總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

教師年度思想工作個人總結(jié)篇一

一,、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)年來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

“學(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)年,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準,，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

一份春華，一份秋實,，在本學(xué)年的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇二

作為教師要以身作則，嚴格遵守工作紀律,。下面是由本站小編精心為您整理的“初中教師思想

工作總結(jié)

”,，歡迎大家借鑒與參考，希望對您有所幫助,。

20xx年,，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,，我以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí),、扎實工作”為準則,，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅持高標(biāo)準,、嚴要求,，立足基層、磨煉意志,，扎扎實實做事、干干凈凈為人,，勤奮敬業(yè)、銳意進取,，自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,，樹立了選調(diào)生的良好形象,，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，用馬列主義武裝自己的頭腦,，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,，提高自身的政治理論水平和工作能力,。認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹,，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。一年來，共寫、學(xué)習(xí)筆記累計10000余字,。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用,，取得了明顯效果,。在加強理論學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu),，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作,，精益求精,，不斷探索，使自己更加勝任本職工作,。

二,、身體力行，深入細致地作好本職工作,。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,，一年來，我時時嚴格要求自己,，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作,。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度,，積極主動,，無論是接聽一個電話、傳達一個指示,，還是撰寫核對一篇文稿,、匯報一項工作，都力求做到準確無誤,，較好地完成上傳下達工作,，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用,。二是包村工作,，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,，我負責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作,。在工作中，我放棄了許多休息時間,，深入群眾,，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天,，拉家常,，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補,、農(nóng)業(yè)稅征收,、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,，去年12月份,，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作,，面對新的工作環(huán)境,，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識,，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟,、法律、人文,、計算機等方面的知識，注重積累,，學(xué)以致用,。立足于辦公室工作，用心觀察,，用心思考,，用心研究，積極開拓創(chuàng)新,，及時準確認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項

規(guī)章制度

,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志，謙虛謹慎,，平易近人,。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評,。

三,、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風(fēng)建設(shè),。嚴格按照提出的“勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,，堅持“講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣”,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識,、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹,、細致、扎實,、求實上,，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,，努力成為其他同志的楷模,。

通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生,、一名年輕干部,，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住,、有本事,，應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心,。事業(yè)心是成功者的基石,，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性,，需要我們有強烈的責(zé)任感和使命感,。只有這樣，人生才會顯得充實,，精神才會有所寄托,，困難才能得以克服。

二是愛心,。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應(yīng)是以人為本,，堅持實事求是的工作作風(fēng)。實事求是是馬克思主義,、毛澤東思想活的靈魂,，是鄧小平理論的精髓,。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,。

三是進取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、三個代表重要思想,，要掌握黨的路線,、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,，知識更新的速度不斷加快,，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育,，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識,，新技能。既要向書本學(xué)習(xí),，又要向他人學(xué)習(xí),，向社會學(xué)習(xí)。

總之,，一年來,，我在工作上取得了一定成績，理論水平,、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,，特別是具體事務(wù)性工作多的時候,，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細,，需要進一步改進,。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,，意識還不夠強,。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績,，克服不足,，以對工作,、對事業(yè)高度負責(zé)的精神，腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,，做一名優(yōu)秀的年輕干部,，不辜負黨和組織對我的期望。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,，回想起這一年，有很多感觸,，現(xiàn)就這一年來的思想與工作總結(jié)如下：

一：以“三個代表為指導(dǎo),，以先進人物為那個榜樣，時刻加強思想政治建設(shè),。

思想就是動力,，在這一年里無論是工作還是生活上，一直以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的xx大精神,，按照我局“樹正氣、講團結(jié),、求發(fā)展”的具體要求,，以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，堅持與時俱進,、開拓進取,，積極開展批評與自我批評。增強自己的法制觀念和組織紀律性,，不斷改進工作作風(fēng),，克服困難，工作上向高標(biāo)準看齊,，在生活上向低標(biāo)準看齊,，不攀不比，認識和適應(yīng)新形式的要求,，謙虛謹慎,、扎扎實實的對待工作，真正起到黨員的先鋒模范帶頭作用,。學(xué)習(xí)鄭培民的先進事跡,，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、深入群眾深入基層,、實實在在的為人民做實事做好事的工作精神,，學(xué)習(xí)他不搞形式主義,，全心全意的為人民服務(wù)的思想作風(fēng)，學(xué)習(xí)他清正廉潔,、不謀私利,、不循私情的生活態(tài)度，我作為一名稅收工作者,，更應(yīng)該把人民的利益放在第一位,，全心全意為納稅戶服務(wù)，充當(dāng)人民的公仆,，克服功成名就的思想和“小進則滿”的情緒,，認識自己思想上的不足，敬業(yè)精神不強,，工作的朝氣,、銳氣和勇氣有所淡化，有時候工作上不求有功,，只求無過,，缺乏大局觀念，缺少吃苦在前,、享受在后,、先人后己的風(fēng)格，不能妥善的處理公于私,、個人與集體,、自己與他人的關(guān)系。這些需要在以后的工作中克服,、糾正,，有一個積極向上的工作精神和生活態(tài)度。

二：認清形式,，提高工作質(zhì)量,。當(dāng)前，全省地稅系統(tǒng)在第一次創(chuàng)業(yè)取得輝煌成就的基礎(chǔ)上提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的總動員,，基層工作上水平,，提高對“科技加管理”工作重要性的認識，以信息化促進規(guī)范化?，F(xiàn)在是科技的時代,，是綜合國力不斷加強的時代,，我們要緊跟時代的步伐,，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)微機知識,，加強工作的系統(tǒng)化和法制化,。在日常工作中,，不能疏忽每一個環(huán)節(jié)，在征期中,，做好企業(yè)稅款的征繳工作,，保證微機錄入真實，數(shù)據(jù)具有參考性,，不循私情,，對欠稅戶據(jù)實錄入，按規(guī)定加收滯納金,，納稅戶人人平等,，不搞特殊化，同時做好他們的服務(wù)工作,，耐心解釋他們提出的問題,，遇到不懂的，及時請示上級領(lǐng)導(dǎo),，避免出現(xiàn)差錯,，讓納稅人切實感覺地稅系統(tǒng)提出的：服務(wù)納稅人、滿意在地稅的宗旨,。同時加強對管戶的征收管理,，確保稅收任務(wù)的順利完成，年初,，我所管片的稅收任務(wù)是4x元,，針對管戶的具體情況，認真分析,，合理分解,，按月份季度做好，截止9月底就超額完成,。另外,，做到底數(shù)清，征期過后,，及時登記征收那個臺帳和欠稅臺帳,，按照申報和征收做好重點稅源報表，分析欠稅的增減率和原因,，及時反饋到專管員,，催報催繳，對新辦戶,，做好納稅輔導(dǎo)和管戶的劃分,。同時加強工作中的服務(wù)意識，使納稅人滿意在地稅,，使稅法的強制性,、無償性,、固定性體現(xiàn)在地稅。

三,、加強廉政建設(shè),，遵守社會公德。

時刻以稅務(wù)干部“五要十不準”作為警示,，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，廉潔自律，學(xué)習(xí)依法治稅,、以德治國并舉的重要思想,，杜絕吃、拿,、卡,、要、借,、貪,、報的現(xiàn)象發(fā)生，接受廣大納稅戶的監(jiān)督,，提高自身的思想道德素質(zhì),，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，切實做到常在河邊走,，就是不濕鞋,。

