無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一

贈(zèng)x老師：

三年前，我隨另外71個(gè)人走進(jìn)六班,，寫下第一篇作文《開學(xué)第一課觀后感》,，字跡雜亂無章，毫無美感,。記得您送給我的評(píng)語是：你是一個(gè)態(tài)度比較認(rèn)真的人,，但是寫字還需要點(diǎn)技巧。此后每一個(gè)字帖我都認(rèn)真描摹,，雖字體仍不是那么優(yōu)美,，但確實(shí)在用心寫好每一個(gè)字。您用三年光陰教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真的人,。

六月,，每個(gè)人都忙得喘不過氣來。每每到夜深人靜,，看到面前堆積的資料時(shí),，我無時(shí)無刻都在不停地悔恨?；诤蕻?dāng)初把您的苦苦相勸當(dāng)做耳旁風(fēng),，悔恨在語文課堂與他人交頭接耳，悔恨家庭作業(yè)草草了事,。不過,，生活的快節(jié)奏不允許我留在回憶中無法自拔，而是整理好衣衫隨著他人努力地迎接更美好的未來,。人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始,，我相信經(jīng)過這半個(gè)月的努力也可以和大家在一個(gè)更美好的明天相約。

微笑一直是您的標(biāo)簽,。所以,，在這三年里我努力去學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)接受他人,。初中三年是人的一生中最關(guān)鍵的一段時(shí)間,，性格會(huì)在這三年定型，我努力去做一個(gè)愛笑的人。記得您送給我們的第一句話是：“我不是最好的,，但我可以做得更好,。”的確,，我雖不像阮可馨那樣處事不驚,、淡定從容，但我卻勇于接納他人,；我雖不像劉杪那樣清新自然,、文風(fēng)樸實(shí)，但我努力去寫好每一個(gè)字,；我雖不像陳欣然那樣才華橫溢,、出口成章，但我卻沉浸于書的海洋,。在競爭中找到自己，樂于去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，虛心接納，我一直在努力地做著,。希望在多年后您還能記住這樣的我,。

做一個(gè)有情有義的人,。

從小父母都對(duì)我說過這句話,，而他們也用實(shí)際行動(dòng)證明過。每當(dāng)您讀文章難過得抽噎時(shí)我也跟著難過起來,，從來都沒有人懷疑過這眼淚的真實(shí)與否，因?yàn)檎嬲碾y過與感動(dòng)是無法用言語形容的,。記得有一次您讓我們聽您讀的文章的音頻，那是一篇關(guān)于您的母親的文章,，您雖已經(jīng)在班上讀過一遍,，但音頻播到一半時(shí)我的眼淚便來了，因?yàn)槲腋杏X到您在錄音時(shí)心里肯定很難過,。您花費(fèi)一節(jié)課時(shí)間給我們讀您寫的贈(zèng)言,，讓我們寫留言。三千多字再一次勾起了我心中的感動(dòng),，這個(gè)特別的六月您作為母親、作為老師都是十分勞累的,。您身體一直不好，卻不辭勞苦,。又是一年畢業(yè)季,，這次輪到我們，只能將心里的不舍轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，去美好的未來相聚,。

一直以來我都在努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。您對(duì)我說的那些話我都會(huì)銘記于心,。三年來您不僅僅教我們語文,，還教會(huì)我們?cè)鯓幼龊靡粋€(gè)“人”。命運(yùn)老是捉弄您,，生活的種種苦難接二連三地降臨,，您與苦難周旋卻從未服輸。與這么堅(jiān)強(qiáng)的您相比,，我那點(diǎn)委屈又算得了什么,，或許那已經(jīng)不叫委屈,，那只是一場命運(yùn)的考試，我卻磕磕絆絆挨過時(shí)間連及格都沒達(dá)到,。如果時(shí)間可以重來,，我愿意重新接受考驗(yàn)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,。

您不是最漂亮的，卻給人一種儒雅,、如沐春風(fēng)的感覺,；您不是最年輕的，卻用微笑詮釋生命的真諦,；您不是最會(huì)說的,，卻用樸實(shí)的文字教導(dǎo)了我們,。我想要成為您這樣的女子,，在您的身上我看到了一個(gè)最真實(shí)的人。

