每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇一
1.人生如夢,是您為我們播種夢的種子,。讓我們的夢生根發(fā)芽,。我愛您,老師,!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的慧謝謝您!老師,。
2.人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的火焰,。謝謝您,老師,!
3.天的深情,,地的厚愛,銘刻在我心里,,生生世世,,永不忘懷。
4.三尺講臺,,染蒼蒼白發(fā),,桃李滿園,,露美美笑厴。贊美您,,敬愛的老師,,祝福您,敬愛的老師,!
5.敬愛的老師,,素白的雪,是您的象征,;獻上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,年年如意,!教誨如春風(fēng),,師恩似海深。
6.當(dāng)了您六年的學(xué)生,,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,,雨露是這樣滋潤禾苗的。
7.數(shù)學(xué)老師:成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,。您把公式填了一半給了我們,,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們,!送上最誠摯的畢業(yè)祝福,!
8.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花,!
9.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,,為我們開道。教師的春風(fēng),,日日沐我心,。
10.往日,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收,!
11.您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。
14.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!
給老師的畢業(yè)贈言句子篇二
21,、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
22,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
23、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。
25,、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料,。
26,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,,有所進步,,有所登攀!
27、生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,。-----李清照()。
28,、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),,讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅實,。
29、人生的光榮,,不在永遠不失敗,,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?----拿破侖。
30,、最后與同學(xué)們一起分享下名人經(jīng)典語錄:
31,、以你的自信,以你的開朗,,以你的毅力,,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
32,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來,。
34,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
35,、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天,。
36、假如你曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!
37,、初中的生活猶如一首詩,默念詩,,每一個字中都包含著一種心情,。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,,五彩繽紛,。
38、誰要游戲人生,,他就一事無成;誰不能主宰自己,,永遠是一個奴隸。---歌德。
39,、假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。
40,、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展,,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
給老師的畢業(yè)贈言句子篇三
同學(xué)們:
歡迎你們,,又回到了母校?。ㄍǔG闆r,這兒是有掌聲的,。)
站在這兒,,老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會上,趙本山的一個節(jié)目《昨天,、今天和明天》,,現(xiàn)在,老師也按這樣的思路回顧一下,。
昨天,、今天和明天,如果把它們當(dāng)作一個整體的話,,可以用單位“1”來表示,,每一份都是三分之一。
咱們先回顧第一個三分之一,。昨天,,老師和你們相處了3年,6個學(xué)期,,共計147個星期,,也就是1029天。在這些天里,,發(fā)生了很多難忘的事情。記得今年四月份,,部分同學(xué)向老師反應(yīng),,有些同學(xué)搞惡作劇,總喜歡在中午,,把其他同學(xué)的文具藏起來,,經(jīng)過“名偵探柯南”式的調(diào)查,得出了結(jié)論:有8個男同學(xué)參與了此事,因此,,老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”,。五月份,又有同學(xué)向我反應(yīng),,咱班有同學(xué)看“言情小說”,,經(jīng)過細致、縝密的調(diào)查,、取證,,又是8個同學(xué),但都是女生,。我心想,,嘿,男女各8個,,還真對稱,,這不就是咱們數(shù)學(xué)上所強調(diào)的“對稱美”嗎?這時,,很不幸,,我被女同學(xué)說成是“大壞蛋”。從“大英雄”到“大壞蛋”一事,,充分說明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一,,總之以前的點點滴滴,給老師留下了難忘的印象,。
該說第二個三分之一了,。對于今天,咱們又一次相聚在石小,,心中總有無限的留念,。剛才,看著大屏幕上滾動的圖片,,老師想到了昨天挑選這些照片時的情景,,我從電腦里調(diào)出了你們所有的照片,仔細一數(shù),,一共640張,,這也許是巧合;我從中精挑細選了一部分,,發(fā)給劉老師,,讓她幫忙挑選一部分,第一輪挑選完,,再一數(shù)64張,,這也許還是巧合,。我說劉老師,還要去掉一半,,照片太多了,。劉老師一邊選一邊說,這張洪葉的不能刪,,戴著條小領(lǐng)帶太可愛了,;這張陳語的,像個小地主,,也不能刪,,坐在一旁批改試卷的朱老師也湊過來,一邊看一邊笑過不停,,口中不時地說:這些孩子提案可愛了,。可今天,,大部分又被蘇老師刪掉了,。
該說第三部分了。明天你們就要為著自己的理想去奮斗了,,老師希望你們每天都快快樂樂,、健健康康的。希望在座的各位同學(xué),,?;啬感?纯?。
其實,,昨天、今天,、明天,,不就是咱們學(xué)過的數(shù)軸嗎?昨天相當(dāng)于負數(shù)部分,,需要咱們在頭腦中不時的翻閱,、回顧;今天相當(dāng)于中間的“0”,,它時刻提醒著咱們,,一切都要從“0”開始,所以要好好把握今天,;明天就是正數(shù)部分,,給了咱們無限的遐想,希望你們多多努力,,拓展“正數(shù)”的長度和廣度,。
最后,真心地送給大家3個數(shù)字,,看我的手勢,,一起說:5、2,、0,。對,我愛你們,,謝謝,!
