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新教師的個人工作計劃 新教師個人工作計劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 12:18:05
新教師的個人工作計劃 新教師個人工作計劃(匯總14篇)
時間:2023-10-21 12:18:05     小編:GZ才子

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

新教師的個人工作計劃篇一

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員,、**數(shù)學(xué)名師工作室成員,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng),、帶動與輻射作用,,加速自身專業(yè)化發(fā)展,促進中青年教師專業(yè)成長,,特制定個人20xx年工作計劃,。

在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合**工作室開展工作,,依托信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,,傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,,開展教育教學(xué)研討和課題研究活動的學(xué)科教學(xué)研究活動,,使**數(shù)學(xué)工作室真正成為促進數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

以課題研究為重要方式,,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,,聚焦課堂,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,,開展問題研究,,加強中青年教師培養(yǎng),引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,,健康,、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

積極開展讀書活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識,,不斷提高自身素養(yǎng),從而提高自身教育教學(xué)和科研水平,。

2.加強教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率

做好課題研究工作,提高科研能力,。積極參加“同課異構(gòu)”,、“送教下鄉(xiāng)”“***培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動,組織教學(xué)研討,,打造高效課堂,,促進青年教師成長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。

3.重視和加強中考試題的分析與研究,,適時組織召開學(xué)科中考復(fù)課研討會,做好??荚囶},、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。

4.做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè),。

2.在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次,;堅持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記、聽課筆記,、評課記錄等),。

4.主持(參與)一項市級以上課題研究。

5. 幫助維護**教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,,積極參與在線互動式研討,。

新教師的個人工作計劃篇二

正式工作近一個月,從忙亂到適應(yīng),,從緊張到淡定,,慢慢地學(xué)到很多東西。上了新教師亮相課,,從試教,,到正式上課,再聽老教師的點評,,我了解了我的不足之處,,也找到了自己的目標(biāo)。在我剛踏上新起點的道路上,,放眼教育理論改革的大潮,,我認(rèn)為新時期的教師應(yīng)該是:具備崇高的師德、廣博的知識,、精湛的教藝,,健康的心理,強健的體魄,。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃,,我重新審視了自己,。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。以下是我的具體做法:

一,、在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱),、鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

2,、做好教學(xué)基本功的自練,。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹看谓贪?,并及時向師父和老教師請教,。

二、在實踐中成長:

1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動,。

2,、認(rèn)真做好教師聽課記錄,評課意見,,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會,。

3、在指導(dǎo)老師的協(xié)助下開展班級工作,、進行班級管理和班隊活動,。

4、積極召開教師主題班會,。

5,、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課,、議課活動,,課后進行評析,在交流中感悟,,在交流中提高,。

三、按時完成自己的任務(wù)

2,、通過網(wǎng)上培訓(xùn),、集中培訓(xùn)、教育實踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn),。

3,、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事——本人處理班級和教學(xué)問題的最深刻經(jīng)歷》

4、總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失,,自己的所思,、所做,所悟等,。

四,、積極做好班主任工作

1、要有愛心,、耐心和恒心,。

2、在工作的策略方法上,,能巧妙地利用各種資源,、整合各方面的力量有效地開展工作,不斷探索遵循教書育人的規(guī)律,,科學(xué)地,、藝術(shù)地,、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體,。

五,、認(rèn)真做好德育工作

1、在孩子們的心目中,,老師不僅僅是靠“權(quán)力”來教育啟發(fā)他們,,更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們,因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的,。要學(xué)會做好德育,注重自身的師德水平,,要不斷提高師德水平,。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學(xué)生;正確對待教師群體;正確對待學(xué)生家長;正確對待自己,讓這些自律的行為外化成一種習(xí)慣和工作作風(fēng),,讓自己在工作的實踐中成長,、成熟。

2,、讓自己學(xué)會尊重孩子,、走進孩子,用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,,讓孩子在美育中健康快樂的成長,。

六、重視師德修養(yǎng)

1,、為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。

2、關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力,。

3,、懂得我國的基本法律法規(guī),才能在自己的教學(xué)崗位上更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

4,、為自己樹立正確的人生觀、教育觀,、質(zhì)量觀和道德觀,。

希望通過這個計劃,使我可以進一步鞏固好自己的專業(yè)思想,更加熱愛教育工作,,熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),,以應(yīng)對復(fù)雜的教育實際的需要,以更直接的方式掌握小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)基本功,,熟悉所教學(xué)科的教材,,在教育教學(xué)水平提高的路上少走彎路,讓自己形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣,,幫助我快速健康成長,。

新教師的個人工作計劃篇三

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,,我決定認(rèn)真完成校里對新教師的各項培訓(xùn),。本站為大家整理了學(xué)校新教師

個人工作計劃

,希望對大家有幫助!

崗前培訓(xùn)結(jié)束了,,作為一名即將走上工作崗位的新教師,,初涉這個崗位,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。為了能讓自己更快的成長起來,,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,,針對自己的特點我特制定了成長計劃,,希望這份計劃能有助于我的成長。具體內(nèi)容如下:

一,、加強學(xué)習(xí),,提高自身師德修養(yǎng)

通過這幾天的學(xué)習(xí),我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想,成為了一名光榮的人民教師,。這不是一種停止,,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習(xí),,并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,,加強自身學(xué)習(xí),提高自身時的水平,,扎扎實實進行學(xué)科教學(xué),,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風(fēng),,早日達到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),。

二,、這是打好基本功

我知道,作為新教師,,我可能不會很快任課,,所以在這一段時間里,要不斷的充實自己,。一個新教師首先要練好基本功三筆字,,每日一篇鋼筆楷書,一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個月左右,,我的字一定會有所進步。繼續(xù)加強語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,,堅持育人為本的宗旨,要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念,。二是,,備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、測驗等,。三是,,處理重點、難點等教學(xué)內(nèi)容,。四是,,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力,。使自己具備獨立的教育實踐能力,,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。

