。

我熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加勞動，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這個問題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題，讓我的人格,，性格趨于完善,，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好,。相信明天會更美好,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

這幾年,，我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

小學(xué)生自我評價篇五

1,、在課堂里,，我非常少發(fā)言，可是我在自己分析課文,，對什么課文,、生字,，我都有自己的看法，在語文上,，我的理解和同學(xué)們的.相似,，有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說，在作文上,，我似乎文思如泉,、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文,。可在數(shù)學(xué)上,，我粗心大意,、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,，成績一直是八十多分,，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題,，都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點(diǎn)難，讀音非常怪,，媽媽還給我報了劍橋英語,，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,，我觀察不細(xì)致,，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么,，有機(jī)生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里，我玩得非常愉快,，和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好,，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里,，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,，幫我撐皮，我來跳,，跳得我滿頭大汗的時候,，我還是想跳。在家里,，我不愛玩電腦,，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一兩個小時,，我知識對眼睛不好,，就多出去滑旱冰等游戲。

2,、這學(xué)期我的成績起伏不定,，考試成績也非常少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)非常差,，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見，我不會看薛老師的眼色,，而且還騙人,。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了,。

本學(xué)期，我粗心大意,，與老師說話時,，大搖大擺，書寫不整齊,，做事也不像以前那么認(rèn)真?，F(xiàn)在，我的身上有三個非常大的毛?。杭痹?。無論干什么事，我都會干不好,，因?yàn)槲倚睦锓浅Ｏ胂?。三天打魚，兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,，我就又開始不認(rèn)真了,。愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,，我非常高興,，每當(dāng)我考不好，就會對爸爸媽媽說：“沒事,，下一次我絕對考好,。”

3,、在這一學(xué)期里,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落,。而且,，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn),。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真,，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒,，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯,，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣,，當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語，考試成績還算過得去,，但總是不能夠非常好地去理解,，令我十分苦惱。在副科上,，不夠重視,，應(yīng)該予以改正。我想,，我以后不能再偏科了,。

4、在本學(xué)期當(dāng)中,，我的語文成績一落千丈,，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾,；而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定，我既考過滿分——一百分,，也考過低分——八十四分,；英語的考試，相對來說比較穩(wěn)定,，而且都保持在九十九分以上,。

這一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),，但還是不夠積極,，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭取多回答些問題,。再就是我上課極愛說話的毛病少了,，不再和以前一樣非常愛交頭接耳。

這一學(xué)期中,，我的表現(xiàn)還不是太好,，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。

5,、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)非常差,，有時候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語文前幾次還行,，九十多,，后來就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更是不行,，英語單詞一個都不背,，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張,，好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補(bǔ)”，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時,，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點(diǎn)還是蠻自豪的,。

小學(xué)生自我評價篇六

1.在這個學(xué)期中,，我認(rèn)為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做,。至于缺點(diǎn),，我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達(dá)到90%,，今年跌到89%,，讓人十分之傷心啊,！

2.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知,；我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸！

3.我本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難,，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

4.這個學(xué)期過的真快，又到了學(xué)期末了,，快要考試了,，現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié)。在這個學(xué)期里,，我大膽了許多,，不過回答問題的時候，聲音還是太少,。這學(xué)期里,，我有時沒有完成作業(yè)，所以老師要我補(bǔ)回來,，我也及時補(bǔ)回來,。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的事，學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步,。

5.我是一個懂禮貌識大體的男孩,。我尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。我性格開朗,，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事，只怕有心人,。只要我勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來！

6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里,，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好！

7.我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！

8.我是一個文靜內(nèi)向,，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣,；溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷,，情格豪爽。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智,。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難,。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點(diǎn)的,。

9.在這個學(xué)期里,，我的成績也比上個學(xué)期好了很多，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢,！但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過，這樣也挺好的,，因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高,，也就是說比以前強(qiáng)了很多。

10.我是一個活潑開朗的女生,，能自覺遵守中學(xué)生守則,，我樂向上，活潑開朗,。與同學(xué)能夠和睦相處,，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時也會鬧一點(diǎn)小矛盾,。積極參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)上雖然很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

11.這個學(xué)期就要結(jié)束了,，在這個學(xué)期里,，我能夠遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,。尊敬老師，文明有禮,，按時完成作業(yè),，在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。能積極參加體育鍛煉,。愛護(hù)公物,。在家里幫父母做家務(wù)。

