確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇一

新工業(yè)園的落成,，是公司發(fā)展史上又一大里程碑,，為制造基地的規(guī)模化生產(chǎn)揭開(kāi)了歷史新篇章，為企業(yè)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀,。為了更進(jìn)一步提高工作效率,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造企業(yè)快樂(lè)工作和快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,，特舉辦本次“快樂(lè)工作,，溫馨家園”藝術(shù)節(jié)。

一,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

成員：

執(zhí)行推進(jìn)：營(yíng)運(yùn)管理中心

二,、藝術(shù)節(jié)具體內(nèi)容：

一“溫馨部落”設(shè)計(jì)大賽

1、活動(dòng)意義：為積極營(yíng)造辦公室輕松,、和諧,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,，促進(jìn)部門(mén)協(xié)作,，提高工作效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。

2,、活動(dòng)形式：以公司辦公樓、部門(mén)辦公室,、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或宣傳欄看板等為參考對(duì)象,，通過(guò)討論和部門(mén)協(xié)作，本著節(jié)約,、樸素,、活潑的宗旨，利用業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)參賽作品,。

4,、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有作品進(jìn)行打分，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)金300元,；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元,；并對(duì)好的設(shè)計(jì)方案在全公司推廣,，公司適當(dāng)給予設(shè)計(jì)成果基金。

二改善是快樂(lè)的

1,、活動(dòng)意義：從工作中發(fā)現(xiàn)不足,，不斷的去改善提高，從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂(lè),，運(yùn)用到品質(zhì)改善中效果更佳,。

2,、活動(dòng)形式：從活動(dòng)發(fā)起之日起，每個(gè)部門(mén)上報(bào)一項(xiàng)急需改善的工作,，并制定第一次改善方案,，按方案實(shí)施后上報(bào)改善報(bào)告；然后再制定第二次或更多次改善方案,，并進(jìn)行實(shí)施,；最后，對(duì)前后該工作的效果進(jìn)行綜合對(duì)比,，提交改善報(bào)告,。

3、活動(dòng)要求：結(jié)合本部門(mén)的'工作,，工作具有一定的代表性,，制定詳細(xì)的改善計(jì)劃。

4,、活動(dòng)評(píng)比：由組織機(jī)構(gòu)成員成立評(píng)委會(huì)對(duì)所有報(bào)告的改善計(jì)劃,、執(zhí)行改善過(guò)程、達(dá)到的效果等內(nèi)容進(jìn)行打分,，并設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)金50元,。

三全民總動(dòng)員

1、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)：為緩解疲勞和有益身心,，從6月份開(kāi)始,，全公司管理人員每天下午2：00在一樓大堂做廣播體操運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有特殊原因開(kāi)會(huì),、出差等必須要參加,；另外，每周六下午3：30營(yíng)運(yùn)管理中心會(huì)安排公司員工體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),，天氣,、生產(chǎn)任務(wù)調(diào)整等特殊情況除外，以當(dāng)天郵件通知為準(zhǔn),。

4,、拖拉機(jī)撲克牌大賽：每部門(mén)派一隊(duì)隊(duì)員2人參加，采用三局兩勝制,，每局1小時(shí),，報(bào)名時(shí)間6月30日之前，7月16日下午,。

拓展：活動(dòng)策劃中的126法則

活動(dòng)策劃的1個(gè)基本原則：

1個(gè)原則即吸引注意力原則,。

活動(dòng)策劃的2大秘訣：

1,、巨大：即在活動(dòng)規(guī)模上,，在有限的條件下應(yīng)盡可能提高活動(dòng)的檔次和規(guī)模,，擴(kuò)大聲勢(shì)，這樣才有利于擴(kuò)大活動(dòng)影響面,，達(dá)到商業(yè)運(yùn)作的目的,。在此次活動(dòng)策劃中，為了提高活動(dòng)的規(guī)模,，特別邀請(qǐng)了市公證處對(duì)本次活動(dòng)的“公平性,、公正性”進(jìn)行公證，省市知名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委,，大大增加了本次活動(dòng)的信賴度,，提高了活動(dòng)的聲勢(shì)和思想高度。

2,、大膽：活動(dòng)策劃一定要敢于做別人沒(méi)有做過(guò)的事情,，“敢為天下先”，這樣才能吸引目標(biāo)消費(fèi)者的注意力和興趣,，引起社會(huì)反響,，達(dá)到有效傳達(dá)之目的。

活動(dòng)策劃的6個(gè)基本要素：

1,、主體：即活動(dòng)策劃所服務(wù)的對(duì)象,，以及通過(guò)活動(dòng)要達(dá)到的目的，這一點(diǎn)必須明確,，才能做到有的放矢,。

2、市場(chǎng)：活動(dòng)策劃在確定主題之前,，必須清楚了解市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)情況及競(jìng)爭(zhēng)品牌的活動(dòng)方式,，充分體現(xiàn)活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn),，在市場(chǎng)上,，競(jìng)爭(zhēng)品牌主要以“捆綁”和“降價(jià)”為促銷(xiāo)手段，費(fèi)用投入較少,，方式落后,，亦未有過(guò)大型的pr活動(dòng)，時(shí)間多選擇在節(jié)假日,。所以,，對(duì)于活動(dòng)而言，能先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一步,，則在戰(zhàn)略上占了先機(jī),。

3,、主題：主題是活動(dòng)策劃的核心，主題的確定要體現(xiàn)兩個(gè)方面：一是和產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)度要緊密,；二是在風(fēng)格上保持統(tǒng)一,，又要以u(píng)sp區(qū)別于其它同類(lèi)活動(dòng)。

4,、名稱：活動(dòng)名稱也至關(guān)重要,，一定要具有絕對(duì)吸引力，避免落入俗套,。好的名稱能有力的吸引目標(biāo)消費(fèi)群體的關(guān)注,，激起大家的參與興趣。

5,、文本：在以上工作的基礎(chǔ)上,，一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃文本是活動(dòng)成功的保障。策劃文本必須做到面面俱到,，詳細(xì)周密,，以更好的指導(dǎo)活動(dòng)的有力執(zhí)行。

