總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇一

20xx漸漸淡去，懷著的淡淡的依戀,，我輕輕翻開20xx年的日歷,，回首每天的點點滴滴，一個個病人在這里康復(fù),，家屬臉上露出欣喜,，還有護(hù)士長、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、信任和鼓勵……一幕幕猶在眼前,。

20xx年，我對“護(hù)士”這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深層次的理解,，少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,，歷練的更加穩(wěn)健成熟了。因為腦外科的患者都有著“急”“重”的特點,，所以要求護(hù)士除了要具備扎實的基礎(chǔ)知識以外,，還必須具備嫻熟的專科護(hù)理技術(shù)操作和動態(tài)觀察病情的能力,?；颊咭圆∏槲Ｖ鼐佣嗖⑶叶鄶?shù)來自農(nóng)村，他們對疾病知識缺乏了解,，很難配合他們講解疾病相關(guān)知識,，進(jìn)行飲食指導(dǎo),，健康宣教。最大限度的護(hù)理工作,。所以這一年來,，我以心換心，用最通俗易懂的語言和和患者們縮小距離,，把他們當(dāng)作朋友，用心與患者溝通,，理解患者的難處,，設(shè)身處地的為患者著想，贏得了患者的一致好評,！

腦外科手術(shù)病人相對較多,，我院也不例外，我也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識,。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測,、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等,。在日常工作中,，就要求我更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們的工作。由于外科的節(jié)奏比較快,、工作比較忙,、瑣碎。為了搞好工作,，我不怕麻煩,，向護(hù)士長請教，向同事學(xué)習(xí),，自己摸索,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

日常工作中,，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅持文明用語,，工作時儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。

回首我的20xx，在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的理念,，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。我的護(hù)師資格考試也一次性通過,，進(jìn)一步提高了自己的技能,，心理上也更加自信。

當(dāng)然我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如在傳幫教上,，對新同事要求過急、過嚴(yán),，等等,。這是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

回首已經(jīng)過去的20xx年,，我要再次感謝科領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長的教育、指導(dǎo),、批評和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。展望20xx年,，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,，做好我自己的工作，急病人之所急,，為病人負(fù)責(zé),，盡到一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)盡的職責(zé),。

專科護(hù)士個人總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間本年度工作已結(jié)束,，今年的icu臨床護(hù)理工作帶給我很多感悟和收獲,。一年來，在科領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下,，經(jīng)過自身不斷努力,，工作上較以前有了一定進(jìn)步，但還存在一些問題,。下面,，把本年度工作總結(jié)如下：

一、以病人為中心,。

icu實行的是24小時無陪護(hù)制度，每位住進(jìn)icu的患者所有的治療,、護(hù)理以及吃喝拉撒的生活照料全是由我們完成,。

在icu工作的護(hù)士，都有這樣一個愿望,，要把我管的病人管理得干凈清爽,。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦浴。說出來你們不信,，我們碰見幾個很久沒洗澡的病人,，掀開被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味,，用毛巾一擦,，皮屑直掉。當(dāng)我們用幾盆水幫一位老人擦洗完后,，他連聲說：“謝謝,，謝謝，太舒服了,?！?/p>

大多數(shù)重癥病人是不能講話的，及時發(fā)現(xiàn)問題,，靠的就是護(hù)士的眼睛和經(jīng)驗,。

“咳嗽，再咳一下,，用點力氣,，”我們經(jīng)常在吸痰的時候，鼓勵清醒,、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù),，氣道濕化后患者一陣嗆咳,，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到護(hù)士的衣服和身上,，“剛才很不錯,，來，再咳一次,?！北M管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服,，可我們眉頭都不皺一下,，繼續(xù)鼓勵病人咳嗽，清理干凈,。如果病人狀況好轉(zhuǎn),，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效,，我們就會很高興,。

二、以能力為基礎(chǔ)

icu屬綜合性科室,，病種雜,，病情變化快，沒有過硬的醫(yī)療護(hù)理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作,。為此,，科里的醫(yī)護(hù)人員定期開展崗位練兵活動，努力鉆研專業(yè)知識,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,、操作能手，每位成員都熟練掌握深靜脈穿刺,、有創(chuàng)動脈穿刺測壓及呼吸機(jī)的應(yīng)用,，整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平名列前茅。全體成員還利用業(yè)余時間,，積極參加各種形式的學(xué)歷教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、以紀(jì)律為保證

能堅持24小時連續(xù)應(yīng)診及首診負(fù)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行icu工作制度,、搶救制度,、出診制度、轉(zhuǎn)科制度、會診制度,、三級醫(yī)師查房等制度,。嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范切實做好病歷書寫工作，切實做好患者家屬的服務(wù)工作,。

各種檢查應(yīng)用規(guī)范,、適應(yīng)癥明確，認(rèn)真落實各項《規(guī)范》,。我院積極開展科室護(hù)理質(zhì)量管理工作,，每周檢查、指導(dǎo),、督促基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理工作的落實,，定期進(jìn)行科室護(hù)理質(zhì)量效果的評估并提出改正措施,，改進(jìn)明顯。

20--年已經(jīng)過去,，總結(jié)一年的工作,，盡管取得了一定的成績，但在一些方面還存在著不足,。在新的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，我們?nèi)漆t(yī)務(wù)人員將共同努力,，使各項工作進(jìn)一步完善，為醫(yī)院的和諧發(fā)展增磚添瓦,。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

? ? ?護(hù)士是指在醫(yī)院或野外按照法律法規(guī),，從事與臨床有關(guān)的全項醫(yī)療操作,、并在社會各界監(jiān)督管理下規(guī)范操作認(rèn)真工作。以下是公文本站小編為您推薦,。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護(hù)士長的'崗位上所做的工作,，心中有很多感慨;現(xiàn)將20--年以來各項工作總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)

