從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

入學教育心得體會篇一

同學們好，今天我來跟大家分享一下我的入學心得和體會,。第一次離開家,，獨自在陌生的環(huán)境中學習生活，便是入學所帶來的挑戰(zhàn)和機遇,。這段時間,，我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn)，在這一過程中,，我學到了很多關于自己,、別人和社會的經驗和知識。我希望借著此次機會,，與各位分享我在入學過程中得到的一些心得與體會,。

第二段：學習方法和態(tài)度

對于新生來說，入學意味著一個完全不同的學習環(huán)境和維度,。在之前的學習生活中,，我們側重于知識的掌握和考試成績的取得。但是,，大學里的學習需要我們掌握全新的方法和態(tài)度,。我發(fā)現,，在大學里，我們接觸的知識更加廣泛,、深入,，且需要不斷地學習和反思。我們需要提升自學能力,，善于利用教材,，課堂講解和網絡資源等各種信息途徑，建立自己的知識體系,，培養(yǎng)多元思維,。

第三段：學習與實踐的結合

在大學，學習不是只停留在課本之中,。學生活動是學習和實踐的結合,，它可以幫助我們更好地適應社會、豐富自己的人生閱歷,。我們可以參加各種比賽和活動,，拓寬視野，鍛煉自我能力,。例如,，我曾參加學生會，組織各種活動,，從中學到了各種技能和經驗,。學生活動也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機會，讓我們結交新朋友,，共同成長,。

第四段：心態(tài)與情緒管理

在入學的過程中，經常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應,。無論是學習壓力,，還是生活困難，都會對我們帶來情緒上的壓力,。因此,，學會控制心態(tài)和情緒非常重要。我們應該積極面對學習和生活中的問題,，調整自己的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài),。我們可以尋求各種途徑,，包括宣泄情緒、交流說話,、參加活動等,，幫助我們更好地處理情緒和解決問題。

第五段：成長與收獲

大學四年的時光將是我們人生中最重要的一段經歷。在學習和實踐中成長,，感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn),，擁抱成功和挫折的經歷。而我也從中逐漸發(fā)現自我,，發(fā)現自己的優(yōu)缺點,，逐漸成為一個更好的自己。通過不斷的探索和學習,，我意識到了自己的使命和責任,，我相信，在今后的路途中,，這些經歷將會成為能力與經驗的財富,，引領我們走向更廣闊的天地。

總之,，大學入學是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程,，我們需要用心去體悟、去把握,，探尋各種可能性和機遇,，與人交往，與自己交心,。當我們以積極的心態(tài)和正確的行動,，接受挑戰(zhàn)，做好自己,，相信學生時代就是人生的春天,，相信新的生活和豐富的經驗能夠讓自己成為更好的自己時，才能在這段美好的時光中收獲更多的果實,。

入學教育心得體會篇二

當我們有一些感想時,，往往會寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法 ,！ 那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢,？以下小編在這給大家整理了一些入學教育心得體會，希望對大家有幫助,！

日月如梭,，光陰似箭，轉眼間,，我從年少無知的小孩到恬靜溫柔的少女,，也從六年級升到七年級，開始了我第一次入學教育的生涯,。

在烈日炎炎的太陽下,，我們排著整齊的隊伍,，在訓練場上，剛開始我精神抖擻,，滿懷期待,，在這期間會了站軍姿，蹲姿,，踏步,，拉口號，踢正步等等,。晚上10：00訓練完畢,，10：30必須睡覺。在這魔鬼般的訓練里,，使我明白了許多道理：不能對父母產生一種依賴,，自己能做的事要自己做，別人的事情可以幫著做,，要自立,，否則將會一事無成！

很高興成為__職業(yè)技術學校的一員,。作為新生,，對于學校、老師,、同學都充滿新期盼,。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天,，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排,。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦,，但我們受益匪淺,，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,，需要迎難而上努力學習,。

講座一：自身專業(yè)知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,，也讓我們重拾中考信心,，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長,，才能實現人生價值,，使我們的未來更上一層樓。我必須要努力完成三年的學業(yè),，學好專業(yè)知識,，無論三年后是選取就業(yè)還是升學，我都有信心,，一點一滴筑夢想,。我選取濱，信任濱,，它是我們學子明天的輝煌與驕傲,！

講座二：師兄師姐談心得

學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹,。他們學業(yè)有成,，有的已就業(yè)，有的已升學,。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷,。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,，終究功夫不負有心人,，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識,，只有不斷堅持與努力,，才能收獲成果，實現目標,。沒有做不到,，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習,，取長補短,，好好珍惜三年的時間，為目標,，為前途而奮斗,，像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三：形象與禮儀規(guī)范

一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外,，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范,。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,，甚至影響他人對我們的評價,。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問,。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范,，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度,，做到衣著整潔,，談吐禮貌,，并擁有一個整潔、陽光的學生形象,。

講座四：法制與教育

我覺得這個講座很重要,，同時也為我們帶來一次既有教育好處又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,，而且青春期容易沖動急躁,。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途,，甚至走上犯罪道路,。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈,，引導我們走正途,，健康的成長。我們要增強法律意識,，做知法,、懂法、守法的學生,。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度,、學校的辦學特點,、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導,、老師對我們的期望,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習,，牢固打好基礎知識,，掌握專業(yè)技能，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光,，成為學校明日的驕傲,！

