從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇一
現(xiàn)在的問題,，比如有的家庭已經(jīng)把家庭變成了第二個課堂，每天就是作業(yè),，并沒有交給孩子真正的家庭教育,，就像這堂課中的一句話：父母是孩子的第一任老師。
課上說的美好生活,，指的就是好的家庭環(huán)境,，并不是說家長讓孩子好好寫作業(yè)，自己去看手機游山玩水等等,，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的好處,，成人是目標。學(xué)會做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,，對父母沒有感情，對他人,、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,，充分尊重跟理解孩子,，無論犯有多大的錯誤，要跟他講道理,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇二
我們的孩子xx是xx市xx小學(xué)的xx年級學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《xx》雜志上發(fā)表了一篇小論文,，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當之處請多諒解,。
xx從小時就很愛學(xué)習(xí),，我們家長看準了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，保護孩子學(xué)習(xí)的興趣,，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,，比如用pu-ke牌算24點,，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步,，掌握了一些新的知識,，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受,，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xx有時候測驗或考試沒考好,，心情特別沮喪,，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護，安慰他,，鼓勵他,，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺得這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法,。
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),，xx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉,。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
xx在很小的時候,，看見別的孩子都學(xué)樂器,，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,，一到練琴時間就哭,。看著孩子傷心的樣子,，我們反省了自己的做法,，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,，家長應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,，把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事。
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長,，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心,。xx也和所有的小孩一樣,，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢,，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點,，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長,，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,，了解孩子的'喜怒哀樂,，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動,。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇三
每一個孩子,，都是父母心目中的寶貝。我們都期望他們能夠平安,、健、快樂地成長,。對于孩子的教育,，我也一直處在不斷的學(xué)習(xí)、探索和反思中,，希望自己能夠與孩子一起成長,、一起磨煉、一起成熟,。父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母的言談舉止、道德品質(zhì)以及家庭的溫馨,、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的,。每當看到孩子那燦爛的笑臉，聽到孩子那稚嫩的聲音時,，什么煩惱,，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外去了。