四：加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦,。

當(dāng)今的世界是科技騰飛的世界,，我們不能在原地踏步，不求進取,，那樣只能被社會淘汰,。在緊張的工作之余，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時掌握稅收政策的變動,，除做好每日一題、每周一課外,，還要自覺的讀些業(yè)務(wù)書籍,，以適應(yīng)形式的需要，緊跟時代的步伐,，不照抄照辦,，對變化的新形式新任務(wù)有應(yīng)對手段，對本職工作要有獨立思考的能力，看到自身的差距,，當(dāng)然對自己不足有清醒的認識，對學(xué)習(xí)的認識性認識不足,，認為學(xué)習(xí)是一個軟指標(biāo),，對工作實踐缺少理性的歸納和科學(xué)的總結(jié)能力，對微機和網(wǎng)絡(luò)的知識懂得不多,，使工作不能得心應(yīng)手,。

總之，回味一年的工作,，有些成績,，但還存在許多不足，在以后的工作中,，力爭抓住自身的薄弱環(huán)節(jié),，推動工作的創(chuàng)新，更上一個臺階,。

公司從去年開始實施員工思想狀況定期分析制度以來,，黨支部經(jīng)常定期的收集廣大員工的工作意見，全面分析員工的思想狀態(tài),，及時了解員工的真實想法,，并及時把握員工的思想動態(tài)，采取支部書記個別談心,、召開小型座談會,、問卷調(diào)查、每月做一次分析,，并寫出分析報告,。對有傾向性熱點問題和職工的意見、困惑,、憂慮等具體情況,，有針對性地落實解疑釋惑、穩(wěn)定人心的各項措施,。如職工關(guān)心的獎金分配,、評優(yōu)評先、評定職稱,、薪酬分配等問題實行全部公開,。

今年，公司黨支部對廣大員工定期舉行座談,、并通過給員工宣講當(dāng)前社會形勢和“五五”普法工作,，員工的法律教育程度得到了提高，工作積極性也顯著提升，無違法亂紀的事情發(fā)生,。并且,，公司從員工的解度來看待問題，建立員工思想狀況定期分析制度的目的,，就是調(diào)動公司員工的積極性,，加強員工隊伍的建設(shè)，增強公司內(nèi)部的凝聚力,。同時,，還建立了一支定期分析教職工思想的隊伍。由公司中層黨政干部向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)及時反映員工的思想情況,。由此增強了員工思想教育的針對性,、實效性，穩(wěn)定了廣大員工隊伍,，改善了干群關(guān)系,。

一、明確員工思想動態(tài)分析任務(wù)和重要性

及時掌握解決員工思想動態(tài),，是應(yīng)對危機,、做好管理工作首要條件。員工思想動態(tài)分析工作實質(zhì)就是企業(yè)為了解和掌握員工思想狀況,，根據(jù)企業(yè)發(fā)展形勢及員工發(fā)展需要,，對員工不斷變化思想進行實時信息收集和分析，找到產(chǎn)生問題原因,，通過問題解決,，統(tǒng)一員工思想，堅定發(fā)展信心,，凝聚所有力量,，戰(zhàn)勝“寒冬”，實現(xiàn)公司發(fā)展的新跨越,。

科學(xué)發(fā)展觀核心是“以人為本”,。“以人為本”就是要從人的特點或?qū)嶋H出發(fā),，尊重員工主體意識,，滿足合理需求，提升自我價值,，激發(fā)創(chuàng)新精神,，永葆企業(yè)生機活力。通過員工思想動態(tài)分析等手段,，認真了解和分析員工所思,、所想,、所為，切實關(guān)心員工疾苦,，傾聽員工呼聲,，努力辦實事、辦好事,，把廣大員工力量和智慧集中起來,，把積極性、主動性調(diào)動起來,，以員工滿意促進企業(yè)生存發(fā)展,。由于全球金融危機影響,，企業(yè)利潤水平急劇下降,，甚至出現(xiàn)巨額虧損，員工工資及獎金等收入相應(yīng)減少,，直接影響到員工正常工作生活;而在精神上,，企業(yè)為降低生產(chǎn)經(jīng)營成本，各種業(yè)務(wù)指標(biāo),、財務(wù)指標(biāo)相對偏緊,，落實到每個單位、每個人,，員工倍感市場壓力,，特別是面對可能的裁員給員工造成心理壓力，員工對市場壓力和未來不確定性產(chǎn)生恐懼感和厭倦感,，在心理上極易產(chǎn)生焦慮,、煩躁和悲觀等情緒。通過員工思想動態(tài)分析工作,，企業(yè)可以向員工傳遞企業(yè)“以人為本”管理理念,，對統(tǒng)一思想、緩解壓力,、增強企業(yè)歸屬感和忠誠度,，充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性、增強企業(yè)凝聚力將起到十分重要作用,。

二,、建立員工思想動態(tài)分析閉環(huán)管理模式

通過員工思想動態(tài)分析工作，在企業(yè)內(nèi)部搭建良好的員工溝通平臺,，可以及時了解員工思想,，通過調(diào)研反映問題提出解決反饋意見落實跟蹤等四個閉環(huán)管理流程，為開展思想政治工作提供方向和思路,，達到解決問題目的,，提升企業(yè)思想政治工作實施性和影響力。

思想動態(tài)分析工作是涉及面較廣的系統(tǒng)工作，既需要明確分工,，規(guī)范程序,，建立定期分析制度，又需要信息整合,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，形成各部門相互配合、上下聯(lián)動機制,。在建立員工思想動態(tài)分析工作機制前,，首先落實相關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人，為此項工作推進提供組織保障,，如明確責(zé)任部門,，負責(zé)組織協(xié)調(diào)、匯總整理和督辦溝通等工作,，其他部門根據(jù)自身職責(zé)范圍,，負責(zé)解決員工反映的問題。主要抓好以下關(guān)鍵工作：

廣泛收集員工思想動態(tài)信息,，建立員工反映,、訴求問題渠道，深入了解員工在危機中“想什么,、關(guān)心什么,、需要什么”是上下溝通、形成共識重要途徑,，也是幫助員工通過宣泄減輕壓力的一種方式,。如果了解不完全、不充分就很難做好工作,，就有可能把影響企業(yè)生存發(fā)展關(guān)鍵問題落在企業(yè)思想政治工作之外,。因此，要重視員工思想信息收集工作,。收集方式主要是層層收集,，從班組一級開始，到分廠,、部門,，逐級上報，最后到公司思想政治工作部門,，以員工座談會,、日常訪談、專題調(diào)研以及意見箱,、接待日等形式作為必要補充,。還可以通過基層調(diào)研,、面對面溝通等方式獲得信息。

同時,，員工思想動態(tài)分析會議形成的解決方案和意見,，黨群部門牽頭制定責(zé)任分解表，以電話,、電子郵件等方式,，追蹤落實情況。各單位對所涉及及需落實整改內(nèi)容,，在下一次思想動態(tài)分析會上,，以書面形式匯報，發(fā)揮各級黨組織協(xié)調(diào)作用,，推動問題落實整改,。

