演講作為人類一種社會實踐活動,,它必須具備以下幾個條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇一
???????鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,,因為老師打開智慧的大門,,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一直伴隨左右,。
忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因好的成績而驕傲時,,老師的及時點撥讓我們清醒,。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖,,送醫(yī)送藥,,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己/的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激,。
記得剛上小學的.時候,,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,,在課堂上,,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。老師也許覺察到了,,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“來心雨,,別害怕,。鼓起勇氣試一試,。即使答錯也沒關(guān)系,。”是老師溫柔的目光,,讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,,但老師還是微笑著表揚了我,。正因為有這第一次,,使我增加了膽量,,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣,。
老師是一縷清風,,無拘無束,拂面而過,,清新溫潤,。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,,淡泊的心態(tài),,風過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。
感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理,。
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇二
各位老師、同學們:
大家好,!
我是xx年級xx班的,,今天我演講的題目是。
請問同學們,,是誰用淵博的知識,,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望,?是誰用寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,,讓我們由懦弱變得堅強,?是老師,是老師,!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,,老師在我們心田播種希望,當我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,,也讓我們感到親切與盼望,。老師是多么偉大!
我想,,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,,也是一種感恩,,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們,,感恩老師從點滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,,謝謝你們,!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康,!
謝謝大家,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇三
九月是一個涼爽的季節(jié),一個充滿活力的季節(jié),,一個感恩的季節(jié),。漫長的暑假過去了,新學期來了,。在這美好的一天,,我們迎來了這學期的第一個節(jié)日,教師節(jié)——,!
今年的教師節(jié)正好是星期一,,學生們很早就到校了。幾個最搞笑的男生開始“施展才華”,,變得興致勃勃,。一個人組織女生在黑板上畫畫,那些女生拉上窗簾關(guān)燈,,準備營造氣氛,。連賣花的同學都被安排成花束隊。我是這個班的干部,,看著這些里里外外忙碌的男生,。我真的有領(lǐng)袖的樣子!但很快就會揭曉,。“哦,,我還沒在這里畫呢,!”“窗簾又漏了!”這樣的話來來去去,,很忙,!漸漸地,走廊里傳來微弱的腳步聲,。我們很快平靜下來,。老師一推門,,我們就喊:“節(jié)日快樂,老師,!”我把準備好的禮物一件接一件的送過去,,可以清晰的看到老師嚴肅的眼淚在閃動。
升旗時,,我們莊嚴地向國旗致敬,。同時,我們也向我們的老師致敬,。
老師,,我們看到并感受到了您的偉大與平庸。你從不在乎你得到了什么或失去了什么,,因為你深深知道你付出了什么,,你得到了什么。這是任何數(shù)字都無法計算的人生價值和幸福的結(jié)果,!
教師節(jié),,讓我們真誠地說,祝老師節(jié)日快樂,!老師,,您辛苦了!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇四
每一個老師都是普通人,,卻無私如春蠶,。春天的蠶會織到死,,每晚蠟燭會哭泣,,燈芯會消失。大家都知道這句話是對老師的褒獎,,但是很少有人真正知道它的真正含義,。老師是美麗偉大的蠟燭,。當他們?nèi)チ四抢铮蜁兄R的光芒,。
我們班,,有一只“蠟燭”一直默默無聞,卻被同學們奉為“母親”,。她長著張媛媛人的臉和披肩長發(fā),。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師,。楊老師永遠像“一朵微笑的花”,。每個人看到她都會覺得很親切。
楊老師在別人眼里是個普通人,,在我眼里卻不是,。我永遠不會忘記她無微不至的照顧,。通常你根本看不到她對你的愛。但是當你受傷難過的時候,,你會發(fā)現(xiàn)這份不平凡的愛,。楊老師教了我們?nèi)炅恕S浀糜幸淮嗡屛覀冇懻撁總€人的特點,。王浩突然站起來說:“我們班孫浩同學的特點就是大白兔牙,!”突然我們?nèi)喽夹α恕O覺得很難過,。楊老師輕聲說:“注意,!我覺得孫的兩顆牙很可愛!”楊先生的這句話,,治愈了孫同學的創(chuàng)傷,。這句話,讓大家明白了很多道理,。
今年六一兒童節(jié),,全校上午表演工藝美術(shù),下午各班表演工藝美術(shù),。主持人是我,、王、楊宗勇,、我用了一個中午的時間寫了幾個主持詞,。在班級文藝活動開始時,我向老師炫耀:“老師,,這些字都是我寫的,。怎么樣?”楊老師笑著說:“這整個城市都是你寫的嗎,?還不錯,。”聽到這個消息我很高興,。但是,,直到我把我們班的節(jié)目表演完,我才知道,,我寫的字基本上都比別人寫的好,。當時我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時候馬上潑冷水,而是用表揚安撫,,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。老師真是用心良苦,!