6,、延伸性：延伸性有兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是單一活動(dòng)策劃的延續(xù)宣傳性,；二是保持整體活動(dòng)風(fēng)格上的統(tǒng)一。很多活動(dòng)在策劃時(shí)都忽略了活動(dòng)宣傳延伸性的問(wèn)題,，活動(dòng)宣傳隨著活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束,。活動(dòng)的宣傳不同于其它宣傳方式,，活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間特別短,，而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性，如何讓活動(dòng)的宣傳效果達(dá)到最理想的效果,，延伸性是必須考慮的一個(gè)重要要素,。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇二

一、活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：本次京劇文化體驗(yàn)活動(dòng)可以豐富外交官的在京生活,，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)國(guó)粹藝

術(shù)的理解和認(rèn)同,。

烘托出古色古香的藝術(shù)欣賞氛圍。）

參加人員：

1,、嘉賓其家屬朋友們,，視報(bào)名人數(shù)而定。

2,、女主持人一名:需有主持經(jīng)驗(yàn)且英文表達(dá)流利,，對(duì)京劇有一定了解。能夠

調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，有場(chǎng)面控制能力,，可以把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,、節(jié)奏。

3,、外籍男主持人一名：格法,。格法學(xué)習(xí)京劇已有21年歷史，他熟練的英語(yǔ)

和外籍面孔容易獲得外國(guó)人的熟悉感和親近感,，同時(shí)能從局外人的視角來(lái)解讀中國(guó)京劇文化,，其講解方式也更容易被外交官們接受,。格法將以演出的方式出場(chǎng),，然后配合女主持人進(jìn)行接下來(lái)的主持活動(dòng)。

4,、其他參加表演的京劇演員,。

5、中國(guó)戲曲學(xué)院陪同觀看演出的學(xué)生,。學(xué)生人數(shù)根據(jù)場(chǎng)地大小而定,，在十

幾人到200人之間，不宜過(guò)多,。因在演出過(guò)程中需要一些學(xué)生來(lái)喝彩和參加互動(dòng),。

活動(dòng)收費(fèi)：所有外交官及其家屬朋友均是免費(fèi)參加，亦不向報(bào)名陪同觀看演出的學(xué)生收取任何費(fèi)用,。

二,、具體活動(dòng)步驟

（一）提前通知表演日期及相關(guān)準(zhǔn)備工作

2、邀請(qǐng)函中附贈(zèng)介紹京劇文化的精美英文小冊(cè)子,，圖文并茂地介紹京劇的歷史,、獨(dú)特的表演方式、臉譜所代表的不同人物形象及中國(guó)人看戲的習(xí)慣等,。精美的小冊(cè)子既可以激發(fā)老外們的了解興趣,，使他們帶著好奇與問(wèn)題參與到活動(dòng)中，同時(shí)提前的知識(shí)預(yù)習(xí)也能增加其在活動(dòng)中的熟悉感和理解力,，迅速融入活動(dòng)中,。（如中國(guó)人品茶看戲、拍手叫好等習(xí)慣等,。）

3,、項(xiàng)目專(zhuān)員需在陪同外賓前來(lái)參加活動(dòng)的路上或開(kāi)場(chǎng)前以聊天的方式對(duì)上述內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹，以避免一些外國(guó)人由于提前沒(méi)有做準(zhǔn)備而對(duì)文化差異感到生疏不適,。

引起的尷尬場(chǎng)面,。

（二）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）

觀眾落座后,，女主持人出場(chǎng),，用流利的英語(yǔ)對(duì)參加活動(dòng)的外賓表示歡迎,，介紹京劇200年滄桑起伏造就今天豐厚的文化積淀和深遠(yuǎn)的世界影響力，并用生動(dòng)好奇的口氣引出將要出場(chǎng)的“洋猴王”格法,。

2,、節(jié)目：《大鬧天宮》演員： 格法（5分鐘）

從32歲飄洋過(guò)海、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和京劇,，到如今的年過(guò)半百成為赫赫有名的“洋猴王”,，格法在京劇上的造詣早已超越了許多中國(guó)京劇迷，他對(duì)京劇鍥而不舍,、孜孜以求的精神也感動(dòng)了無(wú)數(shù)中外年輕人,。從石猴出世、到菩提學(xué)藝到大鬧天宮,，格法的英文版京劇《大鬧天宮》獲得了國(guó)際京劇票友大賽最高獎(jiǎng)“金龍獎(jiǎng)”,，其所扮演的美猴王惟妙惟肖，不僅受到國(guó)外觀眾的推崇,，而且在動(dòng)作,、念白、唱腔和打戲上也受到中國(guó)戲迷們的認(rèn)可和贊許,。

5分鐘的《大鬧天宮》片段表演將重點(diǎn)選取美猴王鬧天宮片斷,，包括偷桃、喝酒,、武打,、揮舞金箍棒等各項(xiàng)精彩看點(diǎn)，其生動(dòng)豐富的表情,、富有京劇韻味的念白,、靈活的身段及高超的“武藝”都將打破文化語(yǔ)言的隔閡，印入外國(guó)觀眾的內(nèi)心,。

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）

女主持人上場(chǎng)，先跟觀眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng),，使現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛達(dá)到高點(diǎn)（此時(shí)格法可稍稍休息）,。主持人宣布每位上臺(tái)互動(dòng)的來(lái)賓可獲得美猴王紀(jì)念品一份，鼓勵(lì)外國(guó)來(lái)賓積極上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),。格法將一邊講解一邊為大家做示范,，解釋每個(gè)動(dòng)作的含義和要領(lǐng)。之后各個(gè)新出爐的美猴王們將向大家展示他們所學(xué)到的動(dòng)作片段,。

4,、表演京劇串燒（20分鐘）

首先，以唱功為主的《說(shuō)唱臉譜》（于魁智）（2分鐘）。在于老師演唱的同時(shí),，屏幕上將滾動(dòng)出英文字幕以助于理解,。選取《說(shuō)唱臉譜》，一方面因?yàn)橥饨还賯円褜?duì)京劇臉譜已有所熟悉,，以京劇唱腔展現(xiàn)出來(lái)的臉譜戲更加富有意義和震撼力,，另一方面也為下一環(huán)節(jié)中的畫(huà)臉譜部分作鋪墊。

