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幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇一

內(nèi)容：地震緊急疏散演練,。

時(shí)間x年4月15日下午5時(shí)整。

地點(diǎn)：新都小學(xué)校園,，實(shí)地演練,。

安全、有序,、快速撤離教室,，緊急、有效救援滯留人員,，確保師生生命安全,。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)工作,。

組長(zhǎng)：吳文海(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：陳濤(德育后勤副校長(zhǎng))、岳陽(yáng)(教學(xué)副校長(zhǎng))

成員：王玉森(德育主任),、羊成儒(總務(wù)主任),、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任),、陳開(kāi)宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

應(yīng)急疏散過(guò)程中,，全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

1,、陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

2、陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

3,、羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

4,、王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

5、吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

6,、王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

7,、岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

(二)教職工具體崗位職責(zé)

1,、演練開(kāi)始時(shí),，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散,。

2,、無(wú)課的非班主任教師及教輔,、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線(xiàn)路，維持疏散秩序：

一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃(左);陳妃符樂(lè)平(右),。

二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠(chéng)(左);林江香羊克東(右),。

三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏(左)唐學(xué)成羊裕璜(右)

教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟

教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥

3、攝像：符金位

4,、計(jì)時(shí)：陳開(kāi)宏

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇二

幼兒園是人口密集場(chǎng)所,，由于幼兒的年齡尚小，對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,，所以,，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際,，結(jié)合__市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案,。

一、總則

（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)__擔(dān)任,，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由__副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，由__保教主任來(lái)?yè)?dān)任指揮人員,。

應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息,；開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜,。

現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作,；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào),；當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展,，并通報(bào)總指揮部,。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組（具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里）

（二）地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

按照統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速,、措施落實(shí),、疏散有序、確保安全的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援,。

（三）人員疏散和應(yīng)急避難

1,、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由__園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令；

2、辦公室主要負(fù)責(zé)人__主任通知進(jìn)行疏散的方法,；

3,、疏散人員數(shù)量全體師生及來(lái)訪(fǎng)人員；

4,、疏散過(guò)程中應(yīng)及時(shí)切斷電源,，防止次生災(zāi)害的發(fā)生；

5,、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線(xiàn),，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害；

6,、對(duì)需要特殊照顧的群體要做到周到,。

7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn),、疏散路線(xiàn)和查點(diǎn)所有人員的程序,。對(duì)于來(lái)園訪(fǎng)問(wèn)人員有詳細(xì)的名單，并由幼兒園__老師負(fù)責(zé)其安全,。

繪制緊急撤離路線(xiàn)學(xué)生分流方案,、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志,。夜間保證照明充足,，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,，讓師生辨識(shí)逃生方向,。

（四）自救互救

1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員,，建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮,；確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2,、通過(guò)任課教師的教育及開(kāi)專(zhuān)題講座教給學(xué)生開(kāi)展自救互救工作的常識(shí),。

（五）突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困,，要注意保存體力等待救援,。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫雖然不消耗體力,，也不利于體能延續(xù),。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展,，如果長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng),，血液流通不暢,，身體會(huì)麻木失去知覺(jué)。這時(shí),，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體,，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體機(jī)能維持,。竭力講話(huà),、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí),，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,，如敲石塊、吹哨子,、拍手掌等,。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著,。因?yàn)閺U墟下空氣混濁,、稀少，很容易一覺(jué)不醒,。

2,、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開(kāi)關(guān),，消除火源。只要有可能的話(huà),，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開(kāi)關(guān),。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇三

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)學(xué)院的預(yù)案,，特制定我系地震應(yīng)急演練預(yù)案,。

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，通過(guò)地震應(yīng)急演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序,、方式、路線(xiàn)和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù),、自救互救,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),，各項(xiàng)工作能夠快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。

（一）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：劉xx 趙xx

副組長(zhǎng)：劉xx 耿xx

成 員：郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任,。

辦公室：領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任,。

（二）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定,、落實(shí)系防震抗震宣傳教育預(yù)案和計(jì)劃,。

2、負(fù)責(zé)制定,、宣傳、落實(shí)地震逃生演練預(yù)案,。

3,、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

4,、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織,、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查,、指導(dǎo),。

5,、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生預(yù)案的修改、完善,。

6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén),、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo)，演練預(yù)案和總結(jié)的上報(bào),、歸檔等,。

