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推廣普通話心得體會(huì)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 03:51:02
推廣普通話心得體會(huì)(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-21 03:51:02     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

推廣普通話心得體會(huì)篇一

近年來(lái),推廣普通話教育成為了我國(guó)教育改革的重要一環(huán),。作為一名普通話教育推廣者,,我深深地感受到了普通話教育的重要性和改變之大。在推廣普通話教育的過(guò)程中,,我積累了一些心得體會(huì),,我想與大家分享一下。

首先,,普通話教育應(yīng)注重實(shí)際操作,。在推廣普通話教育時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,。不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)糾正發(fā)音,、用詞準(zhǔn)確,還要讓他們能夠流利地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流,。因此,,我們需要設(shè)置一定的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生參與到各種普通話交流的場(chǎng)景中,。例如,,我們可以組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng),讓他們?cè)谀M的情景中進(jìn)行對(duì)話,。這樣一來(lái),,學(xué)生的普通話交流能力會(huì)得到有效提高。

其次,,普通話教育要與其他學(xué)科相結(jié)合,。普通話是一個(gè)語(yǔ)言工具,它并不是孤立存在的,。因此,,在推廣普通話教育的同時(shí),也應(yīng)與其他學(xué)科相結(jié)合,,形成一種整體教育的模式,。比如,在語(yǔ)文課堂上,,我們可以運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué),,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言技能;在歷史課上,,我們可以引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行歷史文化的交流,,加深他們對(duì)歷史的理解。這種綜合教育的方式,,可以使普通話教育發(fā)揮更大的作用,。

再次,,普通話教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。推廣普通話教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力,,但我們也不能忽視對(duì)學(xué)生審美意識(shí)的培養(yǎng),。在普通話教育中尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言美感的感知能力和理解能力。我們可以組織學(xué)生進(jìn)行吟誦比賽,,讓他們感受到語(yǔ)言之美,;可以引導(dǎo)學(xué)生欣賞文學(xué)作品,培養(yǎng)他們對(duì)語(yǔ)言細(xì)膩的敏感度,。通過(guò)這樣的方式,,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力,還可以豐富他們的精神世界,。

最后,,普通話教育還要注重與家庭教育的結(jié)合。學(xué)校的教育只是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,,家庭教育同樣是不可忽視的,。因此,在推廣普通話教育時(shí),,學(xué)校和家庭應(yīng)該形成合力,。學(xué)校可以舉辦親子普通話教育活動(dòng),,讓家長(zhǎng)和孩子一起參與,,共同推廣普通話教育。同時(shí),,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)保持溝通,,了解家庭對(duì)普通話教育的支持和需求,,從而更好地開(kāi)展普通話教育工作。

總之,,推廣普通話教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要注重實(shí)際操作,,與其他學(xué)科相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),,以及與家庭教育結(jié)合,,共同推動(dòng)普通話教育的發(fā)展。只有這樣,,我們才能培養(yǎng)出一代代良好的普通話使用者,,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),。

推廣普通話心得體會(huì)篇二

9月11日,銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)在行政樓二樓會(huì)議室召開(kāi),,會(huì)議由黨委委員,、宣傳部部長(zhǎng)田銀萍主持,語(yǔ)言文字工作辦公室,、各二級(jí)學(xué)院,、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

會(huì)上,,教學(xué)工作部部長(zhǎng)羅剛介紹了第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的十五項(xiàng)基本任務(wù),,要求各職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真組織推普活動(dòng),、圓滿完成推普任務(wù),,利用多樣活動(dòng)形式貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作全面落實(shí),。

田銀萍指出,,語(yǔ)言文字工作是系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工作,,具有十分重大的意義,,要求各職能部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院各司其職,、統(tǒng)籌推進(jìn),,切實(shí)促進(jìn)銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文字工作高質(zhì)量發(fā)展。她強(qiáng)調(diào),,做好語(yǔ)言文字工作要堅(jiān)持五點(diǎn)原則:

一,、堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合,將長(zhǎng)期堅(jiān)持與短期活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,共促推普工作扎實(shí)推進(jìn),;

四、堅(jiān)持專業(yè)與文化相結(jié)合,,各二級(jí)學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,、利用自身的專業(yè)條件,因地制宜制定推廣普通話活動(dòng)方案,、組織推廣普通話活動(dòng),,突出展現(xiàn)各院文化風(fēng)采;五,、強(qiáng)化推普工作意識(shí),,細(xì)化其責(zé)任、分解其任務(wù),并將推廣普通話工作放到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度去把握,。

