在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇一

社

團(tuán)

工

作

計(jì)

劃

蒸湘南路小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“全員參與,、豐富生活、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二,、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織,、檢查,、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、社團(tuán)活動(dòng)分類

近幾年來，我校致力打造“三個(gè)校園”,，主要依托美術(shù)社團(tuán),、跳繩社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)的正常開展,。以后將逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括趣味數(shù)學(xué)、硬筆書法,、音樂,、棋類、快樂英語,、等社團(tuán)組織,。

五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

組 長(zhǎng)：李曉河 副組長(zhǎng)：鄒艷芳

成 員：謝志毅、康國(guó)愛,、劉麗 劉運(yùn)華

2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間： 周三：美術(shù)社團(tuán)（劉運(yùn)華）周四：乒乓球社團(tuán)（謝志毅）周五：跳繩社團(tuán)（李曉河）

六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行 第一準(zhǔn)備階段：第1－2周（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等,。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3－13周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì),、有名冊(cè)、有反饋,、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料,，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第14－18周1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等）。

2,、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行表彰,。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。 展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片,。

乒乓球：對(duì)抗賽,，發(fā)揮自己的水平。

跳繩：展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景，各類競(jìng)賽的成績(jī),。

七,、課程實(shí)施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

2013年9月16日

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇二

通過社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的'習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

1．通過社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。 2．通過專題培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語知識(shí)、開拓學(xué)生的思路,。

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力,。

1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

1、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-4：30,。不遲到,，不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到,。 2,、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù),。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇三

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“全員參與,、豐富生活、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二,、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3．積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭(zhēng)光。

4．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

三,、具體工作及措施

（一）尊重主體，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的`情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、社團(tuán)活動(dòng)分類

2015年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng),，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓,、書法,、廣場(chǎng)舞、合唱,、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織。

五,、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果,。

組 長(zhǎng)：

成 員：

2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。

六,、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行

第一準(zhǔn)備階段：第1－2周

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員,，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）,、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等,。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3－16周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）、有名冊(cè),、有反饋,、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17－18周

1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì),、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等）,。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。 展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品,。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,，各類競(jìng)賽的成績(jī),。

英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。

七,、課程實(shí)施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。

石家莊高新區(qū)**小學(xué)

2015年2月26日

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),，以“全員參與、豐富生活,、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。

二,、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

三,、具體工作及措施

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織,、檢查、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

四、社團(tuán)活動(dòng)分類

近幾年來,，我校致力打造“三個(gè)校園”,，主要依托美術(shù)社團(tuán)、跆拳道社團(tuán),、舞蹈社團(tuán),、閱讀社團(tuán)的正常開展。以后將逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括趣硬筆書法,、音樂、棋類,、快樂英語等社團(tuán)組織,。

五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果,。

組 長(zhǎng)：方彥華 副組長(zhǎng)：邱洪姿

成 員：吉健全 孫安玉 李梅 2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員,，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）,、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等,。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3－13周 （1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì),、有名冊(cè),、有反饋,、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第14－18周

1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì),、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等）,。

2,、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰,。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。 展示的項(xiàng)目：

美術(shù)：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的美術(shù)作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),，尤其是低年級(jí)。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,，如桌椅、多媒體,、教具,，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時(shí)和其談心交流,，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

八,、 社團(tuán)活動(dòng)安排表

指導(dǎo)思想：

為了更好地貫徹德、智,、體,、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校隊(duì)的具體情況,，做好訓(xùn)練,、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,，提高訓(xùn)練成績(jī),，把學(xué)校田徑隊(duì)工作做得更好，力爭(zhēng)在明年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

現(xiàn)狀分析：

我校田徑興趣小組28名隊(duì)員，學(xué)生自愿報(bào)名參加田徑學(xué)習(xí),，教師要根據(jù)學(xué)生技能水平制定教學(xué)計(jì)劃,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),，全面恢復(fù)隊(duì)員的體能,；

2、通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù),、基本技能,；

3、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī)

1,、訓(xùn)練時(shí)間：

每周三下午第三節(jié)課為田徑興趣小組活動(dòng)

2,、訓(xùn)練地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

3、訓(xùn)練方法：

每周根據(jù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度表制定方法

4、訓(xùn)練對(duì)象：

莊圩小學(xué)田徑興趣小組隊(duì)員 訓(xùn)練過程

第一階段：采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行增強(qiáng)體力的身體訓(xùn)練,。

