方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

推普周活動方案小學(xué)篇一

為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

緊緊團繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略市局，堅定“四個自信”,，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享的發(fā)展理念,，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提開國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語育文化強國提供有力支撐,，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ),。

20xx年9月10日—9月16日,。

說好普通話，邁進新時代,。

通過本次推普周活動,，宣傳和推廣國家通用語言文字，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，營造良好的語言環(huán)境，為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻,。

（一）宣傳動員,，營造氛圍

1、利用一次校本研修,，向全體教師解讀《推普活動方案》,。

2、進行一次國旗下講話,，宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)人人知曉。

3,、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話,。

4、利用電子屏,、微信群等宣傳推普標語,，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

5,、給家長發(fā)一份倡議書。

6,、校園各個角落貼上推普標語,。

（二）做好“四個一”系列活動

1、出一期推普周專題黑板報。（一,、二年級）交照片1張,。

2、開一次主題班會,。（三,、四年級）交教案1份，照片兩張,。

3,、開展一次綜合實踐活動《啄木鳥行動》。（五,、六年級）上交記錄表5份,，小結(jié)1份。

4,、三到六年級每班交書法兩張,，手抄報兩份。

5,、開展“我給父母當老師”活動,。

6、推普助力脫貧攻堅,。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳,。

每位師生應(yīng)當從我做起，建立語言文字規(guī)范當從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“說好普通話，邁進新時代”的責任擔當,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

推普周活動方案小學(xué)篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，精心組織部署,，以次推普周為契機，積極開展形式多樣,、豐富多彩的宣傳活動,，貫徹宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，提升學(xué)校文明形象,，大力促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了以校長鮑宗正同志為組長的推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)活動安排：

1,、為了切實組織好推普周活動，活動周期間在本學(xué)區(qū)教室墻壁上張貼推普標語,，充分利用黑板報,，積極營造推普工作的氛圍。

2,、組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，以及普通話基礎(chǔ)知識，利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料,。

3,、宣傳周期間，要求每班的前面黑板右上角都用規(guī)范字寫上“清說普通話,，請寫規(guī)范字”的口號,。

4、宣傳周期間,，本校計劃組織一次推廣普通話的宣傳教育和自查校園內(nèi)不規(guī)范用字活動,。

5、宣傳周期間,，本校還計劃開展一次普通話朗讀比賽活動,。

6、積極參加中心小學(xué)以及其他上級教育部門組織的一系列推普宣傳活動,。

推普周活動方案小學(xué)篇三

為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的'參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構(gòu)建校園文化,，營造良好的語言環(huán)境,。

：xx年9月8日—9月xx日

說好普通話，寫好規(guī)范字

(一)宣傳動員，營造氛圍

1.借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉,。

2.利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實,。

3.在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報，“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、“說好普通話,，溝通你我他,；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

(二)扎實做好以下工作

（1）每班掛一幅推普標語,；

（2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽,；

（3）出一期推普板報,；

（4）召開一次推廣普通話的主題班會；

（5）組織一次推普社會宣傳活動,；

（6）評選出班級推普員,，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；

（7）校園內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報,、標語、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

為更好地落實推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,。

組長：謝文生

副組長：

辦公室主任：夏旭燦

成員：

每位師生應(yīng)當從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

推普周活動方案小學(xué)篇四

1,、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性,。

2,、積極主動的堅持講普通話，寫規(guī)范字,。

主持甲—何婉盈主持人乙—洪嘉瑋

在歡快的音樂中主持甲（以下簡稱甲）講故事,。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷,?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流,，無奈之下,，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而,，他失去了一次賺大錢的機會,。

乙：同學(xué)們，聽了這個故事,，你想到了什么,？

板書班會主題：請講普通話請寫規(guī)范字

甲、乙（合）：《請講普通話請寫規(guī)范字》的主題班會現(xiàn)在開始,！

主持人宣布活動規(guī)則：首先以小組為單位進行這方面的知識搶答,，知識競賽分抽簽必答與搶答題兩部分，必答題20分,，搶答題10分,，答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊,。題型如下：

1,、什么是規(guī)范漢字？

2,、什么叫普通話,？

3、全國推普周是哪一周,？

4,、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行,？

5,、我國有多少個民族,，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字,？

6,、不論說什么話，只要聽懂便行,，這個觀點正確嗎,？

7、“走廊講方言,，被罰去掃地”這種做法對嗎,？

8、普通話測試是從什么時間開始的,？為什么要進行普通話測試,？

9、有人說“講方言是老土”,，你是怎么看的,？

10、你知道幾種方言,？會說嗎,？

11、好普通話有訣竅嗎,？

12,、你認為“輕聲細語走過走廊”這個標語好在哪里？

（主持人總結(jié)比賽情況）

甲：同學(xué)們的表演既精彩,，又陶冶了我們,。

乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為,。

乙：那么,，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽？賽什么,？就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧,！

甲：同學(xué)們，別看挺簡單,，一定要仔細喲,！要求自給工整，書寫正確,。

（全對一個同學(xué)本組獎10分,，不論誰錯一個字扣本組1分）（書法展評，自己報分）

主持人：現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定,！也請同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,，迅速開展啄木鳥活動,，消滅街頭巷尾的錯別字！

推普周活動方案小學(xué)篇五

為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的`參與意識,推動我校的語言字工作,，凈化校園用字環(huán)境，學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

說好普通話寫好規(guī)范字

1作品要求：

使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙,。

2內(nèi)容要求：宣傳推廣普及普通話的意義，宣傳國家“大力推選,、積極普及,、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號，宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標,。