12.這個學(xué)期,，我在品德,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動。但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動,。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

13.我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點(diǎn),，平時我測驗(yàn)成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn)在我測驗(yàn)的成績提高了許多,，媽媽也為我高興,，所以我一定要更加努力復(fù)習(xí),。雖然這兩科成績好了一點(diǎn),，但以后要好好復(fù)習(xí)，更加努力了。

14.我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

小學(xué)生自我評價篇七

雖說我的語文成績都還好,，但就是我的數(shù)學(xué)成績總就是考不好,，因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時候，總就是很粗心,，所以我的數(shù)學(xué)成績才總就是考不好,，下學(xué)期我會更加努力。我的`優(yōu)點(diǎn)就是：舞蹈,。有時我會情不自禁跳起舞來，但就是每當(dāng)我跳得正投入時,，都被我媽媽給驚嚇著,。我的缺點(diǎn)就是：動作慢，上課有時會開小差,，現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>

我的這些缺點(diǎn)，我會在以后努力改掉,，我的這些優(yōu)點(diǎn),，我會繼續(xù)保持!

擴(kuò)展閱讀：個人簡歷中的自我評價怎么寫,？

大凡寫簡歷的時候,，最頭痛的莫過于自我評價這部分了。有些人這部分不敢填寫,，怕寫不好反而弄巧成拙,。其實(shí),，自我評價如果簡潔得當(dāng),，也就是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的,。

簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下三條原則：

1、實(shí)事求就是簡歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求,。

在求職者書寫“自我評價”時,，千萬不要有虛假成分,，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等,。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸,，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

2,、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),，或者過于大眾化，難以讓自己出挑,。

人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處,，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系,。因此,，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢,。

以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,，從人事經(jīng)理的角度來看,，他希望看到你就是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,，以及就是否有創(chuàng)意等。但就是,，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,，這就比較可惜,。

同時,，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,。

3、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也就是一個值得求職者考慮的問題,。

有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下就是一種冒險,。

通常來說,，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學(xué)習(xí)能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度,。

小學(xué)生自我評價篇八

自我評價是主體對自己思想,、愿望、行為和個性特點(diǎn)的判斷和評價,。下面是關(guān)于小學(xué)生自我評價范例的內(nèi)容,，歡迎閱讀！

1,、本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、我是一個活潑向上的女孩，有幾個特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球,、畫畫,、聽音樂等等,。有時候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖,，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,，所以有時候會得罪一些朋友和老師，但是事情過去以后就一定會后悔,，自己都拿自己沒辦法,，有時候也試著去改變自己，但是總覺得不真實(shí),。我學(xué)習(xí)還可以,，我的自制力比較差，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升,。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾,，不管能不能考上，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過,！加油！,！

3,、我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但是文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣；溫和平穩(wěn),，更似林間的小樹不招搖,，但是溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,，我會盡力改正這個缺點(diǎn)的,。

4、我尊敬老師,。在生活上獨(dú)立自主,，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。另外,，學(xué)習(xí)之余，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

5、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽,；學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己,。

6,、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但是我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的`機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功！

7,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里,，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好！

8,、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但是我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前,！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足,，吃苦精神不夠,，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間,。

9、我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸！

10,、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，勞動積極，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸！

11,、我穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長,；我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但的我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄,。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。

12,、我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；我團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；我尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功,！

13、我聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握,；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但的我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

14,、我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但的人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難,，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

小學(xué)生自我評價篇九

我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)朋友,，樂于助人，是教師的好幫手,，朋友的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和朋友討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

我能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長,，與朋友和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

我品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

我自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。

我思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。

在校期間,，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),，得到了教師及朋友們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時間,，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動，參加社會實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

小學(xué)生自我評價篇十

我們從小就要培養(yǎng)良好的公民意識和正確的道德觀念，這是教育的基礎(chǔ),。

自我評價可以這樣寫：

熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛學(xué)校,，尊敬老師,，遇到老師及時問好。

2,、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，那么學(xué)習(xí)方面在自我評價中要占有相當(dāng)大的篇幅。

自我評價可以這樣寫：

在學(xué)習(xí)上,，我有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中，我勤奮刻苦,，真正做到了課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力學(xué)好每門功課,。

或者：

按時上學(xué)，不遲到不早退,；按時完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心,。

3、體育方面

體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里,，如果體育方面成績突出,，也可以單獨(dú)列出一段。