三、保證各項控虧增盈措施順利實施

企業(yè)所有決策如果不能落實到員工身上,，不能化為員工自覺行動,，就不可能形成動力效應(yīng),。因此,，對于員工思想情緒、情感,、意愿要給予關(guān)心照顧;對于員工正當(dāng)利益,、合理要求要盡量予以滿足;對于員工不合理要求應(yīng)加以引導(dǎo)，使員工能正確地對待個人需要;對確實屬于正當(dāng)要求而又一時難以解決的實際問題要說明情況,，明確解決問題時以得到員工理解和體諒,。

把解決員工思想問題與解決員工實際問題相結(jié)合，是極為重要的事情,，在某種程度上只有解決實際問題,，才能解決好思想問題，因此,，要從尊重人,、理解人、關(guān)心人,、愛護人角度出發(fā),，用解決員工實際問題方法不斷完善思想動態(tài)分析工作。

針對各級領(lǐng)導(dǎo)團隊,，要把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為加強思想政治建設(shè)重要內(nèi)容,，著力提應(yīng)對復(fù)雜局面、破解發(fā)展難題能力和水平,，真正在抵御金融危機挑戰(zhàn)中發(fā)揮主心骨和領(lǐng)頭人作用,。進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀自覺性和堅定性,，進一步堅定戰(zhàn)勝金融危機挑戰(zhàn)信心和決心，為推動公司科學(xué)發(fā)展提供思想引領(lǐng)和動力支持,。

針對黨員群體尤其是黨員自身反映的先進性如何體現(xiàn),，先進性如何與企業(yè)應(yīng)對危機實際工作相聯(lián)系的問題，開展“黨員,、支部雙向承諾”,、“黨員五帶頭”、“黨員先鋒標(biāo)準崗,，黨員責(zé)任標(biāo)準區(qū)”等主題實踐活動,，強化黨員參與性，增強基層黨組織在應(yīng)對金融危機,、抵御風(fēng)險挑戰(zhàn)過程中的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動公司科學(xué)發(fā)展提供堅強組織保障,。

針對基層員工群體,，真心實意地將解決員工的思想問題與解決員工心理、工作,、生活等實際問題結(jié)合起來,，充分調(diào)動員工尤其是基層員工在應(yīng)對金融危機挑戰(zhàn)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，不斷增強員工主動迎接挑戰(zhàn),，共同戰(zhàn)勝困難的自覺性和堅定性，共同為公司科學(xué)發(fā)展獻計獻策,，貢獻力量,。

四,、創(chuàng)造公平,、公正的制度環(huán)境

首先，建立和健全各項規(guī)章制度的程序要公開和公正,。規(guī)章制度的建立既要符合國家的政策法規(guī),，又要從群眾中來到群眾中去,，自下而上地廣泛采納和征求教職員工的意見,，特別是涉及到員工切身利益的規(guī)章制度,，更要充分發(fā)揚民主,，經(jīng)過工會或職代會討論審議，確保制定規(guī)章制度時,，人人享有公平的發(fā)言權(quán)和制度的知情權(quán)，以達到程序上的公開和公正,。

其次,，各項規(guī)章制度的內(nèi)容要充分體現(xiàn)公平和公正。例如：制訂

勞動合同

必須具備勞資雙方法律地位平等,，相互協(xié)商,，自愿簽訂，既不能有違反國家政策法規(guī)的條款,，也不能有持強欺弱,、顯失公平的內(nèi)容，要依法管理,，用制度管人,，對事不對人，要保護和保障勞資雙方的合法權(quán)益,。

再次,，執(zhí)行規(guī)章制度要堅持公開和公正。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的具體表現(xiàn)就是公開和公正,，公開有助于公正,，公正促進公平,，創(chuàng)造公平,、公正的制度環(huán)境，促進和諧校園建設(shè),。

營造輕松,、愉快的民主氛圍。一是強化民主監(jiān)督和民主管理程序,，對涉及黨務(wù),、政務(wù)、財務(wù)以及事關(guān)單位重大發(fā)展和師生員工切身利益的重大情況，都要及時通報或在校園網(wǎng)和廣告欄上公開公布,，實行校務(wù)和財務(wù)公開,，要充分發(fā)揮工會和職代會的作用,，明確高校后勤決策機構(gòu)的議事規(guī)則和程序,，提升決策和管理水平,。

我出生于1975年2月，于1997年參加工作，生后在重慶市黔江區(qū)正陽鎮(zhèn)團結(jié)小學(xué)，馮家中學(xué),，重慶市黔江中學(xué),，西南工學(xué)院讀書,。大學(xué)畢業(yè)后于1997年7月畢業(yè)分配到西南硅砂有限責(zé)任公司工作,，擔(dān)任化驗室管理,，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督員,。xx年6月8日原公司改制順利進入明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司,，任工藝專員，負責(zé)原西南硅砂有限責(zé)任公司生產(chǎn)技術(shù)部主要工作,，質(zhì)量,、計量、工藝技術(shù)參數(shù),、原料,、成品出入庫管理、統(tǒng)計。xx年11月20日被評定為助理工程師,，xx年開始又負責(zé)后被公司總經(jīng)理xx年2月14日認為工作量大、繁瑣,任務(wù)重,但又是至關(guān)重要和關(guān)鍵的均化工作,，也是穩(wěn)定硅質(zhì)原料的關(guān)鍵，一直工作至今,?；仡欉^去,工作總結(jié)如下:

一,、政治思想上,。我認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，鄧小平理論,，"三個"代表,，黨和國家政策、方針,、產(chǎn)品質(zhì)量法,，計量法等不斷提高自已的思想素質(zhì)和政治理論水平，向來堅持以大局為主,，服從組織安排,，干一行愛一行，從不講價錢,，雖然自己是專員,，我從不認為自己高人或低人一等，總是以自己的實際行動抓好質(zhì)量,、計量,、工藝技術(shù)參數(shù)、出入庫,、統(tǒng)計,、均化管理工作，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定工作正常運轉(zhuǎn),。

