演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

三分鐘演講稿需要多少詞篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，家長(zhǎng)們,，大家好,！今天我很榮幸能夠與大家分享我的家訪體驗(yàn)和心得。在這個(gè)過(guò)程中,，我受到了許多家長(zhǎng)的支持和幫助,，我更深刻地理解了家校合作的重要性。這對(duì)我們教育事業(yè)的發(fā)展,、學(xué)生的全面成長(zhǎng)都有重要影響,。

第二段：家訪的意義

家訪是學(xué)校教育管理的必要內(nèi)容和形式之一。它不僅是加強(qiáng)家校溝通的載體,，更是了解學(xué)生家庭環(huán)境和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的渠道,。家訪能夠讓老師更好地了解學(xué)生，通過(guò)與家長(zhǎng)的交流與互動(dòng),，更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，制定更為合理和個(gè)性化的教育計(jì)劃,，讓每一個(gè)孩子在學(xué)校得到全面、平等,、有效的發(fā)展,，并讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的教育理念和教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的信任和支持,。

第三段：家訪的經(jīng)驗(yàn)

在家訪的過(guò)程中,，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的家庭和孩子們。其中有一次家訪讓我印象深刻：我到了一位學(xué)生家,，發(fā)現(xiàn)他父親身體有些不適,，于是我和學(xué)生一起為他倒了一杯熱水，詢問(wèn)身體情況,，也與他們家庭成員來(lái)了一次近路的“心理溝通”,，讓學(xué)生感受到家庭成員的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，與學(xué)生建立了更深入的聯(lián)系,，同時(shí)也表現(xiàn)出了學(xué)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注和關(guān)切,。

第四段：家訪的價(jià)值

家訪是加強(qiáng)家校溝通的重要手段，通過(guò)對(duì)個(gè)案的了解,，讓學(xué)生的發(fā)展更加個(gè)性化和科學(xué)化,，問(wèn)題可更好地解決，更好地推進(jìn)教育管理工作,。如此,，讓學(xué)校管理不再是孤立的行為，而轉(zhuǎn)化為家校共同協(xié)同的工作,，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值和教育目標(biāo),。從而，家訪促進(jìn)了家校之間的溝通交流,，增強(qiáng)了教育合作,，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的心態(tài)和特長(zhǎng)，提高了學(xué)校教育服務(wù)的質(zhì)量和廣度,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在今天這個(gè)時(shí)代,，家訪是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。對(duì)于學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生而言,，家訪都有著無(wú)限的價(jià)值和意義。我深信,，在家長(zhǎng),、學(xué)校和教育管理的合作支持下，我們一定能夠讓每個(gè)孩子都能夠全面發(fā)展,、越來(lái)越聰明,、越來(lái)越健康,！讓我們攜手合作，共同努力,，為學(xué)生的未來(lái)持續(xù)發(fā)展而努力,！謝謝大家！

三分鐘演講稿需要多少詞篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

要想有船來(lái)，就必須修建屬于自己的碼頭,。要想成功,，就必須通過(guò)自己的努力?！奥勲u起舞早耕耘,，天道酬勤有志人?！鄙咸鞎?huì)按每個(gè)人的付出給予回報(bào),，唯有努力才能抓住機(jī)遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功,。

任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開(kāi)始的,，可以有參照，但絕無(wú)現(xiàn)成,。創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)再好不過(guò)的例子了,。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語(yǔ)教師,，本來(lái)英語(yǔ)說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時(shí)常常被人譏笑和嘲諷?？墒撬蓻](méi)有在意這些,，善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰,。他們都是善于觀察抓住了機(jī)遇才能成功,。

成功并不是一時(shí)半就成功的，要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā),。偉大的社會(huì)主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書(shū)館查閱

三分鐘演講稿需要多少詞篇三

尊敬的評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！今天我要分享一下自己在家訪中的心得和體會(huì),。最近,，我參加了學(xué)校組織的一次家訪活動(dòng)，雖然非常緊張,，但是通過(guò)與家長(zhǎng)的交流和孩子們的了解,，讓我受益匪淺,。

第二段：開(kāi)展家訪的初衷

首先，家訪作為學(xué)校與家庭溝通的一種手段,，是為了更好地了解孩子們的情況和家長(zhǎng)對(duì)教育的期望,，從而更好地幫助孩子發(fā)展。通過(guò)與家長(zhǎng)的深入交流,，我們可以了解到孩子們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn)和需求,，同時(shí)也可以讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。