個人品德是一切道德行為的基礎(chǔ),。教育孩子講道德要從自身,、身邊做起，使她從小尊敬長輩,，友愛他人,，不欺負弱小。孩子做對了要贊賞,，做錯了要恰當批評,，讓他樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內(nèi)心善良,、懂禮貌,、講文明、辨是非,、懂得換位思考,，這一切應(yīng)該從小就抓起。
例如：孩子很小的時候有點攻擊性,，喜歡打人,，常常把其他小朋友弄哭。個性強一點的孩子往往都會這樣,，我想一定要想辦法治好他,。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我兒子昨天打了她的孩子，弄臟了她孩子的衣服,?；氐郊椅曳浅Ｄ托牡囟紫聛韱査骸懊總€孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝，是不是,？”（因為我平常都會向他強調(diào)這一點,，所以我敢肯定他一定會說“是”）。他果真說：“是啊,?！蔽依^續(xù)說：“你要是被別人打了，爸爸媽媽一定會很心疼,、很傷心,！但同樣的,，你把別的小朋友打了，她的爸爸媽媽也很心疼,、很傷心啊,，因為她也是她爸媽的小寶貝啊,！”這個時候他已經(jīng)不知不覺地低下了頭,，開始知道自己的這種行為是會令別人傷心的。從此以后,，我們這一片兒的孩子都愿意和他一起玩,、一起笑，偶爾鬧點小矛盾叫很快會和好,。
孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,，父母想一代要比一代強，就必須讓孩引故自己的主人,。作為父母我們要尊重孩子的選擇,，賦予孩子行使選擇的權(quán)利，不要用自己心中的選擇去評價孩子,。
例如：孩子自己衣服的顏色,，什么時候看書、畫畫,、玩耍,、彈幾遍電子琴、看多久的動畫片,、玩多久的游戲,，只要是在合理的范圍內(nèi)，就由他自己選擇決定,。當孩子跟我在一起時,，他會安排的并并有條，有時還會指出我做的不足的地方,。也許作為家長,，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)聰明地示弱，把機會讓給孩子,。孩子也只有在一次次的實踐,、思考中，不斷長大,、獨立，然后超越父母,。
孩子是父母的體現(xiàn),，父母是孩子的榜樣,。所以，我們要求孩子做到什么,，我們自己首先要做到,，身教重于言傳。而且習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,，我們要幫助孩子堅持不懈,、持之以恒，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,。告訴他每天什么是重要的,，什么是次重要的。對于醫(yī)生,，時間就是生命,；對于商人，時間就是金錢,；對于你,，時間就是知識與成長。利用安排好了時間,，你可能長的枝繁葉茂,，但如果浪費了時間，那你可能弱小干枯,。但勞逸要結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時候認認真真學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩,，心中要有個時間表,。教育的最終目的不是分數(shù)，而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活,。
例如：早上起來洗臉,、刷牙、疊被子,，自己整理并管理好自己的東西,，用過的東西要記得放在哪?？赐暌徊縿赢嬈螂娪?，跟孩子一起探討一下有什么教育意義或者是有哪些體會和感受。大人討論問題,，你也可以發(fā)表自己的意見,，表達自己的看去。大人有哪些你認為不對或不好的地方,，你也可以指出來,。
有一句教育名言是這樣說的：“讓每個孩子都抬起頭來走路,。”孩子的自信源于父母對他的愛,。不要吝嗇“我愛你”這三個字,，也不要羞于表達。愛孩子,、愛伴侶,、愛父母就應(yīng)該大聲說出口。不僅是這樣,，我們還要充分信任他,、尊重他，多挖掘他身上的優(yōu)點,，少一些責(zé)罵,，多一些寬容，但不要縱容,；少一些攀比,，多一些鼓勵；少一些包辦,，多一些引導(dǎo),；少一些灰心，多一些欣賞,。也許孩子會笑著去面對他的人生,。
例如：有一段時間，經(jīng)常陰雨綿綿,，我就說：“這天氣老是下雨,，心情好煩躁?！辈涣蟽鹤訁s說：“我有世界上最幸福的家庭,，天天下雨也影響不了我的心情?！?/p>
現(xiàn)代社會到處都存在著安全隱患,，所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的安全意識。唯有孩子的安康,，才會有家庭的幸福,。教孩子認各種安全標識、交通標識,、食品標識以及其他標識是很有必要的,。也非常感謝學(xué)校在適當?shù)臅r候以恰當?shù)姆绞浇o孩子培養(yǎng)安全意識，并根良據(jù)不同的成長階段以及面臨的不同環(huán)境，教給他們一些遇到危險時求安求生之道,。
