計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
新教師的個人工作計劃篇一
認真閱讀《新課改》的內(nèi)容,，結(jié)合自己的教學風格,，更新教學理念,，確立三維目標,?！缎抡n改》注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育，這就要求我們在平時的教學過程中,，充分利用教材的科學特性,，在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下，切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,，我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,，只有做到運籌帷幄,，我們才能正確把握教學方向。
積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。博覽群書認真閱讀《數(shù)學課程標準》，多看有關(guān)數(shù)學教學的書籍,，來不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二,、提高教學質(zhì)量
要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，首先要備好課,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,。了解學生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情況,，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣。
三,、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習
新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強學習、進修,，盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時俱進，與新課程共同成長,，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四,、自身努力方向
1,、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。
3,、加強守紀方面的教育，使學生在課堂上集中注意力學習,。
4,、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。
5、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
新教師的個人工作計劃篇二
作為一名新教師，一名正需要不斷學習的新人,，我深知學習的重要性,。要成為一名主動學習者,，做學習型的教師，使自己能適應(yīng)時代發(fā)展需要,，針對對自己的特點我特制定了新教師一年成長計劃,。
根據(jù)本人的個性，結(jié)合本人優(yōu)缺點,，特制定以下計劃：
1,、學會有計劃地做事。
2,、結(jié)合自身的數(shù)學教學,，主動承擔新課程的研究。每學年至少撰寫一篇教育教學論文,，并力爭發(fā)表或獲獎,。
3、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學反思或研究心得;堅持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來,。
4,、每學期認真閱讀兩本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學類雜志并認真做好讀書筆記,，提高自身數(shù)學素養(yǎng),。
5、爭取每學期至少開一節(jié)校級以上研究課,。
政治修養(yǎng)方面：要加強政治學習,，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。學習《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨,，要依法執(zhí)教,，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作,。要關(guān)心時政學習,，積極擁護黨的方針政策。加強自身的思想道德修養(yǎng),，密切和學生的聯(lián)系,，形成一種新型的平等的師生關(guān)系，真正做到讓學生“親其師而信其道”,。
1,、專業(yè)水平的提高,。
(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我,。
認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學期除讀學校規(guī)定書籍外,，還要研讀一本教育專著，及時作好筆記,，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,，如：《小學教學設(shè)計》,、《小學青年教師》、《中國教育報》等,，了解更多著名教育專家,、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導(dǎo)意義,。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我,。
與學校老師共同探討,，互助幫助，堅持教學相長,，獲得自我發(fā)展,。勤聽課，通過課堂聽課,，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。
2練就自己扎實的基本功,。
3,、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注后進生，本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,，切實促進后進生各方面能力的提高。
新教師的個人工作計劃篇三
工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架,，當然還是需要每個月,、每一周、每 一天的合理安排和具體實施,，下面是小編給大家整理的新教師個人工作計劃,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
時間的腳步?jīng)]有停歇，轉(zhuǎn)眼又迎來了新學期的教學工作,，總結(jié)以往工作中的得與失,，為了使自己在新學期的工作中不斷進步，現(xiàn)結(jié)合學校的工作要求,，特制定本學期的教學工作計劃如下：
一,、政治思想方面
