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小學生自我評價 小學生自我評價自我評價自我鑒定(優(yōu)質10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 03:31:06
小學生自我評價 小學生自我評價自我評價自我鑒定(優(yōu)質10篇)
時間:2023-11-13 03:31:06     小編:XY字客

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學生自我評價篇一

小結自己在本文中運用的表達方法,??梢詮奈恼碌牧⒁膺x材,、行文結構、描寫方法,、修辭手法的運用等方面面入手,。不要求面面俱到,只要一兩點即可,。長此以往,,學生的表達技巧定會更加熟練。對于自己以前沒有運用過的方法,,或者自己大膽的嘗試都可以作為“自我創(chuàng)新”,。

以下是學生的幾篇習作:

????三年級的暑假,媽媽帶我去了陜北,。我們是坐飛機去的,,那是我第一次坐飛機,心情很激動,。

那天一大早7點,,我們上了飛機,坐好后,,飛機慢慢開始起飛了,。慢慢地可以看見白茫茫的云了??匆姶巴獾陌自?,我一下子就想起了海。云一望無際,,很像大海,。白茫茫的一片,又像一張軟軟的,、厚厚的地毯,,我真想跨出窗外,躺在地毯上,,舒舒服服地睡上一覺,,還想美美地翻幾個滾。

過了幾分鐘,,飛機飛得更高了,,我離云更近了。那一塊一塊的白云就像一團一團的棉花糖,,我的口水都快流出來了,,恨不得撲上去吃個飽。

我一直盯著云朵看,,發(fā)現(xiàn)它們在不停地變化,。只見一只小狗躺在白地毯上睡覺,,睡得特別香。忽然,,那只小白狗的耳朵漸漸變長了,,四條腿漸漸可以站起來了,哈哈,,小狗漸漸變成了一只小綿羊了!慢慢地,,小綿羊邁開腿向前走了,越走越快,,似乎跑起來了,,咦,跑著跑著,,小綿羊怎么不見了,,變成了一只小貓在追老鼠。哇,,太有趣了,。

這時候,太陽光照射在云海上,,到處金燦燦的,。那些各式各樣的云朵,都發(fā)著閃耀的亮光;那些千姿百態(tài)的可愛的小動物,,都披著閃亮的外衣。我從來都沒有看過這么美的云彩,。

天空的云海真是太美麗了,,太有趣了!

老師評價:

這是一篇不錯的寫景作文。內(nèi)容真實,,結構完整,,思路清晰。尤其是對空中云朵的變化進行了細致的觀察和大膽的想象,,巧妙運用《火燒云》一文的表達方法,,恰當運用比喻、擬人等手法,,使云海充滿了生命力,,充滿了魅力,突出了大自然的神奇這一主題,。

文章不厭百回改,,繼續(xù)加油。

自我評價,。

一,、總體感知,,了解內(nèi)容。

小學生自我評價篇二

(一)我這個學期以來,,思想品德好,,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,,紀律性差,,自我控制能力還不夠,活躍,,課堂發(fā)言好,,我想?yún)⒓影l(fā)言評選。

(二)我這個學期以來,,思想品德好,,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,,服從學校及老師的安排,,講究衛(wèi)生,助人為樂,,團結同學,,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評選。

(三)這個學期,,我在學校見到老師就問好,。上課偶然會講小話,造作業(yè)三心二意,,經(jīng)??疾坏?00分。學習一般,,老師喜歡的人不是我,,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,,有時垃圾都懶得往丟,,都是放在抽屜里,放學再往丟,。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”與“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,,因此想?yún)⑦x這些,!

(四)經(jīng)過一學期的努力,我對自己的自我鑒定如下:

我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,,我不愛發(fā)言,,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,,下學期再接再厲,。紀律不是很好,在課堂上會講小話,,下學期一定改正,。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學期的自我簽定,。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生,。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢,!

(五)這個學期,我在品德,、學習,、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師,,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)與任務,,上課認真聽講,,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,,熱愛勞動,。但是我的缺點也不少,寫字不認真,,造作業(yè)粗心大意,學習不主動,。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生,。

(六)我熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,,熱愛生活,,對人十分熱情。學習上比較勤奮,,上課專心聽講,,主動發(fā)言,還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫助父母做家務,是父母的好孩子,。我喜歡跳舞,,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現(xiàn)在,,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能做一個身體健康,,有理想,,有抱負,有文化的人,。當然我也認識到自己的不足,,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。

小學生自我評價篇三

我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,,認真聽講,,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,,還積極參加學校組織的各項活動,,學期末小學生自我評價。但是,,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,,為班級做事,所以還要加強責任心,。還有就是一定要改掉粗心的毛病,,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

我是一個活潑的小孩,,但有時太沖動,,會打架,。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處,。我的語文還行,,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,,英語就不認真記單詞,,成績不是很好,自我評價《學期末小學生自我評價》,。我非常喜歡游泳,,游得很好,有一次,,連續(xù)一小時游了兩千米遠,。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,,上課發(fā)言積極,。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,,現(xiàn)在只是丟一些小東西,,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,,字寫得很難看,,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的,??墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的,。但是我會努力,,爭取字寫得超越那些人。

我覺得這個學期表現(xiàn)得一般,,優(yōu)點是:能與人好好溝通,。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲??荚嚂r,,我很認真,可每次都考不了滿分,,只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾,,不過要是被老師看見了,,會批評他,。下個學期,我要努力加油,,爭取把這些缺點改正掉!

