報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

高中生陳述性報告篇一

自入學(xué)以來,，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。在學(xué)習上我注意摸索適合自己情況的'學(xué)習方法，學(xué)習態(tài)度端正,，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，積極思維,，，敢于正視自己的弱點并及時改正,。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學(xué)習和努力,，一定會使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

熱情,、性格活潑開朗的我,，心理素質(zhì)好，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞,，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學(xué)習上,，我成績良好,，多次獲得獎勵。在學(xué)習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結(jié)合工作,。利用課余時間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。

在校期間,，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強,，有較強的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛,，喜歡讀書,、聽音樂、體育運動,，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績,。

高中生陳述性報告篇二

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要陳述一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué),，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學(xué)習,。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習,，我也打消了初衷,，開始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。我在三年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是排球。在三年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高,。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲,，可進步很快,，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光,。打排球球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過三年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

高中生陳述性報告篇三

伴隨著21世紀的腳步,，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關(guān)心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,，平時勤儉樸素,，謙虛謹慎,，尊敬師長，孝敬父母,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，愛護公物,，而且作風正派,，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良,，行為禮貌,，作為班級的一分子，我有強烈的群眾榮譽感,，踴躍參加班級的黑板報出版工作,，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪,。

我學(xué)習自覺,、認真，思維敏捷,，知識面廣,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法,。高中三年間，我在學(xué)習方面獲得長足的進步,，各科成績優(yōu)秀,，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

我熱愛體育,，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達標。我的興趣廣泛,，總是用心參加各種課外活動,，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫,，并多次為班級板報繪制刊頭,。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,，不怕臟,，不怕累。

但我在學(xué)習方面時間抓得還不夠緊,，我將更嚴格地要求自己,，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來,，我將成為社會主義合格的建設(shè)者,，更好地報效祖國,。

時間似流沙一樣,，在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習中的困惑與頓悟,，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,，在德智體方面取得了長足的進步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯,。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川,，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質(zhì),。在院團委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習中,，在自己的.不斷思考反省里,，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力,。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春,。學(xué)習過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習習慣，端正自己的學(xué)習態(tài)度,，明確自己的學(xué)習目標,，改良自己的學(xué)習方法，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實踐創(chuàng)新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要,。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體,。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技,，我們保持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力。

勞動方面：在大一,，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,，我開始承擔了更多的家務(wù)活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大,。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上,，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng),。

回首過去的一年,，我想我可以說，我不后悔,。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候,。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步,。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

高中生陳述性報告篇四

時光荏苒,，光陰似箭,。回味三年來走過的漫漫征程,為我奠定了堅實根基,，書寫了無悔青春,！

在學(xué)習中，我嚴格要求自己,，目的'明確,，思維積極，分析,、解決問題能力強,，注重知識的理解和掌握，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣,，學(xué)習成績優(yōu)良,。學(xué)習中我敢于知難而進，敢于正視自己的缺點并及時糾正,，并與其他同學(xué)溝通交流,，共同探討，共同學(xué)習,，共同成長,。通過系統(tǒng)地學(xué)習掌握了比較扎實的基礎(chǔ)知識，有較強的自主學(xué)習能力,，在同學(xué)中樹立了良好的榜樣,。在課余時間里，我喜歡博覽其他書籍,，開拓視野,，增長知識，不斷充實自己,。

在生活中,，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)。三年來,，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，經(jīng)受住了生活的考驗，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。尊敬師長,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。擁有崇高的理想,，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。

在思想上,，思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，關(guān)心國家大事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟，為以后入黨做了充分的準備,。

在社會實踐中,，我積極參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,，社會實踐能力有了很大提高,。寒暑假我參加青年自愿者服務(wù)隊,，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,，到社區(qū)為孤寡老人排憂解難，并得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。同時積極參加捐書,、捐款，為“希望工程”盡自己一點綿薄之力,。

在課余時間,，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)自己的體育愛好,，積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,，并且取得一定成績。良好的身體素質(zhì)為學(xué)習生活打下了堅實的基礎(chǔ),。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，我堅信通過不斷地學(xué)習和努力,，使自己成為一個四有青年,，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

高中生陳述性報告篇五

我叫xx,，xx歲了,。我xx的.個子，xx的手掌,，大咧咧的腳板,，甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學(xué)后,，我索性留了短發(fā),，往人面前一站，嘿,，誰知道是個女生,！

一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育,。本來我也喜歡唱歌,，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了,。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼,。后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,，不覺又驚又喜,，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲,，自我感覺還蠻不錯的,。

我的性格也像男孩一樣，天生好動,。平時做作業(yè),，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字,。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出,，為此,，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢,。

而且,，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：“字要秀氣一點,，不要太張牙舞爪,。”同學(xué)們看了我寫的字后,，開玩笑說：“好大的字啊,，可以打得死老虎了?！辈贿^,，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀,，太秀氣了就不是我xx了,。

說到秀氣，我呀,，只得慚愧地低下頭了,。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生,，至于窈窕淑女的成分嘛,，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,，我還不給羞死。

希望大家能喜歡假小子一樣的我,，謝謝,！

高中生陳述性報告篇六

我叫###，女,，今年18歲,。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。

一直以來,，我成績優(yōu)異,，團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當班長,，一直當?shù)礁咭?，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭,、去搶過來的，而是老師,、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定,。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時,，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護我的老師們,，是他們教會了我如何做人,，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考,、處理問題，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳,、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書,，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動,。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華,。

在眾多的學(xué)習精英之間,，我常常會感到自己有些力不從心，學(xué)習勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦,，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足,，并且我也認識到,，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候,，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它,。而當我覺得這件事情,，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒,。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