第三段：家訪帶來(lái)的收獲

家訪的過(guò)程是短暫的,，但卻是充滿意義的,。在家訪期間，我了解到每個(gè)孩子在家庭中的環(huán)境和生活習(xí)慣,，以及營(yíng)養(yǎng)和健康狀況等基本情況,，這些都是對(duì)教育有著重要意義的。同時(shí),，家訪也讓我更深入地了解了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況,、學(xué)習(xí)興趣和潛力，為接下來(lái)的教育工作奠定了基礎(chǔ),。

第四段：從家訪中得到的啟示

家訪不僅僅是對(duì)學(xué)校和家庭之間的交流,，同時(shí)也提醒我們教育工作者要緊緊把握和關(guān)注每一個(gè)孩子，尊重,、理解每個(gè)孩子的個(gè)性,，以便更好地幫助其快速成長(zhǎng)，發(fā)揮自身光芒,。同時(shí),，家訪讓我認(rèn)識(shí)到了教育需要每一個(gè)人共同呵護(hù)與參與，也更加明確了一名教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)講,，家訪是教育中不可缺失的環(huán)節(jié)。在家訪中,，我們需要發(fā)揮良好的溝通能力,，切實(shí)了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，一方面可以讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更加自信和理解,，另一方面也有利于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高,，為了我們孩子的成長(zhǎng)和美好未來(lái)，讓我們一起努力,！

三分鐘演講稿需要多少詞篇四

今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了,。在基督降生320xx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家,，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹,！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱,、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象,，他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕,！

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說(shuō)的姿勢(shì),，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們,，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,，心里肯定依舊在想，我要變態(tài),！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài),，怎么可能不成功,？！

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,，,；可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特,？迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除,；超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；瑞弗,。約翰遜,，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

三分鐘演講稿需要多少詞篇五

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的聽(tīng)眾,，大家好,！我今天的演講主題是征信。征信作為金融領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項(xiàng)服務(wù),，幾乎涉及到我們的日常生活的方方面面,。正因如此，我深入研究征信信息管理,，了解了征信對(duì)我們的意義和重要性,，總結(jié)出了一些自己的體會(huì)和思考，今天我想分享給大家,。

第二段：征信的定義和意義

那么,，什么是征信？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，征信是指經(jīng)過(guò)銀行,、信用卡公司等金融機(jī)構(gòu)的授權(quán)，由專業(yè)的征信機(jī)構(gòu)所收集記錄的與個(gè)人信用有關(guān)的信息,。它主要包含個(gè)人的信用等級(jí),、信用記錄、還款記錄,、欠款以及借貸信息等,。征信的意義不言而喻，在我們的日常生活中,，征信記錄與我們的金融生活息息相關(guān),，申請(qǐng)信用卡,、貸款、購(gòu)房,、租房等,，都會(huì)涉及到征信的問(wèn)題。

第三段：征信的影響因素和重要性

那么,，我們的征信如何得出呢,？有不少人認(rèn)為，征信就是一份簡(jiǎn)單的信用檔案,，是按照照片,、個(gè)人資料、電話號(hào)碼,、地址等個(gè)人基本信息以及貸款記錄,、信用卡記錄、欠款記錄等因素來(lái)評(píng)估的,。但是實(shí)際上,，征信不僅僅是這樣。市場(chǎng)上每個(gè)征信機(jī)構(gòu)都有自己的評(píng)分模型,，常見(jiàn)的主要因素包括信用卡賬戶管理,、信用卡使用情況、貸款還款記錄和債務(wù)負(fù)擔(dān),、法律糾紛等,。因此，每個(gè)人的征信結(jié)果都是不一樣的,。因此,，保持良好的征信記錄至關(guān)重要。一個(gè)良好的征信記錄可以為我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的好處,，例如更好的利率,，更多可獲得的借款金額和更高的信用額度等等。而一旦失信,，則可能面臨額度減少,、利率提高、進(jìn)入黑名單等重大后果,。

第四段：建立良好的征信記錄

那么,，怎樣才能夠保持良好的征信記錄呢？首先,，我們需要認(rèn)真審視自己的日常生活,，保持良好的還款習(xí)慣，養(yǎng)成約定俗成,、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)信用良好的信用風(fēng)格。此外,，提高自身的金融素質(zhì)和意識(shí),，對(duì)于相關(guān)的法律法規(guī)和市場(chǎng)細(xì)則要有所了解和掌握，這樣才能真正保障我們的資產(chǎn)安全以及信用記錄的良好,。

第五段：總結(jié)

