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2023年幼兒園大班愛國教案(實(shí)用14篇)

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2023年幼兒園大班愛國教案(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-22 11:26:03     小編:薇兒

作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

幼兒園大班愛國教案篇一

1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感,。

2,、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的`能力。

3,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。

4,、了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

20xx年9月28日下午3點(diǎn)整,。

多功能廳。

1,、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好,。

2、演唱道具各班自選,。

3,、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱,。

1,、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2,、演出順序:大一班,、大二班、大三班,。

3,、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4,、上臺(tái)順序從左上右下。

5,、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作,。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,,便于合唱隊(duì)形的編排,。

幼兒園大班愛國教案篇二

1、回顧歷史,,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.

4,、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國.

1.學(xué)習(xí)《和平春早》材料,,了解祿羅游擊隊(duì)的歷史。

2.學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

3,、班主任老師作班會(huì)總結(jié),。

4學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

1.學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解祿羅游擊隊(duì)的歷史,。

2學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

a:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神,。為了祖國和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命,。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,,所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),,把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn),。

b:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),,我們更需要冷靜,、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向,。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè),。中華民族自立于世界民族之林,,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?!?/p>

幼兒園大班愛國教案篇三

1.知道五星紅旗是我國的'國旗,,認(rèn)識(shí)國旗的基本特征和含義。

2.在升旗時(shí),,能立正站好,、目視國旗,不說話,。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗,。

《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干,、掛圖

2.觀察認(rèn)識(shí)國旗,,了解五顆星的含義

3.我愛國旗

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),,并稍許停頓,將它們粘牢些,。

4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,,迎接國慶。

5.視頻播放升旗儀式,,孩子們立正站好,,目視國旗,不說話,。

幼兒園大班愛國教案篇四

1.知道五星紅旗是我國的國旗,,認(rèn)識(shí)國旗的`基本特征和含義。

2.在升旗時(shí),,能立正站好,、目視國旗,不說話,。

3.能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗,。

《幼兒畫冊(cè)》糨糊、吸管若干、掛圖

2.觀察認(rèn)識(shí)國旗,,了解五顆星的含義

3.我愛國旗

(1)教師交代要求:能夠沿著邊沿線整齊地剪下國旗

(2)剪旗桿:在旗面左邊邊緣處抹上糨糊,,雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿,向內(nèi)側(cè)卷進(jìn),,并稍許停頓,,將它們粘牢些。

4.師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境,,迎接國慶,。

5.視頻播放升旗儀式,孩子們立正站好,,目視國旗,,不說話。

幼兒園大班愛國教案篇五

1,、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感,。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

3、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂,。

4、了解節(jié)日的'來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

20xx年9月28日下午3點(diǎn)整,。

多功能廳,。

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好,。

2,、演唱道具各班自選。

3,、布置舞臺(tái),,大班組空班老師。

迎國慶愛國歌曲大合唱,。

1,、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2,、演出順序:大一班,、大二班、大三班。

3,、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐,。

4、上臺(tái)順序從左上右下,。

5,、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6,、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,,便于合唱隊(duì)形的編排。

幼兒園大班愛國教案篇六

通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“我的祖國”,,幫助學(xué)生了解祖國的過去,,認(rèn)識(shí)祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,,激發(fā)民族自豪感,。

主要形式:

匯報(bào)、表演,、競賽,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

2準(zhǔn)備英雄故事,。

3了解祖國近年來的成就,。

4搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題,。

五星紅旗,,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音,。國旗,,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,,只要有炎黃子孫的地方,,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起,。熱愛祖國,,不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國旗,,唱起國歌時(shí),,你的神情、態(tài)度,、內(nèi)心的感受,,都能說明你的愛國心,。今天,我們聚集在這里,,談“我的祖國”,,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,,奏國歌,,齊唱國歌,敬禮,!

1.主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的????同步播放錄象片段,。

2.主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事,。學(xué)生小組交流,,然后各組推薦一名向全班匯報(bào)。班主任適時(shí)解釋,,渲染氣氛,。

1.主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山,。這些,,我們又知道多少呢?接下來,,就讓我們來比一比,看看誰知道的多,。以主持人出題,,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。

2.知識(shí)競賽題目:

1,、(1949)年(10)月(01)日中華人民共和國成立,,揭開了中國歷史的新篇章,這是中國人民在(共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)換來的,。

2、中國共產(chǎn)黨是(中國工人階級(jí))的先鋒隊(duì),,同時(shí)是(中華人民和中華民族)的先鋒隊(duì),,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。3,、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,、(毛澤東思想),、鄧小平理論和(三個(gè)代表)為自己的行動(dòng)指南。

