范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇一
今天下午的時(shí)候,,老師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說(shuō)讓我們上網(wǎng)去看看開(kāi)學(xué)第一課,,然后寫一篇觀后感,一開(kāi)始我不以為然,,想應(yīng)付下就算了,,可我看完了這一課后我被那不可名狀的`吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。
在開(kāi)學(xué)第一課里,,有許多人讓我在心里不得不敬佩,、尊重他們。而最讓我記憶深刻的,、還是那個(gè)熱愛(ài)音樂(lè),、喜愛(ài)鋼琴的那個(gè)小男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩是一個(gè)盲童,雖然他是一個(gè)殘疾人,,但他的心卻和我們正常人一樣,,渴望學(xué)習(xí)。他在音樂(lè)方面有很大的天賦,,而且很喜歡彈琴,,還能清楚地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置,更厲害的是,,他居然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲,!這樣好的記憶力,讓我這個(gè)同樣有著一雙健康的手和一雙明亮的眼睛的人感到驚異,!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尵薮蟮母冻?,才換來(lái)的,。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜,再用針一針一針的將譜子做好后,,才能給劉浩背譜,,這是一位多么偉大的母親啊,!劉浩一定很幸福,。
今天的主題是幸福,楊利偉叔叔對(duì)此發(fā)表了他自己的意見(jiàn),,他說(shuō):“只要能夠?yàn)槿藗冏龀鲐暙I(xiàn),,你就能感到幸福正在向你走來(lái)。
還有一個(gè)人,,也讓我記憶猶新,,她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭,,但她是一個(gè)父母相繼離開(kāi)這個(gè)世界的孤兒,,她的母親在臨死前就將她交給了現(xiàn)在的養(yǎng)母,。而她們的幸福卻只維持了三年時(shí)間,,養(yǎng)父便離開(kāi)了家,養(yǎng)母也得了一種病,,常時(shí)間臥床不起,。這樣,一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑”到了佩杰姐姐的肩上,,可她還是接受了這苦重,。還要一邊上大學(xué)一邊照顧養(yǎng)母,可成績(jī)還是很不錯(cuò),,可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的孩子給羞死了,。我不得不讓她成為我的榜樣。她說(shuō):“只要媽媽好好的,,我就很幸福,。”
幸福,,只要你做些什么,,就會(huì)獲得它。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇二
有時(shí)候不做筆記就讀到好句子好段落,,記不清了用的時(shí)候,,這不利于我的學(xué)習(xí)。對(duì)此,,我應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
我的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)彈鋼琴,,我可以彈好鋼琴!??!我有一個(gè)目標(biāo):考上北大,我在想,。我要改正自己的缺點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書,,多思考,。做一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇三
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”,、關(guān)于信念和追求的課,。節(jié)目以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“匯聚夢(mèng)想相信未來(lái)”為口號(hào),。
從“我的夢(mèng)--堅(jiān)持夢(mèng)想--探索夢(mèng)想--中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn),,最后所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,,堅(jiān)定信念,,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)從第一個(gè)節(jié)目中的女孩完瑪草的身上,,我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè),,她追求、她努力,,最后她完成了她的舞蹈夢(mèng),。我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想,、他們的執(zhí)著,、他們的結(jié)果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人,,有夢(mèng)想才有未來(lái),。在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,文字雖不一樣,,告訴我們的卻是一個(gè)道理,,那就是堅(jiān)持夢(mèng)想。我們,,有條件,,我們有希望,我們的未來(lái)只掌握在自己手里,。當(dāng)我們看到別人為夢(mèng)想堅(jiān)持,,你的心中是否也有一絲絲激動(dòng),。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也沒(méi)有人可以毀滅你的夢(mèng)想,,只有堅(jiān)持,,那就可實(shí)現(xiàn)。
那來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,,那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,。當(dāng)面臨災(zāi)難與不幸,可是夢(mèng)想仍在心中,,夢(mèng)想從沒(méi)失去過(guò),。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇四
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:醫(yī)生、老師,、軍人,、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富而變化;從小時(shí)相當(dāng)奧特曼到現(xiàn)在的軍人;從小時(shí)的多啦a夢(mèng)到現(xiàn)在的科學(xué)家……理想一直在變化之中。但是,,如果你不付諸行動(dòng),,任何理想都是空想!