其次,，以演技細(xì)節(jié)為主的折子戲《拾玉鐲》,，通過(guò)女主人公虛擬的做針線、喂雞和表現(xiàn)出拾到玉鐲后的喜悅心情,，形象地把故事發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間都交代得清清楚楚，讓外國(guó)人了解京劇中主人公舉手投足間所代表的豐富意義,。(8分鐘)

最后,，《霸王別姬》武戲片段。（10分鐘）《霸王別姬》早在20世紀(jì)90年代通過(guò)電影形式早已被海外觀眾所熟知,，而來(lái)華的外交官們豈能不欣賞一段原汁原味的京劇《霸王別姬》呢？精美絕倫的舞劍片段將使老外們領(lǐng)略中國(guó)女子巾幗不讓須眉的氣魄與魅力,。

5,、京劇寫(xiě)真與自由提問(wèn)：（30分鐘）

京劇寫(xiě)真：

邀請(qǐng)感興趣的外交官們到后臺(tái)親身體驗(yàn)畫(huà)臉譜、著戲服的獨(dú)特魅力,。后臺(tái)化妝間為各位外賓們準(zhǔn)備各色各樣的花旦,、小生、畫(huà)臉等造型,，項(xiàng)目專(zhuān)員可為其講解各個(gè)角色的特點(diǎn),，讓他們根據(jù)自己的喜好選擇角色。淡妝濃抹,、勾臉描眉,，鳳冠、霞披,、道具“頭面”,，還有京劇的“勒頭”、“貼片”,，化妝師可以邊裝扮“洋美人”,，邊對(duì)各種配飾進(jìn)行講解，項(xiàng)目專(zhuān)員在一旁翻譯,，讓外賓們?cè)谟H身文化體驗(yàn)中領(lǐng)悟到京劇的博大精深,。

外交官亦可反串角色，項(xiàng)目專(zhuān)員可向其解釋在中國(guó)古代由于女子社會(huì)地位底，沒(méi)有資格登臺(tái)演出,，故花旦角色由男子扮演,，可鼓勵(lì)男性挑戰(zhàn)虞姬、楊貴妃等角色,。

后場(chǎng)配有五位左右專(zhuān)業(yè)老師,，在洋演員們精心裝扮后，對(duì)其動(dòng)作,、神態(tài)等進(jìn)行指導(dǎo),，初步學(xué)習(xí)即可。

自由提問(wèn)：

與此同時(shí),，一部分留在觀眾席的外交官們向剛剛表演過(guò)的演員們進(jìn)行提問(wèn),，亦可進(jìn)行同臺(tái)互動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生與外交官一起在臺(tái)上學(xué)習(xí)各種步法,、指法,、念白、唱腔等等,。

6,、“洋戲”展示（15分鐘）

頭頂珍珠鳳冠、身披五彩霞衣的男兒“洋玉環(huán)”,，在身段老師的指點(diǎn)下,，翹起蘭花指、邁開(kāi)小碎步緩緩登場(chǎng),，于此同時(shí),，揮舞著金箍棒的洋悟空、手握青龍偃月刀的美髯公關(guān)羽也將同臺(tái)競(jìng)技,，將舞臺(tái)氣氛推至高潮,。

7、合影留念,、卸妝及自由支配時(shí)間（20分鐘）

三,、人員具體分工：

拍照：一名

攝像：二至三名，分別立于不同角度拍攝

主持：兩名

物品采購(gòu)及物資準(zhǔn)備：一名

化妝師：八到十位

燈光師：一名

項(xiàng)目專(zhuān)員：視報(bào)名參加活動(dòng)的外賓人數(shù)而定

記者：一名,，負(fù)責(zé)記錄和后期撰稿,。

四、事前所需物資：

瓜子,、茶水,、糕點(diǎn)、糖果等

十套左右可供外賓選擇的角色戲服及行頭,。

五,、后期

1,、活動(dòng)結(jié)束后向每位外賓贈(zèng)送紀(jì)念品一份，凡是上臺(tái)參與互動(dòng)的每位中外來(lái)賓

均可領(lǐng)取美猴王紀(jì)念品一份,。

2,、后期我們將我們所拍攝下來(lái)的精彩寫(xiě)真及合影制成相冊(cè)，將所錄視頻進(jìn)行剪輯加工,，送給各位前來(lái)的外交官,，留作紀(jì)念。

3,、對(duì)中國(guó)戲曲學(xué)院的老師同學(xué)們表示感謝,。

4、撰寫(xiě)本次活動(dòng)的稿件并發(fā)表于《北京漢語(yǔ)網(wǎng)》,。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇三

一,、活動(dòng)時(shí)刻：

周末兩天

二、參加人員：

東星集團(tuán)職工

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

1,、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi)，距離懷化市城區(qū)21公里,。風(fēng)景區(qū)由峽谷,、溶洞、奇山異石,、飛泉瀑布,、幽幽溪水組成，集“奇,、險(xiǎn)、幽,、特”于一體,，有大小景點(diǎn)二百余處，是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分,。)

2,、迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河，走鋼絲等場(chǎng)所帶給,，)

四,、活動(dòng)宗旨：

項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)：·激發(fā)員工的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志,，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣,。·在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,?！兔T工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能：·挑戰(zhàn)參加者智力,、體力,、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì),?！ぜ訌?qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),，增強(qiáng)彼此間的交流,。·強(qiáng)化員工"分析任務(wù),、明確目標(biāo),、研究方法、銳意創(chuàng)新,、制定計(jì)劃,、合理分工"的工作模式?！せ貧w自然,、放松身心、休閑娛樂(lè),。

五,、培訓(xùn)具體行程：

六、培訓(xùn)活動(dòng)安排：

為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：

第一階段：破冰游戲(活躍氣氛,，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排：1,、【說(shuō)】全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,，但不能重復(fù),。然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝，第二人要之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的__,，第三人說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__后面的簡(jiǎn)單的__,。第四人之后說(shuō)：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__簡(jiǎn)單的__后面的復(fù)雜的__。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束,。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,，從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ))

