計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇一

通過社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗到英語學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的'習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華。

1．通過社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。 2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路,。

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實際的能力。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,。

1、活動時間：每周四下午2：00-4：30,。不遲到,，不早退。準(zhǔn)時簽到,。 2,、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3,、活動前準(zhǔn)備好所需材料,，活動中遵守課堂紀(jì)律，活動后做好老師布置的任務(wù),。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇二

社

團(tuán)

工

作

計

劃

蒸湘南路小學(xué)社團(tuán)活動工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動為平臺,，以“全員參與、豐富生活,、展示個性,、培養(yǎng)興趣，拓寬知識,、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

二,、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,，增長能力。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺,。

三,、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選,。在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度,，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動,。

（二）落實常規(guī),，健全制度

1．為加強常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，我們要堅持“六定”,。一定活動課程；二定活動目標(biāo),；三定活動時間,；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料,。

3．加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會,，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑,。

（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織,、檢查、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗,，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四,、社團(tuán)活動分類

近幾年來,，我校致力打造“三個校園”，主要依托美術(shù)社團(tuán),、跳繩社團(tuán),、乒乓球社團(tuán)的正常開展。以后將逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括趣味數(shù)學(xué),、硬筆書法,、音樂、棋類,、快樂英語,、等社團(tuán)組織。

五,、社團(tuán)活動實施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果,。

組 長：李曉河 副組長：鄒艷芳

成 員：謝志毅、康國愛,、劉麗 劉運華

2,、保證社團(tuán)活動時間： 周三：美術(shù)社團(tuán)（劉運華）周四：乒乓球社團(tuán)（謝志毅）周五：跳繩社團(tuán)（李曉河）

六、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行 第一準(zhǔn)備階段：第1－2周（1）學(xué)校制定活動定方案,，宣傳動員,，組織實施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)成員名冊,、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容,、活動時間等,。

第二社團(tuán)活動階段：第3－13周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃,、有活動設(shè)計,、有名冊、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第14－18周1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃,、活動設(shè)計、點名冊,、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績,、活動總結(jié)等）,。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合。 展示的項目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片。

乒乓球：對抗賽,，發(fā)揮自己的水平,。

跳繩：展示學(xué)生的活動資料、活動情景,，各類競賽的成績,。

七、課程實施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生,，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點,，尤其是低年級。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,，如桌椅、多媒體,、教具,，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

3,、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,，做好記錄。對活動積極性不高,、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時和其談心交流,，明確活動的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

2013年9月16日

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇三

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成，保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長,。

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級的,，面臨大部分社員換屆、換新,。本屆社團(tuán)成員25人,，大部分身體條件尚好，值得期待,！

1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位,，腳位,。

2、對隊員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰,，軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

1,、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動小組。

2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,，著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神,。

3,、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空,，我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的`雙手，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機。

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo),、分組教學(xué)等,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇四

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進(jìn)一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二下午社團(tuán)活動時間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動室。

3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品，損壞加倍賠償,。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法),。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主，以手動美術(shù)為輔,，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5,、進(jìn)行手工操作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

略

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇五

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，拓寬學(xué)生的國際視野,；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì),。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán),。

我愛說英語

：if you can，you can.

通過社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

1.通過社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力,。

4．通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

5．通過大量的語言輸入與輸出,，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2.實踐性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和實際，符合學(xué)生的個性發(fā)展,。

周三下午第三節(jié)課

（一）長線安排

活動安排：截取大山少兒英語的材料,，教授大山英語的知識點，讓參加社團(tuán)活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,，同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化,。

（二）短線安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,，不必過多,，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,，最后幾組學(xué)生匯報成果，得出名次,。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,，二,、三等獎可以物質(zhì)獎勵,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇六

為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,，在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán)，以點帶面,，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。

通過社團(tuán)活動,，大力宣傳科技的輝煌成就,，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),，熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。

科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”,、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案,。

活動時間為：每周星期三的下午3:00～4：30,。

成員：以三、四,、五年級為主,，共12人。

第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動

組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實驗,，提高自己的科學(xué)技能,，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識，為即將進(jìn)行的科技活動指明方向,。

