人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)給老師贈言篇一

贈x老師：

三年前，我隨另外71個人走進六班，寫下第一篇作文《開學第一課觀后感》,，字跡雜亂無章,，毫無美感。記得您送給我的評語是：你是一個態(tài)度比較認真的人,，但是寫字還需要點技巧,。此后每一個字帖我都認真描摹，雖字體仍不是那么優(yōu)美,，但確實在用心寫好每一個字,。您用三年光陰教會我做一個認真的人。

六月,，每個人都忙得喘不過氣來,。每每到夜深人靜，看到面前堆積的資料時,，我無時無刻都在不停地悔恨,。悔恨當初把您的苦苦相勸當做耳旁風,，悔恨在語文課堂與他人交頭接耳,，悔恨家庭作業(yè)草草了事。不過,，生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無法自拔,，而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來。人生永遠沒有太晚的開始,，我相信經(jīng)過這半個月的努力也可以和大家在一個更美好的明天相約,。

微笑一直是您的標簽。所以,，在這三年里我努力去學會微笑,，學會接受他人。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時間,，性格會在這三年定型,，我努力去做一個愛笑的人。記得您送給我們的第一句話是：“我不是最好的,，但我可以做得更好,。”的確,，我雖不像阮可馨那樣處事不驚,、淡定從容，但我卻勇于接納他人,；我雖不像劉杪那樣清新自然,、文風樸實,，但我努力去寫好每一個字；我雖不像陳欣然那樣才華橫溢,、出口成章,，但我卻沉浸于書的海洋。在競爭中找到自己,，樂于去學習別人的優(yōu)點,，虛心接納，我一直在努力地做著,。希望在多年后您還能記住這樣的我,。

做一個有情有義的人。

從小父母都對我說過這句話,，而他們也用實際行動證明過,。每當您讀文章難過得抽噎時我也跟著難過起來，從來都沒有人懷疑過這眼淚的真實與否,，因為真正的難過與感動是無法用言語形容的,。記得有一次您讓我們聽您讀的文章的音頻，那是一篇關(guān)于您的母親的文章,，您雖已經(jīng)在班上讀過一遍,，但音頻播到一半時我的眼淚便來了，因為我感覺到您在錄音時心里肯定很難過,。您花費一節(jié)課時間給我們讀您寫的贈言,，讓我們寫留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動,，這個特別的六月您作為母親,、作為老師都是十分勞累的,。您身體一直不好,，卻不辭勞苦。又是一年畢業(yè)季,，這次輪到我們,，只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動力，去美好的未來相聚,。

一直以來我都在努力地做一個堅強的人,。您對我說的那些話我都會銘記于心。三年來您不僅僅教我們語文,，還教會我們怎樣做好一個“人”,。命運老是捉弄您，生活的種種苦難接二連三地降臨,，您與苦難周旋卻從未服輸,。與這么堅強的您相比，我那點委屈又算得了什么,，或許那已經(jīng)不叫委屈,，那只是一場命運的考試,，我卻磕磕絆絆挨過時間連及格都沒達到。如果時間可以重來,，我愿意重新接受考驗。做一個堅強的人,，敢于向命運挑戰(zhàn)的人,。

您不是最漂亮的,，卻給人一種儒雅,、如沐春風的感覺,；您不是最年輕的,，卻用微笑詮釋生命的真諦,；您不是最會說的，卻用樸實的文字教導了我們,。我想要成為您這樣的女子，在您的身上我看到了一個最真實的人,。

三年里，您教會我認真,、微笑,、堅強，去做一個有情有義的人,。我將會認真收拾好這些行李，揚帆起航,。

您的學生：xxx

20xx年6月7日

畢業(yè)給老師贈言篇二

21、愿我的臨別贈言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

22、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

23,、你用才智和學識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

25、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

26、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

27、生當作人杰,，死亦為鬼雄,。 -----李清照()

28,、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

29、人生的光榮,，不在永遠不失敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?----拿破侖

30,、最后與同學們一起分享下名人經(jīng)典語錄：

31,、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

32、不要學花兒只把春天等待,，要學燕子把春天銜來,。

34、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

35、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

36,、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!