推廣普通話心得體會(huì)篇三

普通話作為中國(guó)的官方語(yǔ)言,,具有極為重要的地位。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn),,普通話的推廣成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù),。為了更好地推廣普通話,我積極參與了一系列的實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)這些實(shí)踐,,我深刻體會(huì)到了普通話推廣的重要性,同時(shí)也收獲了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先,,普通話作為一種統(tǒng)一的語(yǔ)言,能夠有效地增強(qiáng)國(guó)家凝聚力,。在我參與的“普通話日”活動(dòng)中,,我看到了許多身著民族服裝的同學(xué)用普通話進(jìn)行交流。與此同時(shí),,我也看到了很多來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)使用自己地方特色的方言交流,。通過(guò)與不同地區(qū)的同學(xué)的交流,我深深感受到普通話的作用,。只有通過(guò)統(tǒng)一的語(yǔ)言,,人們才能更好地理解和溝通,更好地協(xié)同合作,。這種統(tǒng)一是建立在共同的思維方式和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上的,,普通話在這方面起到了重要的媒介作用。

其次,,普通話推廣不僅有助于國(guó)家的統(tǒng)一和凝聚,,同時(shí)也有助于個(gè)人的發(fā)展。在我的生活和學(xué)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)那些能夠熟練運(yùn)用普通話的朋友在各方面都更加有優(yōu)勢(shì),。無(wú)論是參加校園演講比賽還是參加社交活動(dòng),能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思和思想是非常重要的,。普通話作為一種標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言,,在這個(gè)方面非常有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)推廣普通話,,可以讓更多的人學(xué)會(huì)使用這種語(yǔ)言,,增強(qiáng)他們的表達(dá)能力,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三,,普通話推廣還有助于提高中國(guó)在全球舞臺(tái)上的影響力,。作為一個(gè)具有世界第二大經(jīng)濟(jì)體地位的國(guó)家,中國(guó)在國(guó)際交流中扮演著越來(lái)越重要的角色,。然而,由于中國(guó)各地有著不同的方言和口音,,與外國(guó)人交流時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)理解上的困難,。推廣普通話可以解決這個(gè)問(wèn)題,使中國(guó)人能夠更好地與全球市場(chǎng)進(jìn)行交流,。通過(guò)使用普通話,,可以更好地向世界展示中國(guó)的文化和價(jià)值觀,提高中國(guó)的國(guó)際影響力,。

第四,,普通話推廣需要全社會(huì)的共同努力。作為普通話推廣的一份子,,我意識(shí)到單靠個(gè)人的努力是不夠的,。在推廣普通話的過(guò)程中,我與家人,、朋友們一起學(xué)習(xí)和交流,,互相鼓勵(lì)和幫助。同時(shí),,政府,、學(xué)校和媒體也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)普通話推廣的支持和宣傳。只有我們?nèi)鐣?huì)共同努力,,才能夠?qū)崿F(xiàn)普通話推廣的目標(biāo),。

最后,我認(rèn)為普通話推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。雖然我參與的實(shí)踐活動(dòng)只是起到了一點(diǎn)微小的作用,,但它使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了普通話推廣的重要性。我相信,,只要每一個(gè)人都能夠意識(shí)到普通話推廣的重要性,,并且能夠從自己做起,我們一定能夠努力實(shí)現(xiàn)普通話推廣的目標(biāo),,為我們國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

綜上所述,通過(guò)參與普通話推廣的實(shí)踐,,我深刻地體會(huì)到了普通話推廣對(duì)國(guó)家的統(tǒng)一,、個(gè)人的發(fā)展以及國(guó)際影響力的重要作用。同時(shí),,我也認(rèn)識(shí)到普通話推廣需要全社會(huì)的共同努力,,并且這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。只有我們共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)普通話推廣的目標(biāo),,為我們國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

推廣普通話心得體會(huì)篇四

在我們的學(xué)習(xí)和生活中,普通話作為我們的母語(yǔ),,起到了至關(guān)重要的作用,。它不僅是我們?nèi)粘=涣鞯闹饕ぞ撸彩俏覀冞M(jìn)行文化傳承和發(fā)展的重要媒介,。為了更好地推廣普通話,,我參加了學(xué)校舉辦的一次普通話比賽。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性,,也讓我在推廣普通話的道路上更加堅(jiān)定,。

在比賽過(guò)程中,我遇到了很多挑戰(zhàn),。由于平時(shí)缺乏口語(yǔ)練習(xí),,我在發(fā)音和口語(yǔ)表達(dá)上存在很多問(wèn)題。同時(shí),,我對(duì)比賽的緊張也讓我在比賽中出現(xiàn)了一些失誤,。但是,通過(guò)這次比賽,,我更加深入地了解了普通話的內(nèi)涵和魅力,,也更加明白了推廣普通話的重要性。

通過(guò)這次比賽,,我深刻地認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性,。首先,普通話是中華文化的載體,,是我們與他人交流的重要工具,。只有熟練掌握普通話,才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,。其次,,普通話也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán),通過(guò)口語(yǔ)練習(xí)和表達(dá)能力的提升,,我們可以更好地與他人交流,,提高自身的綜合素質(zhì)。