以上是我自己覺得重要的一些心得與體會,，在孩子的成長過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，都需要我們家長冷靜地面對,、理性地分析，提出最適合自己孩子的解決方案,。
在這里我要感謝老師的辛勤付出以及對孩子的循循善誘,、孜孜不倦地教導(dǎo)。讓我們共同攜手為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的下一代而努力,。
感謝學(xué)校搭建平臺,，給家長們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。聽完專家講座,，真是受益匪淺,。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨,、舒暢,，充滿包容和愛的家庭環(huán)境，讓孩子身心健康成長,。努力做到：
1,、多陪伴，多理解孩子,。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣,。陪伴會讓孩子減少焦慮，消除孤獨,，喜歡與我們在一起,。理解會促進溝通，讓孩子感到溫暖,、幸福,。
2、多溝通,，少說教,。良好的溝通有助于親子關(guān)系的和諧，和諧的親子關(guān)系是孩子身心健康的保障,。學(xué)會傾聽孩子說話,，多和孩子交流，讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)愛,。
3,、制定規(guī)則,，管理好手機與讀物。孩子從小要有規(guī)則意識,。特別是手機和不健康的讀物,，會影響孩子的身心健康。制定規(guī)則,，會促進孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，不迷戀，不越界,，形成積極,、健康的心理特征。
4,、和孩子一起面對壓力,。孩子是一個活生生的個體，會遇到許多壓力,。作為家長,，不能忽視，不能責(zé)怪,，要和孩子一起面對,，并教會孩子在壓力面前不抱怨，不逃避,。必要時,，學(xué)會求助。只有家長的接納與幫助,，才能最大程度的保護孩子,，提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學(xué)習(xí),，成為更好的家長,。愿我們的學(xué)習(xí)，成就更好的孩子,！
家庭教育公開課第一期心得體會篇四
一個人真正的啟蒙始點是所在的家庭,，從孩童開始，通過家庭成員尤其是父母親的身上模仿到了語言和基本行為,，和老師說的一樣,，孩子會扣的第一顆紐扣是在家庭學(xué)會的；大部分孩子的語言風(fēng)格和表述習(xí)慣行為習(xí)慣都和所在家庭成員的其中的一兩個相似甚至相同,，說明,，一個孩子的成長過程中，所在家庭成員尤其是親近的父母親的言傳身教尤為重要！
自然成長和在有良好家庭教育的背景下成長,，孩子的表現(xiàn)優(yōu)秀是否也有所不同,，一棵參天大樹的存在跟后期修剪和養(yǎng)育是分不開的，通過家庭教育,，隨時在矯正孩子的不良行為和習(xí)慣,，當然，有了智慧型的教育,、學(xué)習(xí)型的教育,、有愛陪伴型的教育更是能讓孩子快樂的成長健康的發(fā)展！家庭是一個孩子成長過程中“立德樹人”的前沿陣地,。
家庭教育，我的理解就是從知識或行為,，或理論,，或思想理念等很多方面就是一個授和受的兩個主體之間的交流，且,，這兩個主體是不固定的,，也就是家庭教育中，教育和被教育的兩個角色是互換的,，所以往往就會有孩子被教育時的“反駁”或者“抗拒”,，還有一些不良情緒等現(xiàn)象，很可能是我們習(xí)以為常的作為教育者的父母在教育過程中有失尊重,、有失智慧或者信息不前沿,，甚至是錯誤的思想理念，這時候,，我們家長就需要角色轉(zhuǎn)換,，很可能孩子變成“授”的角色，我們作為家長就要成為被教育,，強烈要求我們家長要和孩子去“共享情緒”,，“尊重情緒”，更要“從心開始”去接納孩子情緒發(fā)泄,，如長此以往,，我想我們作為家長，是不是應(yīng)該主動的去接受更多渠道的很多方式的教育,，要學(xué)習(xí)“充電”了,！
課堂中老師也重復(fù)強調(diào)了，我們作為家長要去學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)的法律條例,，就是要讓我們家長通過學(xué)習(xí)掌握更多理論知識,，在家庭教育中以絕對優(yōu)勢“占據(jù)”授的角色，畢竟孩子往往是身心發(fā)展不太成熟，再者,，我們家長最起碼要是一個智慧的陪伴者,。
從課堂兩位老師的分享內(nèi)容中，我也在很多方面有更多的啟發(fā)和被教育,，可以說是個真正的“受”的角色：
我在和我家孩子共處時,，我會在某種情景下或者恰當時候，會討論探討一些比較嚴肅的概念,，與此同時,，我也在斟酌很多，要真正給孩子傳遞什么樣理念,，幸福是個啥,，人生是個啥，怎樣體現(xiàn)價值,，孩子有時候聽的似懂非懂,，倒是我自己，從中在不斷的審視自我,，在和孩子交流中用詞是否恰當,，所引述概念或者典故是否符合語境，甚至是是否有錯,，這在我理解也是作為家長的我的學(xué)習(xí)的過程,，就是增長智慧的過程。和老師講的一樣,，根據(jù)孩子成長需要,，通過自我學(xué)習(xí)提高家庭教育要領(lǐng)，和孩子一起成長,，通過良好的.家庭溝通和學(xué)習(xí),，讓孩子變成更好的孩子，同時,，讓我們家長變成一個有責(zé)任的合格的家庭教育主體,。