37,、初中的生活猶如一首詩,，默念詩,，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,，小小的字泄漏了我們的心情,，五彩繽紛。

38,、誰要游戲人生,，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸,。---歌德

39,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手。

40,、和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,，所以我堅信,，你一定會擁有光輝燦爛的明天!

畢業(yè)給老師贈言篇三

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師,，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心,！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師,！

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您,！

鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里,；我心上有風雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風的墻,，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意,。

對于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心,！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師！

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您,！

鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來,，總是躲在您的懷里－－我的師長,，您是我遮雨的傘，擋風的墻,，我怎能不感謝您,！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨！

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花,！

往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,，這是您的豐收！

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

忘不了您和風細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，我終生感激您,！

真空,、堅定、謙遜,、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

畢業(yè)給老師贈言篇四

1,、輕輕的,，時光荏苒著；匆匆的,，畢業(yè)來到了,。畢業(yè)了，我們約定好不好,；畢業(yè)了,，我們堅持好不好。雖然學校生活已畢業(yè),，但我們的愛情卻永遠不會畢業(yè),。

2、輕輕地揮手,，告別昨日的懵懂,；靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗,；時光此刻難停留,，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手,，伴著祝福,，成功走過人生每一個關(guān)口。

3、您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界,。老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

5、您用火一般的熱情熱和每一個同學的心房,，無數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想，您的話語,，布滿著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇,！您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家,，卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下,！

6,、熟悉的校園熟悉的你，我們?nèi)缃穸家x開此地,，惆悵的心不舍的你,，避免不了的就要分離，千言萬語道不盡的情誼,，我們都要好好珍惜,，親愛的朋友，時常想起事事如意,。

7,、相聚五湖四海成為同窗，一起牽手走過青春的時光,，離別的淚水濕滿眼眶,，提起裝滿美好回憶的行囊，繼續(xù)前進在奮斗的路上,。朋友,，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn),。

8,、畢業(yè)在即,，再敘友誼,，天各一方,，銘記同窗；身在異地,，心系情誼,；相聚雖難,，短信頻傳；人雖分手,，友愛不走,；送上祝福，驅(qū)趕孤獨,；美好前程,，任君馳騁。

9,、畢業(yè)在即,，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你,；畢業(yè)來臨,，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手,；朋友,，收拾行裝，早早的行走來路上,，祝你好運,。

10、讓祝福融入空氣,，任你將它呼吸,，令快樂將期盼變的美麗；讓愿望醞釀甜蜜,，任你將它吮吸,，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前,，擁抱勝利,！

11、如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,？啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚！

12,、園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

13,、一生何求？桃李遍天下,。短信傳情,，師恩永在我心。一生何求,，桃李遍天下,。

14、我只對您說一句話：老師,，您辛苦了,！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵,；我愿是一束夜來香,，和星星一起陪伴在您身旁。

15,、往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收！

16,、您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈,。老師，我生命的火花里閃耀著一個您,！

17,、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學習的榜樣。

18,、輕輕的,，我們來了，從五湖四海而來；輕輕的,，我們走了,，走散在東西南北；重重的,，祝福來了,，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風順,，加油,，朋友！

19,、畢業(yè)之際把手牽,，相對無語淚漣漣，眼神深深互凝望,，勝似再多的語言,，友情拴住你和我，天南地北線不斷,，臨別送上千萬福,，重中之重身體健,！

20,、盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養(yǎng),，引領(lǐng)上成功之路。老師,。這兩個字從心底呼喚出來,，是多么的親切。