（三）系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

1、總指揮：劉xx 趙xx

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練預(yù)案》的組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,，保證演練的安全,、有序、真實(shí),、有效,。

2、宣傳,、教育,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：劉xx

對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn)，向院,、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3,、職工工作組組長(zhǎng)：郝xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中職工工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作,。

4、教學(xué)工作組組長(zhǎng)：耿xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中教學(xué)工作組職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室,、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作,。

5、學(xué)生工作組組長(zhǎng)：賀xx

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練預(yù)案》中學(xué)生工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織,、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作,。

（一）避險(xiǎn)區(qū)：

東區(qū)：

1號(hào)：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi),。

2號(hào)：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

3號(hào)：主樓東面,、主干道以南的空地,。

4號(hào)：主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

5號(hào)：主樓后往北距主樓50米以外,、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域,。

西區(qū)：

6號(hào)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域,。

7號(hào)：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

8號(hào)：7#公寓南,、12#公寓西,、食堂北各20米以外，茶爐房東10

米以外的區(qū)域,。

9號(hào)：理化樓西和8#公寓南各15米以外,、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

家屬區(qū)：

各家內(nèi)洗手間,、衛(wèi)生間,、廚房（在陽(yáng)臺(tái)的除外）、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（安全路段）,。

（二）安全區(qū)：

東區(qū)：體育場(chǎng)跑道以?xún)?nèi)的部分。

西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)，清除一切雜物,，保證暢通與安全,。

5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始,，要迅速打開(kāi)出口大門(mén),，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,，離前后門(mén)最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門(mén)并看護(hù)好,，嚴(yán)防疏散時(shí)教室門(mén)突然關(guān)閉。

6,、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜,、迅捷,、秩序的原則；要保持安靜,，動(dòng)作敏捷,，行動(dòng)規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠；要遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮,，按規(guī)定的路線(xiàn)疏散,，不得串線(xiàn)；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,，要遠(yuǎn)離籃球架,、電線(xiàn)桿、廣告牌,、樹(shù)木和圍墻等,。

6、疏散結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速,、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),，并做好人員登記,、統(tǒng)計(jì)工作。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇四

通過(guò)地震應(yīng)急演練,，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的.正確方法,，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

二,、演練時(shí)間、人員,、內(nèi)容

時(shí)間___年2月24日下午3：40～4：20

人員：全體師生

內(nèi)容：1,、應(yīng)急避震2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散,，以防余震發(fā)生,。

三、人員分工及職責(zé)

1,、總指揮：黎育新

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散,。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報(bào),，傳達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

小學(xué)部：

東面教室疏散負(fù)責(zé)人：趙仲壽

西面教室疏散負(fù)責(zé)人：陳麗瑤

中學(xué)部：

疏散負(fù)責(zé)人：許天標(biāo)

職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師,，組織全體學(xué)生迅速,、有序、合理地避震,、疏散,，維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

3,、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任及科任教師

主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序,，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),。

4,、廣播通訊：鄭桂華

主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報(bào)的播放,，一旦發(fā)生地震,，拉響警報(bào)，同時(shí)向110,、119,、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮,，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系,。

5、防衛(wèi)救護(hù)：麻利民

主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品,、位于操場(chǎng)待命,，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院,。

6、信息采集：陳泰峰,、莊海珠

主要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況,，拍照、供事后回放分析備案,。

四,、前期準(zhǔn)備工作

1,、舉辦地震及安全知識(shí)講座。

2,、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法,。

3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn),。

4,、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳,。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇五

為提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,，快速,、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》、《三場(chǎng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果,，按照縣局地震減災(zāi)辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見(jiàn)，制定如下實(shí)施方案：

一,、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

學(xué)校成立演練指揮部,。

主要職責(zé)：

（1）搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn),、檔案等,；

（2）搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能；

（3）及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資,；

（4）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救,。

二、應(yīng)急演練程序

1,、地震發(fā)生演練：地震發(fā)生（鑼聲）后,，每個(gè)教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌,、墻角為掩體躲避起來(lái),。

2、疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng),。

3,、搭建帳篷與應(yīng)急廁所演練,。

4、醫(yī)療救助演練,。

三,、演練啟動(dòng)方式演練開(kāi)始啟動(dòng)方式：

1、以哨聲三短（地震發(fā)生）為信號(hào),。由總指揮發(fā)出,。聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)（哨聲）后，每個(gè)教室的師生要立即雙手抱頭,，以課桌,、墻角為掩體躲避起來(lái)。

