為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇一
1.知道自己長大了,,是幼兒園大班的小朋友,,有做哥哥姐姐的自豪感,。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,,找出與小班,、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū),、科學(xué)區(qū),、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí),、游戲,、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張,。
1.觀察,、熟悉新教室的`環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,,說一說新教室是怎樣的,,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等,。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室,。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),,所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班,、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同,。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。
小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求,。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組,。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班,、中班的分組經(jīng)驗(yàn),,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,,并組織幼兒自選同伴,,組成新的小組。
1.在活動(dòng)開始時(shí),,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌,。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,,以及班級的戶外活動(dòng)場地,。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學(xué)了,,我高高興興地來到幼兒園,,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了,。
小弟弟,,你聽過老師講課嗎?
來,看我聽課多認(rèn)真,,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋,。
小妹妹,你會穿衣服嗎?
來,,我?guī)湍惆岩路┱R,。
小朋友,你會做玩具嗎?
來,,我折一個(gè)小飛機(jī)送給你,。
老師,老師,,你別夸獎(jiǎng)我,,
這些都是應(yīng)該的,
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇二
快樂的假期結(jié)束了,,x月x日是孩子們返校的日子,,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班,,感到非常開心,,但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),,導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,,針對這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計(jì)了“開學(xué)第一天”這一活動(dòng),,讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,,感受老師對每一個(gè)小朋友的愛。
1,、認(rèn)識新環(huán)境,、表達(dá)對幼兒園、老師,、和同伴的愛,,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受,。
2,、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識,。
3,、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動(dòng),,體驗(yàn)上幼兒園的快樂,。
(一)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
(二)主題活動(dòng)1:
1,、認(rèn)識新朋友,、新環(huán)境、新老師,、了解幼兒園生活的新變化,。
2、教師熱情迎接幼兒,。
3,、自由看看班級環(huán)境的變化。
4,、自主游戲,,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情,。
5,、生活盥洗。
6,、鞏固正確洗手檫手的方法,,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。
7、談話活動(dòng):
(1)認(rèn)識新老師,。
(2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事,。
(3)進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
(4)幼兒吃點(diǎn)心,。
(5)幼兒自由交流活動(dòng),。
(三)認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。
1,、帶小朋友參觀認(rèn)識活動(dòng)區(qū)域環(huán)境,,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境,。
2,、餐前準(zhǔn)備:
(1)餐桌位置的安排。
(2)用餐習(xí)慣的鞏固,。
(3)午餐時(shí)間,。
(4)午睡時(shí)間。
3,、認(rèn)識小床標(biāo)記,。
4、幼兒午睡,。
(四)主題活動(dòng)2:
開展安全知識的教育活動(dòng):
(1)上學(xué)和放學(xué)路上的安全,。
(2)不要和陌生人說話,。
(3)上下樓跳注意安全等
(五)主題活動(dòng)3:
1,、互動(dòng)聯(lián)誼,,開展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等,。
2,、離園準(zhǔn)備:
(1)回憶幼兒園一天的生活,。
(2)整理衣物。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇三
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),,激勵(lì)全體師生振奮精神,、銳意進(jìn)??;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,,盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年2月x日上午9:00——11:00
幼兒園樓前廣場(操場)
全園師生及幼兒家長
(一)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,,根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,。
(三)其它準(zhǔn)備
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾,;班級按區(qū)域就坐,。
主持:xxx
道具音響:xxx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xxx
(一)開學(xué)典禮入場
1,、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
(二)主持人出場
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長代表發(fā)言
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)
(七)學(xué)前班表演
(八)結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,,老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),,廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、美味可口的飯菜,,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的,、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才,。
老師們會秉承教師愛的天職,,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會以園為家,,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來,,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
借此機(jī)會,,感謝我們的家長,,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任,!最后,,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí),、健康成長,!謝謝大家!
園長致辭一
親愛的小朋友們:
第一個(gè)好朋友叫“快樂”,。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,,他們很快樂,,你自己也會非常快樂,。
放學(xué)回家,,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了,。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”,。
有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,,回家時(shí)也別忘了和老師說再見哦,。
當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,,這樣,,大家就會更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”,。
每個(gè)小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的.小手,,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,,自己的事情自己做,,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”,。
學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽清老師的要求,,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),,同時(shí)也要提醒其他小朋友自我保護(hù),,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙,。
在安全的保護(hù)下,,我們才能健康、活潑地成長,。
好了,,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢,?現(xiàn)在就帶上它們,,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌,、勤奮,、懂事的小天使!