三年里,，您教會(huì)我認(rèn)真,、微笑、堅(jiān)強(qiáng),，去做一個(gè)有情有義的人,。我將會(huì)認(rèn)真收拾好這些行李，揚(yáng)帆起航,。

您的學(xué)生：xxx

20xx年6月7日

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1,、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

2,、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

3,、您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房,，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,，您的話語,，布滿著詩意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

4,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

5,、昔我來思，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依,。

6、老師,，您握著如犁的粉筆,，開墾出很多草原;您播散的聰明種子,，更能長出擎天的大樹,。老師,，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲,，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開?？吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,，我不知道還能否與您再見面,，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

7,、很榮幸與你同窗共讀三載,，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

8,、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂,，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑,。是您教給了我打開知識(shí)寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

10、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

11,、用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

12,、不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

13,、還要謝謝您帶我踏上語文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語文不過是生字,、生詞和句子,，進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語文，更加熱愛語文,，讓我了解古今文人墨客的思想,，讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。

14,、我的朋友們,，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

15,、忘不了您那諄諄的教誨,，忘不了您那慈愛的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,，您不知為我們操了多少心,。回首往事,，三年時(shí)間恍如昨天,。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,，您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天,，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師,。祝您桃李滿天下!

16、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了,。在我傷心的時(shí)候,，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,，是您站出來,，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人,，像翡翠一般純潔無瑕,，像陽光一樣燦爛奪目!

17、老師,，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠，濃濃密密,，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

19,、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去,。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行,。聚散皆是緣,，離合總關(guān)情。情誼悠悠,，歲月如流,，驀然回首，卻已人去樓空,，不知江月照何人,，但見長江送流水。

20,、您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師,。但是，我也給您提一點(diǎn)建議,，就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒,，因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽不清講課，雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì),，但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求,。

21、您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語文,，盡管我不善言辭,。因此對(duì)您的課向來是十分認(rèn)真地聽，我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。每次講課,，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫的字縱使再簡單,，您也工工整整地寫上,。每次對(duì)于生字持有爭議時(shí)，您總是求實(shí)的要求我們查字典,，您說隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您,，讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)真,、求實(shí)、習(xí)慣,。

23,、即將畢業(yè)了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時(shí);平平安安每一年,?？偠灾远傊?，愿事事如意伴您一生,。

24,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

25、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

26,、相信這個(gè)暑假里一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間,，千萬不會(huì)忘記嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

27、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

28,、您是我的語文老師,，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”,?？刹恢趺吹危@大家說說笑笑三年的朝夕相處,，我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”,，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現(xiàn),，可我就覺得喊“老楊”特別地親切,，像我的一個(gè)老朋友一樣，那樣的親切久違,。

29,、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

30,、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮。

31,、與你同行,，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

32,、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33,、柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

35,、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

36、初中三年,，一切恍如昨,，今日談聚散，心中沒有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前;無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn),。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

38,、不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

39,、時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀,，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線,，又閃過你的顧盼。春寒料峭,，一池水,，一輪月，一句祝愿,，一份期盼,。

40、南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三

1、您是園丁,，為祖國山川添秀色;您如春雨,，潤育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

2,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

3,、老師是母親,，是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

4、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

5,、老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

6,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘! 您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

7,、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

8,、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

9,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈,，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

10,、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

11,、老師,，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì),。

12,、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

13,、今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天,，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里。

14,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

15,、在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

16,、您的眼神是無聲的語言,，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里,。

17、老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

18,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。

19、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

20. 新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持,。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四

1,、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,，因此你的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

2,、新的一學(xué)期給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),，不斷地挑戰(zhàn)自己，攀登更高的山峰,。

3,、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗,。

4,、希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！

5、祝愿每一個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)燦爛,、美好的明天,！

6、你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

7,、親愛的同學(xué)們,！六年的時(shí)光匆匆而過，你們一路走來,，揮灑的是汗水,，收獲的是成長！今天你們就要畢業(yè)了,，但畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn)！愿你們懷揣夢想,，高高飛翔,！

