作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇一

1．學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字和4個(gè)詞語(yǔ),，認(rèn)識(shí)2個(gè)字。

2．有感情地朗讀和背誦課文,。

3．理解課文內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀和背誦課

難點(diǎn)是生字中有些字不容易讀準(zhǔn)字音,，有些字的字形比較復(fù)雜,。

1．萬(wàn)里長(zhǎng)城和五星紅旗投影片。

2．中華人民共和國(guó)地圖,。

3．生字詞卡片,、課文朗讀錄音帶。

2課時(shí),。

板書(shū)課題7《我愛(ài)祖國(guó)》,，齊讀課題，出示地圖。

小朋友,，這就是我們祖國(guó)的地圖,，誰(shuí)能說(shuō)出我們祖國(guó)的全稱(chēng)。

因?yàn)槲覀冏孀孑呡叾忌钤谶@里,，所以她是我們的祖國(guó),。我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，是世界上大國(guó)之一,。

借助漢語(yǔ)拼音輕聲讀課文,，要看清楚拼音，讀準(zhǔn)每個(gè)字的音,。先自己認(rèn)真讀一遍,，再同桌互相交替讀、聽(tīng),，糾正讀音,。讀過(guò)以后，在課文中畫(huà)出生字,。

1．出示帶注音的生字詞卡片,，先讀生詞，再讀生字,，用齊讀、開(kāi)火車(chē)讀的方法,，檢查生字讀音,，提醒學(xué)生注意“最”的聲母是平舌音，“領(lǐng)”的韻母是后鼻音,，“巾”的韻母是前鼻音,。

2．指名朗讀課文，注意糾正讀音,。

1．出示第1分句“我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城,，我愛(ài)小河”。

提問(wèn)引讀：誰(shuí)愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城,？（我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城）誰(shuí)愛(ài)小河,？（我愛(ài)小河）

2．出示萬(wàn)里長(zhǎng)城投影片。

教師簡(jiǎn)單介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城（長(zhǎng)城全長(zhǎng)約6700公里,，從建成到今天已經(jīng)有兩千多年,，）請(qǐng)游覽過(guò)長(zhǎng)城的小朋友談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)為什么愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城，又為什么愛(ài)小河,。（長(zhǎng)城聞名世界,，世界上再也沒(méi)有這么雄偉的建筑，中國(guó)人真了不起，小河兩岸種了許多莊稼,，河里養(yǎng)了魚(yú),，有了小河，我們的生活更加美好,。）

3．有感情地朗讀第1分句,。

4．輕聲朗讀下面的3個(gè)分句，同桌互相討論,，說(shuō)一說(shuō)為什么愛(ài)五星紅旗,、白鴿、紅的花朵,、爸爸,、媽媽、老師和同學(xué),。

（1）出示五星紅旗投影片,，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)校的升旗儀式和從電視上看到的我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中獲得金牌時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏起中華人民共和國(guó)國(guó)歌,、升起五星紅旗的情景,。（五星紅旗代表我們的祖國(guó)，愛(ài)五星紅旗,，就是熱愛(ài)偉大的祖國(guó),。）

“白鴿”又叫和平鴿，愛(ài)白鴿就是熱愛(ài)偉大的祖國(guó),。

（2）紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的,。愛(ài)紅領(lǐng)巾就要繼承革命烈士的遺志,，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

（3）爸爸媽媽關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們,，老師辛辛苦苦地教育我們，同學(xué)幫助我們解決困難,。我們不僅要愛(ài)爸爸媽媽和老師同學(xué),，還要愛(ài)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù),、教育,、幫助我們的人。

5．齊讀最后兩行,。提問(wèn)：“我”為什么最?lèi)?ài)祖國(guó),？

6．聽(tīng)課文錄音,，練習(xí)有感情地朗讀課文。（自由讀,、齊讀,、指名讀）

1．出示生詞卡片：萬(wàn)里長(zhǎng)城、小河,、五星紅旗,、白鴿、紅領(lǐng)巾,、花朵,、爸爸媽媽、老師同學(xué),、祖國(guó),。（按順序掛在黑板上）齊讀、指名讀,。