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇四
一,、活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),,激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月5日上午9:00——-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
__幼兒園風(fēng)雨球場
四,、活動(dòng)對象:
全園師生
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子,。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐,。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
現(xiàn)場秩序管理:略
七,、活動(dòng)流程:
(一),、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。2,、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二),、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三),、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五),、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七),、師生同樂節(jié)目表演:1、大一班:舞龍舞獅,。2,、大五班:詩歌朗誦。3、舞蹈二班:鼓娃迎春,。4,、大班組大合唱。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇五
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,給隊(duì)員提供展示的.舞臺,、體驗(yàn)的機(jī)會,,通過活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育,、自我管理,,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),,體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展的要求,。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):
一是要安全,,活動(dòng)要小心;
二是要快樂,,大家都高興;
三是要清潔,,活動(dòng)好環(huán)境;
四是有秩序,,活動(dòng)有規(guī)律。
20xx年12月3日上午
各班教室
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2,、雙人同足
3,、猜猜我是誰
4,、成語接龍
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3,、游戲歡樂行
三(5)班:1,、四季同話;2、南水北調(diào)
1,、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,,確保無事故。
2,、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,,不打鬧,。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,,打掃干凈活動(dòng)場所,。
4,、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,,買好獎(jiǎng)品,,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇六
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,,銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年9月12下午
幼兒園操場
全園師生
(1)場地的布置:橫幅“xxx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛。(彩旗)
(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶,。
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
總體策劃人:xxx
教師主持人:xx
合唱調(diào)動(dòng)人:xxx
道具音響:xxx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xxx
(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞,。(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式。
(四)園長發(fā)言,。
(五)教師發(fā)言,。
(六)幼兒發(fā)言。(學(xué)前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,,大哥哥,、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演,。
1,、學(xué)前班:團(tuán)體操。
2,、朵班:詩歌朗誦,。
3,、蒙氏大班組:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花,。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇七
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的`目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,,盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年x月x日上午9:00——11:00
xx球場
全園師生。
(1)場地的布置,;
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,,根據(jù)園所適宜安排椅子;
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂),;
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,;
米奇米尼卡通人物要到位;
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾,;
班級按區(qū)域就坐
總體策劃人:園長
卡通人物主持:xx,、xx
幼兒主持:xx、xx
大合唱調(diào)動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xx,、xx
(一),、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐,。
2,、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二),、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈),;
(三)、園長發(fā)言,;
(四),、教師發(fā)言;
(五),、家長發(fā)言(大四班),;
(六)、幼兒發(fā)言(大一班),;
(七),、師生同樂節(jié)目表演;
1,、大一班:舞龍舞獅,;
2,、大五班:詩歌朗誦;
3,、舞蹈二班:鼓娃迎春,;
4、大班組大合唱,。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇八
活動(dòng)思路:開園典禮就是一種禮儀文化,。中國是禮儀之邦,是禮儀文化繁榮的國度,。xxxx幼兒園倡導(dǎo)繼承傳統(tǒng)文化,,古代經(jīng)典中也有“禮儀三百,威儀三千”之說,。在幾千年的歷史長河中,,從政治生活到日常生活,禮儀文化曾經(jīng)無孔不入,。它通過一套文化符號,,提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序,。當(dāng)然,,其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統(tǒng)社會走向個(gè)體主義和個(gè)性發(fā)展的'現(xiàn)代社會過程中,,當(dāng)傳統(tǒng)文化中的糟粕被無情拋棄時(shí),,禮儀的文化形式也在相當(dāng)大程度上被當(dāng)作污水中的嬰兒被一起潑掉。
但是,,在一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)社會,,或者說在一個(gè)現(xiàn)代公民社會,同樣需要禮儀文化形式的存在,,來提供超越現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值,當(dāng)然內(nèi)容會與時(shí)俱進(jìn),。畢竟,,禮儀文化的本質(zhì)就是提供一個(gè)象征意義的世界,而任何社會都不能缺少這個(gè)象征意義的世界,。按照社會學(xué)家馬克斯·韋伯的說法,,人是懸掛在由自己編織的意義之網(wǎng)中的動(dòng)物。他們通過禮儀文化來創(chuàng)造意義,,利用意義,、規(guī)定意義。
具體到承擔(dān)教育功能的學(xué)校而言,,通過開學(xué)典禮可以達(dá)到對傳統(tǒng)文化(包括校園傳統(tǒng))潛移默化的承接,,可以儲存鮮明的時(shí)代記憶和社會變遷痕跡,,可以在集會中明確學(xué)生的角色扮演,增強(qiáng)校園凝聚力等等,。這不僅僅是傳達(dá)“從今天開始又要上學(xué)了”以及“我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生”這么簡單,,更重要的是提出了“我從哪里來”以及又要“到哪里去”的追問。
時(shí)間:20xx年9月1日上午9:00——10:00點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園音樂廳(塑膠場)活動(dòng)準(zhǔn)備:
人員安排:總負(fù)責(zé):
流程:前奏:幼兒整隊(duì)入場(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
一,、主持人宣布開始
二,、升國旗(
1、介紹升旗手,、護(hù)旗手
2,、出旗
3、升國旗,、唱國歌,、行注目禮
4、禮畢,,護(hù)旗隊(duì)退場
三,、家長代表講話(小班組家長)
四、幼兒代表講話(大班組幼兒)
五,、園長講話
六,、教師團(tuán)隊(duì)就職宣誓(領(lǐng)讀)
七、保育員就職宣誓(領(lǐng)讀)
八,、幼兒宣誓(領(lǐng)讀)
九,、家長宣誓(中班組家長領(lǐng)隊(duì))
十、親子互動(dòng)操(各班老師領(lǐng)隊(duì))(音樂:幸福拍手歌,,請你恰恰恰,、結(jié)束音樂…)
十一、暑期特色班教學(xué)成果匯報(bào)(流程)
十二,、結(jié)束
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案總結(jié)篇九
設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的'健康放在工作的首位,。”也就是說,,兒童的發(fā)展是一切的保障,,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
看視頻、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志,、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。
小小安全員
觀察周圍生活中的標(biāo)志,,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。
二,、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志,。
1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,,幼兒園門口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,,走人行橫道才安全。
3,、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生,。)
4,、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,,工地上,,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,,注意安全。
5,、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,,是這個(gè)安全標(biāo)志,,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),,在馬路的中間有安全護(hù)欄,,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),,(是)所以,,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),,一定不要從護(hù)欄上翻過去,,要去找路口。
防火安全
1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
相關(guān)圖片,、視頻,。
一、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,,還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。
三,、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等)
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四,、防火的安全教育,。
1、預(yù)防火災(zāi),,小朋友們不能隨便玩火,。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3,、不能隨便燃放煙花爆竹。
4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五,、說防火兒歌,。