2,、三短一長(zhǎng)哨聲為疏散信號(hào),。哨聲由總指揮發(fā)出。聽(tīng)到疏散信號(hào)（三短一長(zhǎng)哨聲）后,，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空閑地）疏散,。

四、疏散演練安排

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)：

1,、三短一長(zhǎng)哨聲響后,，疏散組人員和高年級(jí)學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生,，以防出現(xiàn)混亂,。各年級(jí)、各班學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序,。

2,、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，按座次撤出教室,，以班為單位有序撤出,。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒(méi)課,，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生,。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒,，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下,，等險(xiǎn)情排除后,，再招呼按順序撤出。

五、醫(yī)療救助演練工作安排

醫(yī)護(hù)組馬上開(kāi)展工作,，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，放到擔(dān)架上,，抬到帳篷里,，等醫(yī)院救護(hù)車(chē)來(lái)后送往醫(yī)院。

一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),，主要救護(hù)項(xiàng)目有：頭部包扎,，腿部骨折，臂部骨折等,。

一組：上肢受傷處理,。

二組：腿部、膝部受傷處理,。

隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者,。

隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者。

三組：頭部包扎處理,。

隊(duì)員：學(xué)生應(yīng)急救援志愿者,。

六、應(yīng)急演練要求

學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定,。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí),、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn),。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,，立即雙手抱頭,，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái),?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽(tīng)到疏散信號(hào)（三短一長(zhǎng)哨聲）后，學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空閑地）疏散,，到了操場(chǎng)后,，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后,，所有師生“安全脫險(xiǎn)”,，演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張,、有序,，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果,。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇六

為了進(jìn)一步提高我園教師,、幼兒的安全意識(shí)，增強(qiáng)全員地震逃生能力,，制定地震逃生演練方案如下：

時(shí)間：20xx年6月13日10：00

人數(shù)：全體師生317人

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

組長(zhǎng)

組員：各班教師

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲；

2,、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育；

3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處，逃生方法,、順序,、路線(xiàn)；

4,、幼兒園安全疏散示意圖,。

1、靠近大門(mén)班級(jí)為先,，遠(yuǎn)離大門(mén)班級(jí)為后,；

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒,，清點(diǎn)人數(shù),，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

xx總指揮,，xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,，xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,，xx為機(jī)動(dòng)人員,。

1、警報(bào)聲起,；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線(xiàn)疏散,。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,，貓著身子,，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌,；教師要組織幼兒有序撤離,，不許漏下一名幼兒。

3,、集中到大操場(chǎng),。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著,。

4,、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié),。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇七

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

地震應(yīng)急速報(bào)小組:

(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長(zhǎng)及校委會(huì)

(2)疏散組:教導(dǎo)處

二,、緊急疏散原則

指揮得力、謹(jǐn)慎從容,、全體動(dòng)員,、保護(hù)師生、減少損失,。

三,、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室,。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要崇訴離著,，聽(tīng)到第一聲鐘響,，要訊速在桌下抱頭或用書(shū)包躲避,。

3,、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部不要站在窗口邊。

6,、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上,，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

7,、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),，緊急疏散的具體要求是：

應(yīng),，學(xué)校再次吹響哨聲，各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速,，有序地撤離教學(xué)樓,。

2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線(xiàn)撤離,。

在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,，地要時(shí)第一不能跳樓，第二不能一套蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)操持一定的'距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人:避開(kāi)室內(nèi)的號(hào)掛物;留一定的誦道,，便干惡時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,，震后有秩序的撤離。

要求:

1,、做到不驚慌,，采取就近避險(xiǎn)。

2,、必須按疏散線(xiàn)路疏散,，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞,、擁擠,、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn),，不要擁擠,。

3、遇到災(zāi)情,，千萬(wàn)不要跳樓,。

4、當(dāng)常教師負(fù)責(zé)指控學(xué)生疏散,，不得拍離崗位,，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操堂

5、樓梯口要有教師指揮,。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任,，教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)。