畢業(yè)給老師贈言篇五

不要說一天的時間可有可無,，人生的漫長歲月就由這一天一天銜接而成,；愿你珍愛生命征途上的每一個一天，讓天天都暮氣沉沉地向前進,。

當你昂首挺胸狂奔的時候,，敬愛的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝,。

孩子,，愿你快快脫去成熟的柔嫩,，揚起發(fā)明的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

閱歷了人生的`崎嶇,，請不用過火悲愁，由于在屬于將來的太空里，你們會找到本人的星群,。

拂曉即起，孜孜為善,?！痹改憧釔坌悦拇禾欤瑦圩o時光的凌晨,，學那梅花,，爭作“春風第一枝”。

嫩綠的葉芽說：生長,！成長,！雪白的花朵說：開放！開放,！深紅的果實說：光輝,！輝煌！

你一直完美的自我,，青春,，暖風就將鼓滿你生命的帆。

你眼前那生涯之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上，用幻想的霞光寫出青春的詩篇,！

畢業(yè)給老師贈言篇六

1.鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風的墻，我怎能不您!

2.您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

5.我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

6.敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

7.老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!

8.往日，您在我的心田播下了知識的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收!

9.您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

10.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

11.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，我終生感激您!

12.真空堅定謙遜樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

13.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導師!

14.老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

15.忘不了您和風細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣,。老師,，我終生感激您!

16.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮。

17.因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

19.您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

20.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育,。

23.人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您，老師!

24.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。

25.老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

26.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

28.對于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

29.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

30.您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

31.鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風的墻，我怎能不感謝您!

32.老師,，您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

33.用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

34.您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。

35.老師,，如果把您比作蚌,，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

36.您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

37.假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,，知識精深的老師。

38.教師是火種,，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，承受著學生一步步踏實地向上攀登,。您像一支蠟燭，雖然細弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻，令人永志不忘,。

39.您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

40.春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

41.敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

42.老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,，這是您的豐收!

43.園丁,，崇高的稱號，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方,。

44.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

45.老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

46.老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

47.您的愛,，太陽一般溫暖，春風一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩,，比友愛更純潔。您------老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

48.老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

畢業(yè)給老師贈言篇七

,。您默默滋潤著我們,，而自己卻消失在泥土之中，老師,，我們將永遠感謝您,！

老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝?；貓罄蠋?。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師,，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌,，會在我們心靈里得到永恒,。

老師，您就像黑暗中的一盞燈,，照亮我們前進的道路,。

祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的`教育下一屆學生。

您給我的溫暖太多太多,，所以,，每當我的寂寞的時候，我總是第一個想到您,。

燦爛的陽光照亮了世界，老師,，您的愛印在了我們心中,。

今天，你用春雨灌溉著我們,，讓我們茁壯成長,；而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉,，在樹叢中默默地笑著,。你的付出,，我們終生難忘,！

在學校的三年里，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報答您,，只能在這兒說一聲謝謝。

三年過去,，我們就要離開,，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘,，您的恩情我們無法報答,，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下,！

您的愛是無聲的打傘,，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨；你的愛是美麗的春雨,，澆醒了我的智慧種子,，讓它開出艷麗的花；您的愛是心靈的教師,，教會了我怎樣做人,，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ螅∽Ｄ依顫M天下,！

老師們：您好,！三年的時間,，三年的光陰，是老師培育了我們,，是老師教導了我們,，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝！

老師,，您上課很幽默,，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快,。

老師老師是我慈祥的媽媽,，給予我知識，教我學會做人,，我深深地愛著您,！

因為有了您，知識才能從陌生,，到熟悉,；因為有了您，學習才變得有趣,，不枯燥,；因為有了您，才能認識賣火柴的小女孩,，才能從一數(shù)到十,。但是，誰又曾教過我們,，該如何面對分離,？誰又曾告訴過我們，您會成為回憶,？只好,，天各一方時，發(fā)封短短的郵件,，寄托我們的想念,，分享我們的幸福。

陽光撫媚著大地,，鳥兒在歡快地唱歌,，大家都在玩樂，您卻在批改作業(yè),；烈日火烤著大地,，知了在不停的叫著，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會永遠記著,，永遠感謝您。

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畢業(yè)給老師贈言篇八

1,、您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花,，向您表達衷心的祝愿。

2,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

3、老師是母親,，是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

4、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

5,、老師，您是真誠的,、善良的,、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開,。

6,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

7,、鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風的墻，我怎能不感謝您!