5,、(發(fā)展)是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),。

6、我國正處于并將長期處于(社會(huì)主義初級(jí))階段,。

8,、2008年8月8日至24日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在(北京)舉行,,這是我國首次舉辦奧運(yùn)會(huì),。全世界有204個(gè)國家和地區(qū)的體育代表團(tuán)參加了這次全球體育盛會(huì)。中國體育代表團(tuán)共獲得(51)枚金牌,,位居金牌榜第一,。

9、2008年5月12日發(fā)生的四川(汶川)特大地震,,是新中國成立以來破壞性最強(qiáng),、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震,。

10,、我國共劃分為(23)個(gè)省(5)個(gè)自治區(qū),、(4)個(gè)直轄市,、(2)個(gè)特別行政區(qū)。

11,、我國有5個(gè)自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū)),、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾自治區(qū)),、(西藏自治區(qū)),、(廣西壯族自治區(qū)).

12、1921年7月23日,,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在(上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里)召開,,最后一天會(huì)議轉(zhuǎn)移至(嘉興南湖)舉行。

13,、1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)將《(義勇軍進(jìn)行曲)》確定為中華人民共和國國歌,。

3.競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌,。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她,,聽到她,,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國的眷戀,。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié),。男,、女生各就各位,看看誰唱得多,,唱得好,。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國歌曲,。

熱愛祖國,,她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師,、愛同學(xué),、愛班級(jí)、愛學(xué)校,,學(xué)會(huì)分享,、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng),。無論身在何處,,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀,。

六,、全體起立,再次齊唱國歌,。

七,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班愛國教案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情,。

2,、幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

3,、感受第59個(gè)國慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。

4,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。

5,、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小國旗一面,,小星星若干,,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個(gè)

活動(dòng)過程:

1,、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。

2、小朋友們參加升國旗的儀式,??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲,。

3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家,。

4,、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過生日,,分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,,共同慶祝,。

活動(dòng)結(jié)束:

通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),,將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,!更加輝煌!

幼兒園大班愛國教案篇八

國慶節(jié)

1,、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,、

2、知道我們都是中國人,,我們愛中國,、回顧國慶節(jié)的歡樂,、

3、活動(dòng)重,、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,、

國慶節(jié)照片

一、開始部分

談話引入,,激發(fā)興趣,、

二、基本部分

1,、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?

2,、提問:

(1)過幾天就是國慶長假,,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié),?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,,是我們國家的生日”)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的.呢,?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

三、結(jié)束部分

幼兒園大班愛國教案篇九

1,、學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗,。

2、在嘗試過程中,,體驗(yàn)成功的快樂,。

3、增強(qiáng)對(duì)國旗的崇敬之情,。

學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗活動(dòng)

星星的粘貼位置要

1,、觀看升旗錄像導(dǎo)入活動(dòng),引出國旗

2,、認(rèn)識(shí)國旗,,知道我國的國旗是五星紅旗。

(1)出示國旗,。問:這是什么,?(國旗)

(2)國旗是什么顏色的?什么形狀的,?上面有什么,?

(3)五星紅旗在旗幟的什么地方,?它是怎樣排列的,?五星紅旗代表什么,?(五顆星星在旗幟的左上角,一顆大星在中間,,四顆小星圍著它,,四顆小星的尖角對(duì)準(zhǔn)大星。表示全國人民圍繞在黨中央周圍,。)

(4)教師介紹因?yàn)檫@面旗幟的顏色是紅色的,,上面有五顆星星,所以它的名字叫"五星紅旗",,五星紅旗是我們國家的國旗,,所以我們都愛國旗。

3,、教師提出和小朋友一起制作國旗,,課件出示介紹國旗的制作方法。

(1)先將紅色的長方形紙擺正,,要橫向擺放,。

(2)將五顆星星在旗面上擺好位置,強(qiáng)調(diào)放在左上角,,大星星在中間,,四顆小星圍在它的右邊,尖角對(duì)準(zhǔn)大星,。

(3)將五顆星背后的.不粘膠撕下,,貼在旗面相應(yīng)的位置。

(4)將吸管上的雙面膠撕去,,將制作好的旗幟固定在吸管上,。

a.教師請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手嘗試如何固定,以及固定的位置,。

b.小結(jié)幼兒的操作:旗幟要橫向粘貼到吸管的頂端,,有五角星的地方靠近吸管。

4,、教師指導(dǎo)幼兒按步驟完成制作,,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

活動(dòng)評(píng)價(jià):教師和幼兒一起進(jìn)行評(píng)價(jià)誰把國旗制作得很好,。

活動(dòng)延伸:把做好的國旗插到展示區(qū),,一起歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》。