二,、工作上。擔(dān)任工藝專員,，負責(zé)公司質(zhì)量,、計量,、工藝技術(shù)參數(shù),、原料、成品出入庫,、統(tǒng)計,、均化管理工作,。首先，獨立完成化驗室工作規(guī)則,，一般安全操作規(guī)定及監(jiān)控職責(zé);化驗員,、計量員、取樣工,、實驗員安全技術(shù)操作規(guī)程及設(shè)備維護保養(yǎng)規(guī)程;化驗員,、計量員、取樣工,、實驗員崗位責(zé)任制,。獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗標(biāo)準,、取樣制樣標(biāo)準;積極參加與制定分公司質(zhì)量管理與標(biāo)準(試行);獨立完成原礦、精砂均化配采辦法,。第二,，嚴格執(zhí)行和監(jiān)督選礦工藝技術(shù)指標(biāo)及工序控制，全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結(jié)算及生產(chǎn)統(tǒng)計報表,，完成質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一度的對公司質(zhì)量計量器具及設(shè)備的強制性檢定,。第三，為了更好的完成本職工作,，獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司xx年《關(guān)于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實驗報告》,，有利于選礦場指導(dǎo)生產(chǎn)和工藝參數(shù)調(diào)整;xx年獨立完成《石英砂巖淘洗可選性實驗研究報告》，有利于原礦開采,，及時指導(dǎo)礦山礦石復(fù)雜情況下開采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級機氣動裝置和人工控制改為電控自動控制，并得到了采納,，有效控制石英砂中細粉粒級的含量,，提高了品質(zhì);xx年1月至9月公司過度到自供礦生產(chǎn)時，幾乎每月頻繁地生產(chǎn)交換外購礦和自供礦石,，調(diào)試自供礦石,，摸索規(guī)律，介于二者礦石的鐵的賦存形式,、硬度,、鐵在各個粒級的分布情況等性質(zhì)不完全相同，而且,，宏觀上外購礦石與自供礦質(zhì)量波動大,，每次生產(chǎn)必須調(diào)整選礦場工藝技術(shù)參數(shù)，如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機出入口間隙;棒磨機充填率及給排礦濃度,、細度;循環(huán)水用量;1#,，2#，3#泵站補加水情況;脫泥斗,，特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機滾筒底箱的清洗;根據(jù)給料量及礦石性質(zhì),，調(diào)整水力分級機的上升水、設(shè)定值等參數(shù),。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離,，進而提高自供礦石生產(chǎn)的石英砂品質(zhì)，滿足浮法玻璃使用要求;xx年6月5日獨立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報告》,，于20xx年度計劃執(zhí)行,，并主持完成了從英國進口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調(diào)試及標(biāo)準曲線的建立,，與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機和xzm-100振動磨樣機的報告安裝,、調(diào)試,、分析人員的培訓(xùn)，及相應(yīng)的安全技術(shù)操作規(guī)程,。當(dāng)年經(jīng)過試驗,，對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品,，大大降低儀器分析成本;xx年獨立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報告》,，為經(jīng)后使用開發(fā)副產(chǎn)品提供參考與幫助;xx年獨立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;xx年獨立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報告》并于xx年獨立完成對它的安裝、調(diào)試,、新建標(biāo)準曲線,、及重新培訓(xùn)人員，有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害,。以上這些有利于及時快速了解原礦,，半成品，成品,，副產(chǎn)品質(zhì)量信息特征,，有效指揮生產(chǎn)，穩(wěn)定硅質(zhì)原料,，所有測試方法都嚴格按國家標(biāo)準進行,，并且實驗室采用了質(zhì)量控制技術(shù)，分析數(shù)據(jù)具有可靠性和權(quán)威性,。

我從不怕苦怕累,，也不失職失誤。由于工作有特點,，深受領(lǐng)導(dǎo)及各部門的好評,，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定正常運轉(zhuǎn)。xx年至xx年考核評比中,，被評為特別嘉獎?wù)摺?/p>

我在搞好工作的同時,，我又積極參加公司各項中心工作，公司污水工程,，防洪值班,，選礦工藝技改都主動參加，不辭勞苦,，任勞任怨,，深受同志們的好評。

三.注重學(xué)習(xí),，養(yǎng)成讀書,，瀏纜新聞網(wǎng)頁的良好習(xí)慣。關(guān)心時事政治，關(guān)心國家大事,，做到頭腦清醒,，不落后于形勢。

四.遵守勞動紀律,，不缺勤,，不曠工，不遲到,，每周六,，上班仍堅持做公司生產(chǎn)報表，幾年來,，我都是出滿勤,，甚至超勤。

總之,，近幾年來,，我忠于職守，愛崗敬業(yè),，遵紀守法,，廉潔奉公，取得了很好成績,，為公司作出了自己的貢獻。

光陰在指間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：

一,、思想工作方面

一年來，我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項活動,，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，不斷提高自己，充實自己,，嚴格要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦,，熱愛學(xué)生,，熱愛工作，敬業(yè)愛崗,，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師,。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評,，注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,，我認識到自己還有很多不足,，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,，增長了知識,，提高了自身的工作能力。

二,、教育工作方面

本學(xué)年,，我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了

心得體會

就及時記下來與同事交流，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,，撰寫的小班化

教案

《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎,、杭州市小班化教案評比一等獎，參加學(xué)校的勝藍教學(xué)月評比被評為“勝藍新星”等等,。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,，在勝藍教學(xué)月時上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課，均得到廣大家長和聽課老師的好評,。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!

面對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則。本學(xué)年,，我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,，積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,，我還參加了學(xué)校?？兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!

三,、個人學(xué)習(xí)

工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例,，及時反思自己的教育行為。

四、努力方向

1,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

一份耕耘，一份收獲,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。今后,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇三

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針，用心參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自我，分析自我,，正視自我,。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。為了提升自我的理論素養(yǎng)，我不但自我訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準合格率在95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了必須成績,，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇四

一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)結(jié)束了,，是不是該對這學(xué)年進行一個總結(jié)呢?一起來看看本站小編為大家精心整理的“教師年度思想工作個人總結(jié)”,，歡迎大家閱讀，供大家參考,。

時間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作,，想說的真是太多太多,。這一年，既忙碌,，又充實,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),，借以促進提高。

一,、思想工作方面

本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認真負責(zé),。并在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè)，把自我的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同教師

個人工作總結(jié)

提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,，透過學(xué)習(xí)活動,，不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識,、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準備,。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。透過教育,，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,，使自我成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌輸,，而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一向是心里的重頭戲，一堂課上下來,，感覺好的話,，整整一天，都會歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時,，堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自我的教學(xué)模式,。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自我講課為主的習(xí)慣,，但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,，自我只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí),，摸索出適合自我的高效課堂教學(xué)模式。

三,、反思

本學(xué)期,，透過學(xué)校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,，對自我的工作有了新的認識，對自我的定位更加明確,。認真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,，認真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種

規(guī)章制度

。加強自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動工作的用心性,。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù),，為教學(xué)服務(wù),。

反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進行反思,。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒到達自我心中的目標(biāo),。

3、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過去的一年,，再次回眸，一路崎嶇,，一路泥濘,，也許愧對了家人,，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示,，收獲了快樂,。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富,，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,，回報那些以前給予我無私幫忙的人。我也堅信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

本學(xué)期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè),，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守教師法，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,，努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

一,、愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),，堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校，不遲到,，不早退,，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二,、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛,，愛得深沉,，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,，終身難忘,。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是:管理好班級的學(xué)生,，要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實際，從每個學(xué)生入手,，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。

如他們的興趣、性格,、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,，哪些學(xué)生的個性是好動,、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法,，做到有法可依,。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心,，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)信心,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理,，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,，訂出的目標(biāo)成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名,。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚、鼓勵,，并向家長報喜,。

不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標(biāo)為止,。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí),，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班,，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力,，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強了,，學(xué)習(xí)成績也提高了,，學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校的成績指標(biāo),。

四、拜師學(xué)藝,，改革課堂教學(xué),。

為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子,，在一年的學(xué)習(xí)時間里,，我不辭勞苦，主動去聽課學(xué)習(xí),，研討教學(xué)方法,，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,，探索取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,，重新審視,，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),，教學(xué)方法，緊扣教研專題,，做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,，做到教態(tài)自然親切,，給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。每一節(jié)課,，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí),。

我感覺到:兩個班的學(xué)生都比較聰明,，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時,，我注重優(yōu)生和差生的搭配,，設(shè)計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言,，讓他們感受成功的喜悅,，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo),。教給他們自學(xué),，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,，并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,，在讀中表情,，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識,。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,，互相促進”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了,。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān),。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績,，達到了學(xué)校的成績指標(biāo),。教學(xué)效果比較好。