三,、加強學(xué)習(xí),,提高自身水平

我們應(yīng)該切實可行的修煉自己,自我提高要求,,運用各種機會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,,要積極聽課,,通過課堂聽課,與老教師進行交流與溝通;促進個人專業(yè)知識的提升,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,認(rèn)真做好

讀書筆記

。了解更多著名教育專家,、行家的觀點,,了解當(dāng)前的教改動態(tài)。當(dāng)要給別人一瓢水的時候,,自己得有一桶水,。時代在進步,教育也在進步,,那么這就要求教師多讀書,,用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,,向?qū)<倚徒處熆待R,。

四、加強教育技能培養(yǎng),,加強班級管理,,創(chuàng)新課堂

豐富的課堂,讓學(xué)生主動學(xué),、努力學(xué),、樂于學(xué)。這就是我的目的,。擔(dān)任語文教師,,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,,用心靈去教育他們,,用情感去感動他們,讓每一個學(xué)生都愛上這個學(xué)科,。

一切都是新的開始,,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗位上一步一個腳印踏踏實實的實現(xiàn)自己的育人理想,。盡管在開始的路上有很多的磕磕絆絆,會失望,,會沮喪,,但是我堅信,,只要不拋棄、不放棄,,堅持自己的夢想,,那么困難對于我來說一切都是浮云,最后定會實現(xiàn)自己的人生價值,。

轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了,,新的一年到來,我從一個學(xué)生走到了屬于自己的工作崗位,,來到了自己非常滿意的文博幼兒園,,對于幼師這份工作我充滿著熱情,我愛孩子,,他們讓我感覺十分的純潔,,就像是陽光的象征,雖然我將成為他們的老師,,但是我從孩子的身上可以感覺到童真童趣,,感受到小朋友天真無邪的氣息,這也是這份工作的特點,,也是我選擇這份工作的原因,。

本學(xué)期我?guī)У氖侵邪嗟男∨笥眩蚁嘈盼視桶嘀魅瓮蠋熍浜系暮苋谇?,會做好自己的本職工作,也會成為一位好的工作搭檔,,也會讓孩子們更加愉快的成長,。作為一名新教師,,我深深地感受到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合素質(zhì),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求,、幼兒的需求,成為一名合格的好老師,,為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中使自己更好的成長,不斷地修正自己,,完善自己,,提高自己,我對這份工作也充滿著信心!

在本學(xué)期里我有如下的工作計劃:

1: 盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2:努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研教學(xué),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3: 加強與家長工作的開展,做到與家長適時,、有效的溝通.

4:培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

5:培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,,不浪費。

6:積極配合班主任的教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗,,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

總之,,我會在工作中努力努力再努力,,在日常生活管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的學(xué)習(xí)使自己有所進步,,讓自己走得更遠,,更遠,更遠!加油!

做為一位新教師,,需要一個成長的過程,,即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長承認(rèn),,讓學(xué)生喜歡的好老師,。這極力要求教師本人實現(xiàn)個人的專業(yè)成長。成長是一個過程,,成長是快樂的,,樹立終身學(xué)習(xí)意識,樹立新課程理念,,在自學(xué)中求提高,,在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù)。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃,,本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定

學(xué)習(xí)計劃

如下:

一.個人專業(yè)素質(zhì)成長

2.至少精讀一本教育教學(xué)專著,泛讀一本英語專著,,鞏固個人專業(yè)知識,,書籍自己選定,。

3.積極參與同安區(qū)新教師培訓(xùn)活動,加強自身的師德修養(yǎng),,爭做具有強烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,樂于奉獻,,勇于吃苦,,勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思型,、研究型和學(xué)者型教師,,為學(xué)生做好榜樣。

4.堅持寫好教育教學(xué)隨筆,,閱讀筆記,,并努力做到書寫讀書心得,可在個人博客中進行發(fā)表分享,。

5.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技,,多實踐,,也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,掌握一定制作

課件

的方法,,提高能力,,每學(xué)期都出優(yōu)秀課件。

二.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動

1.積極參與市或者區(qū)舉行的各項教學(xué)研討活動,,如課堂創(chuàng)新大賽,,青年教師課堂教學(xué)比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí),,更加深入認(rèn)識調(diào)動小學(xué)英語課堂學(xué)生積極性等方面的教育機智和教學(xué)能力。

2.積極參與學(xué)校開展的校內(nèi)教研活動,,學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力,,認(rèn)真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,并及時有效地進行教學(xué)調(diào)整,,努力做得更好,。

3.將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

三.精心設(shè)計教學(xué)

1.認(rèn)真寫好英語每課時的

教案

,,在教學(xué)設(shè)計上追求多樣化,個性化,,以求更好的教學(xué)效果,。

2.正如波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,,范圍包括課堂教學(xué)反思,、課題研究反思、個人成長反思,??傊瑫r時處處樹立自我反思,,在“做中學(xué)”的實踐觀念,。

3.認(rèn)真開好每次學(xué)校公開課,每節(jié)公開課后,,并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,,爭取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補不足。同時收集好各項檢查材料,。經(jīng)常反思自己的教育觀念,、教學(xué)行為,主動進行教學(xué)方式的改革,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

四.自學(xué)研修

1.認(rèn)真研究人教版英語新教材,努力做到學(xué)習(xí)教材,、理解教材,、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,,做到及時研究解決,。不斷積累課改工作經(jīng)驗。