同時(shí),,我也意識(shí)到了推廣普通話的必要性,。在全球化的今天,普通話不僅是我們與國(guó)內(nèi)同胞交流的工具,,也是我們與世界各地人民溝通的橋梁,。通過(guò)推廣普通話,,我們可以更好地促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)合作,讓我們的國(guó)家在國(guó)際舞臺(tái)上更加亮眼,。

總結(jié)這次比賽,,我不僅收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也更加深入地認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性,。我明白推廣普通話的重要性,,因此在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重口語(yǔ)練習(xí)和表達(dá)能力的提升,,為推廣普通話貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時(shí),,我也希望通過(guò)自己的努力,,讓更多的人了解和熱愛(ài)普通話,讓它在我們的生活中發(fā)揮更大的作用,。

推廣普通話心得體會(huì)篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周,。每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第x屆推普周,,本屆推普周的主題是“__,。”

同學(xué)們,,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,,那些橫平豎直的字符,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話,、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果,、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,,說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位老師,、同學(xué)的責(zé)任,為此,,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1,、從自己做起,在日常生活中注意講普通話,、使用文明語(yǔ),,不說(shuō)粗話和臟話

2、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,,確保我們的作業(yè),、試卷、導(dǎo)學(xué)案,、板書(shū),、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤,。寫(xiě)工整美觀的規(guī)范字,。

3、在校園里,、家庭中督促身邊的同學(xué),、老師、親朋好友“講好普通話,,寫(xiě)好規(guī)范字”,。

4、搜集推普知識(shí),,在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目,,開(kāi)展一次主題班會(huì)。

5,、在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6,、積極參加學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書(shū)法練習(xí)活動(dòng),。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通?為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

推廣普通話心得體會(huì)篇六

近年來(lái),,隨著中國(guó)的發(fā)展,,推廣普通話成為了國(guó)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言,,是中國(guó)人民的共同語(yǔ)言,。普及普通話不僅能夠提高國(guó)民素質(zhì),,還能加強(qiáng)國(guó)家的文明形象。我近年來(lái)積極參與普及普通話的活動(dòng),,獲得了一些收獲和體會(huì),,現(xiàn)在分享給大家。

第一段:參與普及普通話的原因

最初,,我參與普及普通話的活動(dòng)主要是出于興趣和愛(ài)好,。作為一名語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生,我一直對(duì)不同方言和語(yǔ)音感興趣,。后來(lái),,我意識(shí)到,普及普通話是社會(huì)責(zé)任和義務(wù),。作為一名新時(shí)代的青年,,我應(yīng)該為國(guó)家和人民做出一些貢獻(xiàn)。因此,,我開(kāi)始加入學(xué)校的普及普通話志愿者團(tuán)隊(duì),,為推廣普及工作做出努力,。

第二段:參與普及普通話的過(guò)程

在參與普及普通話的過(guò)程中,,我學(xué)到了很多東西。首先是普通話的發(fā)音和基本用法,。作為一名語(yǔ)言學(xué)生,,我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)普通話,但實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題,。通過(guò)參與普及活動(dòng),,我更深刻地理解了普通話的發(fā)音規(guī)則和基本用法,并且能夠更加自如地運(yùn)用普通話,。此外,,我還學(xué)習(xí)了與人溝通和交流的技巧,增強(qiáng)了我的口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力,。

第三段:普及普通話的重要性

普及普通話對(duì)于我個(gè)人和國(guó)家的意義都很重要,。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),普及普通話提高了我的語(yǔ)言能力和交際能力,。我更加自信和自主地與人交往,,也更加開(kāi)放和包容。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),,普及普通話提高了國(guó)民素質(zhì),,加強(qiáng)了國(guó)際形象。中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó),,普及普通話是加強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的重要步驟,。隨著國(guó)家的不斷發(fā)展,,普及普通話已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的歷史使命。

第四段:推廣普通話的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

推廣普通話的過(guò)程中也面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。面對(duì)方言和地域文化的差異,,有時(shí)候需要更加努力地推廣和宣傳。但是,,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),,微信、抖音,、快手等社交媒體也為推廣普通話提供了新的機(jī)遇,。我們可以通過(guò)這些平臺(tái)把普及普通話的信息和實(shí)踐廣泛傳播,慢慢推動(dòng)更多的人參與到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái),。

第五段:展望未來(lái)

在未來(lái)的時(shí)代里,,推廣普通話將繼續(xù)是國(guó)家和人民的重要任務(wù)。我們可以在不同的場(chǎng)合和平臺(tái)上積極宣傳普及普通話的意義和方法,,讓更多的人了解和參與到這個(gè)事業(yè)中來(lái),。通過(guò)共同的努力,我們相信中國(guó)的語(yǔ)言和文化將會(huì)更加多彩和豐富,。我們肩負(fù)的歷史使命更加沉重,,但我們也有信心和能力去完成它。

