無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇一
四年級(jí)是孩子們成長(zhǎng)的重要階段,,這個(gè)時(shí)期他們開(kāi)始逐漸明白一些安全知識(shí),也開(kāi)始自己獨(dú)立行動(dòng),。下面,,我將分享我在四年級(jí)這一年里對(duì)安全成長(zhǎng)的心得體會(huì)。
首先,,我認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,。每當(dāng)我走在馬路上,我會(huì)認(rèn)真觀察紅綠燈的指示,,并在過(guò)馬路時(shí)一定要在過(guò)馬路斑馬線上,,不能橫穿馬路。我知道這樣做是為了保護(hù)自己的安全,,也是為了幫助司機(jī)能夠更好地看到我,,避免發(fā)生交通事故。我還向同學(xué)們宣傳了交通安全知識(shí),,希望他們也能牢記這些規(guī)則,,共同保護(hù)自己的安全。
其次,,我學(xué)會(huì)了自我保護(hù),。在四年級(jí)這一年里,我們學(xué)校組織了一次戶外活動(dòng),,我們?nèi)チ艘粋€(gè)山里的小溪玩水,。玩耍的時(shí)候,我看到大家都戴上了救生圈,,于是我也知道了要保持自己的安全,,得比別人要早一步想到。所以我在歡樂(lè)的嬉戲中,,總是會(huì)時(shí)刻注意安全,,避免意外的發(fā)生。同時(shí),,在家里,我也學(xué)會(huì)了正確使用刀具,、電器等,。每當(dāng)我要使用這些危險(xiǎn)品時(shí),我會(huì)先詢問(wèn)家長(zhǎng),,得到他們的同意和指導(dǎo),。這樣一來(lái),,我就能夠遠(yuǎn)離意外,我的生活也變得更加安全了,。
再次,,我懂得了火災(zāi)安全知識(shí)。在一個(gè)火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中,,我學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器以及如何安全逃生,。我知道滅火器是我們控制火勢(shì)的一種工具,但在使用時(shí)要注意保持冷靜和注意力集中,,以免出現(xiàn)危險(xiǎn),。在逃生時(shí),我懂得了要低姿勢(shì)開(kāi)門,,用手背觸摸門把手,,以便盡量不讓熱氣進(jìn)入。我還教會(huì)了家人如何正確報(bào)警,,以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何緊急撤離,。通過(guò)這次火災(zāi)應(yīng)急演練,我懂得了在危險(xiǎn)情況下如何保護(hù)自己和他人的生命安全,。
最后,,我關(guān)注了網(wǎng)絡(luò)安全。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,,網(wǎng)絡(luò)安全變得尤為重要,。我知道不能隨意給陌生人開(kāi)放網(wǎng)絡(luò),也不能隨便點(diǎn)擊不安全的鏈接,。遇到心理問(wèn)題時(shí),,我知道要及時(shí)與家長(zhǎng)老師溝通,而不是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求答案,。我還組織了一次班級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)分享,,向同學(xué)們宣傳了如何保護(hù)自己上網(wǎng)的安全,受到了大家的好評(píng),。
通過(guò)四年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活,,我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)我們的重要性。我要時(shí)刻提醒自己要保持警惕,,要學(xué)會(huì)利用各種方式保護(hù)自己的安全,。同時(shí),我也知道要將安全知識(shí)傳遞給身邊的人,,共同構(gòu)建一個(gè)安全的環(huán)境,。四年級(jí)的安全成長(zhǎng)心得,將伴隨著我一生,。我會(huì)時(shí)刻牢記其中的規(guī)則和知識(shí),,并應(yīng)用到我的生活中,,讓我的生活更加美好和安全。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇二
童年就似那藍(lán)澄澄剔透如水晶的天空,,永遠(yuǎn)那么干凈怡人,,讓人陶醉其中。而成長(zhǎng)則不然,,它似一場(chǎng)對(duì)黑暗的探索,,也許會(huì)驚心動(dòng)魄,茫然無(wú)措,,卻是極好的鍛煉,。
童年于各人不同,卻又分外相同,。而我的童年,,是一段平和靜好的年華。那時(shí)的夕陽(yáng)至今仍在記憶里泛著光芒,,似乎還是那時(shí),,那時(shí)的平淡美好。記得,,我總會(huì)與堂弟一起在黃昏里,,捧著小飯碗,坐在門檻上,,數(shù)著地上的螞蟻,,論著今日的趣事。又會(huì),,呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空,。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,,卻又似色澤黯淡的綢緞,,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,,總讀不懂,,何為“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,。歲月如流水,,像一塊耕地上冒出的青色芽?jī)赫Q坶L(zhǎng)大那樣快,我們,,長(zhǎng)大了,,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。
再憶昨日,,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,,只是,,都成了遙不可及的往事了,注定,,要被成長(zhǎng)的重鎖塵封,,直至遺忘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。成長(zhǎng),,是一條走向獨(dú)立的路,,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,,我懷著喜悅與緊張來(lái)到學(xué)校,,我并不是被過(guò)分呵護(hù)的孩子,我同樣渴望獨(dú)立,。但當(dāng)父母的身影完全消失在我的眼際時(shí),,我第一次感到獨(dú)立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動(dòng)物,,無(wú)助,,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無(wú)忌憚地在臉頰上劃過(guò),,滴落,。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地?cái)U(kuò)大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴(yán)冬的寒冷,。我死命地?fù)н^(guò)被子,,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞,。我甚至想過(guò),,掙脫學(xué)校這個(gè)牢籠,奔回家中,,父母的懷中哭泣,。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,,我不能被依賴打敗,,我不能成為它的手下敗將!
