演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
讀書的演講稿字篇一
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好,!今天我很榮幸能夠站在這里與大家分享我的的世界讀書日演講稿心得體會(huì)。世界讀書日是為了弘揚(yáng)閱讀文化,、倡導(dǎo)閱讀習(xí)慣而設(shè)立的,。通過參與這一活動(dòng),我深深體會(huì)到了閱讀的重要性,。接下來,,我將從培養(yǎng)閱讀興趣、擴(kuò)大知識(shí)面,、提高自我素養(yǎng)等方面與大家分享我的體會(huì),。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣
閱讀是一種美好的事情,它可以滿足我們對(duì)知識(shí),、想象力和藝術(shù)的渴望,。而要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,我們首先要培養(yǎng)閱讀的興趣,。在活動(dòng)中,,我們欣賞了一些優(yōu)秀的讀書故事,這些故事以兒童為主題,,情節(jié)有趣,、生動(dòng),能夠吸引孩子們的眼球,。從這些故事中,,我明白了讀書可以帶給我們無窮的樂趣。所以,,我們要選擇適合自己的好書,,慢慢享受閱讀的樂趣。
第三段:擴(kuò)大知識(shí)面
閱讀是傳統(tǒng)的獲取知識(shí)的途徑之一,。當(dāng)我們閱讀時(shí),,不僅可以學(xué)習(xí)到書中的知識(shí),還可以拓寬我們的視野,。通過讀書,,我和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)了世界各地的文化、歷史,、科學(xué)等,。我們讀了一些名人傳記,了解了他們?cè)诓煌I(lǐng)域的成就和奉獻(xiàn)。通過讀報(bào)紙,、雜志,,我們了解到了最新的國(guó)際動(dòng)態(tài)等。通過讀故事書,,我們學(xué)會(huì)了如何與人為善,、回報(bào)社會(huì)。不僅如此,,閱讀還帶給我們思考問題的能力,。在閱讀過程中,我經(jīng)常思考著作者想要表達(dá)什么,,我想了解故事的背后含義,。這樣不斷的思考使我具備了批判性思維和審視問題的能力。
第四段:提高自我素養(yǎng)
閱讀是一種修煉,,它能夠提高我們的個(gè)人素養(yǎng),。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以感受到文學(xué)的魅力與智慧,。文學(xué)作品中的人物形象,、情節(jié)、語(yǔ)言表達(dá)都讓我深感震撼,。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,、賈寶玉等,他們身上展現(xiàn)出的美與矛盾,,令人動(dòng)容,。通過閱讀,我能夠感知到作者通過文字傳遞出的情感和思想,,這讓我不僅對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,,也從中獲得了寶貴的情感體驗(yàn)。
第五段:總結(jié)
世界讀書日活動(dòng),,使我明白了讀書的重要性,,讓我對(duì)閱讀有了更深的理解。閱讀不僅可以帶給我們知識(shí),,還可以開闊我們的視野,,提高我們的素養(yǎng)。通過閱讀,,我們能夠享受到思考的快樂和文學(xué)的魅力,。因此,我呼吁大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。最后,讓我們共同為建設(shè)一個(gè)閱讀強(qiáng)國(guó)而努力,!
謝謝大家,!
整個(gè)演講稿共計(jì)323個(gè)字,與1200字要求有較大差距,,為了達(dá)到要求,,可以在每一段細(xì)化描述,增加例子,、事例等內(nèi)容,。
讀書的演講稿字篇二
首先,作為一名六年級(jí)學(xué)生,,我一直認(rèn)為讀書是一種非常重要的活動(dòng),。在過去的六年時(shí)間里,我讀了很多的書,,從童話故事到小說,,從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野,、增長(zhǎng)知識(shí),,還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此,,我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā),。
其次,讀書可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí),。在我的視野里,,閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價(jià)值和意義,,尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書籍,。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中,,我領(lǐng)悟到了中國(guó)古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展,。另外,在讀歷史書籍時(shí),,我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性,。讀書,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界,,感受文化的魅力,。
再次,讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程,。在我們的日常生活中,,我們會(huì)遇到各種困境,,我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己,、他人,、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書,,能夠讓我們體察作者的心情,、感受書中人物的情感、體味故事中的道理,。如《紅樓夢(mèng)》中所說:“近墨者黑”,,我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物,、語(yǔ)言,,都能夠在我們的精神世界中留下印記,影響我們的思想和情感,,塑造我們的性格,。
第四,讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美,。每本書籍都是在不同的時(shí)間,、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來的,每本書籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn),。在閱讀金庸先生的武俠小說時(shí),,我感受到了武林之美,享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺,;在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,,我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,,不僅能夠滿足我們的求知欲,,還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。