給老師的畢業(yè)贈言句子篇四
人生旅程上,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,,老師,!
春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。
老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意。
對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,老師,!
您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您,!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,。
您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。
對于您教誨的苦心,我無比感激,,并將銘記于心,!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!
您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩,;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,,我生命的火花里閃耀著一個您,!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里--我的師長,,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您,!
沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,。
您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮,。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!
敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,,并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨,!
老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花,!
往日,,您在我的心田播下了知識的種子,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,,感謝您對我的精心培育,。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,。
忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,,鼓起我前進的勇氣,。老師,我終生感激您,!
真空,、堅定、謙遜,、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇五
贈x老師:
三年前,,我隨另外71個人走進六班,,寫下第一篇作文《開學(xué)第一課觀后感》,字跡雜亂無章,,毫無美感,。記得您送給我的評語是:你是一個態(tài)度比較認真的人,但是寫字還需要點技巧,。此后每一個字帖我都認真描摹,,雖字體仍不是那么優(yōu)美,但確實在用心寫好每一個字,。您用三年光陰教會我做一個認真的人,。
六月,每個人都忙得喘不過氣來,。每每到夜深人靜,,看到面前堆積的資料時,我無時無刻都在不停地悔恨,?;诤蕻?dāng)初把您的苦苦相勸當(dāng)做耳旁風(fēng),悔恨在語文課堂與他人交頭接耳,,悔恨家庭作業(yè)草草了事,。不過,生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無法自拔,,而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來,。人生永遠沒有太晚的開始,我相信經(jīng)過這半個月的努力也可以和大家在一個更美好的明天相約。
微笑一直是您的標(biāo)簽,。所以,,在這三年里我努力去學(xué)會微笑,學(xué)會接受他人,。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時間,,性格會在這三年定型,我努力去做一個愛笑的人,。記得您送給我們的第一句話是:“我不是最好的,,但我可以做得更好?!钡拇_,,我雖不像阮可馨那樣處事不驚、淡定從容,,但我卻勇于接納他人;我雖不像劉杪那樣清新自然,、文風(fēng)樸實,,但我努力去寫好每一個字;我雖不像陳欣然那樣才華橫溢,、出口成章,,但我卻沉浸于書的海洋。在競爭中找到自己,,樂于去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,虛心接納,我一直在努力地做著,。希望在多年后您還能記住這樣的我,。
做一個有情有義的人。
從小父母都對我說過這句話,,而他們也用實際行動證明過,。每當(dāng)您讀文章難過得抽噎時我也跟著難過起來,從來都沒有人懷疑過這眼淚的真實與否,,因為真正的難過與感動是無法用言語形容的,。記得有一次您讓我們聽您讀的文章的音頻,那是一篇關(guān)于您的母親的文章,,您雖已經(jīng)在班上讀過一遍,,但音頻播到一半時我的眼淚便來了,因為我感覺到您在錄音時心里肯定很難過,。您花費一節(jié)課時間給我們讀您寫的贈言,,讓我們寫留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動,這個特別的六月您作為母親,、作為老師都是十分勞累的,。您身體一直不好,卻不辭勞苦,。又是一年畢業(yè)季,,這次輪到我們,只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動力,,去美好的未來相聚,。
一直以來我都在努力地做一個堅強的人。您對我說的那些話我都會銘記于心,。三年來您不僅僅教我們語文,,還教會我們怎樣做好一個“人”。命運老是捉弄您,,生活的種種苦難接二連三地降臨,,您與苦難周旋卻從未服輸。與這么堅強的您相比,,我那點委屈又算得了什么,,或許那已經(jīng)不叫委屈,那只是一場命運的考試,,我卻磕磕絆絆挨過時間連及格都沒達到,。如果時間可以重來,我愿意重新接受考驗,。做一個堅強的人,,敢于向命運挑戰(zhàn)的人。