第二階段：采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,、加大訓(xùn)練負(fù)荷、在訓(xùn)練中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng),。

第三階段：采用中等強(qiáng)度,，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，降低練習(xí)次數(shù),，消除疲勞,，積蓄并超量恢復(fù)，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)田徑訓(xùn)練的得失.及時(shí)查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法,。 訓(xùn)練措施

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏等安排，要求形式多樣,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。

3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力. 從難,、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，注意加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)良好訓(xùn)練佳績(jī),。

具體每周工作教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇四

通過社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華。

1．通過社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。 2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí),、開拓學(xué)生的思路,。

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力。

1,、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體,，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。

2,、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-4：30。不遲到,，不早退,。準(zhǔn)時(shí)簽到。 2,、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排,。

3、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,，活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,，活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇五

書法是中國(guó)所特有的一門視覺藝術(shù),。它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性,。作為同屬造型藝術(shù)的一種,，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點(diǎn),。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低,、中、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容,。技能技巧,、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體,。

1,、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。

1,、利用每周二,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。

（2）實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定），對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席,、認(rèn)真聽講,、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆,、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇六

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng),，積累同學(xué)們的寫作素材,，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維,、審美,、創(chuàng)造能力，本學(xué)年我們小天鵝文學(xué)社將加強(qiáng)自主化管理,，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作的同時(shí),，通過小天鵝社報(bào)，有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,，使小天鵝文學(xué)社成為提高北小孩子文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái),，真正成為孩子的文學(xué)樂園。

1,、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活,，建設(shè)校園文化氛圍,。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開展活動(dòng),，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

每周四最后一節(jié)活動(dòng)課

以社員與校園小記者相結(jié)合為主

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀,，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo),，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),，開展征文比賽活動(dòng)，以社報(bào)形式展示社員活動(dòng)成果,。

社長(zhǎng)：小明

副社長(zhǎng)：小萍,、小芳、學(xué)生4名

常務(wù)指導(dǎo)老師：小萍,、小芳

年級(jí)組指導(dǎo)老師：三—六年級(jí)語文教師

九月：

1,、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員,。制定新學(xué)年的工作計(jì)劃,，布置任務(wù)。

2,、結(jié)合暑期推薦書目,，開展讀后感競(jìng)賽。

十月

1,、文學(xué)鑒賞,，使社員更深入地了解文學(xué)，提高學(xué)生文學(xué)鑒賞能力,。

2,、指導(dǎo)社員出好第一期小天鵝社報(bào)。

3,、社報(bào)審閱,，“愛我中華”文學(xué)閱讀交流會(huì)。

十一月：

1,、開展名著導(dǎo)讀活動(dòng),。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)（漫畫作文）,，并出第二期社報(bào),。

3,、組織社員參加《蘇州日?qǐng)?bào)》主辦的“小荷當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽”。

十二月：

1,、邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或報(bào)刊主編進(jìn)行講座,；

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)（觀后感）,，出好第三期社報(bào)。

3,、觀看影片,，開展輔導(dǎo)區(qū)當(dāng)場(chǎng)作文競(jìng)賽。

一月：

文學(xué)社活動(dòng)總結(jié),，評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社社員,。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇七

指導(dǎo)思想：

為了更好地貫徹德、智,、體,、美全面發(fā)展的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校隊(duì)的具體情況,，做好訓(xùn)練,、比賽以及思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,，發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),，學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,，提高訓(xùn)練成績(jī),，把學(xué)校田徑隊(duì)工作做得更好，力爭(zhēng)在明年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

現(xiàn)狀分析：

我校田徑興趣小組28名隊(duì)員，學(xué)生自愿報(bào)名參加田徑學(xué)習(xí),，教師要根據(jù)學(xué)生技能水平制定教學(xué)計(jì)劃,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),，全面恢復(fù)隊(duì)員的體能,；

2、通過訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù),、基本技能,；

3,、通過訓(xùn)練提高隊(duì)員各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī)

1、訓(xùn)練時(shí)間：

每周三下午第三節(jié)課為田徑興趣小組活動(dòng)

2,、訓(xùn)練地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

3,、訓(xùn)練方法：

每周根據(jù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)進(jìn)度表制定方法

4、訓(xùn)練對(duì)象：

莊圩小學(xué)田徑興趣小組隊(duì)員 訓(xùn)練過程

第一階段：采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行增強(qiáng)體力的身體訓(xùn)練,。