一年來,，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,，大膽管理,，認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二,、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多,，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的--名護(hù)士,，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,，專科護(hù)士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響,。

針對這一現(xiàn)實,，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸,、循環(huán),、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,，也進(jìn)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后,，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,，終于打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。

三,、嘗試文化管理,，力求做出特色

多年的護(hù)士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團(tuán)隊而言,，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界,，要讓“護(hù)士長管理”這個外因,，通過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上,，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士,，人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分,。在行風(fēng)評議檢查中,，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四,、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，提高自身素質(zhì)

俗話說，打鐵還需自身硬,，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,，我堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,，提高自身綜合素質(zhì),。于20--年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書,。一年來,，先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,，散文兩篇。

五,、不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室,，我可以坦然的說，為了你們,，我一直在努力!但是,，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾,，比如,，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白;再比如,，有時候,，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈,。因此,，展望未來，對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,，作為護(hù)士長我的努力方向是：

1,、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;

2、寬嚴(yán)結(jié)合,，讓自己的管理方式更加成熟,。

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現(xiàn)我就20--年的個人工作做個總結(jié),。

在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo),，和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐,，盡力完成護(hù)士長交辦的各項工作任務(wù),，自覺遵守醫(yī)院的各項工作制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé),，勤勤懇懇做事,，踏踏實實做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),，全年無差錯事故發(fā)生,，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極參加醫(yī)院,、科室組織的各項學(xué)習(xí)活動。

住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一,，反映了單位的形象,，我作為本院其中一員，應(yīng)該用我的熱情和努力,，以敏銳的觀察力,，棄舊圖新，銳意進(jìn)取,，以頑強(qiáng)的意志和堅韌不拔的毅力,，奮力拼搏，不斷完善自己,，充實自己,，學(xué)’習(xí)，借鑒,，取長補(bǔ)短,，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我,，為醫(yī)院的發(fā)展,、壯大盡綿薄之力。

當(dāng)然,，在日常工作中，我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺,，比如：工作不夠細(xì)心,。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù)，完美的工作就要求：全心投入,，真誠相待,，從心做起,。護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪,。有人說：“護(hù)士要有一顆同情的心,，還需要一雙愿意工作的手?！币院蟮墓ぷ髦形視^續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng),，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;學(xué)會換位思考，多體諒別人的難處,，端正工作態(tài)度,，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德,，始終熱愛自己的工作崗位,，增強(qiáng)事業(yè)心，給大家留下好的印象,。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,，也能得到各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長的認(rèn)可,。

我所從事的工作很普通,，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事,，沒有什么豐功偉績,，但我從不覺得護(hù)理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè),，是一份光榮的事業(yè),，我會盡我所能，不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽,。

大家下午好,，作為一名護(hù)士，我銳意進(jìn)取,，工作中始終堅持把提高護(hù)理質(zhì)量,、強(qiáng)化醫(yī)療安全、創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系作為重中之重,，以實現(xiàn)我科”病人滿意,、組織滿意、自己滿意”為目標(biāo),。

南丁格樂曾經(jīng)說過：”護(hù)理工作是平凡的工作,，然而護(hù)理人員都用真誠的愛，去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情,、去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,。”是的,，護(hù)理工作的確是個非常平凡的工作,，尤其我們十一病區(qū)的老年病人居多，有些病人因為年歲太高,，生活不能自理,，為了提高這些住院病人的生活質(zhì)量，我和我科全體護(hù)士在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,，在搞好醫(yī)療護(hù)理的同時,，積極擴(kuò)展生活護(hù)理范疇，從更新床單被褥,，定期修剪指甲,，指導(dǎo)病人做有益的文體活動，到談心聊天,，給予病人精神上治療和安慰,。

在護(hù)理查房過程中，我安現(xiàn)有些老年病人情緒不穩(wěn),，治療態(tài)度消極,，導(dǎo)致血壓不穩(wěn)直接影響醫(yī)生的治療結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)這樣的病人,，我就主動與病人交流給予心理護(hù)理,，引導(dǎo)病人積極配合醫(yī)護(hù)療，使其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,，同時我能夠按照要求執(zhí)行操作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對待患者能夠文明禮貌服務(wù),，做到舉止態(tài)度和藹,，急病人所急、想病人所想,，除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外還熟練掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作。

我深知要想做一名護(hù)士,，做一名優(yōu)秀護(hù)士,，工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥,、執(zhí)行醫(yī)囑上,，更重要的是豐富自己的理論知識和實踐能力，為了提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)服務(wù)意識,，培養(yǎng)理論強(qiáng)，技術(shù)硬的基本技能,。我積極要求上進(jìn),，積極參加醫(yī)院和科室組織的義務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己,，提高自己各方面的修養(yǎng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在護(hù)理工作的每個日日夜夜我始終堅持自己信念：”用心做好每一件事,，認(rèn)真對待每一天,。”

在工作中我本著”把工作做的更好”這一目標(biāo),，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑,，三查七對制度及無菌操作原則，堅守慎獨精神,，即使是一片維生素也決不馬虎,，不憑經(jīng)驗，不憑印象,，積極完成各項任務(wù),，十一病區(qū)是個特殊的科室，病人多,、病人年齡大,，病情重變化速度快，隨時都有搶救的可能,，我也曾不止一次地配合醫(yī)生搶救過危重病人,，記得有一次值夜班，在巡視病房時發(fā)現(xiàn)一位患者神志恍惚,，面色蒼白,，大汗淋淋，呼吸困難,，口唇紫紺,，手放在呼叫器上，但無力按下,，見此情景,，我第一時間給予吸氧，建立靜脈通道并通知醫(yī)生,，患者由于神志恍惚導(dǎo)致小便失禁,，考慮此病人尿失禁的暫時性，我沒有給予留置導(dǎo)尿,，只能為其接尿,，在我們的及時搶救與精心護(hù)理下,，病人意識逐漸清醒，轉(zhuǎn)危為安,，每當(dāng)將他們從死神手中拉回,，即使沒有聽到一聲感謝的話語，我都會感到無比的高興與欣慰,。因此護(hù)士不僅要有一顆同情的心,，一雙愿意工作的手，更應(yīng)該用愛心,、細(xì)心,，和責(zé)任心去解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊伍中一員而自豪，在今后的工作中,，我將加倍努力,，為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