2.以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,,以提高自己的教育教學(xué)水平,。

3.學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),做個懂法,,知法,,用法的新教師。

五.個人博客

1.個人博客是開展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺,我們應(yīng)繼續(xù)做好個人博客,,及時地對自己的教學(xué)想法進行總結(jié)記錄,。

2.充分利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,管理好個人博客,。

六.研究論文

1.論文主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題,、困惑,談自己的體會,、思考,。

2.掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力,。

3.積極應(yīng)對新課程,,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園,。

七.持之以恒落實好個人校本培訓(xùn)計劃

很喜歡這么一句話:“立志,,有恒?!辈蛔稣Z言的巨人,,行動的矮子。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識后,,我決心不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,豐富自己的文化積淀,,充盈自己的底氣,,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,,結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實際,,把個人的校本培訓(xùn)計劃落實到位。

新教師的個人工作計劃篇四

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志,、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,,比如學(xué)生動手能力,、學(xué)生獨立思考問題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,,那么我們的教育也將失去了意義,,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識和本學(xué)科的知識,,從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。

二,、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,,從我做起,,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,,了解時事,,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作,。教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,,這樣就能有助于教學(xué)的進行,。

三、教學(xué)能力方面

1,、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,,對學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感,。

2,、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,,積極備課,,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。

3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自己的管理能力,。而不是一種強加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力,。

5,、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,,通過對比,,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時也通過集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,,來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6,、,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化,、情境化”課堂教學(xué)理念來進行教學(xué),,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師,。

7,、深刻理解“以學(xué)為主,當(dāng)堂達標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,從而達到提高教學(xué)效益的目的,。

新教師的個人工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:推行和實施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。通過豐富的教研活動,,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

二,、工作目標(biāo):加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實踐能力,。在比較中學(xué)習(xí),在實踐中逐步提高,。

三,、主要工作:

1、認(rèn)真完成綜合實踐活動課教學(xué)工作,,做到按時上課,,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),,備好、上好每一節(jié)課,,與全組教師互相學(xué)習(xí),、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3 ,、通過學(xué)校各項活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,提高品位,,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍,。

4、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的興趣小組活動,,培養(yǎng)一批特長生,,以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,從而全面提高技能,。

5,、強化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,,滲透到學(xué)生的語言、行為中,。

四,、主要措施:

在課堂中尋找切入點,為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點,,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書,、勤練習(xí),、多方面提高自己,做到在實踐中不斷完善自我,,更好地為學(xué)生服務(wù),。

新教師的個人工作計劃篇六

我園圍繞中心園開展的各種評比活動,大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用,。經(jīng)常開展課研和課改活動,,重在深入研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神。要求教師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,,寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文,,舉辦一次談《綱要》座談會。開學(xué)初,,要求教師制定好自我培訓(xùn)計劃,。一周安排一次作為教師基本功練功日,一學(xué)期安排一次基本功競賽,,認(rèn)真組織教師之間的教學(xué)研究活動,。要求骨干教師上好示范課,,青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課,35周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課,。園領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié),,教師不少于20節(jié)。在教學(xué)過程中,,側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng),、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、材料的準(zhǔn)備及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高保教質(zhì)量,。

3,、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”,搞好課題研究培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,,我們組織教師認(rèn)真研究、實踐,、總結(jié),,上好課題研究課,寫好有關(guān)論文,,收集整理好各種材料,,為下半年充分做好接替的準(zhǔn)備,并發(fā)揮教研組的作用,。雙周二是作為教研組活動日,,各教研組做到有計劃、內(nèi)容,,有總結(jié),。切實提高了教師的科研意識,定期檢查教師的備課,。

四,、積累經(jīng)驗,反思不足,,努力實現(xiàn)培訓(xùn)工作課程化(全面總結(jié),,完善思路,形成體系)

我們知道課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,,我們有計劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾;各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考,,怎樣才能有效解決以上問題,仍需要我們不斷實踐不斷探索,,才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系,。

總之,,教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,,不斷探索,,每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想,。

新教師個人工作計劃篇三

一,、情況分析

本學(xué)期,我園吸納了四位新教師,,2名本科生,。新教師最初幾年的發(fā)展,對她們以后的成長是非常關(guān)鍵的,。雖然她們年輕,、熱情、有沖勁,,但缺乏必要的工作經(jīng)驗,,在工作上,猶如一張白紙,。因此,,我們希望給予她們好的開端。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)

新教師能樹立新的課程觀,,盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作。

三,、措施

1.選派骨干教師帶教新教師,,并簽訂協(xié)議。

2.幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺,。利用園內(nèi)大,、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會。利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課,、公開課等學(xué)習(xí)機會,。與帶教教師之間互相的聽課、評課,。新教師之間區(qū)角活動和集體活動觀摩與點評,。

四、具體安排

9月份——新課程導(dǎo)讀活動,。

10月份——區(qū)角活動互相觀摩研討活動,。

11月份——集體教育活動評比活動。

12月份——個人小結(jié)交流,導(dǎo)師點評活動,。

新教師的個人工作計劃篇七

你清楚新教師三年個人計劃怎么寫嗎,?教師的魅力來源于學(xué)生的信任和寬容,在課堂上他們不是一味灌輸,,包辦代替,,而是把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在探索之中享受成功,。下面是小編為大家收集有關(guān)于新教師三年個人工作計劃,,希望你喜歡。

新的學(xué)期,,新的開始,,教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。

四,、家長工作

本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

新學(xué)期伊始,,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,凝聚,、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,,因為在隨之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),,并隨時溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),,并向大家及時發(fā)布信息,,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,,對于打算就業(yè)的學(xué)生,,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,,鼓勵學(xué)生走出去,,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會,、實習(xí)機會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,,向用人單位推薦我們的學(xué)生,??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作,,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強學(xué)生思想政治,,保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進步,,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),,建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,,信息暢通,,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),,以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時,、公正,、公平。同時,,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,,抓好落實,抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,,還大力抓典型,,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),,督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,,隨時溝通,,了解學(xué)生動態(tài),提醒此類學(xué)生考試時間,,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,,不斷調(diào)整工作思路,,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實處!