加強理論學習，提高自身素養(yǎng),。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習十八大精神,，認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,，學習教育教學理論,，學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,，認真加強學習、研究,，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,，時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。另外我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),，樹立現(xiàn)代教育思想,。不斷加強自身修養(yǎng)，學習相關(guān)師德文獻，嚴格要求自己,，注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界,。做為一名教師，我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,，并落實到實際教育教學工作中,，我將繼續(xù)尊重每一位學生的人格，關(guān)心每一位學生的全面健康成長,，關(guān)愛生的心理健康,，特別要厚愛學困生，做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,，禮待學生家長,，贏得家長的理解與支持，做家長信賴的好老師,。
二,、教育教學工作
1、做好備課工作,。
我將繼續(xù)認真鉆研教材,，了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點,，同時參閱教學課標,，掌握知識的邏輯,，此外,，上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例，選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應(yīng)用到自己的教學中,，取人之長,，彌己之短，做到能運用自如,。了解學生原有的知識與技能,，思考學生學習新知會遇到哪些困難，做好預(yù)設(shè),，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,。教學中，采用靈活多樣的教法,、學法,，創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導(dǎo)學生自主進行探究。組織好教學,，面向全體學生,，關(guān)注學生的特長，引導(dǎo)學生富有個性的學習。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法,，達到減負增效,，高效學習的效果。關(guān)注與幫助差生是教學重要的輔助手段,。教學中多多關(guān)注差生,，多給差生機會，幫助他們提高學習興趣,，同時在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)"的方式，采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質(zhì)量,。
2,、積極參與教研活動。
本學期我要多讀書,，多學習,，帶頭參與，抓好課題,、專題研究,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師請教，汲取新思想,、新方法,，樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,，讓自己進一步明白：提高教育教學質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時間,、汗水”,，要研究、掌握教育教學規(guī)律,，運用更好的方法進行教育教學工作,，做好做實減負增效的工作，使自己的教學省時高效,，收到事半功倍的效果,。
3、認真進行教學反思,，做到邊學習,、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),，在不斷的反思中審視自我,、提升自我。
4,、提高計算機應(yīng)用能力,，將網(wǎng)絡(luò)融入與教學中，提高教學魅力,。
5,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，事事嚴格要求自己,，起到表率作用,。
總之，我將嚴格要求自己,，遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動，盡職盡責,，教書育人,。
一、指導(dǎo)思想
遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導(dǎo)訓,活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì),，在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理,，心理以及社會風氣的不良影響,，指導(dǎo)學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學生心理壓力,，從而專心學業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。
二、班級情況分析
從開學的各方面情況來看,，本班學生總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習效率低,，本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,，后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,，讓她們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信,、責任,、律己、感恩意識”的教育工作,。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。
一、思想政治方面
1. 加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)
本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習,。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準,，研究學法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育,。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。
5.自主學習,，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓,、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我
練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。
三,、班級管理方面
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
3.安全教育
警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲、勞動,、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育