久而久之,,在與依賴的持久戰(zhàn)中,,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨(dú)立的歡悅了。
若喻童年作糖果,,那么,,成長(zhǎng)必然就是我所鐘愛(ài)的綠茶——苦后余香。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇三
“清明前后,,種瓜點(diǎn)豆”,,這句諺語(yǔ)說(shuō)得好,時(shí)令栽種才能有收獲,。老師給我們布置了一項(xiàng)種植作業(yè),,并要求我們觀察記錄所種植物的生長(zhǎng)情況。于是我決定嘗試種植可愛(ài)的多肉類植物——觀音蓮,。當(dāng)媽媽把觀音蓮種子給我的時(shí)候,,我用疑惑的眼神看了看它,有點(diǎn)出乎意料,,它的種子并不是我想象中的種子粒,,而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺(tái)上蔥郁的成品多肉,,真是不敢相信它是由一片小小的葉子長(zhǎng)成的,。
在媽媽的指導(dǎo)下我首先找來(lái)了一個(gè)花盆,差不多有小碗那么大,,圓圓的,,像極了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土進(jìn)去,,又在土的表層澆了薄薄的水,,最后將觀音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤里,并讓它保持微微傾斜的樣子,,媽媽說(shuō)這樣有利于觀音蓮扎根,。望著栽好的小葉片,我心里充滿了期盼,,希望它快快長(zhǎng)大,。媽媽說(shuō)陽(yáng)光充足花兒才長(zhǎng)得快。于是我把花盆放在了陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,,希望它能快點(diǎn)扎根然后長(zhǎng)出新芽,。
從那天開(kāi)始,我每天放學(xué)要做的第一件事情,,便是到陽(yáng)臺(tái)上瞧瞧我的花,。觀察它是否長(zhǎng)大,輕輕地灑上點(diǎn)點(diǎn)水,,急切的期望著它能快點(diǎn)長(zhǎng)大,,這樣就可以帶到學(xué)校給同學(xué)和老師看我的勞動(dòng)成果了!可過(guò)了一天、兩天,、三天,,除了那片心型一樣孤獨(dú)的影子外,觀音蓮沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,。我有點(diǎn)心急了,,就去問(wèn)媽媽:“它什么時(shí)候才會(huì)扎根發(fā)新芽???”媽媽笑著說(shuō):“別著急,你小的時(shí)候在媽媽肚子里呆了九個(gè)月才出生的呢,,這會(huì)兒啊小葉子在努力扎根呢,。”
轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,。當(dāng)我再去給它松土的時(shí)候,,突然發(fā)現(xiàn)小小的葉子下面長(zhǎng)了一些細(xì)細(xì)軟軟的根須。我驚奇地大叫著:“媽媽,,快來(lái)看,,小多肉扎根了!”我邊叫邊手舞足蹈,,感到了自己一周以來(lái)的付出終于迎來(lái)了回報(bào),,我高興得又蹦又跳。媽媽仔細(xì)看看了觀音蓮,,高興地摸著我的頭,,認(rèn)真地說(shuō):“小多肉扎根后便會(huì)抽出新芽,這期間更要細(xì)心的照顧,,尤其松土?xí)r不能傷到新扎的根須,。”我把這些話一字一句都牢記在心里,,每天都精心地照顧著小多肉,,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇四
光陰似箭,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了,我從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒成長(zhǎng)到一名小學(xué)三年級(jí)生,。在過(guò)去的幾年里,,在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化,下面大家就來(lái)聽(tīng)我講講我的故事吧,!
1-2歲,,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的話句,之后我又學(xué)會(huì)了走路,,剛學(xué)走路時(shí),,我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時(shí)候,,爸爸媽媽出門要跟著了,,沒(méi)有時(shí)間帶我了,我就與奶奶住在一起,,姥姥,,文化程度不高,但她很隨和,,我過(guò)著吃飽穿暖的日子,。
4歲,我還是與奶奶住在一起,,不過(guò)爸爸和媽媽偶爾會(huì)帶我去公園里玩,。
5歲時(shí)候,我就在全國(guó)幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng),,在這里我是最光榮的事,,同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀,我也喜歡唱歌,。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了,,適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)了漢字,。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀,立志長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,,更好地服務(wù)于社會(huì),。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文98分的優(yōu)異成績(jī).