2．根據(jù)黑板上的詞語(yǔ),，學(xué)生輕聲試背課文。

3．指名有感情地背誦課文,。

1．出示生字詞卡片,，用齊讀、開(kāi)火車(chē)讀的方法,，檢查生字詞的讀音,。

2．指名有感情地朗讀課文。

1．重點(diǎn)指導(dǎo)分析以下生字的字形,。

愛(ài)：下面是“友”,，不是“發(fā)”。

領(lǐng)：用書(shū)寫(xiě)方法記憶“頁(yè)”字旁,，左面是“令”，不能丟一點(diǎn)。

巾：要與“中”區(qū)別字形,。

要：上面與“西”不同,。

最：用熟字分析字形,，上面是扁日,，左下是“耳”，第一橫要長(zhǎng)一些,，右下是“又”,。

2．指導(dǎo)寫(xiě)字,。

課后練習(xí)第2題，先讀生字、描寫(xiě)生字,，再對(duì)照范字臨寫(xiě)。注意指導(dǎo)寫(xiě)好下面幾個(gè)字。

“愛(ài)”、“領(lǐng)”,、“最”三個(gè)字筆畫(huà)較多,，要寫(xiě)得緊湊些?！岸洹钡牡诙P是橫折彎,，不能寫(xiě)成橫折彎鉤。

1．課后練習(xí)第3題。先小聲拼讀音節(jié),，再寫(xiě)出詞語(yǔ),。這6個(gè)詞是：祖國(guó)、花朵,、紅領(lǐng)巾,、老師,、同學(xué),、萬(wàn)里長(zhǎng)城,。

2．課后練習(xí)第4題。

（1）輕聲讀例句,，齊讀,、個(gè)別讀。

（2）提問(wèn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生把句子補(bǔ)充完整,。誰(shuí)最喜歡踢足球,？（可填“我”，“我們”或“小明”等,。）什么最怎么樣,？“那座樓房最高?！薄斑@個(gè)西瓜最甜,。”）誰(shuí)最怎么樣,？（“京京學(xué)習(xí)最用功”“老師最關(guān)心我們,。”）

1．搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、歌曲,，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)《我愛(ài)祖國(guó)》的詩(shī)歌朗誦演唱會(huì),。

2．搜集祖國(guó)大好河山、名勝古跡的照片,，準(zhǔn)備出一期《偉大的祖國(guó)》壁報(bào)

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇二

1.學(xué)會(huì)本課六個(gè)生字,，掌握“紅領(lǐng)巾、花朵,、教師、同硯”等詞語(yǔ),。了解“旗,、鴿”二個(gè)字。

2.有情感地誦讀和背誦課文,。

3.理解課文內(nèi)容,，激起門(mén)生熱愛(ài)祖國(guó)的思惟情感。

2,、教材申明

本課是一首詩(shī)歌,。全詩(shī)環(huán)繞“愛(ài)”，傾訴了少年兒童的心聲,。先通過(guò)少年兒童對(duì)密切的人和熟知的事物的愛(ài),，表現(xiàn)了他們的愛(ài)心。然后通過(guò)自問(wèn)自答,，凸起最?lèi)?ài)的是祖國(guó),，抒發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的思惟情感。

本課教學(xué)的重點(diǎn)是指點(diǎn)門(mén)生有情感地誦讀和背誦課文,；讀準(zhǔn)生字的音,，識(shí)記和謄寫(xiě)生字。

3,、教學(xué)建議

(1)課前準(zhǔn)備

萬(wàn)里長(zhǎng)城和五星紅旗的彩色投影片或掛圖,、中國(guó)地圖。

生字卡片,、誦讀錄音磁帶,。

(2)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)

1.識(shí)字教學(xué)

本課六個(gè)生字中,，“最”的聲母是平舌音,，“領(lǐng)”的聲母是邊音，韻母是后鼻音,，“巾”的韻母是前鼻音,，要指點(diǎn)門(mén)生讀準(zhǔn)字音。側(cè)重指點(diǎn)門(mén)生剖析識(shí)記如下幾個(gè)生字。

愛(ài)：下面是“友”,，不是“發(fā)”,。

領(lǐng)：左右兩部份都是門(mén)生沒(méi)學(xué)過(guò)的，可先教“頁(yè)”字旁,，用書(shū)空法子記憶,；左側(cè)的“令”要與“會(huì)”區(qū)分。