首先,，感謝大家對我的信任,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與肯定，希望各位會因為我的報告而有一個好心情,。

在很多人眼里,，護(hù)理工作是一項很低級很被動的工作，但是我從小就向往做一名白衣天使,，每天穿梭于病房之間,，做一名守護(hù)者。所以在每一個上班的早晨,，我都會給自己一個微笑,，我是天使，我用自己的行動改變著人們對護(hù)理工作的看法,，詮釋著白衣天使的真正意義,，其實護(hù)理也是一門藝術(shù)，心與心溝通的藝術(shù),，我相信付出了就會有回報,。

在工作中對我影響的就是院長，不管任何情況下,，都會微笑著面對患者,，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要,，工作永遠(yuǎn)是第一位的,，沒有時間和節(jié)假日的概念，其實每個患者都是弱勢群體,，在他需要時,，我們哪怕是一個善意的眼神，一個微笑,，對他們也許就是春天，在門診我經(jīng)常碰到不知所措的人,，我總是不等他們詢問,，而是主動問他們有什么需求，是否需要幫助,。把他們領(lǐng)到要找的科室,，或是耐心地解答他們的問題，我不認(rèn)為這是多此一舉,，我們付出的只是自己的一份熱情,，而收獲的是患者對我們的信任。

工作中總會有許多不如意,，擺正一種心態(tài)是最重要的,，我曾經(jīng)有過做患者的經(jīng)歷，所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,，珍惜自己的工作,，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的,、身體更重要的,，生活中的不如意，工作中的不順心,，我就會想,，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應(yīng)該吝嗇自己的快樂,。

我記得一句話說：微笑對于女人是一種的美容,，對于男人是一種的武器，其實生活就是一面鏡子,，你對他笑,，他就會對你笑，我們的患者也是一面鏡子,，你對他笑,，他也會微笑地回報你，這是不用投資的美容方式，卻會讓我們受益非淺,，同意我觀點的,，請微笑一次。

我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,，倡導(dǎo)正確的生活方式,，科學(xué)的飲食，是預(yù)防疾病的重要途徑,，健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項重任,，每次有了新的病種，我們都會及時組織學(xué)習(xí),，及時為患者量身定做一份健康指導(dǎo),，讓他們對自己的疾病有一個充分的認(rèn)識，對他周圍的人也是一種好的影響,，沒有病的可以預(yù)防,，有病的患者可以及時就醫(yī)，在工休座談會中,，我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬,，以便有疾病的人及時就醫(yī)，這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,，也擴(kuò)大了我們的社會影響力,。

在病室中，根據(jù)我們科的特點,，我制定了一份入院患者溫馨提示,，上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐,、醫(yī)護(hù)介紹,，總之患者的需要就是我們的工作，為患者提供更人性化的服務(wù),，是患者的需要,，也是社會的需要。

我們科的護(hù)士比較少,，工作量有時也很大,，經(jīng)常要24小時連班，第二天還要加班,，但是大家都沒有怨言,。在工作中，我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點,，及時給予表揚,，工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷，我及時發(fā)現(xiàn)和糾正，讓她們自己去努力改正工作中的不足,，而不是居高臨下地給予指責(zé),，這樣是既維護(hù)了她們的自尊心，也克服了工作中的各種毛病和缺陷,，讓她們發(fā)揮自己的潛能,，更好地為患者服務(wù)。

對于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗,，還希望大家一如既往地支持我,，及時的為我更正自己身上的缺點找出不足，把護(hù)理工作干得更好,。

轉(zhuǎn)眼之間,，來到省人民醫(yī)院已有一年了?；仡欉@一年，在主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,，自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個集體,，在學(xué)習(xí)工作中為我提供了展示自己的平臺,，感謝護(hù)士長及各位老師，是你們給了我信任和支持,，使我有了更堅定的信心把護(hù)理這項工作做好!

作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員：在工作中,，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格無菌觀念及慎獨精神,，積極參加醫(yī)院及科室的各項活動，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，同科室各位老師一起努力完成各項工作任務(wù),，做到慎言守密，保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,，我深知自己不僅要有扎實的理論知識,，還要有較強(qiáng)的臨床操作技能，所以我要不斷學(xué)習(xí),，自我充電,，注重把理論和臨床充分結(jié)合，以過硬的本領(lǐng),，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作,。

不管是基礎(chǔ)護(hù)理，還是各項專科操作技能,，從陌生到熟悉,，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,，在我悉心努力之下各項護(hù)理工作均能獨立完成,，此外，護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),，不僅提高了我們的動手能力,，還強(qiáng)化了我們的各項操作技能，切實保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,，我本著“一切以病人為中心,，以質(zhì)量為核心，以安全為前提的服務(wù)理念,，端正工作態(tài)度,，勤奮工作，積極進(jìn)取,，想病人之所想,，急病人之所急，需病人之所需,，通過自己的努力,，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我工作最大的肯定,。

我知道,，自己要做的工作還有很多，要學(xué)習(xí)的東西也有很多,。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),，我們永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)要前進(jìn),。我以自己的工作為傲,，我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì)，努力做好自己的本質(zhì)工作,。