2,、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后,，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,，一句自己的口號(hào)?？纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻,。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,，排成一列,，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針),。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶,。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組,，一向到全部并成一組為止,。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,，如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi),。務(wù)必要配合默契，和諧行動(dòng))

第二階段：個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)

2,、項(xiàng)目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔,，只能碰地面三次,。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸,。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次,。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段：團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),，面隊(duì)小組隊(duì)員,，給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō),。從一號(hào)開(kāi)始猜,，務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答,。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè),。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲,，彼此盯著看,，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,，至少10秒鐘,。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,，狗,，公雞，豬,，牛,，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類(lèi)小游戲。

溫馨提示

1,、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,，請(qǐng)著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝,。

2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡,。

3,、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

4,、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇四

(本報(bào)訊農(nóng)工通訊部)月6日，由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開(kāi),。出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長(zhǎng)姬江濤教授,，副院長(zhǎng)張伏副教授，黨委書(shū)記陳玉浩老師,，黨委副書(shū)記閆淑楠,，團(tuán)委書(shū)記任靜老師，以及各年級(jí)輔導(dǎo)員,。

本次會(huì)議由任書(shū)記主持,，首先她宣讀了大會(huì)的主要事項(xiàng)，接著進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),，全體起立,，奏國(guó)歌,。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中會(huì)議步入正題。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，由閆書(shū)記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號(hào)表彰文件,，并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體。大會(huì)第三項(xiàng)由姬院長(zhǎng)為優(yōu)秀班級(jí)體,、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),；陳書(shū)記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、河洛風(fēng)賽車(chē)隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),；由張?jiān)洪L(zhǎng)為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),；由閆書(shū)記為在英語(yǔ)四級(jí)考試及其模擬考試中成績(jī)優(yōu)秀者頒發(fā)證書(shū)；任書(shū)記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書(shū),。大會(huì)第四項(xiàng),，由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo),、榜樣,、發(fā)掘自我三個(gè)方面。大會(huì)第五項(xiàng),，由姬院長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,。姬院長(zhǎng)首先對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR,。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,，如學(xué)生到課率低、聽(tīng)課效率低,、獨(dú)立完成作業(yè)能力低,、不善于利用課余時(shí)間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等,。為此,，姬院長(zhǎng)提出了一系列改進(jìn)措施，包括加強(qiáng)管理力度,、嚴(yán)格考勤制度,、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等,。

最后大會(huì)在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕,，通過(guò)此次大會(huì)不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，更有利于在校園里營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。

農(nóng)工通訊部

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇五

問(wèn)：老狼老狼幾點(diǎn)鐘

答：一點(diǎn)鐘,?！旌诹恕?/p>

玩法：參加者選一人當(dāng)老狼,，其余人更在老狼身后扮演各種小動(dòng)物,，游戲開(kāi)始，眾人邊問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走,，老狼背向大家答話,，老狼答話時(shí)，眾人停下不動(dòng),。老狼回答“天黑了”,，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃,，注意靈活躲避,，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼,。

游戲2：喂小動(dòng)物吃飯

游戲規(guī)則：幼兒要站在規(guī)定的地方投球,，一個(gè)接一個(gè)地投，不能搶,。

游戲玩法：在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,，幼兒站在必須距離外，設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,，鍛煉投擲和目測(cè)本事,。

游戲3：小豬回家

游戲規(guī)則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑,。

游戲玩法：幼兒雙手推動(dòng)“小豬”（皮球）在地面滾到指定的“家”（紙箱）,。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,，如：幫忙“小豬”鉆過(guò)“山洞”（障礙物）,，走過(guò)“小橋”（障礙物），繞過(guò)“危險(xiǎn)”（障礙物）回到“家”,。

游戲4：比比誰(shuí)的本領(lǐng)大

游戲玩法：教師向前爬時(shí),，幼兒就后退爬，想法不讓幼兒抓住,，如果快要抓著你時(shí),，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自我；當(dāng)教師后退爬時(shí),，幼兒就向前爬來(lái)抓我,，看看是幼兒的本領(lǐng)大，還是教師的本領(lǐng)大不讓對(duì)方抓著。

游戲5：捉人

兒歌：風(fēng)大,，不怕,。雨大，不怕,。真的假的真的,。

游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,，念兒歌,。兒歌念到最終一字時(shí)，伸掌者迅速抓握掌心中的食指,，伸食指者要盡快逃脫,，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。

游戲6：切西瓜

游戲玩法：幼兒圍成圓圈,，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切,、切、切西瓜,。我們的西瓜香又甜,，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)?！迸c此同時(shí),，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),，教師的手停留在哪兩位小朋友中間,，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著其余小朋友的手往圓心跑,，表示西瓜被切開(kāi)了,。此時(shí)，大家做吃西瓜狀,，游戲繼續(xù)開(kāi)始,。

游戲7：地雷爆炸

游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者,。逃跑者能夠四散跑,，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自我的辦法就是,，快被捉住時(shí),，能夠立即蹲下說(shuō)“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標(biāo)追逐,。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著,，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者,。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。

游戲8：拉“大鋸”

兒歌：拉大鋸,，扯打鋸，姥姥門(mén)前看大戲,。你也去,，我也去，大家一塊去看戲,。

游戲玩法：兩人對(duì)坐,，雙腳自然盤(pán)曲，雙手對(duì)握,，隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作,。鍛煉幼兒的大臂肌肉群，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,。

游戲9：打籽

游戲玩法：用沙包作籽,，游戲者分成兩組。在場(chǎng)地上畫(huà)兩條直線,，兩線間隔5米,。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi)，一組的游戲者站在兩線的外面,。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,，區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃，不讓沙包砸到,。如果被砸中就停止游戲,，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復(fù)游戲,。

游戲10：看標(biāo)志爬

游戲玩法：教師這兒有兩朵什么顏色的花當(dāng)你看到紅花時(shí),，就必須向前爬；當(dāng)你看到黃花時(shí),，就必須后退爬,，看誰(shuí)先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃，誰(shuí)就是冠軍,。

游戲11：“瞎子”摸“拐子”