8,、每年,，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

9,、老師,，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,，一直在我的心中閃爍,。

10、每當收獲的時刻,，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。

11、老師,，祝您教育的學生,，人才濟濟，精英輩出,。

畢業(yè)給老師贈言篇九

1.太陽不語,，自是一種光輝；高山不語,，自是一種巍峨,；藍天不語，自是一種高遠,；大地不語,，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默,，自是一種風度,，自是一種氣質(zhì),。

2.當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師！

3.在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

4.您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

5.您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地撐起葉的綠陰！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

6.您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標燈――老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

7.您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

8.今天，我在遙遠的地方,，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里。

9.雖說,，我和你相處不久，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里,。

10.花兒最懂得春雨的無私,，月兒最理解陽光的大方。老師的厚愛,，我能體會：慈愛是愛,，嚴格是愛，充滿盼望,，充滿關(guān)懷,。

11.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存！

12.您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待,；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里,。

13.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨,，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

14.終于要走了,，但我把您花的形象記了下來,，把您的芬芳存了下來，也把我們共同澆灌的希望留了下來,。今后只要我想起您,，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲,。

15.老師,，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花,，我會永遠感謝您的,。

16.我們不知道前方有怎樣未知的路途,，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風風雨雨,，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏,，咀嚼金秋,，聆聽隆冬，同舟共濟,，風雨無阻。

17.老師在我心里，您一直照顧我們,，一直關(guān)心我們,。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報！

18.老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！

19.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

20.您像山峰為我遮風擋雨,，您像大海對我寬容有愛,，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛,。祝您身體健康,，歲歲不老！

21.您的音容笑貌,，時時閃此刻我的眼前,；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

22.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花,！往日,，您在我的心田播下了知識的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收,！

23.沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。

24.您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光,！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒,！不停的燃燒！

25.動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

26.展望未來,，感恩過去,，今天學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培,，老師,，謝謝你！

27.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭,，受人愛戴，令人敬仰,！

28.老師,，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您,。

29.您對我們嚴格要求,，并以身作則。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們必須做到,，然而又總讓我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

30.您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

31.您的關(guān)懷讓我如沐春風,；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,，我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>

32.教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺。

33.即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

34.老師,，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它磨它浸它洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

35.春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您。

36.當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水,；而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水,。適時適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù),。

37.老師，這個光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。

38.您在學生的心目中,，是“真的種子,，善的信使，美的旗幟”,。

39.刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

40.親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

41.我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,；我們曾是快樂的一對小伙伴,。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福吧,！

42.在一起的歲月是多么快樂,，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂,。

43.啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！

44.我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉；您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。

45.在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

46.真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

47.老師,，三年的時光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂,，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,，不一定會記得我,，但是我始終都會銘記您的教誨。

48.蠟燭,，照亮了人生,，帶給人們光明,，而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永久敬愛您，感謝您,。

49.您的心靈,，如雪花般純凈；您的人格,，像青松般高潔,；您的青春，似火種將永遠燃燒,，我們永遠尊重您,！

50.老師，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密，知其可貴――我感念著您帶我們走過的分分秒秒,！

51.相信這個暑假里一定過得很愉快吧,！月日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍,！新學期努力學習吧,！

52.滴水，能夠穿透頑石,；微雨,，能夠滋潤幼苗；慈愛,，能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨,，您的愛心培育了多少幼稚的心靈,！

53.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦,；平面直線交叉直線異面直線,，線線意切情真。

54.不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

55.老師,，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的,。我會珍惜我們之間的師生友情的,！

56.您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您只是把它們珍藏在心底,，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地,。