直到如今,,我9歲了,,我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇五
晚秋,,風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得沙沙作響,。秋天,本來(lái)是金風(fēng)送爽,、碩果累累的時(shí)節(jié),。可那天的好心情,,卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了,。讓時(shí)光倒留回那天早上吧,!
那天早上,數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)教室就對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始考試,,到第一節(jié)課數(shù)學(xué)課結(jié)束”考試,?我的心立刻懸了起來(lái)。開(kāi)始考試,,我一看考卷,,全是我會(huì)做的題啊,!真是老天爺也幫我,,知道我沒(méi)復(fù)習(xí),特意將考卷降低難度,,好讓我會(huì)做,。我懸著的心也放了下來(lái)“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛,不一會(huì)兒,,我就全寫完了,想也不想就果斷決定:這么簡(jiǎn)單,,不檢查了,。我就開(kāi)始“磨羊功”,一會(huì)兒東張西望,,一會(huì)兒發(fā)呆的,。終于,下課了,,我毫不猶豫地交了考卷,。
結(jié)果,到了最后一節(jié)課,,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“這次考的很不好,。”,,然后讓人發(fā)了下去,。發(fā)到我了,什么,?我只有76分,!這也太差了吧!超乎我的想象,,我不僅沒(méi)有考得很好,,還很差,是我有史以來(lái)最差的,。
放學(xué)了,,我卻在回家的路上徘徊,,怎么辦?回去吧,,會(huì)挨罵,,甚至?xí)ご颍徊换厝グ?,更不行,,怎么辦呢?一狠心,,回家,!
我邁著沉重的步伐,推開(kāi)了同樣沉重的家門,?!皨寢專 薄拔叶贾懒?,拿過(guò)來(lái),。”媽媽盯著我的考卷,,盯了足足半分鐘,。這不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜吧,“笑面虎”比平常更可怕呀,!但是她卻出乎意料得平靜,,工工整整地簽了字,就做飯去了,。她是對(duì)我失望了吧,!
陽(yáng)光溫暖地灑進(jìn)來(lái),照耀著我那張棱角分明,、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷,。秋天已快結(jié)束,冬天,,還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?那天,我第一次嘗到了成長(zhǎng)的滋味,,成長(zhǎng),,注定少不了酸甜苦辣咸啊,!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇六
其實(shí),,孩子,大家都是愛(ài)你們的,,老師鞭策的話語(yǔ)里有愛(ài),,爸爸媽媽的嘮叨也有愛(ài),,至于朋友們之間的那些個(gè)小摩擦、小誤會(huì)更是微不足道,,甚至?xí)蔀槟憬K生難忘的珍貴回憶,,來(lái)見(jiàn)證你們之間那份純真的友情。
有煩惱,,沒(méi)關(guān)系,,盡情向媽媽傾訴吧,千萬(wàn)別憋在心里,,找個(gè)時(shí)間把心中的苦悶一股腦地倒給媽媽聽(tīng),,就算媽媽也一時(shí)解決不了的問(wèn)題,只要說(shuō)出來(lái),,把郁悶宣泄出來(lái),,事情就已經(jīng)解決了大半,說(shuō)不定到了第二天就會(huì)感覺(jué):咳,,這原來(lái)沒(méi)什么大不了,!
孩子成長(zhǎng)總會(huì)有煩惱相伴,媽媽也不必太過(guò)于憂慮,,孩子大了,,有了自己的思維模式,別老想著替孩子把所有的困難都解決掉讓他整日無(wú)憂,,要知道,只有歷經(jīng)心靈磨練孩子才能更加堅(jiān)強(qiáng),,面對(duì)孩子所遇到的種種煩惱,,我們還是做個(gè)耐心的傾聽(tīng)者好了,有時(shí)候,,孩子從我們這里想得到的,,并不是解決問(wèn)題的方法,而只是我們的認(rèn)可,、鼓勵(lì),、尊重和理解罷了。
成長(zhǎng)途中,,煩惱總會(huì)在路邊守候,,并與我們一路相伴,懷著一個(gè)什么的'態(tài)度和心情去對(duì)待它才是至關(guān)重要的,,心結(jié)易解不宜結(jié),,與其礙于種種顧慮將煩惱埋于心間,致使自己越來(lái)越痛苦煩躁,,反倒不如及時(shí)“吐槽”以求紓解,,至于如何得到心靈上的解脫,,孩子的心結(jié)最終還是要靠他們自己學(xué)著去打開(kāi),我們還是只告知他存放鑰匙的地方吧,!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇七
我從小喜歡游泳,,每當(dāng)看見(jiàn)游泳運(yùn)動(dòng)員取得冠軍金牌時(shí),我的心中有一種說(shuō)不出的喜悅,??晌乙恢辈粫?huì)游泳,我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假讓爸爸媽媽教會(huì)我游泳,。
