使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

小學生演講稿感恩老師篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是x年級x班的xx,。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。你給我們的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。你像一股暖風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。他們的幸福，是桃李滿天下,，是學生喚他們的一聲：“老師,，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績,，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師,，我能行!”

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

俗話說：十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說,，師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量 ,。最后我要再一次說：老師,，您辛苦了。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學生演講稿感恩老師篇二

每一個老師都是普通人,，卻無私如春蠶,。春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣,，燈芯會消失,。大家都知道這句話是對老師的褒獎，但是很少有人真正知道它的真正含義,。老師是美麗偉大的蠟燭,。當他們?nèi)チ四抢铮蜁兄R的光芒,。

我們班,，有一只“蠟燭”一直默默無聞，卻被同學們奉為“母親”,。她長著張媛媛人的臉和披肩長發(fā),。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師,。楊老師永遠像“一朵微笑的花”,。每個人看到她都會覺得很親切。

楊老師在別人眼里是個普通人,，在我眼里卻不是,。我永遠不會忘記她無微不至的照顧。通常你根本看不到她對你的愛,。但是當你受傷難過的時候,，你會發(fā)現(xiàn)這份不平凡的愛。楊老師教了我們?nèi)炅?。記得有一次她讓我們討論每個人的特點,。王浩突然站起來說：“我們班孫浩同學的特點就是大白兔牙！”突然我們?nèi)喽夹α?。孫覺得很難過,。楊老師輕聲說：“注意！我覺得孫的兩顆牙很可愛,！”楊先生的這句話,，治愈了孫同學的創(chuàng)傷。這句話,，讓大家明白了很多道理,。

今年六一兒童節(jié)，全校上午表演工藝美術(shù),，下午各班表演工藝美術(shù),。主持人是我、王,、楊宗勇,、我用了一個中午的時間寫了幾個主持詞,。在班級文藝活動開始時，我向老師炫耀：“老師,，這些字都是我寫的,。怎么樣？”楊老師笑著說：“這整個城市都是你寫的嗎,？還不錯,。”聽到這個消息我很高興,。但是,，直到我把我們班的節(jié)目表演完，我才知道,，我寫的字基本上都比別人寫的好,。當時我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時候馬上潑冷水，而是用表揚安撫,，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,。老師真是用心良苦！

楊老師給我們上課的時候,，心情不好的時候也笑,，讓我們覺得我們是好朋友。楊先生,，你是我心中進步的榜樣,。等我長大了，學到了更多的知識,，我一定要寫一本書來贊美你,，讓你天天開心！

小學生演講稿感恩老師篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的感恩,。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強,。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望；當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。

有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑,，老師永遠滿腔熱情,，指引著你們不斷前進。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己,，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報,。感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,！

謝謝大家,！

小學生演講稿感恩老師篇四

老師同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

社會的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節(jié),，我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會,，向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆,；當我們遇到困惑與迷茫時,，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時,，老師的及時點撥讓我們清醒,；然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。我還要說,，師恩如海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

老師，我們感謝您,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下,！

小學生演講稿感恩老師篇五

感恩老師,，你像燈塔一樣指明了我們學習的方向

感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷

感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師,，你是人類靈魂的工程師,，把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才

感謝您，老師!向您致敬!作者:戴紫鈴

小學生演講稿感恩老師篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

你們好!

如今已是11月深秋,，陣陣涼風習習吹來，行行大雁向南飛去,，果園中早已是碩果累累,。田地里金黃色的南瓜早已成熟，黃澄澄的景象讓人欣喜,、陶醉,。在享受豐收的喜悅時，你想到了什么?有些人,，會摘下大南瓜,，自己快樂地享用。然而,，你有沒有想過,，其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問："哦?是誰啊?"告訴你吧，這些人就在你的身邊!這些人,，是你的父母,、是你的老師、是你的同學,、是所有愛你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,，我們應該向所有愛你并為你付出的'人真誠地道一聲：感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)起源于美國和加拿大，原來是為了感謝上帝給予豐收,。在這一天,，所有家人歡聚一堂，享受節(jié)日的快樂,。那么,，中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩，你可以去感謝那些為你付出的人,?？梢运蜕弦皇r花、可以繪制一張賀卡,、可以準備一份自制的小禮物,。我相信，這都會讓他們感受到你的感恩之情,。

你應當感謝你的父母,，是他們給予你生命，更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師，是他們"傳道,、授業(yè),、解惑"，讓你懂得了更多的道理,，獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們,，是他們陪伴你左右，在你需要幫助時挺身而出,，與你一起度過道道難關(guān)!你還應當感謝學校的后勤工作人員,，是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的干凈整潔，是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內(nèi)的安全,。你瞧,，這些人，都值得你感恩!與你最親近的莫過于你的父母,，我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著,。所以，我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母,。