五,、家訪工作,。

我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力,，老師的教導(dǎo)外,，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,，除了利用電話與家長聯(lián)系,，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想,，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績,，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,，有待認清形勢，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上，爭取更大的進步,。

一學(xué)年來,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，默默奉獻。堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動。

一,、思想方面

我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進步,。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻,。同時,，嚴格要求自己，加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),，并且務(wù)實地進行師德實踐,。作為一名黨員，我積極參加黨員會議,，并且注意緊跟時代脈搏,，關(guān)心國家發(fā)展和社會的進步，關(guān)心時事,，學(xué)習(xí)黨的各種理論知識;關(guān)心教育教學(xué)改革,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實踐中。

二,、教學(xué)方面

我承擔(dān)學(xué)校的教務(wù)工作,，并擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作。教務(wù)工作方面,，制訂詳實可行的

工作計劃

,，積極開展各項教務(wù)活動，努力提高教師的綜合素養(yǎng),。教學(xué)方面,，我努力學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，將最新的理念和方法帶進課堂,，讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),、成長,。

三、考勤

考勤是學(xué)校常規(guī)制度之一,，對于維護學(xué)校的正常秩序十分重要,。在過去的一年里，我嚴格遵守考勤制度：一年以來,，從未出現(xiàn)無故曠工,、病假、事假等情況,。

四,、所取得的成績

春播、夏耕,、秋收,、冬藏，一年的辛勞,，為的就是秋日的收獲,。回顧過去的一年,，教務(wù)工作有條不紊,，教學(xué)工作，成績斐然,。

過去一年中,，通過自己的努力，在各方面都取得了一定的進步,。當(dāng)然,，還有很多不足,。經(jīng)驗也好，教訓(xùn)也罷,，都將是我人生征程中很寶貴的財富,，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導(dǎo)我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),，不斷進取!

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，在即將過去的一年里，我擔(dān)任六年級一班的班主任兼語文教師,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就一年的工作總結(jié)如下：

一,、注重政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高個人的政治素養(yǎng)

我堅持四項基本原則,，用心響應(yīng)貫徹“三個代表”的精神,，熱愛教育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，盡職盡責(zé),，學(xué)而不厭，誨人不倦,，科學(xué)育人,。我愛生如子，團結(jié)協(xié)作,，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才,。

二,、組織紀律嚴謹，顧全大局

在工作上我服從組織的工作安排,。我擔(dān)任xx年(2)班的語文教學(xué)工作,。從開學(xué)初我就不辭勞苦地組織一些基礎(chǔ)落后或?qū)W習(xí)懶散的后進生，開展針對性的輔導(dǎo)與溝通,。時常是兩三小時一向在課室里忙,，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝,。即使是女兒生病住院期間,，我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子,，做到不耽誤學(xué)生一節(jié)課程。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵,，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學(xué)生,，如小婷、小斌,、小維,、小君、小浩,、小波等均取得不同程度的突破,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，教書育人

教學(xué)教育的主體是孩子,，我總認為嚴慈有度，贊揚總比批評好,。因此在辛勤培育的同時,，我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學(xué)生,，讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒,，同時到達自我教育。如經(jīng)過不斷嘗試改善,，我推行了切實有效的小組競爭互助模式,，與個人常規(guī)加分升級制度，推行以來,，效果顯著。

如針對學(xué)生寫字馬虎,、出錯率高的問題,，我冠以“大小書法家”的頭銜,，標(biāo)記在學(xué)生的作業(yè)本封面上，這個做法能夠說取得了革命性的突破,，此刻全班學(xué)生基本上都克服了馬虎粗心的毛病,。又如在寫作方面,，我冠以“大小作家”頭銜，并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間，與學(xué)生筆交心，了解他們所想所憂,，激勵他們用筆抒心;經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),，學(xué)生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,，讓我的學(xué)生在管理其他同學(xué)或班級事務(wù)的同時到達自我約制,，自我教育等。經(jīng)過了苦心的耕耘,，反復(fù)的試驗,，本班已逐步構(gòu)成了自理自律潛力較強,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃的班風(fēng)。

在其他方面,，我兼任科研組長工作,，盡職盡責(zé)地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學(xué)期參加了與兄弟學(xué)校的交流活動,，獲得好評,。另外我也代表了學(xué)校參加了區(qū)的演講比賽,。

上述的只是一些本職工作側(cè)面，本人將會再接再厲,，戒驕戒躁,，本著工作宗旨，盡職盡責(zé),，不斷踏實求進,。

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年快過往了,。在這個學(xué)年中,，我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、腳踏實地工作,，我很樂意跟大家說一說在20xx年度中我的工作情況,。

一、思想熟悉

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴于律己,，酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用,。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備,，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課進程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計

教案

,。

這學(xué)年主要擔(dān)負一個班的語文,、思想品德、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，由于一個班級里面總存在尖子生和落后生,。對落后生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多發(fā)問,，多巡查,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，使他們曉得老師沒有把他們看扁,，建立起他們的信心和激起他們學(xué)習(xí)語文的愛好,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)落后生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,，我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說：老師都那末有信心他們會學(xué)好,，我們一樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進步,。因而，我讓他們組成一幫一小組,，并給他們開會,，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生把握課本的基本知識和技能,。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進,。老師們確切是非常盡責(zé),，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指導(dǎo)，學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,，學(xué)生都有進步，有的進步非?？?。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽展開工作,。使班干部能在同學(xué)中建立起威望,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四,、出勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不瑣屑較量,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五,、主要成績

在這一學(xué)年里,，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表

作文

10篇,，講故事比賽中取得二等獎,，在校運動會中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)年期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本; 對待同事團結(jié)友愛,，相互幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí); 對待學(xué)生則愛惜有加，但決不放松嚴格要求,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇五

小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度思想

工作總結(jié)

能使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,?！缎W(xué)數(shù)學(xué)教師個人年度思想工作總結(jié)三篇》是小編為大家準備的，希望對大家有幫助,。

一學(xué)期即將過去,，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,，我認真執(zhí)行學(xué)校教育

教學(xué)工作計劃

,，轉(zhuǎn)變思想,，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來,，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一、為人師表,，從師德做起,。

本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,，本學(xué)期我通過電話,、短信、家長會等形式與家長溝通,，進行友好交往,，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,，不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽,。孩子進步了,，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,，也贏得了家長的信任,、鼓勵和支持。

對于學(xué)生,，在工作中用愛的方式去教育,、啟發(fā)學(xué)生，尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,，或?qū)W習(xí)不用心時，耐心教導(dǎo)對學(xué)生動之以情,，曉之以理,，激發(fā)他們的自尊心，上進的勇氣,。這樣調(diào)動了學(xué)生進取的積極性,。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。因此我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高,。我還配合班主任組織各種集體活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,，使學(xué)生的個性得到充分,、自由、全面,、自主,、健康的發(fā)展。

另外,，當(dāng)同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦,。

二、教學(xué)為主,，認真鉆研,。

本學(xué)期我擔(dān)任一年級三班和二年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì),，我在教學(xué)方面認真鉆研努力學(xué)習(xí)，主要從以下幾方面做起,。