值日認真徹底，不留死角,。本學期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一,、本學期教材分析,，學生現(xiàn)狀分析
本學期教學內(nèi)容是初中數(shù)學知識補習課本，內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切,，知識的綜合性也較強,，教材為學生動手操作，歸納猜想提供了可能,。觀察,、思考、實驗,、想一想,、試一試、做一做等,，給學生留有思考的空間,，讓學生能更好地自主學習。因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往,、互動,、共同發(fā)展的過程。要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導(dǎo)者,，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),，在活動中激發(fā)學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識,、技能,、思想、方法,，提高解決問題的能力,。在扎實基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。
二,、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法
本學期的教學目標是課本第11章至第20章的10章內(nèi)容,，力求學生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力,，類比猜想的能力和自主學習的能力,。在初中的數(shù)學教學實踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應(yīng)中學教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀,，究其原因,，就學生方面主要有三點：
一是學習態(tài)度不夠端正;
二是智能上存在差異;
三是學習方法不科學。
我以為施教之功,，貴在引導(dǎo),，重在轉(zhuǎn)化，妙在開竅,。因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化,，我準備具體從以下幾方面入手：
(一)掌握學生心理特征,，激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性
學生由小學進入中學,，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”,，但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力,。因此對學習道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征,，教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行,。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣,，同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心,。
(二)努力提高課堂45分鐘效率
(1)在教師這方面,，首先做到要通讀教材，駕奴教材,，認真?zhèn)湔n,，認真?zhèn)鋵W生，認真?zhèn)浣谭?，對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計,。給學生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨立完成的,，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握,。同時作業(yè)也要分層次進行,，使優(yōu)生吃飽，差生吃好,。
(2)重視學生能力的培養(yǎng)中職12級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力,，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質(zhì)教育和新課改的的精神,，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng),，充分發(fā)揮學生的主體作用，盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來,。
(三)加強對學生學法指導(dǎo)
進入中學,，有些學生縱然很努力，成績依舊上不去,，這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題,，這就要求學生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然,，還要知其所以然,，以逐步提高分析、判斷,、綜合,、歸納的解題能力，我要求學生養(yǎng)成先復(fù)習,，后做作業(yè)的好習慣,。課后注意及時復(fù)習鞏固以及經(jīng)常復(fù)習鞏固，能使學過的知識達到永久記憶,，遺忘緩慢,。
新學期開始了，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。
一、班情分析
本班共有學生48人,。這個班級是我從一年級帶入至今,，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真,。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真,，有時紀律上也會有松懈,。
二、班級工作重點及目標班級教育工作
以學校爭創(chuàng)“五班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機,，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度,。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五班集體,。
3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力,。
4,、積極培養(yǎng)學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。
5,、鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。
本班學生奮斗目標：
1,、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。
2,、爭當學校的“五班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,，能夠成為：“身心兩健,，氣質(zhì)獨特“的學生。
三,、常規(guī)管理措施
1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：