自我評價可以這樣寫：

我積極參加體育鍛煉,，身體強(qiáng)健,，在校運(yùn)動會上取得了非常好的成績，為班級做出了貢獻(xiàn),。

4,、溝通能力

在校期間，要全面發(fā)展,，不僅文化課要好,，還要學(xué)習(xí)做人做事的方法。

可以這樣寫：

團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，說話和氣，耐心聽他人講話,，知錯就改,，接受老師和家長的批評和合理建議，勇于表達(dá)自己的想法,。

5,、為集體做過哪些貢獻(xiàn)

學(xué)生作為班級的一分子，要為班級的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

可以這樣說：

積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

上面是自我評價的基本格式,，當(dāng)然,，文無定法,，也可以按照自己思路來說，但萬變不離其宗,，基本是這幾個角度,。

小學(xué)生自我評價篇十一

（一）我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌，尊敬老師,，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課,，不缺席,、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講,、按時完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,，改正不足,，爭取取得更好的成績。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律,，品德的評比。

（二）在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動問好,。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事,。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時完成各項(xiàng)作業(yè),，在課堂上積極發(fā)言,。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德,、智,、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

（三）本學(xué)期我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動,，本學(xué)期還參加了校管樂隊(duì)。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎,。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步,，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

（四）本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極發(fā)言,，按時完成作業(yè),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的`學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，做一個德,，智,，體，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了,。

小學(xué)生自我評價篇十二

小學(xué)生自我評價20字怎么寫，小學(xué)生對自己有個客觀的自我評價很重要哦,，以下的小學(xué)生自我評價20字范文,，可以作為參考哦。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非常快,。

我的缺點(diǎn)是：粗心大意,，上課的時候老是時不時地走神。

下學(xué)期我要改正自己的壞毛病,，爭取每一次考都是a,。

因?yàn)槲业挠⒄Z和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a,，語文只有兩次是a,，其它的也一樣都是b。

所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),，讓我的考試越考越好,。

我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通,。

缺點(diǎn)是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲,。

考試時,，我很認(rèn)真,，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分,。

我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。

下個學(xué)期,，我要努力加油,，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!

這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快,，上課發(fā)言積極,。

還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。

但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看,，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),，我的字一會寫得很好的。

可是跟好的比,，我還是不足掛齒的,。

但是我會努力，爭取字寫得超越那些人,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

小學(xué)生活是一杯名茶,，越品越香,。

小學(xué)生活是一朵鮮花，越看越美,。

小學(xué)生活是一束陽光,，越沐越溫暖。

回憶起來,，小學(xué)生活就像五味瓶,，酸甜苦辣咸，樣樣都有,，小學(xué)生活中,，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,，這六年雖然過得緊張,，但很充實(shí)，很豐富多彩,，讓人留戀,，六年中不僅學(xué)到了知識，也明白了很多做人的道理,，小學(xué)六年即將分離,，老師無私的傳授給我們知識，還像父母一樣關(guān)心我們,。

一切的一切都舍不得,，小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來，從一年級懵懂懵懂的我,，一年級生活大多都是是在幼稚,，無知中度過，但這里包含太多太多的感動,，有獲得廣播體操第一的喜悅,，有運(yùn)動會上友誼第一，比賽第二的感動,。

三年級的我在忙碌快樂中度過,，六年級的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過,，這六年來我學(xué)會了許多,，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了拼搏,，我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,，通向未來的方向!

說下一年級,很輕松,也很快樂,有很多的朋友和你一起分享成功的喜悅,失敗的 痛苦,都很單純,很可愛,作業(yè)也不是很多.到了初2,我們到了心靈叛逆的 轉(zhuǎn)折路口,開是獨(dú)立意識增強(qiáng),和家長,老師頂嘴,作業(yè)也開始增多。

沒有那么多玩的時間,并且會萌生一些成熟的意識,初 3是很繁忙的一個階段,當(dāng)然也是勤奮的人最容易成功的一年,這一年壓力很大,因?yàn)橐鎸χ锌?想要成功,也很容易,必須放下新中的雜念,這樣很難,我知道,但是必須勤奮,。

回憶起來,，小學(xué)生活就像五味瓶,，酸甜苦辣咸，樣樣都有,，小學(xué)生活中,，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的,，這六年雖然過得緊張,，但很充實(shí)，很豐富多彩,，讓人留戀,，六年中不僅學(xué)到了知識，也明白了很多做人的道理,，小學(xué)六年即將分離,，老師無私的傳授給我們知識，還像父母一樣關(guān)心我們,。

