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小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

本學(xué)期，我校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師支持和配合下,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，充分利用圖書館的文化育人功能,，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,，科學(xué)管理，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生,，力求發(fā)揮圖書館的效益,，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

二,、工作目標(biāo)

1,、圍繞學(xué)校“孝文化”建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),，做好師生閱讀服務(wù)工作,。

2、充分利用圖書資源,，開展豐富多彩的“讀書節(jié)”活動(dòng),。

3、做好各項(xiàng)日常管理工作,，改革圖書借閱方式,，并做好借還登記。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書6冊(cè)以上,。

4、圖書館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),，優(yōu)化流通管理,；加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

三,、具體工作

1、開展豐富的圖書閱讀活動(dòng),。

a,、教師做好每月“讀書心得”交流,，做好青年教師讀書論壇。

b、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫好讀后感。

c、開展關(guān)于閱讀的演講,、故事、寫作,、小報(bào)比賽,、課本劇表演等。

2,、管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù)。

a,、科學(xué)管理各類書刊資料,。

b、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書借閱管理小干部,。

c,、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記,。

d,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),、雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

3,、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角，拓展校園圖書館空間,。

a,、在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書流通率,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

b,、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書館捐贈(zèng)圖書,，充實(shí)圖書館藏書量。

四,、實(shí)施措施

1,、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做,。

2,、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并接受全體師生監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。

3、各項(xiàng)活動(dòng)開展做到有始有終,，有條不紊,，活動(dòng)解雇及時(shí)公平。

4,、不斷總結(jié)反思,。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，克服不足,，完善自我,。

圖書館是學(xué)生的精神營(yíng)養(yǎng)的汲取地，我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),，提高服務(wù)意識(shí)與能力,，使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求,。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校的教育,、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料,，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。

1,、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

（1）閱讀有關(guān)文化,、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國(guó)主義情感,。

（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員，參與管理,，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。

4、常規(guī)工作

（1）及時(shí)做好圖書登記,、上架,、期刊記錄，做好出借手續(xù),。

（2）認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍,。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長(zhǎng)知識(shí)。

每周一至周五上午（早上10：00――下午3：00）為圖書室借閱時(shí)間,。

注：1,、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊(cè)左右,。如不借者,，交班主任處理。每生每次只能借一本,，一周內(nèi)必須歸還,，再另借閱。

2,、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,，隨時(shí)調(diào)整和配合。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

要進(jìn)一步提高館藏量,，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理,、流通管理等工作。

工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)閱覽室建設(shè),。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì)議室共用,，并添置書桌、書架,，精心布置環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,。

2,、參與新教育實(shí)驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)課題中的子課題“營(yíng)造書香校園”,、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動(dòng),，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫(kù)”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,，讓他們及時(shí)借閱;開展諸如課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,、講故事比賽、編手抄(電腦)報(bào)比賽,、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生讀名著、背名詩(shī),。

3,、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級(jí),，不斷充實(shí)圖書館的內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法,，使圖書借閱及管理更方便,、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊(cè)以上,。

工作計(jì)劃

一,、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書,、看好書,。對(duì)新書分類、編目和上架,，裝訂,、入帳,。

二、讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)圖書室的天職,，讀書活動(dòng),，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,，好的片段，日積月累,，潛移默化,，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用,。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,，對(duì)照，語(yǔ)言,，能寫出的感受,，寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂。

三,、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫(kù)整理,、秩序,，圖書館的安靜。

四,、素質(zhì)、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍,，對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。

五,、具體措施

1,、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,，做好登記;到歸還日期未還的,，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,，要按規(guī)定進(jìn)行賠償,。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書,，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

2、組織學(xué)生參與管理,。要繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng),、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo),，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情,。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

以教育部《中小學(xué)圖書室規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能,。

1,、添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、通過宣傳陣地,、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,，促使老師、同學(xué),，甚至家長(zhǎng)形成多讀書,、讀好書、愛護(hù)書的意識(shí)和習(xí)慣,。

3,、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能,。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),，提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先，從采購(gòu)圖書起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書,；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2,、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,，讀者越多,，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書室全開架借閱,，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面,。在圖書室這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生,，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦室思想,。

3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。圖書室對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。

4,、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào),、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座、討論會(huì),、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前,，圖書室先做好資料配備,，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,，或橫向交流,，或投諸報(bào)刊。

5,、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書,。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者,、知心朋友,、公仆的角色。

此外,，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。在圖書室組織的活動(dòng)中,，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的'專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作,，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

三月份

1,、分發(fā)師生用書,，統(tǒng)計(jì)并調(diào)配書額的余缺。

2,、各班推薦圖書管理員,，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。

3,、制訂學(xué)生借閱安排表,，并安排圖書管理員值日。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入館教育,，說明圖書室各項(xiàng)制度，指導(dǎo)學(xué)生如何借閱,。

