使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

感恩學生演講稿三分鐘篇一

今天活動的主題“感恩,、奉獻”,，我想，其內在有一種深層的邏輯關系,。感恩于責任,，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩,，在學會感恩中奉獻,。

感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗，都需要勇敢地面對,、豁達地處理,。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,，生活會賜予你陽光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,，精神家園才會永遠年輕,。

感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現,。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識,。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在,。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質,、道德行為、道德境界,。每個時代,、每個人的奉獻的積累就是財富的積累,、文明的積累、社會生產力的積累,。積累越多,，社會發(fā)展和進步的速度越快，國家就越富強,。因此,，奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重,，對他人命運的尊重,，對社會發(fā)展的強烈的責任感，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經驗,，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠,、懂得感恩,。她們在投身祖國的事業(yè)中實現人生的價值,，同時又著眼現實,，做好力所能及的事,，自覺奉獻,，努力成為有益于社會的人。

同學們,，在物質生活較為豐裕的今天,，責任,、奉獻，這座精神的

“金字塔”不能傾斜,，對于今天的你們來說,，無論是實現自己的理想抱負,，還是擔起肩負的責任,，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行,。只有懂得感恩,，學會奉獻,，我們才會真正懂得尊重,，領會責任,，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。

未來企業(yè)也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任;其次，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動,，你們的風采，你們的一系列成績,，會給你們的公司增添了光彩,，給社會各屆留下了深刻的印象,。第三,，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同學們,，將來的你們已不再只是愛的接受者,，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人,。期望你們懂得感恩,，學會奉獻，響應時代的召喚,，揚起青春的風帆,，以滿腔的熱情，去開拓,，去創(chuàng)造,，去擁抱無窮的希望。

感恩學生演講稿三分鐘篇二

老師們,、同學們：

大家好,！

時間過得很快，轉眼間一年的時間就這樣悄無聲息的即將離去,。我似乎還沒有來的及認真對待,，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍,，有些流連,，也有些感慨。

回顧這一段的時間,，一些喜怒哀樂填滿了我的生活,。這一年中，我得到了什么,，又失去了什么,？常常會這樣的問自己。細想之下,，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎,？得到的，并不一定就是自己喜歡的,；失去的,，并不一定就不能挽回。

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路,，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢,？歲月靜好，生活依舊,，許多故事都在沉積,。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的,。

總的來說,，我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實,。只要覺得對的起自己,，對的起關心自己，愛自己的人,，我就沒有任何的憒憾,。這一年，盡管很平淡的走過,，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福,。

在歲月的長河中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的,。雖然有過無奈,，有過傷感，有過嘆息,，但也有過幸福與滿足,。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切,。

我的`演講完畢,，謝謝大家！

感恩學生演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,！

三年來，母校包容了我們的懵懂無知,，母校孕育了我們的睿智果斷,，母校給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,，為我們鼓脹了遠航的風帆,。教室里留下了我們刻苦學習的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,，在學習中我們變換角色體味人生,。我們思考著,，我們追求著。我們學會了沉著與凝練,，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新，我們豐富著頭腦,，開闊著視野,，學會了知識，懂得了道理,?；貞浤感?，就如同手捧香茗,，那清醇，入口,、入肺,、入心。感謝母校,，感謝你的一花一草,，一樹一人！在這里,，我們心懷夢想,，我們放飛希望！

三年來,，是老師們的默默奉獻,，辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識,，您毫無保留地傳授給了我們,；入微的體貼，使單調的學習生活充滿溫暖,。老師,，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,，令我們崇敬,；您告訴我們，心中有夢,，便不會累,；您告訴我們，有勇氣便會創(chuàng)造奇跡,。從此開始,，我們將帶著隱形的翅膀,，翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子,，向辛勤哺育,、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師,！

親愛的的同學們,，青春是一本倉促的書。三年,，一千多頁匆匆翻過,。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事,，記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采,！“我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔,?！睅啄甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此信賴,，讓我們學會去愛,、去堅持、去追尋夢想,。揚帆起航的今天,，讓我真誠祝愿，各位同窗一路順風,！

此刻,，站在時間的交匯點上，回望過去,，遠眺未來,。原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別,，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經有過的光榮夢想,，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒,，讓我們枕戈待旦,，倚耿耿長劍，鏖戰(zhàn)中考,！真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了,！同學們，不必迷茫,，未來不必去追尋,，它就在眼前，我們定會用拼搏實現希望,，用勇氣收獲夢想，用成績報效家長,、老師和自己,！