幼兒園大班愛國教案篇十

1,、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,,對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

2、感受國慶節(jié)的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和身為中國人的自豪感,。

3、與同伴,、老師一起慶祝中秋,,分享月餅,表現(xiàn)自己,,感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,,體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié),、祥和的歡樂,。

4、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂,。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。

20xx.9.30

三樓多功能廳

全體大班幼兒、教師,、阿姨

月餅,、水果、音樂磁帶,、話筒,、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫,、街道,、馬路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻,。

一,、主持人宣布活動(dòng)開始,引起興趣

2,、講講月亮的變化,,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。二,、介紹中秋節(jié)

1,、介紹中秋節(jié)的來歷:放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

2,、中秋節(jié)的習(xí)俗,。

三、介紹中秋節(jié)的一些食品

1、放“《月餅的來歷》的課件”,。

2,、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰吃,,鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

四,、介紹國慶

1,、提問:祖國媽媽的生日是哪天?今年是祖國媽媽幾歲的生日,?

2,、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

3,、討論:我們小朋友會(huì)怎樣慶祝,?

五、各班表演

1,、愿意把自己快樂的心情表現(xiàn)出來,,分班級(jí)進(jìn)行表演。

2,、全體幼兒共唱歌曲《大中國》,。

六、分享中秋食物

各班孩子,、老師一起分享月餅和帶來的食物,。

此次活動(dòng)開展的比較順利,幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的'快樂,。本次活動(dòng),,我們是以茶話會(huì)的形式開展的,在活動(dòng)中,,孩子們通過觀看中秋節(jié)來歷的動(dòng)畫,,了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來歷,并且通過師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓,、吉祥的氣氛,。通過觀看視頻、討論的形式了解了國慶節(jié)并感受到了國慶的熱鬧,。接下來的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮,,各班幼兒積極參與到表演中來,他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來了,,最后在一曲合唱《大中國》中結(jié)束了表演,。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物,大家在一起感受團(tuán)圓的快樂,孩子們?cè)谀弥星镌嘛灥臅r(shí)候,,也沒有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象,,大家一起品嘗著月餅,我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來,,同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來,。

幼兒園大班愛國教案篇十一

1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感,。

2,、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月28日下午3點(diǎn)整,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能廳。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2,、演唱道具各班自選,。

3、布置舞臺(tái),,大班組空班老師,。

五、活動(dòng)過程

迎國慶愛國歌曲大合唱,。

1,、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2,、演出順序:大一班,、大二班、大三班,。

3,、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4,、上臺(tái)順序從左上右下,。

5,、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6,、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,,并自己解決道具問題。)

幼兒園大班愛國教案篇十二

1,、結(jié)合:“十一”慶國慶活動(dòng),,使幼兒知道祖國是個(gè)美麗的國家,有許多好玩的地方,,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

2,、通過手工制作裝飾天安門的活動(dòng),,使幼兒知道初步理解“集體”和“合作”兩個(gè)概念。

1,、大蛋糕一個(gè),、51支蠟燭,小朋友在各地旅游的照片,。

2,、錄音機(jī)一個(gè),磁帶《我愛北京天安門》

3,、天安門的圖片一張,,各種顏色彩色紙一張、手工筐每組一個(gè),、膠水,。

1、活動(dòng)一:過生日

(1)在生日快樂的樂曲聲中,,教師點(diǎn)燃51只蠟燭,,請(qǐng)小朋友猜一猜“十月一日”是誰的生日。

(2)出示天安門的圖片,,知道祖國媽媽有一個(gè)好聽的名字---中國,,知道自己是中國的小朋友。

(3)請(qǐng)小朋友逐一介紹自己在祖國各地的照片,,并把它貼在黑板上,。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗,、好玩的地方,。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

2、活動(dòng)二:美麗的天安門

(1)請(qǐng)小朋友想一想用什么辦法可以把天安門打扮的很漂亮,,(花和氣球等)

(2)教師示范撕的方法,,并要求幼兒把碎制放在手工筐里。

(3)幼兒可撕花和氣球,,并貼在天安門圖片周圍,。

(4)討論:是誰把天安門打扮的這么漂亮?知道集體是由老師和一個(gè)一個(gè)小朋友組成的。集體的力量這么大,,是和大家的合作分不開的,。

3、活動(dòng)三:吃蛋糕

(1)請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來,,問“你一個(gè)人能吃完這個(gè)大蛋糕嗎?”