巾：要與“中”區(qū)分字形,。

要：上邊的“”,，要與“西”區(qū)分，第五筆是豎,，不是豎彎,。

最：用熟字剖析字形，上面是扁日,，左下是“耳”,，第一橫要長(zhǎng)一些，右下是“又”,。

2.寫(xiě)字教學(xué)

“愛(ài),、領(lǐng)、最”三個(gè)字的筆劃較多,，要寫(xiě)緊湊些,。

“朵”的第二筆是橫折彎，沒(méi)有鉤,，不要寫(xiě)成“幾”,。

(3)文句教學(xué)

這首詩(shī)因此小學(xué)生的口氣寫(xiě)的，內(nèi)容淺近易懂,，情感真摯,。“萬(wàn)里長(zhǎng)城”可以出示投影片,，教師作扼要介紹,，或請(qǐng)旅游過(guò)長(zhǎng)城的小朋友談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

“五星紅旗”是咱們祖國(guó)的標(biāo)志，可出示投影片,，開(kāi)導(dǎo)門(mén)生說(shuō)說(shuō)黌舍的升旗儀式或回想在國(guó)際比賽中,，當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員得到金牌時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)上就會(huì)奏起國(guó)歌,，升起五星紅旗的情形,。“白鴿”是和平的意味,，要讓門(mén)生領(lǐng)會(huì)到,，愛(ài)白鴿就是酷愛(ài)和平,，愿全國(guó)的孩子都和咱們同樣過(guò)著幸福的生存?！凹t領(lǐng)巾”是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，它是紅旗的一角，象征用烈士的鮮血所染成,。愛(ài)紅領(lǐng)巾就要承繼革命烈士的遺志,，時(shí)候準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

理解“祖國(guó)”一詞時(shí)可出示中華人民共和國(guó)地圖,，讓門(mén)生認(rèn)識(shí)咱們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),，咱們的祖祖輩輩都生存在這里。

(4)誦讀指點(diǎn)

誦讀本課,，要在理解句子意思以后再實(shí)習(xí),。用加劇語(yǔ)氣、放慢速率等法子讀出熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。例如：你要問(wèn)我/最?lèi)?ài)甚么?我/最?lèi)?ài)我的祖國(guó)?！白鎳?guó)”不但要讀重音,，速率還要放慢些，要一字一字地讀明白,，但不能斷開(kāi),，語(yǔ)氣要非常確定。

(5)實(shí)習(xí)提醒

第四題是句子實(shí)習(xí),。先讓門(mén)生讀讀例句,，再用發(fā)問(wèn)的法子，開(kāi)導(dǎo)門(mén)生把句子補(bǔ)充完全,，感知“最”的先后是句子的兩個(gè)部份：誰(shuí)(甚么)最怎樣,。可以問(wèn)：誰(shuí)最喜歡踢足球?可以填寫(xiě)“我”“咱們”,，也可以填上人名,，如“小明”等。第三句要求填寫(xiě)主語(yǔ)和謂語(yǔ),，可以問(wèn)門(mén)生：甚么最怎樣?(中國(guó)的長(zhǎng)城最長(zhǎng),。那座樓房最高。)還可以問(wèn)：誰(shuí)最怎樣?(京京學(xué)習(xí)最勤奮,。教師最關(guān)切咱們,。)

(6)擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)

組織門(mén)生采集頌揚(yáng)祖國(guó)的童謠，召開(kāi)一個(gè)《我愛(ài)祖國(guó)》的詩(shī)歌朗誦會(huì),。還可以采集祖國(guó)大好河山的照片,，出一期《巨大的祖國(guó)》壁報(bào),。

(7)課時(shí)支配

教學(xué)本課可用一―二課時(shí)。

4,、教學(xué)計(jì)劃舉例

(1)揭露課題

曉得“祖國(guó)”的意思和咱們祖國(guó)的名稱(chēng),。

(2)初讀課文

要求門(mén)生借助漢語(yǔ)拼音，先讀準(zhǔn)生字的字音,，再輕聲讀課文,，認(rèn)識(shí)課文主旨。

(3)指名試讀課文,，讀后評(píng)斷

(4)引誘讀中體會(huì)

1.引讀或輪讀第一句,。師：我愛(ài)――,，生：萬(wàn)里長(zhǎng)城,；……讓門(mén)生在讀中熟識(shí)這1句式：誰(shuí)愛(ài)甚么。再讓門(mén)生自由說(shuō)說(shuō)為何愛(ài),。不一定次序說(shuō),，曉得甚么說(shuō)甚么,。末了教師點(diǎn)出第一句表達(dá)的.次序。

2.讀末了兩行,，想一想說(shuō)說(shuō)：我為何最?lèi)?ài)祖國(guó)?