以上便是我簡短的個人述職報告,，如果有什么寶貴意見希望大家能夠提出。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇四

(一),、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵,，調(diào)動她們的工作積極性,。

做好教學(xué)、科研工作

(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見,。

(二),、各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課,，了解實習(xí)計劃的完成情況,，做好出科理論及操作,。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇五

我們醫(yī)院所有護(hù)士在康復(fù)科過程中的工作表現(xiàn)，均得到了主任和帶習(xí)老師的好評,，對于康復(fù)科未來的發(fā)展,，和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧,！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,，但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,，社會在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,，明白活到老學(xué)到老，時時刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理,！胥主任的話肯定我們的工作,，給了我們更多的信心,！之后護(hù)士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言，不論是生活還是學(xué)習(xí)護(hù)士長都一一具體說到,，提出表揚和指出我們同學(xué)中存在的問題,，也祝愿我們今后會更好！同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個月以來的操作做出了評價,，各治療室老師一再對我們給以好評,，在紀(jì)律上，操作技能方面都給了我們很高的評價,，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴(yán)肅的批評我們,，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯,！在主任老和師對我們的評價下,，同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,，這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助,！

對于我們同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個新的大家庭一樣，讓我們得到了很好的照顧,，學(xué)會了怎么做人,，學(xué)會了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心，我們很幸運能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,，在自我中同學(xué)們紛紛了自己在過程中的一些事學(xué)到的知識,，也同時向科室提出了一些好的建議，有些問題也得到了采納,，對于我個人從20xx年7月隨同學(xué)來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,，但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的工作中，初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,，我在理療,、針灸、運動治療室中,，我的老師和藹可親,，并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,，讓我很快可以上手接觸病人,，在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復(fù)的病人！我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),，所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西,！

這次會意味著我們即將結(jié)束自己的生涯,，而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束，我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,，擁有屬于自己的天空,！而這次讓我們舍不得離開這個暖和的家，我們在這里被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,，主任和老師為我們的計劃做了很多工作,，在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧，盡可能的讓我們可以安心的投入工作,！我也希望我們的明天會更好,，每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽，成為一個對國家有用的人,，在不同的崗位積極工作,，能有一個好的成績，我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,，90后的我們都是優(yōu)秀的,，都值得被肯定，再艱難的路我們也要走下去,，雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,，一切皆有可能，因為付出和收獲是成正比的,，機(jī)會會留給有預(yù)備的人的,，同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機(jī)會，社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,，希望我們能走的更遠(yuǎn),！

在此我衷心的感謝科室主任給們這次的機(jī)會，也感謝老師們給我們制定的計劃,，讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,，我也珍惜這次,，它對我們很重要,！除了對您們的感謝我都不知道還能說什么，相信我們能有自己值得驕傲的東西,，能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去,！

專科護(hù)士個人總結(jié)篇六

隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展和生活水平的提高,，人們對健康和生命質(zhì)量的要求愈來愈高,，護(hù)理工作在促進(jìn)疾病恢復(fù)、維護(hù)健康中的作用越來越顯著,，特別是目前我國已處于未富先老的老齡化結(jié)構(gòu),，老年人疾病特點和治療護(hù)理的復(fù)雜性,，對護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，需要大量受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士,，為積極應(yīng)對我國老齡化社會,，滿足老年護(hù)理事業(yè)人才需求，在院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部和護(hù)士長的支持下,，我有幸參加了由重慶市醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院舉辦的第五屆老年專科護(hù)士培訓(xùn)班,，通過三個月的學(xué)習(xí),，現(xiàn)將培訓(xùn)感想和收獲總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)階段（一個月）

1,、?？评碚撝R培訓(xùn)內(nèi)容涉及老年護(hù)理概論、老年護(hù)理中的倫理問題,、癡呆管理,、與老年人有效溝通、老年人的綜合評估,、物質(zhì)濫用護(hù)理,、壓瘡管理、老年人常見慢病管理,，老年康復(fù),、臨終護(hù)理等，授課老師均是重慶醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院經(jīng)驗豐富的護(hù)理部主任,、護(hù)士長,、教學(xué)組長及醫(yī)生。老師們以淵博的學(xué)識,、幽默風(fēng)趣的講解,，豐富的臨床經(jīng)驗，各種方式的教學(xué)模式,，不僅使我了解了老年科常見疾病的特征,、觀察和護(hù)理要點，還學(xué)習(xí)到新的技術(shù)例如失禁性皮炎/壓瘡患者管理,、便秘/腹瀉的護(hù)理,，老年患者綜合評估、各種量表的使用,，并對康復(fù)滲透一個更高層面的認(rèn)識和理解,。唯一不足是目前還沒有規(guī)范的老年護(hù)理教材，各位專家正在努力編制,、撰寫,，據(jù)說規(guī)范的第一期老年護(hù)理學(xué)教材能在在明年出版,。

二、臨床實訓(xùn)階段（兩個月）

1,、責(zé)任制護(hù)理模式—互助組：在老年病科一病區(qū)實訓(xùn)期間體會最深刻是楊君老師的帶領(lǐng)下是具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍,，護(hù)士們專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，工作熱情高,。護(hù)士長對護(hù)士分層使用及管理,，按照職責(zé)分工行事，互助組責(zé)任制護(hù)理模式建立以病人為中心,，集基礎(chǔ)護(hù)理,、專科護(hù)理,、病情觀察,、治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程，責(zé)護(hù)互助不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊良好的協(xié)作精神,，而且工作流程條理清晰,，最大限度節(jié)省了人力資源，達(dá)到了資源優(yōu)化的目的,。我的帶教老師江虹,，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,，注重病人的病情觀察,、評估，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)起到言傳身教作用,，這都是他們的閃亮點也是我所要學(xué)習(xí)的楷模,。