我們在和孩子交流過程中，在自我學(xué)習(xí)的過程中,，要認識到幾個重要的理念或者現(xiàn)象,，每個孩子都是唯一的，是獨立人格的個體,，所以,，就會有個性差異，更需要被尊重,，引領(lǐng)孩子也要有這樣的思想基礎(chǔ),，讓孩子不斷的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的長處和優(yōu)勢,，將自己置身于“匯聚美好自我的中心”，這樣孩子不管是在學(xué)習(xí)中,，還是在生活中更加的自信,，更加有上進的勢頭。
同樣,，作為家長,，我們做“累約父母”，說了沒有去做,，或者是想到了沒有去做,，一直在“心動”，沒有行動,，自然錯過了和孩子共同生活和互動的良好機會,，更談不上和孩子還有“共享密碼”的默契！我們要把孩子放到我們的日程中,，哪怕是循序漸進,，一點點的進步，逐步的做好,，相信會給孩子一份“人生禮物”，讓孩子有辯識“善惡美丑,，是的對錯”的素質(zhì),。
我還想說兩個概念，也是老師在課堂中提到并重點強調(diào)的：其一,，換位思考,，老師說到通過換位思考或者角色互換，讓孩子分享自己的一些想法,，甚至是小秘密,，當然能把父母作為最親密的分享者，說明已經(jīng)是一個很優(yōu)秀的家庭教育者了,，我也在此基礎(chǔ)之上,，曾經(jīng)也說過，換位思考,，也可以從“利他”的良好思想方面進行理解和引導(dǎo)教育,！其二，家庭教育的特點,，之所以強調(diào)的是家庭教育,，就是擔(dān)心家庭變成“第二課堂”，所以家庭教育更多的是要求我們通過父子（母子）溝通陪伴,，讓孩子在場景中,、生活中,、體驗中感受教育，接受家庭教育,，有游戲,、戶外活動、或者大自然中體驗形式等等,，讓孩子在某種過程中得到更好的家庭教育,！
家庭教育公開課第一期心得體會篇五
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，同時也是一件趣味的事,。我的孩子智力很一般,，有時會聽她說：這么難、我學(xué)不會,、我做不好等等,，我就問她你長大了想做什么，她說我想做醫(yī)生,，我說你有這個想法好樣的,，可是做一個好醫(yī)生需要很多知識的，你此刻學(xué)的語文,、數(shù)學(xué),、英語都是基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)知識沒有好好掌握,，沒有一件事能做得好的,，別說是醫(yī)生了。于是她覺得必須學(xué)習(xí)好此刻的各門功課,，才能實現(xiàn)愿望,。她的每一個小小的提高，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯,！很有提高,！這個主意太好了！想像力真棒,！你能夠當爸爸媽媽的教師了,！等等，讓她很高興,，覺得很有成就感,。做得不夠好的，我會鼓勵她說：相信你下次會做得更好,，她也深知跌倒了就要立刻爬起來,！
尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵孩子,，孩子有了興趣,，有了信心,，學(xué)什么都會變得容易起來。
2,、進取配合學(xué)校,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
按照學(xué)校的有關(guān)要求，配合學(xué)校的安排,。學(xué)校要求家長每一天簽字是很有道理的,，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,，家長能夠及時了解學(xué)校的安排,、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)進度,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，哪些方面做得好，哪些方面做得不好,。所以我們都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),，并仔細檢查孩子的完成情景，幫忙她查缺補漏,，對不懂的給她講解,，對出錯的讓她強化改正。與孩子一齊分享教師的表揚,，告訴她要再接再厲,；與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那樣做不好,，以后該怎樣做。
貪玩是孩子的本性,，需要督促,，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課專心聽講,，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè),，獨立思考,，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識,。
3,、堅持課余學(xué)習(xí)，不斷擴大知識面