6,、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,，以防被砸,。

7、疏散過(guò)程中,，要訊速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn),。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護(hù)頭部,，等到地震結(jié)束后，以班為單位集合,，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向校長(zhǎng)報(bào)告。到達(dá)集中地后,，要蹲下,，清點(diǎn)人數(shù)。

(三)自救互救

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé),，進(jìn)行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報(bào)

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。震后,，每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感,、人口傷亡,、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況,。

(三)速報(bào)程序:

1,、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2,、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍,。

(2)人口影響:指人員傷亡情況

(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物,、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等,。

3,、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮,、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則,。

四,、其他

本實(shí)施細(xì)則依據(jù)干(國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,，望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行,。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇八

為了使我校在重大危險(xiǎn)源及地震、暴雨,、洪水,、雷電,、大風(fēng)、火災(zāi),、地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí),，將傷害減少到最低，使全體師生對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理性到感性,，切實(shí)掌握災(zāi)害應(yīng)急的技能,，能迅速地撤離教學(xué)樓，減少傷亡,。根據(jù)縣安委會(huì)相關(guān)要求,，決定在安全生產(chǎn)月的下旬6月xx日――6月30日開(kāi)展安全應(yīng)急演練，具體安排如下：

1,、6月xx日星期一升國(guó)旗時(shí),，召開(kāi)演練前動(dòng)員大會(huì)。

2,、6月xx日星期一各班開(kāi)一節(jié)安全班會(huì),。

3、6月16日星期二辦一期安全黑板報(bào),。

4,、6月19日星期五進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

5,、6月19日星期五安排一次緊急疏散演練,。

一、演練目的

通過(guò)應(yīng)急演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我校緊急疏散的'程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí),，我校地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二,、演練安排

1,、內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練

（2）緊急疏散演練

（3）自救互救演練

2、對(duì)象：全體師生。

3,、時(shí)間：20xx年6月19日下午4時(shí),。

三、演練準(zhǔn)備

1,、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線(xiàn)路暢通和安全。

四,、演練要求

1,、不要驚慌，聽(tīng)從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,，不得串線(xiàn),。

4,、統(tǒng)一穿著校服。

五、演練程序

（一）啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求,。（5分鐘）

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三響短促哨聲，下同）,。

2,、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,，蹲在墻角處,。演練時(shí)間為1分鐘。

3,、1分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲長(zhǎng)哨）。

4,、學(xué)生復(fù)位,，老師告知學(xué)生，地震已過(guò),，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1,、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。

2,、演練各班撤離路線(xiàn)如下：樓梯下樓到小操場(chǎng)集中，并蹲下。

六,、地震應(yīng)急演練記錄及總結(jié)

我校于6月19日下午嚴(yán)格按照預(yù)案進(jìn)行了此次防震演練,，廣大師生成功的進(jìn)行了疏散，全部及時(shí)撤離到了操場(chǎng),，未發(fā)生任何安全事故,。師生們的安全意識(shí)進(jìn)一步得到了提高，進(jìn)一步熟悉了逃生技能,。今后,，我校將繼續(xù)做好安全疏散演練工作，確保師生安全,。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇九

(一)地震逃生知識(shí)：

1.地震具有突發(fā)性,，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí),，如果正在屋內(nèi),，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大,。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門(mén)口,，門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶(hù)，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>

2.如在室外,，不要靠近樓房,、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,，應(yīng)躺在地上,。倘若附近沒(méi)有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避,。

3.切勿躲在地窯,、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿(mǎn)或堵塞出口,。除非它們十分堅(jiān)固,，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

4.地震時(shí),，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi),，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉,。所以，不管出不出門(mén),，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉,。

5.發(fā)生大地震時(shí),，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉,。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的,。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,，以免被砸傷,。

6.即使在盛夏發(fā)生地震，裸體逃出房間也是不雅的,，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星,、玻璃及金屬碎片傷害。因此,，外出避難時(shí)要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的.鞋襪,，并且要避免穿上易著火的化纖制品。

7.如在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震,，鉆進(jìn)床下才是最好的策略,。這樣，可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>

8.地震時(shí),，不要在道路上奔跑,，這時(shí)所到之處都是飛瀉而下的招牌、門(mén)窗等物品,。因此,，此時(shí)到危險(xiǎn)場(chǎng)合最好能戴上一頂安全帽子之類(lèi)的東西。

9.地震時(shí),，大橋也會(huì)震塌墜落河中,，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,，如在橋上遇到地震,，就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。