推廣普通話心得體會(huì)篇七

因?yàn)橹袊?guó)各地方言太多了,,所以國(guó)家要統(tǒng)一一種語(yǔ)言,,方便人們交流,于是就選定了普通話,。普通話,,即標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言,,以北京語(yǔ)音為基礎(chǔ)音,,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,。主要通行于中國(guó)大陸長(zhǎng)江以北地區(qū),,長(zhǎng)江以南則一般不說(shuō)普通話,因?yàn)楦鞯囟加袧h語(yǔ)方言,,不依賴于普通話,。

其中,中國(guó)香港,、中國(guó)澳門(mén)通行廣東話,,但是口音與大陸的普通話略有差別。

普通話為什么是必不可少的語(yǔ)言呢?因?yàn)槠胀ㄔ捰欣诖龠M(jìn)人際交流、商品交流和建立統(tǒng)一的市場(chǎng),;有利于增進(jìn)我國(guó)各民族各地區(qū)的交流,。

特別是生活中人與人的.交流。還記得有一次,,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外公家玩,,因?yàn)槲疫€沒(méi)有吃早飯,所以決定先去買(mǎi)早飯,,媽媽先去外公家,。我走到了賣(mài)早飯的早餐店,看到一位熱情的大娘,,大娘操著一口帶著濃厚鄉(xiāng)音的本地話問(wèn):“小朋友,,要買(mǎi)嗲?”我半聽(tīng)半猜才知道她的意思,用普通話說(shuō):“我要買(mǎi)包子,?!蹦俏淮竽镢读艘幌拢缓笮Σ[瞇地說(shuō):“小朋友,,我們否賣(mài)報(bào)紙,。”我聽(tīng)了她的話,,就知道她理解錯(cuò)了,,看到旁邊的包子突然靈光一閃,指著一籠包子還一邊比劃一邊放慢語(yǔ)速說(shuō):“我要買(mǎi)包子,?!蹦俏淮竽锫?tīng)了我的話一邊呵呵直笑一邊給我拿了包子,,我付了錢(qián)便回去了,。

在生活中有很多這樣的事,事實(shí)也證明普通話是必不可少的語(yǔ)言,,所以為了避免這樣的事發(fā)生一定要學(xué)好普通話,。

推廣普通話心得體會(huì)篇八

普通話是中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言,因其統(tǒng)一,、規(guī)范的特點(diǎn),,受到了越來(lái)越多的人們的喜愛(ài)與推崇。而在我個(gè)人的推廣和使用普通話的過(guò)程中,,我不僅感受到了它的優(yōu)勢(shì),,還意識(shí)到了一些需要注意的問(wèn)題。下面,,我將就我的體驗(yàn)與感悟來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì),。

首先,推廣和使用普通話可以增進(jìn)地區(qū)間的交流和理解,。在過(guò)去,,由于不同地區(qū)的方言差異較大,,人們之間的交流受到了限制。然而,,隨著普通話的推廣,,越來(lái)越多的人開(kāi)始使用它作為日常交流的工具,這使得地區(qū)間的交流變得更加順暢,。我親身體驗(yàn)到,,當(dāng)我去其他地區(qū)時(shí),使用普通話能夠使我更容易和當(dāng)?shù)厝藴贤?,從而更好地理解?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗習(xí)慣,。

其次,推廣和使用普通話有助于提升個(gè)人的語(yǔ)言能力和自信心,。隨著普通話的普及,,我們養(yǎng)成了在日常交流中使用普通話的習(xí)慣,這對(duì)我們的語(yǔ)言能力有很大的提升作用,。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)上,,使用普通話的表達(dá)和溝通能力都能夠給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。同時(shí),,使用普通話的信心也會(huì)逐漸提升,,使我們?cè)诿鎸?duì)不同場(chǎng)合和不同人群時(shí)更加從容自信。

然而,,盡管普通話的推廣帶來(lái)了很多好處,,但我們也需要注意避免過(guò)度推廣的問(wèn)題。一方面,,過(guò)度推廣可能導(dǎo)致方言文化的喪失,。方言作為中國(guó)文化的一部分,承載著豐富的歷史和智慧,。如果我們只注重推廣普通話而忽視了方言的傳承,,很有可能導(dǎo)致方言文化的衰退。另一方面,,我們需要尊重每個(gè)人選擇方言交流的權(quán)利,。在某些地區(qū),方言仍然是人們最熟悉和使用的語(yǔ)言,,在這種情況下,,我們應(yīng)該尊重和包容這種文化差異,而不是強(qiáng)制推廣普通話,。

最后,,我認(rèn)為,推廣和使用普通話應(yīng)該注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然推廣普通話可以增進(jìn)交流和理解,,但我們需要注重提高人們的語(yǔ)言質(zhì)量而不僅僅是說(shuō)普通話的數(shù)量,。只有通過(guò)提升普通話的水平,人們才能更好地運(yùn)用和理解這門(mén)語(yǔ)言,,從而實(shí)現(xiàn)更好的交流效果,。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是在推廣普通話的同時(shí),提高普通話水平的重要性,,這才能發(fā)揮普通話優(yōu)勢(shì)的最大價(jià)值,。