2、新穎的學(xué)習(xí)模式—晨學(xué)：每周一次的晨學(xué),，學(xué)習(xí)完畢教學(xué)組長和護(hù)士長分別點評,，這種方式養(yǎng)成了護(hù)士善于思考、循證護(hù)理的臨床思維,，護(hù)士學(xué)會查找文獻(xiàn)資料方法和途徑,，掌握最前沿醫(yī)學(xué)護(hù)理知識，提高了臨床觀察能力和?？扑?，培養(yǎng)了自信心,；同時鍛煉了護(hù)士及教學(xué)組長語言表達(dá)能力,、組織溝通能力、協(xié)調(diào)管理能力,。

3,、創(chuàng)新交接班模式—反式交接班法：每次晨交接班后,，全體護(hù)士集中護(hù)士站由夜班護(hù)士匯報每位責(zé)護(hù)所管床患者24小時基本情況；匯報完畢護(hù)士長帶領(lǐng)巡視病房,，接班責(zé)任護(hù)士匯報分管患者基本情況,，重點是危重患者、疑難患者的病情,、觀察要點,、護(hù)理重點及主要治療措施，指出可能出現(xiàn)的護(hù)理并發(fā)癥,，提出防范措施,，護(hù)士長進(jìn)行床旁點評，指出欠缺和需要提高的地方,；同時通過反式交接班,，檢查了當(dāng)日的晨間護(hù)理、病房管理,、值班護(hù)士工作情況和責(zé)任護(hù)士對患者病情動態(tài)掌握情況,，起到了監(jiān)督檢查的作用，又保障了危重患者的護(hù)理質(zhì)量,，對護(hù)士工作的積極性和主動性起到激發(fā)和促進(jìn)作用,，護(hù)理工作專業(yè)化，工作效率大幅度提高,。

三,、青杠老年護(hù)養(yǎng)中心見習(xí)感想

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院投資興建青杠老年護(hù)養(yǎng)中心，是國家發(fā)改委批準(zhǔn)的全國第一家醫(yī)院下屬的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),，中心集養(yǎng)生文化,、康復(fù)理療、醫(yī)療護(hù)理,、休閑娛樂等功能為一體,，建成后將成為重慶市首家大型五星級綜合性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。養(yǎng)老區(qū)環(huán)境幽美,、安靜,，空氣清新，適合老年患者居住,。首先我們參加了志愿者服務(wù)活動,，養(yǎng)護(hù)區(qū)的老人們活動豐富多彩，從關(guān)愛老人的角度出發(fā)我們獻(xiàn)上一系列活動,，得到老人們和工作人員的好評和贊揚,；實訓(xùn)到老年科病區(qū)一周時間，了解到任何從衣食住行、生活細(xì)節(jié),、心理等方面關(guān)心和愛護(hù)老人,，老人們是樂觀、善良,、友好的,，應(yīng)該把這種氛圍帶回我自己的科室，在減輕患者疾病的痛苦時,，積極面對老年生活,，全面提高老年人的生活和生命質(zhì)量。

四,、收獲心得

1,、開闊了視野，創(chuàng)新了思維,，刷新了三觀（人生觀,、世界觀、價值觀）,。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院老年科的老師們分析問題全面細(xì)致,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)與務(wù)實，不斷學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，團(tuán)隊協(xié)作強(qiáng)，形成積極上進(jìn)的正能量,。

2,、鞏固了理論知識，遇到問題多問個“為什么”,。護(hù)士長經(jīng)常在晨學(xué)后互相提問和討論,，并通過護(hù)理查房，疑難病例討論等多種方式讓每一位護(hù)士積極發(fā)言討論,，更好的將?？评碚撝R與實踐相結(jié)合。

3,、規(guī)范了操作技能,，提高危重患者護(hù)理質(zhì)量。

（1）學(xué)習(xí)了管道更好的固定方法---高舉平臺法：將導(dǎo)尿管固定在病人大腿內(nèi)側(cè)皮膚上,，皮膚固定的位置根據(jù)患者的體型合理選擇,，患者尿道外口與皮膚固定點的長度要適中，這種方法能有效的固定尿管,，患者松脫尿管的次數(shù)可明顯減少,，有效的減少尿管因移動導(dǎo)致膠布牽拉皮膚引起的不適感,。以人為本的護(hù)理理念貫穿于實踐中每一個細(xì)節(jié)。

（2）防針刺安全型靜脈留置針穿刺技術(shù)：操作簡單,，成功率高,，不但保證了患者治療的連續(xù)性,，減少了患者穿刺的疼痛感,，維持血管通路，利于緊急搶救,，減少了護(hù)士穿刺操作次數(shù),，提高了工作效率，重要還極大地減少了護(hù)士針刺及血液污染的發(fā)生率,，保證了護(hù)士操作的安全,。與此同時，我們的護(hù)理人員也不斷提高靜脈穿刺水平,，以嫻熟而精湛的操作技術(shù),，消除患者對輸液的緊張情緒，贏得患者的信任,。

學(xué)習(xí)是一種形式,，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的,，也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進(jìn)我的思想,，為我的人生賦予新意,。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,，更好地為患者服務(wù)。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇七

雖然沒有“懸壺濟(jì)世”的醫(yī)術(shù),，卻也有一顆撫平傷痛的愛心。作為一名的xxx醫(yī)院的護(hù)士,，在工作中我嚴(yán)格的保持著自身的`工作決心,，在工作中積極、嚴(yán)謹(jǐn),、耐心,，以最貼心的態(tài)度，給病人帶去最溫暖的關(guān)心,。這一年來,，盡管我自身的能力微小，但依舊在工作中努力的完成自身的責(zé)任，為病人們做好每一次的護(hù)理,。