一切的一切都舍不得,，小學(xué)生活將是我最留戀的! 六年來，從一年級懵懂懵懂的我,，一年級生活大多都是是在幼稚,，無知中度過，但這里包含太多太多的感動,，有獲得廣播體操第一的喜悅,，有運(yùn)動會上友誼第一，比賽第二的感動,。

珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,，這時才發(fā)現(xiàn)，六年的時光好快啊!不免有些留戀,、有些不舍,。

回想六年小學(xué)生活，有得亦有失,，有喜亦有悲,。

我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多,。

在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考的重要性,。

要想學(xué)好,，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。

古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”,。

我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。

但說起來容易做起來難,。

我換了好多種方法,，可始終沒有多大成效。

慢慢的,，隨著學(xué)習(xí)的深入,，做到了。

做什么都勤于思考,，遇到有不懂的地方就勤于請教,。

在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了基本只是,，我的心智也有了一個高的飛躍,，我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼,。

老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,，使我感受到了友誼的偉大,。

小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。

注重自己的品行,，我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。

在六年中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完美自己的人格,。

六年中，我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,，我覺得它們對自己很有幫助,，我也越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是那么重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀,、世界觀,。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。

平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道,、樂于助人,，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己,。

回顧六年小學(xué)生活,，我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。

相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我,，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。

一個人活在世界上,，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

六年中我的社會實(shí)踐能力有了很大提高,，我參加了不少校內(nèi)外活動,，做過一些社會時間。

參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處,，也使我開拓了視野。

學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西,。

六年的小學(xué)生活,，六年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識到這個世界上并不存在完美的人,。

每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。

六年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué),、樂于助人,、誠實(shí)守信，我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直以言出必行要求自己的,。

答應(yīng)別人的事一定按時完成。

記得有好幾次,，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,，我從來都會認(rèn)真完成。

守信用,，由于待人熱情,、誠懇，所以從小學(xué)到小學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

我這人有個優(yōu)點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,。

正因?yàn)榇舜危野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。

這么多年來,，我一直都在跟自己作戰(zhàn)。

準(zhǔn)確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會松懈下來的,。

這是我今年立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當(dāng)然我也有缺點(diǎn),。

我個人最大的缺點(diǎn)就是馬虎。

考試失敗的原因也是因?yàn)轳R虎,，為了克服它,，我在平時的學(xué)習(xí)中，努力的去改正,，細(xì)心的去做每一道題,，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。

在這一點(diǎn)上我不禁感到欣慰,。

酸甜苦辣即將成為過去,，六年的小學(xué)生活也將成為美好的回憶。

大會上校長講得“現(xiàn)實(shí)中的生活與生活中的現(xiàn)實(shí)”,，給了我很大的啟發(fā),，我們即將就業(yè)，這其中不一定一帆風(fēng)順,，會有許許多多的磕磕碰碰,。

但是，我堅(jiān)信有足夠的勇氣和智慧去迎接挑戰(zhàn)----笑迎人生!生活就是這樣,，反復(fù)無常,。

誰也猜不透，誰也鬧不懂,。

現(xiàn)實(shí)中的生活,，生活的現(xiàn)實(shí)。

只有自己親身去體會,，用心去感受,，才能體會得到。

我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物,。

我的基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng),。

是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。

作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求,，期待成功.小學(xué)六年來,，思考、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神.

小學(xué)生自我評價篇十三

1,、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物公共衛(wèi)生,，用心協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)能按時完成各項(xiàng)作業(yè),，在課堂上用心發(fā)言,。

2、本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

3,、我天性善良,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心群眾,，我不善言詞，卻有著自己的思想,，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算用心,，關(guān)心群眾,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔,。在今后，我會多些自信,，勇于表達(dá)自己,；另外,，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

4,、在這個學(xué)期里，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了,，不會枯燥無味，而是精彩無比,。人物的動作神態(tài),，事物的造型等等，我都能夠描述得栩栩如生,。

5,、本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講,，用心發(fā)言，按時完成作業(yè),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物,，熱愛勞動,。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意,。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，做一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。

6,、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，用心參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人,，勞動用心肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余，走出校門,。

