為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇一

繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的'德育資源,，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),，著力打造書香校園,，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

20_年5月

1,、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì),。

2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》,。

3,、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。（每班一份）

4,、每班籌備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目,。

5、舉行傳統(tǒng)文化交流,、誦讀,、演講等活動(dòng)。

6,、舉行書法比賽（硬筆,、毛筆皆可），抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容,。

7,、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

1,、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,，立足于校園，時(shí)刻銘記于心,，尊重師長(zhǎng),。孝敬父母。

2,、參加年級(jí)：高一,、高二年級(jí),。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇二

一、目標(biāo)：

1,、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂,。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,，既要管物，更要管人,。

3,、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4,、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能,、凝聚功能,、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二,、具體活動(dòng)方案如下：

(一),、夾彈子：

1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),，數(shù)量越多越好;

3,、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份,。

(二),、扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,，環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,，此次成績(jī)無效;

3,、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份,。

(三)、猜燈謎

1,、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

(四),、飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進(jìn)行。

2,、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2,、5米,，少兒組選手距離泡沫板2米。

3,、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份,。

(五),、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次,。

三,、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無效,，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇三

傳統(tǒng)文化是我國(guó)各族人民共同的精神支柱,，是推動(dòng)我國(guó)歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力,。傳統(tǒng)文化教育是我國(guó)整個(gè)思想教育的基本工程,，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),，特?cái)M訂本方案,。

1、指導(dǎo)思想：通過傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,；通過深化校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)校文化,，構(gòu)建適宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校園,；根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，高處著眼,，小處著手,，把口號(hào)變成行動(dòng)，使青少年在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶,、感染和教育,；通過青少年的實(shí)踐體驗(yàn)，使青少年情感得以升華,，行為得以內(nèi)化,，逐步做到言必信，行必果,，增強(qiáng)青少年的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操,。

2、基本原則：一是貼近生活原則,。這次教育活動(dòng)要與學(xué)校生活,，尤其要與學(xué)生的實(shí)際生活和已有的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，貼近學(xué)生,、貼近生活,，貼近實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中受到教育,，在教育中學(xué)會(huì)生活,。要根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)，深入淺出,，寓教于樂,，循序漸進(jìn)，二是繼承創(chuàng)新原則,。教育活動(dòng)既要體現(xiàn)繼承,、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求,，又要體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求,，在創(chuàng)新過程中形成學(xué)校特色,，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)年級(jí)一特色”，“—個(gè)年級(jí)一精品”,。三是實(shí)踐體驗(yàn)原則,。主體活動(dòng)要堅(jiān)持“知行統(tǒng)一”的原則，加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生從自我做起,，從身邊做起，達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知,，在實(shí)踐中養(yǎng)成的目的,。

深化校園文化建設(shè)觀念，創(chuàng)新校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,，踐行“忠、孝,、禮,、誠(chéng)”主題教育活動(dòng)?！爸摇保阂跃覉?bào)國(guó),、愛校愛班為主線，貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求,；“孝”：以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)為主線,，貫穿培養(yǎng)青少年生活真情,、情感親情等方面的要求；“禮”：以,、談吐儒雅,、行為文雅、為主線,，貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及情趣,、志趣方面的要求；“誠(chéng)”：以誠(chéng)實(shí)守信,、以誠(chéng)相待為主線,，貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。

1,、愛國(guó)愛校愛班教育（13日—17日）

（1）利用板報(bào),、宣傳欄等宣傳愛國(guó)主義知識(shí),，校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國(guó)主義歌曲，努力在全校營(yíng)造愛國(guó)主義教育氛圍,。各班要定期更新黑板報(bào),。內(nèi)容以宣傳祖國(guó)的發(fā)展變化為主。

（2）班主任負(fù)責(zé)開“我愛我班”主題班會(huì),，通過主題班會(huì)的形式,，讓學(xué)生自我參與，自我接受教育,。

（3）利用升旗開展“愛國(guó)愛校愛班”教育,。

（4）以“祖國(guó)在我心中”為主題，組織一次演講比賽,。

2,、感恩教育（20日—24日）

（1）利用板報(bào)、宣傳欄,、校園廣播站等宣傳孝道,。

（2）各班級(jí)召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)

（3）各班級(jí)都要確立自己的 “感恩老師”教育活動(dòng)口號(hào)。上課前對(duì)上課的老師說聲：您辛苦了,。下課說聲：謝謝您老師,。

（4）利用升旗開展“感恩”教育

3、禮儀教育（27日—31日）

（1）各班組織開展“學(xué)禮儀,、講美德,，做文明學(xué)生”主題班班會(huì)

（2）開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動(dòng),。組織學(xué)生網(wǎng)上或書報(bào)雜志等收集相關(guān)資料,，各班整理并編寫出簡(jiǎn)易讀本，并總結(jié)本班的禮儀標(biāo)語(yǔ),。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇四

國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,，這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征,。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明,、和諧,、有序，中央宣傳部,、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》,，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃,、平安祭掃”的主題,，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作,。