楊老師給我們上課的時候,,心情不好的時候也笑,,讓我們覺得我們是好朋友。楊先生,,你是我心中進步的榜樣,。等我長大了,學到了更多的知識,,我一定要寫一本書來贊美你,,讓你天天開心!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《xxxx》,。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,,我想說:老師,,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗,、快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的汗水!
每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,,您早已來到教室,,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,,同學們都要回家了,,您卻還在辦公室工作。啊,,老師,,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,,我真想說,,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿紅絲的眼睛,,我們知道,,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來,。我真想說,,親愛的陳老師,,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,,我們知道,,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,,一種被紅筆染成紅色,,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,,仍然工作著,,來不及去洗洗??纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,,一道道波浪線,還有那一段段評語,,再看看您那總是為我們而忙碌的手,,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,,您的手常常會凍蒼,,您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇,。我真想我是一位畫家,,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,,為您演奏最動聽的曲子,。
啊,老師,,您就是愛,,有了您,果園才這般絢麗,,大地才這樣生機!老師,,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇六
大家好!
感恩,,是我們每個人心底的一束火苗,,它照亮著我們的內(nèi)心,為我們的心里洋溢著溫暖和花火。感恩,,是一件非常美好的事情,,它讓我們看到更多的花開結(jié)果,,也讓我們感受到一年四季中最溫暖的瞬間,。感恩,是一種美德,,同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地,。同學們,讓我們懷著感恩的溫暖,,去溫暖每一個值得感恩的人吧,!
其實大家有可能不知道的是,我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽,,她有她自己的孩子要照顧,,但是她花了更多的時間來照顧我們這些孩子,親愛的同學們,,你們是否覺得此時自己的內(nèi)心有了一股暖流呢,?這是班主任老師的愛給予我們的溫暖,而此刻的我們,,心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗,,那就是感恩的火苗。
感恩我們的老師,,其實是一件很簡單的事情,,但也是一件需要不斷付出真心的事情。很多時候我都問自己,,你是否真正能夠站在老師的角度去思考呢,?有時候看著老師在講臺上奮力的講課,我們同學們就只要坐在講臺下聽課就可以了,。老師的每一堂課都是站著上的,,而我們學生呢?每一堂課都是坐著上的,。到底誰在為誰努力呢,?有時候我們同學們還非常不理解,想要和老師去對抗,,對辯論,,其實在學習這件事情上,永遠都是老師在為我們付出啊,。我們應(yīng)該懂得去感恩,,而不是意氣用事傷害老師的心。
同學們,老師對我們的愛是很純真的,,因為對于他們來說,,我們就是他們的孩子,我們能夠成才也能夠為我們的老師們帶來欣慰和榮耀??!親愛的同學們,希望今后的我們不要再惹老師不高興了,,讓我們懷著一顆純澈的感恩之心,,在今后的時光里,好好去感謝我們的老師,,好好去珍惜和老師們在一起的日子吧,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好,!
這些年來,,老師就像辛勤的.園丁,整日的照看我們,,讓我們茁壯的成長,;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,,長成國家的棟梁,;老師就像我們的母親,呵護我們,,不讓我們受過傷害,;老師就像我們的父親,我們做錯了事,,就要接受嚴格的教育,。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,,加到深夜,,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的,??晌义e了,一件事讓我知道了為什么,。
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了,!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的,!”
謝謝大家,,我演講完了,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇八
加減乘除都數(shù)不過你的付出!詩詞歌賦不能贊美你的崇敬,!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,;你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里,,獻上我們深深的祝福,!
每年,我都送你第一個春天和賀卡,。我親愛的老師,,愿春天永遠與你同在!陽光普照,,園丁的心在春天溫暖;雨露滋潤,,梅枝紅——祝教師節(jié)快樂,。
你是園丁,為祖國的山川增添美麗,;你如春雨,,滋潤桃李,中國大地芳菲處處,。在這個節(jié)日里,,讓我獻上一朵我的心花,向你表達我忠誠的祝福,。
滿天彩霞寫頌歌,,遍地鮮花編詩,都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀,!我不是你最好的學生,,但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié),,謹向您致以崇高的敬意,。親愛的老師,您的諄諄教誨就像春風,,像瑞雨,,永遠打動我的心。真心祝你幸??鞓?!