想必大家都知道邁克爾·喬丹吧,他是美國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員,,而他年輕時(shí)只是一個(gè)給籃球運(yùn)動(dòng)員們端水,、拿衣的副手!他年輕時(shí),就懷有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,那就是成為一名舉世矚目的籃球運(yùn)動(dòng)員,。但是,,由于他的資歷不夠,,只被籃球隊(duì)錄用為一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員端水的副手,但是他的理想沒(méi)有破滅,,他不會(huì)屈身于只當(dāng)別人的副手,,他每次參加籃球賽(去幫忙)時(shí),他都仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)作和技巧,,然后回去仿照著他們的動(dòng)作練習(xí),,十年如一日。最終,,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他這匹千里馬,,把他提拔了起來(lái)。但是,,他沒(méi)有驕傲和滿足,,他的理想是響譽(yù)全國(guó)!他努力,他奮斗,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,,創(chuàng)造了籃球界不朽的傳奇!
總之,,理想是要靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,成功不會(huì)從天上掉下來(lái),。所以,,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),,為了自己的理想奮斗吧!
開(kāi)學(xué)第一課日記篇五
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的.舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書卷”的造型,,兩側(cè)是卷起的書邊,,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,,簡(jiǎn)直就是教室的模樣,。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,,已有六十余年,,譯作涵蓋中、英,、法等語(yǔ)種,,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”獎(jiǎng),。
很多我們熟悉的中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知,。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),,有時(shí)也會(huì)半夜坐起,,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記,。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),,那就是我要翻譯到做不動(dòng)為止,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外,?!?/p>
我們作為祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該牢記許淵沖爺爺?shù)恼佌伣陶d,,熱愛(ài)傳統(tǒng)文化并使之更加燦爛,。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇六
就這樣,我們一路迎著朝陽(yáng),,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂(lè)中學(xué)的大門;就這樣,,上課鈴響,我們?cè)谧约旱淖簧系却Z(yǔ)文老師的到來(lái);就這樣,,開(kāi)學(xué)第一課——美麗語(yǔ)文開(kāi)始了,。
語(yǔ)文老師給我的第一印象便是:有趣,。如何有趣的呢?就隨我來(lái)老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,,我們的唐代大詩(shī)人李白寫過(guò)一首詩(shī)——‘床前明月光’,。”同學(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜,。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,,那下面我們來(lái)看,屏幕上有兩幅圖,。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,,另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在,,李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩(shī)呢”?我們都說(shuō)是第二幅,。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)看下面一段文字來(lái)判斷吧,?!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來(lái):在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思,。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī),。
在小學(xué)我語(yǔ)文一向很好。因?yàn)檎Z(yǔ)文的美句會(huì)讓我陶醉其中,,美段會(huì)讓我身臨其境,。我十分熱愛(ài)語(yǔ)文,我喜歡寫作,。說(shuō)到寫作,,這也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法還有:積累,、欣賞和書寫。