您不是最漂亮的,,卻給人一種儒雅,、如沐春風(fēng)的感覺;您不是最年輕的,,卻用微笑詮釋生命的真諦,;您不是最會說的,卻用樸實的文字教導(dǎo)了我們,。我想要成為您這樣的女子,,在您的身上我看到了一個最真實的人。
三年里,,您教會我認真,、微笑、堅強,,去做一個有情有義的人,。我將會認真收拾好這些行李,揚帆起航。
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月7日
給老師的畢業(yè)贈言句子篇六
1.人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!
2.春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您,。
3.老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
4.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對您的敬意,。
6.對于您教誨的苦心,我無比感激,,并將銘記于心!
7.天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!
8.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
給老師的畢業(yè)贈言句子篇七
1、沒有您的慷慨奉獻,,哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,。
2,、我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,。
3、老師,,您好比一位辛勤的園丁,,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您,。
4,、往日,您在我的心田播下了知識的種子,,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收,!
5,、在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程,!
6,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存!
7,、我們走了,,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學(xué)生,,繼續(xù)辛苦,,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年,。
8,、在我的記憶里,除了家人外便是您,;在我的人生里,,最慈祥的便是您;在我的旅程里,,最讓我懷念的也是您,。以后我會想念您。
9,、因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳。
10,、假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,!
11,、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,,給自己一個真誠的自我,,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆,,共赴風(fēng)雨!
12,、滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗,;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!
13,、敬愛的老師,,幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢想,;是您給了我七彩的陽光,;是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中,,您點燃了我心中的希望之水,,我衷心地祝福您,老師,!
14,、光陰如箭,,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了,。所以在我們在一起的最后的兩個月里,,我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說,。首先,,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝,。我還要感謝老師,,辛勤地傳授給我們知識。以后,,我一定更加努力,,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
15,、母校,,你留給我的,是美麗的記憶,。帶著記憶,,帶著幻想,我將順利地走過困難,,走向挫折,,走過煩惱,走向美好的未來,。
16,、在這漫長的四年里,學(xué)校就如我的家,,多年您是那么的無怨無悔,,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年,!
17,、終于要走了,但我把您花的形象記了下來,,把您的芬芳存了下來,,也把我們共同澆灌的希望留了下來。今后只要我想起您,,我的歲月就會永遠地鮮艷,,永遠地芳菲。
18,、我崇拜偉人,、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。
19,、歡聲笑語留在大樹的泥土中,,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,,回家的路上,,撒落著我們天真的夢想,請永遠帶上我的祝福吧,!
20,、同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們,!將來的日子更辛苦,,更難過。希望大家在今后更努力奮斗,、拼搏,。我在前方終點站等著各位gg、mm的到來,。青春是我們的本錢,,是我們進步的橋梁,運動也是不可缺少的,。
21,、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您只是把它們珍藏在心底,,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地,。
22,、母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,,我是多么的不舍得,,多么的留戀,但我會更加的努力學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)作,,我不會讓母校您失望的,。我會永遠記住在母校經(jīng)歷過的美好時光,!