綜上所述,推廣和使用普通話是一個(gè)有益而重要的過(guò)程,。它能夠促進(jìn)地區(qū)間的交流和理解,,提升個(gè)人的語(yǔ)言能力和自信心。然而,,我們也要避免過(guò)度推廣和忽視方言文化的問(wèn)題,,注重質(zhì)量而不僅僅是數(shù)量。通過(guò)這樣的方式,,我們才能充分發(fā)揮普通話的優(yōu)勢(shì),,為推動(dòng)中國(guó)的社會(huì)和文化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

推廣普通話心得體會(huì)篇九

普通話是中華民族的共同語(yǔ)言和文化符號(hào),,是國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),,在全國(guó)范圍內(nèi)得到廣泛使用和推廣。近年來(lái),,推廣普通話已成為一項(xiàng)重大的國(guó)家戰(zhàn)略,,旨在促進(jìn)全民族語(yǔ)言文化的統(tǒng)一和繁榮,提高全民族的語(yǔ)言素質(zhì)和文化素質(zhì),,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心和自信心,,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

第二段:普通話推廣的意義

推廣普通話具有豐富多彩的意義,。首先,,它有利于實(shí)現(xiàn)民族文化的統(tǒng)一和繁榮,使全國(guó)各族人民之間的溝通更加順暢,。其次,推廣普通話可以提高人們的語(yǔ)言素質(zhì)和文化素質(zhì),,并有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。此外,推廣普通話還可以促進(jìn)國(guó)家教育事業(yè)的進(jìn)步,,加強(qiáng)語(yǔ)言文化教育的普及和推廣,,為我國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:推廣普通話的措施

為了全面推廣普通話,國(guó)家采取了一系列有力的措施,。首先,,各級(jí)政府要加強(qiáng)普通話的推廣和普及,制定相關(guān)政策和法規(guī),,并加強(qiáng)對(duì)普通話普及工作的監(jiān)管和管理,。其次,全國(guó)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)要積極開(kāi)展普通話的教育和宣傳工作,,培養(yǎng)和提高普通話說(shuō)寫(xiě)能力,。再者,社會(huì)各界要廣泛參與推廣普通話的工作,,進(jìn)行大力宣傳,,倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)普通話,進(jìn)一步增強(qiáng)全民族的語(yǔ)言文化自信心和自豪感,。

第四段:普通話推廣工作的進(jìn)展

經(jīng)過(guò)多年的努力,,普通話推廣工作已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展。全國(guó)各地普通話普及率不斷提高,,特別是在教育領(lǐng)域中普通話普及工作取得了顯著成效,。很多地方已經(jīng)與國(guó)際接軌,建立了普通話國(guó)際考試中心等機(jī)構(gòu),,為全球普通話教育和普及做出了積極貢獻(xiàn),。

第五段:結(jié)束語(yǔ)

總之,推廣普通話是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家整體利益和全民族的大事,。我們應(yīng)該全面認(rèn)識(shí)和理解普通話推廣工作的重要性和緊迫性,,積極參與和支持普通話推廣工作,實(shí)際行動(dòng)中增強(qiáng)語(yǔ)言文化自信心和自豪感,,為中華語(yǔ)言文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),,努力學(xué)習(xí)和使用普通話,,認(rèn)真體驗(yàn)普通話推廣所帶來(lái)的紅利和好處。

推廣普通話心得體會(huì)篇十

開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,全園師幼都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,,掀起了一股推廣普通話的熱潮,。活動(dòng)中,,我們緊緊圍繞“我是中國(guó)娃,,愛(ài)說(shuō)普通話”的主題,,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),,使師幼在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)普通話心得體會(huì)總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,,董園長(zhǎng)在教職工大會(huì)上布置有關(guān)“推普周”具體事項(xiàng),,把工作定位在各段各班,具體由誰(shuí)負(fù)責(zé),,從而使推普工作運(yùn)行暢通,,切實(shí)有效。

二,、開(kāi)展豐富多彩,,富有特色的系列活動(dòng)

(一)發(fā)動(dòng)全體教職工向幼兒宣傳講好普通話的重要意義

(二)組織全體教職工一起學(xué)習(xí)、監(jiān)督讓每位教職工意識(shí)到說(shuō)好普通話的重要,,并時(shí)刻注意自己的發(fā)音,,同時(shí)鼓勵(lì)教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋,。在此自檢,、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書(shū)面和電子文檔資料中存在的不足,,以及造成的原因,,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

(三)結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),。在中,、大班組幼兒中開(kāi)展了“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”之小小故事會(huì)、古詩(shī)朗誦會(huì)活動(dòng),,小班組開(kāi)展每天學(xué)一句普通話活動(dòng),,孩子們無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。