游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲,。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”,。游戲開(kāi)始,，“拐子”吹口哨，其他幼兒在必須范圍內(nèi)四散跑開(kāi)，“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”,，“拐子”被摸住,，雙方對(duì)換主角，其他人被摸住就退出游戲,，下一輪再玩,。

游戲12：種西瓜

兒歌：種、種,、種西瓜,，西瓜圓，西瓜大,，西瓜熟了吃西瓜,。

游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后,，依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里,，構(gòu)成腳搭成的圓圈。大家一齊拍手邊念兒歌,，單腳跳著繞圈前進(jìn)（此游戲適合較大的幼兒玩）

游戲13：紅燈,、綠燈，立刻開(kāi)燈

游戲玩法：請(qǐng)一位幼兒背朝眾幼兒做開(kāi)燈者,，站在場(chǎng)地的另一端,，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢(shì)的動(dòng)作。當(dāng)開(kāi)燈者大聲說(shuō)完“紅燈,、綠燈,，立刻開(kāi)燈”轉(zhuǎn)回頭時(shí)，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,，直至開(kāi)燈者再轉(zhuǎn)回頭,。若在此間有人控制不住而動(dòng)了，將被請(qǐng)出,。游戲反復(fù)進(jìn)行,，誰(shuí)能堅(jiān)持到最終一個(gè)則為勝者，然后由勝者當(dāng)開(kāi)燈者,。

游戲14：老鷹抓小雞

游戲玩法：一人扮演老鷹,，一人扮演雞媽媽?zhuān)嗳税缪菪‰u。小雞們一個(gè)之后一個(gè)地拉著雞媽媽的衣服,。老鷹去捉小雞,，雞媽媽兩臂張開(kāi)護(hù)著小雞們，不讓老鷹捉小雞,，老鷹只能捉最終一只小雞,。小雞如果被老鷹捉到,，就算輸了。

游戲15：捉“龍尾”

游戲玩法：幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,，一人當(dāng)捉“龍尾”者,，其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最終一人當(dāng)“龍尾”,?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑，讓“龍尾”躲避捉拿,。注意“龍身”不要脫節(jié),。如“龍尾”被捉，要自動(dòng)退下,，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似,。

游戲16：手推車(chē)

游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負(fù),，勝者先趴下做“車(chē)”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起,，夾在身體的一側(cè)做“推車(chē)”人,，“推車(chē)”人不能過(guò)分用力，做“車(chē)”人要雙手撐地走,，注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲,。

游戲17：騎馬馬

游戲玩法：玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住對(duì)方右手腕,，構(gòu)成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,，再站起來(lái)走動(dòng)，俗稱“騎馬馬”,。

游戲18：“盲人”擊鼓

游戲玩法：準(zhǔn)備布條,、鼓等。將鼓放置在離“盲人”必須距離的位置上,，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1—2圈,，再摸索上前擊鼓。

游戲19：城門(mén)城門(mén)幾丈高

游戲玩法：城門(mén)城門(mén)幾丈高,，三十六丈高,，騎花馬，帶大刀,，走進(jìn)城門(mén)套一套,，問(wèn)你吃橘子還是吃香蕉兩個(gè)幼兒做城門(mén)，雙手相握上舉,，事先商量好,，一方為“橘子”,，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈,，邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門(mén),。當(dāng)兒歌念到最終一個(gè)字時(shí)，做城門(mén)的兩個(gè)人手放下,，套住一個(gè)參加者,，然后問(wèn)他要吃香蕉還是橘子，被套住的人回答后,，站在相應(yīng)的一方后面,，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多,。

游戲20：我是小小傳球手

游戲規(guī)則：幼兒要先站好,，然后依次傳遞，不能越位傳遞,。

游戲玩法：幼兒以各種方式站好,，從頭頂開(kāi)始傳球，也能夠進(jìn)行腿下傳,、左右傳,、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,，提高幼兒配合,、協(xié)作的本事。

游戲21：翻貝殼

游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒（3—4人）相等的幾份,，每人一份,，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手心里不讓其他人看見(jiàn),，然后喊“一二三”,，同時(shí)攤開(kāi)手心，誰(shuí)多誰(shuí)把其他人的貝殼放在一齊撒在桌上,，如貝殼的背朝上,，就可取走；如口朝上,，就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,，把它翻過(guò)來(lái)，使口朝上,，這樣就可取走,，如果沒(méi)有被翻過(guò)來(lái)，就換其他人進(jìn)行,，依次輪換,，看誰(shuí)得的貝殼最多為勝,。

游戲22：五門(mén)開(kāi)開(kāi)

游戲玩法：大門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)，二門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),，三門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),，四門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)，五門(mén)開(kāi)開(kāi)我進(jìn)來(lái),。

將兩手手指用力分開(kāi)伸直,，并各自一一對(duì)應(yīng)，即拇指對(duì)拇指,，中指對(duì)中指等,，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門(mén),，然后邊念兒歌邊將手指一一分開(kāi),，從拇指開(kāi)始。

游戲23：包餃子

兒歌：卷,，卷,，卷白菜；剁,，剁，剁肉肉,；和,，和，和面粉,；趕,，趕，趕餃子皮,；包,，包，包餃子,；燒,，燒，燒餃子,；嘗,，嘗，嘗餃子,。

游戲玩法：參加者選取一人帶頭,，站縱隊(duì)手拉手。游戲開(kāi)始時(shí),，帶頭人帶動(dòng)大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈,。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來(lái)成一圓圈,。然后，全體參加者面向圓心,，邊念兒歌邊根據(jù)兒歌資料做模仿動(dòng)作,。

游戲24：打大麥

兒歌：一籮麥，兩籮麥,，三籮開(kāi)始打大麥,，劈劈啪，劈劈啪,，劈啪劈劈啪,，大麥打得多，送你一大籮,。大麥打得響,，送你一頭羊。

游戲玩法：參加者兩人應(yīng)對(duì)面坐,，念前兩句兒歌時(shí)2人雙手合攏,，與對(duì)方作摸手動(dòng)作。然后雙手舉起,，誰(shuí)兒歌節(jié)奏用右手拍擊對(duì)方左手,，或用左手拍擊對(duì)方的右手，直至拍完停止,。