老師扼要介紹祖國(guó)的天然狀態(tài)和偉大成就,，激起門(mén)生熱愛(ài)祖國(guó)之情。

(5)指點(diǎn)門(mén)生有情感地誦讀和背誦課文

(6)溫習(xí)鞏固生字詞

1.出示生字卡片,，齊讀,，開(kāi)火車(chē)讀，指名讀,。

2.開(kāi)導(dǎo)門(mén)生剖析識(shí)記生字,。

(7)用田字格指點(diǎn)門(mén)生寫(xiě)字

(8)講堂實(shí)習(xí)(課后實(shí)習(xí)第三題和第四題)

(9)部署擴(kuò)大實(shí)習(xí)

請(qǐng)小朋友采集與祖國(guó)有關(guān)的圖片，準(zhǔn)備參加“我愛(ài)祖國(guó)”圖片展,。

5,、參考資料

長(zhǎng)城春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)為了防御，各在情勢(shì)險(xiǎn)峻的處所構(gòu)筑長(zhǎng)城,。據(jù)《左傳》記錄：公元前657年,，“楚國(guó)方城認(rèn)為城”，這是關(guān)于長(zhǎng)城的最先的記錄,。秦始皇滅六國(guó)同一后,，為了防御北方匈奴貴族的南侵，于公元前214年將秦,、趙,、燕三國(guó)的北邊長(zhǎng)城進(jìn)行修葺，聯(lián)貫起來(lái),。故址西起臨洮(今甘肅岷縣),，北傍陰山,，東至遼東，這就是俗稱(chēng)的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,。至今還有遺址殘余,。此后漢、北魏,、北齊,、北周、隋各代都曾構(gòu)筑過(guò)長(zhǎng)城,。明朝為了防御外族的擾亂,，先后構(gòu)筑長(zhǎng)城達(dá) 18次。

長(zhǎng)城有6700千米長(zhǎng),，從遠(yuǎn)處看像一條巨龍,。如許派頭宏偉的工程，在天下歷史上是一個(gè)巨大的事業(yè),，表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和氣力,。如今，長(zhǎng)城已成為咱們偉大祖國(guó)的意味,。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇三

1.知道我國(guó)的全稱(chēng),、國(guó)旗、國(guó)歌,、首都、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和四大發(fā)明,、地域遼闊等知識(shí),。

2.尊敬國(guó)旗，會(huì)畫(huà)國(guó)旗,。

3.從活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)國(guó)旗的感情。

知道中國(guó)的全稱(chēng),、國(guó)旗,、國(guó)歌、首都,、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等知識(shí),。

從活動(dòng)中體驗(yàn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的感情,。

地球儀,、中國(guó)地圖、紙張,、筆,。

1.從地球儀上和中國(guó)地圖上看看中國(guó)的大小,，引入祖國(guó)的內(nèi)容。

2.復(fù)習(xí)鞏固四大發(fā)明,，激發(fā)孩子作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,。

3.了解中國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗,、首都,、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人姓名。

4.知道尊敬國(guó)旗,，會(huì)行注目禮,。

5.畫(huà)出國(guó)旗,。

6.簡(jiǎn)單總結(jié)。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇四

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖表,，有感情的朗讀詩(shī)歌,。

2,、能用完整的語(yǔ)句，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),。

3、培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4,、理解詩(shī)歌所用的比喻手法,，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌,。

5,、引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí),，感悟生活,。

老師自己設(shè)計(jì)的圖標(biāo)