回顧這一年的工作,，我很自豪自己能在工作中堅持自身的決心，但在這里,，我也有很多需要總結(jié)和反思的問題,，幫助我在下一年里更好的完成工作任務(wù)。以下是我的工作總結(jié)：

在完成護(hù)理的服務(wù)中,，我總是牢記著自我態(tài)度和表現(xiàn),。無論何時，臉上都習(xí)慣掛著一抹微笑,。每次工作的時候,，我總會讓嘴角掛上微笑。這份微笑并不是工作的需要,，而是我對自身思想的表達(dá),！我明白在，來到醫(yī)院的病人,，無論病情嚴(yán)重與否,，心中總是感感到不開心的。為此,，我也希望自己的微笑能感染身邊的人,，能在工作中，讓身邊的人感到一些活躍的氛圍,，能漸漸開心起來,。

而在另一邊的工作上，我更加發(fā)揮自身嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度,，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求自我,，絕不對護(hù)理的工作有一絲一毫的松懈和放松。工作上,，我嚴(yán)格遵守崗位要求和固定,，絕不做超出能力范圍的事情，并對每一次行動,，每一個藥品都進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，讓自己不會在工作中犯下任何錯誤。

如今,，一年下來,，我憑借在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在工作中優(yōu)良的完成了自己的工作任務(wù),。盡管算不上特別出色,，但我卻絕不會讓醫(yī)療錯誤出現(xiàn)在自己的身上,。

除了在個工作上保持積極的態(tài)度，在日常,，我也非常注重自我的提升,。日常工作之余，我經(jīng)常向護(hù)士長請教,，學(xué)習(xí)工作的技巧,，也經(jīng)常能聽到一些護(hù)士長的處理經(jīng)驗。很多事情盡管我沒有遇到過（當(dāng)然我也希望永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)）,，但學(xué)習(xí)了這些經(jīng)驗,，我也有了頭緒有了準(zhǔn)備,。如果在我的工作中發(fā)生了同樣的情況,，我一定會冷靜的判斷，仔細(xì)的處理,。

如今,，一年結(jié)束，盡管在工作中還有很多不足,，但我一定會在今后的工作中更多的成長,，更多的努力，為醫(yī)療工作貢獻(xiàn)更多的努力,，絕不辜負(fù)自己的職責(zé),！

專科護(hù)士個人總結(jié)篇八

光陰似箭,，一晃眼,，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了,。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,，才發(fā)現(xiàn),，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自身不僅要有扎實的理論,，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自身的耐心和愛心等等,。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自身的不足,，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地,。于是，20xx年xx月份我又完成了xx醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,，來彌補(bǔ)自身的不足之處,。

在思想上，與黨中央保持一致,，堅持四項基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求自身積極上進(jìn),，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自身,，憑著自身對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o(hù)理操作,，作到了理論聯(lián)系實際,。除了專業(yè)知識按學(xué)習(xí)進(jìn)行外,，還注意各方面知識的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自身的每一天,。為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自身的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處,，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自身的工作閱歷和生活,。

在工作上,，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報,，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止文明、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。,，積極與患者溝通,，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教,。

專科護(hù)士個人總結(jié)篇九

珍貴的中專生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下,中專這幾年的得失,，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方,，使自身回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時,，本來想解放一下自身的,，但是很快我就明白了,，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自身落后了,。其次是極大程度的提高了自身的自學(xué)能力,。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,，自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會方法，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。

在學(xué)習(xí)時，以獨立思考作為自身的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。

光陰似箭，一晃眼,，從學(xué)校走上社會,，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了,。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸,。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn),，臨床護(hù)理和書本上的知識還是存在著差距,，自身不僅要有扎實的基礎(chǔ)，熟練的臨床操作,，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自身的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自身的不足,，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地,。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí),。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),，把基礎(chǔ)和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù),。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自身的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自身的短處。 所以我喜歡實習(xí),。雖然有時會感到累些,，但樂此不彼。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇十

為加快科室護(hù)理隊伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),，規(guī)范在職護(hù)士繼續(xù)教育，優(yōu)化護(hù)理人員知識結(jié)構(gòu),提高護(hù)理專業(yè)水平,，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，我科去年根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層級培訓(xùn)要求,，制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準(zhǔn)備工作,，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù),，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨一科護(hù)理隊伍以此為契機(jī),，狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，嚴(yán)格落實規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù),、技術(shù)訓(xùn)練,，打造出一支具有凝聚力的護(hù)理隊伍。

一,、 首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān)，護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,，護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量,。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，適時,，適地開展各種學(xué)習(xí)活動,，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。

二,、 成立科室培訓(xùn)組織,，抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理

成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組,由護(hù)士長擔(dān)任組長，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織,。根據(jù)我科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施,，且定期對培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,，把實用性,、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能,，負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士,、夜班準(zhǔn)入護(hù)士、輪科護(hù)士的培訓(xùn),，按計劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核,，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行反饋和評價，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

三,、采取多種培訓(xùn)方法，向多元化培訓(xùn)靠近。

采用授課,、演示,、討論等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,，做到“學(xué)有所用”,。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次，護(hù)理個案查房12次,，基本技能培訓(xùn)及?？萍寄芘嘤?xùn)12項，急救知識及技能培訓(xùn)3次,。針對護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,，并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。