1.大班:開(kāi)展講故事表演比賽活動(dòng),,進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識(shí)和積極性,。其中大二班幼兒的表演最精彩,幼兒們?cè)谥v臺(tái)上無(wú)拘無(wú)束的講述自己聽(tīng)過(guò)的故事,,讓我們看到了童言無(wú)忌,,感受到了說(shuō)普通話的快樂(lè)。

2.中班:開(kāi)展古詩(shī)朗誦會(huì),,鼓勵(lì)幼兒口述在園的趣事并讓家長(zhǎng)記錄下來(lái),。在班上增加和豐富圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類,使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣,,并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容,,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

3.小班:利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間,,引導(dǎo)幼兒每天學(xué)一句普通話,,并運(yùn)用到日常生活。鼓勵(lì)中大班的孩子和小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或念念兒歌,,激發(fā)小班幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣,。雖然開(kāi)學(xué)只有十多天,好多孩子不僅聽(tīng)懂了普通話,,有時(shí)候還能用簡(jiǎn)單的普通話與老師交流呢,!

(四)各班采用多種渠道大力宣傳推廣普通話。各班通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)宣讀推普倡議書(shū)及在家長(zhǎng)宣傳欄中張貼標(biāo)語(yǔ)向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話重要性,。小班通過(guò)布置“一天學(xué)一句”來(lái)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)普通話的積極性,;中班通過(guò)每周推薦一首古詩(shī),帶動(dòng)家長(zhǎng)參與教育中來(lái),;大班通過(guò)張貼活動(dòng)剪影和每周向幼兒推薦一個(gè)經(jīng)典故事來(lái)提高幼兒參與到推廣普通話的熱潮中,。

三、文明向上的幼兒園氛圍日益濃厚隨著“推普周”活動(dòng)的開(kāi)展,,全園每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),,使幼兒園“使用普通話,、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,我園的教師到保育員處處都堅(jiān)持講普通話,、處處都講文明禮貌,,講方言的人少了,文明禮儀幼兒園隨處可見(jiàn),。文明,、和諧自然,在活潑,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)中洋溢,,文明向上的幼兒園氛圍日益濃厚。

第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,,但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn),。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全園教職員工,、家長(zhǎng)的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的。

大力推廣普通話,,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

推廣普通話心得體會(huì)篇十一

20xx年9月第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話鼓吹周,,依據(jù)市局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話鼓吹周運(yùn)動(dòng)的看護(hù)》【滕教函字〔20xx〕xx號(hào)】文件要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鼎力鼓吹,,普遍動(dòng)員,,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,,開(kāi)展了一系列富厚多彩的運(yùn)動(dòng),,取得了優(yōu)越的后果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境總結(jié)如下:

為增強(qiáng)對(duì)第xx屆全國(guó)推普周運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)區(qū)成立了推廣普通話運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng)由學(xué)區(qū)分管主任費(fèi)全平同志擔(dān)負(fù),成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))擔(dān)負(fù),。領(lǐng)導(dǎo)小組訂定了周密的運(yùn)動(dòng)規(guī)劃,,就如何組織開(kāi)展鼓吹周鼓吹運(yùn)動(dòng)做了周密的安排,訂定了工作規(guī)劃,,包管運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行,。

為了使第21屆普通話鼓吹周運(yùn)動(dòng)搞得既富厚多彩,又扎實(shí)有效,,各學(xué)校舉行了師活躍員大會(huì),,進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,,號(hào)召師生積極說(shuō)普通話,、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,,增強(qiáng)和進(jìn)步本身的語(yǔ)言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng),,齊心協(xié)力,為推普運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展做出本身應(yīng)有的供獻(xiàn),。

鼓吹周期間,,各學(xué)校充分應(yīng)用廣播、櫥窗,、鼓吹欄,、黑板報(bào)等鼓吹媒體,,普遍向師生鼓吹《國(guó)家通用語(yǔ)言翰墨法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),加強(qiáng)語(yǔ)言翰墨律例意識(shí),,營(yíng)造濃厚的推普氣氛,,鼓勵(lì)寬大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性,。我鎮(zhèn)中學(xué),、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開(kāi)展了推普主題班會(huì),、普通話誦讀比賽,、“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”念書(shū)等運(yùn)動(dòng),,形成槍垠的鼓吹攻勢(shì),,有效地進(jìn)行了推普鼓吹和;中心小學(xué)開(kāi)展了推普故事會(huì),、手抄報(bào)比賽,,劉村子小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了“我是小小推普員”,、“早讀晨誦”,、“講話”等運(yùn)動(dòng),進(jìn)步寬大師生的普通話程度,;中心小學(xué),、大官莊小學(xué)開(kāi)展“我是啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),應(yīng)用課余光陰到街道,、商店,、市場(chǎng)對(duì)鼓吹等不規(guī)范用字進(jìn)行反省糾錯(cuò),實(shí)時(shí)向有關(guān)單位,、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋,,督匆匆實(shí)時(shí)修正,并填好查詢?cè)L問(wèn)記錄卡,;各學(xué)校還訂定使用普通話,,進(jìn)行量化治理,把“推普”運(yùn)動(dòng)同學(xué)校的老例治理結(jié)合起來(lái),,在教職工稽核,、講堂、班級(jí)治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,,教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,并嚴(yán)格執(zhí)行,。