尊敬的評(píng)委,、親愛(ài)的聽(tīng)眾，從今天的演講中,，我們了解了什么是征信,，征信的意義和影響因素，以及保持良好的征信記錄所需要注意的事項(xiàng),。綜上所述,，征信是金融領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，而建立良好的征信記錄則是保護(hù)自身資產(chǎn)安全和促進(jìn)自身發(fā)展的重要保障,。讓我們共同努力,，共建公平安全、誠(chéng)實(shí)守信的金融生態(tài)環(huán)境,！

三分鐘演講稿需要多少詞篇六

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑,，十年少”。其實(shí),，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥,。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎,？

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平,，身高只有158厘米,，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉,，婦孺皆知的名人呢,？正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人,。

原一平在工作中,，在生活中，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然,。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量,，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。

正是他的微笑,，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑,，讓客戶與他成為無(wú)話不談,、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

的確,，微笑能溝通人的心靈,，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功,。

記得一次去醫(yī)院看病,，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的,？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知,，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生,，實(shí)在很抱歉，人太多了,，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下。請(qǐng)您稍等,?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生,，到您了,，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了,，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙,！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,。”

可見(jiàn),，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽,；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言,。既然如此，那么,，朋友,，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的.微笑,。

謝謝大家,！

三分鐘演講稿需要多少詞篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己,。

想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。

就得改變自己的觀念,。

一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。

一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的`。

要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。

同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。

每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。

令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。

小男孩很委屈地哭了,。

父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。

小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,。

男孩的父親贊許地微笑了,。

是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。

當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。

然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。

再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。

如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,，謝謝大家!

三分鐘演講稿需要多少詞篇八

課同學(xué)們,，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的,。

是的，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，坎坷,，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),，我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?？墒?，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的,，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零,?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,，為世人所矚目。

同學(xué)們,，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人,。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折,。

居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作,?！闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀,、喪夫,、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量,。無(wú)論身處順境,，還是逆境，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,，自信的資本,。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

謝謝大家,。

三分鐘演講稿需要多少詞篇九

尊敬的評(píng)委、尊敬的聽(tīng)眾,，大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里,，并分享我對(duì)征信的心得體會(huì),。征信，是一個(gè)重要的金融工具,，它是用于評(píng)估個(gè)人和機(jī)構(gòu)信用風(fēng)險(xiǎn)的一種手段,。在我接觸和學(xué)習(xí)征信的過(guò)程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了征信的重要性,，今天我將分享我的心得,，希望能夠引起大家的關(guān)注和重視。

第二段：認(rèn)識(shí)征信

征信在我們的日常生活中非常普遍,。當(dāng)我們申請(qǐng)銀行貸款,、信用卡時(shí),，銀行就會(huì)通過(guò)我們的征信報(bào)告來(lái)判斷我們的信用風(fēng)險(xiǎn)，從而決定是否批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),。因此,，征信的作用不亞于我們的身份證、銀行卡等重要證件,。在這個(gè)信息時(shí)代,，我們無(wú)法避免我們的個(gè)人信息被收集、儲(chǔ)存和使用,，而征信系統(tǒng)為我們提供了一種相對(duì)安全和合法的信息管理和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方式,。

第三段：了解征信是保護(hù)個(gè)人權(quán)益的必要途徑

了解征信的重要性還有一點(diǎn)是保護(hù)個(gè)人權(quán)益。征信系統(tǒng)是由有關(guān)金融機(jī)構(gòu)和征信機(jī)構(gòu)共同建立和運(yùn)營(yíng)的,，這種信息共享和管理方式為我們提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)議解決方式,。而我們個(gè)人的信息在這個(gè)系統(tǒng)中得到了比其他途徑更好的保護(hù)。由于金融機(jī)構(gòu)的行為受到法律和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格監(jiān)管,，因此,，在征信體系下，個(gè)人的隱私和信息安全得到了更充分的保障,。

第四段：正確對(duì)待征信,，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

正確對(duì)待征信，對(duì)所有人而言,，不僅是一個(gè)規(guī)避信用風(fēng)險(xiǎn)的重要手段,，更是我們應(yīng)該推崇和倡導(dǎo)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,，每個(gè)人都想要利用好手中的資源在競(jìng)爭(zhēng)中擁有優(yōu)勢(shì)。但是,，如果我們的作弊,、欺騙行為占據(jù)了市場(chǎng)的主導(dǎo)，那么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也就失去了公正,、誠(chéng)信和可持續(xù)性的基礎(chǔ),。征信正是一種可持續(xù)和公正的機(jī)制，讓那些做事誠(chéng)信的人更有機(jī)會(huì)獲得市場(chǎng)的認(rèn)可,。