57.您是一位建筑師,，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人，教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè),，學生們永遠愛您,。

58.講臺上書桌邊,，寒來暑往,，撒下心血點點。潤花蕾育桃李,，春華秋實,，拳拳赤誠一片。

59.老師,，您就是我們心中的春雨,。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中,，老師,，我們將永遠感謝您！

60.老師,，您就像春雨一樣,，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵,。老是,，您是偉大的。

61.您是水,，滋潤了我們這些幼苗,；您是火,，點燃了我們的心靈；您是光,，照亮了我們的道路,；您是熱，溫暖了我們的心窩,。

62.親愛的老師,，時間過得如此之快，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)離別的時刻,。作為您的學生,，十分感謝您的教誨，感謝您的培養(yǎng),。謝謝您,，老師。

63.老師,，祝您永遠快樂,！為了您的教誨和希冀，親愛的老師,，我將一往無前的穿越所有的雨季和清空,。

64.敬愛的老師，是橋,，把我引向山外,；是箭，把我射向未來,；是船,，讓我渡到彼岸；是翼,，讓我飛到高空,。

65.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

66.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個浪花。

67.浙里春風,，吹綠滿園桃李,，當念為人師表；浙里重教,，培育曠世英才,，感恩師德永恒！

68.在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開道,。

69.擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我,，給學業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,，共赴風雨,！

70.在這漫長的四年里，學校就如我的家,，多年您是那么的無怨無悔,，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年,！

71.敬愛的老師,，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想,；是您給了我七彩的陽光,；是您給了我優(yōu)美的樂章,。在人生的旅途中,，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您,，老師！

72.老師是春蠶，為我們吐盡知識的絲縷,；老師是蠟燭,，為我們點燃求知的火焰；老師是明燈,，為我們指引前進的道路,；老師是階梯，為我們蔓延成功的路徑。

73.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

74.光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，美好的小學生活將要結(jié)束,，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,，尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別,。您平易近人,，和藹可親，您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心,，也像熊熊熱火,，照亮我學習的前程。不知在以后的學習生涯中,，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的老師,，在這里，我想對您說謝謝您對我的教育,，老師,，您辛苦了。

75.用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

76.啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

77.您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

78.老師，感謝您過去為我做的點點滴滴,，讓我認識到自己的錯誤,。馬上要畢業(yè)了，再見老師,，希望您忘記我過去的不好,。

79.我在小河邊為你祝福，老師,！我們就像這條河里的水珠,，馬上就要離你而去，請相信我們一定會在一個清風鳴蟬的夜晚,，捎上謝意,，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。

80.螢火蟲的可貴,，在于那盞掛在后尾的燈,，總給人光明；您的可敬,，則在于給我們指引著方向,。

81.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩,；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈。老師,，我生命的火花里閃耀著一個您,！

82.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

83.老師,，您就像我們心中的雨點,，把自己埋沒，讓小草生長,，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心,。

84.老師,，多年以后，夢中想得最多的也許是你；多年以后,，話題中談得最多的也許仍是你,。

85.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠,，并把它獻給您——我的胸懷博大知識精深的老師！

86.您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

87.教師是火種,，點燃了學生的心靈之火；教師是石級,，支撐著學生一步步踏實地向上攀登,。

88.老師，在這個芳香四溢的校園之中,，您像一位辛勤的園丁,，總是在我們最干渴的時刻，給予我們甘甜的雨露,，使我們得到滋潤,，使我們更加健康地成長。

89.一個和孩子長年在一起的人,，他的心靈永遠活潑得像清泉,。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活,。一個用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖。

90.江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

91.傳播知識,，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人！

92.園丁--崇高的稱號,?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方,！

93.臨行前，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

94.春風化雨潤花蕊,，三尺講臺寫春秋。不慕名利和地位,，平凡之中見偉大,。一心教書傳知識，不忘育人明事理,。雖有桃李滿天下,，甘居清貧不后悔。

95.您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣,。

96.以前有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,，但是我卻沒有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機會,，我會對您說五個字：老師,，多謝您！