第二階段：采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來,、加大訓(xùn)練負(fù)荷、在訓(xùn)練中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng),。

第三階段：采用中等強(qiáng)度,，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，降低練習(xí)次數(shù),，消除疲勞,，積蓄并超量恢復(fù)，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)田徑訓(xùn)練的得失.及時(shí)查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法,。 訓(xùn)練措施

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏等安排，要求形式多樣,，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。

3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),，加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力. 從難,、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,，注意加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)良好訓(xùn)練佳績(jī)。

具體每周工作教學(xué)計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“全員參與,、豐富生活,、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識(shí),、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二,、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。

3．積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭(zhēng)光。

4．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體,，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會(huì),，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的.開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

四、社團(tuán)活動(dòng)分類

2015年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓,、書法、廣場(chǎng)舞,、合唱,、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織,。

五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施

1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果,。

組 長(zhǎng)：

成 員：

2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。

六,、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行

第一準(zhǔn)備階段：第1－2周

（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案,，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）,、確定活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)時(shí)間等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3－16周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng),。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃,、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）、有名冊(cè),、有反饋,、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17－18周

1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè),、記錄本,、學(xué)生作品、過程性資料,、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等）。

2,、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行表彰,。

3,、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。 展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片,。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表,、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景,，各類競(jìng)賽的成績(jī)。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。

七、課程實(shí)施過程友情提醒

1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí),。

2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。

3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

石家莊高新區(qū)**小學(xué)

2015年2月26日

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2,、把讀書,、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng),，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3、健全組織,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展讀書活動(dòng),，交流觀點(diǎn),，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。

2,、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí),。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作,、辯論,、象棋,、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者能力,，豐富校園文化生活。

4,、圍繞寫作開展一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。

5,、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報(bào)道,。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論,。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,，并積極投稿。

8,、學(xué)期結(jié)束,，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

三,、活動(dòng)具體安排

1,、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),，上交作品。

2,、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息，學(xué)會(huì)甄別,、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,，打好精神底子,，提升人文素養(yǎng),。

3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座,。

4,、寫作技巧的培訓(xùn)

（1）寫人、寫景作文指導(dǎo),。

（2）寫事作文,、采訪稿寫作指導(dǎo)。

（3）撰寫讀書筆記指導(dǎo),。

5,、經(jīng)典片段閱讀賞析。

6,、組織學(xué)生觀看《于丹講座》之《論語心得》,，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。

7,、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上,，如：教師節(jié)、書市漂流,，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,、及時(shí)報(bào)道。

8,、品讀詩《清明》,，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,，并寫好回憶文,，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

9,、組織學(xué)生觀看電影《祝?！?/p>

10、《百家講壇》魯迅祥林嫂之死,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝?！贰?/p>

11,、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品,。

12,、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

13,、總結(jié)收獲,。開展座談會(huì),，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇八

本學(xué)期以深化課程改革為主題,，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,，切實(shí)提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我校的科藝教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,營(yíng)造科學(xué)的,、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化,。

（一）基本要求

1,、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣,、愛好,、特長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排,、落實(shí)名單,、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

2,、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行,。

3,、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育,。

4,、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,，有記錄,。

（二）興趣小組設(shè)立

根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，又有所特長(zhǎng)。

1,、藝術(shù)類：舞蹈,、美術(shù)等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2,、體育類：田徑隊(duì)、乒乓球,、足球,、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項(xiàng)體育活動(dòng),，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),，掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

3、科學(xué)類：計(jì)算機(jī)鍵盤輸入,、科技制作,、網(wǎng)頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造、動(dòng)作制作,、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感,。

4、學(xué)科類：英語閱讀訓(xùn)練興趣小組,、語文作文興趣小組,、奧數(shù)興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動(dòng),，充分挖掘?qū)W生潛能,，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

（三）各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時(shí)間

1、舞蹈隊(duì)（xx）：周三15：50——16：30

2,、繪畫興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

3,、計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

4、科技制作課外興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

5、網(wǎng)頁制作興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

6,、田徑訓(xùn)練小組（xx）：周三15：50——16：30

7,、乒乓球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

9,、籃球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

10,、學(xué)科類：

英語閱讀訓(xùn)練興趣小組（xx）、語文作文興趣小組（xx）,、奧數(shù)興趣小組（xx）,、書法興趣小組（xx）：周三15：50——16：30，并根據(jù)市,、鎮(zhèn)活動(dòng)比賽安排機(jī)動(dòng)進(jìn)行,。