我這學期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非??臁N业娜秉c是:粗心大意,,上課的時候老是時不時地走神,。下學期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a,。因為我的英語和語文老是考得不好,,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,,其它的也一樣都是b,。所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好,。

小學生自我評價篇四

1.本人在學校他尊敬師長,、團結同學,從不遲到,、早退,、曠課,學習認真,、刻苦,,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,,是同學們學習的好榜樣,。

同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,,認真負責,,有較強的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力,。

入校以來,,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,,受到了老師和同學們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,,展翅高飛,,成就著自己未來的夢想,。

2.這個學期,我在學校見到老師就問好,。

我在品德,、學習、紀律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

尊敬老師,團結同學,,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,,上課認真聽講,積極發(fā)言,,生活中能幫助同學,,熱愛勞動。

但是我的缺點也不少,,寫字不認真,,做作業(yè)粗心大意,學習不主動,。

以后我要發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生,。

3.我是一個x年級的小學生,,我尊敬師長,團結同學,,對人有禮貌,。

遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,,不遲到不早退;按時完成作業(yè),,經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉,。

主動積極參加各種集體活動,。

一個學期以來,在老師和同學的幫助下,,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步,。

雖然我成績不是很好,但我一直很努力,,我特別喜歡數(shù)學,。

當然,我知道自己存在許多不足,,如學習上沒有足夠的耐心,,上課有時會做小動作,。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,,爭取在未來取得更大的進步!

4.我思維敏捷,接受能力較強,,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,,總是很快完成作業(yè)。

我酷愛籃球運動,,充滿了活力,。

但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,,且沒有處理好愛好和學習的關系,。

學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。

今后的學習中,,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,,鎖定目標,,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。

唯有如此,,方可到達理想的彼岸!

5.我穩(wěn)重大方,,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,,勤于思考,,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀,。

在今后的學習中,,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功,。

6.在本學期愛護公共環(huán)境,,注重個人衛(wèi)生,講文明,、講禮貌,,尊敬老師,熱愛班集體,,團結關心同學,,按時到校上課,不缺席,、不遲到,,認真遵守課堂紀律,,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真,、上課專心聽講,、按時完成各科作業(yè)。

但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,,在今后的`學習中我會更加努力,,改正不足,爭取取得更好的成績,。

7.本學期以來,,能遵守小學生行為準則和學校各項規(guī)章制度。

上課專心聽講,,積極發(fā)言,,按時完成作業(yè)。

尊敬師長,,團結同學,,愛護公物,熱愛勞動,。

存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,,上課有時愛講小話,學習上粗心大意,。

在以后的學習中,,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,,做一個德,,智,體,,美,,勞全面發(fā)展的小學生。

8.本人個性良好,,缺乏特長,,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展,。

四年來,,我遵紀守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學相處融洽。

我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,。

學習上我嚴格要求自己,,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,,分析,、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,。

9.我純真善良,,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌。

學習上盡其所能,,堅持不懈,,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,,更是學會做人并不斷自我完善的過程。

我清秀文雅,,樂觀誠實,,團結同學,尊敬師長,,學習上也能認真聽課,,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,,我的理科比較薄弱,,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高,。

美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

10.我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好!不過,,我尊敬老師,熱愛勞動,,學習態(tài)度積極,,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高,。

在今后的學習中,,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,,我會多些自信,,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,,更加嚴格的要求自己,。

小學生自我評價篇五

1、我尊敬老師,。在生活上獨立自主,,合理安排時間。在學習上,,明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績,。我學習勤奮,,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

2,、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,,樂于助人,,關心同學,與同學相處融洽,;學習上刻苦努力,,思維活躍。是一個正直誠懇,,聽話懂事,,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,,團結同學,,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,,但是也要提高自身的分析識別能力,。

3、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),,待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,但我心志高遠,,骨子里一種倔強和堅忍,。

4、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好,!

5,、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,,樂于助人,,關心同學。本人能積極參加各項活動,,尊敬師長,,與同學和睦相處,關心熱愛集體,,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,性格開朗,、熱愛生活,。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,,我也會迷惘和失望,。

6、在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標,。我興趣廣泛,,熱愛生活,生活上,,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,,生活獨立性較強,。熱愛集體,尊敬師長,,團結同學,,對班級交給的任務都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。

7,、我能夠尊敬師長,,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管理自己,。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,,各科學習時間安排不盡合理,。

8、我穩(wěn)重大方,,為人坦誠,;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長,;我尊敬老師關心同學,,熱愛班級,科代表工作認真負責,,學習上一絲不茍,。我熱愛學習,,勤于思考,學習主動積極,,一直處以優(yōu)秀,。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,,但我知道我沒有屈服,,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄,。在我的努力下,,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