97.沒有您,，就沒有工程師音樂家科學家,；沒有您，就沒有人類精神禮貌,。您的職業(yè)多么光榮,，贏得了全社會的尊敬。

98.老師,，我在遠離故土的他鄉(xiāng),，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心潮,。

99.假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！

100.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠離不開您,，親愛的老師，祝您永遠幸福,！

畢業(yè)給老師贈言篇十

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再看一眼同心圓，安全文明班級標志,，那里還閃現(xiàn)著我們成功的喜悅,、失敗的難過;再看一眼充滿生機的涌樂泉，那里還倒映著我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學樓,，那里還回蕩著我們歡聲笑語?，F(xiàn)在，我將我們一起度過的時光珍藏在心里,，帶著這份友誼走出小學校門,，未來，我將展翅高飛,，翱翔于廣闊藍天,，成為它的.主宰!

一抹淡綠渲染了我的孩提時代，它,，就是美麗的附小,。六年，童年的二分之一,，就這么稍縱即逝,，只來得及匆匆嘆息一聲，畫上一個正在掙脫稚氣的句號,?；仡欉^去那充實的記憶，塞滿了感動,，歡樂……運動會上的吶喊,，下課時的吵吵鬧鬧，放學后與好友結(jié)伴而行……如今,，卻成了回憶,，傷感不時會涌上心頭。但一個終點到了,，又會出現(xiàn)一條新的起跑線,，我們應(yīng)懷著新的希望,，帶著美好的回憶，踏上新的征途,。

六月我們就要走出校門了,，此時，回想起六年的時光,，不禁讓人落淚,。進入校圓時，我還是一個不懂事的小鬼兒,，而您,，卻關(guān)心著我。我學習雖不好,，但您卻一直幫助著我,，二年級，我因為字寫不好,，留了下來,，您手把手的教我，直到寫好,。我為您而驕傲,，我會用努力讓我成為您的驕傲!我會用我的實力去造就輝煌!

尊敬的老師，親愛的同學們,，美麗的母校,，我馬上就要和你們分離了?；叵肫鸩赣宋伊甑哪感?，給我悉心指導的老師，一起同甘共苦的同學們,，我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級的時候嗎?我們來到這個班級,，對一切都懵懂無知，充滿了迷茫,。我們一起學習,，一起玩耍，一起走過了六年的風風雨雨,。時間如白駒過隙一樣,，悄悄地從我們指間溜走了，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了!“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,，無論何時何地，請記住,，我們永遠是朋友,，永遠是同學!

親愛的同學們,，有了別離才有團圓。珍藏六年的回憶,，開始下一段輝煌的旅程吧!

王老師,，很快我就要離開您的身邊，走向中學的大門了,，真舍不得您!您對我的教導我永遠不會忘記,。六年前,，我還是一個不懂事的小鬼,，內(nèi)向的我，總會因為一點小事哭泣,，而您,，一直那么深深地愛著我，我哭的時候,，您不僅來安慰我,，而且還讓同學也一起來鼓勵我戰(zhàn)勝困難。您也批評過我,，但這些批評的言語我一直拿來激勵我自己,，及時改正我的不足之處。如今,，我已經(jīng)長成一個大男孩了,，再也不會因為小事而悲傷而難過了。我即將離開您走入中學,，最舍不得的還是您!老師,，雖然我不是你最驕傲的學生，但我以后會讓您因為我而驕傲!以前,，我以有您這樣的老師為榮,，以后，我會讓你因為有我這樣的學生為榮!此時,，我想對你說的話很多,，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您!老師,，我愛你!