我們從幼苗長成大樹,但我們永遠是你的學生,。在你花開的這一年,,祝你成為生命的常青樹,。你因材施教,啟迪心智,。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利,!
老師,祝你教育的學生人材豐富,,精英眾多,。老師,你真誠,、善良,、美麗。愿所有學生的心向你敞開,。愿我溪流的音樂永遠在你幽深的山谷中回響,。當大海退潮時,在沙灘上留下五顏六色的貝殼,。當我們畢業(yè)時,,我們向老師致以真誠的祝愿。
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的xx,。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,,讓我們遠離寂寞,。你給我們的愛,無私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大,。你像一股暖風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,,是桃李滿天下,,是學生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,,我能行!”
感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,,向老師招招手,說上一句“老師再見”,,這依然是對老師的感恩,。
俗話說:十年樹木,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,師恩如山,,因為高山巍巍,,使人崇敬。我還要說,,師恩如海,,因為大海浩瀚,無法估量 ,。最后我要再一次說:老師,,您辛苦了。
我的演講完畢,,謝謝大家!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》,。
記得剛上一年級的我,,與同學不相識,,我感到孤獨不快樂。是老師您,,一句句問候,,讓我感到溫暖,不再害怕,。課堂上,,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,,是您讓我懂得了奉獻,。老師您生病了,還堅持給我們上課,,我的心里是多么的感動,,是您讓我學會了關(guān)愛。
啊!老師,,您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,,我想說一句:“感謝您,,我的老師!”
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,!
我是xx年級的xxx,。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。老師的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師,;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,,使我萬分開心,;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情,。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,,我只喜歡“老師”這兩個字質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨,然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,給我前進的動力,;感恩老師,,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,給我指明人生的方向,;感恩老師,給我放眼世界的慧眼,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,。
下課后,,看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,,用驕傲的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,,來感恩我們的老師!
老師,,祝福您歲歲愉快,,年年如意!
謝謝大家,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十二
雄鷹迷戀天空,,是為了看到更寬更遠的世界,種子埋頭大地,,是為了長得更高更快,,直到成為參天大樹!
在我進入小學的課堂,、進入學校的門檻,,老師您就一直是我最高大、最美麗的形象,。早上教我們背誦《弟子規(guī)》國學章節(jié),,讓我們懂得進入學校就是要從最簡單的做人開始。尊敬師長,、團結(jié)同學,、有愛謙恭、有規(guī)有矩。
在課堂上,,老師您的講課是那么動聽,、那么打動我們,所以每一次聽講我都是那么的快樂高興,,每一次做作業(yè)我都是很快地完成,。每一天,我都希望早一點到學校見到老師您,,告訴老師我們多么喜歡您,,我的作業(yè)做得很好、很工整,。
我要感謝您老師,,是您教會了我養(yǎng)成好習慣,讓一無所知,、不懂規(guī)矩的我,,在課堂積極發(fā)言、認真聽講,;課外用《弟子規(guī)》的要求約束和鼓勵自己,,在我做得不好的時候是您耐心的像媽媽一樣慈祥地教導我,給我一把智慧的鑰匙,,給我的心靈推開了一道渴望學習,、渴求知識的大門。
我曾經(jīng)在課堂膽子非常小,,上課不積極發(fā)言,,每當這個時候,老師您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,,說錯了也沒關(guān)系,,只要敢說就是好樣的”。這時我只要看到老師的眼睛里,,流露出來的對我鼓勵的目光,,讓我頓時覺得心里暖洋洋的。所以只要老師一提問題我總是踴躍舉手回答問題,。
謝謝您,老師,!是您的鼓勵和笑容,,讓我在課堂上積極主動,增加了我回答問題的信心和勇氣,,是您在我做得不好的時候,,細心細致的講解。為我在學習的路上遮風擋雨,,您不僅僅傳授我們知識,,還教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。從學校的《校訓》,從《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《千字文》、《大學》等國學里面一步步讓我懂得了好多好多,。
感謝您,,老師!您在我心里播下了快樂的種子,,讓我向往成為參天大樹,。在您的教導下,我長大一定會成為展翅與翱翔天空的雄鷹,。
感謝您,,老師!謝謝您給我關(guān)懷,、給我鼓勵,,一直陪伴我、教育我,、鼓勵我,。
感謝您,老師,!您教會我從小事做起,、從身邊做起、從課堂的點點滴滴做起,。您教會了我《弟子規(guī)》最寶貴的東西就是感恩,!有感恩的心靈看見的一切都是那么美好。
感謝您,,老師,!在我們的心靈,您就是這樣的美麗,!