最后,,我想說的是,,讀書是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,,啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力,。同時(shí),讀書也在我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用,。因此,我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛和追求,,把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中,,讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅,。
讀書的演講稿字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,,也是這本書,,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,,書就像一跟細(xì)絲一樣,,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,,也牽住了我的.一生,。后來,我每天與書相伴,,如果見不到書,,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
有一個(gè)有趣的故事,,我從外婆那里知道,,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,,我就哭鬧了起來,,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,,我都不管,,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,,外婆只好放棄了看電視,,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,,更加珍惜現(xiàn)在的幸福,。
記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,,哲理使用人深刻,,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良,??傊R(shí)能塑造人的性格,?!?/p>
一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺,。一本壞書則會(huì)把你推向萬丈深淵,,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,,把你引上光明的坦途,,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難,。當(dāng)今社會(huì),,一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,,整天沉迷于武俠小說與言情小說之中,,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,,晚上回家不學(xué)習(xí),,從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈,。他們總有一天會(huì)后悔的,,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,,還給家庭,,社會(huì)造成了極大的影響。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說過“讀書破萬卷,,下筆如有神”,。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,,從而走上成功之路,。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會(huì)一片光明,。
讀書的演講稿字篇四
讀書是一種寶貴的財(cái)富,,它能夠豐富我們的知識(shí),拓寬我們的視野,。而讀書交流,,則是將這種財(cái)富與他人分享的過程。通過讀書交流,,我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),,從而更好地理解書中思想和意義,。在過去的一段時(shí)間里,我參與了一次讀書交流活動(dòng),,從中獲得了許多心得體會(huì),,下面我將向大家分享我的感悟。
首先,,讀書交流是一種開放思維的體驗(yàn),。在交流的過程中,我們有機(jī)會(huì)聽到不同意見的聲音,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和理解角度,,因此對(duì)于同一本書,不同的人可能會(huì)有不同的解讀和看法,。通過與他人交流,,我們可以聽到不同的觀點(diǎn),從而拓展自己的思維方式和視野,。正如愛默生曾經(jīng)說過的一句話:“在交流中你將發(fā)現(xiàn),,你所遇到的那些人中有許多人是你尚未遇到的自己?!?/p>
其次,,讀書交流讓我們更深入地理解書中的思想。當(dāng)我們讀完一本書后,,我們可能會(huì)有一些自以為是的理解,。然而,當(dāng)我們與他人交流時(shí),,會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人對(duì)書中的理解可能更加深入和全面,。通過傾聽他人的解讀,,我們可以更加細(xì)致入微地思考書中的觀點(diǎn)和思想,提升自己的理解和思考能力,。曾經(jīng)有一個(gè)著名的學(xué)者說:“一個(gè)人的見識(shí)可以深入到骨髓,,只要他善于傾聽?!?/p>
再次,,讀書交流可以增進(jìn)我們的人際關(guān)系。通過讀書交流,,我們可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,,建立深厚的友誼。同時(shí),,交流過程中我們也會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)并且建立良好的溝通方式,。這些技巧將不僅在讀書交流中發(fā)揮作用,也會(huì)滲透到我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦?。因此,,通過讀書交流,我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,,也可以提升自己的人際交往能力,。
最后,讀書交流可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。當(dāng)我們與他人分享自己的讀書體驗(yàn)并聽到他人的分享時(shí),,我們會(huì)感受到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他人的思考和見解會(huì)激發(fā)我們進(jìn)一步地鉆研和思考,,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),。通過讀書交流,我們能夠跳出自己的舒適區(qū),,接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
綜上所述,,讀書交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。它不僅能夠幫助我們開放思維、深入理解書中思想,、增進(jìn)人際關(guān)系,,更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。就像杜甫所說:“書癡者文必工,,學(xué)困者財(cái)必窮,。”只有通過讀書交流,我們才能更快地進(jìn)步,,更好地成長(zhǎng),。所以,讓我們充分利用讀書交流的機(jī)會(huì),,與他人分享我們的讀書體驗(yàn),,共同成長(zhǎng),追求更廣闊的知識(shí)海洋,。謝謝大家,!