大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的完美,，每位莘莘學子對大學懷著完美的憧憬,。作為一名大學生的我未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我的內心深處，大學生活更是浪漫而又豐富多彩,。我堅信自己在這所大學里能夠突破自己,，實現自己的夢想。

（1）__學院坐落于風景秀麗的zz市,，學院占地1130畝,，校舍建筑面積27萬平方米。辦學四十多年來,，學院贏得了社會的廣泛贊譽，在廣西乃至全國享有良好的聲譽,。廣職距南寧吳圩國際機場和南（寧）友（誼）高速公路5.6公里,，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。農書記還結合當前社會治安狀況和我院過去所發(fā)生的個案等具體狀況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育,。

（2）林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的狀況,，介紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就，組織學習我院發(fā)展的“十五”規(guī)劃和長遠目標,，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,，增強自信心，用心努力地投入學習中去,。學習高職教育的性質特點及上級有關會議和文件精神,，介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢，提高對高職教育重要性的認識,，了解我院辦學的特點,，發(fā)展現狀和前景，增強成才的自信心,。

（3）由專業(yè)班主任帶領同學們參觀,、熟悉校園和實訓基地，介紹學院的主要建筑物及其功能,，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,，真的讓我們找到了心中理想的大學。綠綠的草坪,，古老的樹木,，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西__學院這一所優(yōu)美的大學,。

（4）張老師介紹學院機構設置和分布狀況,，各部門工作職能及其他學習、工作,、生活的一般常識,。做好學生日常安全管理工作的方針、政策,、法律,、法規(guī),，對學生實施安全教育及管理，妥善各類安全事故,，引導學生健康成長,。張老師還介紹了國家助學貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學貸款,，幫忙貧困生順利完成學業(yè),，實現我們的大學夢。

（5）由專業(yè)教研組長主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗技術和食品生產質量管理等方面的基本理論和技能,，可從事質量檢測，質量管理等工作,。

（6）農書記介紹__的基本綱領理論,，讓我們明白中國_______是中國工人階段的先鋒隊。

（7）潘輔導主持新老學生交流大會,，會上師兄,、師姐各自發(fā)表了自己在大學的學習、生活及社會實踐的感想,，給我們新生帶來了對大學生活,、學習的樂趣。系學生會各部都介紹了一些狀況,，號召07屆新生踴躍參加新一屆學生會的競選,。這次會議讓我們基本上了解了大學生活，對今后的學習,、生活等方面都有幫忙,。

（8）理想教育、廉潔教育,，引導學生們培養(yǎng)成“四有新人”,，21世紀的接班人，要求高素質的人才,，抱有遠大的理想,。加強道德、法律教育,，引導他們樹立報效祖國,，服務人民的信念，逐步構成廉潔自律,、愛崗敬業(yè)的觀念,。

（9）盡快適應大學生活，是每位大學新生的想法，但必區(qū)別大學與中學,。在大學階段,，教與學關系中“學”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導,，指導作用,。同時，大學期間課程安排沒有像中學那樣有規(guī)律,，需要做好自己的學習計劃,，使自己學習更有效率。

（10）學習《學生手冊》及學院和系部有關規(guī)定,，重點學習違紀處分,，有關獎學金，助學金評比辦法,。讓同學們遵守校紀，校規(guī),，誠實守信等,。為鼓勵和調動學生學習的用心性，自覺性,，特實行各種獎學金,，幫忙優(yōu)秀學子順利完成學業(yè)。

（11）觀看“拒絕毒品,，預防艾滋病”錄像,，讓我們明白什么叫艾滋病如何預防艾滋病并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品,，潔身自好,，做好預防艾滋病的工作。

（12）新生入學教育的開展是一種教育活動,，透過教育能夠幫忙新生更加了解學校,，專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學生活,，轉變主角,，盡早確定與大學相適應的思維和生活方式，為今后成長與發(fā)展奠定堅實的基礎,。

來到廣職,，真的體會到了“天外有天，人外有人”的那句古話,。來自五湖四海的學子集聚一堂,。大家都為了實現自己的大學夢，實現自己的遠大理想。我堅信自己的努力,，刻苦拼搏,，展現自己，實現自己,，做一名合格,，高素質的實踐型，應用型人才,。

漫長的暑假已去,，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物收獲的時刻,，新的一學期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園,，開始了新一學期的征途,。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑,，擁有個陽光,，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀？新的學期正在向我們招手,。經過五年的鍛煉,，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊,！

我們又迎來了新學期,，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩,。因此,，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象,。

今天的老師,，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室,。教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營造了一種生機300勃勃,。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學期取得新進步,。

當然，在新的學期中,，在學習要有新的成績,，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲,。學習并不是一種興趣,，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情,，同時學習必定會有負擔,。沒有苦的,。