1,、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好

教案

。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集。

2,、向武老師學(xué)習(xí)增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口,、動手,、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰,。

3,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，在學(xué)?！扒嗨{工程,，師徒結(jié)對”的活動中，我與武巧變老師結(jié)成了師徒對子。在武老師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進步,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求武老師的意見,，學(xué)習(xí)她的方法，同時,，多聽課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作,。

4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。本學(xué)期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步,，大部分孩子都上了90分，我們二年級的武佳偉同學(xué)在這次考試中還得了99.5分,。

6,、本學(xué)期我還參加了學(xué)校組織的課題研究活動，我的課題是“關(guān)于低年級解決問題教學(xué)的思考”圍繞這個課題我在教學(xué)工作中認真研究,，積極實踐把我的想法及時應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中,，并且還積極參加了學(xué)校組織的課題研究匯報課的展示。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐總結(jié)了一些方法,，并且我所帶的兩個班的學(xué)生解決問題的能力都有所提高,，在這次期末考試中兩個班的學(xué)生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學(xué)生在這方面失分,，還是由于粗心列對算式算錯得數(shù)失分,。

三、教學(xué)成績總結(jié),。

本學(xué)期,，期末考試一年級三班平均分xxxx分,，優(yōu)秀率達百分之xxxx以上。二年級三班平均分也有xxxxx分,，優(yōu)秀率達百分之xxxx以上,，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。

四,、認真反思,，困惑之處。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑,。

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,，也是我的不足之處，更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo),。我在教學(xué)工作還有其他的不足,，希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正，也希望能幫我解決這些問題,。

一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期又將結(jié)束，下面就本學(xué)期工作分兩方面作如下回顧：

一,、教學(xué)工作

1.扎實抓好計算教學(xué),。

我一直都覺得計算是數(shù)學(xué)這棵大樹的根，只有根部給足了營養(yǎng),，這棵大樹才有可能枝繁葉茂,。因而我在數(shù)學(xué)教學(xué)中非常重視計算教學(xué)，每天利用課前5分鐘進行口算練習(xí),，對于在計算上有困難的同學(xué)適時的給予方法上的指導(dǎo),，筆算即使做不到堂堂練到，但每周總要在作業(yè)中練兩三次,。家庭作業(yè)中每天10道口算,，2道筆算這是每天必做的。這樣長期堅持計算能力自然就提高了,。

2.注重生生互動的學(xué)習(xí)方式,。

讓學(xué)生團結(jié)互助，共同努力,，共同進步,。課上一些重點內(nèi)容讓學(xué)生互說、互考,，達到強化鞏固的目的,，練習(xí)課上通過同桌互相出題目、交換做,、交換改,、互講題目，鞏固了學(xué)習(xí)的知識,。對于學(xué)生在合作過程中的表現(xiàn)老師及時給予鼓勵性的點評,，為孩子們建立自信，讓孩子們變得更勇于提問及思考,。

3.學(xué)習(xí),、競賽、游戲三者相結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)熱情,。

適當(dāng)開展競賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強的好勝心,，總希望爭第一，得到老師的表揚,，在競賽時,，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,，可組織各種比賽，如“看誰算得快又對”,，“看誰的解法多”,，“比誰方法更巧妙”等，都能使學(xué)生“大顯身手”,。比賽形式多種多樣,，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽，使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,，激勵的作用將會更大,，參與的熱情就會更高。

4.做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

5.與同事交流,，虛心請教其他老師。

有這樣一句話“高手在民間”,。是的,，在教學(xué)上，我覺得高手就在我們中間,，每每與同事們談起教學(xué)方面的事情,，總會讓我豁然開朗，原來此處還可以這樣處理,，我怎么就沒想到呢?原來教材還可以這樣解讀,，這樣的交流使我感到非常愉悅，這樣的工作讓我感到舒心,，讓我從中學(xué)到了別人的優(yōu)點,，克服了自己的不足，真是受益匪淺,。

二,、班主任工作

1.培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

縱所周知，在小學(xué)階段特別是在低年級時期,，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重,。學(xué)生經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣,，不管是上課還是在勞動中,，他們時時讓我感到：他們已經(jīng)長大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來約束自己,。

2.培養(yǎng)班干部,，建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上,，又選拔了許多小干部,，小到組長，各科小代表,，各干部各盡其責(zé),，做起工作來頭頭是道,。我把權(quán)利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化,。使自己的工作很輕松,。

我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導(dǎo),。使他們的覺悟提高,，時時為他人和班級著想。當(dāng)他們的工作有進步時,，我會及時的表揚,，給他們指明正確的方向。

3.以身作則,，關(guān)心愛護每個學(xué)生

作為班主任,，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生,。不讓一個學(xué)生掉隊,。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動

我覺得每次參加活動，對于孩子們來說,，都是一次難得的鍛煉機會,，因而對于學(xué)校組織得各項活動我都鼓勵孩子們積極參與，讓他們從中得到鍛煉,。

總之,，教育教學(xué)工作是復(fù)雜的，但是只要細心,，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴,，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的,，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好,。經(jīng)過這一年半的工作,，我覺得自己踏實，從容了,，工作也有頭緒了,。后期我將再接再厲，爭取做得更好,。

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號。本學(xué)期中,，我承擔(dān)一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?；厥鬃哌^的歲月，內(nèi)心有些許的欣慰,，也有幾分感慨?，F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下：

一、思想工作

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,。特別是剛走上工作崗位的我，對于教師的基本工作還很陌生,，如：怎樣講課,、怎樣控制課堂紀律、怎樣合理安排自己各項工作,、如何與家長相處等,。為了早日勝任我的工作，我積極聽備課組長和教研組長的課;及時向師傅請教;同時閱讀許多書籍,，如《中小學(xué)數(shù)學(xué)》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等書刊，從中汲取營養(yǎng),，彌補我教學(xué)經(jīng)驗的不足,。

二、教育教學(xué)工作

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)中，我能自覺做到認真鉆研新課標(biāo),、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí),，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學(xué)中及時反思,，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題,，并積極尋求解決對策。

在教學(xué)中我能夠針對一年級學(xué)生的特點來設(shè)計課堂教學(xué),，教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué),。在課堂教學(xué)中,，我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效,。

在重視課堂教學(xué)的同時我也特別重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo),。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解，并利用學(xué)生的課余時間找學(xué)生改錯進行復(fù)批,。

三,、考勤方面

本學(xué)期，我每天堅持按時上下班,。學(xué)校給我安排的各項工作我都能及時到崗,，認真負責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù),。而且整個學(xué)期只請了半天假,。

四、工作中存在的不足

作為一名新教師,，我懷著滿腔熱情積極開展工作,，但是由于經(jīng)驗不足，我的工作中還存在很多問題,。

(一)沒有合理分配工作時間

這學(xué)期我剛參加工作,，由于沒有工作經(jīng)驗，繁雜的工作讓我有點應(yīng)付不來,。每周要上16節(jié)課,，課間或者午休就要找學(xué)生改作業(yè)，(由于我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，所以學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量不高,，致使我的復(fù)批任務(wù)就很重。學(xué)生的空余時間我都得爭取找一兩個學(xué)生改作業(yè),。)下班之后還要批作業(yè),，還要準備第二天的課，每天都得忙到11點多鐘,。在眾多的工作中,，批改作業(yè)的時間占用太多，致使備課不夠充分,，同時也休息不好,。