23、“恩愛仇怨兩面刃,,榮辱成敗都為名,,春夏秋冬誰能定,,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!睋碛胁⒍谜湎?,這就是快樂美麗的人生了。
24,、母校的一草一木,,一磚一瓦,是那樣熟悉,,那樣親切,。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采,。
25,、我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,,感謝你們陪我們一同回味初春,,品位盛夏,咀嚼金秋,,聆聽隆冬,,同舟共濟,風(fēng)雨無阻,。
26,、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,,你是一支蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,,教師被譽為太陽底下最光輝的事業(yè),,學(xué)生們永遠愛您。
27,、老師是春蠶,,為我們吐盡知識的絲縷;老師是蠟燭,,為我們點燃求知的火焰,;老師是明燈,為我們指引前進的道路,;老師是階梯,,為我們蔓延成功的路徑。
28,、黑發(fā)積霜織日月,,授業(yè)恩情疊又疊,,粉筆無言寫春秋,園丁風(fēng)貌心中留,,愿把紅燭比做您,,化為一片赤誠心。
29,、浙里春風(fēng),,吹綠滿園桃李,當(dāng)念為人師表,;浙里重教,,培育曠世英才,感恩師德永恒,!
30,、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,,成功的道路上永遠離不開您,,親愛的老師,祝您永遠幸福,!
31,、您的教誨,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛嚴(yán)厲,,比母愛細膩,比友愛厚重,。感謝老師對我的教誨,。
32、敬愛的老師,,是橋,,把我引向山外;是箭,,把我射向未來,;是船,讓我渡到彼岸,;是翼,,讓我飛到高空。
33、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,,您像大海對我寬容有愛,,您像扁擔(dān)給我挑起重任,。您默默無聞地奉獻對我的愛,。祝您身體健康,歲歲不老,!
34,、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,,敬愛的老師!
35,、展望未來,,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,,不忘過去的辛勤栽培,,老師,謝謝你,!
36,、溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛,。
37,、老師,您是一個花園的園丁,,而我們是您培育出來的鮮花,,我會永遠感謝您的。
38,、天涯海角有盡處,,只有師恩無窮期。感謝您,,老師,!
39、您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,,善的信使,美的旗幟”,。
40,、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光,!
41,、老師,在這個芳香四溢的校園之中,,您像一位辛勤的園丁,,總是在我們最干渴的時刻,,給予我們甘甜的雨露,,使我們得到滋潤,使我們更加健康地成長,。
42,、蠟燭,,照亮了人生,帶給人們光明,,而自己的生命卻會燃燒到盡頭,。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,,我們將永久敬愛您,,感謝您。
43,、花兒最懂得春雨的無私,,月兒最理解陽光的大方。老師的厚愛,,我能體會:慈愛是愛,,嚴(yán)格是愛,充滿盼望,,充滿關(guān)懷,。
44、若無松柏志,,超越不為高,。
45、愿你:奇思妙想,,成就未來,。
46、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,,敬愛的老師!
47,、離別不代表永久的分隔,,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,,我們揮手說再會,;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚,!
48,、您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地撐起葉的綠陰!啊,,老師,,您的精神,永記我心,!
49,、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,;親愛的老師,,您把我們引向壯麗的人生。
50,、真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。
51,、孩子是個粗線條的小孩,,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進步,!
52,、你是花,我是蜂,,年年月月,,采啊采,蜂不會辜負花的期望,,會釀出甜甜的蜜,。
53,、花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,。老師的厚愛,,我能體會:慈祥是愛,嚴(yán)格是愛,,充滿希望,,充滿關(guān)懷。
54,、滴水,,可以穿透頑石;微雨,,可以滋潤幼苗,;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師,,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,,您的愛心培育了多少幼稚的心靈,!
55、在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師,。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處。
56,、老師,,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,,永遠高懸在我們的胸中,。
57、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
58、盡可能地送每一個你能送的同學(xué),,他是你幾年的同學(xué),,他們中的人,可能是你最后一次能見到的人,。
59,、你必須相信你自己,大千世界,,總有屬于你的角落,。
60、在一個太陽還沒升起的早晨,,去操場跑一次步,。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇八
1、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,,老師,,您可知道,,您是我雙翼下振翅的風(fēng),。當(dāng)我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,,當(dāng)我踏出校門的那一天,,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了,!