第二階段科技制作(趣味制作)

通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,，提高動手能力,。

第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)

自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。

第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán),，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求。

第四周：顯微鏡的使用,。

第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。

第六周：自制洋蔥表皮切片。

第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。

第八周：讀一本科普知識書籍或文章,。

第九周：寒假發(fā)明金點子的討論分析。

第十周：科創(chuàng)金點子選題展示,，學(xué)生之間的相互評價,。

第十一周：模型制作。

第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。

第十四周：總結(jié)表彰,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇七

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強學(xué)生的思維能力,、審美能力,、創(chuàng)造能力，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

現(xiàn)將文學(xué)社活動方案擬訂如下,。

1、通過講座,、沙龍,、詩評等各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新苗,。

2,、把讀書、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。,；

3,、辦好“小企鵝”刊物,，配合學(xué)校積極開展各項活動。

除原先的會員外,，在老師推薦和個人自薦的基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄用,。

1、邀請名師,，開設(shè)文學(xué)講座,，幫助社員了解更多的.文學(xué)常識，拓寬知識面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。

2、圍繞寫作開展的一些活動,，例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

3,、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺,。

4、在學(xué)校開展活動的時候,，社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報道。

5,、結(jié)合校慶,，讀書節(jié)，開展作文競賽活動,。

6,、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員,。

九月份

1,、在9月底召開本學(xué)期第一次社團(tuán)會議，構(gòu)建社團(tuán)組織,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,，鼓勵社員積極參與活動，上交習(xí)作。

2,、向《小作家》推薦優(yōu)秀作品,。

十月份

1、結(jié)合學(xué)?；顒?，引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞，頌祖國,。

2,、教師對社員進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞講座,，給學(xué)生以啟迪和指導(dǎo),。

十一月份

1、以《小企鵝》為紐帶,，吸引更多的老師和學(xué)生參與其中,。

2、結(jié)合社會新聞校園新聞,，寫評論,。

十二月份

1、結(jié)合讀書節(jié),，開展征文競賽,，并及時做好表彰工作。

2,、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊,，推出《小企鵝》社刊,。

一月份

總結(jié),，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的班級、社員,、指導(dǎo)老師及進(jìn)行表彰,。

希望全校師生更積極主動地參與、支持本文學(xué)社的各項工作,，讓小企鵝文學(xué)社吸引更多的文學(xué)少年,，以展示孩子們自信的風(fēng)采！

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇八

為進(jìn)一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,，深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)更具自主性,、開放性,、校本性的學(xué)生成長平臺，以“全員參與、豐富生活,、展示個性,、開發(fā)潛能”為宗旨，開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,。通過社團(tuán)活動的開展,，豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，展示個性,，開發(fā)潛能,。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺，實現(xiàn)所有學(xué)生都能參與自己喜歡的社團(tuán),，每位學(xué)生至少有一項特長,。

1．尊重主體，因勢利導(dǎo),。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),，學(xué)校是主導(dǎo)，教師是主力,，學(xué)生是主體,。社團(tuán)活動以生為本，激發(fā)學(xué)生興趣,，挖掘?qū)W生潛能,，因勢利導(dǎo)組織學(xué)生自主參與適合自我發(fā)展的各類社團(tuán)活動，通過活動積累和磨煉,，讓學(xué)生長見識,、得樂趣，揚特長,，展個性,，從而提升核心素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì),。

2．豐富特色,，傳承文化,。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，既要張揚學(xué)生個性,、發(fā)展學(xué)生特長,，完善學(xué)生人格、提升核心素養(yǎng),，又要立足學(xué)校特色建設(shè),、文化建設(shè)的整體規(guī)劃，將社團(tuán)活動與創(chuàng)建辦學(xué)特色結(jié)合起來,，與踐行學(xué)校文化主張結(jié)合起來,。要以精品社團(tuán)建設(shè)為依托，以點帶面,，多渠道,、多層次推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。