除學(xué)校的作業(yè)外,，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí),、鍛煉的計劃,，如在少年之家學(xué)的國畫、電子琴,、寫字,、寫作培訓(xùn)等資料，按學(xué)期和周末交替進行,。剛開始她不喜歡電子琴了,，其余三門都是挺喜歡的（她常對我說：“媽媽，這三門我要學(xué)到少年之家沒有為止呀,?！保＠蠈嵳f電子琴是挺難學(xué)的,，一開始我也聽不太懂,，別說是小孩子了，并且還要花好多時間,，我常對女兒說萬事都是開頭難,，可是只要肯下功夫，肯定能學(xué)會學(xué)好的,。我就給她講鐵棒磨成針的故事,，并堅持每一天練習(xí)半小時，有時她還不怎樣肯練呀,，我就要鼓勵她,，你一旦學(xué)會了電子琴，你不就是多了一項本領(lǐng),，到時你就明白自我今日的辛苦沒有白費,。就這樣經(jīng)過自我的努力，能慢慢地適應(yīng)了,。教師的評語從開始的良好到此刻的優(yōu)秀了,，就在這期的署期掊訓(xùn)中還獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號了，她也高興的不得了,，還對我說：“我好像有這方面的天賦呀,。”我說肯定是有的了,，不然怎樣會得到獎狀呢,！我此刻看她的品生書上的個人檔案中興趣愛好一欄里有電子琴了。
孩子還喜歡看書,，家里有好多她的書,，有童話故事書、寓言書,、故事作文,、我們愛科學(xué),、百科全書、十萬個為什么,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,，對讀書表現(xiàn)得很感興趣，睡覺之前還要看半個小時的書,，她說如果不看的話我會睡不著的,。
知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江海,。
4,、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足,，為了教育好后代,，我們努力校正自我的行為，不斷完善自我,。大人的一言一行,，無意中會引導(dǎo)孩子對其注意，進而模仿,、嘗試,。所以家長要率先垂范，從自身做起,，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。
生而有涯,，學(xué)而無涯,，作為家長，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長,！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,！為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天！
家庭教育公開課第一期心得體會篇六
從孩子們呱呱墜地的那一刻起,，我們便都是一個集體中的一員——家庭一員,。從那一日起，家庭,、父母與孩子緊密相隨,，孩子們也在那一刻開始了學(xué)習(xí),，也是最重要的教育——家庭教育。我們便成了孩子們最好的老師,。顯然,，在人生中，家庭教育顯得尤為重要,。
一是要尊重孩子,。孩子的成長是有階段性、規(guī)律性和個體差異性的,，只有尊重孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，尊重每個孩子獨特的個性，才能取得良好的教育效果,。
良好的教育是因材施教,。每個孩子都是獨特的，他們有自己的想法,，有各自的閃光點,。我們作為家長要做的就是去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，尊重孩子的選擇,，激發(fā)孩子的潛能,。由于因材施教，蘇步清成為了數(shù)學(xué)明星,，麥克勞德發(fā)現(xiàn)了治療糖尿病的方法……達爾文說過：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識,。”
二是家長與孩子之間要有一個平等的關(guān)系,。許多家庭在家庭問題中常見的是與孩子溝通上的隔閡,。家長們常常會說孩子不愿意與自己溝通，甚至于將自己封閉住,。但卻沒有反省自身的問題,，良好的溝通是在過程中互相尊重，共同決策,，而不是一味堅持自己的想法,。
在溝通過程中最重要的是學(xué)會傾聽。隨著時代的不同,，思想的變化,，家長與孩子之間的代溝越來越大。家長們通常憑借著自己的主觀臆斷就反對孩子們的想法,。使得孩子們內(nèi)心的真實想法難以被聽見,，甚至家長與孩子之間連最基本的溝通交流都成了一種奢望。所以讓我們與孩子有一個平等的關(guān)系，尊重彼此的想法,，去傾聽孩子們清澈而又美好的心靈吧,。
三是家長要以身作則。都說孩子是父母鏡子里的自己,，孩子在學(xué)校學(xué)知識,，在家庭里長知識。良好的教育是孩子在父母的身上發(fā)現(xiàn)自我,，修正自我,，挖掘自我。
現(xiàn)在的家長,，對于分數(shù)是最重視的,。孩子的考試分數(shù)，是家庭中最受關(guān)心,，最敏感的一個話題,。很多家長為了讓孩子考得更好，均選擇考而優(yōu)則獎的教育方針,，“學(xué)習(xí)至上,，成績至上”這已經(jīng)成了孩子們的唯一目標。但這一方針顯然不完全正確,，父母在教育過程中給孩子灌輸這一思想,，通常使孩子過分的去追求那一紙成績，而忘記了學(xué)習(xí)的真正意義,。