一天下午,,我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來(lái)到游泳池,,哇,!池里的人可真多啊,!會(huì)游泳的人向一條條穿梭的魚,,一會(huì)游自由式,一會(huì)游蛙泳式,,好不自在,。實(shí)在累了,,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會(huì),。不會(huì)游的只能借助游泳圈,顯得笨手笨腳,。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣,,跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀,,不好,!水已經(jīng)淹到脖子了,可腳卻怎么也站不穩(wěn),。我心里一陣慌亂,忙伸手亂抓,,終于抓到了旁邊的扶手,。這下,我有點(diǎn)想打退堂鼓了,。爸爸見(jiàn)了成心逗我:“你啊,,真是個(gè)兔子膽,不敢下水,,還想學(xué)游泳,?”我才不認(rèn)輸那!聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),,我套上游泳圈漂到淺水區(qū),。
爸爸讓我先學(xué)悶水,我深深地吸了一口氣,,緊閉雙眼,,把頭悶進(jìn)水里,我心里默默地?cái)?shù):一秒,、兩秒,、三秒……悶到二十幾秒的時(shí)候,我實(shí)在憋不住了,,猛地抬起頭,深深地吸了一口氣,。水珠順著臉頰流了下來(lái),。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我覺(jué)得我很幸福,,能在爸爸媽媽的百般疼愛(ài)下幸福成長(zhǎng),。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇八
有許多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是長(zhǎng)個(gè)頭,、年齡,我不這樣認(rèn)為,,我認(rèn)為成長(zhǎng)是從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)到能夠有所擔(dān)當(dāng),有理想的過(guò)程,。一個(gè)人從天真的孩子逐漸長(zhǎng)到成熟,,有思維,能夠獨(dú)立處理生活中事情的過(guò)程,,而不僅僅是長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子,、增加年齡,就能說(shuō)明成長(zhǎng)了,。
我的成長(zhǎng),,是在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,逐漸長(zhǎng)高,,變成了一個(gè)充滿智慧的小小少年,。我的成長(zhǎng)故事很多,,沒(méi)法一一列舉,就挑一件事告訴你吧,。
我們小區(qū)有一個(gè)喜歡仗著年齡優(yōu)勢(shì)欺負(fù)人的六年級(jí)的大哥哥,,名叫張子豪,他經(jīng)常欺負(fù)我,,奶奶多次批評(píng)他,,他依然我行我素,老是打我,,搞得我頭上,、身上經(jīng)常是青一塊紫一塊,要不頭上就起個(gè)包,,還時(shí)常讓我站著,,在我臉上寫字,真是蠻橫無(wú)比,,奶奶去找他家長(zhǎng),,也沒(méi)能抑制他驕橫跋扈的惡習(xí),結(jié)果,,我卻挨了他一頓報(bào)復(fù),。
我被困擾著,總是苦思冥想,,如何化敵為友,。一天,一本散在桌上的書,,讓我眼前一亮,,書上教我有時(shí)送上一點(diǎn)小禮物,也許能夠起到積極作用呢,。于是,,我請(qǐng)奶奶給我?guī)讐K錢,我說(shuō),,我來(lái)獨(dú)自處理我和張子豪之間的恩怨,,奶奶有點(diǎn)不放心,結(jié)果還是同意了,。
我拿了奶奶給我的兩塊錢,,我去買了他的最愛(ài),放學(xué)回家后,,我按響他家的門鈴,,他下來(lái)了,我把準(zhǔn)備好的零食全部交給了他,我告訴你,,我給你買的,,請(qǐng)你嘗嘗,他很不好意思,,但還是拿下去了,。
從此以后,他終于不打我了,,還成為了我要好的朋友,,現(xiàn)在每天我們一起上下學(xué),我們的矛盾就這樣化解了,,我感到很快樂(lè),。
這就是我心目中真正的成長(zhǎng),我能夠獨(dú)自處理我遇到的困難了,。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇九
在成長(zhǎng)的道路上,,我學(xué)會(huì)了許多,有自信,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。最令我難以忘懷的還是我四年級(jí)時(shí)的一件事,,它讓我學(xué)會(huì)了許多道理,,那件事也深深地印在了我的腦海中。
那是四年級(jí)時(shí)的一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,。過(guò)一會(huì)兒就要開(kāi)始了,,同學(xué)個(gè)個(gè)集中到了操場(chǎng)期待最激烈的四年級(jí)男子1500的比賽。我是我們四(1)班的“長(zhǎng)跑健將”,,將會(huì)代表四(1)班來(lái)參加男子1500米的比賽,。我們班最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是四(2)班的“長(zhǎng)跑王”畢濤,我和他將會(huì)有一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗,。比賽還沒(méi)開(kāi)始,,同學(xué)們就議論紛紛,大家都在猜著這次誰(shuí)會(huì)得第一,。比賽開(kāi)始了,,運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿地站在起跑線上?!邦A(yù)備,跑,!”只聽(tīng)裁判一聲令下,,比賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們猶如一只勇猛的小老虎,飛快地向前方?jīng)_去,。啦啦隊(duì)和觀看的同學(xué)們的加油聲,,助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕,,響徹了操場(chǎng)上空,。