學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,。
(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分,，由值日班長記錄。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午課間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評
四,、學生安全教育
教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。在校園活動要注意安全,，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等，這些都是本學期關(guān)注的重點,。
新教師的個人工作計劃篇四
一,、班級基本情況：
本班共有46名學生，男 25人,，女21人,，通過幾個學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變,，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,，但和好的班級比還有很大的差距，有的思想還不夠成熟,，還有不少男同學學習目的不是太明確,，紀律松懈，行為習慣不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作,。
二、指導(dǎo)思想：
堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。
三、本學期工作要點和措施：
1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度,，提高學習能力,，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習,，不斷提高學習成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便,，導(dǎo)致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學,、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學習,，努力提高學習成績,。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學校、班級的活動,，如歌詠,、演講和體育、數(shù)學競賽等,，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎,。
3,、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學校和班級的榮譽。
4,、民主選拔班干部,，做到公開、公正,、公平,，健全班委會，分工合作,，提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動,。
5,、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的想辦法幫助他們;對智力有障礙,，學習有困難的學生,，多關(guān)心他們，幫助他們,，開展“手拉手,，一幫一”活動,，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高,。
新的學年,，新的開始，我會積極學習,，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學,，全面提高學生素質(zhì),。
新教師的個人工作計劃篇五
沒有壓力就沒有動力，沒有目標就沒有方向,，愿自己在青春正好的年紀,，充實自己的羽翼，收獲一個美好的自己,。當學習成為一種習慣,，一定會有意想不到的收獲,。在20__新學年我制定了以下成長計劃,。
1、堅持讀書,。腹有詩書氣自華,，作為一名老師,，尤其是語文老師，沒有功底便教不好孩子,。多讀文學書籍和教育書籍,，提高自身文學修養(yǎng)，教學素養(yǎng),。目標如下《你能做最好的班主任》《感謝那些“折磨”我的學生——教師如何應(yīng)對問題學生》《名師講堂經(jīng)典細節(jié)——小學語文卷》《論語今讀》,。
2、堅持認真?zhèn)湔n,，及時反思。多注意自己教學語言和引導(dǎo)語言,，把嚴格要求和鼓勵表揚相結(jié)合,，認真對待每一節(jié)課。把良好的習慣貫徹始終,，當孩子出現(xiàn)走神回答不上來問題時,，多反思自己，是不是環(huán)節(jié)設(shè)計的太過枯燥,，是否能夠讓自己的語言更加的生動吸引孩子,。只有從自身找原因,，才能提高教學質(zhì)量。
3,、研究培養(yǎng)班級良好習慣的有效方法和措施,。管理好班級，形成良好的班風,，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部帶領(lǐng)同學們養(yǎng)成良好學習習慣,，團結(jié)友愛。定期舉行班會,，加強思想教育,，讓學生們能夠有一顆向上正確的心態(tài)。
4,、認真練字,，練出一筆好書法。增強自己做事的耐心,，培養(yǎng)認真的態(tài)度并影響傳遞給孩子們,。
5、針對學困生研究輔導(dǎo)方案,。對學困生賦予更多的耐心,，不放棄每一個孩子，多看他們身上的優(yōu)點并積極引導(dǎo),。班級中有幾個特殊的孩子,，理解力慢、做事拖拉,、學習效率低,，家教較松，學習太過被動,。除了加強和家長的溝通,，互相配合，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習慣,，還要多尋找合適的方法鼓勵和激勵他們,，循序漸進的取得進步。不能以批評為主,，不能單純以成績劃分孩子,。經(jīng)驗告訴我，越著急越生氣,，對他們起到的效果就越小,，只會讓他們更加被動，缺乏學習自主性。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，修煉心態(tài),，積極引導(dǎo)他們發(fā)展各自的優(yōu)點，在班里綻放自己的長處,，做一個自信的人,。這是我要努力做到的方向。
6,、積極思考,，勇于拓展和創(chuàng)新。千篇一律的教學方式只會禁錮思想,，可能會讓自己止步不前,。不能只看眼前的課本，我應(yīng)該努力去探索更加適合自己,。適合本班孩子的教學方式,，并且試著讓自己的課堂變得更加有趣。
7,、多聽課,，多參加教研活動，認真參加語文工作室的活動,。吸取優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,，是提升自己的快捷方式。
8,、認真批改作業(yè),，了解學生掌握知識的水平和情況，以便改進自己的課堂,，并對他們有比較深入的了解,，進行針對性的指導(dǎo)。
9,、告訴自己,，不是自己對孩子好就覺得是好。要讓孩子們感受到你是在對他們好,。對他們的嚴格要求要建立在互相理解和尊重的基礎(chǔ)上,，并讓他們學會感恩。課上是老師,，課下是朋友,。讓自己的工作變得充實幸福。
新教師的個人工作計劃篇六