四,、 落實護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)和繼續(xù)護(hù)理教育,。

加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范，實施流程化服務(wù),，嚴(yán)格無菌操作及查對制度,，提高護(hù)理質(zhì)量，對不同年資,，能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并做好“傳,、幫,、帶”的工作，目前我科臨床護(hù)理人員分四個層級：即n1(經(jīng)驗護(hù)士)n2(初級責(zé)任護(hù)士)n3(高級責(zé)任護(hù)士)n4(?？谱o(hù)士),。除了按要求分層級培訓(xùn)外，我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參加由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士有4人,，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員,，本年度護(hù)士三基理論知識達(dá)標(biāo)率為100%，基本技能合格率100%,。

五,、制度、預(yù)案,、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇十一

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下,中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面,，改進(jìn)不足的地方,，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。我進(jìn)衛(wèi)校時,，本來想解放一下自身的，但是很快我就明白了,，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的,。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,，覺得自身落后了。其次是極大程度的提高了自身的自學(xué)能力,。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,，自學(xué)能力得到了提高,。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會方法,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。

在學(xué)習(xí)時,，以獨立思考作為自身的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

光陰似箭,，一晃眼，從學(xué)校走上社會,，走進(jìn)醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸,。真正接觸到臨床后,，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的知識還是存在著差距,，自身不僅要有扎實的基礎(chǔ),，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自身的耐心和愛心等等,。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自身的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地,。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),，把基礎(chǔ)和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復(fù),。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自身的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自身的短處,。所以我喜歡實習(xí),。雖然有時會感到累些，但樂此不彼,。

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇十二

各位學(xué)員：

上午好！在這個金黃,、美麗,、絢麗多彩的秋天，第一屆急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,，也是我們急診專科護(hù)士豐收的時候,！全方位的準(zhǔn)備是培訓(xùn)班順利召開的基礎(chǔ),，經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的師資力量是學(xué)員們學(xué)有收獲的關(guān)鍵,，嚴(yán)格而靈活的考核評估是學(xué)員把知識融匯貫通,、鞏固強(qiáng)化的保障。

我院作為?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地成功舉辦了第一屆,，本次對培訓(xùn)班課程設(shè)置、教學(xué)活動,、學(xué)員生活做了周密的計劃和安排,，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。本屆急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)班通過綜合考評,，來自各縣市的22名學(xué)員均取得了優(yōu)異的成績，理論,、操作技能考核合格率100%,。祝賀各位學(xué)員取得湖北省急診專科護(hù)士資質(zhì),。同時對學(xué)員兩個月來的努力學(xué)習(xí)所取得的成績再次表示衷心祝賀,！

培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員的信息反饋中普遍認(rèn)為2個月的系統(tǒng)培訓(xùn),，無論是在護(hù)理理念,、急救意識、急救?？评碚?、急救技能,，還是在臨床教學(xué)能力等方面都有明顯提高，尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高有了質(zhì)的飛躍,。目前國內(nèi)臨床?？谱o(hù)士的推行制度尚在起步階段，在今后5年優(yōu)先發(fā)展?？谱o(hù)理領(lǐng)域排序中,，急診急救排序在首位，因此急診?？谱o(hù)士的培訓(xùn)任重而道遠(yuǎn),，在培訓(xùn)中還存在一些問題去需要去探討，如?？谱o(hù)士的崗位設(shè)置,、工作內(nèi)容、待遇,、學(xué)歷等,。如何建立和完善專科護(hù)士的培訓(xùn)與管理,，保證?？谱o(hù)士學(xué)以致用、還需依賴衛(wèi)生行政部門制定相關(guān)的政策與措施,。

我院作為首批湖北省急診?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，其建設(shè)工作將會進(jìn)一步完善,，將更注重?？谱o(hù)士在臨床工作崗位中發(fā)揮的作用，并最終把?？谱o(hù)理發(fā)展的實處落在優(yōu)質(zhì)護(hù)理和病人身上,，衷心祝愿學(xué)員們回到自己的工作崗位上能夠做到學(xué)有所用，發(fā)揮骨干護(hù)士的作用,，用知識和技能迎接急診?？谱o(hù)理事業(yè)更加燦爛的明天！

?？谱o(hù)士個人總結(jié)篇十三

相對于一開始的拘謹(jǐn)茫然,，現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快，但不乏味,，因為在帶教老師們的耐心指導(dǎo)下,，我學(xué)到了很多，即便是那些曾在書上學(xué)到過的知識,，在實際操作后方知單純的理論學(xué)習(xí)是那么地蒼白無力,。

短短的三個星期中,，有過歡喜，那是在每次學(xué)會了一項操作后或患者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶,，那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后,。我問，為什么有那么多的病要降臨人間,，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術(shù)還無法恢復(fù)?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣,，也明白有著太多的現(xiàn)實問題,，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此,，我更加明白醫(yī)護(hù)人員身上職責(zé)之重大,，而正是無私的奉獻(xiàn)與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。

對于我在此之間的學(xué)習(xí),，應(yīng)該說態(tài)度是端正的,，特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的，從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作,，還是缺乏嚴(yán)謹(jǐn)與變通的,，對此，還望日后完善,。

在這里,，我還感到了溫馨，各病房的護(hù)士之間猶如姐妹,，相互學(xué)習(xí),，相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩,，對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝,，對其寬恕與呵護(hù);護(hù)士與其他工作人員也不分你我，相互尊重,，相互學(xué)習(xí),。

三個星期的見習(xí)，真是短暫,，但對我來說,，還是受益匪淺，留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習(xí)中去吧!