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進展,,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施

1,、加強理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細研究教材,,努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績,。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,,要多提問,,多鼓勵,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進課堂的高效化,,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,取長補短,,精益求精,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,,加強教科研研究,。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤,。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活,,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個優(yōu)異英語成績,,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,,時刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),,增加自己的教學(xué)能力,。

二、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí),。

四、具體計劃

1,、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。

4,、口語練習(xí),。英語早自習(xí)的時候,帶他們朗誦課文,。

5,、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力,。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面

1. 加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強學(xué)習(xí),、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,,借以促進提高,。

三、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,,充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,,對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

新教師的個人工作計劃篇八

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以教師成長促進學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),,以校本教研為突破口,,以課堂教學(xué)五還為研究的抓手,打造一支個性鮮明,、團結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團隊,塑造善于思考,、勇于實踐,,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。

(一)常規(guī)工作日常化

1.健全集體備課制度,,以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),,重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,,重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,,做到四定:定專題,、定中心發(fā)言人、定時間,、定地點,。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合新基礎(chǔ)教育的基本理念研究一些基本課型。)

2.推行隨堂聽課制度,,發(fā)揚門戶敞開,,隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,,課后進行自評與他評,,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。

3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度,,認(rèn)真讀好新基礎(chǔ)教育的三本書,定期舉行讀書沙龍活動,,交流讀書心得,,初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,引導(dǎo)教師逐步用新基礎(chǔ)教育理論來指導(dǎo)實踐;提供對話交流的平臺,,針對新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討,,充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),,確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動,提高教師的理論素養(yǎng),。

4.加強常規(guī)管理制度,,每月25日左右進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè),。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé),。每個學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標(biāo)體系,每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。

5.改革考核評價制度,,針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點,,在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進一步的調(diào)整,評價目標(biāo)更加多元化,,綜合運用筆試與面試等方式,,口算、筆算,、操作等考核方式,,在平時的教學(xué)中逐步滲透,以減輕期末考試時學(xué)生的壓力,。

(二)研討活動專題化

研究過程不走過場,,不搞形式主義,活動的設(shè)計與推進考慮可行性與實效性,。研討活動以新基礎(chǔ)教育的理論為依據(jù),,以課堂教學(xué)五還為研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則,,實實在在地在課堂實踐中感悟新基礎(chǔ)教育的基本理念,。

(三)教師發(fā)展自主化

1.自主選擇——小課題的研究

老師們可以選擇自己教育教學(xué)實踐中感興趣地問題,或教學(xué)中遇到的困難,,自主選擇,,確定小課題,進行課堂教學(xué)研究,。具體操作如下:個人自主申報,,自由組合,認(rèn)真作好過程記錄,,學(xué)期末進行課題展示與交流,。各小課題的研究做到四重要求:重研究、重過程,、重實效,、重積累。

2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升

(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動

(2)在反思中成長

各備課組成員互相聽課,,每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。

新教師的個人工作計劃篇九

1,、教師的職業(yè)生活存在三種狀態(tài):生存,、奉獻、發(fā)展,。

2,、得以順利實施并獲取成功的保證——教師發(fā)展——成正比的,。

4,、講臺能成就一名教師,,但你站不穩(wěn),就會從上面跌下來,。

二,、教師自我發(fā)展

1、學(xué)習(xí),!

——讀《不做教書匠》有感

——做人與做事

——《不跪著教書》

追蹤學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)研修

學(xué)習(xí)還要會聽,、會看、會記,、會思,、會寫、會練

2,、要上好課

課堂教學(xué)是教師發(fā)展的主陣地,,它會給我們提供鮮活的第一手素材,千里之行,,始于足下,。就是造就骨干也必須以課堂教學(xué)為載體。我們教師就要在準(zhǔn)確把握新課程精神的過程中形成自己的教學(xué)思想,,在豐富學(xué)養(yǎng),、強化能力的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)實驗探索,,形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。

3、要進行課題研究,。

一名教師“只有研究和分析事實,,才能從平凡的、極其平凡的,、司空見慣的事物中看出新東西,,看出新的方向、新的特征,、新的細節(jié),。”現(xiàn)在,,中小學(xué)里搞教育科研變得越來越重要,,教育要走向理性,要提升教育品質(zhì),,學(xué)校都在提出口號:“科研興?!?、“科研興師”。

4,、要多進行診斷和反思

葉瀾教授說:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,,如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師,。

5,、多參與,多交流(在與人研討,、交流中豐富自己,。)

觀課議課

肖伯納(愛爾蘭戲劇家——出生于柏林)說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,,彼此交換一下,,仍然是各有一個蘋果,但你有一種思想,,我有一種思想,,彼此交換,我們就有了兩種思想,,甚至更多,。”

6,、再說“奉獻”

教師職業(yè)的奉獻特點是不容回避和否定的,,但是,我依然認(rèn)為,,教師職業(yè)不應(yīng)該僅僅是“奉獻”,,或者說,這個“奉獻”本身也是收獲,。我們要轉(zhuǎn)變一種觀念,,擁有一個良好的心態(tài)很重要。正所謂“有得必有失,,有失必有得”,。

每一位教師在教育生涯中要勇于實現(xiàn)“自我超越”。

體育教師應(yīng)具備一些素質(zhì):