首先還是以20xx年學校工作計劃中一向貫徹的：以鄧小平理論,、為主要方針，以新課改啟動為主要契機,，以提高自我的師德水平,、教育教學效果為主要目標,，全面貫徹學校的各項任務(wù)，透過自主鉆研,、學習等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二,、奮斗目標
1,、師德考核到達良好以上。
2,、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗收合格。
4,、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學有所得、學有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
三,、重點工作
1、透過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀的學習,，用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效率,。
3,、用心進行基本功的訓練，提高基本功的水平,。
4,、認真學習、結(jié)合新課改的理論,，進行資源包的學習,。
5、抽時光進行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進,。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學習等時機,，深入學習《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴格要求自我,，以身作則,，為人師表，時時做學生的表率,。
3,、課前認真鉆研教材、學生,，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,，準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，把課上45分鐘還給學生。
5,、堅持用標準音,、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練,。
6,、參加學習時認真記錄，認真完成隨感,，案例等書面材料,。
7、改善教育教學方法,，從心靈上與學生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時光大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,，請校領(lǐng)導(dǎo)過目,，在本學期的工作中，我將繼續(xù)努力,，以德育人，以理服人,。
新教師的個人工作計劃篇七
一切從實際出發(fā),，聯(lián)系學校實際，結(jié)合學生的實際情況,，立足小學美術(shù)新課標,，以新的思想、新的知識,、新的技術(shù)來扎實小學美術(shù)老師的基本功,，為小學美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。
二,、研修目標
（一）師德方面：
繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識,、對學生寬容有愛心和責任心,、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),，認真學習,、貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè),。熱愛學生,，關(guān)心學生的學習和生活，尊重學生的人格,，用愛心去包容,、感染、教育學生,，以自己的言行為學生樹立榜樣,，嚴于律己，為人師表,。具備強烈的事業(yè)心和責任心,。
（二）教育教學方面：
不斷學習新的觀點和理念，積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗,，把“學習與思考”當成自己的一個習慣,，持之以恒,，努力充實自己，爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識,、教育能力和教學行為,、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。
三,、具體實施方案
1,、實現(xiàn)終身學習，尋求自身的發(fā)展,。
2,、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù)，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學,。
3,、和其他教師共同提高，互相聽課,、評課,，做好診斷記錄，積極參與學校,、中心校和教育局組織的教研活動,，并寫出自己的聽課感想。
4,、堅持參加教師教育研修計劃,，及時撰寫自主學習筆記。
5,、堅持參加各項培訓學習,，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)進行學習提高并寫教學日志,，在不斷的反思中進步,。
四、研修活動安排
三月份：
1.做好個人學期研修計劃及教育教學工作計劃,。
2.學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新課程標準與新教材培訓》等,。
3.探究新課程的教育教學方法。
4.撰寫讀書筆記和教學反思,。
四月份：
1.積極參加學校,、中心校及教育局組織各項教學活動。
2.撰寫教育反思,，案例以及教學論文,。
五月份：
2.和其他美術(shù)教師進行集體備課，交流教學心得和經(jīng)驗,，提出教學中的疑問共同解決,。
3.積極主動的利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學習,，和同行交流教學心得。
六月份：
1.撰寫一篇優(yōu)秀的案例及教學反思,。
2.集體備課,，交流教學心得。
3.積極參加網(wǎng)絡(luò)平臺學習,，和同行交流學習心得,。七月份：
1.進行學科教學總結(jié)，期末復(fù)習經(jīng)驗交流,。
2.學年度學習工作反思,、總結(jié)。
新教師的個人工作計劃篇八
以全縣20__年度教育工作會議精神和中心校20__年工作要點為指導(dǎo),，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突破小學標準化建設(shè)關(guān)鍵,，以提升教育水平為重點,，大力推進素質(zhì)教育，加強師資隊伍建設(shè)和常規(guī)管理,，全面提高教學質(zhì)量,，辦人民滿意的教育。
二,、目標和任務(wù)
1,、中心小學申報加入全縣第三批新實驗教育學校。
2,、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學整體辦學水平的提升：
(3)在全縣教學質(zhì)量監(jiān)測中,，力爭從c類上升到b類;全鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢測，各學科平均分和及格率較上學期都有所提高,。
3,、提升校園文化品位。彰顯學校個性特色,，打造“一校一品”,。
4、教科研工作取得實質(zhì)性進展,，確?！缎W高年級語文個性化作業(yè)設(shè)計》課題研究，順利結(jié)題,。