一、以談話(huà)的形式導(dǎo)入活動(dòng),。

小朋友,，你們現(xiàn)在上什么班？（大班）教師出示圖標(biāo)：大

去年呢,？（中班）教師出示圖標(biāo)：中

從小長(zhǎng)這么大，你最?lèi)?ài)誰(shuí),？你最喜歡什么？

二,、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,。

提問(wèn)：你們聽(tīng)到了什么,？

三、朗讀有感情的朗誦詩(shī)歌（分段）出示圖標(biāo),。

第一段：媽媽問(wèn)了什么,？小班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的,？

第二段：爸爸問(wèn)了什么,？中班的時(shí)候我是怎么說(shuō)的,？

第三段：現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的,？

四,、看圖標(biāo)，便有感情的朗誦詩(shī)歌,。

五,、幼兒分角色朗誦。

這首詩(shī)歌可以分成幾段,？你是用什么方法分的,？你最喜歡哪段？為什么,？

我最?lèi)?ài)祖國(guó)小班的時(shí)候,，媽媽問(wèn)我：你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你最喜歡什么,？我說(shuō)我愛(ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)钕矚g紅紅的蘋(píng)果,。

媽媽的臉上笑出了酒窩，使勁的親我,。

中班的時(shí)候,，爸爸問(wèn)我：你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你最喜歡什么,？

我說(shuō)我愛(ài)解放軍和爸爸,，爸爸張開(kāi)了雙臂，高高地舉起了我,。

現(xiàn)在我上大班了,，老師問(wèn)我：你最?lèi)?ài)誰(shuí)？你最喜歡什么,？

我說(shuō)我愛(ài)我們的祖國(guó),，最喜歡國(guó)旗和國(guó)歌,。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了,。

大班上學(xué)期的幼兒已經(jīng)積累了一定的詩(shī)歌理解,、欣賞、朗讀的經(jīng)驗(yàn),。他們已經(jīng)具備了初步的理解詩(shī)歌的能力,，傾聽(tīng)習(xí)慣良好。他們能夠在聽(tīng)詩(shī)歌一遍后根據(jù)老師的提示說(shuō)出詩(shī)歌的關(guān)鍵詞,，聽(tīng)出大概意思,。還會(huì)憑借自己聽(tīng)到得一些只言片語(yǔ)加上自己的理解、想法來(lái)講述詩(shī)歌內(nèi)容,，猜測(cè)詩(shī)歌大意,，有一定的完整表達(dá)能力。大班小朋友對(duì)于自己最?lèi)?ài)誰(shuí),？“愛(ài)”這個(gè)詞他們已經(jīng)很熟悉,，他們愛(ài)爸爸媽媽家人、老師,，但對(duì)于在他們看來(lái)遙遠(yuǎn)的祖國(guó),，讓他們發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)愛(ài)，還是有些許困難的,。他們甚至不知道什么是祖國(guó),，正好我們這周的主題是《我是中國(guó)娃》。在上課之前,，我們上了社會(huì)課《祖國(guó)的標(biāo)志》,。課中已經(jīng)涉及了我們的祖國(guó)有什么？我們祖國(guó)的國(guó)歌,、國(guó)旗,。因此在上課前孩子已經(jīng)積累了一定關(guān)于祖國(guó)的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。但是對(duì)于愛(ài)祖國(guó)這種情懷還不夠清晰,。本次活動(dòng)讓孩子們聽(tīng)詩(shī)歌中的小朋友從最?lèi)?ài)媽媽到祖國(guó)這樣一個(gè)情感變化的過(guò)程讓他們體驗(yàn)這種情感變換,，以及讓孩子們改編詩(shī)歌“我最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)，最喜歡……”來(lái)增強(qiáng)孩子對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇五

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié),。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

國(guó)旗一面,，圖片。

一,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,，在什么地方,，什么時(shí)候,，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二,、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗,、熱愛(ài)祖國(guó),。

三、介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2,、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3,、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4,、看圖片朗誦兒歌。 教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念,。

5,、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1,、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀(guān)察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,，營(yíng)造歡慶氣氛,，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇六

通過(guò)本次“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。“國(guó)慶節(jié)”是一個(gè)盛大的節(jié)日,，對(duì)兒童來(lái)說(shuō)可以休息七天,，有好吃的,、好玩的，到處都很熱鬧,。但是幼兒對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解,。

1、知道十月一日是“國(guó)慶節(jié)”,，是我們偉大祖國(guó)媽媽的生日,。 2、讓幼兒知道我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家,，有許多好玩的地方,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),，身為中國(guó)人的自豪感,。