昔我來兮，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,！岳飛惟愿“直搗黃龍，與諸君痛飲”,，如今站在黃龍大地上,，我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng)，與諸君同慶,！

感恩學生演講稿三分鐘篇四

親愛的同學老師們：

我演講的題目是：學會感恩,。

感恩，是無處不在的,。我站在這里的理由是什么,？就是感恩,。感謝老師同學的'支持愛戴，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當然，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”,；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。感恩,，是一種心態(tài)，一種品質,，一種藝術,。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么？感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么,？所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質,。

有人說，忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

感恩學生演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《獻給母親的贊歌》,。

總想讓那如靈泉一般動聽的`歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽,！那是愛的贊歌,！你聽！那是感恩的贊歌,！你聽,，那是祝福的贊歌！你聽,！那是獻給母親的贊歌,！今天，音符為您跳躍,，歌聲為您唱響,！

如果把人生看成一首歌，那么母愛就是這歌聲中最動人的音符,。你聽,，優(yōu)揚的歌聲贊美著母親的情懷，舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對母親的熱愛和感激,。而母愛正如跳動的音符,，在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快,、或凄婉,、或甜美的感人的歌曲，孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中,，滋潤著,、享受著、快樂著,、幸福著,。

如果把人生看成一首詩，那么母愛就是這詩中最美最煽情的語言的火花,。你想,，母愛純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石，潔白無瑕,；母愛誠摯熱烈,，像一團烈火溫暖著這個世界；它用無聲的語言滋潤心靈,、呵護成長,、感動世界，就像詩中你不經意發(fā)現的唯美的詩句，慢慢體味,，愈覺韻味深長,。

如果把人生看成一條奔流不息的河流，那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花,。你瞧,，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度，而朵朵浪花或激昂,、或溫情,、或嫵媚婀娜、或玩皮嬉鬧,，它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流,。母愛就如同浪花，無論在生活中它表現出或溫情,、或嚴厲,、或華彩亮麗、或樸實無華,，它卻是以不同的方式呈現出母愛的厚重,、誠摯、深沉,、博大,，并竭盡全能毫無保留地奉獻給人類。母愛的無私和力量讓生命之河源遠流長,，母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍天,。

我們享受母愛，我們贊美母愛,，我們情不由衷地熱愛和欽佩母親：這是因為母親是生命的源泉,，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命；母親是"避風港",，當你的學習,、生活遇到挫折、不順時,，總有母親的安慰和鼓勵陪伴你，讓你把拋錨的船泊?？吭谒母蹚澙镎陲L避雨,，鼓舞你來日重新啟航；母親是高高的燈塔,，總是在你失落時給你光明,，指引你前行；母親是杯淡淡的青茶，時時刻刻滋潤你的心扉,。母親是本厚厚的書,，教會你如何做人，如何生活,；母親是冬天里的碳,，為你驅寒送暖，點燃你的理想信念,。母親似一池清潭,，清澈透明，滿懷深情,。

我們熱愛母親,，是因為我們對母親有著一生的感激，有著訴說不盡的相思,，有著今生無法割舍的血脈情緣,。母親一生忙碌操勞，為子女為家庭耗盡青春年華,，昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,，但卻依然無怨無悔；母親一生慈祥善良,，她總是熱情助人,，與鄰里和睦相處；母親一生胸懷坦蕩,，高風亮節(jié),，無私奉獻。,。,。。,。,。正因為如此，平凡樸實的母親卻讓天地為之動情,，目月為之生輝,，讓我們?yōu)橹袆樱?/p>

人生如畫，總有幾筆精彩,，是母親成就了這種精彩,；人生如歌，母親是歌曲中永恒的旋律,；生命如詩,，母親是永遠也讀不厭倦的詩篇,；生命如河，是母親賦予河川勇往直前的動力,。母親是生命的源泉,，是理想的基石，是精神的支柱,，是人類的財富,，她用獨特的人格魅力感染和引領著我們。

"受人滴水之恩,，當以涌泉相報",，但對于母親的恩情，我們卻是一生一世也無法報答,，縱有千言萬語也無法表達我們對母親的敬意和感激,。在心底，對母親所有的感激匯涌成一句話：

母親,，生命因你的存在而精彩,！

母親，有你的陪伴是我一生的幸福,！

總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風一般和煦的歌聲傳入您的腦海；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊,。我想我唱的歌,，不一定婉轉動聽，但卻飽含深情,；不一定高亢激情,，但卻充滿著感恩—獻給母親的贊歌！