(1)教學(xué)技巧,。

(2)教學(xué)能力,。

(3)評價能力。

(4)反饋和校正的能力,。

(5)信息能力,。

(6)更新知識和創(chuàng)新的能力。

(7)教育教學(xué)研究能力,。

三,、教師的個性發(fā)展

過去,,我們常說人往高處走,水往低處流,,似乎很容易讓大家理解為“升職”是唯一的出路,,而我們講在人文關(guān)懷、推崇個性發(fā)展的今天,,教師發(fā)展的道路也應(yīng)該是多樣化的,,不一定非要把“升職”作為目標(biāo),,完全可以著眼在“升值”,,提升個人價值。

第一,,進行自我診斷,,

1、擇己所愛,。

2,、擇己所長。

3,、擇校所需,。

4、擇己所利,。

第二,,推銷自己

推銷自己的重要方式是積極參與。參與從某種意義上講就是尋找機會,、把握機會,。只要是允許自己參與的活動都要積極地參加,不論大小,,要有一種平和的心態(tài)和正確的態(tài)度,,成功也好,失敗也好,,都是一次實踐,,都有創(chuàng)造、有反思,、有收獲,,要學(xué)會在參與中學(xué)習(xí)、在參與中創(chuàng)造,、在參與中表現(xiàn),、在參與中發(fā)展。

最后,,要建立一個個人檔案,。內(nèi)容包括學(xué)歷,、簡歷、專業(yè)進修材料,、各項獎勵材料以及個人撰寫的文字材料,,如:案例、論文,、教案,、計劃等等。教師走向成功的基本前提是占有時間,、勤奮積累,、注重學(xué)法;教師發(fā)展自己的基本要求是鉆研教學(xué),、練習(xí)寫作,、探究專題;教師事業(yè)有成離不開的10個字是敬業(yè),、環(huán)境,、毅力、智慧,、學(xué)問,。

新教師的個人工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

本班共有幼兒__名,,其中男孩__名,,女孩_名。大部分為小班新生,,對幼兒園的生活比較陌生,。一時不能適應(yīng)幼兒園的各項常規(guī)生活,幼兒各方面能力較差,,特別是在行為習(xí)慣,、社會交往、文明禮貌方面需老師的進一步培養(yǎng),。根據(jù)幼兒的年齡特點和新的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、情況分析:

1、班幼兒都是新生,,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點:幼兒自理能力和獨立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子)不能獨立完成自己力所能及的事。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識缺乏,,不會同情,、體諒、協(xié)助關(guān)心他人,。

4,、不顧惜勞動效果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來水任其流,等不尊重成人的勞動,。

5、意志品質(zhì)不夠堅強,,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,,說臟話。

三,、目標(biāo)與措施:

(一)情感方面

1,、通過兒歌這種形式,向小班幼兒進行品德教育,。兒歌語言精煉,,通俗易懂,富有韻律,,念起來瑯瑯上口,,幼兒容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,,互為補充,,圖文并茂,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、通過熱愛幼兒園、家庭,、家鄉(xiāng),、祖國、黨等教育,,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感,。

3、通過教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)等一系列活動,培養(yǎng)幼兒熱愛老師,、同伴,、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育,,培養(yǎng)初步的愛人民的情感。

4,、通過和小伙伴的友好相處,,禮貌、大方地交往,,誠實,、勇敢、克服困難等教育,,培養(yǎng)對人,、對事的積極態(tài)度,主動精神和愉快的情緒,,促進幼兒社會性發(fā)展,,為形成友愛、活潑,、開朗,、堅毅的良好個性打下基礎(chǔ)。

5,、通過自己的事自己做,,學(xué)著為班級、為別人做好事等活動,,培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動,、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣。

(二)常規(guī)方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,,飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師,、同伴講話的好習(xí)慣,,不隨便插嘴。在吃飯方面,,培養(yǎng)幼兒獨立安靜地用餐,,并能保持桌面、地面的整潔,。在午睡方面,,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小伙伴講話,,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服,穿褲子,、鞋子的良好自理能力,。

四、月份安排:

九月份

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,對幼兒進行禮貌教育;

2,、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;

3,、教育幼兒同伴間互相友愛,、互相幫助。

十月份

1,、教育幼兒學(xué)會與別人分享,,會謙讓;

2,、教育幼兒要愛護花草樹木,,不摘花、葉等,;

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣,;

4,、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩,。

十一月份

1,、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,;

2,、知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助,。

3,、組織幼兒進行生活自理能力方面的比賽。

十二月份

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,,愛清潔的習(xí)慣;

2,、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好,、請、謝謝,、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

3、結(jié)合元旦進行迎新年的活動,。

一月份

1,、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語你好、請,、謝謝,、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3、進行不怕冷,、堅持天天來園的教育,。

新教師的個人工作計劃篇十一

計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要,不需要華麗的詞藻,,簡單,、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求,。下面小編帶來的新教師個人教學(xué)工作計劃最新,,希望大家喜歡!

我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,,特為自己定以下20__學(xué)教師個人工作計劃:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。此外,,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè)。

二,、提高專業(yè)文化水平,。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:

(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。

(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,,與每位教師團結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,互幫互助,。深化課改,,進一步貫徹落實學(xué)校“生活化,、情境話”課堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師,。

(三)加強自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,,所以,,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時間,,在語言能力,,專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化,。

(四)提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧,,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有通過理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美,。

(五)積極參加征文活動

在工作學(xué)習(xí)的過程中,,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,,才能找出自己的缺點與不足,,才能成長起來。

三,、學(xué)習(xí)進修方面

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識,,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,,定期進行相互交流研討,。認(rèn)真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思,。

當(dāng)然,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。

一,、思想方面

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。

三、教學(xué)方面

關(guān)注課堂教學(xué),,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,,勤做,勤思,,勤寫,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

四、教研工作

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同志,相互學(xué)習(xí),,相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.