運(yùn)動(dòng)員們可不想為班級(jí)丟臉,個(gè)個(gè)足下生風(fēng),,你追我趕,,盡管一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤酰蠛沽芾斓珵榱税嗉?jí)的榮譽(yù),,運(yùn)動(dòng)員們誰(shuí)也不甘示弱,。瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤,,使出全力,,一刻也不敢怠慢。第一圈,,我處于領(lǐng)先,,畢濤名列第二。他拼命追趕,,見(jiàn)他追了上來(lái),,我又加快了速度??墒窃诘诙r(shí),,我由于攪拌到了石頭,重重地摔倒了,,同學(xué)們把我扶起來(lái),,傷得不輕,膝蓋都腫了,,大腿也被蹭破了,,鮮血也流了出來(lái)。同學(xué)又勸我退賽,,就在這時(shí),,我突然想起了品德老師說(shuō)過(guò)的話:“在困難面前,我們要不屈服不低頭,,要勇敢的站起來(lái),,勇敢地往前沖?!毕氲竭@里,,我不顧疼痛和同學(xué)的勸說(shuō)又跑了起來(lái),方老師在一旁對(duì)我說(shuō):“歐歌,好樣的,!”雖然我已經(jīng)落后了,,但我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
頓時(shí),,我感覺(jué)全身都是無(wú)窮的力量,,傷痛也沒(méi)有了,我越跑越快,,追上了一個(gè)又一個(gè),,倒數(shù)第二圈時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已沖到了第二,,而且離第一的畢濤已經(jīng)不遠(yuǎn)了,。我盡力加快了自己的速度,我和他的差距也越來(lái)越小,。我在心里默念:加油,!加油!此時(shí),,我們兩個(gè)已經(jīng)遙遙地甩開(kāi)了其他的對(duì)手,,我和他的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入了白熱化。在場(chǎng)的同學(xué),,老師和拉拉隊(duì)員們的情緒也漸赴高漲,,加油聲,吶喊聲一浪高過(guò)一浪,。終于,,在最后一圈時(shí),我超越了畢濤,,率先沖過(guò)了重點(diǎn),,獲得了第一名,我們班的同學(xué)和拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,,而四(2)班的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆,,不敢相信。比完賽,,我也不敢相信這是事實(shí),,我沒(méi)想到我能在那樣的情況下獲得勝利。現(xiàn)在我知道了:“那就是‘我用自信,,自強(qiáng),,勇于拼搏’戰(zhàn)勝了對(duì)手”。
“世上無(wú)難事,,只怕有心人”世界上沒(méi)有做不成的是,,但成功永遠(yuǎn)偏向于在困難面前不低頭,,勇往直前的人,這就是我的成長(zhǎng)告訴我的道理,。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽總是寸步不離地陪伴著我,??墒?0xx的一天,當(dāng)需要我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí),,我發(fā)現(xiàn),,只要有勇氣有自信,就能一步步地成長(zhǎng),。
從小到大,,我和媽媽形影不離。我是媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的中心目標(biāo),,媽媽負(fù)責(zé)我的吃穿住行,,我就成了媽媽的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,,只管盡情享受幸福生活,。
可是幸福的時(shí)光總是那么短暫,被媽媽突如其來(lái)地調(diào)令打破了一切——媽媽要去千里外的北京工作,。我媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,,深得領(lǐng)導(dǎo)的器重,單位讓她去北京學(xué)習(xí)發(fā)展,。這可是千載難逢的機(jī)會(huì),,于是媽媽一回到家就和我商量:“孩子,媽媽可能要去北京工作……”媽媽話音未落,,我便一把搶過(guò)話頭:“什么,?去北京,那可不行,!媽媽,,你不在我身邊,我可怎么辦,?”“孩子,,媽媽去也是為了你以后有更好的生活。如果失去這個(gè)機(jī)會(huì),,以后恐怕……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),。我聽(tīng)了暗暗心焦:如果沒(méi)有媽媽陪伴在我身邊,我該怎么辦,?可轉(zhuǎn)念又想:如果媽媽失去了這次機(jī)會(huì),,就再也去不了了,。再說(shuō)我也四年級(jí)了,不能一直依賴媽媽,,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,。于是,我對(duì)著媽媽勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,,你去吧,,我不會(huì)讓您擔(dān)心的?!笨墒茄蹨I卻早已在眼眶里打轉(zhuǎn),。
看著媽媽乘車去北京的那一刻,我的心碎了,,但在我心里,,我在默默替自己加油鼓勁。
早晨,,沒(méi)有“媽媽牌小鬧鐘”地呼喚,,我就把小鬧鐘放在床邊,定好時(shí)間,。早晨,,時(shí)間一到,我不會(huì)在床上磨磨蹭蹭,,會(huì)一個(gè)鯉魚翻身跳起來(lái),,洗臉?biāo)⒀酪淮槎汀km然有時(shí)會(huì)把頭發(fā)扎得亂七八糟,,有時(shí)找一本書,,把家里翻得亂七八糟??墒锹?,我的生活變得越來(lái)越有規(guī)律,我可以把自己的小房間整理得井井有條,。