第五段：結(jié)語(yǔ)

尊敬的評(píng)委,、尊敬的聽(tīng)眾，你們認(rèn)為我們要怎樣對(duì)待征信呢,？我相信,，大家都會(huì)選擇正確對(duì)待征信，以誠(chéng)信的態(tài)度去經(jīng)營(yíng)自己的生意和人生,，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正得到人們的尊重和信任,。征信是社會(huì)和個(gè)人信用管理體系的重要組成部分，只有我們共同關(guān)注和推動(dòng)征信體系的完善和發(fā)展,，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)和個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展,。讓我們一起努力，打造一個(gè)更加公正、透明和完善的征信管理體系。謝謝大家！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府,，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)“雅號(hào)”——“根號(hào)二”,。

一次班上舉行故事會(huì),，我入神地聽(tīng)著。突然一位男同學(xué)高喊：“根號(hào)二,，該你了,！”老師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是根號(hào)二？可不許亂取綽號(hào)喲,！”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺(tái),。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號(hào)寫上“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí),，同學(xué)們笑得更厲害了,。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)：“根號(hào)二約等于一點(diǎn)四一四,，他的諧音就是：說(shuō)話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，但我今天不講這個(gè)故事,，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧,。”我頓了頓,，接著問(wèn)：“你們知道,，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么？”同學(xué)們都搖著頭,，于是，我朗聲講道：

“在秦始皇陵兵馬俑博物館,，有一尊跪射俑,。它左腿蹲曲，右膝跪地,，右足豎起,，足尖抵地,。上身微左側(cè)，雙目炯炯凝視前方,，兩手在身體右側(cè)一上一下呈持*狀,。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑，除跪射俑外,，皆有不同程度的損壞,，需要人工修復(fù)，故而價(jià)值也就大打折扣,。而這尊跪射俑是保存最完整的,。仔細(xì)觀察，就連衣紋,、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn),。跪射俑何以能保存得如此完整呢？這得益于它的低姿態(tài),。首先跪射俑高度不到根號(hào)二米,，尤其是作蹲跪姿，重心偏低,，支點(diǎn)頗多,，穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1,。8米至2米多,，兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑，當(dāng)棚頂塌陷,、土木俱下時(shí),，高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護(hù)層,，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,，成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶?！贝蠹衣?tīng)著,，都沒(méi)有再笑，末了還報(bào)以熱烈的掌聲,。

特別是在“2”上面加個(gè)根號(hào),，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,，賞窗外花開(kāi)花落,。同學(xué)們每喊一次根號(hào)二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩,，你要把自己看得很低,，為人處事低調(diào)一點(diǎn),，切莫自以為是，說(shuō)話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行,！所以,，我要感謝叫我“根號(hào)二”的同學(xué)！雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,，但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號(hào)二”,，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)：“根號(hào)二，你又長(zhǎng)高了??！”（熱烈的笑聲和掌聲）

謝謝大家！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

寬容是人們生活中至高無(wú)上的美德,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，這并不奇怪。現(xiàn)實(shí)中,，每個(gè)人都會(huì)有不如意或失敗的時(shí)候,，當(dāng)你面對(duì)這些困難，努力克服不可逾越的障礙時(shí),，你該怎么辦,？寬容是一片廣闊無(wú)垠的大海，包容一切,，又能化解一切,。所以，生活需要包容,。

寬容是一種無(wú)聲的教育,。寬容地對(duì)待自己，就是心平氣和地工作和生活,。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí),。這種心態(tài)應(yīng)該充實(shí)到自己的好工作中去。所以,，寬容的偉大在于內(nèi)心,，真正的寬容永遠(yuǎn)是真誠(chéng)自然的；寬容是一種充滿智慧的生活方式,。賠錢是福,，但卻是寬廣的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它讓我們意識(shí)到自己被別人理解,，別人值得我們包容,。處處包容別人不是軟弱，而是人對(duì)待別人的藝術(shù)。對(duì)別人好,，就是對(duì)自己好；如果你不能和別人相處,，你就不能和自己相處,。只有寬容地看待生活，體諒他人,，才能獲得輕松舒適的生活,，活在歡樂(lè)和愛(ài)中，心中少一些遺憾和挫折,，心中建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,。只要你有真正的包容，你就能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。你會(huì)得到一片藍(lán)天，用微笑對(duì)待生活,。