我鎮(zhèn)在整個(gè)推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普鼓吹運(yùn)動(dòng),,進(jìn)行了有效地推普鼓吹,調(diào)動(dòng)了寬大師生推普學(xué)普用普的積極性,,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛,,推動(dòng)和匆匆進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語(yǔ)言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中,,我們將更加盡力,,力圖使我鎮(zhèn)的語(yǔ)言翰墨工作再上新臺(tái)階。

推廣普通話心得體會(huì)篇十二

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言,,對(duì)于推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一起到了至關(guān)重要的作用,。近年來(lái),中國(guó)政府不斷加強(qiáng)對(duì)普通話推廣使用的力度,,通過(guò)各種渠道和方式鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)和使用普通話,。作為一個(gè)普通話的學(xué)習(xí)者,我深切體會(huì)到了普通話的重要性和作用,,同時(shí)也有了一些心得體會(huì),。

第一段:普通話的推廣與使用現(xiàn)狀

近幾年,普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言得到了極大的推廣與使用,。中國(guó)政府在中小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話的培訓(xùn),,許多大城市也開(kāi)設(shè)了普通話培訓(xùn)班。此外,,電視臺(tái),、廣播臺(tái)都要求主持人和播音員使用普通話進(jìn)行節(jié)目主持和播報(bào)。這些舉措使得普通話在中國(guó)的廣泛使用得到了很大的提升,,也達(dá)到了普及的程度,。然而,在一些農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū),,普通話的推廣和使用還存在一定的困難,,許多人仍然沿襲以方言為主的交流方式。因此,,普通話的推廣和使用仍然需要我們的持續(xù)努力和關(guān)注,。

第二段:普通話的重要性

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言,具有極高的統(tǒng)一性和普適性,。它無(wú)論是在語(yǔ)法,、發(fā)音還是詞匯上都非常規(guī)范和一致,能夠有效地促進(jìn)各地區(qū)之間的交流與溝通,,加強(qiáng)人們的交流和理解能力,。此外,普通話的學(xué)習(xí)和使用也有助于增強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高民眾的文化素質(zhì)和綜合能力,。普通話是國(guó)家發(fā)展的重要支撐,,也是中國(guó)走向世界的一扇大門(mén)。因此,,推廣和使用普通話對(duì)于個(gè)人和國(guó)家都具有重要的意義和價(jià)值,。

第三段:普通話學(xué)習(xí)的重要性

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)普通話是至關(guān)重要的,。首先,,掌握普通話能夠提高我們的溝通交流能力,讓我們能夠更加自如地與他人進(jìn)行交流和表達(dá),。其次,,學(xué)習(xí)普通話對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。如今,,普通話已經(jīng)成為許多招聘和求職的基本條件之一,想要在職場(chǎng)中有一番作為,,學(xué)習(xí)普通話是必不可少的,。此外,學(xué)習(xí)普通話還可以增強(qiáng)我們的文化素質(zhì),,讓我們更好地了解和傳承中國(guó)的文化遺產(chǎn),。

第四段:我的普通話學(xué)習(xí)心得

作為一個(gè)非普通話地區(qū)的人,我的普通話學(xué)習(xí)經(jīng)歷與一些特殊之處,。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候,,我覺(jué)得發(fā)音困難,很難說(shuō)得像大城市的人一樣標(biāo)準(zhǔn),。但是通過(guò)不斷的聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)的訓(xùn)練,,我的普通話水平逐漸提高,能夠流利地進(jìn)行日常交流和表達(dá)了,。除了語(yǔ)音方面的訓(xùn)練外,,我還注重了普通話的語(yǔ)感培養(yǎng),通過(guò)大量閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練,,提高了自己的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,我不僅提高了自己的溝通能力,,也增強(qiáng)了自信心,,對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也更有信心。

第五段:總結(jié)與展望

總之,普通話的推廣和使用對(duì)于個(gè)人和國(guó)家來(lái)說(shuō)都具有重要的意義,。普通話的普及與使用需要政府,、學(xué)校、社會(huì)和個(gè)人共同努力,。作為一個(gè)普通話的學(xué)習(xí)者,,我們應(yīng)該積極參與到普通話的推廣和使用中,努力提高自身的普通話水平,,爭(zhēng)做普通話的傳播者和推廣者,。同時(shí),政府和學(xué)校也應(yīng)該加大對(duì)普通話的培訓(xùn)和推廣力度,,幫助更多的人學(xué)會(huì)普通話,,提高全民的語(yǔ)言素養(yǎng)。相信在大家的共同努力下,,普通話一定會(huì)更加普及,,為中國(guó)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