9,、我性情開朗積極樂觀,,懂得在學習中享受生活;我團結同學,,具有強大的凝聚力,,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,,珍愛友誼,,擁有陽光一般燦爛的心情。

10,、我聰明活潑,,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但我有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低,。

11,、我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,,我總在默默地努力,,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢,;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理,。

12,、我性格內(nèi)向,,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢想,,我堅忍不拔,奮力拼搏,,從不退縮,。哭過,,笑過,,迷茫過,可我不曾屈服過,。

13,、我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇,。喜歡將問題進行到底,,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,,只是在閑暇時間罷了,。我在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。

14、我樂于助人,,積極參加集體活動,,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,,不遲到,,不早退。我明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。

15,、我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容,;我是一個學習認真刻苦的學生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,,愿我永遠笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學習成績保持在班級的上游,,遵守紀律,熱愛集體,,尊敬老師,。或缺的因素,,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我,!

16,、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,,關心集體愛護公物,。我性格開朗,幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系,,課堂上聽課效率不高,,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步,。

17、我表面上頑劣倔強,,玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學,,聽課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受,;我廣交朋友卻不分良莠,。

18,、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,,卻自私狹隘,,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,,有過遠大的抱負,,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想,。

19,、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,,團結同學,;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成,。我思維敏捷,,常常語出驚人;我也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在我的嘴角。

小學生自我評價篇六

時間過得飛快,,轉眼一年級就快結束了,,在這一年里,我們都有著很大的變化,,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,,這幾天,我總結了開學時,,課到一半時和快考試時的想法,,寫了一個自我評價。

外面不但沒有學,,而且家里的.資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數(shù)學和英語都不太好,。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

學習以外的就是友誼了,。但是,我覺得,,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,,其它的二顆星,,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的'朋友。

第二顆是因為在本學期,,我與朋友的交往不是很好,,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,,但也沒有原來那樣要好了,。

在下學期,我希望能在學習有所起色,,數(shù)學和英語的成績能有所提高,,朋友也能夠多一些。

小學生自我評價篇七

我在這個學期,,表現(xiàn)并不理想,。

上七年級了,題難了,,作業(yè)也多了 ,,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,,往后的學習放在第一位,,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,,讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習,。

我非常感謝我的所有老師,。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。

我學習勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,,有時候做事情會只有三分鐘熱血,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,。

我叫xxx,是xxx中心小學三年級的.學生,。

在班里擔任副班長,、團結委員等職務。

我平時在言行舉止方面都嚴格要求自己,,尊敬師長,,團結同學。

平時在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務,,陪爺爺聊天,、下象棋。

在學校里我會幫助同學解決學習上的難題,,并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,,為老師分憂解難,成為老師的左右手,。

我從小就喜歡讀書,、看報。

家里人都叫我“小書蟲”。

這對我的學習是非常有幫助的,。

可以讓我對各方面的知識都有所了解,,增長見聞,從而可以使我在寫作時找到很多有用的題材,。

我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評,。

最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者。

在運動場上,,我也是一個活躍分子,,因為我相信只有身體好才能夠保證學習的質量。

在體育比賽中,,我雖然沒有取得像學習方面那樣優(yōu)秀的成績,。

可是,我沒有灰心,。

因為,,我付出了努力和汗水,并且在訓練和比賽中也感受到了“奧運健兒--劉翔”成功背后的艱辛和成功的喜悅!

今后無論學習多么困難,,訓練多么的艱辛,,我也不會放棄,再接再厲,,勇闖高峰,,用優(yōu)秀的成績回報我的老師和家里的親人。

小學生自我評價篇八

經(jīng)過一學期的努力,,我對自己的自我鑒定如下:

我是一個性格內(nèi)向的孩子,。在學習當中,我不愛發(fā)言,,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯,下學期再接再厲,。紀律不是很好,,在課堂上會講小話,下學期一定改正,。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,,我會繼續(xù)保持。

以上是我自己對本學期的自我鑒定,。我要改掉所有的缺點,,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,,我在品德,、學習,、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師,,團結同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,,上課認真聽講,積極發(fā)言,,生活中能幫助同學,,熱愛勞動。但是我的`缺點也不少,,寫字不認真,,做作業(yè)粗心大意,學習不主動,。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生,。

小學生自我評價篇九

我叫盧奕,,是水果湖一小四年級(2)班的學生,。

我今年十歲了,,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩,、誠實,、儉樸、從不亂花零用錢,,能夠關心體貼父母,、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子,;在老師們的眼里,,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌,、關心熱愛班集體,、能夠為老師分憂、工作責任心強,、全面發(fā)展,、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,,我是個待人誠懇,、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗,、正義感強,、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴,。

而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學,,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”,。記得我上一年級時,,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),?等等,。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,,還辦了省圖書館的借書證呢,。當我拿著我自己的`借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了,!

這就是我啦,!百聞不如一見,來吧,,讓我們成為好朋友,。

小學生自我評價篇十

我尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參與班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,這學期我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,我努力做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的`不足,,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。

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