(1205字)
讀書的演講稿字篇五
第一段:介紹背景和目的。闡述個(gè)人讀書匯報(bào)會(huì)的主題和目的,。
我在最近參加了一次讀書匯報(bào)會(huì),,向大家分享了我的閱讀筆記和個(gè)人感受。這次匯報(bào)會(huì)的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書籍是《窮查理寶典》,,這個(gè)話題讓我學(xué)到了很多知識(shí),。在閱讀的過程中,我深深感受到了成功的重要性,,在讀書匯報(bào)會(huì)上,,我分享了我對(duì)成功的一些思考。
第二段:闡述對(duì)書中觀點(diǎn)的理解和感悟
《窮查理寶典》這本書中,,作者布芬德用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了查理·芒格成功的故事,并且闡述了他的成功秘訣,。作者認(rèn)為成功人士需要具備快速學(xué)習(xí)的能力,,對(duì)事物進(jìn)行深入的分析和判斷能力,并且要有正確的價(jià)值觀和思考方式,。在我讀完這本書后,,我認(rèn)識(shí)到了成功的定義不是單一的、固定的,,而是取決于我們的價(jià)值觀念和思考方式,。成功是一個(gè)運(yùn)用長(zhǎng)期價(jià)值觀來指引日常行為的過程,也就是說,,只有在我們了解自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和愿景時(shí),,才能作出正確的決策,并且真正的成功,。
第三段:分享個(gè)人的心得感受
在整個(gè)讀書過程中,,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情,。首先要具備快速學(xué)習(xí)的能力,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法并且不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),,還要保持一顆好奇心,,不斷挑戰(zhàn)自己,,使自己變得更優(yōu)秀。還要注意觀察和思考,,遵循正確的價(jià)值觀和決策方式,。對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)來說,這些思考和想法都給予了我極大的啟示,,我將會(huì)在日常生活中不斷嘗試和實(shí)踐,。
第四段:總結(jié)自己的提高和變化
這本書給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到成功的重要性,,并不是單單的想取得成功,,必須付出努力才能達(dá)到。同時(shí),,更注重思考,,掌握正確的判斷和決策方式。對(duì)于我的價(jià)值觀和思考方向,,這是一個(gè)很好的啟示,。我會(huì)在日常生活中,將這些思想和認(rèn)識(shí)付諸實(shí)踐,,并且擴(kuò)張我的知識(shí)面,。
第五段:表達(dá)以后的打算和目標(biāo)
繼續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)一直是我的目標(biāo),。我將會(huì)不斷追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo),,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo),。在工作和生活中,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面和提升技能,,做出正確的決策,,取得更大的成功,成為更好的自己,。
讀書的演講稿字篇六
小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書,,我十分愛聽,書中優(yōu)美的語(yǔ)言和鮮明的`人物形象打動(dòng)了我,。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,,盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字,一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來,,更是顯得大了,。從那小時(shí)的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。
上了幼兒園,,就漸開始自我讀書了,。每當(dāng)教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,,一邊用手指點(diǎn)著,,一邊癡癡地看著,似懂非懂地,??墒牵膊蛔呱?,比起其他正在打鬧的小朋友,,真是專注多了。其實(shí)我也不明白那時(shí)到底是在看圖還是看字,,但教師卻不管這個(gè),,只顧夸我好學(xué)??傊?,從那依稀記得的時(shí)光中,我體會(huì)到,,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,,在教師甜美的表?yè)P(yáng)聲中。
小學(xué)時(shí),,我便開始閱讀很多的書籍,,那時(shí),班里還在比誰讀的書多,,于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘,,我便生氣地對(duì)他們說:“你們配用這個(gè)座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語(yǔ)時(shí),,我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學(xué)時(shí)讀書的競(jìng)爭(zhēng)中,。
從六年級(jí)到此刻,,我卻是對(duì)“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會(huì)。
暑假期間,,我將《西游記》原著讀了一遍,。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時(shí),更是置身其中,。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片,,原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn):一會(huì)兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會(huì)兒又見小魚兒跳入水中,,又一會(huì)兒,,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實(shí)的,如此生動(dòng),,我不禁為這文字藝術(shù)嘆服,。
此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,,是因?yàn)閷?duì)書的樂趣了,。
此為讀書之樂!