3．教學(xué)相長,，共同發(fā)展,。開展社團(tuán)活動，要與發(fā)展教師特長,、促進(jìn)教師專業(yè)成長結(jié)合起來,。力爭建設(shè)一批專兼職結(jié)合的社團(tuán)指導(dǎo)老師隊伍，打造一批在社團(tuán)課程設(shè)計,、活動組織和指導(dǎo)方面有較高能力的教師隊伍,。通過社團(tuán)建設(shè)的推進(jìn)，努力讓教師和學(xué)生共同成長,。

（一）成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果,。

主任：唐xx（負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”全面工作）

組員：金xx（負(fù)責(zé)“社團(tuán)建設(shè)”日常管理工作及活動組織）

顧x（負(fù)責(zé)活動組織及學(xué)生安全）

謝xx（負(fù)責(zé)活動后勤保障）

（二）社團(tuán)活動具體安排

1．活動時間：每周星期三下午,。

2．社團(tuán)名稱及輔導(dǎo)老師、場地安排

綠茵文學(xué)社：朱xx,、李x（五年級教室）

“小小機器人”社團(tuán)：夏xx（科學(xué)室）

“歌聲飛揚”社團(tuán)：朱xx（音樂室）

美術(shù)社團(tuán)：李xx（美術(shù)室）

排球社團(tuán)：倪xx（小操場）

“小巧手”手工社團(tuán)：唐xx,、吳xx（勞技室）

“小蓓蕾”舞蹈社團(tuán)：黃xx（舞蹈房）

書法社團(tuán)：,、許xx（四年級教室）

棋類社團(tuán)：徐仁xx（六1教室）

3．學(xué)員報名,。在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度，活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動,。

（三）落實常規(guī)，健全制度

1．為加強常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”,。一定活動課程；二定活動目標(biāo),；三定活動時間,；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3．加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會,，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織,、檢查,、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生,，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點,。各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄,。切實加強對社團(tuán)活動日常安全管理工作,，確保社團(tuán)活動安全有序。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價考核方案,。

考評是促進(jìn)社團(tuán)活動積極開展的有效手段,。為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機制,，認(rèn)真組織好對各社團(tuán)活動過程、活動成效的考核,?？荚u結(jié)果納入教師的績效考核,，作為評職評先評優(yōu)的重要依據(jù),。

第一準(zhǔn)備階段：第1－2周

（1）學(xué)校制定活動定方案,，宣傳動員，組織實施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）,、確定活動內(nèi)容,、活動時間等。

第二社團(tuán)活動階段：第3－15周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動,。

（2）做到“五有”：有計劃,、有活動設(shè)計、有名冊,、有反饋,、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第16－18周

1．指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃,、活動設(shè)計、點名冊,、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績,、活動總結(jié)等）。

2．社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)員,，將學(xué)生在社團(tuán)活動中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，對表現(xiàn)突出的社團(tuán),、學(xué)生,、指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

3．展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合,。

中學(xué)社團(tuán)工作計劃

學(xué)生社團(tuán)工作計劃合集九篇

年度社團(tuán)工作計劃匯總八篇

新學(xué)期社團(tuán)工作計劃內(nèi)容

社團(tuán)新學(xué)期工作計劃書

社團(tuán)年度工作計劃書

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇九

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，拓寬學(xué)生的國際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán),。

一社團(tuán)名稱我愛說英語

二社團(tuán)口號：ifyoucan,，youcan.

三、指導(dǎo)思想

通過社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

四、活動目標(biāo)：

1.通過社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路,。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識,，提高解決實際的能力。

4.通過豐富多彩的社團(tuán)活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

5.通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

五、活動原則

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題,，應(yīng)充分開放活動空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.實踐性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和實際,，符合學(xué)生的個性發(fā)展。

六,、活動時間

周三下午第三節(jié)課

七,、活動安排

(一)長線安排

活動安排：截取大山少兒英語的材料,，教授大山英語的知識點，讓參加社團(tuán)活動的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,，同時讓孩子們能在課后及時的消化和內(nèi)化,。

(二)短線安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱,，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,，不必過多,，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演,，最后幾組學(xué)生匯報成果，得出名次,。

八,、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎,。一等獎可以在平時加分,，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十

本期文學(xué)社繼續(xù)以豐富同學(xué)們的課余生活,，增強學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，提高同學(xué)們的寫作水平為指導(dǎo)思想。