--區(qū)--街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號(hào)召，借助--區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī),，秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念,，運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技巧，尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法,，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳--民政局《“文明祭掃,、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案,。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式,，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式,，表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰,，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患,，促進(jìn)社會(huì)的和諧,。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性

清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,，寄托著人們對(duì)已故親友,、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn),、繼志述事,、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對(duì)洪城路社區(qū)居民的了解,、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系,，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。

(一),、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,，包括江西輕工設(shè)計(jì)院、江西化工設(shè)計(jì)院原先的職工,，有5000多人口,，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口,，但是面積只有0.2平方公里,。必須考慮的情況有：

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn),，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,，那么會(huì)給原本就很大壓力的交通,、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。

2.老年人達(dá)到了一定得年齡,，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情,。而且由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭,、燒紙錢,、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn),，給消防,、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口,，由于長(zhǎng)期居住在外,，清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響,，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭,、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,，同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加,。

(二)可行性

1、政府政策的主導(dǎo),。08年清明節(jié)成為國(guó)家的法定假日,，表明政法對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對(duì)民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任,，為國(guó)民營(yíng)造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國(guó)家義不容辭的任務(wù),。

2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng),。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員,。另外,，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動(dòng),。

3,、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,，我社區(qū)老年人較多,，他們有很多自由時(shí)間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心,。通過志愿者的工作,，不僅便于活動(dòng)的開展,，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

(一),、終極目標(biāo)：倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)

(二),、直接目標(biāo)：

1,、到烈士陵園緬懷先烈。

2,、通過開展活動(dòng),，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,，提升社區(qū)的凝聚力和居民對(duì)社區(qū)的歸屬感,。

四、具體活動(dòng)方案

(一),、宣傳階段

1,、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng),，為活動(dòng)營(yíng)造濃烈的氛圍,。

2、宣傳時(shí)間：3月27日一天

3,、工作人員：社區(qū)居委會(huì)工作人員,、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、志愿者

4,、具體步驟：

意參加活動(dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名,，宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。

(2)準(zhǔn)備兩條橫幅,。橫幅主要用于社區(qū)居民在烈士陵園現(xiàn)場(chǎng)簽名,。具體標(biāo)語(yǔ)從文件中選擇兩個(gè)。

(3),、聯(lián)系志愿者,。工作人員向志愿者介紹活動(dòng)，在宣傳期間,，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳,。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作,。

(4)、向重點(diǎn)對(duì)象宣傳,。重點(diǎn)對(duì)象包括：社區(qū)有威望的老人,、老黨員,、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng),。

(5)向青少年進(jìn)行宣傳,。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對(duì)家長(zhǎng)乃至家庭的影響都比較大,，通過對(duì)青少年的宣傳可以達(dá)到對(duì)社區(qū)及社會(huì)的宣傳,。

(6)、制作宣傳單,。宣傳單上的內(nèi)容包括國(guó)家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,，部分清明節(jié)知識(shí)，社會(huì)工作的理念及知識(shí)等,。

5,、活動(dòng)需要的工具：

(1)、兩塊橫幅;

(2),、海報(bào)紙;宣傳單

(3),、鮮花、小白花,、車輛,、應(yīng)急藥品

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約1200元

(二)實(shí)施階段

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇五

為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人,、貧困人群,、空巢老人、留守兒童,、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：

20xx年1月1日至2月6日

（一）活動(dòng)主題,。

關(guān)愛留守兒童,、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人,、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心,、構(gòu)建和諧社會(huì),。

（二）活動(dòng)范圍。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒,、遺棄兒童及單親家庭兒童）,，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”,、“三無”人員,、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人,。

（三）活動(dòng)方式,。

以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭,，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式,。

（四）活動(dòng)內(nèi)容,。

對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對(duì)幫扶,，為他們分別提供發(fā)放慰問品,、心理?yè)嵛俊⑸钫樟?、?yīng)急救助,、健康保健、文體活動(dòng),、法律援助等幫助,。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：

1、對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪,。

通過家訪,，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求,。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo)、精神慰藉,、生活幫助等服務(wù),。

2、為空巢老人組織文化,、生活服務(wù),。

熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯,、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道,、村（居）各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng),。

3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，為留守兒童,、空巢老人,、孤寡老人、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,，對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇六

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信,、自立,、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月__日舉行“情暖冬至,，愛在助困”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)主題：情暖冬至,，愛在助困

二、活動(dòng)對(duì)象：所有勤工儉學(xué)崗位人員

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月__日晚7點(diǎn)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：b#204

五、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

六,、活動(dòng)形式:

(一),、勵(lì)志視頻通過播放勵(lì)志視頻，幫助崗位克服自卑心理,。

(二),、知識(shí)競(jìng)答自選題目(勵(lì)志題目)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品,，答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng),。

(三)、演講現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位,，請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講,，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,，激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,。

(四)、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂,，分享湯圓,，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月__日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動(dòng),。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置、宣傳費(fèi)用：200元