8,、同學(xué)們，你們即將離開生活學(xué)習(xí)六年的母校,。當(dāng)請(qǐng)相信,，明天，這是個(gè)美麗燦爛的日子,。

9,、由小學(xué)生成為中學(xué)生，這是人生一個(gè)新的里程碑,。愿你們?cè)谛碌恼魍局校芟癖剂鞑幌⒌男『?，一路前行,，一路接納融合，不斷拓寬自己的知識(shí)和胸懷,，最終才能匯聚萬流,，奔向大海！

10,、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,，那樣你會(huì)更出色的！

11,、愿你們的明天無限美麗,，無限燦爛，無限迷人,！

12,、人不立志，行動(dòng)就無方向,；確立志向,，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實(shí)人生,；實(shí)現(xiàn)志向,，就是升華人生。

13,、你們陪伴老師走過了這么多快樂的日子,，讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈。畢業(yè)在即,，帶著留戀,，帶著不舍，帶著虔誠的祝福,，祝愿我親愛的孩子們都有一個(gè)美好的未來,！

14,、希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取更好的成績、更大的進(jìn)步,。

15,、愿你在新學(xué)年里，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

16、親愛的同學(xué)們,，度過了快樂的小學(xué)生活,，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們,！生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。遠(yuǎn)方的路任重道遠(yuǎn),，希望你們?cè)阶咴骄剩?/p>

17,、老師相信，憑著你的這股韌勁,，你的未來一定很精彩,！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂,，擁有一個(gè)美好的童年,。

18、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，做個(gè)自信樂觀的人,。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力，書寫著自己靚麗的青春,，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。

19,、親愛的孩子們,，老師打心眼里喜歡聰慧、堅(jiān)強(qiáng)、自信的你們,，也很開心能和大家共度這美好的六年時(shí)光,。老師和母校期待著你們的好消息！

20,、親愛的同學(xué)們,，六年時(shí)光，你們?cè)谀感＠锝Y(jié)識(shí)了朋友,，收獲了知識(shí),，懂得了自尊，學(xué)會(huì)了感恩,，我為你們驕傲,！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語，蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的那股勇氣,。老師，我終生感激您!

真空,、堅(jiān)定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,，這也是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?！?/p>

即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路,。

人生旅程上，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,，老師!

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育,。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您，老師!

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意。

對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激,，并將銘記于心!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收!

您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

敬愛的老師,，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!

您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長,，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇六

在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事,。對(duì)您的感念之情無窮無盡,，只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師！

不知有多少歌頌?zāi)脑?，我已無需再讀,。在您身上，我已看到了靈魂的偉大,；從您心中,，我已體會(huì)到慈母般的愛。

春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

經(jīng)年教益如清泉,，涓涓細(xì)流注心田,；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師,！

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇七

老師教了我們那么多年，是我們精神的支柱,。畢業(yè)在即,，給老師寫一些

畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

1、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2,、您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽光,。在人生的旅途上,，您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,，老師!

3,、相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

4,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

5,、您為花的盛開、果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,，我終生感激您!

7、老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

8,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

9、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范…我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

10、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

11、如果沒有您思想的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

12,、在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里,，最了不起的也是您：老師，是您教會(huì)了我們,，我們會(huì)用一生來感謝您的,。

13,、蠟燭，照亮了人生,，帶給人們光明,，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,，您就是照亮我們?nèi)松南灎T,，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您,。

15,、教誨如春風(fēng)，師恩似海深,。

16,、壽辰，30教齡,，這數(shù)字本身就是一首詩,，豐富的.底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,。

17,、昔我來思，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依,。

18、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞,，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳。

19,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

20、在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您,。

22,、老師您讓我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

23,、傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

24、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

25,、老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量……

26、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角,，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

27,、天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

30,、敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意!

31,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)

32、如果沒有您思想之泉的滋潤,，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!

33、老師,，您是一個(gè)花園的園丁,，而我們是您培育出來的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

34,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

35,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

36、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

37、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。語錄大全網(wǎng)

38,、您是船家,，我是過客，是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光,，我是小草,，是您讓我找到了成長的信心. 老師，辛苦了!!!