(二)課堂中存在的問題

1、有時課前準備不夠充分,。

2,、講課時的語言不夠簡練(有時感覺個別學(xué)生沒有聽明白我就在啰唆的講一遍，其實老師的語言越羅嗦學(xué)生聽課的效果反而不好)。

3,、組織課堂教學(xué)的方法不得當(dāng),。雖然我也會運用多種組織教學(xué)的方法，如小組評比,，運用肢體語言,、面部表情控制課堂，但是當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)時間時我就沒有辦法了,。

4,、課堂上不能很好地控制自己的情緒，當(dāng)課堂很亂的時候我會氣急敗壞的摔東西,。我想應(yīng)該有比摔東西更有效的辦法來解決這種僵局,。

5、課堂對學(xué)生回答問題語言和姿勢的訓(xùn)練不到位,，這也體現(xiàn)了我課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)不足,，隨意性太大。二班同學(xué)這方面訓(xùn)練的就比較到位,，那是因為在課堂上有榜樣,，某個學(xué)生回答問題姿勢標(biāo)準，聲音洪亮我就大肆表揚,，結(jié)果同學(xué)們回答問題時都注意姿勢和聲音,。在一班上課時只有課堂上出現(xiàn)這中榜樣我才會鼓勵他們，而當(dāng)沒有榜樣出現(xiàn)時我就沒有要求,，其實不管有沒有榜樣的出現(xiàn)我都應(yīng)該有意識的為全班同學(xué)樹立一個榜樣,，并且嚴格要求他們。

6,、課堂上表揚的話語太少,，對學(xué)生回答問題后的反饋不到位，沒有等待意識,。

(三)作業(yè)批改中存在的問題,。工作了半年，我總是感覺自己的課下個別輔導(dǎo)時的人員和內(nèi)容的安排不夠合理,。每個月學(xué)校都要檢查一次作業(yè),，每次檢查的時候我都沒有復(fù)批完，我總是在責(zé)備學(xué)生,，從來都沒有好好想想是不是自己的工作方法有問題,。同樣是教兩個班的數(shù)學(xué)，她們?nèi)齻€都是班主任,，我應(yīng)該比她們更有時間才對,。想想還是自己的工作方式不對。一是改作業(yè)不及時，積累多了改起來就更難改了;二是改作業(yè)的時間和人員分配的不合理,，其實每個班大約有20人的作業(yè)出錯較少,，可以利用課間改正，其余錯的比較多的可以利用中午的大塊時間改正,，并且爭取當(dāng)天的錯題當(dāng)天改完,。

我深知，作為一名教師,，不僅需要努力地工作,，更要掌握合理的工作方法，做好教育教學(xué)工作計劃,。我們在教會學(xué)生“活到老,，學(xué)到老”的同時自也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育!我相信一個善于思考的我，下學(xué)期的工作一定會更有成效,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇六

時間真快,，在平淡與忙碌中，做班主任四個多學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過,。這是我與孩子們相處的第五個年頭。感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,，他們的個頭長高了很多，不經(jīng)意間,，他們懂事了很多,，他們學(xué)會了很多??不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了,。作為他們成長的見證者,，我最大的感受是：苦中有樂。現(xiàn)在我將參加工作以來的點點滴滴,，歸納起來有以下幾方面：

一,、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是順利開展班主任工作,、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從學(xué)生思想認識加強上來落實,。因此，在班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。第一、行為規(guī)范教育,，也包括社會公德教育,。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差,，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認識平時,，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。在班里實行班干部分工負責(zé),，讓學(xué)生自己管理自己。

對有些學(xué)生多講,、多提醒,、多督促，對不好行為及時指出,，要求改正,。通過大家的努力，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,，維護集體榮譽,。第二，集體主義教育,。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,，個人要服從集體。由于家庭,、社會等多方面的影響,，學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性,。所以,，開學(xué)來，通過學(xué)校各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,，增強學(xué)生的集體榮譽感,，樹立集體意識，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),，增進友誼,，大家共同進步，并通過參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,，大大增進了集體的凝聚力。

在各種活動中,，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出,。第三，學(xué)習(xí)重要性教育,。我有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況,，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育、幫助;二是通過加強閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法,。“激勵勝于頌揚,，表揚勝于批評”,。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W(xué)生在鼓勵中發(fā)揚長處,，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,，就給予表揚。同時,，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

二.重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣,。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提高的,。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣還是衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、重視與家長的聯(lián)系

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好,。平時我十分注意做好這個工作，特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長共同管理。班級有部分同學(xué)升入三年級后,，學(xué)生退步很大,，不能跟上班級前進的步伐，因此,，我及時聯(lián)系家長,，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法,，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求,。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低，所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對孩子的教育方法,。后來,，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,，尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,，如默寫背誦進步不小。本學(xué)期,，通過我班全體師生的共同努力,，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,，形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體,。但在本學(xué)期的工作中,，還存在很多有待加強和改進的問題,。比如學(xué)生的自控能力比較差，自我約束力不強,。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極,、主動性，跟不上其他同學(xué)的步伐,，影響班級的整體成績,。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。

三,、培養(yǎng)班干部,，發(fā)展孩子的能力

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量,。要建設(shè)一個良好的班集體,，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強、能力強的班干部隊伍,。工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)衛(wèi)生方面,，我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相當(dāng)繁重。為此,，我安排了兩隊同學(xué)隔周打掃,，每隊有一個能力較強的學(xué)生當(dāng)組長，打掃好之后,，組長帶領(lǐng)組長對整個操場進行檢查,。并采取了兩隊間競賽的形式，這樣有利于更好地完成班級的值日工作,。

學(xué)習(xí)方面,，我把全班同學(xué)分成了3個小組，每個小組都設(shè)有一名組長(組長都是學(xué)習(xí)成績及能力相對較好的學(xué)生),。我讓每個小組長監(jiān)督本組學(xué)生,。，這樣組長可以很方便地監(jiān)督本組組員的作業(yè)上交,、背書情況等等,。我還特地把各組學(xué)生座位安排在一起，便于他們平時的學(xué)習(xí)和生活交流,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇七

時光荏苒，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,。的確，我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始，在這里,，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),，以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一,、教學(xué)方面：

1,、認真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是集體備課的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè))。

反思：在備課中,，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2、認真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進行分析,、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細一點。

3、認真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學(xué)活動,，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細的過程,，但是,，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求,，要及時,、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,，這是我在今后的教學(xué)中要改進的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上,，要結(jié)合學(xué)生實際情況,，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來,，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方,。

總的說來,，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),，多參與聽,、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,，對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進一步提高。

二,、教育工作

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級至四年級八個班的音樂教學(xué)，本學(xué)期的活動多,，但是我還是秉著以學(xué)生為本的宗旨,，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。

我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進步!