中國古話說的好："百善孝為先",，"老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼"，"誰言寸草心,，報得三春暉",。包青天早在20歲時就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸，上知天文,、下知地理,，28歲就中了進士。但是,，令所有人感到意外的是,，他居然放棄功名，辭官回鄉(xiāng),。原因很簡單,，因為家有父母。在父母離世之后,，孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,，才復出去京城做官。而那一年,，他已經(jīng)39歲了,。

同樣，老師也是我們應當感謝的人,。俗話說的好："師恩如山",，"十年樹木,，百年樹人"。老師,，是舵手，指引我們駛向知識的海洋;老師,，是園丁,，用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,，用親切的教導,，讓我們獲得優(yōu)異的成績?是您，我們親愛的老師!又是誰,，用甜美的笑容,，給予我們十足的信心?是您，我們親愛的老師!還是誰,，用提醒的眼神,，讓我們認識到了錯誤?是您，我們親愛的老師!那同學們呢?他們圍繞在你身邊,，陪伴著你度過在校園里的每一個時刻,。我想，一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴,。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地,，感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧，留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽群書,，攻克難關(guān),。同學，真是我們學習生活中最快樂的一部分,。

老鷹要感謝那蔚藍的天空,，因為那是它飛翔的地方。

魚兒要感謝那清澈的池塘,，因為那是它暢游的地方,。

花兒要感謝那遼闊的大地，因為那是它成長的地方,。

感恩,，讓我們更加快樂、更加幸福,、更加舒心,。

所以，如果我們懂得了感恩,，如果我們有一顆感恩的心,，那我們的生活就不會再有烏云,、再有風暴、再有冰雪!我們會更善良,、更寬容,、更懂得愛!感恩，讓世界變得更加美好!

11月金秋,，豐收的季節(jié),，更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,，寫下最真摯的話語,，獻給那些愛你并為你付出的人吧!

小學生演講稿感恩老師篇七

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好,！

這些年來,，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們,，讓我們茁壯的成長,；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的.小樹，在陽關(guān)的照耀下長,，長成國家的棟梁,；老師就像我們的母親，呵護我們,，不讓我們受過傷害,；老師就像我們的父親，我們做錯了事,，就要接受嚴格的教育,。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,，加到深夜,，不管是冷還是熱，我以為這是校長叫他們做的,?？晌义e了，一件事讓我知道了為什么,。

在這里我想對所有的老師說：“老師你辛苦了,！您為我們做出怎么多，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的,！”

謝謝大家,，我演講完了！

小學生演講稿感恩老師篇八

大家好,！

千百年來,，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地,，悄悄地,，我們來到了世上，慢慢地,，慢慢地到了上學的年齡,，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,，苦心培育我們的.老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考,、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時刻,，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了,。因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗,，混沌之中,，才有了指路的明燈，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來,，您肩負著民族的昌盛,，您肩負著歷史的重任，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是點燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人,；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔,，心無旁鶩,。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么,，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻和成果啊,！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影,。您把我們生命的每一個音符,，都鍍成世界最美的顏色。

當我們擁抱成功,，享受喜悅時,，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。最后,，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

謝謝大家,！

小學生演講稿感恩老師篇九

靜謐的天空,，每顆星都有自己的軌跡,，每顆星都有自己的亮度,，但天空中最亮的那顆星便是北極星，它如燈塔在這浩瀚的星海中,，為人指引著方向,。

人類靈魂的工程師—我們敬愛的老師，便是那顆最耀眼的北極星,。無論四季如何變幻,，北極星永遠都守候在那里，用她的亮度為人類指引著前行的方向,。

有人說,，天底下最神圣的事業(yè)便是教師這個職業(yè)。

應為有了著人類靈魂的工程師,，才有了這人類的文明,。

如果，黑板就是那浩淼的大海,，老師便是那船上的舵手,，指引著水手劃向幸福的彼岸。

沒有園丁辛勤的哺育,，大地上怎能綻放出美麗的花朵?

沒有老師的辛勤汗水,，森林中又怎能生長出筆直的參天大樹?

感恩老師，教會我們做人;感恩老師,，教會我們得以安身立命的知識;

感恩老師,，我們生命中的.貴人!

感恩老師!道一聲—老師,，您辛苦了!

小學生演講稿感恩老師篇十

尊敬的xx：

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻，傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。

5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。敬愛的老師們，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心。

謝謝大家!