xx
xx年xx月xx日
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十三
尊敬的xx:
時光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級。首先,,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻,,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師,。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。敬愛的老師們,,你們的教誨如春風,似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心,。
謝謝大家!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十四
又是一節(jié)數(shù)學課,,一堆堆筆記本,腳步沉重,。你走進教室,。一節(jié)課是另一節(jié)課,但你總是站著,。不累嗎,?你也應(yīng)該休息一下!
你的節(jié)日快到了,。我自己做了一張卡片,,想送給你,但是看到別人準備的禮物那么貴,,我的小卡片根本比不上別人的'禮物,。所以我徹底放棄了那個想法。但是今天你讓我們做一個小測試,,心想:我一定要考100分,,讓這個分數(shù)成為你的禮物,但是我排名第二,,99分,。成績出來的時候有點難過,但是你考完試說的話是對我最大的安慰,。我決定在以后的學習中,,我會比以前表現(xiàn)的更好,,在以后的考試中,我會得到100分,,這樣這些就是你的教師節(jié)禮物了,!
老師,祝您節(jié)日快樂,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師,、親愛的同學們:。
大家好,,今天我演講的題目是《老師,,感謝你》。
有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切,!因為有您的愛,,我們才會變得如此美麗、快樂,!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師。您用愛來澆灌,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水,!
每當我踏著清晨的陽光走向校園時,,老師,您早已來到教室,,陪伴著我們,,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,,您卻還在辦公室工作,。啊,老師,,天快黑了,,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,,我真想說,,老師,,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿紅絲的眼睛,,我們知道,,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來,。我真想說,親愛的陳老師,,您不累嗎?您歇一歇吧,!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,,我們知道,,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,,一種被紅筆染成紅色,,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,,仍然工作著,,來不及去洗洗??纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,,一道道波浪線,還有那一段段評語,,再看看您那總是為我們而忙碌的手,,我真想對您說:“老師,您歇歇吧,!冬天到了,,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊”,!
我真希望我是一個詩人,,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,,畫一幅世界上最美的畫獻給您,,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子,。
啊,,老師,您就是愛,,有了您,,果園才這般絢麗,,大地才這樣生機!老師,,快打開窗戶看看吧,,這滿園秋果,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
老師是我們學習的指南,,也是我們生活的指南,。他讓一些無憂無慮的小學生成長為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士,。沒錯,,很多成功人士說起自己的原老師,心里總是充滿莫名的感激,。是的,,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完美和諧,。
當海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,,對未來絕望的時候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,,從絕望中掙扎出來,。是沙利文的老師用她父母的愛和堅強的意志引導她的學生走出困境,走向生活的期望,。
當我們抱怨作業(yè)太多,,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時候,我們有沒有想過老師的用心,?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題,。我相信老師的做法都是為了我們的學生,為了我們的學習,。如果沒有必要的作業(yè),,怎樣才能為學習打下堅實的基礎(chǔ)?當我們被老師批評的時候,,有沒有想過他們的感受,?我覺得,其實老師也很無奈,,甚至很難受,,他們只負責自己學生的成長.
教師,人類靈魂的工程師,!他們教育了一個又一個新人,,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂,。
是的,老師——是完美靈魂的塑造者,。
小學生感恩老師演講稿三分鐘篇十七
《學會感恩》感恩是學會做人的支點,,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,,銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德,。
感恩的關(guān)鍵在于回報,。回報,,就是對哺育、培養(yǎng),、教導,、指引、幫助,、支持乃至救護自己的人心存感激,,并通過自己十倍、百倍的付出,,用實際行動予以報答,。
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),,父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,,我們要感謝父母,。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,,因此,我們應(yīng)該感恩大自然,。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,老師尊重,、理解和愛護我們,,言傳身教,讓我們受益終身,,老師為我們付出心血和汗水,,我們應(yīng)該感恩老師,。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,,互相幫助,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學,。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所,、施展才華的舞臺,,我們應(yīng)該感恩學校。
祖國是我們的根,,是我們的源,。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所,;沒有祖國,,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,,就沒有我們所擁有的一切,!我們應(yīng)該感恩祖國。