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的17大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神,，熱愛教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面：

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主

個人工作總結(jié)

,，以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神個人工作總結(jié),，尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究,。

2、分層合作，是實現(xiàn)合作,、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同,，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個人工作總結(jié),，依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析,，歸納總結(jié),，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少,。五年級的學(xué)生,，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學(xué)中個人工作總結(jié),，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,，新的文體傳授給新的方法,。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,，解決哪些疑難問題,，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準里的一個鮮明觀點,，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面,。在主題班會上，進行說"新學(xué)期的打算",、"時時刻刻注意安全",、"我愛學(xué)校"，如何利用制作等一系列活動,，鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6,、制定幫教方案,。

對個別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏,。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問,，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí),，互想促進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。

7,、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性,。

(1)提高備課的有效性,。

我在備課時獨立鉆研，自主備課,，自主備課時不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點,，備思路，備教學(xué)策略,，切實提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。

重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,，以學(xué)定教。

2,、對課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達成度自我評估,。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,，重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評價：a,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評,。b,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞,，又要避免機械頻繁地評價,。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3、對課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華，取得進步,。

三.遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體

課件

制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人,。這學(xué)期,，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思、多試,，努力把工作做得更好,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇八

人不能麻木地前進，而是應(yīng)該知得失,，這就要求我們要及時對自己的思想工作做一個總結(jié),，了解自己的優(yōu)缺點，才能更好地前進,。下面是一篇

教師年度思想工作總結(jié)報告

,，歡迎閱讀！

光陰在指間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：

一年來，我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項活動,，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，特別是認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，不斷提高自己，充實自己,，嚴格要求自己,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,，熱愛學(xué)生,，熱愛工作，敬業(yè)愛崗,，努力將自己鍛煉成新時代的合格教師,。

平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評,，注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,，我認識到自己還有很多不足,，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,，增長了知識,，提高了自身的工作能力。

來與同事交流,，撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,，撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,，參加學(xué)校的勝藍教學(xué)月評比被評為“勝藍新星”等等,。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課，在勝藍教學(xué)月時上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,，均得到廣大家長和聽課老師的好評,。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課，得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評!

面對班里的后進生,，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺,。根據(jù)減負的要求,，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則,。本學(xué)年,，我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任，積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此,，我還參加了學(xué)校?？兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!

工作之余,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。在假期我積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,，并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)案例，及時反思自己的教育行為,。

1,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

一份耕耘,，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。今后,，我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇九

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)年又要過去了,，身為一名新教師,，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,，圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學(xué)習(xí),，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,，擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,，嚴格要求自己,，認真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余，已完成了《學(xué)校管理》?？贫蔚膶W(xué)習(xí),，并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，能遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責(zé),，在工作中努力求真,、求實、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料,。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3,、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教,，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4,、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認真填寫周、月計劃,。

安全工作是最重要的工作之一,，本學(xué)年我們力求從每件小事情做起，耐心細致,，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、嚴格堅持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表,。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵,、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4,、加強幼兒進餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食,、進餐時不講話，不掉飯粒,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差,。

教師年度個人思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

教師個人年度思想工作總結(jié)

教師2021個人年度思想工作總結(jié)

骨干教師個人年度思想工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人年度思想工作總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人的年度思想工作總結(jié)

初中教師年度思想總結(jié)

教師年度思想工作個人總結(jié)篇十

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,，緊張而又充實的一個學(xué)年又要過去了，身為一名新教師,，在參加工作的這一年來,，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力,，圓滿的完成了各項任務(wù),。本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí),，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài),，積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍，擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作,，聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配,，嚴格要求自己，認真完成每一項任務(wù),。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總的來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余,，已完成了《學(xué)校管理》?？贫蔚膶W(xué)習(xí)，并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí),。

一,、思想品德

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，能遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責(zé),，在工作中努力求真,、求實、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、教育教學(xué)

在教學(xué)中,，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作,，課后認真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2、在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3,、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認真填寫周、月計劃,。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)年我們力求從每件小事情做起,，耐心細致,，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,。我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認真填寫一日情況表。

四,、保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

1,、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵,、紙屑、門窗干凈,、被褥整齊,。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩具,、教具、用具消毒,，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4、加強幼兒進餐習(xí)慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食,、不偏食、進餐時不講話,，不掉飯粒,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差,。

小學(xué)教師個人思想工作總結(jié)2019【五】

一學(xué)年來,，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績,，但“金無足赤,，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇十一

學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結(jié)：

一,、思想政治方面：

我能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，積極學(xué)習(xí)“三個代表”的重要精神,。遵守工作紀律，團結(jié)同事,，熱心幫助同事;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，工作踏實,，關(guān)愛學(xué)生,，有奉獻精神。

二,、教學(xué)方面

作為一個新教師,，積極參加教研室組織的教研活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下進行備課,，勤于聽課學(xué)習(xí),，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認真?zhèn)湔n,，寫好教案。備課時認真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

為上好課，我常上網(wǎng)查資料,，博采眾長,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化,。復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。

上好課的前提是做好課前準備。認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時,，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時做授課后記,，找出不足。

三,、職業(yè)道德：

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛,，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛,，沒有私利與目的,，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情,。

我能做到熱愛每個學(xué)生,，尤其是對后進生多給些溫暖,，理解、尊重,、信任他們,。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感,，那么健全的人格形成了。

在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進行教學(xué),。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識,，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲,，學(xué)生知識面明顯有了拓展,。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育形式，為進行教學(xué)做好準備,。積極參與新教師進修學(xué)習(xí),，不斷充實自己。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等,。

尤其我是個新教師,，在各方面還有很多的不足之處,，在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學(xué)習(xí),，以不斷提高自己,。而且社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為教育工作者，我們從事的是一項良心工程,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師年度思想工作個人總結(jié)篇十二

作為一名小學(xué)教師,，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,，所以，自工作以來,，我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,，提高自己的思想覺悟。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準解讀》,，從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作,，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我擔(dān)任三、四,、五年級的科學(xué),，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。研在課前,、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善,。我是這樣進行教學(xué)活動的：

1,、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,，這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料,，但是為了上好課,，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個體差異,，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo),。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學(xué)生,，而且,，我教了三個年級，學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,，所以要采取不同的教學(xué)方法,。另外，一個年級的幾個班情況各不相同,，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，特別是實驗操作，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言,，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究,，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科。

5,、做到熱愛學(xué)生：平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，不能一味地批評,，要進行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)才能有進步,。

6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問,，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,，我們根據(jù)小學(xué)生的特點,，積極開展具有思想性、科學(xué)性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,，內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)學(xué)生進行的科學(xué)活動如下：

1,、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校,、家庭及社會進行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,，使學(xué)生對科普知識有了些了解,，更加深了對環(huán)境保護重要性的了解，也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)電的方法。

2,、讓學(xué)生制作科普手抄報,，使廣大學(xué)生在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神,，提高科學(xué)素質(zhì),。

3、開展讀科普書籍的活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,，以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。

4,、成立科學(xué)興趣小組,，讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究，實驗操作,，展示自己的科技才華,，活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,，在活動中注重學(xué)生動手,、動腦的能力培養(yǎng)。

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。做到按時上下班，不遲到不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課,，多學(xué)習(xí),，以提高自己的教學(xué)水平,。

除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,，也能夠服從學(xué)校安排,，認真代課，批改作業(yè),，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中,，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,，書到用時方恨少，沒辦法,，只能平時自己多看些雜書了,，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時,，能夠坦然相對,。另外，多爭取外出聽課的機會,，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高,，也慢慢地有了自己的一套思維,。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進修,，希望自己能夠全面提高,。

總之，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，語言不夠生動，理論知識不夠,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,！