游戲25：上下前后拍手歌

兒歌：拼板,，拼板，拼拼板板,，上上,，下下，左左,，右右,，前前，后后,。轱轆轱轆一,，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三,，……轱轆轱轆十,。

游戲玩法：2人應(yīng)對(duì)面站立，念第一第二句時(shí),，2人先自拍再與對(duì)方對(duì)拍,，后面則隨兒歌資料在上下左右前后做拍手動(dòng)作,，注意以個(gè)人自我站立位置研究拍手方位,。然后做“轱轆轱轆”的動(dòng)作時(shí)，雙手繞動(dòng),，依次伸出1—10的手指動(dòng)作。

游戲26：踩高蹺

游戲玩法：準(zhǔn)備高蹺,。用小木塊穿上繩子,，讓孩子的腳踩住小木塊，雙手提住繩子,，向前走,，模仿雜技演員踩高蹺的動(dòng)作。

游戲27：小船過(guò)橋

兒歌：搖搖搖,，搖櫓劃小船,，鉆鉆鉆，鉆過(guò)小橋,。

游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹(shù)或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,，繩子離地的高度為60厘米，離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點(diǎn),，可劃一條橫線做記號(hào),。參加者一齊念兒歌做搖櫓劃船動(dòng)作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過(guò)去,，然后再做搖船狀到終點(diǎn),。先到者為勝。

游戲28：袋鼠媽媽

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,，能與同伴輪換玩具玩游戲,。

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)不一樣顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木,。

游戲玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木,，跳到呼拉圈里,，再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。

游戲規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲,；沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始,。

游戲29：抓老鼠

游戲玩法：請(qǐng)5—7人做老鼠，分散在圓圈外,，其余幼兒拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子。游戲開(kāi)始,，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌。一聽(tīng)到教師喊“咔嚓”,，做老鼠籠的幼兒立刻就蹲下,，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開(kāi)始,。

游戲30：賣(mài)扁擔(dān)

游戲玩法：兩人一組,，相對(duì)而立，互握對(duì)方雙手平舉,。一人從左邊手臂下鉆出,，把手臂擱在肩上；另一人從另一邊手臂下鉆出,，把手臂擱在肩上,。然后兩人一齊協(xié)調(diào)的走，邊走邊喊“www．賣(mài)扁擔(dān)嘍,！”

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇六

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――――――端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn),，今年端午節(jié)我們開(kāi)展了活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：8：00―――11：00

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子,。

2、了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗,。

3、端午節(jié)有特別的食品――粽子,，它是多種形狀,、多種口味的。

4,、樂(lè)于參加包粽子,、制香包、編蛋網(wǎng),、賽龍舟等活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、端午節(jié)的故事,；

2、做香包的材料：香料、布,、針,、線等；

3,、包粽子的糯米,、葦葉；

4,、編蛋網(wǎng)的繩線,、五彩線；

5,、自制龍舟兩條,；

6、幼兒每人一個(gè)熟粽子,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭：

屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他非常愛(ài)自己的國(guó)家――楚國(guó),。他愛(ài)護(hù)百姓,，幫助楚王治理國(guó)家，使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,，楚王很信任他,。

王后和奸臣們看見(jiàn)楚王這么信任屈原，心里很不高興,，經(jīng)常湊在一起商量害屈原,。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話，動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)――秦國(guó)的話,，放棄跟其他小國(guó)家做朋友,。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話，一再勸說(shuō)楚王不要與周?chē)膰?guó)家絕交,。楚王非常生氣,，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方,，堅(jiān)持與周?chē)膰?guó)家斷絕了朋友關(guān)系。

秦國(guó)見(jiàn)楚王中了計(jì),，就派了很多兵去攻打楚國(guó),。楚國(guó)被打敗了，楚王也被秦國(guó)捉去,，最后死在了秦國(guó),。

屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國(guó)家，他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),，常常整夜睡不著,。在聽(tīng)到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后,，他非常傷心,。他昏昏沉沉地走了幾天，來(lái)到了汨羅江邊,，用力向江心一跳,，很快沉了下去。

屈原死的這天,，是農(nóng)歷五月初五,。老百姓們聽(tīng)說(shuō)后，爭(zhēng)著劃船,，到處去撈屈原,，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,，讓魚(yú)吃飽了不傷害屈原。

二,、端午節(jié)賽歌會(huì)

請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

小（1）：五月五,，是端陽(yáng),。門(mén)插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。?。?）：五月五，是端午,，背個(gè)竹簍入山谷,；溪邊百草香，最香是菖蒲,。中班：五月節(jié),，天氣熱，放下鋤頭歇一歇,；山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血。

大班：

三、賽龍舟

每班選5名家長(zhǎng),，組成兩隊(duì),，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,，繞障礙前行接力,。

四、巧手媽媽大比拼―――親子活動(dòng)

每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng),。

第一組：與媽媽一起包粽子,。

第二組：與媽媽一起做香囊。

方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子,、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替,。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,，外形美觀。香囊制作完畢后,，可以自帶,，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性,。做香布袋。用布做成小布袋,，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,，驅(qū)邪避瘟,。

第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

第四組：給孩子結(jié)五絲,，結(jié)繩索,。

五、幼兒相互贈(zèng)送禮物（粽子,、香包,、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩）,，并大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話,。

六、活動(dòng)結(jié)束

在此,，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),，合家幸福！親子活動(dòng)結(jié)束,，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子,。

在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過(guò)這次親子活動(dòng),，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說(shuō)今天你快樂(lè)嗎？讓我們一起把快樂(lè)唱出來(lái),，好嗎,？（對(duì)唱：你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè),！

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇七

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎,。為讓__的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,，從而起到活躍小區(qū)文化生活,、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量,。

二,、活動(dòng)口的

1、活躍小區(qū)氛圍,，形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感,。

2、聚集人氣,，通過(guò)業(yè)主的口碑,，促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三,、活動(dòng)主題

樂(lè)結(jié)圣誕情系__

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)大廳內(nèi)