三,、方法和措施
1、走進新教育實驗,。本學期,，把中心小學作為我鄉(xiāng)首個向縣申請加入新教育實驗的學校,，從新實驗教育的基礎(chǔ)工作做起，潛心學習,，求真務(wù)實,，確保如期加入全縣第三批新實驗教育學校行列。
2,、立德樹人,，努力推進素質(zhì)教育。
(1)堅持德育為先,，深入推進社會主義核心價值觀進課堂,、進頭腦，完善德育工作網(wǎng)絡(luò),，組織開展“復(fù)興中華,，從我做起”、“學雷鋒,，做有道德的人”等主題教育讀書征文活動,，深入開展“做有責任心的人”和“文明伴我行”等教育實踐活動。加強小學生的心理健康教育,。發(fā)揮留守兒童之家的作用,。
(2)加強校園活動文化的建設(shè)。整治校容校貌,，校園做到凈化,、美化;創(chuàng)設(shè)墻壁文化，推廣師生作品上墻展示;加強校園制度文化的建設(shè);深入打造書香校園,，各校要結(jié)合實際,，體現(xiàn)辦學特色，認真制定并張貼自己的“三風一訓”;推進陽光體育運動,，豐富大課間活動內(nèi)容,，著力實施“體育、藝術(shù)2+1項目”(兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長),，全面開展“大家唱,、大家跳”活動。
(3)繼續(xù)學習《中小學生守則》和《行為規(guī)范》,，利用利用班隊會,、晨會、校園廣播,、led顯示屏,、“八個好”活動等，落實學生文明禮儀的養(yǎng)成教育,。堅持“每月一事” 開展豐富多彩的語文活動(如全校參加的學會感恩,、課本劇表演,、講故事比賽、安全知識競賽,、優(yōu)秀作業(yè)展,、手抄報等)，提高學生綜合能力,。
(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)的作用,。舉辦班主任論壇，加強學校德育隊伍建設(shè),。
(5)發(fā)揮家長學校的職能作用,，作好家訪工作，定期召開家長會,，引導(dǎo)家長樹立正確的家長觀,，加強家長自身修養(yǎng)，提高教育子女的能力和水平,。
3,、狠抓管理，提高教學質(zhì)量,。
(1)認真落實教學常規(guī)工作，規(guī)范教學行為,。各校要將《霍邱縣中小學教師新課程理念下的課堂教學基本規(guī)范》,、《霍邱縣小學教師備課基本要求》和《霍邱縣小學生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》放大或復(fù)印發(fā)到教師手中，認真貫徹落實,。
(2)開齊學科,，開足課時。加強對寫字,、科學,、綜合實踐、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)管理工作,，保證學生從各方面獲取不同的知識,，提高學生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表,，并指導(dǎo)學生“寫好字”,。
(3)加強課堂常規(guī)檢查。各校教導(dǎo)處對各位老師的教學工作,，每月一檢查,，及時通報檢查結(jié)果，并把真實的檢查記錄上報小教辦,，以便隨機督查,。期末將此納入對教師的績效考核,。
4、為教師提供學習條件和營造氛圍,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。
(1)深入學習《新課程標準》(20__版)，進一步領(lǐng)悟新課標的精神,，熟知本學科的目標,、內(nèi)容框架、教學建議以及評價建議等,，把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學實踐,，切實提高課堂教學質(zhì)量。
(2)推進課堂教學改革,。鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平：參加新教育實驗的教師和中青年教師,，每天要瀏覽一次新教育網(wǎng)站、堅持發(fā)帖跟帖,、上網(wǎng)閱讀優(yōu)秀教育論文或教學設(shè)計,、每月寫一篇教學反思、每學期寫一篇優(yōu)質(zhì)教學論文,。觀看精品教學錄相,。其他教師也要努力掌握現(xiàn)代化教學手段，服務(wù)教學,。
(3)抓好校本培訓工作,，開展全員“崗位大練兵”活動。各校要組織好教學設(shè)計,、說課,、上公開課、觀課和議課,、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓活動,。鼓勵教師為參加縣“教壇新星”、“教壇宿將”,、“教壇中堅”評選做準備,。
(4)各校要積極組織教師參加各級組織的各類教學活動，例如：外出聽課,，教學交流,，集體備課等活動，提高教師的研究和實踐能力,。
(5)繼續(xù)深入開展課題研究,。以《小學高年級語文個性化的設(shè)計》課題研究為平臺，促進教研水平和教學質(zhì)量提高。
5,、進一步規(guī)范教育教學行為,。繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各小學(教學點)的課程行為、教學行為,、管理行為和評價行為等,。小教辦定期開展規(guī)范教育教學行為專項督查，把“一日常規(guī)”(晨午檢,、兩操,、大課間等)、“一周常規(guī)”(升降旗儀式,、例會,、團隊課等)的落實和教學督查結(jié)果，以及整改情況納入對學校的年度考核和校長的績效考核,。
6,、抓緊小學六年級畢業(yè)班工作。重視畢業(yè)班學生思想品德教育,，培養(yǎng)他們良好的習慣,。與兩所中學配合，及時召開畢業(yè)班家長會,，加強家校聯(lián)系溝通,，做好畢業(yè)班的各項工作。
7,、加強義保經(jīng)費的管理和使用工作,。嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策，嚴格執(zhí)行財務(wù)管理和使用制度,，努力提高資金的使用率，為教育教學服務(wù),，改善辦學條件,。管好用好循環(huán)教科書。
8,、進一步維護校園安全穩(wěn)定,。把安全放在首位，成立安全工作辦公室,，明確專人負責,。層層簽訂安全管理責任書，落實教職員工“一崗雙責”,。針對當前學校安全和保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新情況,，新問題進行清理和排查，健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展安全教育,、安全隱患排查整治和安全演練,，強化師生安全意識。全面落實學校環(huán)境綜合治理,、校舍安全,、交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火,、防溺水等安全工作職責。做好學校傳染病防控,、學生食堂和營養(yǎng)餐工作,。
9、加強小教辦自身建設(shè),。大力倡導(dǎo)高效率,、快節(jié)奏、扎實干,、有作為的工作作風,，培育一種真抓實干的好風氣。發(fā)揮小教辦和校長的帶頭作用,，對落實工作,、完成任務(wù)情況進行量化考核，強化獎懲,，強化抓落實的督查,，建立健全督查督辦工作責任制和通報制度。組織好兩次教學質(zhì)量檢測工作,。(4月24日期中,，6月 26日期末)
