每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

校園辯論賽策劃書活動內(nèi)容篇一

1,，為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個性，展示個人才能提供一個平臺

2,，通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

1,，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功

2，當(dāng)今競爭激烈的社會,，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想,，辯我所感’的精神

3，提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

直接面向群體及參與機(jī)構(gòu):

1,，共青團(tuán)***師范學(xué)院委員會

2,，***師范學(xué)院***文學(xué)社

3，廣大在校學(xué)生

1,，社員要積極的參與本次辯題的征集活動,，深入到廣大學(xué)生中，了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題

2,，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

1,，盡量把宣傳工作做到為位,，力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機(jī)會

2,，通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機(jī)，內(nèi)容等方面的資料,，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備

1,，本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量減少不必要的麻煩

2,，要制訂嚴(yán)格的辯論程序,，維持好辯論會場的秩序

3，由于本次活動分為初賽,，復(fù)賽,，決賽，過程有點(diǎn)復(fù)雜,，時間上也長,，所以，要做好合理的時間,，場地的安排,，爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境，營造激情飛揚(yáng)的競論氣氛

4,，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,，全力以赴，力爭把本息活動做好,，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感,，有所獲

5,，找好合適的評委，在做到公平,，公正的同時,，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

第一，抽簽事宜

第一條,、初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方,。

第三條,、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條,。各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽,，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定,。

借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,，考慮到法律辯論的實(shí)際,，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì)，比賽分為五個階段,。

第

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,，記時員舉牌提示,。

補(bǔ)充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘,。剩余三十秒時,，記時員舉牌提示。

攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯,、二辯,、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,，由正方三辯向反方的一辯,、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題,。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒,。雙方問題都提問完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結(jié),，然后是正方三辯作攻辯小結(jié),，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,，可以隨意向一辯,、二辯、四辯三位辯手提問,，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,，記時員舉牌提示,。

自由辯論:首先由正方提問,，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間,。在自由辯論結(jié)束之后,，由觀眾向雙方各提兩個問題,。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問,。

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié),。雙方各四分鐘,。

可以綜合儀表舉止,、辯論邏輯、辯論技巧,、辯論深度,、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分，最后綜合分?jǐn)?shù),。

1,、當(dāng)主席宣布時間已到時，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

2,、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題,，打斷對方說話，阻止對方回答或長時間回答問題,。

3,、攻辯時，辯方反問攻方問題,，攻方回答辯方問題,。

4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實(shí)際或背稿,。

5,、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊(duì)員。

6,、自由辯時一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言,。

7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放,。

8,、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。

論題由本社向全校學(xué)生征集,，有本社內(nèi)部決定、選題應(yīng)該是實(shí)踐中非常有爭議,、不會明顯利于一方的案例,。雙方各自選擇一個案例作為辯題、

比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員,，決賽邀請中文系的資深老師作為評委,、

為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委,、比賽記時員,、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室,、,，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行,。

1、宣布辯題

2,、宣布比賽規(guī)則

3,、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

4、介紹參賽隊(duì)員

5,、介紹規(guī)則,，評委及點(diǎn)評嘉賓

6、比賽開始

7,、觀眾自由提問(暫定)

8,、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間，播放廣告)

9,、評委團(tuán)入席,，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

10、宣布比賽結(jié)果

11,、辯論賽結(jié)束

時間備注

1正方一辯2分30秒

2反方一辯2分30秒

3或三辯

進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

4反方二辯選擇反方二辯或三辯

進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒每次回答不超過20秒

7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘

9自由辯論(由正方開始)10分鐘(雙方各5分鐘)

10觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

11觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

12觀眾向反方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答

13觀眾向正方提問一個回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

15正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

評分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)團(tuán)體分,，共100分

1、按辯論階段評分,，計80分陳詞:10分,。攻辯:15分。攻辯小結(jié):5分,。自由辯論:30分,。總結(jié)陳詞:20分,。

2,、綜合印象分，計20分語言風(fēng)度:5分,。團(tuán)體配合,、臨場反應(yīng):15分

3、扣分標(biāo)準(zhǔn),，幅度為0—10分,。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當(dāng)扣分,。陳詞:0—5分,。攻辯0—10分