五、活動(dòng)時(shí)間

12月25日19：00—21：00

六,、宣傳計(jì)劃

1,、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。

2,、電話邀約或手機(jī)短信邀約,。

七、參與人員

1,、小區(qū)業(yè)主200人,。

2、工作組人員

a,、保安4人;

b,、__物業(yè)工作人員8人。

預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右,。

八,、活動(dòng)內(nèi)容

a、采摘圣誕帽許下圣誕愿,。

b,、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。

九,、活動(dòng)流程

a,、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

準(zhǔn)備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人,。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵,。

游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,，如能順利摘取,，則此圣誕帽歸參與者所有。

所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張,。

參與者可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,，并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。

b,、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成。

準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：以家庭為單位,，(兩人或三人)乎手相聯(lián),，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),，將氣球放置于凳子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,，獲得小禮品一份,。

十、活動(dòng)費(fèi)用

1,、圣誕服裝兩套,，帽子400頂。

2,、圣誕樹(shù),。

3、彩燈,。

4,、圣誕畫(huà)。

5,、圣誕卡片,。

6、小禮品,。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇八

幼兒園活動(dòng)對(duì)幼兒的身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,，對(duì)此幼兒園教師策劃合適的活動(dòng)方案非常必要。而方案是在制定計(jì)劃之前需要提出的實(shí)施方法,，必須具有可操作性和計(jì)劃性,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園創(chuàng)意小活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲,。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球,、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象,，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。

二,、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人、小組,、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問(wèn)答：

1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子,、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思,。

8)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒,、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五,、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

活動(dòng)方案：

一、裝飾教室,，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二,、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣,。

三、制作賀卡,，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。

四、幼兒表演節(jié)目,，形式以講故事,、唱歌、跳舞等,。

五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里,，誰(shuí)表演節(jié)目,。

六、老師贈(zèng)新年祝福,，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),，有歌曲，歌表演,，游戲,，舞蹈等。

元旦來(lái)臨,，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分,，慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,，我們中班的全體小朋友,、老師歡聚一堂，用歌聲,、笑聲,、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與,，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進(jìn)行互相贈(zèng)送,。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,，我又長(zhǎng)一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè),。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了,，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答,。(點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出,，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)

二,、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,，內(nèi)容不項(xiàng),，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話,。

4.各班孩子分享食物,。

教學(xué)反思：

元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅,。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇九

品嘗愛(ài)情的味道,，聆聽(tīng)浪漫的聲音。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,，小禮物)

三、活動(dòng)時(shí)間

平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

注：本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有,。

廣告宣傳

1,、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,，利用圣誕樹(shù),、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

2,、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào),、x展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(x月x日前貼出去,，提前宣傳)

3,、制作宣傳單張，x月x日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳,。(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)

4,、橫幅宣傳，在x月x日前制作好促銷(xiāo)橫幅,，掛在店面進(jìn)行宣傳,。橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音,。

外場(chǎng)：

1)門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾,，在門(mén)前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓,。

2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

內(nèi)場(chǎng)：

1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3)店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù),、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑,、籬笆

4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

5)門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾

6)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果

人員服裝：

1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待

3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

四、禮品,、紀(jì)念品

1)海量的糖果,、巧克力、小禮盒,、圣誕玩偶等

2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于x元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券

3)紀(jì)念品(印有__主題標(biāo)志的高檔水晶杯)

4)每對(duì)情侶一朵玫瑰花

五,、內(nèi)部宣傳

(1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳

(2)屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

(3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

(4)播放節(jié)日期間的背景音樂(lè),，以烘托整個(gè)餐廳的過(guò)節(jié)氣氛

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇十

激情無(wú)限，創(chuàng)業(yè)飛揚(yáng)

二,、活動(dòng)背景

縱觀現(xiàn)在社會(huì)實(shí)際狀況,，雖然協(xié)會(huì)為成員們提供了很多職業(yè)發(fā)展鍛煉的機(jī)會(huì)，但是都停留在如何更好的進(jìn)入企業(yè)工作,，而成員的自主創(chuàng)業(yè)能力仍然較低,，在這樣的背景下，我協(xié)會(huì)特舉辦20xx創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽,，讓協(xié)會(huì)成員親自體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)興趣,，讓創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想飛揚(yáng),！

三、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的在于增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，塑造協(xié)會(huì)成員勇于挑戰(zhàn),，富于創(chuàng)造的品質(zhì)，提升協(xié)會(huì)成員的創(chuàng)造力,、執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力,，拓展協(xié)會(huì)成員創(chuàng)業(yè)的廣闊視野,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月9日18:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心三樓

六,、參賽對(duì)象

職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體成員

七,、活動(dòng)過(guò)程

前期：

1、各部部長(zhǎng)舉行內(nèi)部會(huì)議,，進(jìn)行比賽安排,，并通知各部會(huì)員。

2,、比賽籌備工作（包括流程設(shè)計(jì),、場(chǎng)地布置、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓和觀眾等）,，和初步宣傳工作,。

中期：

1、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)9個(gè)部門(mén)所有參賽選手按照編號(hào)依次上場(chǎng)介紹自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,。

2,、評(píng)委對(duì)所有參賽選手進(jìn)行打分，并匯總,，按照分?jǐn)?shù)確定一,、二、三等獎(jiǎng)以及10名優(yōu)秀參賽者,。

后期：

1,、由此次活動(dòng)嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2,、獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)對(duì)此次比賽進(jìn)行總結(jié),，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

3,、各負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員清理場(chǎng)地衛(wèi)生,，將相關(guān)設(shè)備整理歸位。

八,、活動(dòng)預(yù)算

展板2個(gè)160元

礦泉水150瓶220元

宣傳橫幅2條120元

證書(shū)3個(gè)30元

獎(jiǎng)狀10個(gè)50元

紙筆10份25元

共計(jì)605元

九,、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài),。

2,、活動(dòng)期間注意秩序，禁止隨便走動(dòng),。

3,、望大家積極參與，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇十一

設(shè)計(jì)構(gòu)思：

中班幼兒是身體發(fā)育和技能發(fā)展最為快速的時(shí)期,，在此期間各種動(dòng)作、技能飛速發(fā)展,，但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力還存在不足,。體育活動(dòng)“小小馬戲團(tuán)”，通過(guò)情境“馬戲表演”,，讓幼兒在生動(dòng)的情景中模仿動(dòng)物本領(lǐng),，從而學(xué)習(xí)正面鉆、縱跳觸物15厘米等動(dòng)作要領(lǐng),，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力,，培養(yǎng)初步的合作意識(shí),，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)正面鉆,、縱跳觸物15厘米、過(guò)平衡木的動(dòng)作要領(lǐng),。