(2)“怎樣才能吃完這個(gè)大蛋糕”再次幫助幼兒理解合作的意義

(3)首先我對(duì)文本做個(gè)簡要的分析,。小朋友在小班時(shí)已經(jīng)有了繪畫單線條人物的基礎(chǔ),升入中班后,,有的孩子已經(jīng)開始用雙線條的'畫法來畫人物了,,那么畫什么呢?生活中,孩子們最熟悉的就是他們的伙伴了,,尤其是中班小朋友,,交往能力逐漸加強(qiáng),特別喜歡和好朋友一起玩,,好朋友已經(jīng)成為他們生活中不可缺少的一部分,。為此,我以“我的好朋友”為題,,設(shè)計(jì)了如下活動(dòng),。

我將活動(dòng)的目標(biāo)確定為:

1、嘗試運(yùn)用雙線條的方法繪畫正面人,。

2,、能大膽作畫,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣,。

活動(dòng)的重點(diǎn)是“能畫出雙線條人物”,,難點(diǎn)是“繪畫出人物的簡單動(dòng)作”。

我從幼兒經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)材料兩方面進(jìn)行了活動(dòng)的準(zhǔn)備,。我們?cè)谏钪虚_展了“我和好朋友”主題活動(dòng),,豐富經(jīng)驗(yàn),積累素材,,同時(shí)創(chuàng)設(shè)主題墻,。這也符合《指南》所倡導(dǎo)的,“要鼓勵(lì)孩子在生活中細(xì)心觀察,、體驗(yàn),,為藝術(shù)活動(dòng)積累素材,。”物質(zhì)材料有,,彩筆,、油畫棒、紙,、關(guān)節(jié)能活動(dòng)的小人(介紹小人),、舒緩的背景音樂。

由于幼兒之間的相互影響和經(jīng)驗(yàn)的借鑒對(duì)孩子繪畫的影響特別重大,,所以我選擇了集體活動(dòng)的形式,。在幼兒坐的時(shí)候有意識(shí)地安排繪畫技能相對(duì)較好和相對(duì)弱一些的幼兒坐在一起。

下面我來介紹一下活動(dòng)的過程,。

過程一,,游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣,。開展游戲“猜猜我的好朋友”,,由小朋友說出自己好朋友的長相、衣著,,請(qǐng)其他小朋友猜猜我的好朋友是誰,,激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,。

過程二,,請(qǐng)小朋友來到主題墻,找找自己的好朋友,,并用小手書空沿著照片的輪廓畫一畫,。

過程三,也就是本次活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),。請(qǐng)幼兒大膽用繪畫方式表現(xiàn)自己的好朋友,。此時(shí),播放背景音樂,,在繪畫的同時(shí)帶給孩子美的感受,。我會(huì)觀察幼兒繪畫的情況,提供針對(duì)性指導(dǎo),。對(duì)遲遲不開筆的孩子,,我會(huì)請(qǐng)他來看看主題墻的照片,說說好朋友什么樣,,用小手畫一畫,。或者提供活動(dòng)小人,,請(qǐng)小朋友在紙上擺一擺,,按輪廓描一描,。

對(duì)于仍然是畫單線條的孩子,請(qǐng)他摸摸老師的胳膊,,感受一下,,上邊一條線,下邊一條線,,用兩條線來畫,。

如果小朋友畫完了,請(qǐng)小朋友講一講“你畫的是哪個(gè)好朋友?在干什么?講講你和好朋友發(fā)生了什么有趣的事情?”孩子用畫表現(xiàn)不出來的內(nèi)容可能會(huì)用不完整的語言進(jìn)行講述,,我會(huì)幫孩子梳理語言,,記錄在畫紙上,注釋作品的同時(shí),,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。

過程四,展示作品,,欣賞交流,。當(dāng)大部分孩子完成后,請(qǐng)小朋友把自己的名帖貼到作品上,,并把作品貼到主題墻上,。請(qǐng)小朋友圍坐在前面,說說自己的作品,。也可以請(qǐng)小朋友說說你最喜歡哪幅畫?喜歡哪兒?引導(dǎo)小朋友從線條,、色彩等方面感受和欣賞小朋友的畫。由于時(shí)間關(guān)系,,不能滿足每個(gè)孩子都和大家分享自己作品的需要,,所以我會(huì)建議小朋友利用飯前、離園前,、盥洗,、區(qū)域等各環(huán)節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都有講述自己作品的機(jī)會(huì),。