39,、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

40、我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心,。

41,、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

42,、老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

43,、老師，您就像那沙漠之舟,，任滿天的黃沙撲打,，仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠簦殡S著我們走過每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,，您不言語,，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康,，工作順利!

44,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

45、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

46、如果時(shí)光能倒流,，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,，多么想再聆聽您那語重心長的教誨,。

47、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

48,、真希望能在多上您一節(jié)課,，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂,，很幸福,。謝謝您，老師!

49,、在校四年，我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,，我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo),，并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪。

初中畢業(yè)贈(zèng)言詩

給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字

寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字

給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字

畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇八

老師畢業(yè)簡短精辟贈(zèng)言（精選50條）

1,、孩子,，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn),，老師就越開心,。

2、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

4,、寶貝,，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收,，老師祝愿你健康，快樂,，聰明,。

5、鳥兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園,。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

6、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào),。

7、老師不會(huì)忘記,，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶,。

8、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

9、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

10、孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。

11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝開心每一天,！

12,、上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng),，真像“小小男子漢”,。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題,，成為一名勇敢的小學(xué)生,。

13,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

14,、望你將來的日子如鳥兒般,，自由，快樂,。

15,、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在,。

16,、親愛的寶貝，未來的道路,，要踏實(shí)走好每一步,，成長的過程再困難，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。

17,、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖,，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

18、幼兒園畢業(yè)了,，以后每天好好吃菜,，快快長大。

19,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

20,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。

21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，祝你在新的一年里快高長大,，聰明伶俐,。

22、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

23、所以,，這四年,，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享,。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè),。我們,，有幸，成為見證人,。

24,、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進(jìn)心,、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，就更棒了!

25、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，好好努力啊!

26,、孩子，別忘了?；赜變簣@看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。孩子，你們都長大了,，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己。

27,、不管未來有多長久,，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

28,、寶貝，愿你是風(fēng),，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,，劈波斬浪。未來生活在向你微笑,，勇敢地走上前去,，擁抱彩色人生。

29,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

30,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是我們的世界，一切因我們而光輝,。

31,、“黎明即起，孜孜為善,?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花,，爭作“東風(fēng)第一枝”。

32,、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),，駛向碧波滔滔的大海。

33,、一個(gè)最甜美的微笑給你,，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你,。

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

36,、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

37,、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了,，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,，與認(rèn)真為伴，不怕困難,，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長!

39、寶貝在幼兒園這短短的幾年,，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生,。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，爭當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生,。

40、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語的你,，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子,。我知道你們?cè)诼L大!

41,、記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的.細(xì)心呵護(hù),。記得同學(xué)們的可愛熱情,，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了,，心里的不舍涌上心頭,。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功,，不讓老師、小伙伴失望,。拉拉小手,，我們說好的，一起成長,。

42,、寶貝，我們一起相伴了三年,，三年的時(shí)間里,，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,，離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,，讓它填充你未來的每一天吧!

43,、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,，你飛得越高老師就越開心!孩子,，你長大了，請(qǐng)記住老師的話,，路要靠自己去走,，學(xué)習(xí)更要靠自己!

44、你是一個(gè)聰明,、活潑,、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,，上小學(xué)了,，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學(xué)生!

45,、你長著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

46、你活潑頑皮,，聰明大方,，愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球,、跳繩,、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴,、與認(rèn)真為伴、不怕困難,、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長!

47、再見了,，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué),，邁上一個(gè)新的階梯,。

48、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外,，每天放學(xué)后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭，呼朋喚友,，游戲其間,，夢里，都是花香的滋味,。

49,、步入小學(xué)校園，將會(huì)遇到更多的人,，希望你能認(rèn)識(shí)更多新的好朋友,。

50、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛的孩子能越飛越高,。

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇九

您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

您的愛,，如太陽般溫暖,，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤,，如天空般純潔,。

老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年,，但這一年,，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

三年了,，我也快畢業(yè)了,，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,，桃李滿天下,。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

是誰把語錄灑大地?是您,。是誰把幼苗辛勤哺育?是您,。老師，您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,，那一朵沒有您的心血,，那一朵沒有您的笑影!