我們要培養(yǎng)的是一個能夠適應(yīng)社會,，能夠在任何環(huán)境中都能堅持自己所想，堅持學(xué)習(xí),，積極進取的孩子,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇七
巴金曾說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！币环N良好的家庭教育,，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，也能培養(yǎng)出長大后適應(yīng)社會的能力,。想給孩子一個好的家庭教育,，讓孩子養(yǎng)成那些好習(xí)慣，成為受人尊敬的人,，您要先掌握一些家庭教育的知識,。和您分享一些成功失或敗的教育方法，望您能體會出家庭教育的真諦,。
1、成功的家庭教育
成功的家庭教育,，一定不能缺少夸獎,。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,，例如：有時作業(yè)做不出、沒有朋友,、怕寫作文等,。我們首先不能忽視這些問題的存在，然后要想盡辦法幫助解決,。此時父母親的及時鼓勵,、開導(dǎo)尤為重要。如果家長會對孩子說：“你一定行的,，自己的事情自己能解決,，媽媽相信你?！焙⒆泳蜁錆M信心,。孩子與家長之間的依賴心理，是家庭教育中不能不談的話題,，從孩子呱呱落地開始,，家長就肩負起了照顧孩子的重擔(dān)，因而,，選擇適合的機會,，教會孩子獨立自主，讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志,，是成功家庭教育中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),。每個人的好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣都要教育,。懂得與孩子溝通的家長會培養(yǎng)孩子做事專心致志,，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率,，孩子也比其他小朋友要高出一籌,。
2、失敗的家庭教育
面對孩子的同一個問題,，一些家長常常會這樣做,，家長不分時間按場合的過度夸獎孩子，讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負,，因此“夸”要注意技巧,，也要注重方式、方法,。孩子考試成績一般或差時,，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,，千萬不能讓孩子失去信心?，F(xiàn)在的獨生子女多了，家庭條件好了,，隔代管教,，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。溺愛就會成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦,，父母給孩子盛飯，孩子隨意差遣父母,，失去自理能力,。家長應(yīng)該嚴格要求自己幫助他克服缺點，同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣,，才能讓孩子成長起來?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差,。如一邊看電視一邊吃飯,，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè),。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩,。家長應(yīng)監(jiān)督孩子在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完做好,，否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長，失去學(xué)習(xí)興趣,，被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理,。
智力發(fā)育，情感教育及社會道德樣樣都不能缺少,，只有全方面的教育好孩子,，才能培養(yǎng)出對國家有用的人才。
家庭教育公開課第一期心得體會篇八
許愷佶在很小的時候,，看見別的孩子都學(xué)樂器,，我們家長就按照自我的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,，一到練琴時間就哭,。看著孩子悲痛的樣貌,，我們反省了自我的做法,，最終決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一向在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,，家長應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子好的興趣,，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的'興趣,，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗歡樂，把學(xué)習(xí)當作一件歡樂的事,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇九