1,、制訂文學(xué)社計劃及“優(yōu)秀社員”評價制度,；有效地組織開展活動。

2,、結(jié)合學(xué)校的主題性教育活動和各項綜合實施及我校的實際情況,，活動每周一次，開展讀書會,，文學(xué)采風(fēng)等活動,，輔以小練筆進(jìn)行。

3,、加強文學(xué)社的`對外宣傳工作,，積極地向紅領(lǐng)巾廣播站及校外投稿。

4、出好《蟾韻》社刊,。

每周星期三中午,，二樓多媒體教室 。

三,、四年級愛好讀書寫作并有一定寫作基礎(chǔ)的同學(xué),。

二月份：

1,、制訂好計劃,，完成招新工作。

2,、“夢飛翔”主題讀書會,。

3、“春到龍城”采風(fēng)活動,。

三月份：

1,、“三八”實踐活動：“媽媽，我想對您說”書信活動,。

2,、學(xué)雷鋒社會實踐——進(jìn)社區(qū)活動寫成采風(fēng)日記。

3,、“夢飛翔”主題讀書會,。

4、文學(xué)欣賞活動,。

四月份：

1,、環(huán)保宣傳語征集。

2,、參觀記,。

3、“夢飛翔”主題讀書會,。

4,、作品交流。

五月份：

1,、“文明我先行,，快樂我成長”文明小日記征集。

2,、“夢飛翔”主題讀書會,。

3、“六一”慶?；顒?，并寫體驗性的文章。

4,、文學(xué)欣賞活動,。

六月份：

1,、評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

2,、出版一期社刊,。

3、文學(xué)欣賞活動,。

4,、寫好社團(tuán)活動總結(jié)。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十一

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊，但學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，學(xué)生想象力較為豐富,、大膽，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,，上課課堂氣氛很活躍。

存在的問題：

1,、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊；

2,、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,，使作品的生命力和震撼力不夠；

3,、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,，效率較低。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣,，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操，完善人格,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平,。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

2,、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線,、波浪線,、鋸齒線、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形,、正方形、長方形,、三角形,、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

3,、認(rèn)識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣,。

1、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對生活中對美的感受,、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識.通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點及本課程需要創(chuàng)造性的特點,選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮,。

2,、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法、制作技法,口語表述發(fā)表見解,、表達(dá)情感,。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法、技巧并利用繪畫,、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。

3、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析,、評論藝術(shù)大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十二

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

1,、創(chuàng)辦刊物,。為較好地共享信息、交流思想,、鼓勵創(chuàng)作,，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”,、“寫作方法交流”,、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中,、學(xué)生中間,。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子,。

2,、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動做好,、做長久,，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學(xué)期一開始,，就選拔出寫作能力較好,、活動能力較強的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,，通過老師培訓(xùn),、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞,、編輯等能力,。

4、文學(xué)鑒賞,。寫作需要涉取廣泛的知識,，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣,。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章,、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,，并交流感想,、撰寫閱讀筆記,。

5、按期寫作,。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,，所以作文組的.成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上,。

二月份,。著重在于招兵買馬，完善組織,，制定工作計劃,，進(jìn)行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃,。

四月份。組織“迎五一”作文比賽,，邀請語文老師開展一次講評會,，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文,，編寫第二期《萌芽》,。

五月份。組織讀書交流會,，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動,，撰寫感言體會,。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》,。

六月份,，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動,，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》,。布置暑假作文的主要方向,，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十三

美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社的活動安排制定如下：

通過美術(shù)社團(tuán)的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進(jìn)一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進(jìn)程。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周二下午社團(tuán)活動時間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)社團(tuán)活動室。

3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、愛護(hù)所在教室的設(shè)施和用品，損壞加倍賠償,。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法),。

2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主，以手動美術(shù)為輔,，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進(jìn)行教學(xué),。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4,、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

5,、進(jìn)行手工操作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2)做好組織工作 在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周次 專業(yè)知識 手動操作 課時 學(xué)生課前準(zhǔn)備