7,、本人個性良好，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運(yùn)動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等,；爭取做到全面發(fā)展。

8,、我是一個用心樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容；我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿我永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛群眾,，尊敬老師,。可有時我似乎還沒有盡力而為,。

9,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

10,、本人擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識,；本人無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn),。在本人的心中，依然閃爍著希望的火花,，本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,，照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動,，一切皆有可能,！

小學(xué)生自我評價篇十四

前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識到了自己的錯誤,，認(rèn)真一些了,，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢,，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解,，令我十分苦惱,。在副科上，不夠重視,，應(yīng)該予以改正,。我想，我以后不能再偏科了,。

這學(xué)期,，我可以自己主動學(xué)習(xí)，看看課外書,，看書時還拿一個筆記本記好詞好句,，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動和老師交談,，膽子也大了,，沒有以前那么膽小了。

在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),，偶爾會做做飯,，會體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了,。有時候,，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正,，做一個懂文明,、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,，人際關(guān)系不錯,。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組,，因?yàn)槲姨煤?，又不是那么不講理,。

我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣,。記得老師向我們提問,，雖然我會,，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵,。所以，經(jīng)常默默不語,，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,，我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。

在這一學(xué)期中,，我明確地認(rèn)識到了自己身上的許多不足之處,，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始，我變了,，變得不聽話了,，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時,，在學(xué)校里,，上課時偶爾會不注意。在家里,，不像以前那樣聽話了,，如老會弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子,、復(fù)習(xí)等,，我都變的不自覺了，老讓媽媽喊了才去做,，有時也會和媽媽頂嘴,，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么,，去根本不去做,，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,，變得不勤快,、愛玩了。但我那積極向上,，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變,。

小學(xué)生自我評價篇十五

小學(xué)生自我評價模板就在下面，歡迎各位閱讀!

我在這個學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想,。

上七年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師,。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀(jì)律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。

但是,、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。

可是，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間都過去了,，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時間爭取回來,。

下次考試考個更好的成績,。

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。

一年來,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。

有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的.中學(xué)生,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動,，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生,，我是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。

課堂上能響亮清脆的回答,，課后總會有我關(guān)心集體的身影,。

一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上我的聰明,，才智，我學(xué)什么東西都特別快,。

瞧,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難,，我總是極盡所能去幫助,，我熱愛班集體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,，在社會實(shí)踐活動中,，我總是積極參加。

膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，換成老師的話來說,，這次第怎一個棒字了得!

在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,，我收獲了許多,，同時也學(xué)會了很多新的知識和新的本領(lǐng),，這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,，它們都是我必不可少的東西。

像:幫老師收發(fā)本子,、收齊小組同學(xué)的本子,、搞好實(shí)踐活動……等等。

這些事情,，我在四年級時我還一樣也不會做,，但是到了現(xiàn)在，我不僅會做這些事情,，還會做別的事情呢!有時候,，我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,，讓老師,、家長分解辛勞，輕松一些,。

但是,，在五年級的學(xué)習(xí)生涯中，我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話,、下課愛追來跑去……因?yàn)槲冶旧韺茖W(xué)的興趣就很少,，所以我在上科學(xué)課時的參與性不是很積極。

科學(xué)老師說:只要有興趣,，就一定要把它給做好,。

為此，我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,，后悔了自己在上冊中沒有做好的一點(diǎn)一滴,。

希望自己能在五年級下冊時，把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,，讓自己做得更加全面,。

我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好,，做得都有點(diǎn)懶散,、隨意。

讓老師,、同學(xué)都覺得我是個做事隨便的女同學(xué)了,。

我也發(fā)覺了自己的錯誤之處，我要在下學(xué)期中,，改正這些做得不夠好的地方,，讓自己變成同學(xué)門的榜樣。

我還有個很難改的錯誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉,、辦事慢吞吞的,。

在幫助老師做事的時候,，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐,。

我有時也會覺得自己做事真的好慢,，有時也想快起來，可是就是改不了這個懷習(xí)慣,，于是,，我便鼓起勇氣，競選了小隊(duì)委員,，從此,，我便每天早早地來到學(xué)校，收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè),，還能使我自己做事更加迅速起來。

這是一個我進(jìn)步的地方,，我們班中每隔一周都會有一個實(shí)踐活動讓我們參加,。

這不僅可以提高我們的社會實(shí)踐能力，而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會出苦的精神,。

我們一早就來到崗位上了,，我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜，我的心不禁縮了一下,，但是我們每個人都齊心賣菜,，很快就把三分之二的菜賣出去了。

最后,，在老師辦公室中小結(jié)時,，我說到了一點(diǎn):買菜非常辛苦，但是能在從中,，學(xué)到很多知識,，同時也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實(shí)踐活動，真的長大了許多!