(二)辯手個人得分，每場總計100分,。

每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,。

語言表達(dá):20分整體意識:20分邏輯推理:20分

辯駁能力:20分綜合印象:20分

勝負(fù)判斷

1、團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的評審依據(jù),。

2,、每場比賽的勝方由5位評委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

校園辯論賽策劃書活動內(nèi)容篇二

秋意已濃,，轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余,。一個月的時間里在感受***人文底蘊(yùn)、尋找***人的精神道路上,，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐,。“辯論”作為一種文化,，是大學(xué)生活中不可缺少的元素,。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會,，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展,，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆***學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物,。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,，于十一月上旬正式全面展開，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,，預(yù)計延續(xù)一個月的時間,。

主辦單位:***學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會,、新聞傳播中心

承辦單位:***學(xué)院組織部,、學(xué)建部、記者站

媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

新學(xué)期,，新機(jī)遇,，新挑戰(zhàn)，新希望,。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展,，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì),，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,，賽事將注重“思辯與文化”,，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力,。

三,、活動目的

①、促進(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,，促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚(yáng),，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

②,、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國,、愛人民，刻苦學(xué)習(xí),，立志成才,，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,，共同進(jìn)步。

③,、通過辯論,，明確大學(xué)生的努力方向，對成才,、成長,、學(xué)習(xí)、生活,、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度,。

④、通過辯論,，增強(qiáng)知識儲備,，用理論武裝自己，練就本領(lǐng),，肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命,。

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采,。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手,。

三,、賽會時間安排:(詳見附件六)

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五,、參賽對象

團(tuán)體組:團(tuán)委,、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05,、12級學(xué)生自由組隊(duì)參賽

六,、參賽要求

團(tuán)體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì),，四名上場隊(duì)員,，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),，但需報經(jīng)組委會同意,，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人,。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)

挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場隊(duì)員,，一名替補(bǔ),，各場比賽之間不得換人。

組委會:

評判團(tuán):1,、表演賽由本院老師組成,，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

2,、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。

3,、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加,。

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,，決賽邀請校團(tuán)委,、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級:12級兩個班級(待定)

主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

校園辯論賽策劃書活動內(nèi)容篇三

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,，活躍校園氣氛開拓思想,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高學(xué)生的閱讀,、寫作、試聽,、演講和其他能力,，團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排,。

2,、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平,。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

1、外聯(lián)部拉贊助

2,、做好宣傳工作,，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中

3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,，盡量脫稿,。能調(diào)動氣氛，富有感情,。膽大,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),，挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事 ,。

5、申請活動使用的課室,。

6,、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師,、師兄師姐,、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7,、再次通過網(wǎng)絡(luò),、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點(diǎn),，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽,。

8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒,、音響,、選手所佩戴的順序牌,、介紹老師的位牌、計算器,、評分表,、主持稿、簽到表,、招待物品),。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場,，調(diào)試話筒,，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作,。擺放好位牌和招待品,。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),，辯題是“******”正方,，觀點(diǎn)是“******”。反方,，觀點(diǎn)是“******”

2、由正方開始,，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4,、主持人介紹比賽程序

5,、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結(jié)束

7,、比賽結(jié)束,，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果

9,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1,、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

2,、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘,。

先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,，可指定反方任意選手作答,，時間為3分鐘,。

先由反方三辯發(fā)問,，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘,。

3,、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時間為1分30秒

4,、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,，辯論時間為正反方各5分鐘

5,、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,，時間各為3分鐘

6、辯論結(jié)束

7,、評判團(tuán)代表評分

1,、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3,、獎項(xiàng)設(shè)置:1,、團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

2、最佳辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書

4,、勝負(fù)判斷:1,、每場比賽的勝負(fù)判斷，決賽前,，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷,。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、海報制作

2,、礦泉水

3,、榮譽(yù)證書及獎品

4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用

合計