1 講解平行透視 課桌的畫法 2 直尺,、鉛筆、繪圖本,、中性筆,、橡皮(彩筆)

2 講解成角透視 房子的畫法 2 直尺、鉛筆,、繪圖本、中性筆,、橡皮(彩筆)

3 講解曲線透視 qq企鵝的畫法 2 鉛筆,、橡皮、繪圖本,、記號筆

4 講解三大面,、五大調(diào) 側(cè)光下正方體的畫法 2 直尺、鉛筆,、繪圖本,、橡皮

5 講解人體頭部比例 卡通頭型的畫法 2 鉛筆、繪圖本,、橡皮

6 講解五官的結(jié)構(gòu) 卡通笑臉的畫法 2 鉛筆,、繪圖本,、橡皮

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十四

專業(yè)特色實訓(xùn)社成立于20xx年12月，社團(tuán)宗旨是全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),，目的是對各具專業(yè)特色的實訓(xùn)情況及時進(jìn)行宣傳報道,。為廣大同學(xué)們提供學(xué)習(xí)、交流,、探討的平臺和空間,，為最終能達(dá)到互相促進(jìn)，共同進(jìn)步,，提高綜合素質(zhì),、實踐能力和各部專業(yè)競爭力的目的而不斷努力。社團(tuán)目標(biāo)是建設(shè)成為積極進(jìn)取,、真誠團(tuán)結(jié),、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,、勇于吃苦,、樂于奉獻(xiàn)、大膽創(chuàng)新,、追求卓越的優(yōu)秀團(tuán)體,，使其成為學(xué)習(xí)知識的大課堂，展示才華的大舞臺,，鑄造人才的大熔爐,，學(xué)生的排頭兵，學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,。

社團(tuán)宣傳口號：從實踐中學(xué)會做人,，學(xué)會做事

社團(tuán)品格：不怕艱辛、勇往直前

專業(yè)特色實訓(xùn)社工作計劃如下：

一,、工作定位和工作思路

實訓(xùn)社在學(xué)校實訓(xùn)處的指導(dǎo)下進(jìn)行工作,，堅持以豐富校園文化，弘揚有特色的社團(tuán)精神為根本宗旨,，以增長同學(xué)們的知識,、培養(yǎng)綜合能力、展現(xiàn)個人才華為目標(biāo),，積極協(xié)助實訓(xùn)處做好我校三大專業(yè)部各具特色的見習(xí),、實習(xí)、實訓(xùn)活動的宣傳報道工作,，建立網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺為廣大同學(xué)提供學(xué)習(xí),、交流、探討的空間,，通過開展有專業(yè)特色的校園活動,，豐富同學(xué)課余生活,，建設(shè)有特色高雅向上的校園文化，為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù),。

二,、工作重點

3）、加強各方面的團(tuán)結(jié),，加強內(nèi)部團(tuán)隊合作,，創(chuàng)造自身的團(tuán)隊文化；

4）,、搞好社團(tuán)各部評優(yōu)工作,，表彰先進(jìn)，做到以點促面,，以此調(diào)動社團(tuán)各部深入,，有效地開展工作。

三,、工作的開展和實施

1,、文化建設(shè)以加強社團(tuán)凝聚力，培養(yǎng)社團(tuán)的團(tuán)隊合作精神為目標(biāo),，積極營造良好的工作氛圍,，創(chuàng)立屬于社團(tuán)自己的文化特征并作為傳統(tǒng)沿襲。

1）發(fā)揚社團(tuán)良好的傳統(tǒng)及作風(fēng),；

2）建立社團(tuán)日志,，記載社團(tuán)優(yōu)秀干部的簡歷和影響社團(tuán)發(fā)展的主要事件；

4）實行例如會議限時制等一系列提高工作效率的措施,；

6）在社團(tuán)內(nèi)增加小范圍的集體活動,，從而提高團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作能力。

2,、社團(tuán)活動建設(shè)