2,、三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),,桃李滿園,,露美美笑厴。贊美您,,敬愛的老師,,祝福您,敬愛的老師,!
3,、撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,,成功的道路上永遠離不開您,,親愛的老師,祝您永遠幸福,!
4,、這天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶,,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂,!
5,、老師,你用心點亮了我的心,,以愛培育了我的愛,,有你,我才感覺到世界的溫暖,。我雖然不是你最好的學(xué)生,,但你是我最好的老師。
6,、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,,多謝您,,敬愛的老師!
9,、人生是一條沒有盡頭的路,,我走著,走著,,不斷地走著,。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,,堅毅的聲音,,堅韌的精神。老師呵,,您教會了我生活,,我怎能將您忘懷!
10,、您的音容笑貌,,時時閃此刻我的眼前;您是品行人格,,永遠珍藏在我記憶的深處,。
11、因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。
12、春雨,,染綠了世界,,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤我們心田的春雨,,我們將永遠感謝您。
13,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個您!
14,、我的靈魂是你凈化的,,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天,。祝您幸福健康,!
15、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
16,、您送我進入一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮。
17,、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池,。
18、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,,老師,您可知道,,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)我踏進校門的那一天,,你給了我無盡的關(guān)懷,,當(dāng)我踏出校門的那一天,,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了,!
19、每年,,我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您;我親愛的老師,,愿春天永遠與您同在!
20,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇九
啊,老師,?,?人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵,!
老師,這個光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,永恒高懸在我們的胸中,。
您對我們嚴(yán)格要求,,并以自己的行動為模范。您的規(guī)勸要求,,甚至命令,,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠服,,自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)肅的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,,又是教壇名師。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘,!
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位一般的人,?,?我的老師您,。
您的音容笑貌,,時時閃此刻我的眼前;您是品行人格,,永恒珍藏在我記憶的深處。
您的思想,您的話語,,充溢著詩意,蘊含著哲理,,又顯得那么神秘,?,?呵,在我的腦海里,,它們曾激起過多少美妙的漣漪,!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
即使我兩鬢斑白,,依然會由衷地召喚您一聲,??老師,!在這個神圣而崇高的字眼面前,,我永恒是一個需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在廣闊的海面上,,時時刻刻為我們指引著前進的航程,!
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟” 。
您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈?,?老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!
毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,,全部的能量。老師,,您像紅燭,,受人愛戴,令人仰慕,!
有人說,,師恩如山,因為高山巍巍,,使人崇敬,。我還要說,師恩似海,,因為大海浩瀚,,無法估量。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇十
知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,,它就屬于誰。
知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,,好學(xué)不倦,,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人,。
學(xué)問是苦根上長出的甜果,。
你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料,。
五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓!
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年,?!彼刑觳哦际亲顝妷训呐#麄兠刻旃ぷ魇诵r,孜孜不倦,。
把黃昏當(dāng)成黎明,,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn),。
讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進步,有所登攀!
昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天。
黎明即起,,孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。
給老師的畢業(yè)贈言句子篇十一
2、希望是堅韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界,。
3,、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來,。
4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
5,、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6,、你聰穎,,你善良,你活潑,。有時你也幻想,,有時你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會長大,小小的你會成熟,,愿你更堅強,!愿你更自信!7,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。
8,、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來。
9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你,!10,、以你的自信,以你的開朗,,以你的毅力,,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11,、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,,一切因你們而光輝12,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向,;有了它,內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
13,、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里,!
14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
16,、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。
17,、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風(fēng)破浪,,駛向成功的彼岸!
19,、愿我的臨別贈言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,,使你端莊,;自尊,使你高雅,;自立,,使你自由;自強,,使你奮發(fā),;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。
22,、我深深地理解,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。
23,、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰,;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
24、美,,是智慧,,是靜謐。祝你聰明,!愿你上進,!
25、聰明的人,,今天做明天的事,;懶惰的人,今天做昨天的事,;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人,!