古語(yǔ)有云,，人無(wú)完人。我們要知道,，人不是孤獨(dú)的,。這個(gè)世界上，人雖然在走自己的生活方式,，但在喧囂中難免有碰撞,。在生活中，我們不可避免地會(huì)與人發(fā)生摩擦和矛盾,。其實(shí)這些都不可怕,。可怕的是,，我們往往不愿意解決,，反而讓摩擦和矛盾升級(jí)，讓事情失控,。要學(xué)會(huì)以寬容的心去體諒別人,，真誠(chéng)的在臉上寫下微笑，多說(shuō)抱歉,。其實(shí)這是一種美,。當(dāng)我們用一顆平實(shí)、真誠(chéng),、清心,、空虛的心去寬大處理對(duì)方的時(shí)候，對(duì)方當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得什么，這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁,。從此我們也得到了寬大和幸福,。寬容是一種美，做了就是美的體現(xiàn),。一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待身邊的一切,，是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解,，但他們做不到這一點(diǎn),，因?yàn)樗麄兛偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤視為煩惱和怨恨。

俗話說(shuō),，世界最寬的地方是海洋,，最寬的地方是天空，最寬的地方是人的心靈,。如果每個(gè)人都有這樣寬廣的胸懷,，人類就會(huì)有更多的理解，更多的美好,，更多的珍惜,，生活中的悲歡離合就會(huì)變成五顏六色的樂(lè)章。天空包容云,，所以有魅力,；生活包容遺憾，我們有未來(lái),。這一切鑄就了幸福,、和諧、事業(yè)有成,，是一個(gè)人一生的多彩寫照,。

謝謝大家！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十二

無(wú)論是貧窮還是富有,，無(wú)論是貌若天仙,，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái),，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài),。下面是由本站為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文，歡迎參考,。

別看它是一條黑母牛,，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,，珍妮雖不信,，但是挺高興，不由昂起了頭,，急于讓大家看看,，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室,，迎面碰上了她的老師，“珍妮,，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō),。

那一天，她得到了許多人的贊美,。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè),。

無(wú)論是貧窮還是富有,，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平,，只要你昂起頭來(lái),，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

三分鐘演講稿需要多少詞篇十三

看到了一個(gè)很有趣味的數(shù)學(xué)問(wèn)題,，大意是池塘中有一片荷花,，每天繁殖一倍，24天長(zhǎng)滿了池塘,，問(wèn)何時(shí)長(zhǎng)滿半個(gè)池塘,。而它的答案卻引來(lái)我的一段思考。

翻看答案,，荷滿半池的時(shí)間便是第23天,，換句話說(shuō)，僅是1天的時(shí)間,，荷花便生長(zhǎng)了之前需要23天的面積,。這不得不說(shuō)是厚積而薄發(fā)。另一個(gè)字眼鮮活地跳動(dòng)在腦海里,，它叫做人生,。

這道題中一開(kāi)始荷塘生長(zhǎng)的速度十分緩慢，每天繁衍面積少之又少，然而越往后其面積增長(zhǎng)就越快,。有句話叫“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,。人生中經(jīng)歷的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，例如工作,，又如學(xué)習(xí),。在初期我們很有可能進(jìn)步緩慢，甚至停滯不前,。此時(shí),，就必須要沉著冷靜，讓自己堅(jiān)持下去,，充滿信心和毅力地加倍努力,，這樣才會(huì)扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。若是荷花在一開(kāi)始放棄了生長(zhǎng),，就不會(huì)有滿塘的芬芳花香,。面對(duì)挫折和失敗，我們不能一蹶不振,，反而要化失敗為動(dòng)力,。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)接受了上萬(wàn)次失敗，終于給世界帶來(lái)光明;好萊塢影星遞交過(guò)上千份簡(jiǎn)歷,，最后功夫不負(fù)有心人,，追到了自己的演藝夢(mèng)想。這些事例都鮮明地告訴我們：成功就是坦然面對(duì)失敗,，汲取經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)抬起頭追求陽(yáng)光。

而答案讓我想到還有“厚積薄發(fā)”,，只有長(zhǎng)期默默無(wú)聞,，積累深厚的閱歷和能力，才能一鳴驚人,。沒(méi)有滿腹書(shū)香,，怎能滔滔不絕?沒(méi)有十年寒窗苦，哪有一朝成名時(shí)?沒(méi)有十年磨一劍,，又何來(lái)劍鋒所指,，所向披靡?我們要學(xué)會(huì)謙虛，不能為一時(shí)的成就而沾沾自喜,，一次次成功僅僅是我們?nèi)松飞系膲|腳石,，讓我們充滿自信地前進(jìn)，而不是因此而蒙蔽了雙眼,，變的驕傲自大,，目中無(wú)人,。古語(yǔ)道：“桃李無(wú)言，下自成蹊,?！闭嬲心芰Φ娜耸遣粫?huì)大肆喧嘩的，學(xué)會(huì)內(nèi)斂,，知己不足,，學(xué)他人之長(zhǎng)，才會(huì)讓自己更加完美,。