推廣普通話心得體會(huì)篇十三

推廣普通話是全民族的大事,,經(jīng)國(guó)務(wù)院第134次總理辦公會(huì)議批準(zhǔn),,自1998年起,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,。2000年10月31日《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的通過(guò),,進(jìn)一步確定了普通話的法律地位和使用范圍。由于歷史地理的諸方面因素,,不同地域形成了不同的語(yǔ)言文化特色,,而中國(guó)語(yǔ)音文字協(xié)會(huì)對(duì)普通話的定義和命名,使得不同地域的人們有了統(tǒng)一的通用語(yǔ)言,,有了共同的語(yǔ)言交流工具——普通話,。

作為21世紀(jì)的教育工作者,普通話的使用和推廣,,是各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,廣大師生能夠運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行溝通交流,這是我們成功走向社會(huì)生活走進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化舞臺(tái)的必備因素,。在我園的各班家園聯(lián)系欄,、走廊上,都貼有 “說(shuō)普通話,,講文明語(yǔ),,寫(xiě)規(guī)范字”、“說(shuō)好普通話,,朋友遍天下”,、“說(shuō)好普通話,方便你我他” 等標(biāo)語(yǔ)。深厚的推普宣傳氛圍,,促進(jìn)了教師,、家長(zhǎng)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),,使全園師生,、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣普通話工作的重要性。

20__年9月下旬,,我園還開(kāi)展了“我是中國(guó)娃,,愛(ài)說(shuō)普通話”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中,,幼兒們依次登臺(tái),,個(gè)個(gè)表情自然,活潑可愛(ài),,用流暢標(biāo)準(zhǔn)的普通話通過(guò)朗誦兒歌,、唱歌、講故事,、講笑話的形式進(jìn)行了表演,,展示出幼兒扎實(shí)的普通話基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。20__年10月我園參與了市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估,,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而作為幼兒園老師的我們,,不但堅(jiān)持講好普通話,,還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利,。并督促,、糾正幼兒講好普通話,要起到模范帶頭作用,。由于語(yǔ)言受環(huán)境,、年齡、習(xí)慣的影響極大,,越晚學(xué)習(xí)普通話越難,。所以從小學(xué)習(xí)普通話,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力尤為重要,。通過(guò)我們?cè)趫@里推廣普通話,,不管是在活動(dòng)、游戲,、生活能堅(jiān)持不懈地講好普通話,。同事之間也能用普通話來(lái)對(duì)話交流。有些不怎么會(huì)講的還會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)。

還記得我剛帶小班時(shí),,有些剛從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城上幼兒園,,滿口全是方言的幼兒,不怎么會(huì)聽(tīng)和講普通話,,我沒(méi)有為此而不講普通話,,反而是為了讓他們學(xué)會(huì)聽(tīng)普通話、講普通話而多講,。幼兒講的普通話不標(biāo)準(zhǔn),,往往帶有鄉(xiāng)音,我常常給予指導(dǎo)和糾正,,并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持多講普通話,,在聽(tīng)懂普通話后,孩子們慢慢學(xué)會(huì)用普通話來(lái)交流,,講得也比較流利,、準(zhǔn)確。在生活中,,我也用普通話與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談,。在教學(xué)過(guò)程中,幼兒不斷學(xué)習(xí)和積累生字,、詞語(yǔ),,我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)講一句完整的話,這樣,,對(duì)幼兒以后的語(yǔ)言表達(dá)能力有所幫助,。《綱要》中明確指出:“提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,,幫助幼兒熟悉,、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話,少數(shù)民族地區(qū)還就幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言,?!痹谖覀兝蠋煹囊龑?dǎo)下,幼兒都能用普通話來(lái)交流,,取得了很好的進(jìn)步,。而在與家長(zhǎng)溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談,我們也堅(jiān)持用普通話回答他們,。天天如此,,他們也會(huì)用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)與我們交談。

普通話是人類生活中必不可少的東西,。如果你到別的地方去,,說(shuō)的都是方言,,別人聽(tīng)不懂,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話的,,這樣不能有利于與別人的交流,,與別人的溝通。當(dāng)今社會(huì),,許多的外國(guó)人都在進(jìn)修我們的漢語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)我們的普通話,我們也有很多漢語(yǔ)言教師在外執(zhí)教,,這也說(shuō)明我們中國(guó)文化的影響甚遠(yuǎn),,吸引了很多的外國(guó)人士。在全國(guó)第__屆推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,,讓我們說(shuō)好普通話,。因?yàn)槠胀ㄔ挘俏覀內(nèi)A夏民族的語(yǔ)言交際工具,,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁,。讓我們中國(guó)悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢(shì)展于世界舞臺(tái)。

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