各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,，認(rèn)真做好記錄,，在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,，也是我們的.目標(biāo),。同時(shí)，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目,、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇九

二,、小組基本情況分析

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,，但學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，學(xué)生想象力較為豐富、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，上課課堂氣氛很活躍,。

存在的問題：

1,、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,；

2,、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不夠,；

3,、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉，效率較低。

三,、培訓(xùn)目的

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),，嘗試各種工具、材料和制作過程,，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操，完善人格,。

四,、活動(dòng)要求

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論,。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

五、活動(dòng)內(nèi)容

2,、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線,、波浪線、鋸齒線,、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征,。

3,、認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣

六、采取的措施

并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。

3,、欣賞評(píng)價(jià)階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評(píng)論藝術(shù)大師作品,通過對(duì)這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識(shí),。

七,、進(jìn)度安排

原色的認(rèn)識(shí)（第1-2周）

兒童繪畫創(chuàng)作（第3周）

我的自畫像（第4-5周）

彩筆畫創(chuàng)作（第6-7周）

欣賞優(yōu)秀作品（第8周）

想像畫（第8-9周）

蠟筆畫創(chuàng)作（第12周）

動(dòng)物的臉（第13周）

杯子的設(shè)計(jì)（第14周）

認(rèn)識(shí)色彩的色相（第16周）

測(cè)試（第18周）

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇十

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。

現(xiàn)將文學(xué)社活動(dòng)方案擬訂如下。

1,、通過講座,、沙龍、詩評(píng)等各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新苗,。

2、把讀書,、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng),。,；

3、辦好“小企鵝”刊物,，配合學(xué)校積極開展各項(xiàng)活動(dòng),。

除原先的會(huì)員外，在老師推薦和個(gè)人自薦的基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄用,。

1,、邀請(qǐng)名師，開設(shè)文學(xué)講座,，幫助社員了解更多的.文學(xué)常識(shí),，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。

2,、圍繞寫作開展的一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。

4,、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,，社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道,。

5,、結(jié)合校慶，讀書節(jié),，開展作文競(jìng)賽活動(dòng)。

6,、學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選優(yōu)秀社員。

九月份

1,、在9月底召開本學(xué)期第一次社團(tuán)會(huì)議,，構(gòu)建社團(tuán)組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),，上交習(xí)作。

2,、向《小作家》推薦優(yōu)秀作品,。

十月份

1、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng),，引領(lǐng)社員閱讀經(jīng)典詩詞，頌祖國(guó),。

2,、教師對(duì)社員進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、鑒賞講座,，給學(xué)生以啟迪和指導(dǎo),。

十一月份

1,、以《小企鵝》為紐帶，吸引更多的老師和學(xué)生參與其中,。

2,、結(jié)合社會(huì)新聞校園新聞，寫評(píng)論,。

十二月份

1,、結(jié)合讀書節(jié)，開展征文競(jìng)賽,，并及時(shí)做好表彰工作,。

2、將本學(xué)期優(yōu)秀社員的作品整理成冊(cè),，推出《小企鵝》社刊,。

一月份

總結(jié)，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的班級(jí),、社員,、指導(dǎo)老師及進(jìn)行表彰。

希望全校師生更積極主動(dòng)地參與,、支持本文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，讓小企鵝文學(xué)社吸引更多的文學(xué)少年，以展示孩子們自信的風(fēng)采,！

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇十一

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,，但學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，學(xué)生想象力較為豐富、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，上課課堂氣氛很活躍,。

存在的問題：

1,、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊,；

2,、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力，使作品的生命力和震撼力不夠,；

3,、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉，效率較低,。

學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,，完善人格,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，更新教師的教育理論,。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng),，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

2、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線,、波浪線、鋸齒線,、電話線,、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形,、長(zhǎng)方形,、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征,。

3,、認(rèn)識(shí)24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對(duì)使用顏色感興趣。

1,、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)生活中對(duì)美的感受,、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí).通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及本課程需要?jiǎng)?chuàng)造性的特點(diǎn),選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動(dòng),、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮,。

2,、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法、制作技法,口語表述發(fā)表見解,、表達(dá)情感,。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法、技巧并利用繪畫,、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。

3、欣賞評(píng)價(jià)階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析,、評(píng)論藝術(shù)大師作品,通過對(duì)這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識(shí),。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇十二