高中生陳述性報告篇七

我叫***,，女,，今年18歲。是**中學(xué)(省級示范性高中)高三*班學(xué)生,。

一直以來,，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué),。從一年級開始當班長,，一直當?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,，而是老師,、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時，更感謝那些始終關(guān)心我,、愛護我的老師們,，是他們教會了我如何做人，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考、處理問題,，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書,，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰,，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動,。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了,。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華,。

說到學(xué)習,，我感覺自己還是一個比較有自制力的人,，知道該學(xué)習的時候不能夠分心,，并且也能夠遵守它?？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習上,，而不注重與人交往、娛樂之類,。我是一個eq比iq高的人,。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助,、最傷心時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好,。其實,，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣,。它還是我認識貴校的一根“紅線哩,。

在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心,，學(xué)習勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足,，并且我也認識到，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它,。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止,，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病,。

高中生陳述性報告篇八

我叫###,，女，今年18歲,。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生,。

一直以來，我成績優(yōu)異,，團結(jié)同學(xué),。從一年級開始當班長，一直當?shù)礁咭?，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭,、去搶過來的,，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定,。所以,，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,，更感謝那些始終關(guān)心我,、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人,，如何自強自立,。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考,、處理問題,，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳,、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心,，學(xué)習勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足,，并且我也認識到，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它,。而當我覺得這件事情,，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒,。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

高中生陳述性報告篇九

在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,！

高中生陳述性報告篇十

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了,，我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而高中時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高中生陳述性報告篇十一

下面小編為大家整理了高中生的自我陳述

報告

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時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅,。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步,，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯,。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川,，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前,。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自己以身作則,，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,，在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習中,，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼,，得到了拼搏進取的信心與勇氣,，擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春,。學(xué)習過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書，領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實,。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習習慣，端正自己的學(xué)習態(tài)度,，明確自己的學(xué)習目標,，改良自己的學(xué)習方法，在考試中取得了良好的成績,，掌握了專業(yè)理論知識,，也提高了實踐

創(chuàng)新

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍,，對于我們青年人,，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體,。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體,，也有了更堅強的毅力,。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍,。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃,。在家里，我開始承擔了更多的家務(wù)活,，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,，而我已慢慢長大。我想,，勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng),。

回首過去的一年,，我想我可以說，我不后悔,。人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候,。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步,。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

光陰似箭,，高中生活在不知不覺中飛逝而過,?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,，即將面臨高考的選拔,，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母,。

作為一名高中生,，我明辨是非，關(guān)心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習,。在校，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽,、知識競賽等活動,，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手,，并在同學(xué)中樹立較高威信,。我嚴于律己，進取心強,，報名參加黨章學(xué)習小組,，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐,，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生。

學(xué)習成績優(yōu)異,，勤學(xué)好問,，刻苦鉆研，在學(xué)習過程中不斷總結(jié),，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精,，多次取得文科一,、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué),、英語,、生物競賽班，努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎,。

在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標。我興趣廣泛,，熱愛生活,，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學(xué)習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,，向祖國匯報。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

寫作方法:首先,，肯定個人的成績(從學(xué)習,、美術(shù)、體育,、勞動等方面),，可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什么成績,。

然后,，指出自己存在的不足。比如：上課不專心,、勞動不認真,、做事粗枝大葉等。

最后,，寫一下你今后的目標(改正自己的不足,，如何更上一層樓等等)

每個方面都有三句話左右，字數(shù)就很樂觀了

高中生陳述性報告篇十二

北大是中華民族追求愛國,、進步,、民主、科學(xué)的搖籃,。百年風雨,，她與祖國同呼吸、共命運,，令多少中華兒女魂牽夢繞,。今天，我懷著“引領(lǐng)社會,，回報祖國”的理想，帶著一顆虔誠的心靈,，站在北大神圣的殿堂前,，向老師作以下陳述：

我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年,，是無憂無慮和充滿歡樂的,，那是一段在綠茵場上快樂奔跑,、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球,、足球,、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,，也讓我學(xué)會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會了在舞臺上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,，這讓我在書海里愉悅的徜徉,，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”,，更是讓我收獲了自信,。

上初中后，我刻苦學(xué)習,、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎;區(qū)足球,、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎;《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(xxx9年12期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué),、化學(xué),、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,，學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市,、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號,，中考以學(xué)校第一名的成績，考入xx省天一中學(xué)強化班,。

上高中后,，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想,，我不斷挑戰(zhàn)自我,，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績名列前茅,，曾多次獲得年級總分第一,、第二名的好成績，每學(xué)期都被評為?！叭脤W(xué)生”,，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月,，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營,。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會實踐活動,，在活動中,，精心設(shè)計問卷，走訪,、調(diào)查,、座談，表現(xiàn)出較強的'社會責任感和分析判斷能力,，曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實踐活動先進個人稱號,。在家庭，孝敬父母,，愛做家務(wù);在班級,，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人,。樹立了當代中學(xué)生的良好形象,。

高中階段學(xué)科競賽獲獎情況：

第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽(xx賽區(qū))一等獎;

xxx5年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽(xx賽區(qū))二等獎;

第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽(xx賽區(qū))二等獎;

xx市三好學(xué)生稱號。

高二：“蘇教國際杯”xx省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎;

20xx年xx省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎;

20xx年11月,，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,。

高一：希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大,、熱愛北大,，立志北大，這是我心中不變的理想,。因為我深信：夢想有多遠,，就會走多遠。追求卓越,，勤奮踏實,，明天一定會美好!