1）組織形式多樣的專業(yè)特色活動,；

2）開展社團(tuán)各部交流活動；

3,、宣傳,、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

2）密切配合我校宣傳工作的大局，加強社團(tuán)宣傳工作的規(guī)范性,；

4）加強社團(tuán)各部門組織的聯(lián)系與合作；

4,、組織機制的完善

1）制定社團(tuán)各項管理制度,，制定嚴(yán)格的獎懲條例，賞罰分明,；

2）針對實際工作中遇到的問題,，逐步完善各項管理制度,；

5、對社團(tuán)活動的指導(dǎo)充分發(fā)揮社團(tuán)各部主觀能動性,，加強對各部門的指導(dǎo)和引導(dǎo)功能,，進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)各部在校園專業(yè)特色活動中的重要作用，使各部門在社團(tuán)的組織下充分融入同學(xué)們的生活中,，成為豐富學(xué)生活動的主要載體,。

文檔為doc格式

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十五

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng),，積累同學(xué)們的寫作素材,，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維,、審美,、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

1,、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的`第二課堂,，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)龍門中學(xué)的校園文化氛圍,。

2,、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

每周一、周三：第七,、八節(jié)

以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

針對同學(xué)們知識面狹窄,，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,，舉辦同學(xué)讀書交流會,，開展征文比賽活動，以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版,。

顧問：xxx

策劃：xxx

指導(dǎo)老師：xxx

總編：xxx

編委：xxx

社長：xxx

副社長：xxx

學(xué)生通訊員：xxx

校訂,、排版：xxx

社員：xxx

學(xué)習(xí)生活的定格、文化精神的凝固,、情感希翼的寄托,、紀(jì)念佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

（1）學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

（2）學(xué)生自由投稿

（3）有重大意義的通訊稿。

（4）教師下水習(xí)作,、優(yōu)秀習(xí)作,。

九月：童心青春的

1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社,，招收新會員,。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會議，制定新學(xué)年的工作計劃,，布置任務(wù),。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

十月

配合“國慶節(jié)”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢”的驗收工作出好第一專欄,。

十一月：

1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

2,、配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)”出第二期專欄。

十二月

1,、文學(xué)社社員培訓(xùn),，邀請我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或主編、開兩次以上講座,。

2,、配合“家長開放日”出好第三期專欄。

3,、出第40期刊《鼎新文學(xué)》,。

小學(xué)社團(tuán)工作計劃華容道篇十六

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo)，切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。尊重學(xué)生的興趣,、愛好，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動,，擴(kuò)大學(xué)生視野，讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,，促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,，凸顯我校教育特色。

二,、工作重點

1,、統(tǒng)籌安排，確定課程：

本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，社團(tuán)活動的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

2,、尊重主體，確定人選：

根據(jù)開設(shè)情況,，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動小組,。在老師的幫助下，讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、展示美,，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣,，形成健全人格,，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福地成長,。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,，構(gòu)建七彩的陽光校園，加快校園文化建設(shè)進(jìn)程,。

3,、落實常規(guī)，健全制度：

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，我們堅持“五”定”原則。

一定活動項目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實際情況,，開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動項目。

二定活動目標(biāo),，針對有些重點項目,，要和競賽相結(jié)合，爭取早出成績,。

三定活動時間,，每周五下午第三節(jié)課，保證活動時間。

四定活動內(nèi)容,，每個社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行,。

五定輔導(dǎo)老師，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師,。

六定活動地點,，學(xué)校會確保各社團(tuán)活動的固定地點。

4,、科學(xué)管理,，講求實效：

1)準(zhǔn)時到崗，不早退,?；顒诱n前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位，準(zhǔn)備好活動材料,?；顒游唇Y(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2)社團(tuán)活動小組要切實加強安全教育,，認(rèn)真落實安全措施，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員,。

3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作,。

三、活動要求

1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄，期末做好總結(jié)并入擋,。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動的主體,，讓他們真正成為活動的主人,。

3,、堅持每周活動，切忌虎頭蛇尾,，保證每次活動時間為40分鐘,，活動內(nèi)容豐富有效。

4,、各社團(tuán)活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,，相互促進(jìn)。

5,、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排，學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級,。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),，保證每個社團(tuán)人數(shù)均衡。

四,、具體安排

1,、學(xué)校類

序號教師活動內(nèi)容活動地點

2、班級類

序號教師活動項目活動地點