各位老師,、同學們：

那一天,，是期中考的日子，考完試剛走出校門,，天突然烏云密布,，下起了滂沱大雨。唉,，考試考得一塌糊涂,，這會兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶,！冒著大雨跑回家中，全身都濕透了,。走進家門，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，有忘記帶雨傘了吧,，快去洗個澡,，別著涼了！”不了,，我換身衣服就好,，我有點餓，可以開飯了沒,？“我徑直走進房間換衣服,。等我換好衣服出來時，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜,。我第一個坐到飯桌前,，拿起筷子，吃了幾口,，”這什么菜啊,，怎么那么難吃啊,？一點味道也沒有,，都不知道是不是給人吃的！“我皺著眉開始抱怨,?？粗赃呉荒樸等坏哪赣H，我不耐煩的忍下筷子,，“我出去外面吃”,，說著就重重的甩上了門。門即將關上的那一秒,，我恍惚間瞥見母親失落的眼神,。

同學們，你們知道是誰懷胎十月,，一朝分娩,；是誰洗衣做飯，噓寒問暖,；是誰默默操持,，殷殷期盼；是誰白了青絲,，凋了紅顏嗎,？不光我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的,，總是母親的枝條,，母親的腰桿,！

寸草春暉，我們應該更加了解我們的母親,，了解她對我們的愛,。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長，我們要學會感恩,，將感恩化為生活,，幫著做家務，幫忙分擔力所能及的事,。

讓我們常懷感恩心,，常做感恩事。成長是感恩的前提,，快樂是成長和感恩的過程,。趁著感恩之際，為母親做上一頓飯,，幫母親干完家務活,。讓母親知道我們長大了，我們已經學會了感恩,。讓母親知道,，正是她對我們的愛，才讓我們學會感恩,，讓我們快樂成長,。

同學們，不光母親做的飯菜味道如何,，我們都該珍惜,，不要等到有一天才恍然發(fā)現，再也嘗不到母親做的菜,，那味道也永久的成為了回憶,。 我的演講完畢，謝謝大家,！

感恩學生演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是來自高一,、23班的周**,，今天在這里想和大家一起，用短暫的`幾分鐘時間,，重拾記憶的片段,，看看那條來時的路，謝謝一路愛我們的人,，也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子,！今天我演講的主題是《感恩——流年》,。

記得有人說過，兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母,。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,，也為自己流淚，我真的不是個懂事的孩子,。十六歲，卻沒對父母說過一句我愛你,，現在,，每當看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊，眼眶總會不經意間泛出淚來,。

我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴,。爸爸卻說：“沒關系，孩子還??！”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里；媽媽說：“不怪你,，知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風而逝,。當代女作家丁立梅曾說：我會記得你，就像風會記得一朵花的香,！可今天我站在這里,，只希望時光慢一些，讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些,。讓流年停駐,，時光慢走，讓我們每個人都有時間去頓悟,，去感恩,，去為了愛，不留遺憾,，為了感恩,，奉獻孝心！

佛說,，前半世我們都是一棵會開花的樹,，結了半世的緣，今生才可相遇,！那從相逢到相知,，恐怕花兒已開滿了世紀！年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,，自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,，可無人知曉在某個寂靜的夜,，點點星光伴孤影的時候，還是會想起某個好友給過的溫柔,，再想哭時,，也會發(fā)現沒有了肩膀。

所以,，一句謝謝不矯情,，一個擁抱也不寒磣，一雙手的緊緊相握,，攥得生疼,，是一顆感恩的心見證友情的力量，是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光,！明媚的流年,，有朋友相伴，一生一世,，因為感恩,，所以懂得，因為懂得,，所以相知相惜,，一生一世！朋友,，感恩有你,，流年，真好,！

宛轉流年,，流年宛轉，一季春花紅,，一地秋葉黃,。十多年的成長之路，多少人與我們擦肩而過,，又有多少人從相遇就未曾離開,。年少不更事失去了許多本該有的陪伴，也讓身邊的人為了自己傷心流淚,，可歲月不會讓你重新去愛,，流年中失去的也無可追回，只能讓心在一次又一次的失去后盡早學會感恩,，然后懂得珍惜,。

我們總是把年齡小當做傷害的理由，可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,，為什么身邊的人漸漸都離開,？可為何不問問自己，長了這么大,，說過多少句謝謝,，又給過那些身邊的人多少幸福？,！別等流淚了才知道心碎了,，也別等人走了才發(fā)現還沒有好好珍惜！