1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種文字圖片

2,、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察社會(huì)上人們?yōu)橛訃?guó)慶所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)

3,、準(zhǔn)備材料：彩紙、小棒,、油畫(huà)棒等

1,、組織幼兒學(xué)唱國(guó)歌，知道祖國(guó)媽媽有一個(gè)好聽(tīng)的名字---

中華人民共和國(guó)

2、介紹讓幼兒知道十月一日是“國(guó)慶節(jié)”,，是偉大的祖國(guó)媽媽的生日,。

3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國(guó)各地的照片,，欣賞祖國(guó)的大好河山圖片,。使幼兒知道祖國(guó)很大，有許多美麗,、好玩的地方,。激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的`情感，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活,。

4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國(guó)慶節(jié),。

一組：畫(huà)煙花,。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫(huà)《慶國(guó)慶》,。

5,、師生共同布置教室,。

6、齊唱歌曲《祖國(guó),，我愛(ài)你》,。

1、看電視上有關(guān)國(guó)慶節(jié)目,，國(guó)慶節(jié)晚看國(guó)慶焰火,。

2、組織幼兒談話(huà),，了解本次學(xué)習(xí)效果,。

此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利，幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的來(lái)歷,，了解了我們今天幸福生活的來(lái)之不易,，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過(guò)他們的小手剪,、添畫(huà),、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,，共同慶?！皣?guó)慶節(jié)”。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇七

1,、通過(guò)回顧感人的愛(ài)國(guó)故事,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

2,、通過(guò)本次班會(huì)課,，讓學(xué)生為自己是中國(guó)人而感到驕傲。

全班學(xué)生（班主任工作 ）

多媒體,、詩(shī)朗誦

（一）,、聽(tīng)一首歌曲《我的中國(guó)心》。

（二）,、老師總結(jié)：大愛(ài)無(wú)疆,，對(duì)祖國(guó)的大愛(ài)從身邊的小愛(ài)做起，愛(ài)同學(xué),、愛(ài)父母,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),，只有付出,、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。

（三）,、討論：學(xué)生分組討論“愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)有哪些”,？

（四）,、總結(jié)：

（六）、結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生！為中華之崛起而讀書(shū),，為民族的振興而努力學(xué)習(xí),，用你我共同的行動(dòng)去證明---愛(ài)我祖國(guó)！

音樂(lè)響起《愛(ài)我中華》,班會(huì)結(jié)束,。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇八

1.能有表情地演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),，我愛(ài)祖國(guó)》，唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

2.認(rèn)識(shí)碰鐘和響板,，并知道正確的演奏方法。

能用不同的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),。

多媒體課件,、碰鐘、響板

1.導(dǎo)入：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,，非常高興能和你們一起度過(guò)這快樂(lè)的四十分鐘。我是你們的新朋友,，我姓羅,。在這陽(yáng)光明媚的日子里，就由我?guī)ьI(lǐng)大家去旅游參觀(guān),，讓我們隨著音樂(lè)出發(fā)吧,。

2.到站了，同學(xué)們來(lái)看看我們今天呀去游覽哪些地方呢,？播放課件

3.同學(xué)們說(shuō)得非常對(duì),，今天我們重點(diǎn)游覽的是黃河、長(zhǎng)江,。因?yàn)辄S河,、長(zhǎng)江不僅孕育了中華文明，而且運(yùn)用了一代又一代的中華兒女,，因此,，人們把黃河長(zhǎng)江稱(chēng)為我們中華民族的母親河。正因?yàn)樗鼈儶?dú)特的風(fēng)景,，所以去黃河長(zhǎng)江游覽的人特別多,。一路上，你們可一定要注意安全，聽(tīng)從指揮哦,。如果表現(xiàn)好的同學(xué)們待會(huì)還要獎(jiǎng)勵(lì)大紅花,。最后誰(shuí)得的大紅花最多，誰(shuí)就能戴上小紅帽,，下次由他當(dāng)小導(dǎo)游,，帶領(lǐng)大家游覽參觀(guān)。同學(xué)們你們有沒(méi)有信心,？（有）