5,、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,，做好室內(nèi)環(huán)境布置,。

四月份

1、做好圖書室圖書添置工作。

2,、舉辦圖書室知識(shí)講座,，營(yíng)造書香校園。

3,、開展教師讀書沙龍活動(dòng),。在學(xué)校某個(gè)角落介紹老師的好作品，讀后感等,。

4,、組織新書展覽及新書介紹,。

五月份

1,、組織讀書節(jié)活動(dòng)，手抄報(bào),、書法,、征文等各項(xiàng)評(píng)比。

2,、推薦《中華上下五千年》一書,，開展一次講故事比賽活動(dòng)。

3,、各班讀書筆記展覽,，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

六月份

1,、各班借閱情況統(tǒng)計(jì),、總結(jié)，評(píng)選借閱先進(jìn)班級(jí),。

2,、做好圖書歸還工作和整理工作；

3,、評(píng)選讀書之星,、優(yōu)秀管理員等，并進(jìn)行表彰,。

4,、總結(jié)本學(xué)期工作。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念,，確立主動(dòng)服務(wù)為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究,，對(duì)圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,，提高圖書利用率,。

2、開拓創(chuàng)新,，讀書活動(dòng)力求有特色,，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3,、抓好藏書建設(shè),。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新,，此外，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要,。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作,。

2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源,。

3、做好新書整理工作,，并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上,。

5,、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料提供一切便利,，并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作,。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng),。

九月份：

1,、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱,。

2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí),。

3,、圖書室對(duì)教師全天開放，每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

十月份：

1、每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間,。

2,、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還,。

3、每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載,。

十一月份：

1、圖書室對(duì)教師全天開放，星期一至五中午11：30~12：30為學(xué)生借還圖書時(shí)間,。

2,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

3,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

十二月份：

1,、圖書室對(duì)教師全天開放,，星期一至五中午11：30~12：30為圖書借還時(shí)間。

2,、以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書,。

一月份：

1、總結(jié)本學(xué)期工作,。

2、全校師生歸還所借圖書,。

3,、收回出借的各類圖書雜志。

本學(xué)期,，我們將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒,。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

新的學(xué)期,，新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,，為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計(jì)劃：

根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),。提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一,、工作目標(biāo)

1,、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,，書庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀點(diǎn),，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,，這些圖書將逐步剔除更新，此外,，書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,，以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2,、拓寬服務(wù)渠道。

（1）服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),，我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用,。

（2）服務(wù)于學(xué)生,。

開放學(xué)生閱覽,，管理好班級(jí)圖書柜，開展讀書活動(dòng),，促進(jìn)圖書流通,。

（3）提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

二,、具體的措施

1、對(duì)新書進(jìn)行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱。

2,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè),。

3、教師圖書室全天開放,，為方便教師查閱資料,。

4、教師借書,，要做好借閱記錄,。

5、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料,。

6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,，準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗(yàn)收,。

文檔為doc格式

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

書是人類文明的結(jié)晶，是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用,。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營(yíng)造真正意義上的書香校園,，塑造書香師生而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失,，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,，本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：

學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識(shí),，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

1,。對(duì)所到圖書進(jìn)行及時(shí)登記,。

2。做好圖書室常規(guī)工作,，正確,、有序的管理圖書。

3,。認(rèn)真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作,。通過個(gè)人借閱、集體借閱,、定期輪流閱讀和各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

1,、讓學(xué)生明確職責(zé),，知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識(shí)。

2,、抓好宣傳工作,，進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。

3,、為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書、好書,。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采,，種類繁多，經(jīng)常開放,，從而提高借出率,，并向?qū)W生宣傳賠償制度，讓學(xué)生敢借,、敢讀,、敢還。

4、抓好教師隊(duì)伍的借還工作,。并各種記錄和資料收集,。

小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的'新要求,，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書館教育性,、服務(wù)性,、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì),，端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2,、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,，經(jīng)常開放，為師生服務(wù),。

二,、規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。要迅速做好新生,、新教師的登記發(fā)證工作,，以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書，看好書,。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),。

三、積極教育,，加強(qiáng)指導(dǎo),。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),，做好考評(píng),。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé),，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量,。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四,、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。

1、滿足師生需求,，熱情為師生服務(wù),。

2、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí),。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。

4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,，提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,，為師生提供課題研究資料檢索,。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開始,，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作,。

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小學(xué)圖書室工作計(jì)劃及總結(jié)篇九

小學(xué)圖書室,，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù),。圖書室的情況，本學(xué)期將如下的管理工作：

一,、科學(xué)管理,，為讀者服務(wù)

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書、看好書,。對(duì)新書分類,、編目和上架，裝訂,、入帳,。

二、讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)圖書室的天職,，讀書活動(dòng),，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì),，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍,。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,，好的片段,，日積月累，潛移默化,，詞匯量,，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,，對(duì)照,，語(yǔ)言，能寫出的感受,，寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,，感受閱讀的快樂。

三,、學(xué)生管理

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫(kù)整理,、秩序,，圖書館的安靜。

四,、素質(zhì),、精通管理

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍,，對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。

工作安排：

二月份

1,、制訂圖書室工作計(jì)劃

2,、整理暑期的報(bào)刊雜志，發(fā)放到師生手里

3,、推選學(xué)生圖書管理員,，專題會(huì)議

4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座

5,、學(xué)生圖書借閱,，開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

三月份

1,、征訂新書

2,、編制新書簡(jiǎn)介期

3,、學(xué)生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份：

1,、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

3、圖書室專題會(huì)議

4,、讀書節(jié)活動(dòng)

5,、編制新書簡(jiǎn)介期

6、師生刊雜志的征訂工作

五月份：

1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評(píng)

2、圖書室專題會(huì)議

3,、編制新書簡(jiǎn)介期

六月份：

1,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3,、20xx年期刊裝訂,、上架流通

4、圖書室專題會(huì)議,，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作