古文,,我自認(rèn)為是語(yǔ)文中最難學(xué)的,。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文,。名叫(季姬擊雞記),,這篇古文叫同音文。所謂同音文,,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,,四聲不限,,標(biāo)點(diǎn)不限。我們剛開(kāi)始讀,,感覺(jué)不怎么順口,,讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手:“我怎么感覺(jué)來(lái)到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來(lái),。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀,。不一會(huì)兒,我們就會(huì)如何正確閱讀了,。
可是,,快樂(lè)的語(yǔ)文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過(guò)得太快了,。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過(guò),這快樂(lè)的美麗語(yǔ)文,。
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開(kāi)學(xué)第一課日記篇七
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,晚飯后我和爸爸媽媽一起觀看了cctv的一檔名叫“乘著夢(mèng)想的翅膀”的電視節(jié)目,,它給我的新學(xué)期上了特別有意義的第一課——夢(mèng)想,。
我看到了神舟十號(hào)女航天員王亞平的飛天夢(mèng),我看到了代表中國(guó)站在世界的舞臺(tái)上的國(guó)際明星章子怡的電影夢(mèng),,我看到了在汶川地震中失去了雙腿和寶貝女兒的最美志愿者廖智的舞蹈夢(mèng),,我看到了努力地堅(jiān)持著的付麗娟大哥哥大姐姐們的跳傘夢(mèng),我還看到了平凡而偉大的十一年自學(xué)鋼琴的加油站鄭阿姨的母親夢(mèng)……這一個(gè)個(gè)鮮活的人生故事,,讓我知道了夢(mèng)想是什么,,如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,,它有一種神奇的力量,。它是在迷茫時(shí)一盞明亮的燈,為我們指明方向,,它是在黑夜里的一本書,,為我們開(kāi)啟黎明,它是在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻,,伸向我們的一只手,,拉我們一把、送我們一程,,讓我們重新獲得動(dòng)力,,永不放棄。有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,,追夢(mèng)的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,、汗水甚至淚水,不拋棄,,不放棄,。只要我們心中有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,,追求這個(gè)夢(mèng)想,,那么在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們就一定能夠夢(mèng)想成真,。
所以我也要趕快行動(dòng)起來(lái),,找到自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它,,體會(huì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感,。
開(kāi)學(xué)第一課日記篇八
她的名字叫尹。住在簡(jiǎn)陋的村子里,。
七歲時(shí),,她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。迎接她的,,是一座破舊的瓦房,。她推門進(jìn)去了。她聽(tīng)到讀書的聲音,,舊木門被風(fēng)吹得“吱呀”作響,。她笑著對(duì)站在搖搖欲墜的黑板前的男老師說(shuō):“老師你好,我叫尹,,7歲,。今天是我第一天上課?!崩蠋熞残χo學(xué)生鼓掌,,示意他們安靜。他把尹帶到講臺(tái)上說(shuō):“這是尹,,他以后就是你的同學(xué)了,!”歡呼聲響起.“尹,坐這兒”“不,,坐這兒”“在這兒……”老師笑著說(shuō):“尹,,坐我旁邊好不好?”“?。?嘆息抗議聲。
第一節(jié)課是音樂(lè)課,。尹問(wèn)老師:“什么是音樂(lè),?”老師想了想回答說(shuō):“唱歌跳舞是音樂(lè),但只是表面,。你得自己理解,。”尹點(diǎn)點(diǎn)頭,,臉紅撲撲的,,大眼睛一閃一閃的,真可愛(ài),。老師教了大家一首歌,,同學(xué)們跟著老師一起唱,“長(zhǎng)亭外,,古道旁,,綠草如茵,美不勝收……”只有尹一個(gè)人羨慕地看著老師和同學(xué),,但她沒(méi)有出聲,。一曲終了,老師問(wèn)尹:“你怎么不唱,?”這首歌好聽(tīng)嗎,?”“沒(méi)有。不,,這首歌很好聽(tīng),,但是.我不會(huì)唱歌?!币?yīng)著,,說(shuō)了最后一句,臉埋在胸前,。老師板著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“尹,,抬頭看我?!卑萋痤^,,眼睛左看右看,就是不敢直視老師,。老師問(wèn):“你不怕唱歌吧,?”尹委屈極了,哽咽著說(shuō):“老師,,我真的不行,。我以前沒(méi)唱歌。”老師心軟,,輕聲說(shuō),,“尹,沒(méi)有誰(shuí)做不到的事,,只有不敢做的人,。如果你努力,你就會(huì)成功,?!币粗蠋熣f(shuō),“真的,,真的,?“恩”老師和尹一起唱,“龍……在亭子外面,,沿著古道……而草是綠色的,。”尹唱著唱著,,更加自信快樂(lè)起來(lái),。銀色的歌聲在這個(gè)破教室里飄蕩.
十二年后,老師收到了尹的一封信,。她寫道:老師,,我考上了北京xx音樂(lè)學(xué)院。謝謝你,。你讓我打敗了自己,。”老師臉上出現(xiàn)了幸福的笑容,。
人,,潛力無(wú)限,只需要勇氣和信心,,沒(méi)有什么是我們做不到的,。克服自己的膽怯就是成功,。
原來(lái)人的敵人是自己,。我們能成功嗎?會(huì)放,。