4.下面我們就來(lái)看看誰(shuí)最聽(tīng)指揮,，老師說(shuō)“請(qǐng)你們這樣做”，同學(xué)們

就說(shuō)“我也就這樣做”,。做得不錯(cuò),，我們?cè)僭囋嚒＃ㄗ笥覔u一遍,，點(diǎn)腳來(lái)一遍）同學(xué)們太棒了,，你能聽(tīng)懂小響板的指揮嗎？（一遍）真聰明,，你們還能聽(tīng)懂小響板的指揮嗎,？（一遍）再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小碰鐘的指揮吧。（一遍）（放音樂(lè)）嗯,，有哪位勇敢的同學(xué)能上來(lái)指揮下大家嗎,？（請(qǐng)一位孩子上來(lái)拿碰鐘，一位上來(lái)拿響板,，跟著音樂(lè)指揮大家）

5.同學(xué)們表現(xiàn)太棒了,，老師有首好聽(tīng)的童謠想送給大家,。咱們班有沒(méi)有識(shí)字小冠軍能把這首童謠念出來(lái)的,？（請(qǐng)一位小朋友念）（課件出示歌詞）（寫(xiě)出不認(rèn)識(shí)字的拼音）

6.同學(xué)們能一起把這首童謠讀出來(lái)嗎？齊讀,。

7.同學(xué)們讀得可真有感情,，其實(shí)這首童謠就是一首好聽(tīng)的贊美黃河長(zhǎng)江的歌。（出示歌譜）老師情不自禁地想把這首歌唱給大家聽(tīng),，也表達(dá)表達(dá)我對(duì)黃河長(zhǎng)江的贊美之情,。（師彈唱）

10.同學(xué)們唱得可真棒你們能把這首歌完整地連起來(lái)唱嗎？（生跟琴唱）

11.同學(xué)們第一,、二句唱得很優(yōu)美,，但這一句唱得還不是很好，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師唱,，看看哪種唱得更好聽(tīng),。

12.老師還有個(gè)難題想考考大家，誰(shuí)能用動(dòng)作把你對(duì)長(zhǎng)江、黃河的喜愛(ài)之情表現(xiàn)出來(lái)呢,？上來(lái)試一試,。（請(qǐng)幾位）（放音樂(lè)）

13.老師還要交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，哪個(gè)小勇士敢勇敢地走到我們聽(tīng)課的老師中邀請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)參加我們的旅行團(tuán),，和我們一起唱歌跳舞,，贊美我們的祖國(guó)？（放音樂(lè)）

14.這次來(lái)到贛州,，老師發(fā)現(xiàn)贛州真是個(gè)山清水秀,、風(fēng)景優(yōu)美的地方。現(xiàn)在羅老師也想用歌聲來(lái)唱唱你們的家鄉(xiāng),。贛州有條大江,，名字就叫贛江，贛江源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我愛(ài)我的家鄉(xiāng),。

15.我知道贛州還有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，你們也可以創(chuàng)編一些更好聽(tīng)的歌詞,，也來(lái)夸夸你的家鄉(xiāng),。今天我們的獲勝者是誰(shuí)啊,？好的,，最后請(qǐng)上我們的新導(dǎo)游，帶著我和你的小伙伴,，隨著音樂(lè)去游覽我們的校園吧,。最后讓我們一起唱著好聽(tīng)的歌聲走出教室。

幼兒園大班愛(ài)祖國(guó)教案篇九

設(shè)計(jì)理念：

在中華人民共和國(guó)成立60周年的重大時(shí)刻,。全國(guó)人民正在以各種形式來(lái)迎接祖**親的生日,。借此契機(jī)，通過(guò)主題班會(huì)這一生動(dòng)有趣的形式,，讓學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義,，結(jié)合新時(shí)期小學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,。所以我設(shè)計(jì)了《愛(ài)我中華從我做起》主題班會(huì),，向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的`重要意義，希望孩子們能明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍,。

2,、讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)愛(ài)民并不是高不可攀的事,，而是隨時(shí)隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起,，從小事做起。

活動(dòng)流程：

主持人：我們偉大祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日,。前段時(shí)間,，我們收看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,，我們都會(huì)不由自主,，發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊“我愛(ài)我的祖國(guó)！”這也正是本次班會(huì)課的主題,。