六年的光陰一晃而過,，轉(zhuǎn)眼間那小學時代的點點滴滴已變成往事隨風飄過，而那往事也永遠,，永遠藏在我的內(nèi)心,。在這逝去的光陰里，我們一起笑,，一起哭,，一起流汗,，一起去分享成功與失敗。在賽場上留下了大家拼搏時的汗水,，成功后的喜悅,，課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡,，我們的汗水,，我們拼過的回憶，在今后漫長的生活中,。我不會忘記你們——我的伙伴們,，老師們，還有這個存著我們美好記憶的母校,。

涌樂池的水還在歡快的唱著歌,，學校的小樹還在慢慢的成長，那一個個可愛的小臉蛋還在微笑······眨眼間,，我們又度過了六個春秋,，同學們已從一個懵懂小鬼變成個大孩子了。那種稚氣消失了,，成熟的氣息越來越濃,。我和你們只度過兩年，可就在這兩年里,，承載著我們之間滿滿的情誼,。在長繩比賽中，我們刻苦訓練著;籃球比賽中,，我們拼命喊著,，你們拼命搏著;接力賽上，我們決不放棄;高空拋雞蛋中,，發(fā)揮無限想象力,。我相信，我們做的糖果是甜蜜的,，釀成的美酒是甘醇的,。即使相距千里，我們的情誼也永不消逝!

小學六年,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。眨眼間，已快畫上句號,。閉眼回憶,，往事歷歷在目，一切美好在心中定格。

剛進小學,，我們是那么天真,、幼稚。老師,，您如我們的母親,，把這五十八個小不點當作自己的寶貝，含辛茹苦地教育了我們六年,。您六年如一日,，對我們的愛恒古不變，與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴,。一年三百六十五日,，天天如此。老師,，勞累的您,，從不曾有過懈怠。

一首華麗的鋼琴曲即將結(jié)束,，每一個音符都催人淚下……

但結(jié)束未必是傷感，我們將迎來新的輝煌!

老師,，相信以后,，您將以我們?yōu)闃s!

畢業(yè)給老師贈言篇十一

啊，老師,？,？人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永恒高懸在我們的胸中。

您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為模范,。您的規(guī)勸要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴肅的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄，又是教壇名師,。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人,？,？我的老師您。

您的音容笑貌,，時時閃此刻我的眼前,；您是品行人格，永恒珍藏在我記憶的深處,。

您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神秘？,？呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地召喚您一聲,？？老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永恒是一個需要啟蒙的學生！

在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標燈，屹立在廣闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

您在學生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟” 。

您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標燈？,？老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯,，令人難忘！

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人仰慕！

有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。我還要說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

畢業(yè)給老師贈言篇十二

1、您對我們嚴厲要求，并以本人的舉動爲典范,。您的奉勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，但是又總使我們心服口服,，盲目舉動,。這就是您留在我心中的矮小抽象。

2,、教師,，假如把您比作蚌，那末先生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光榮熠熠。

3,、恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹,。

4,、教師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

5,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明麗的晚上;親愛的教師,，您把我們引向絢麗的人生,。

6、一位好教師,，勝過萬卷書,。

7、一支粉筆兩袖清風,，三尺講臺四季晴雨,，加上五腑六肺眾說紛紜九思十想,，教必無方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

8,、教員是火種,，撲滅了先生的心靈之火;教員是石級，接受著先生一步步踏實地向上攀爬,。

9,、教師,，我們身上分發(fā)的智慧之光,，永遠閃爍著您親手撲滅的火花。

10,、會說兩國言語;培育一代新人,。

11、您的任務(wù)在今朝,，卻建立著祖國的今天;您的教學在課堂,，成就卻是在祖國的五湖四海。

12,、您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，包含著哲理,，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美好的漣漪!

13,、您的崗位永不互換，您的腳印卻遍及四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

14、量杯量筒怎能量教師心意;卷尺直尺何可測先生襟懷,。

15、教師,，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

16,、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難,。幽谷飛香不普通，詩滿人世,，畫滿人世,，英才濟濟笑開顏。