這不僅僅是一道數(shù)學(xué)趣味題,，也許給我們的是更深層的，對(duì)于人生的思考,。

三分鐘演講稿需要多少詞篇十四

雨果曾說(shuō)：“世界上最寬的東西是海洋,，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬,！”是的，包容就是遺忘,。每個(gè)人都有痛苦和傷痕,。如果你很容易暴露他們，你就會(huì)創(chuàng)造新的,。舊的痕跡和新的傷害將很難愈合,。忘記昨天的是非，忘記別人以前的指責(zé)和謾罵,，只有學(xué)會(huì)忘記,，生活才會(huì)有陽(yáng)光和幸福。

因?yàn)樘A相如容忍了廉頗對(duì)他的不友好態(tài)度,，兩人成了好朋友,。所以包容很重要，包容只有兩個(gè)字,，但這兩個(gè)字包含了很多道理,。人的一生只有以寬容的.態(tài)度對(duì)待他人，才能在崗位上扎實(shí)成功,！

我記得有一次,，我媽給我買了一件很漂亮的白色連衣裙，我穿著它很開(kāi)心的去上學(xué)了,。那時(shí),，老師正在給我們做作業(yè)。當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,，同桌的鋼筆沒(méi)水了,。她用力把筆一扔,，鋼筆里的水立刻濺到了我的白裙子上。我很生氣,，說(shuō)：“你是故意的,！”“對(duì)不起，我真的不是故意的,！”同桌滿臉委屈的向我道歉,。我覺(jué)得你怕她，心想：算了,，反正她不是故意的,！我馬上對(duì)她說(shuō)，“沒(méi)事,。我還是覺(jué)得白色挺單調(diào)的,。我得謝謝你把我的裙子弄得五顏六色！”同桌笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你原諒我,！”從此,，我和她成了班上最親密的朋友！

寬容是對(duì)待自己不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),，不同的性格和興趣,，甚至他人的過(guò)失和過(guò)錯(cuò)，從而實(shí)現(xiàn)人與人之間的多元共存與合作,。

在社會(huì)生活中,，許多創(chuàng)作在開(kāi)始時(shí)總是顯得不同。如果沒(méi)有寬容,，創(chuàng)造就會(huì)被扼殺,。成功的事業(yè)永遠(yuǎn)離不開(kāi)集體智慧和合作。不懂得包容,，只能陷在過(guò)去,，事業(yè)不會(huì)成功。

寬容是良好修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的體現(xiàn),。只有我們的心能包容很多人的心,，才能有寬廣的胸懷，有詹妮弗的心情,，和諧的人際關(guān)系,。也許，寬容會(huì)給你未來(lái)帶來(lái)希望,，也許寬容會(huì)讓你在生活中遇到困難時(shí)變得勇敢,！寬容不僅僅是兩個(gè)字，它具有良好的品質(zhì)和美德,，同學(xué)們,，請(qǐng)記住這句話,，以增加你對(duì)自己成長(zhǎng)道路的信心！

退一步,，忍耐平靜,。寬容是一種可以震撼心靈的美德。多一點(diǎn)包容,，多一點(diǎn)借口,，世界上的一切都會(huì)變得更美好！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十五

各位同學(xué)：

你們好,！

我是剛來(lái)學(xué)校任教的新老師,，我是你們的語(yǔ)文老師，我叫xxx,，很榮幸能夠來(lái)教你們這個(gè)班的語(yǔ)文,，以后就請(qǐng)各位同學(xué)多多配合我的教學(xué)，也請(qǐng)大家多多關(guān)照,。同時(shí)很開(kāi)心跟你們相識(shí),，能夠作為你們班上的老師，與大家一起相處,，我由衷的感到開(kāi)心,。

同學(xué)們，你們才剛升上小學(xué)四年級(jí),，在小學(xué)還有三年時(shí)間，語(yǔ)文作為主科,，我很希望大家能重視起來(lái),。你們也接受幾年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)了，基本上從幼兒園起就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文漢字了,，那么現(xiàn)在大家應(yīng)該多少都有一些語(yǔ)文基礎(chǔ),。當(dāng)然如果還有同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠和不扎實(shí)的，那就要跟老師說(shuō),，我給你們補(bǔ)補(bǔ)課,，把落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，這樣就能跟上前面的同學(xué)們了,。那這樣的話,，老師也希望大家能夠向班上語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，可以請(qǐng)求同學(xué)的幫忙去幫助自己提高語(yǔ)文,。班上同學(xué)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面很強(qiáng)的同學(xué)也請(qǐng)你們多幫幫周圍的同學(xué),，爭(zhēng)取一起進(jìn)步，把班級(jí)語(yǔ)文總成績(jī)的平均分提上來(lái),。