生活中的小問(wèn)題可以解決,,可是學(xué)習(xí)成了老大難,以前一碰到難題,,我就纏著媽媽教,,現(xiàn)在沒(méi)有了依賴,我上課不得不集中十二分的注意力聽(tīng)講,。我驚奇地發(fā)現(xiàn),,我碰到的難題越來(lái)越少。即使碰到難以解決的困難,,我也會(huì)勇敢地去請(qǐng)教老師,。老師夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,膽量也變大了。
20xx,,這一年雖然媽媽離開(kāi)我的身邊去了北京,,但在我獨(dú)自面對(duì)時(shí),我卻收獲了自信,、勇敢,、獨(dú)立,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多,!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十一
已是深夜,可我還在作業(yè)的深坑里,,久久不能爬出,。緩緩地月光如水般灑下來(lái),我的手也不經(jīng)意間觸到一張照片上,,而那張照片上正是我的媽媽,。
六歲時(shí)
炎炎的夏日,小鳥(niǎo)在天空中歡叫,,小風(fēng)在地上歡唱,,我也正是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),眼中只有純真和美好,。
而突然,,一聲啼哭聲劃過(guò)天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,,眼淚像斷了線的珠子似的,,媽媽一路小跑過(guò)來(lái),好像我的痛在她身上似的,,小心翼翼擦拭傷口,,我卻被痛得再次大聲叫起來(lái),,臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來(lái)。而媽媽的愛(ài)像靈藥,讓我重新煥發(fā)活力,。
媽媽的愛(ài)像靈藥,時(shí)刻消去我心中的傷痕,,使我重?zé)ㄉ鷻C(jī),。
十歲時(shí)
秋風(fēng)蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,,落日的余暉透過(guò)樹(shù)葉灑在大地上,,留下的只有一地的落葉。
我猶豫地走進(jìn)了家門,,卻裝著若無(wú)其事的樣子,,可是我還是看到了墻上的影子在抖動(dòng),。我手顫抖著打開(kāi)書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,,而媽媽只有一個(gè)激勵(lì)的眼神和一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ),。
媽媽的愛(ài)像一個(gè)眼神,它能在我失敗時(shí)激勵(lì)著我,,重新煥發(fā)出新的斗志,。
十二歲時(shí)
春風(fēng)拂過(guò),春日暖陽(yáng)暖暖地照射在垂柳上,,燕子高傲地飛翔在藍(lán)天上,,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場(chǎng)春雨把它們喚醒,。
“別忘記帶??ā,!痹谖疑蠈W(xué)前總會(huì)出現(xiàn)這個(gè)聲音,,有時(shí)我覺(jué)得媽媽有些嘮叨,可是每當(dāng)“忽視”了這些嘮叨后,,我的生活中總會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)麻”,。每當(dāng)講完一道題后,她總會(huì)不自覺(jué)地?cái)U(kuò)充題,,而我總是忽略后,,在考試時(shí)我也會(huì)傻眼。
媽媽的愛(ài)有時(shí)就是一句嘮叨,,那就像一個(gè)清醒劑,,讓我在生活中不會(huì)再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,,只有先經(jīng)過(guò)苦,,才能獲得最后的滋味。
母愛(ài)是多變的,,有時(shí)是一劑良藥,,有時(shí)是一個(gè)眼神,有時(shí)又是一句嘮叨,。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十二
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,,同學(xué)們一窩蜂的沖進(jìn)教室。
我一個(gè)人呆坐著,,連老師走進(jìn)教室都渾然不知,。心里只想著昨天夜晚發(fā)生的事——
昨夜,剛吃過(guò)晚飯,,哥哥便邀我去散步,。夜晚的景色很美,,夜空中盡是那些金色的寶石,碩大的圓月撒落下盈盈月光,,將一切都染成了銀色,。晚風(fēng)混合著雨后的清香,向我們撲面吹來(lái),,好不活潑愜意,。
走著走著,在渾然不覺(jué)中我們來(lái)到了籃球場(chǎng),。哥哥看了籃球場(chǎng),,半響之后,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽怎么樣,?”他的眼睛里閃著金光,我知道,,他其實(shí)只是想體會(huì)一下完虐我的感覺(jué),但我也不好打擾他的興致,,只好同意了,,但前提是:他必須慢我二十秒再跑。他同意了,。
我們站在起跑線上,,隨著“3、2,、1開(kāi)始”,,我像一支離鉉的箭,彈射了出去,。哥哥果然信守承若,,在我跑了全程的三分之一后,他才出發(fā),。
他像一只被囚禁了許久的雄鷹,,一出鳥(niǎo)籠便“展翅高飛”,十幾次呼吸的時(shí)間便追上了我,,此時(shí)我們已經(jīng)快到終點(diǎn)了,。哥哥是學(xué)校里的短跑冠軍,我知道再追下去也沒(méi)有任何意義,,于是我停了下來(lái),,止步不前。
他很快就沖過(guò)了終點(diǎn),,但是一看到呆站在那里的我,,卻這么也高興不起來(lái),,反而有一股怒火。他對(duì)著我大吼:“為什么不追,!”