五,、出勤

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護.作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學(xué)期目標(biāo)

通過本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),,能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的.化學(xué)問題,形成扎實的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,,雖然我還是一個公司最普通的文員,,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,,在接下來的一年中,,我會做的更加的出色!

新的一年是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力開始的一年,。在這里工作已過3個年頭了,在此,,我訂立了__年度工作計劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

1)發(fā)揚吃苦耐勞精神,。面對倉庫中事務(wù)雜,、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,,主動找事干,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,,在繁重的工作中磨練意志,,增長才干。

2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,。加強學(xué)習(xí),,勇于實踐,博覽群書,,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ),、辯證的思維方法,、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,,樹立本部門良好形象。

3)當(dāng)好助手,。對主管交待的工作努力完成并做好,,增強責(zé)任感、增強團隊意識,。積極主動地把工作做到點上,、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力,。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作,。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境,。

4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作,。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時全力配合,。

一、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。

二、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學(xué)生,,要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,,以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,,配合學(xué)院,、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,,未雨綢繆,防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),,嚴(yán)肅處理,。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進入第二學(xué)期,人頭熟了,,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,,同學(xué)中互幫互助,,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,,乃至升華為一種意識和行為。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實開展好工作,,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上,。

七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里,,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進步。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

一、指導(dǎo)思想:

推行和實施素質(zhì)教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。通過豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

二,、工作目標(biāo):

加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實踐能力,。在比較中學(xué)習(xí),在實踐中逐步提高,。

三,、主要工作:

1、認(rèn)真完成綜合實踐活動課教學(xué)工作,,做到按時上課,,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),備好,、上好每一節(jié)課,,與全組教師互相學(xué)習(xí)、取長補短,,共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過學(xué)校各項活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,,陶冶情操,,提高品位,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍,。

4,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的興趣小組活動,培養(yǎng)一批特長生,,以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,,從而全面提高技能。

5,、強化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,滲透到學(xué)生的語言,、行為中,。

四、主要措施:

在課堂中尋找切入點,,為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用,。工作中多讀書,、勤練習(xí)、多方面提高自己,,做到在實踐中不斷完善自我,,更好地為學(xué)生服務(wù)。

作為一名新教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點,,謙虛的向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),,不斷的提高自己。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進行下去,,特作如下計劃:

一,、思想工作方面

本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實踐,,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,,加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面發(fā)展,,并讓他們能從玩中學(xué),、學(xué)中玩,加強職業(yè)道德教育,,加強責(zé)任心,,規(guī)范言行,用自己的一言一行,,一舉一動去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三,、教學(xué)方面

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展。

2,、在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,,激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是教師,、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,,比如珠心算,、舞蹈、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

四,、家長工作

家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進班級工作的開展,,我將運用各種方式與家長進行溝通,及時交流,、反饋幼兒的情況,;在尊重和理解的基礎(chǔ)上開展家長工作,以取得家長的配合和支持,,督促孩子做到早來園,、不遲到,、每天背書包,睡覺前自己準(zhǔn)備第二天的物品等,;和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,、園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,,起到縮短家長和老師之間的距離。

五,、自身成長

做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平,。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn),;工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書籍,如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平;在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫主題反思,、區(qū)域觀察記錄和教育隨筆;積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),;在條件成熟的情況下,承擔(dān)一定的教研任務(wù),,開展課題研究,。

對于一個新教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的。用我最喜歡的一句話來說:你把工作當(dāng)職業(yè),,你只會全力應(yīng)付,,你把工作當(dāng)事業(yè),你將全力以赴,。為了我們的教育夢想,,加油!

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真貫徹落實以人為本,,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧,、全面,、主動發(fā)展。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

我班共有33名學(xué)生,,男生19名,女生14名,。這些孩子聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;大部分學(xué)生思想上進,,集體榮譽感強,,能夠尊重師長,但是由于年紀(jì)較小,,自制意識和自制力較弱,,上課時會隨便說話和玩小動作,需要加強監(jiān)督和引導(dǎo),。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,,但是保潔意識不夠,有待加強,。學(xué)生都來自農(nóng)村,,大部分學(xué)生是留守兒童,有兩位學(xué)生來自單親家庭,,需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解,。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,,因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,,開動腦筋,,通過多種形式的表揚,、競爭,激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望,,培養(yǎng)孩子的自信心,。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強學(xué)生的自我管理能力。

三,、工作目標(biāo)

學(xué)生經(jīng)過一個假期的.放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

第一,、安全教育常抓不懈,。

安全工作重于泰山,學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長,,必須擺在重要的位置,,共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二,、建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作,。

第三、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第四,、重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,,要開展好主題班會。

第五,、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

四、具體措施

1,、安全教育:安全教育是需要家長和學(xué)校的重視,,在新學(xué)期及時召開家長座談會并簽訂安全責(zé)任書,加強家長的安全意識和責(zé)任意識,。利用班會,、座談會、晨會時間堅強安全教育和宣傳,,開展安全演練,、觀看安全紀(jì)錄片等活動。

2,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,,班主任要時時了解他們的心理,,給予關(guān)懷,,重樹他們的自信心,做學(xué)生的知心朋友,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以使班主任工作做的更好。

8,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。同時在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

新教師的個人工作計劃篇十二

告別了假期的慵懶,迎來了新學(xué)期的忙碌,。假期中參加了不同的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,也不斷反思了自己在上學(xué)年的工作和學(xué)習(xí),真是喜憂參半,。新的學(xué)期,,又一次面對畢業(yè)班,我又開始了新的挑戰(zhàn)。在新的征程中,,我將不斷地思考,、反思、成長,。為了圓滿完成新學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,使日常的教學(xué)工作有條不紊地進行,同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ),,現(xiàn)結(jié)合個人情況和所任班級的實際情況,,制定我的個人成長計劃。