我在跟你們之前的語(yǔ)文教師做對(duì)接的工作的時(shí)候,，也了解到你們的語(yǔ)文成績(jī)平均分相比較其他班是比較低的,，這是由于班上大家語(yǔ)文的整體成績(jī)比較低，而且極其不平衡,，所以導(dǎo)致平均分要低于其他班,。那么現(xiàn)在我接手了這份工作，那我也會(huì)努力去把大家的語(yǔ)文教好,，讓大家的成績(jī)提升上來(lái),，為班級(jí)的平均分做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，我也知道班上的同學(xué)對(duì)我還不了解,，自然是對(duì)我沒(méi)有信心的，但是我在以后的日子里,，會(huì)向各位同學(xué)證明老師可以幫你們的語(yǔ)文提高的,。大家不要覺(jué)得我是新來(lái)的老師，就覺(jué)得我教不了你們什么,，雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不如你們之前的那個(gè)老師,，但是我本身的能力也是不可小覷的。而且我從來(lái)都不說(shuō)大話,，我承諾的事情就一定會(huì)做到,。

在此老師也希望你們能對(duì)我多些信心，最重要的是,，未來(lái)我為你們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，也希望大家能夠去執(zhí)行，我相信大家是可以慢慢的把成績(jī)追趕上來(lái)的,。雖然我剛來(lái),，對(duì)你們還不是很了解，可是通過(guò)你們班主任和之前的語(yǔ)文老師,，我覺(jué)得你們一定可以把語(yǔ)文學(xué)好的,。請(qǐng)各位同學(xué)相信你們自己，也相信老師我,，我們大家一起在新學(xué)期里把語(yǔ)文這個(gè)科目學(xué)好,，為之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,。

謝謝大家,！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十六

海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡,。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),，人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,，要存活,，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。有了二者就能使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見(jiàn)光明,，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。 小時(shí)候的我,，懷著滿滿的憧憬，編織著我的未來(lái),，想象著自己將來(lái)會(huì)干什么呢,？那無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想著自己成為了科學(xué)家,、教師、醫(yī)生或許,，理想總是美好的,，現(xiàn)實(shí)中的我卻沒(méi)能在學(xué)校里充實(shí)自己，滿載著知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的期待,，一切的夢(mèng)想都遠(yuǎn)了,，甚至有時(shí)候想著，或許就這樣度過(guò)我的余生也好,，滿足于現(xiàn)狀,?？墒菂s隨著慢慢的長(zhǎng)大，我懂得了每個(gè)人活著,，總得有個(gè)理想,，有了理想，就等于有了靈魂,。就如高爾基所說(shuō),，一個(gè)人追求的理想越高，他的才力發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益,。而這一刻，我認(rèn)真聆聽(tīng),，卻發(fā)現(xiàn),，慢慢長(zhǎng)大的我對(duì)于理想與夢(mèng)想的恍悟，還只是一個(gè)片面的自我意識(shí),，在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》后,，我獲益匪淺，終于明白理想需要與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,，以信念支撐,。