湯圓,、獎(jiǎng)品：600元

總計(jì)：800元

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇七

以春節(jié),，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛親,、感恩祈福、健康文明為主題,，“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,、力所能及的的原則，挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生,，培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂,、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周

三,、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：節(jié)日知識(shí)我知道 在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基礎(chǔ)上,，通過周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng)。例如交流過年習(xí)俗,，分享過年時(shí)有意義的照片,，收集學(xué)習(xí)春節(jié),、元宵節(jié)的知識(shí)，制作元宵燈等,。

第二部分：品元宵

元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓,，師生同樂品元宵。

第三部分：喜樂燈謎會(huì)

一,、請(qǐng)相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜,。

1、燈謎收集：

2,、燈籠懸掛：

燈籠主要懸掛在一樓回廊

3,、燈謎布置、懸掛：

4,、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放：

二、活動(dòng)在周四中午進(jìn)行,。

一,、二年級(jí)的燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門口，三,、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,，五、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊,。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育：學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎,，然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎。

請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作,，并請(qǐng)班主任老師做好周三(3月4日)少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備,。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育、管理工作,，請(qǐng)學(xué)生先看燈謎,，能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇八

爆竹聲聲辭舊歲,，歡歡喜喜過大年,。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，值此新春佳節(jié)來臨之際，樂學(xué)班特舉行“歡樂祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng),。

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛親,、健康文明為主題,，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，著力營(yíng)造歡樂,、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。

1、了解“年”的知識(shí),，學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,，深入了解我國(guó)民間“年”的來歷，風(fēng)俗等知識(shí),。

2,、通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加貼春聯(lián),、剪紙,、包水餃、猜燈謎,、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),，感受節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),，正月十五前以小組為單位上交宣傳部,，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

3,、新春佳節(jié),，家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃,。

4、寒假期間,，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

中華文化歷久彌新,，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,。祝大家新春快樂,，闔家幸福,！

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)背景：

增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動(dòng)目的：

1,、初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福,。

3,、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

端午節(jié)前兩天

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料,。

五,、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱,、由來,、端午節(jié)的傳說故事等等。

二,、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三,、端午節(jié)故事演講,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

二,、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

第一主題：話說端午

1,、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來，說法甚多,，諸如：紀(jì)念屈原說,；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說,；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等,。

以上各說,，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,，端午的起源,，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早,。

但千百年來,，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心,，故人們“惜而哀之,，世論其辭，以相傳焉”,，因此,，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深,，占據(jù)主流地位,。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事

3,、端午詩(shī)詞佳句知多少

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十

為幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活困難,，確保全鎮(zhèn)人民特別是困難群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié),，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究，決定于20__年春節(jié)前走訪慰問困難群眾?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、慰問時(shí)間

慰問活動(dòng)從20__年元月10日(臘月初十)開始至元月18日(臘月十八)結(jié)束。

二,、慰問對(duì)象

1.受災(zāi)特困戶,、五保戶,、城鄉(xiāng)低保戶、下崗職工,、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,、計(jì)生貧困戶、困難黨員,、高齡老人,、孤兒、殘疾人等困難群眾,。

2.駐永部隊(duì),。

3.離退休老干部。

4.各界代表人士,。

5.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“交友幫扶”對(duì)象,。

三、慰問形式

采取縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，牽頭部門協(xié)調(diào),，相關(guān)部門參與，上門走訪慰問的形式進(jìn)行,。

四,、幾點(diǎn)要求

1.按省市要求，困難群眾應(yīng)盡量選擇在偏遠(yuǎn)貧困,、干部去的較少的村組,、單位。各組慰問具體時(shí)間由帶隊(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確定,，慰問活動(dòng)要輕車簡(jiǎn)從,，盡量減少人員,。

2.凡參加慰問活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)同志要統(tǒng)籌安排,，確保慰問按期進(jìn)行。

3.各鎮(zhèn)區(qū),、各牽頭部門要切實(shí)負(fù)責(zé),，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)組織工作;各聯(lián)系人員要做好慰問活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)聯(lián)系工作;各參與單位要密切配合，慰問期間一律在慰問點(diǎn)等候,。

中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十一

在20xx年春節(jié)來臨之際,，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),，通過“快樂游園”的形式,，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,，要求所有的在職教師全部參加,，從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié),。

喜迎春節(jié)，快樂游園

20xx年02月24日上午10：00—12：00

學(xué)校操場(chǎng)

通過“快樂游園”的形式,，讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的'迎接新年,。

全體在職教師

1、百發(fā)百中

活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi),，每投入1個(gè)球,，獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：吳沖,、周榮幸

2,、盲人敲鑼

活動(dòng)規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走,，誰(shuí)敲到鑼,，誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人：張孟,、覃曉俊

3,、快樂投圈

活動(dòng)規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個(gè)圈，扔圈套擺在地上的瓶子,，套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰

4,、釣魚高手

活動(dòng)規(guī)則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,，每人每次只限釣一條。

負(fù)責(zé)人：周健德,、周寬生

5,、無敵風(fēng)火輪（此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)）

無敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)大家服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,，贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品,。

負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