2,、能大膽嘗試各種平衡、縱跳等運(yùn)動(dòng),，發(fā)展平衡能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

3、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)潛力,，體驗(yàn)?zāi)７聞?dòng)物本領(lǐng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）、物質(zhì)準(zhǔn)備：背景音樂(lè),、平衡木,、吊球、呼啦圈,、動(dòng)物標(biāo)志,、動(dòng)物手環(huán)等若干。

（二）,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前帶領(lǐng)幼兒搜集動(dòng)物本領(lǐng)的圖片,，引導(dǎo)幼兒初步了解動(dòng)物的本領(lǐng)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：練習(xí)正面鉆,、縱跳觸物15厘米的動(dòng)作,，能動(dòng)作到位的完成任務(wù)。

難點(diǎn)：能大膽嘗試各種平衡,、投籃運(yùn)動(dòng),，發(fā)展平衡潛力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）,、聽(tīng)音樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng),。

聽(tīng)音樂(lè)《馬戲團(tuán)音樂(lè)》帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng)，扭扭腰,、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕,、擴(kuò)擴(kuò)胸后進(jìn)行快跑,、慢跑,、巨人走、矮人走,。

（二）師幼共同探討動(dòng)作要領(lǐng),，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正面鉆,、投籃、過(guò)平衡木的動(dòng)作要領(lǐng),。

師：小朋友,，你們看過(guò)馬戲表演嗎？誰(shuí)能和大家說(shuō)一說(shuō)你看過(guò)哪些動(dòng)物表演,？小動(dòng)物們是怎樣做的,？能給大家表演一下嗎？現(xiàn)在咱們一塊來(lái)模仿一下,。

（三）,、創(chuàng)設(shè)“小小馬戲團(tuán)”情境，進(jìn)一步鞏固正面鉆,、縱跳觸物的動(dòng)作要領(lǐng),。

小朋友們剛才表演的非常認(rèn)真，也很精彩,，動(dòng)物馬戲團(tuán)邀請(qǐng)大家去表演,，小朋友想去嗎？引導(dǎo)幼兒游戲,，創(chuàng)設(shè)“過(guò)獨(dú)木橋,、鉆過(guò)山洞、跳過(guò)泥坑,、到達(dá)馬戲團(tuán)”

第一遍游戲：幼兒有序進(jìn)行游戲,，練習(xí)正面鉆，能平穩(wěn)地過(guò)平衡木,。

玩法：今天參加的馬戲團(tuán)表演,，表演有三項(xiàng)內(nèi)容山羊走鋼絲、熊貓鉆圈,、狗熊投籃,。

規(guī)則：第一名小朋友表演完畢后，跑回來(lái)拍第二名小朋友的手繼續(xù)進(jìn)行,。

第二遍游戲：分組游戲討論互動(dòng),。

為什們獲勝小組會(huì)快、穩(wěn),、有序的完成表演,？幼兒進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

第三遍游戲：小組比賽形式游戲,。

提高游戲難度,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比賽加速完成。

（四）,、放松活動(dòng),。

剛剛的表演非常成功,，給自己掌聲鼓勵(lì)，聽(tīng)音樂(lè)《分享的快樂(lè)》,。

帶領(lǐng)幼兒互相幫助做放松活動(dòng),。

文檔為doc格式

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇十二

人到中年，滄海桑田已過(guò),，思念慢慢爬上心頭,，多年未見(jiàn)得老同學(xué)們，不知大家此時(shí)此刻身在何方?生活可好?我們?cè)?jīng)的那個(gè)約定,，你我都記得,，然而現(xiàn)實(shí)生活中的種種約束，卻無(wú)暇讓彼此的相聚成為又一次記憶的焦點(diǎn),。思緒及此,，抑郁難耐。

同樣是畢業(yè)生多年的我們,，為了讓這樣的約定不再成為彼此的負(fù)擔(dān),，成立了“e幫聚”。多年來(lái)我們竭盡全力地整合了聚會(huì)活動(dòng)中涉及到的各項(xiàng)服務(wù)資源,，并在此基礎(chǔ)上聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的平面設(shè)計(jì)師,、資深的攝影師、極具創(chuàng)意的活動(dòng)策劃小組,，以及經(jīng)驗(yàn)豐富的聚會(huì)執(zhí)行小組,，通力合作，全力為您提供自助超市式的一站化全程服務(wù),。從聚會(huì)的發(fā)起,，到聚會(huì)活動(dòng)的策劃和日程安排，再到全程攝像并剪輯制作光碟,，以及各種紀(jì)念產(chǎn)品和文化衫的設(shè)計(jì)制作,，我們將想您之所想，思您之所思,，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都為您提供最合理,，最舒適、最貼心的服務(wù),。

e幫聚主要提供以下服務(wù)：

活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)篇十三

為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼,，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

活動(dòng)主題：和諧、友誼,、進(jìn)步

活動(dòng)時(shí)間：9月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：

比賽項(xiàng)目：

第一項(xiàng):共同進(jìn)步(雙人跳繩)

比賽規(guī)則:一男一女為一組,，同跳一付單人跳繩,，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名共16人,。

第二項(xiàng):擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上,，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝,。掉落的不計(jì)數(shù),，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分兩輪比賽,，每組取一等獎(jiǎng)1名,。

共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名共16人

第三項(xiàng):吹球入碗

比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗,，都裝滿水,，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗,，誰(shuí)吹的時(shí)間最少,，就算獲勝。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;

共計(jì)一等獎(jiǎng)2名紀(jì)念獎(jiǎng)6名.

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女)共8人,。

第四項(xiàng)：爭(zhēng)先恐后(推球)

比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球,，發(fā)令后,，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回,，先到的小組獲勝,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一,、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),，另一小組獲二等獎(jiǎng),。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名,，紀(jì)念獎(jiǎng)8名,。

參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女)共16人。