從孩子們呱呱墜地的那一刻起,，我們便都是一個集體中的一員——家庭一員。從那一日起,，家庭,、父母與孩子緊密相隨，孩子們也在那一刻開始了學(xué)習(xí),，也是最重要的教育——家庭教育,。我們便成了孩子們最好的老師。顯然,，在人生中,，家庭教育顯得尤為重要。
一是要尊重孩子,。孩子的成長是有階段性,、規(guī)律性和個體差異性的，只有尊重孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，尊重每個孩子獨特的個性,，才能取得良好的教育效果。
良好的教育是因材施教,。每個孩子都是獨特的,，他們有自己的想法，有各自的閃光點,。我們作為家長要做的就是去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,，尊重孩子的選擇，激發(fā)孩子的潛能,。由于因材施教,，蘇步清成為了數(shù)學(xué)明星，麥克勞德發(fā)現(xiàn)了治療糖尿病的方法……達爾文說過：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識,?！?/p>
二是家長與孩子之間要有一個平等的關(guān)系。許多家庭在家庭問題中常見的是與孩子溝通上的隔閡,。家長們常常會說孩子不愿意與自己溝通,，甚至于將自己封閉住,。但卻沒有反省自身的問題，良好的溝通是在過程中互相尊重,，共同決策,，而不是一味堅持自己的想法。
在溝通過程中最重要的是學(xué)會傾聽,。隨著時代的不同,，思想的變化，家長與孩子之間的代溝越來越大,。家長們通常憑借著自己的主觀臆斷就反對孩子們的想法,。使得孩子們內(nèi)心的真實想法難以被聽見，甚至家長與孩子之間連最基本的溝通交流都成了一種奢望,。所以讓我們與孩子有一個平等的關(guān)系,，尊重彼此的想法，去傾聽孩子們清澈而又美好的心靈吧,。
三是家長要以身作則,。都說孩子是父母鏡子里的自己，孩子在學(xué)校學(xué)知識,，在家庭里長知識,。良好的教育是孩子在父母的身上發(fā)現(xiàn)自我，修正自我,，挖掘自我,。
現(xiàn)在的家長，對于分數(shù)是最重視的,。孩子的考試分數(shù),，是家庭中最受關(guān)心，最敏感的一個話題,。很多家長為了讓孩子考得更好,，均選擇考而優(yōu)則獎的教育方針，“學(xué)習(xí)至上,，成績至上”這已經(jīng)成了孩子們的唯一目標,。但這一方針顯然不完全正確，父母在教育過程中給孩子灌輸這一思想,，通常使孩子過分的去追求那一紙成績,，而忘記了學(xué)習(xí)的真正意義。
我們要培養(yǎng)的是一個能夠適應(yīng)社會,，能夠在任何環(huán)境中都能堅持自己所想,，堅持學(xué)習(xí)，積極進取的孩子,。
家庭教育對于我們每個人來說都是非常重要的,，良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。良好的家庭教育，正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的容入社會,，與人相處,，成為一名優(yōu)秀的人。優(yōu)秀的家庭教育可以讓孩子找到生命的意義,，人生的價值,。
家庭教育公開課第一期心得體會篇十
在學(xué)習(xí)了本期主題為家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任后，更進一步加深了我對家庭教育始終占有主導(dǎo)地位的思想,，下面談?wù)勔恍┪业挠^后感,。
榜樣的力量，父母要以身作則,，給孩子傳遞正能量，孩子是復(fù)印件,，父母就是原件,，在孩子面前要樹立好的形象，養(yǎng)成好的習(xí)慣,，營造好的家庭氛圍,。
這點我比較贊同視頻中專家的觀點，家庭教育是生活教育,，是人格教育,，是通過父母自身榜樣的影響，讓父母與孩子共同成長,，通過各種各樣的日常生活來進行潛移默化的教育,。父母要精心設(shè)計家庭教育的內(nèi)容和方法，讓孩子通過潤物細無聲的生活教育悄然成長,。
家庭,、學(xué)校、社會協(xié)同合作,，三者是優(yōu)勢互補,，形成合力，共同助力孩子的健康成長,。成人比成才更重要,。學(xué)校、家庭,、社會是教育的重要組成部分,，學(xué)校教育固然重要，但家庭教育在孩子成長發(fā)展中具有舉足輕重的作用,，因為家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,。家庭教育不是教育的孤島，而是與學(xué)校教育,、社會教育一體化的島鏈,，孩子成長的第一顆紐扣應(yīng)該是在家庭，家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任,。
我覺得大多數(shù)孩子父母應(yīng)該和我一樣,，都是第一次面對培養(yǎng)孩子的重任，難免有手足無措的時候,，但是我們要有信心,，多和老師交流溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，配合老師完成教學(xué)任務(wù),，我相信每一位孩子都能成為國家棟梁。