(二)雷電安全預(yù)防知識(shí)

(三)演練注意事項(xiàng)

1,、參加演練的人員,，在演練時(shí)，冷靜,、有序地組織撤離,。

2,、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位,，如有參加演練人員摔倒,，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故,、踩踏事故,。

3、演練時(shí),人員從左右房間出來(lái)后在樓梯處以2縱隊(duì)列撤離,。

4,、撤離時(shí)以小跑行進(jìn)，不得急速奔跑,，杜絕擁擠踩踏事故,，直至最后一名人員離開(kāi)。

5,、演練開(kāi)始后,，參加演練人員不得擅自離開(kāi)。

6,、如發(fā)生演練意外事故,，立即停止演練并報(bào)告演練總指揮，第一時(shí)間救護(hù)傷員,。

7,、雷電救援演練時(shí)救援隊(duì)員嚴(yán)格按照指揮長(zhǎng)的指揮，穩(wěn)準(zhǔn)不亂,。

二,、演練正式開(kāi)始

5月18日下午5時(shí)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院安全生產(chǎn)的張毅安排指揮,，演練前安排好“搶險(xiǎn)隊(duì)”,、“醫(yī)療救援隊(duì)”按照演練程序在各自崗位上上班，張毅指揮長(zhǎng)第一次演練警報(bào)地震了大家躲避,，全體人員有的立即就近躲避,，躲到桌下或墻角，不要靠近窗口,，有的身體采用蹲下的方式抱頭并頭頂厚大的書(shū)本(被,、枕頭)作緊急避險(xiǎn)，有的抱頭疏散到院壩,。蹲下待命,，震情穩(wěn)定后，院長(zhǎng)李汝妹清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),，撤離耗用時(shí)間,，并報(bào)告演練總指揮張毅,。總指揮吹口哨集合,，“搶險(xiǎn)隊(duì)”,、“醫(yī)療救援隊(duì)”隊(duì)員以隊(duì)列緊急集合，其他人員繼續(xù)采用蹲下姿態(tài)避震,，總指揮宣布啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,，發(fā)布抗震搶險(xiǎn)命令，立即開(kāi)展抗震搶險(xiǎn)工作,，對(duì)受傷人員和行走不便的患者給予強(qiáng)力救援,。

三,、雷震救援演練

雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重,、特大雷災(zāi)事故報(bào)告后單位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，由院長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,，對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)事故處理實(shí)行統(tǒng)一指揮,。

1、按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,，立足自救或者實(shí)施援救,，立即排查傷情，向主管部門(mén)報(bào)告災(zāi)情,。

2,、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外,、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通,。

3、立即啟動(dòng)醫(yī)療救援隊(duì),。

通過(guò)這次的地震知識(shí)的培訓(xùn),、演練及雷電知識(shí)的培訓(xùn)、演練,，我院全體職工學(xué)習(xí)到地震和雷電災(zāi)害的自救措施和安全防護(hù)的知識(shí),。為震后的救援工作提供了有利的保障，并保證了雷電和地震后醫(yī)院救援組安全,、有序,、合理的救助受災(zāi)民眾的能力，更好的保障了人民群眾的人身安全,。

幼兒園地震應(yīng)急演練預(yù)案篇十

根據(jù)《__縣人民政府辦公室關(guān)于編制完善鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校醫(yī)院等相關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案工作的通知》精神和要求,，為切實(shí)做好防震工作，以便出現(xiàn)應(yīng)急情況時(shí)能夠協(xié)調(diào),，有序和高效地進(jìn)行工作,，保障廣大患者,、陪伴家屬及醫(yī)院工作人員的安全疏散，實(shí)施抗震救災(zāi),，保護(hù)所有人員的生命及財(cái)產(chǎn)安全達(dá)到最大限度減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響,，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本預(yù)案,。

一,、成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由領(lǐng)導(dǎo)班子中四位副院長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由辦公室主任和科室主要負(fù)責(zé)人組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)辦公室，組成八個(gè)應(yīng)急工作組,，即政宣工作組,、通訊保障組、安全保衛(wèi)組,、緊急疏散組,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組,、生活保障組,、紀(jì)律檢查組。

二,、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案，對(duì)醫(yī)院抗震救災(zāi)工作實(shí)行統(tǒng)一指揮,；