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。尊重學(xué)生的興趣,、愛好，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)生視野，讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,，促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,，凸顯我校教育特色。

二,、工作重點(diǎn)

1,、統(tǒng)籌安排，確定課程：

本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,，社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施,。

2,、尊重主體，確定人選：

根據(jù)開設(shè)情況,，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組,。在老師的幫助下，讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、展示美,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣，形成健全人格,，讓每一顆心靈都快樂,，讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,，構(gòu)建七彩的陽光校園,，加快校園文化建設(shè)進(jìn)程。

3,、落實(shí)常規(guī),，健全制度：

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五”定”原則,。

一定活動(dòng)項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實(shí)際情況,，開設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,。

二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目,，要和競(jìng)賽相結(jié)合,，爭(zhēng)取早出成績(jī)。

三定活動(dòng)時(shí)間,，每周五下午第三節(jié)課,，保證活動(dòng)時(shí)間。

四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)社團(tuán)必須嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,。

五定輔導(dǎo)老師，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師,。

六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn),。

4,、科學(xué)管理，講求實(shí)效：

1)準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,。活動(dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,，準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,?；顒?dòng)未結(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2)社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,，活動(dòng)巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員,。

3)教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作,。

三、活動(dòng)要求

1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄，期末做好總結(jié)并入擋,。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動(dòng)的主體,，讓他們真正成為活動(dòng)的主人,。

3、堅(jiān)持每周活動(dòng),，切忌虎頭蛇尾,，保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘，活動(dòng)內(nèi)容豐富有效,。

4,、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流，相互促進(jìn),。

5,、學(xué)生參加人員在年級(jí)組內(nèi)調(diào)整安排，學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級(jí),。年級(jí)學(xué)生人員有年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào),，保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡。

四、具體安排

1,、學(xué)校類

序號(hào)教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn)

2,、班級(jí)類

序號(hào)教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn)

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇十三

為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野;為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。本學(xué)期特開設(shè)英語社團(tuán),。

一社團(tuán)名稱我愛說英語

二社團(tuán)口號(hào)：ifyoucan,，youcan.

三、指導(dǎo)思想

通過社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識(shí),、開拓學(xué)生的思路,。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識(shí),，提高解決實(shí)際的能力。

4.通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

5.通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì),，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

五、活動(dòng)原則

1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題,，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.實(shí)踐性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和實(shí)際，符合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

六,、活動(dòng)時(shí)間

周三下午第三節(jié)課

七,、活動(dòng)安排

(一)長(zhǎng)線安排

活動(dòng)安排：截取大山少兒英語的材料，教授大山英語的知識(shí)點(diǎn),，讓參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生更加飽滿的汲取知識(shí),，同時(shí)讓孩子們能在課后及時(shí)的消化和內(nèi)化。

(二)短線安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,，并把歌詞發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來,。

3.短劇比賽

教師選擇適合學(xué)生的課文故事片段,，不必過多，三到五篇,，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生表演，最后幾組學(xué)生匯報(bào)成果,，得出名次,。

八、評(píng)價(jià)方式

教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),，也可分一二三等獎(jiǎng),。一等獎(jiǎng)可以在平時(shí)加分，二,、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)社團(tuán)工作計(jì)劃華容道篇十四

活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快,、輕松,、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù),、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。

1,、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng),，遵守紀(jì)律，注意安全,，防止傷害事故,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù),，初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球,、傳接球,、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻,、防守戰(zhàn)術(shù),、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽,。

3,、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束,，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室,。

足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，積極參與足球運(yùn)動(dòng),。

2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),，并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

3,、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，增強(qiáng)速度、力量,、耐力等身體素質(zhì),。

4、通過足球游戲和比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，改善心理品質(zhì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力,。

1,、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

2,、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,，建立“終身體育”的觀念

4、加強(qiáng)思想滲透,，寓思想教育于教學(xué)之中

5,、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展

與高密東俊體育進(jìn)行協(xié)商，定期進(jìn)行足球技戰(zhàn)術(shù)教育,，每周二和周五進(jìn)行社內(nèi)訓(xùn)練,。

1,、組織觀看歐冠以及中超等比賽，增加同學(xué)們之間的交流與認(rèn)識(shí)

2,、校區(qū)比賽

3,、社團(tuán)聯(lián)誼，增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)之間的感情

4,、盡可能邀請(qǐng)一些女生來加入社團(tuán)，并提高女生對(duì)足球的關(guān)注度