一,、自我分析

雖然從教多年,,但是隨著教改的不斷更新,我仍覺教學(xué)經(jīng)驗很匱乏,,尤其是在鉆研教材方面,,智能公式在別人的程式下加工,沒有更多的創(chuàng)新,,解讀能力差,。平時的工作更是,缺少課題研究的意識,,缺少與人的交流,,和發(fā)表見解的勇氣。在學(xué)習(xí)上更是對自己有所放松,,以工作代替了學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。由于缺乏學(xué)習(xí),,造成工作中缺乏思考,。學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,,缺乏理論積淀,。以上種種均有待于進一步提高。

二,、學(xué)生情況分析

三,、發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)措施

a。朱熹有一首詩說的好,,“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,?為有源頭活水來,?!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習(xí),,不斷地豐富自己,,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,。本著多學(xué)習(xí),、多實踐、多反思,、多總結(jié)的原則,,特做計劃如下:

1、有意識,、有計劃地閱讀一些名篇佳作。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會“課改”精神,,并付諸實踐,不斷更新知識,,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,,與時俱進。注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,,創(chuàng)造性地使用教材,。并且注意結(jié)合教學(xué)實際情況,使理論和實踐融合為一體,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。課前,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,,廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,,并與備課組的其他老師共同商討,精心設(shè)計好每一堂課的教案,。授課過程中,,依照設(shè)計好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,,在課堂上營造一種輕松的教學(xué)氛圍,,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強課堂教學(xué)效果,。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,,變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學(xué)習(xí),,以提高學(xué)習(xí)效率。

3,、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,寫好教學(xué)反思,。不斷完善自我,。在實踐中不斷思考,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真參加每一次教研活動,認(rèn)真思考并虛心向同行學(xué)習(xí),,向名師學(xué)習(xí),,不斷提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力,、正確評價學(xué)生的能力,、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等,。

5,、在班級管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,,及時處理好班內(nèi)的事務(wù),,組織好每一次班級活動。

6,、提高教科研能力,。認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。通過一些現(xiàn)代教育手段,,認(rèn)真觀摩名家的示范課,認(rèn)真學(xué)習(xí),,并付諸實踐,,不斷提高自己的專業(yè)技能。

我在這一年的教學(xué)工作中將從以下幾個方面著手:

(一)習(xí)慣,、基礎(chǔ)知識

1,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:書寫整潔、書寫速度,、主動預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)等

2,、扎實進行語言訓(xùn)練,仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字,、寫字給予重視,,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀,、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。設(shè)計有效的方法,,擴大訓(xùn)練面,,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生的基礎(chǔ)知識扎實牢固,。

3,。認(rèn)真、及時地批改學(xué)生的作業(yè),,做到心中有數(shù)課后,,注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識,。做好培優(yōu)輔差工作,。

在不斷抓好基礎(chǔ)的同時,,把提高閱讀和習(xí)作能力作為本年度的重點工作,。

(二)閱讀能力的培養(yǎng)(進行“定時課外閱讀訓(xùn)練”)

每周一次堅持“定時課外閱讀訓(xùn)練”,預(yù)計本期進行十六次,,練習(xí)內(nèi)容由教師收集訓(xùn)練資料:寫人的短文,、寫事的短文、寫景的短文,、說明文,、散文,每次學(xué)生訓(xùn)練后及時講評,,并輔以同類型的短文進行鞏固訓(xùn)練,。

(1)運用遷移規(guī)律,課內(nèi)指導(dǎo)課外讀,,把課內(nèi)外閱讀有機地結(jié)合起來,。

(2)教會學(xué)生選擇課外閱讀讀物的方法,讓學(xué)生自由選擇閱讀,。

教師指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物是十分必要的,。因此,教師也應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把課外讀物分為當(dāng)讀,、當(dāng)看,、熟讀幾類,,有選擇進行閱讀:第一是與課內(nèi)教學(xué)密切相關(guān)配合的書,教材有選文的原著,,課文作者或課文人物的傳記作品是當(dāng)讀之書,,如讀了《火燒赤壁》,指導(dǎo)讀《三國演義》,。第二是經(jīng)典作品,,名家短篇佳作、童話寓言,、科普讀物是當(dāng)看之書,,如《安徒生童話》《十萬個為什么》等。第三是屬于字典,、辭典的書,,這是讀書工具,要讓學(xué)生熟悉它們,,并善于運用,。教師在指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物時,要確立閱讀的內(nèi)容和題材應(yīng)廣泛多樣,、活潑有趣的指導(dǎo)思想,。學(xué)生閱讀的面宜廣,不但閱讀的內(nèi)容要廣,,閱讀的題材,、風(fēng)格也要廣。正如魯迅在《給顏黎民的信》里說的那樣,,讀書“必須如蜜蜂一樣,,采過許多花,這才能釀出蜜來,,倘若叮在一處,,所得就非常有限,枯燥了,?!?/p>