“我追不上,!”
嘗試嗎?
“同學(xué)們,,誰(shuí)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題:在這篇文章中……”問(wèn)題一出,,原本還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),誰(shuí)都怕被提問(wèn)到,。也有的人舉起來(lái)手,,但又很快的放了下去,一副欲言又止的樣子,。
我此時(shí)也才會(huì)過(guò)神來(lái),,但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然,,我舉起了手……
此時(shí)我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開(kāi)竅:不嘗試一下,,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多美!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十三
再長(zhǎng)大一點(diǎn),,我進(jìn)入了六年級(jí),,那時(shí)的我,沒(méi)有以前那么稚氣,,稍微多了一點(diǎn)成熟的味道 ,,我曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,,在迷茫與平靜中我長(zhǎng)大了,。于是,我開(kāi)始喜歡用自己的大腦看待每一件事情,,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂,,這是慢慢長(zhǎng)大時(shí)留下的足跡。
而出,。在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,,不用擔(dān)心,,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),,給自己信念,,給自己快樂(lè)。
在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中,,回想走過(guò)的路,,踏過(guò)的旅程,留下的足跡,,回憶那些幸福又有點(diǎn)辛酸生活,,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,,藏在我成長(zhǎng)的足跡當(dāng)中,。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,,也鐫刻下歡樂(lè),,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,,我們走向成熟,,走向美好未來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十四
我知道我在成長(zhǎng),,那就意味著我必須要向小大人一樣生活,,規(guī)規(guī)矩矩,不能有半點(diǎn)馬虎,。
一次我在整理書柜時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一張光盤才想起那是小時(shí)候媽媽為我錄的,可有紀(jì)念意義了,。在好奇心的催使下,,我坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。不一會(huì)兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍,,右手拍拍……”那時(shí)的我才六歲,,留著清爽的短發(fā),眼睛溜黑溜黑的,,鼻子上可沒(méi)架著小眼鏡,,在媽媽的床上蹦來(lái)蹦去,逍遙自在,。
看著滿臉幸福的我,,現(xiàn)在的我陷入了沉思。
那時(shí)的我是多么的幸福??!沒(méi)有煩惱,沒(méi)有束縛。當(dāng)我跨入小學(xué)的門,,一下課我們便像小鳥(niǎo)出籠似得轟出教室,。陽(yáng)光下的操場(chǎng),男孩子們互相抱在一起打鬧,,女生們找個(gè)角落跳起橡皮筋來(lái),,每個(gè)時(shí)刻都留有快樂(lè),甜蜜,。放學(xué)后爸爸媽媽總會(huì)來(lái)接我問(wèn)道:“今天怎么樣,?開(kāi)不開(kāi)心?”回到家就陷入沙發(fā)打開(kāi)電視看動(dòng)畫片,。
但隨著年齡的增長(zhǎng),,我慢慢成熟,老練的像個(gè)大人,??邕M(jìn)中學(xué)跟小學(xué)真是天差地別。整天就是考試-作業(yè),,作業(yè)-考試,。陽(yáng)光下綠茵茵的草坪,只可惜是空蕩蕩的,。下課后誰(shuí)也沒(méi)有那閑工夫出去玩會(huì)兒,,大家都寧愿做作業(yè)回家少打夜燈戰(zhàn)。老師上課咕嚕咕嚕地說(shuō),,拼了命的想把知識(shí)點(diǎn)裝進(jìn)去,。好不容易熬了一天,渾渾噩噩的回到家,,坐在沙發(fā)上,,還沒(méi)做熱,就又要去寫作業(yè),。拉開(kāi)鏈子頓時(shí)書包吐出一大堆作業(yè),。哎!沒(méi)辦法,,只好打夜燈戰(zhàn)了,。
如今我在成長(zhǎng),有了成長(zhǎng)中的煩惱,,有了經(jīng)驗(yàn)但卻失去了自由幸福,。我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就好像在把你變成機(jī)器娃娃,沒(méi)有時(shí)間去做其他事,,??!我真想變成一朵自由幸福的云。
成長(zhǎng)固然很好,,但失去最寶貴的東西就很不好,。我累了……我知道我在成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十五
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校第一天,,您教會(huì)了我四線三格里的aoe,,從此,讓我讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。更教會(huì)我做人要像中國(guó)字一樣,堂堂正正,。
您讓我認(rèn)知了精確的直尺刻度表,,并為我丈量出與哈佛大學(xué)的距離雖遙不可及,但又近在咫尺,。
您鼓勵(lì)我,,讓我熱情地說(shuō)出hello,就會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,,更讓我驕傲地告訴世界,,我的祖國(guó)是china,iamachinese,。
您堅(jiān)定的哨聲和有力的121,,讓奧運(yùn)旗幟與五星紅旗一起在中華大地迎風(fēng)飄揚(yáng),北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi),,讓我們明白了只要有信心,,就能夢(mèng)想成真,百年夢(mèng)圓,。
是您,,讓深情的《茉莉花》在金碧輝煌的維也納音樂(lè)大廳里激情唱響,
是您,,讓神舟飛船一次次騰空而飛,直入云霄,。
是您,,讓我的指尖在鍵盤上飛舞,終將成為中國(guó)的比爾,。蓋茨和郎朗,。
一曲曲贊歌唱不盡您的無(wú)私奉獻(xiàn),三萬(wàn)桃李報(bào)答不了您的'如山恩情,,而您,,用三千青絲染霜,,譜寫我們的精彩人生。
敬愛(ài)的老師,,謝謝您,!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您——我們最敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福,,健康,!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十六
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個(gè)學(xué)期都會(huì)有四本,,每一本都有屬于它的主題,。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外,。