小學(xué)生自我評價篇十六

（一）我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

（二）我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差,；自我控制能力還不夠，活躍,，課堂發(fā)言好,。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

（三）這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意,，常?？疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,，有時垃圾都懶得去丟,，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟,；我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?，上課發(fā)言積極，朗讀好聽,，所以想?yún)⑦x這些,！

（四）這個學(xué)期，我在品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動,。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

（五）經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個性格內(nèi)向的孩子,。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯,，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,，在課堂上會講小話,，下學(xué)期一定改正；衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,，我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生,。

小學(xué)生自我評價篇十七

本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想。

這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。

我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動,。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

我是一個 年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上學(xué)，不遲到不早退;按時完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。

主動積極參加各種集體活動,。

一個學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績不是很好,，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作,。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

我在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

我品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù)，有文化的`人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

積極參加各項(xiàng)活動,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

我叫袁理,，今年8歲。

媽媽說‘你是屬龍尾巴的,。

我說‘那有什么,，龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望,，我要加倍努力學(xué)習(xí),，長大以后，要像龍頭那樣威風(fēng),。

人們都說我長得像演員梁天,，一笑,，眼睛就瞇成兩條縫兒,。

我喜歡彈琴，因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂,。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,，永遠(yuǎn)向前方奔跑。

培養(yǎng)小學(xué)生自我評價能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

學(xué)生通過反思和評價,，明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢與劣勢，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評價作為學(xué)習(xí)的方法之一，認(rèn)為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評價的準(zhǔn)則,、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時,，他才是真正地學(xué)習(xí)，并且對自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”,。

因此,，培養(yǎng)小學(xué)生的自我評價能力不但可行，而且必行,。

1. 知識,、技能的自我評價

一堂課臨結(jié)束時，教師要給學(xué)生反思自問的時間，如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思,，檢查對照,，內(nèi)化自己的知識結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。

一個單元學(xué)完了,，用一張?jiān)嚲?，學(xué)生自測一下。

教師做好樣卷并附有明確的評分標(biāo)準(zhǔn),，張貼于教室外墻,。

學(xué)生參照樣卷，批改自己的試卷,，用紅筆在錯題旁打“×”,，同時寫出錯題原因，自己訂正;如果訂正不了,，就在旁邊打“?”,，請求老師幫助;然后自評分?jǐn)?shù)，上交試卷,。

長期這樣訓(xùn)練,，學(xué)生就對自己的知識結(jié)構(gòu)了解清楚，對照學(xué)習(xí)目標(biāo),，找出差距,，今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更有針對性。

2. 解決問題的自我評價

學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些概念和技能,，還必須經(jīng)歷探索,、猜想、推理等過程,，解決有關(guān)的問題,。

教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,，使要解決的問題包含其中,，讓學(xué)生從解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

長期堅(jiān)持,，學(xué)生會獲得有關(guān)解決問題的策略,，體驗(yàn)到解決問題的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個問題的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決問題的過程嗎?”“答案是否正確,、合理?”“這種解題策略還適用哪些問題情境?”等方面進(jìn)行反思,，從而培養(yǎng)自我評價能力。

3. 情感,、態(tài)度的自我評價

情感,、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程之中,，教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記。

學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，是否樂意與同伴進(jìn)行交流和合作,，是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

也可以每周一次利用十幾分鐘時間,，學(xué)生在班級里集中反思,，好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況,。

哪些地方做得好,，哪些地方還需要改進(jìn)，在不斷總結(jié)中,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與，學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審視和自行調(diào)控,，即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，少不了學(xué)生的自我評價。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價全是老師,、校長的事情,，學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評價的意識，只是被動地接受老師授給的評價意見,。

從實(shí)際情況來看,，只有學(xué)生對自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深入的了解，最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,，因此學(xué)生自我評價應(yīng)占重要的地位而不容忽視,。

小學(xué)生自我評價篇十八

2,、我這個學(xué)期以來,，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高,，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生,，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評選,。

3,、我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲,。紀(jì)律不是很好,，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正,。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,，我會繼續(xù)保持。

4,、本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的`好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

5、我是一個活潑開朗的小女孩,，在生活中,，我有舞蹈、鋼琴,、唱歌等很多愛好,。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,，幫他們拖地,、掃地、擦桌子,、洗碗,、盛飯爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,，是他們的好幫手,，我很高興!