時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,，可能是實習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生,。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn),，但是在這個科室腦梗，腦栓,，腦出血很常見,，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人,，picc的病人也有,，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,，所以一開始不敢給他們打針,，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦,。后來11床陪護(hù)叔叔說：“小范,，實習(xí)就是要練，如果害怕,，那就學(xué)不到什么,，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺”,。我克服自己的恐懼去給他們打針,，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,，不在恐懼害怕,，那么的沒有信心。

老師說這是第一步,，做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了,，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來,。每次看老師做自己不敢動,。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖,，全身出汗把護(hù)士服都打濕了?，F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張,，病人會更加緊張,，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,，安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要,、愛與歸屬的需要,、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,，各需要層次之間可相互影響,，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康,。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進(jìn)生命健康,。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是那么的有限,，生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒有止境的，每個病人都是不同的,，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當(dāng)初選擇這個專業(yè)，因為害怕自己很冷血,。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,，從一開始害怕去傷害他們，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,，發(fā)出一個聲音。那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,，整個人都快要倒下了,，還是堅持把血壓測完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對我說：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,，但是我不能哭,，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,，會失落,，會難過，但是沒有眼淚,，也不能有眼淚,。生命不相信眼淚。

一個月基本的護(hù)理從打針配藥,，口腔護(hù)理,、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理,、骨牽引護(hù)理,、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了,，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,，生命不止,，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,，不再恐懼，不再充滿激情,，用平常心對待每個病人,，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

人的一生中不可能不與疾病打交道,，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院,，那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸，護(hù)士工作看似簡單,，除需要專業(yè)的知識外,，還需要更多的耐心愛心包容心，當(dāng)然從另一方面,，護(hù)士工作也需要社會的理解,。以消化內(nèi)科護(hù)士實習(xí)總結(jié)為例，來了解并理解護(hù)士工作,。

臨床實習(xí)對醫(yī)護(hù)專業(yè)來說都很重要,，它是對理論知識的鞏固與加強(qiáng)，也是上崗前的培訓(xùn),，為此,，在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實習(xí)，做護(hù)士的實習(xí)經(jīng)歷加深了我對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識,，也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能,。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)開始,，我被安排到消化內(nèi)一科實習(xí),。雖然有基本護(hù)理知識，但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,，那些平時見慣的護(hù)理工具似乎也變得陌生起來,。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,，只要靜下心來學(xué),，很快就會適應(yīng)病房環(huán)境。

熟悉環(huán)境之后,，護(hù)理工作開始表現(xiàn)出它的繁重,。實習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦，要面對不同的病人，也做了準(zhǔn)備心理,，但進(jìn)入臨床實習(xí)后才知道這其中的辛苦,。帶我的老師負(fù)責(zé)三個病房九個床位病人的護(hù)理工作，九位病人好幾種職業(yè),，素質(zhì)也不同,。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆,，不易扎上針,，扎上了也容易滑針，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象,。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,，扎偏了，第二次又沒扎上,，結(jié)果被病人斥責(zé)一頓,，被要求換老師給扎。當(dāng)時感覺特別委屈,。后來老師告訴我們,，這種情況經(jīng)常遇到，要對病人持理解的態(tài)度,，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小,，但也易引起他們的煩躁,。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話,，我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作,。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理，還要隨時回應(yīng)病人的要求,，不斷穿梭于病床前,，有時并不能回答病人的疑問，但很多時候護(hù)士來到床前病人心理上就會有安慰,。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一,，但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

護(hù)理能力的提高一是通過親自動手實踐,，另一方面就是老師的言傳身教,。為了做好護(hù)理工作，開始時都是跟站老師學(xué),，像插導(dǎo)尿管胃管等,，看著老師做，學(xué)習(xí)老師的動作要領(lǐng)，慢慢地有機(jī)會自己也動手操作,，在親自動手的過程中,，鍛煉了操作能力的同時，也更深刻地理解了病人的痛苦,。病人配合時,，我們會感到欣慰，也會小心翼翼,。病人不配合時,，像插胃管，本身是件很痛苦的事,，我們會盡可能動作即快又輕,，同時安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,，這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解,。老師的帶教固然重要，善于學(xué)習(xí)也很重要,。每一個病人都有自身的特點,，具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法，這都是在課堂上學(xué)不到的,。護(hù)理工作不但要勤學(xué),，還要積極動腦動眼，臨床中不懂的問題要及時請教老師,，最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記,。護(hù)理工作是個熟悉熟練的過程，通過一段時間的學(xué)習(xí),，極大的豐富了病理知識,，也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,，感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣，開始喜歡上這項目工作,。

護(hù)理工作很辛苦,，但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦,，護(hù)理卻能通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦,，這同樣讓我們感到安慰。實習(xí)時間雖短,，卻讓我受益匪淺,，這種受益不只來自于護(hù)理知識的豐富,，更源于學(xué)會理解關(guān)懷病人。

護(hù)士工作很普通,，卻也很重要,，優(yōu)秀的護(hù)士需要通過在病人身上實踐才能成就，為此,，我們也希望通過這篇簡短的護(hù)士實習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。

在結(jié)束的這一個月的消化內(nèi)科實習(xí)中,，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,。認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則,，積極進(jìn)取,。通過這一個月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在實習(xí)的日子中,，我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo),，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。同時,，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無菌操作,。通過這段時間的實習(xí),，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時,，應(yīng)把病人放在第一,，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實習(xí)中,，我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識,。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在消化內(nèi)科的實習(xí),?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道,。在消化內(nèi)科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,，即將要出科室了，卻有好多的不舍,，對于我們的實習(xí),，科室里的老師都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站,，聽著帶教老師介紹消化內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,，直到慢慢熟悉環(huán)境之后,，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習(xí)生活。在實習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作,，全心全意為患者著想,，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系,，能做好理解與安慰工作,。

在老師指導(dǎo)下,，我基本掌握了消化內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認(rèn)識,。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化,，做出準(zhǔn)確的判斷,。總之在這段實習(xí)的日子里,，我學(xué)到了很多,，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生,，也許我的能力有限,，但是我會用我的努力來充實我的知識和技能，爭做一名合格的實習(xí)護(hù)士,。