3,、做好本醫(yī)院地震災(zāi)害的損失、人員傷亡等有關(guān)情況的上報(bào)工作和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,；

4,、統(tǒng)一部署本醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)災(zāi)情的評(píng)估和實(shí)施抗震救災(zāi)工作；

5,、草擬并及時(shí)向縣衛(wèi)計(jì)委和縣政府匯報(bào)震情及救災(zāi)工作情況,；

7、做好震時(shí)接待等相關(guān)工作,。

三,、各應(yīng)急工作組的構(gòu)成及職責(zé)

1、政宣工作組：組長(zhǎng)由總支副書(shū)記擔(dān)任,，副組長(zhǎng)由辦公室主任擔(dān)任,，人員由辦公室成員組成。職責(zé)：使用廣播,、黑板報(bào),、宣傳報(bào)等多種形式宣傳黨中央的方針政策和市,、縣政府的政策、法規(guī),。安撫本院患者及其家屬,；鼓勵(lì)本醫(yī)院職工樹(shù)立抗震救災(zāi)的信心，宣傳抗震救災(zāi)知識(shí),，平息地震謠傳,，穩(wěn)定和維護(hù)醫(yī)院正常秩序等工作，做到“上情下達(dá),，下情上報(bào)”

2,、通訊保障組：組長(zhǎng)由辦公室主任擔(dān)任，人員由辦公室成員組成,。職責(zé)：保證本院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,、辦公室和各應(yīng)急工作組之間的通訊聯(lián)系，保證本院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組與市,、縣防震減災(zāi)部門(mén)的通訊暢通,。

3,、安全保衛(wèi)組：組長(zhǎng)由工會(huì)主席擔(dān)任,，人員由院內(nèi)保安組成。職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)本醫(yī)院場(chǎng)地進(jìn)行巡查,，加強(qiáng)安全保衛(wèi),，做好治安防范工作，嚴(yán)厲打擊“趁火打劫”者和違法犯罪行為,。

4,、緊急疏散組：組長(zhǎng)由工會(huì)主席擔(dān)任，副組長(zhǎng)由指定科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任,，人員由醫(yī)院工會(huì)成員、雷鋒志愿者及院醫(yī)務(wù)人員組成,。職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮,、組織本醫(yī)院人員緊急疏散，確保疏散有條不紊,、人心不亂,、不慌、有序,，按本院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組安排的疏散路線(xiàn),、避震場(chǎng)所,，把本院職工,、患者及其家屬疏散到安全的避震場(chǎng)所，并負(fù)責(zé)儀器發(fā)放,、衣物發(fā)放、醫(yī)療救助等工作,。

5,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由本院人員組成。職責(zé)：排險(xiǎn)救人,，搶救被壓,、被埋,、被困的受傷患者，搶救醫(yī)院貴重物品和重要的藥品,、物資,、設(shè)備,，對(duì)本院內(nèi)的有毒有害物品進(jìn)行緊急妥善處理,，搶修疏通醫(yī)院內(nèi)進(jìn)出道路,，運(yùn)送搶救危、重傷員,、救災(zāi)物資、器材,、藥品,、食品等工作,。對(duì)被破壞的院內(nèi)設(shè)施及時(shí)盡力搶修，對(duì)危險(xiǎn)部位進(jìn)行排險(xiǎn),。對(duì)重點(diǎn)科室（手術(shù)室,、急診科）的設(shè)施進(jìn)行搶修,，迅速恢復(fù)醫(yī)療搶救、護(hù)理,、手術(shù),。搶修通訊、供水,、供電,，保證院內(nèi)醫(yī)療救助,、生活用水,、用電的通訊暢通,。

6,、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)擔(dān)任,，人員由本院醫(yī)務(wù)人員組成,，職責(zé)：做好護(hù)理、治療,、處理工作,。迅速組織醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展搶救工作，對(duì)傷病員實(shí)施緊急救治,，根據(jù)人員的傷亡情況,，建立震傷醫(yī)療救護(hù)系統(tǒng)，進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)急救—治療站（中轉(zhuǎn)站）—后方醫(yī)院”的醫(yī)療體制,。開(kāi)展環(huán)境污染和疾病的防疾檢查,，發(fā)現(xiàn)流行性疾病或環(huán)境污染，及時(shí)進(jìn)行治療和消毒處理工作,，必要時(shí)釆取措施，進(jìn)行封鎖,，防止擴(kuò)散傳播,。加強(qiáng)對(duì)本院水源、食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)管理,。