一日為師終生為父，但您不是父母,，您想母親一樣照顧我們,，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

你教導(dǎo)我們,，和我們談笑風(fēng)生,，這就是快樂。

是你們教會(huì)了我1+1=2,，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂,，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”

老師,，您是我精神世界里的搖籃,，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的,。

我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。

有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

親愛的老師們，三年來,，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們,。

一日為師,，終身為父。但您不是父,，而是母,。老師，您像母親一樣照顧著我們,，像雨水一樣滋潤著我們,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”,，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi)，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的,。

三年前,，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì),。但是,，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多,，謝謝您,，老師!

您累了三年了,，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話,，我都會(huì)銘記在心的,。

蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了,。老師,，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師,，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),，您嚴(yán)厲的批評(píng)我,。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績優(yōu)異時(shí),，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,，感謝您!

人生猶如一條街,，是您為長街增添美麗的景致。現(xiàn)在,，我們畢業(yè)了,，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

祝你播下的種子開花結(jié)果,。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!

謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),，我不會(huì)忘記您,，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了,，希望老師們天天開心,，越活越年輕!

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師,。

您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

啊,，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個(gè)光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰!

有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子,，善的信使,，美的旗幟 ” 。

您是嚴(yán)冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教,，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!

給老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十

學(xué)生畢業(yè)之后,，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷,；或大獲成功,，或?qū)以獯煺郏蠋煻家軌蛟谫?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì),。所以,，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候,，它能使學(xué)生冷靜,；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒,；在成功面前,，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊,，它能給學(xué)生以勇氣和信心,。因此，在題寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí),，老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵(lì)學(xué)生,，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手”；用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生,，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上它們,，你可以登上永恒之旅,，走完全世界”,；用飽含期望的語言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等,?？傊蠋煹馁?zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量,。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康,，寫下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢”“金錢萬能”之類,，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí),，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,，不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,，否則,，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感,，影響老師在學(xué)生心目中的形象,。

二、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)

由于青年學(xué)生性格活潑,、思想活躍,，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的。所以,，老師的贈(zèng)言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點(diǎn),，力求有多種多樣的形式，如詩歌式,、散文式,、格言式、對(duì)聯(lián)式,、等式式,、謎語式、書畫式等等,，同時(shí)在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化,。例如，慷慨時(shí)像大江東去,，使人振奮――“跌倒了,，爬起來。用行動(dòng)去證明那個(gè)閃光的句子：跌倒的是軀體,，不倒的是信念,?！蓖窦s如春風(fēng)化雨，浸潤心田――“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來,。”莊重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂――“請(qǐng)記?。旱聻椴胖畮?，才為德之資?！庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃――“你轉(zhuǎn)身離去,，我留下吧?！泵靼锥荒w淺――“什么是路,，路是從只有荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的,?！保斞刚Z）含蓄但不晦澀――“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等。這樣,，只有不拘一格的形式和風(fēng)格,，才能使老師給學(xué)生的贈(zèng)言容易被學(xué)生所接受和珍愛，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨(dú)特的審美價(jià)值,。

三,、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問題

老師為學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)該因人而異，切忌不分對(duì)象,，千篇 一律,。根據(jù)學(xué)生的不同情況，如性別,、個(gè)性,、年齡、籍貫,、興趣,、志向、特長乃至長相等的不同,，老師贈(zèng)言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化,。例如給男生，可寫：“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈，此所謂大丈夫?！苯o女生則可寫：“不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺,！苯o內(nèi)向的學(xué)生可提示一句：“沉默但不能沉沒,。”給自卑的學(xué)生則可鼓勵(lì)他：“自卑如受潮的火柴,，難以點(diǎn)燃青春的火焰,。”對(duì)于那些自以為是的學(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育,，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”，有針對(duì)性,，其教育效果自然是不言而喻的,。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言100句

1、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來,。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。

6,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信！

7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你,！

11,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝

14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯,；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

17,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！??

19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。??

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。??

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進(jìn)！

25,、聰明的人,，今天做明天的事；懶惰的人,，今天做昨天的事,；糊涂的人，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

26,、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人,！

27、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

28,、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

29,、衷心地祝賀你，用智慧,、才情,、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

30,、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

31,、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造,。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

33,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

34,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

35、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。