《我愛北京天安門》的音樂聲中,,吃蛋糕,分享祖國媽媽生日的愉快,。

幼兒園大班愛國教案篇十三

本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,了解奏國歌,、升國旗的禮儀,,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

1,、指導(dǎo)國歌是歸家的象征,,感受國歌雄壯有力的絢麗,。

2、了解奏國歌,、升國旗的禮儀,,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

教學(xué)掛圖,,音樂磁帶,,《開國大典》或重大國際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國旗意識(shí)錄像。

一,、初步欣賞《國歌》,,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過《國歌》,聽到《國歌》是自己有什么樣的感受,。

二,、觀看升國旗奏國歌的'錄像,感受《國歌》的氣勢

1,、請(qǐng)幼兒說說自己觀看錄像的感受,。

2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動(dòng)作,。

3,、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動(dòng)作,。)感受并學(xué)習(xí)奏國歌升國旗的禮儀(唱國歌是請(qǐng)起立,,升國旗時(shí)應(yīng)行注目禮)

4、利用教學(xué)掛圖,,引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么,?為什么,?指導(dǎo)國歌,、國旗是國家的象征。

三,、再猜欣賞《國歌》,,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng),、有力,。

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,,如:“起來,!起來!起來,!”“前進(jìn),!前進(jìn),!前進(jìn)!進(jìn),!”

(2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓,、等伴奏,增強(qiáng)樂曲氣勢,,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國歌,。

四、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國旗,、奏國歌的錄像,,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感,。

五、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園大班愛國教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道五星紅旗是中國國旗,,并通過活動(dòng)了解我國國旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

2,、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

4,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5,、探索與實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性,。

活動(dòng)內(nèi)容:

通過課件,、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國國旗,從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(2)實(shí)物五星紅旗一面,;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動(dòng)過程:

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞

師:小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么,?

幼:(《國歌》,、《義勇軍進(jìn)行曲》)

師:對(duì)!這首由田漢作詞,,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌,。

幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二,、出示實(shí)物五星紅旗請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察

師:這面旗什么形狀,?什么顏色?旗面上有什么,?

幼:(長方形,,紅色,星星等)

三,、教師講解五星紅旗的誕生過程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松)

1949年的4月,,英勇的中國人民解放軍一舉占領(lǐng)了國民黨反動(dòng)政府的巢穴――南京,掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下,,同時(shí)一個(gè)象征新中國主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志――國旗,,正在黨和人民心中開始描繪。

1949年7月,,全國__會(huì)議籌備組開會(huì)決定:登報(bào)公開征求國旗,、國徽?qǐng)D案和國歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知,,許多人在工作之余攤開了稿紙,,開始了設(shè)計(jì)工作,其中在中國的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松,,他看到報(bào)紙后心想:我是一位中國人,,我的心中有滿腔的愛國熱情,我也應(yīng)該積極的投入到國旗的設(shè)計(jì)中,,于是曾聯(lián)松先生夜以繼日,,7、8月份的上海非常熱,,可他顧不上那么多,,屋子里堆滿了設(shè)計(jì)稿,就在一天晚上,,他推開窗戶站在窗前,,看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星,他想:我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎,?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃?,圍在她周圍的小星星不正是工人、農(nóng)民,、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京,。9月25號(hào),,毛澤東主持召開座談會(huì),他拿著五星紅旗的圖案說:這個(gè)圖案很有意義,最后一致通過,,就這樣,,中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn),。

再次請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物五星紅旗

(1)顏色

紅色:象征著革命,,象征著勝利,象征著革命烈士的鮮血,,所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,,讓人容易聯(lián)想到金色。

(2)大小

(3)星星的位置

置于左上角則昂然起升,,靜中寓動(dòng),,而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢,,使視野開闊

四,、給幼兒簡單介紹開國大典

師:五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn),,那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢,?

幼:(毛澤東,天安門)

五,、提問

師:你們?cè)谑裁磿r(shí)候,,哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼:(幼兒園,、學(xué)校,、廣場、體育比賽,、澳門回歸,、香港回歸,北京申奧成功時(shí)等等)

六,、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的,!美麗的國旗,莊嚴(yán)的國旗,,你和太陽一同升起,,映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依,,共同走過半個(gè)世紀(jì),!

七、小結(jié):聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng),,從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話,,聽爸爸媽媽的話,,好好學(xué)習(xí),珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境,,長大了一定要建設(shè)我們的祖國,,報(bào)效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,,歌頌偉大祖國的歌?。浚ㄏ耄?/p>

八,、全體幼兒起立,,手拿小國旗,齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué),。

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