我喜歡它那淡淡的墨香味,,輕輕一聞,讓你心曠神怡,,精神抖擻,。看累了,,聞聞書上的墨香味,,你的倦意便會(huì)瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,,有淺粉的,,深藍(lán)的,青色的,,還有一本鴨梨黃的呢,!深藍(lán)的主題是“愛(ài)在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,,青色的主題是“真情傳遞”,,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛(ài)在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,人間永遠(yuǎn)是春天,;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,,珍愛(ài)地球資源,;“真情傳遞”是告訴我們贈(zèng)人玫瑰,手有余香,,讓這份愛(ài)傳遞下去,。“多味童年”封面是三個(gè)小朋友在一起玩耍的情景,,是講有趣又多味的童年吧,!
忽然,,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我只是在呆呆的看,,說(shuō),;“不動(dòng)筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來(lái),,更要把自己的想法寫在空白處,,這樣才會(huì)有更大的收獲,這才是真正的讀書,?!眿寢尩脑拺?yīng)該就是所謂的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神吧,!”
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動(dòng)了,,句子寫得更優(yōu)美了,,而且還讓我慢慢的愛(ài)上了閱讀。我要一直這樣,,讓讀書成為一件長(zhǎng)跑的事兒,,讓《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十七
六年前的金秋時(shí)節(jié),,天將拂曉,,我呱呱墜地了,爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望,,因?yàn)樯罹腿珈F中晨曦,,所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義,,只知道這個(gè)字好難寫,。
我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜,因?yàn)槲疫€有一個(gè)比我大十三個(gè)月的'姐姐,,我們兩個(gè)一起玩耍一起長(zhǎng)大,,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,,因?yàn)槲腋憬阃娴臅r(shí)候我經(jīng)?!捌圬?fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,,我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候,,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái),,她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我,,我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她,。
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十八
歲月推動(dòng)者年華,伴著流水走過(guò)春夏秋冬,,回望至今,,后方以已流下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的.腳印,在這天真的年代里,,年幼的我竟渴望成長(zhǎng),,弱小的雛鷹渴望遨游天空,渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影,。
長(zhǎng)大了,,就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,長(zhǎng)大了,,就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘,。享受挫折吧!他讓你的靈魂受到洗禮,,讓真金受到磨練,,苦難過(guò)后,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己,。
幼稚的年代已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是又一個(gè)四季,,在這狹隘的空間里,,我渴望奮力拼搏,在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書寫不朽的篇章,。
長(zhǎng)大了,,就不要留戀過(guò)去,長(zhǎng)大了,,就要更加向往將來(lái),。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡,用信念演繹神話,。向世人展現(xiàn)自己,,你就是自己的明星!
繽紛年少,,繽紛年少……
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇十九
生活處處有煩惱,,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它,。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,,而只能在學(xué)校里讀書。我是多么的渴望自由,,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里,。
人生如此美妙,,而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后,,就會(huì)有更多的煩惱,,人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候,,學(xué)習(xí)是煩惱,;長(zhǎng)大后小學(xué)生作文,生活是煩惱,。
我爸爸媽媽說(shuō),。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),,所以不要太激動(dòng),。
生活是煩惱的源頭,如你沒(méi)錢你的煩惱就是,,但你有錢的時(shí)候確不知道怎么花,。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中,,難免在一些煩惱,。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的'最佳辦法,。
人總是要生活的,,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,,只要看透生活,,就能看透煩惱。
煩惱是生活的正?,F(xiàn)象,,那我們又何必逃避它呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)爸爸媽媽寫給孩子的話篇二十
大家好,,我叫***,。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的.小男孩,。我有許多成長(zhǎng)故事,。
現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲,。哥哥,,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,,西跑跑,。一會(huì)兒跑累了。媽媽說(shuō):“世江,,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”,。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,,我馬上讓哥哥蹲下來(lái)。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場(chǎng)人山人海,,熱鬧非凡,。突然,我想上廁所,。就說(shuō):“爸爸我想上廁所”,。可爸爸聽(tīng)成了想喝奶,,爸爸就把奶瓶給了我,。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說(shuō):“臭小子,,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”,。媽媽生氣了吵爸爸說(shuō)“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎,。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記,。