沒(méi)有理想的年華是空洞的，就如一道不美觀卻很好吃的食味,，即便再好吃,，卻總感到索然無(wú)味了。有了理想與信念,，我們才能讓自己始終積極向上,，學(xué)會(huì)向前看，忘掉所有的失敗,，尋找解決問(wèn)題的途徑,，不顧一切地堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與信念,，首要的是確立目標(biāo),，也就是說(shuō)一個(gè)人要有自己的理想和追求，理想是人生的奮斗目標(biāo),，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象,，因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，才能清晰自己努力的方向,。其次是堅(jiān)定信念,，要實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，有無(wú)堅(jiān)定的信念是關(guān)鍵，逐漸形成自己的人生觀和價(jià)值觀,，并確立為之終身奮斗的理想信念,。有了明確的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的信念,，再加上堅(jiān)韌不拔的毅力,，要經(jīng)得住艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn)，再難事情也能達(dá)成理想的結(jié)果,。 但是,，理想與現(xiàn)實(shí)往往存在很大的差距，人們的理想受到外界因素的影響,，在不同的條件下,，會(huì)有所改變，也容許改變,。當(dāng)一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候,，必然要改變理想，關(guān)鍵是不能氣餒,，干什么都要干好,。因此，要在實(shí)踐中把理想化為現(xiàn)實(shí),，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,，胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民,，才能在奮斗的實(shí)踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),。也就是說(shuō)，將個(gè)人理想與社會(huì)理想聯(lián)系起來(lái),，站在科學(xué),、民主、自由的肩膀上,，舉起“和諧發(fā)展,，大家都贏”的旗幟，創(chuàng)建一個(gè)高度和諧發(fā)展的社會(huì),，創(chuàng)建人們的大家庭,、和諧世界、理想境界,，升華至人類的最高理想,。由此可見(jiàn),，在這個(gè)越來(lái)越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì),，越來(lái)越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想尤為重要，而實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程中,，與社會(huì)理想的關(guān)系密不可分,，我們要正確地處理兩者的關(guān)系。 個(gè)人理想是指?jìng)€(gè)人在物質(zhì)生活,、精神生活,、道德情操和職業(yè)方面上的追求和向往，它是社會(huì)各個(gè)成員根據(jù)自己周圍的客觀條件和自己的主觀條件所確立的理想,。由于每個(gè)人所處的社會(huì)歷史條件,、工作生活環(huán)境以及個(gè)人經(jīng)歷、年齡,、興趣愛(ài)好不同,，其奮斗目標(biāo)也有層次的差異。在同一社會(huì)或同一種環(huán)境中,，有的人可達(dá)到高層次的水平,，有的人則只能處于低層次，包括道德理想,、職業(yè)理想和生活理想,。理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求。

導(dǎo)對(duì)國(guó)家,、集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個(gè)人的利益愿望,、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)，個(gè)人理想才會(huì)有深厚的社會(huì)基礎(chǔ)和持久的生命力,。

總的來(lái)說(shuō),，個(gè)人理想和社會(huì)理想密不可分，我們需要的是個(gè)人和社會(huì)的有機(jī)結(jié)合,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，以振興民族為己任，并且視社會(huì)理想為個(gè)人的奮斗目標(biāo),，全心全意的服務(wù)于理想,，實(shí)現(xiàn)全民族的目標(biāo)，我們的個(gè)人理想也將變得有意義,，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,。懷抱理想與信念，我們心懷民族,，將個(gè)人的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的原動(dòng)力,，我們就會(huì)有和諧的社會(huì)，美好的人生,。

而我,，也將重新拾起自己的那點(diǎn)小心思，懷抱自己心中的那一份希冀，努力實(shí)踐,，堅(jiān)守自己的理想與信念,，付諸實(shí)際，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái),！

三分鐘演講稿需要多少詞篇十七

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好。

我相信,，文明就在我們身邊,，離我們很近很近，跟我們形影不離,，近得觸手可及,。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，文明原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。

我們總是埋怨這個(gè)社會(huì)的險(xiǎn)惡，可為什么不盡自己的努力去改變這個(gè)世界呢,？個(gè)人的力量雖然弱小,，但再小的力量匯聚在一起也是一種支持。

是啊,，文明就是這么簡(jiǎn)單,。只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記心中，把文明禮儀當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,，那么它一定會(huì)在你的心中開(kāi)花,、結(jié)果！愿文明之花處處開(kāi),，禮儀之風(fēng)時(shí)時(shí)在,。

謝謝。

三分鐘演講稿需要多少詞篇十八

親愛(ài)的朋友們：

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓理想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是"不平凡"的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的,。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,，我相信美麗的生命,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌,。

在生活中,，我們也許面對(duì)"占有"，也許面對(duì)"感悟",，但無(wú)論如何,，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)間是縱軸,，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步,，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開(kāi)美好的心靈,，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,，它是人人所向往的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

謝謝大家!

三分鐘演講稿需要多少詞篇十九

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

人生無(wú)畏奮斗,，在風(fēng)雨前行,，在夢(mèng)中幻想，總想實(shí)現(xiàn)與成功,。

走在歸途,，總想著成功而不奮斗，那就是妄想,。

奮斗過(guò)了,，才知道夢(mèng)想成真的感覺(jué)，就算是夢(mèng)不偉大,，又奈何,？

航船離開(kāi)港灣，就不懼風(fēng)暴,，海不是無(wú)邊的天涯,，另一端的陸地還待你踏上。不要放棄,，奮斗才是人生的意義,。我因奮斗，踏上了海的彼岸,。

謝謝,。