感恩,，就是把那個人,，那件事，那張照片映進心里,，然后告訴自己不忘記；感恩,，就是把父母對你的好滴滴銘記,，然后告訴爸媽：你老了，我養(yǎng)你,；感恩,，就是在朋友幫你時說句謝了，等有一天他需要了,，哪怕風狂雨疾,，浪高海深，我都翻山越嶺,，面帶微笑,，走向你；感恩,，就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,，站起來，然后告訴自己撐下去,，然后的然后,，仍抬起驕傲的頭，朝著自己選擇的路,，帶著感恩走下去,！

朋友們，流年如逝,，感恩如山,，一向年光有限身，不如憐取眼前人,。趁青春明媚,，正善美存心,，那就讓流年承載愛心,，讓愛心相伴感恩,，去溫暖人生，照亮你我,，讓這個世界更加美好,！我的演講結束,，謝謝大家！

感恩學生演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

老師,，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。

獨在異校的日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長,，年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,，愧疚無處可藏,。感恩，就在此生效,。感恩,，徹底從心底綻放。當鳥兒婉轉歌唱,，它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,，它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,，可曾想過感恩。

老師的愛,，無私中透漏著平凡,。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場,。您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學子的靈魂。

每個老師都有煩惱,，但他總會選擇帶著微笑走進課堂,。每個老師心目中都有他的好學生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學生,。每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待,、需要耐心,。每個老師都要承受工作的壓力,，但他心中的壓力一定來自學生的期盼,。每個老師都會獲得工作的酬勞,，但的酬勞,，一定是來自內心的愉快，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量,。老師,，您用語言播種,，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>

感恩老師,，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師!

謝謝大家!

感恩學生演講稿三分鐘篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好。再過幾天就是母親節(jié)了,。今天我為大家?guī)硪黄卸髂赣H的演講稿,。

風是愛的呼喚，雨是情的`交融,，最愛你的人,、最關心你的人、最牽掛你的人永遠是母親,。世界上有一種愛,，任你肆意地索取，但卻從不需要報答,，這種愛叫母愛,，這個人叫母親。有一種偉大的母愛,，有一個依戀的媽媽,。母親……媽媽您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨,、辛酸苦辣你都經歷過,，多少年默默承受著無聞的付出，你從不問收獲,。好想抹去你心底的傷痛,，好想撫平你臉上的皺褶。

母親把我們帶到這個世界,，呵護著我們,。

母親把我們帶到這個世界，她一輩子操勞,。

母親把我們帶到這個世界,，鼓勵我們創(chuàng)新、創(chuàng)造,。

母親把我們帶到這個世界,，慈愛陪伴我們走天涯。

在這里我們對母親的也只是寥寥數字,?！按饶甘种芯€，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸?！罢l言寸草心,，報得三春暉“,，一首《游子吟》道出了千百年來母愛的無私與偉大。母親,，給予我們生命,；母親，拉扯我們長大,；母親教育我們成長,。我們在母親的嘮叨中成熟，母親卻在我們的成熟中蒼老,。

母愛似圓,，無始無終。在這個時候,，我們在母親身邊的,，就盡可能的多陪母親說說話，聽聽她們的嘮叨,，不在母親身邊的,，要常回家看看,，兒女們的一個電話,，一聲問候，就可以讓母親安心,，要知道你的平安就是母親最大的心愿,。又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子里,，祝愿天下所有的母親——母親節(jié)快樂,！

晚年幸福，健康長壽,，平平安安,！所有的話語就溶在這句話里吧：“媽媽，我愛您“,！

感恩學生演講稿三分鐘篇九

親愛的同學們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績,，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的`人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人。是的,，學會感恩,，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

兩年前,，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑,，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中,，我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛,。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,，我坐車后發(fā)現爸爸騎得很慢,。

幾個月了，爸爸是太累了,，我的病讓他身心疲憊,。我無意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,，爸爸變了,，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,，看到了生活的艱辛,，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,，爸爸沒變,，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,，他的愛,。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷,，外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子,。他二話不說,，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風,，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了，風更猛了,，雪更大了,。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了,。

“爸爸,，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸,！”,。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽光,，溫暖我病痛的軀體；又似暖流,，融進我愁苦的心坎里,；爸爸的關愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院,。

我愛我的父母,，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您,！”讓我們一起行動,，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。