26,、明天,這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人,!27、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才,!
28,、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,!
29、衷心地祝賀你,,用智慧,、才情、膽略和毅力,,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
30、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生,。
31、生活是一本精深的書,,別人的注釋代替不了自己的理解,,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,。
32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋,。
33、愿你是一棵樹:春天,,吐一山淡淡的香味,;夏天,灑一抹如泉的涼蔭,;秋天,,舉一樹甜甜的青果;冬天,,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,!
34、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。
35,、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,,駛向成熟,駛向金色的海岸,。
36,、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來,。
37,、愿你是風(fēng),鼓起白色的'帆,;愿你是船,,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。
39,、黎明即起,,孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,,珍惜時間的清晨,,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”,。
40,、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41,、不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
42、在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘,!43、讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!44,、抓住今天吧,!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進步,有所登攀,!45,、昨天,已經(jīng)是歷史,;明天,,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!46、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天,;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天,。
47,、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命
的基石,。同學(xué),,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實,。
48,、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償,;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光,!49、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,從不浪費時間,,因為你知道:時間就是塑造生命的材料,。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美,,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,,去尋覓,!51、“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,,他們每天工作十八小時,,孜孜不倦。
52,、把黃昏當(dāng)成黎明,,時間會源源而來,;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn),。
53,、這是最后的沖刺了。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得,!54、人的一生也像四季:春播,、夏長,、秋收、冬嘗,。朋友,,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧,!55,、“積財千萬,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
56、正因為匯聚了千山萬水,,海才能掀起洪波巨瀾,;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭,。孩子,,去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識的大海,。
57、熱愛書籍吧,!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系。
58,、知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,它就屬于誰。
59,、知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人。
60,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
61,、“讀書破萬卷,,下筆如有神?!闭\能“破其卷而取其神”,,則讀書作文之道得矣。
62,、如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷,;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋,。
63,、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,,你就越會得到更加豐富的寶藏,。
64、鳥貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點,。
65,、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半,。
66,、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
67,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。
68、抱負,,是高尚行為
成長的萌芽,;用毅力去澆灑,它就開花,!69,、理想的琴,須拔動奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
70、往前走,,決不能把命運的纖繩,,拴在青春的幻想上。
71,、如果說,,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,,那么,,最緊要的,便是認清羅盤上的指針,。
72,、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命,!希望你都能有效地使用它,。
73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮,!74,、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤大地,,灌溉田園。
75,、成功的秘訣,,在于對目標(biāo)堅忍不拔。
76,、機會就像銀燕,,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,,時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽,。
77,、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來。點燃它吧,,讓它燃燒成熊熊的大火,。
78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天,!79,、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,,闖進創(chuàng)造的殿堂,。
80、只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。
81、春天,,耕耘播種的季節(jié),;青春,激情滿懷的年華,。愿你抓緊這季節(jié),,播種希望,收獲成功,!82,、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,,劃起自強的槳――啟航吧,,青春的船!83,、對生活,,愿你充滿希望;對未來,,愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航,!84,、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績,。日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,!85,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天,!86、零,,只有和實數(shù)在一起才有意義,;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝,。
87,、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。
88,、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。
89,、攀登,人生就是攀登,!愿你們背負著命運給予的重載,,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識,、品德,、情操,、知識的高峰吧!90,、平靜的湖面,,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,,選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒,!91,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,,廣泛地吸收知識吧,,愿你像高山大河那樣博大精深。
92,、經(jīng)歷了人生的坎坷,,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,,你們會找到自己的星群,。
93、思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂。
94,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝,。
95,、嫩綠的葉芽說:生長!生長,!潔白的花朵說:開放,!開放!深紅的果實說:輝煌,!輝煌,!96、在人生的旅途中,,望你寫好這“歡樂三部曲”,。
97,、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預(yù)示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。
98,、沒有路的時候,我們踏出了一條路,,有許多條路的時候,,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢,?但就在我們猶豫不決的時候,,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,,選準(zhǔn)一條,,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,,邁進,!99、也許,,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果,;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬,;也許,,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你不斷完善的自我,,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。