7,、生活保障組：組長(zhǎng)由工會(huì)主席擔(dān)任，成員由本院后勤人員組成，職責(zé)：負(fù)責(zé)震后本院職工及住院患者的生活保障工作,。對(duì)各避震場(chǎng)所人員及時(shí)供給救濟(jì)物品,、食品、飲水,，保障職工,、患者、家屬的基本生活,，并做好轉(zhuǎn)移和安置工作,。

8、紀(jì)律檢查組：組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由本院領(lǐng)導(dǎo)班子組成,，職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好本院工作人員的紀(jì)律，對(duì)在抗震救災(zāi)時(shí)本院黨員,、職工違紀(jì)情況的查處,。

四、震災(zāi)預(yù)防

2,、制定人員疏散方案,，確定疏散路線(xiàn)，避震場(chǎng)所,；

3,、備存好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材,、設(shè)備,，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練,；

4,、制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén),、設(shè)施、路線(xiàn)的監(jiān)控及巡視,；

7,、平時(shí)備存地震應(yīng)急包和搶險(xiǎn)救災(zāi)工具（防雨雨具、照明器材,、架子車(chē),、醫(yī)療器材、藥品,、鐵鍬,、鎬、鉛絲,、手電、鉗子等醫(yī)療設(shè)備）,，并在后勤庫(kù)房設(shè)立“救災(zāi)物資專(zhuān)用架”,。

五,、臨震應(yīng)急反應(yīng)

六,、疏散原則和措施

疏散原則：預(yù)防為主,，措施得力,，堅(jiān)守崗位,，履行職責(zé),，患者至上，遇震不亂,，減少損失,，避免傷亡。

疏散措施：

2,、白天和夜間安排領(lǐng)導(dǎo)帶班,，24小時(shí)安排人員值班；

7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi),，帶好鑰匙,，就近隱蔽在安全地帶；

8,、電梯工就近樓層停機(jī),，將乘客就近疏散到堅(jiān)固的房角處抱頭躲避；

9,、職能科室人員立即關(guān)閉電源，到達(dá)指定位置,，接受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、調(diào)遣；

11,、藥庫(kù),、藥房工作人員存放好麻毒等貴重藥品，防止丟失,，然后躲避在安全區(qū),，震后及時(shí)檢查核對(duì)，并將情況匯報(bào)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),。

七,、震災(zāi)應(yīng)急措施

破壞性地震發(fā)生后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)醫(yī)院地震應(yīng)急預(yù)案,，統(tǒng)一指揮全院醫(yī)生,、工作人員、患者開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,。要求：

１,、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)；

２,、各應(yīng)急工作組按照職責(zé)分工全力開(kāi)展抗震救災(zāi)工作,；

３、根據(jù)災(zāi)情,，組織全院人員迅速開(kāi)展自救互救,，醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)患者實(shí)施救治；

5,、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組織相關(guān)人員對(duì)本院設(shè)備全面檢修,，盡力恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

7,、各要害部位及職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,，將本部門(mén)災(zāi)后情況及時(shí)向院長(zhǎng)匯報(bào)；

9、設(shè)立本院避震場(chǎng)所,，妥善安置受傷人員,；

10、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況,，按上級(jí)相關(guān)部門(mén)和縣政府的指示開(kāi)展工作,，必要時(shí)請(qǐng)求縣抗震救災(zāi)指揮部援助。

八,、震后處置

1,、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組看望受傷員工，根據(jù)情況安排好工作生活,，盡力清理本院環(huán)境衛(wèi)生,；

2、調(diào)查和總結(jié),，地震應(yīng)急工作基本結(jié)束后,，由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組配合縣政府評(píng)估地震災(zāi)害損失情況，向縣政府匯報(bào)本醫(yī)院抗震救災(zāi)工作情況,，負(fù)責(zé)寫(xiě)好本醫(yī)院抗震救災(zāi)工作總結(jié),。

九、附則

1,、本預(yù)案自印發(fā)之日起生效,。

2、印發(fā)至本院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)人,，報(bào)縣地震部門(mén)備案,。

3、本預(yù)案由本醫(yī)院抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組制定,，負(fù)責(zé)解釋,。