9月16日（下周五）前,，上交校語言字辦公室

內(nèi)容全面、充實且與主題緊密相扣,。字優(yōu)美,，設(shè)計新穎，突出“精,、巧,、美”的特點。

本次比賽設(shè)一等獎2名,、二等獎名

xx十中語言字辦公室

二一六年九月

推普周活動方案小學(xué)篇六

今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx個全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動,。

說好普通話,，圓夢你我他。

20xx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻,。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語,。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人：潘筱紅,，張貼獲獎的書寫作品,，收集1張照片)

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,，各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字,、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,，提高學(xué)生規(guī)范用字意識,。(負責人：胡金燕，收集2張照片)

3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員,，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議,。(負責人：丁偉、潘筱紅,，各收集2張活動照片)

4.各班布置推普角：推普周期間,，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。(負責人：丁偉，收集1張照片)

5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加,。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行,。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點：多媒體室,。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,，書寫紙張：16k方格紙一頁。背面寫明班級,、姓名(負責人：丁偉,、潘筱紅)

1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織,、評選工作,。

3.信息報道、活動小結(jié)：丁偉

4.資料整理,、歸檔：潘筱紅,。

推普周活動方案小學(xué)篇七

**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活,，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案,。

一,、活動主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二,、活動時間

**年9月11日——17日

三,、活動安排

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動,。

2,、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會,。（政教處和各班班主任負責）

3,、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，學(xué)校團委將在第七周進行集中評比,。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動,。組織學(xué)生查找,、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境,。（學(xué)校全體語文老師負責）

5、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動,。（學(xué)校團委和語文教研組負責）

6,、擴大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音,，營造推普氛圍,。

7,、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。

8,、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”,。

四、活動要求

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認真組織實施,，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

**年9月8日

推普周活動方案小學(xué)篇八

組長：

副組長：

組員：

xx

按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標,，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,，擴大普通話,、規(guī)范漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，促進校園文化建設(shè),。

1.“傳統(tǒng)文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播,。

學(xué)習(xí)時間：9月10日至16日

參與班級：xx級全體學(xué)生

2.推廣普通話黑板報宣傳評比

主題：xx

評比時間：9月14日（周五）

參與班級：全系在校班級

3.“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座

主題：朗誦技巧及作品選擇

時間：9月12日（周三）下午3:40

地點：xx級空乘班

主講人：

參加人員：xx級高職空乘班

4.新媒體微信平臺新聞報道宣傳,，每項活動進行專題報道（學(xué)生科）。

1.緊扣主題,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

2.充分利用微信等媒體,，加大宣傳力度,，拓寬覆蓋面，擴大影響,，切實增強宣傳效果,。

推普周活動方案小學(xué)篇九

20xx年9月11日至x日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實際,，特制定以下活動方案：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

通過本次推普周活動,，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估。

組長：

副組長：

組員：

（二）宣傳動員,，營造氛圍

1．大力宣傳,，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,，努力營造良好的推普氛圍,。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,，利用黑板報推出推普專題欄目,，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳,。

2．開展實踐活動,，提高推普周活動的實效性。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用,，推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話,、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標,。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件,。

（2）開展推普實踐活動,，積極營造良好的語言環(huán)境。

開展“小手拉大手,，同講普通話”活動,，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?；顒?，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流,，營造規(guī)范的語言環(huán)境,，督促孩子堅持講普通話，講好普通話,。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

利用課間談話再次認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，舉行主題班會,，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,，提升道德修養(yǎng),，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好,、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò)員,，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄,，督促老師、同學(xué)使用普通話,，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

3．教師活動安排

利用周前會議,，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規(guī)范意識,。

4．學(xué)生活動安排

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會,。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動,，確保活動正常開展,。內(nèi)容可以是講故事比賽,、詩朗誦等。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題,，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通,，促進經(jīng)濟發(fā)展,，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

1．高度重視,，積極開展,。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓,。

2．集思廣益，精心設(shè)計,。各年級,、各班級要結(jié)合實際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動,。

3．加大宣傳,，注重實效。希望各年級,、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道,。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。

推普周活動方案小學(xué)篇十

20xx年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周,。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,，根據(jù)我校實際,，特制定以下活動方案：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理

推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。

組 長：

副組長：

組 員：

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．大力宣傳,，營造氛圍

充分發(fā)揮教室黑板報,、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍,。張貼推普口號,、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語，利用黑板報推出推普專題欄目,，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話,，做好推普周宣傳。

2．開展實踐活動,，提高推普周活動的實效性,。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標,。將學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

（2）開展推普實踐活動,，積極營造良好的語言環(huán)境,。

開展“小手拉大手，同講普通話”活動,，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識,。利用家長學(xué)校活動,，向家長宣傳推廣普通話,，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境,，督促孩子堅持講普通話,，講好普通話。

（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

利用課間談話再次認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，舉行主題班會,，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng),，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好,、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò)員,，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄,，督促老師、同學(xué)使用普通話,，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

3．教師活動安排

利用周前會議,，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規(guī)范意識,。

4．學(xué)生活動安排

（1）一次國旗下講話,。

利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議,。

（2）一個主題班會,。

三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會,。（各年級組及班主任落實人員進行主題活動,，確保活動正常開展,。內(nèi)容可以是講故事比賽,、詩朗誦等。）

（3）一次主題黑板報評比,。

一二年級以“中國娃說普通話”為主題,，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報,，進行集中評比,。

（4）在社會或家庭進行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時間,、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展,，提高城市文化品位,，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

1．高度重視,，積極開展。希望各年級,、各班級要重視并開展好推普周活動,，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。

2．集思廣益,，精心設(shè)計,。各年級、各班級要結(jié)合實際,，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動,。

3．加大宣傳，注重實效,。希望各年級,、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,，取得實實在在的效果,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣,。