在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手,，因?yàn)槲沂钦Z文課代表,，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué),，所以我有不少好朋友,，她們都非常喜歡和我一起玩耍,。

小學(xué)生自我評價篇十九

小學(xué)生自我評價50字是為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生的自我評價以及自我要求的內(nèi)容，請看下面：

(一)我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),，紀(jì)律性差,，自我控制能力還不夠，活躍,，課堂發(fā)言好,。

我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

(二)我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

(三)這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。

上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意,，常?？疾坏?00分。

學(xué)習(xí)一般,，老師喜歡的人不是我,，而是趙茜嵐。

我的衛(wèi)生也不是很好,，有時垃圾都懶得去丟,，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟,。

我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷粒险n發(fā)言積極,，朗讀好聽,，所以想?yún)⑦x這些!

(四)經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個性格內(nèi)向的孩子,。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。

品德還不錯,，下學(xué)期再接再厲,。

紀(jì)律不是很好，在課堂上會講小話,，下學(xué)期一定改正,。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定,。

我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生,。

我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!

(五)這個學(xué)期,，我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動,。

但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動,。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

我熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

我性格開朗，熱愛生活,，對人十分熱情,。

學(xué)習(xí)上比較勤奮,，上課專心聽講，主動發(fā)言,，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),，是爸爸媽媽的好孩子,。

我喜歡跳舞，從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,。

我是個活潑開朗,、懂事乖巧的陽光女孩。

我興趣愛好廣泛,、善于交朋友,。

我又是一個懂得合理安排時間的女孩，能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊,。

在這一學(xué)期中,，我漸漸戰(zhàn)勝了膽小，變得自信,、堅(jiān)強(qiáng),，因?yàn)槲遗^了，奮斗過了,，耕耘過了,。

我一直向著自己的目標(biāo)——“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍,，我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫上一個完美的`句號。

我希望自己盡早適應(yīng)初中生活,，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

生活的歷練讓我不斷地成長，六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年,，走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺,。

我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L路上所付諸的艱辛,，我暗自決定,，要學(xué)習(xí)不懈的精神，因?yàn)?，六年的成長已讓我成熟,，做一個樂觀開朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人,，用雙手創(chuàng)造自己的將來!

我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,，熱愛運(yùn)動的女生，我在校擔(dān)任大隊(duì)干部,，也是校女子籃球隊(duì)中的一員,。

在課堂上，我認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心聽講;在訓(xùn)練中,，我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),、任勞任怨,我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴,。

我的各科成績都比較優(yōu)異,，尤其是數(shù)學(xué)，進(jìn)步很大,。

這學(xué)期,，我的膽量明顯變大，變得更加自信開朗,，希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，改正我的缺點(diǎn)，來年更上一層樓,。

小學(xué)生自我評價篇二十

1,、我是一個x年級的小學(xué)生，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對人有禮貌。

2,、我是一個善良可愛的小女孩,，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動,，如跳繩和騎自行車,。

3、我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。

4,、我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的`好朋友,。

5,、我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加集體活動，愛護(hù)公物,。

6,、我是一個活潑的小孩，但有時太沖動,，會打架,。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的短處,。

7,、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè),。

8,、這個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課偶爾會講小話,，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分,。

9、這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

10、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,，認(rèn)字多,，加減法也會一些；性格比較溫和,、開朗,，可以和同伴和睦相處,。

11,、我這個學(xué)期以來，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

12,、我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，勤鉆研，肯思考,，能合理安排好學(xué)習(xí)時間,。

13、我誠實(shí)守紀(jì),，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。

14,、我這學(xué)期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極,，認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀,。

15,、我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌，尊敬老師,，熱愛班集體,。

16、我是一個性格內(nèi)向的孩子,。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。

17,、本人在學(xué)校尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到,、早退,、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,。

18、我是一個聰明,、活潑,、誠實(shí)的男孩，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌,，不惹事生非。

19,、我這個學(xué)期以來,，思想品德好，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),，紀(jì)律性差。

20,、本人嚴(yán)格要求自己,，生活樸素，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),。