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2023年學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò) 檢討書萬(wàn)能檢討學(xué)生(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 13:23:03
2023年學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò) 檢討書萬(wàn)能檢討學(xué)生(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-19 13:23:03     小編:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇一

開學(xué)好幾天了,,可是我的玩心還是沒有收回,,還是犯了粗心的'老毛病。現(xiàn)在,,我要好好檢討自己一下,,不能再這樣下去了!總結(jié)一下在開學(xué)到現(xiàn)在這一段時(shí)間里我犯的錯(cuò)誤,以便檢討!

1,、在數(shù)學(xué)作業(yè)上,,將"最大"看成"最小",導(dǎo)致錯(cuò)誤,,實(shí)在不應(yīng)該!

2,、在語(yǔ)文作業(yè)上,答案不如原來完美了,,要再認(rèn)真些!

3,、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,趁媽媽不在時(shí)痛痛快快看了近1小時(shí)的電視,,導(dǎo)致作業(yè)拖到第二天早晨,,太不應(yīng)該了!

……

好,從現(xiàn)在起,,我要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!趕緊回到學(xué)習(xí)的軌道,再接再厲吧!

檢討人:

時(shí)間:xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇二

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.其次,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的'愛都是無私的,,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。并卻對(duì)我的問題從輕處理,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇三

尊敬的語(yǔ)文老師:

我深深地知道錯(cuò)了,!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)xx抄,我看到xx因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)心急如焚的樣子,,出于好意給了他作業(yè),??墒俏揖谷粵]有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛他,。

要知道作業(yè)是第二課堂,,是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助,。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,,只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,,而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。

我在沒有這樣明白覺悟的時(shí)候,,片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,,就出手幫助,,實(shí)際上并不是真正得幫助他,。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),反而更好,。

無論如何,,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯(cuò)誤,。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足,,我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事,出于好心同樣可能干出壞事,。因此我必須要先有足夠的正確的`思想覺悟,,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),,以后絕不再犯,,并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取獲得更好的知識(shí)水平,,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo),。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇四

親愛的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,,總是放任自己,我行我素,,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,。

這次違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),被您親手給抓到我,,為此,,我感覺十分的羞愧。我不敢正視您的眼睛,,我怕從您的眼睛里看到對(duì)我的失望,,我怕我這一眼看過去會(huì)把自己給看哭,因?yàn)槲抑懒俗约旱腻e(cuò)誤所在,。在犯錯(cuò)以后,,老師您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

當(dāng)我寫這份檢討,,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,,我要吸取教訓(xùn),,讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,,遵守校規(guī)校紀(jì),,聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱,;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,,不遲到,,不早退,上課認(rèn)真聽講,,課后按時(shí),、按質(zhì)、按量完成作業(yè),,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),;維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),;努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,,但也只是停留紙上,,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望,。雖然我的言語(yǔ)不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情.用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會(huì)看到一個(gè)全新的我,!會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情,。

不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對(duì)照檢查,,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,。通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,,我們犯了錯(cuò)就得老實(shí)承認(rèn),然后改正,。

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯錯(cuò)的決心.學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,,本職工作不做好,還有什么理由,?其實(shí)我真的不想犯錯(cuò),,我也知道自己不對(duì)了,不信我說給你看,,因?yàn)槲覍懞脵z討書了,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇六

在犯錯(cuò)之后是需要寫一封檢討書的,這樣才能夠記住這一次犯錯(cuò)的教訓(xùn),。下面是由小編為大家整理的“學(xué)生萬(wàn)能檢討書大全”,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

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學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇七

英語(yǔ)考試的時(shí)候,,我不顧老師的再三提醒,一遍又一遍的給同學(xué)看試卷,。

今天老師批評(píng)我很對(duì),。作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)其他真心付出過的人的不公平,。我的錯(cuò)誤性質(zhì)很嚴(yán)重,。其實(shí)考試作弊是一種欺騙人的設(shè)計(jì)。作為一名大專生,,走上頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取的道路是我的責(zé)任,,也是我堅(jiān)定不移的方向。然而我的行為卻是相反的,。希望爭(zhēng)取好的結(jié)果,,但無論如何都達(dá)不到目標(biāo),。這是一個(gè)關(guān)系到如何成為一個(gè)成年人,如何成為一個(gè)人才的重大原則性問題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,更是思想作風(fēng)的培養(yǎng)和磨煉,。每次考試前,,老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),。然而大一的時(shí)候,,我做了這么一件壞事。當(dāng)時(shí)我太小,,不懂事,,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)考慮進(jìn)去,犯了嚴(yán)重的考試作弊錯(cuò)誤,。我以出軌為恥,,深深懺悔。

鑒于此事,,我向你保證,,這種事情再也不會(huì)發(fā)生在我身上。

我決定:

1,、認(rèn)真向你檢討這件事,向你表示誠(chéng)摯的歉意,;

3,、充分吸取這一課,用個(gè)人例子警示身邊的同學(xué),。

最后,,請(qǐng)?jiān)彙R院笪視?huì)有一個(gè)正確的態(tài)度,,認(rèn)真對(duì)待考試和身邊的事情,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇八

尊敬的xx老師:

您好,!

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,,卻不知我這樣的擅自外出,給學(xué)校管理帶來多麻煩,。

其次,,我的安全觀念不強(qiáng),,對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事,,但是擅自外出,脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍,,一旦出事,,將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,,我目前思想還不怎么成熟,,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,,態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)還小,但歸根結(jié)底,,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,,促成了我這次錯(cuò)誤。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,,面對(duì)造成如今不良的影響,,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想不足,,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),,在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反,。

第二,,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,,以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三,,針對(duì)我太年輕不成熟,,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,,在紀(jì)律方面,,一定嚴(yán)格要求自己的,,從今往后再不擅自活動(dòng)。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇九

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這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。

媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入

總結(jié)

,,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬(wàn)能檢討書適用于所有犯錯(cuò)篇十

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學(xué)生犯錯(cuò)萬(wàn)能檢討書范文

,歡迎閱讀參考,,謝謝!

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

尊敬的老師您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,,逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙者做題,,逃課是錯(cuò)的,。

就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的,。

就算為了看火炬,,逃課是錯(cuò)的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!

其實(shí)我真的不想曠課,,我也知道自己不對(duì)了,不信我說給你看,,因?yàn)槲覍懞脵z討書了,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),,是……,。我曠課一天課,那可是一天的課,,反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。

古往今來,,多少開明之士……

比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,,……,。李離就這樣死了,在他面前,,我豈能不慚愧,,恨不得替他受了這一劍!

尊敬的杜老師

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),, 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo),, 我知道了自己錯(cuò)誤之所在,, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的`重要性,, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,,但是,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份 檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,,找理由來逃避,只會(huì)使自己 越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,,不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,作文隨意放縱自己,。

像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了 些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己,。

1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的 錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。 2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早 退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng),。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度 的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī) 來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,改 正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),,能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給 我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

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