(3)指導(dǎo)精讀、略讀,、快速閱讀結(jié)合,,提高課外閱讀效益。

教師要讓學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,,提高課外閱讀的效益,。當(dāng)學(xué)生有了一定的閱讀量,閱讀能力漸漸有所提高后,,接著引導(dǎo)他們把略讀和精讀結(jié)合起來,。略讀——翻閱報刊可采用版面,、讀標(biāo)題、讀導(dǎo)語,、讀摘要的方法,,迅速了解作品的大意,獲取自己所需要的材料和信息,。精讀——對一些名著,、佳作和自己喜歡的需要的文章和書刊,則采用仔細地研究,,及時地寫出自己的心得體會,。教師逐步培養(yǎng)學(xué)生“快速閱讀”的本領(lǐng),能夠用盡可能少的.時間來閱讀盡可能多的資料,,吸收盡可能多的信息,,訓(xùn)練學(xué)生閱讀的速度,擴大學(xué)生的閱讀面,,使學(xué)生讀得更多,,讀得更快已勢在必行。要使課外閱讀既有效益,,又有深度,,教師還要指導(dǎo)學(xué)生在閱讀佳作、名著前,,先閱讀序言,,了解作品梗概。閱讀后,,多查閱有關(guān)的書評,,幫助學(xué)生多方面,、多角度把握作品,,深化認(rèn)識。

(4)強化自主閱讀意識,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

1、教會學(xué)生做文摘卡片

2,、創(chuàng)造口頭交流信息機會,,進一步加強指導(dǎo)怎樣選擇、積累有益信息,,讓他們在交流中獲取更多信息,。

3、鼓勵學(xué)生多讀書勤動筆,。既可以在書上做眉批,,劃線打重點號,,也可以邊讀邊思考,閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會,、見解,,督促他們做到勤動筆多看書,及時寫出自己的感受,,促進理解消化,,提高表達能力。

(三)怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力

寫作訓(xùn)練分為大作文和小練筆,。大作文每兩周一次,,寫作內(nèi)容包含本期教材要求的作文和主要的作文類型(寫人,記事,,寫景,,寫物,看圖作文等),;小練筆結(jié)合課文中的片段進行仿寫,、續(xù)寫或擴寫。我們作文能力相對較低,。但在平時的考試中,,作文一般占有30分,是重中之重,,而且對今后的工作,、生活大有好處。但怎樣有效地提高學(xué)生的寫作能力呢,?我認(rèn)為可以有如下對策:

1,、提高興趣,鼓勵寫作

興趣是最好的老師,。學(xué)生只有對寫作有了興趣,,才能寫好習(xí)作。因此,,要讓學(xué)生寫他自己喜歡寫的東西,。在六年級新教材第一單元中的習(xí)作就有三個材料,學(xué)生可以根據(jù)自己的實際,,選擇自己喜歡的去寫,。其他單元同樣都是多選材,而且往往與口語交際連在一起,,有利于學(xué)生有話可說,,有字可寫。

2、多寫周記,,記錄生活

我清楚,,寫日記是大多數(shù)老師選擇的能提高學(xué)生作文能力較好的方法之一。我也這樣認(rèn)為,,但根據(jù)我校我班的實際,,我認(rèn)為寫日記不太符合實際。學(xué)生每天要學(xué)習(xí)新知識,,要完成各科作業(yè)和練習(xí),,每天要用大量的時間去學(xué)習(xí),還要擠出時間來寫日記,,不太現(xiàn)實,。致使寫了,絕大多數(shù)會流于應(yīng)付,。我認(rèn)為寫周記比較合情合理些,。可要求學(xué)生星期六,、星期天回家,,好好想一想這個星期的事,再選擇一個最有意義的寫下來,。再給學(xué)生留人性化的評語,,與學(xué)生進行心靈上的交流。

3,、多讀范文,,活用變通

平時,我們除了教給學(xué)生必須的寫作方法外,,還應(yīng)鼓勵學(xué)生多讀各類型的范文,,并善于學(xué)習(xí)、活用,、變通,,適當(dāng)?shù)貙⒃段牡脑~、句,、段,、表達方法,、過渡銜接等,,懂得能用則用,該刪則刪,,抓一主線,,多篇融合,巧妙地將他人的東西靈活地嫁接、組合,、整理成自己的東西,。

四、預(yù)期效果

新教師的個人工作計劃篇十三

伴隨著涼爽的秋天的到來,,我們也迎來了新的一學(xué)期,。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級———幼小一班。我是個新老師,,各項經(jīng)驗也不是很足,,而幼小銜接班的`任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,我的新學(xué)期具體工作計劃主要有以下幾點:

嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。堅持正確教育觀,以正面教育為主,,講明道理,。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),給自己充電,,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,,加強責(zé)任心,,規(guī)范言行,,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,,做好安全、衛(wèi)生工作,,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,。

新教師的個人工作計劃篇十四

作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員、xx數(shù)學(xué)名師工作室成員,,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng),、帶動與輻射作用,加速自身專業(yè)化發(fā)展,,促進中青年教師專業(yè)成長,,特制定個人20xx年工作計劃。

在區(qū)教育局,、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合xx工作室開展工作,依托信息化環(huán)境,、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,,傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,開展教育教學(xué)研討和課題研究活動的學(xué)科教學(xué)研究活動,,使xx數(shù)學(xué)工作室真正成為促進數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺,。

以課題研究為重要方式,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,,聚焦課堂,,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進的教育理念和教學(xué)方法,開展問題研究,,加強中青年教師培養(yǎng),,引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,健康,、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,。

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

積極開展讀書活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識,,不斷提高自身素養(yǎng),,從而提高自身教育教學(xué)和科研水平。

2,、加強教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率

做好課題研究工作,提高科研能力,。積極參加“同課異構(gòu)”,、“送教下鄉(xiāng)”“xxx培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動,組織教學(xué)研討,,打造高效課堂,,促進青年教師成長,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。

3,、重視和加強中考試題的分析與研究,適時組織召開學(xué)科中考復(fù)課研討會,,做好??荚囶}、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作,。

4,、做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。

2,、在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次,;堅持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記、聽課筆記,、評課記錄等),。

4、主持(參與)一項市級以上課題研究,。

5,、幫助維護xx教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討,。

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