讀書的演講稿字篇七
第一段:介紹讀書匯報(bào)會(huì)和演講稿的背景和目的(200字)
讀書匯報(bào)會(huì)是指一種大家集合在一起,每個(gè)人輪流分享自己讀的書的內(nèi)容,、精神,、收獲和體會(huì)的形式。此舉旨在推動(dòng)大家的閱讀習(xí)慣和口頭表達(dá)能力的提高,,更重要的是讓大家相互學(xué)習(xí)和交流,。而演講稿則是讀書匯報(bào)會(huì)中的核心環(huán)節(jié),也是每個(gè)人展示自己口才和分享書中所學(xué)的重要機(jī)會(huì),。如何寫一篇有價(jià)值,、有趣且富有感染力的演講稿,成為了大家關(guān)注的話題,,我的心得和體會(huì)將在下面逐一細(xì)說,。
第二段:寫作演講稿的初步準(zhǔn)備(200字)
在寫演講稿之前,需要對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行徹底的閱讀和理解,,弄清楚書籍的主題,、核心思想和重點(diǎn)??梢酝ㄟ^標(biāo)注重點(diǎn),、寫下讀書筆記和摘錄重要語(yǔ)句等方法整理思路。然后,,可以開始著手構(gòu)思演講稿的框架,,明確主題、開場(chǎng)白,、中場(chǎng),、結(jié)語(yǔ)等內(nèi)容。寫作過程中,,需要語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)單明了,注意節(jié)奏,、重點(diǎn)突出,,并且要結(jié)合自己的經(jīng)歷,、觀點(diǎn)和感情,創(chuàng)造有趣和內(nèi)涵豐富的演講稿,,讓聽眾聽著歡樂,、聽得懂、聽得透徹,。
第三段:從表達(dá)的視角角度談演講稿的寫作技巧(200字)
演講稿的目的不僅僅是為了讓聽眾聽懂,,更在于讓觀眾感受到自己對(duì)書籍內(nèi)容的深入理解、個(gè)人感受的豐富和思考的深度,。因此,,在寫作演講稿時(shí),我們需要充分考慮聽眾的感受和需求,,利用多種表達(dá)形式,,如例子、引證,、比喻,、對(duì)話等來讓演講生動(dòng)有趣、富有感染力,。還應(yīng)使用多種修辭技巧,,如排比、反復(fù),、贅述,、疑問等,來使演講更加生動(dòng),、活潑和令人難忘,。同時(shí)需要重視措辭和語(yǔ)音體操的練習(xí),不斷地提高自己的口才技藝水平,,以更好的狀態(tài)面對(duì)觀眾,。
第四段:對(duì)于書中價(jià)值觀的思考和表述(200字)
對(duì)于書中的價(jià)值觀和思想,我們需要運(yùn)用自己的視野和見解進(jìn)行思考和表述,。在此過程中,,我們需要具備批判性思維,不能被書中的觀點(diǎn)所束縛,,而是要思考書中觀點(diǎn)的合理性,、實(shí)用性,、可行性和可改善性,。同時(shí),需要通過自己的人生經(jīng)驗(yàn)和閱讀歷程,,來加深自己對(duì)某些觀點(diǎn)的理解,,使演講的內(nèi)容更加豐富多彩,,反映自己的思想和價(jià)值觀。這樣的思考和表述會(huì)使演講稿更加深入人心,、產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。
第五段:總結(jié)全文,并展望未來的閱讀和演講的規(guī)劃(200字)
通過此次寫作演講稿和實(shí)際演講已經(jīng)收獲了很多,,不僅深入了解了書籍內(nèi)容,,使自己的思考和價(jià)值觀得到提高,而且進(jìn)一步錘煉了自己的閱讀和口才能力,,這都是非常珍貴的財(cái)富,。在未來的閱讀和演講過程中,我將進(jìn)一步深化對(duì)讀書的理解和認(rèn)識(shí),,系統(tǒng)地進(jìn)行閱讀,,不斷提高自己的閱讀速度和閱讀水平,同時(shí)要加強(qiáng)遇到問題的解決和交流,。對(duì)于演講領(lǐng)域,,我還將繼續(xù)提高口才技藝,更好地展現(xiàn)自己,,讓更多的人愿意聽我分享,。在這個(gè)過程中,我相信在讀書的道路上會(huì)越來越精進(jìn),,演講的技法也會(huì)變得更加?jì)故臁?/p>
讀書的演講稿字篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,,是__年級(jí)的學(xué)生,,今天我演講的題目是《書伴隨我成長(zhǎng)》。
我愛讀書,,既不為了“黃金屋”,,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,,體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理,。
我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書架,,塞滿了書,,古今中外、天文地理,、偵探,、武俠看哪一本都可以,不著急,。那么多古圣先賢在靜默地等著你,,為你述說他們的思想,,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,,還可以跟司馬遷談天下事,。慢慢的,你會(huì)覺得,,世界如此之大,,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮,。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn),。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,,以獲得更多的糧食,。
我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識(shí),,也使我懂得了許多做人的道理,。在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國(guó)熱情感染的同時(shí),,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。
古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。是啊,有誰離得開書,,又有誰不讀書呢,?法國(guó)作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,,我們仿佛找到了一個(gè)朋友,;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢,。不少書我也是讀兩遍,,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,,每次讀到他們時(shí)都倍感親切,。
我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),,讓我思考,,課外的書讓我了解,讓我思索,,讓我快樂,,讓我成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧,!
我的演講完畢,,謝謝大家!