累的過程,，就不會有進步和提升,，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎,？我把自己的喜悅,，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步,。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。向著自己的目標,，奮力前進,！新的一學期又開始了，開始了新的旅程,，楊啟新的風帆吧,！

我要加油，在絢麗多彩的小學生活中,，好好學習,，這是沖刺，面向新的征程,，也許會有坎坷,，艱險,，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

踏入宿州電大校門的第一天起,，我又有了新的系統(tǒng)學習的機會,，開始了工作并學習著的另一種生活。

曾看過的一篇文章曾經說過,，“一個人什么時候開始停止學習,，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,，有人到了六,、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習,；而有人在十六歲就開始衰老了,，因為他已經放棄了學習。因此,，我要把學習變成一種生存方式,，變成自身發(fā)展的一種需要，努力把自己塑造成一個心中有愛,，肩上有責,，腹中有墨的人。

電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,，多元化的辦學模

式,，寬進嚴出的育人方式讓我們每個人都有接受高等教育的機會。坐在教室,，聽著老師精辟的講解,，我學到了許多，嘗到了甜頭,。這是個學習的地方,，同時也是一個學做人，學做事的地方,。平常跟你接觸最多的就是同學,，而大家都是為了一個目標來到這里，學校就是一個大家庭,，在這個大家庭里有老師的愛護,，同學的幫助，這是一個天高任鳥飛,，海闊憑魚躍的美好時代,。讓我們用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊,，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,，那燦爛的朝陽預示著我們美麗的人生。

春季學期,，由于學校師資的調整,，我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學生人,，年齡相差比較大,，均為多重、重度殘疾,，其中有6名學生是自閉癥,。他們，基本不聽老師的指揮,。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,，有兩名可以斷斷續(xù)續(xù)的聽老師的話，目光追隨能力一般,；還有兩名年齡比較大的能聽老師的指揮,，李杰能幫老師維持紀律；另外兩名學生比較好動,，需要不斷的提醒……我覺得當務之急是讓學生能養(yǎng)成基本的學習習慣,，這對于學生的個人成長都是非常有利的，所以入學教育針對以下幾件事開展,。

一,、安坐

安坐是學生在教室開展學習活動的前提，在入學教育中起這很重要的責任,。因此,，開學一周時間，我主要是讓學生在教室練習安做,，通過一些手指操游戲,、桌面游戲讓學生能堅持坐30分鐘左右,。

二,、認識學校

學生初次來到學校對學校環(huán)境不熟悉，本周除了安坐以外就是帶領學生盡快熟悉學校的學習環(huán)境和生活環(huán)境,。主要設計了認識教室,、寢室、食堂,、廁所,、操場等主題教學。

三,、習慣養(yǎng)成

學生大部分從農村來,，一些不好的習慣也隨之而來,，亂丟垃圾，隨地吐痰,，甚至隨地大小便,。對于這些問題，這些學生,，我注意留心觀察,，發(fā)現學生有想上廁所的意愿，馬上帶領他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領上廁所,。有的學生不聽招呼,，我也只有買一些糖果連哄帶騙。

經過一星期的相處,，我覺得教育是需要付出的,，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老師全身心的付出,，面對一個個滿臉鼻涕,，滿身泥巴，有不聽指揮的學生,，我們只能蹲下來擦掉他的鼻涕,，拍掉他身上的泥土。在教學上還要根據學生的實際情況到處搜集資料,，自編教材,，完成教學任務。有位專家說過,，普校出教書匠,，而教育是出教育家。我沒有想自己有一天能成為教育家,。但是面對這些孩子,，我不會放棄。

懷著激動的心情,，我來到了這個美麗的校園,，從此邁出了我成為初中生的第一步，也標志著我將進入一種緊張而又快樂的生活,，而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕,。

我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前小學生的軍訓比起來完全是兩碼事了,，因為要訓一個星期,。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,，但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事,。但我開始訓練后又覺得很開心,。因為訓練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練,。當汗水從額頭流下,，再慢慢滴落，留下一絲癢意時,，偶爾也會為自己堅持不動,，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的,。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,，任意地動一動?？墒窃谶@里,，做為一名暫時的軍人，我要堅持,，因為這里沒有個人,，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽,。

對于教官的嚴厲,，我沒什么怨言，卻有一份感謝,，因為教官也陪同我們一起在太陽下曬,。而當其他班級在陰涼處訓練，我們卻在烈日下曝曬時,，我沒有難過,，沒有不服，我只覺得那是對我們的一種考驗,，那是在我們人生上的一筆濃墨重彩,，這使軍訓生活變得豐富精彩。

也通過軍訓,，我們同學之間的友情更加深厚了,，原本我們都互不相識，卻因為這短短的七天而成為好朋友,，我們都明白,，堅持就是勝利,，只要我們努力過,，結果怎樣并不重要，只要我們相信自己是最好的,，我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓給我?guī)砹撕顾c歡樂,，艱辛與成長,，雖然我們沒有拿到好成績，但我堅信,，我們是最好的,，我們的成績就用時間來證明，我們會用努力去書寫最美好的篇章!

入學教育心得體會篇三

總體上：

新生入學主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關心,；二是從思想上去引導,；三是從學習上去強化。

把學生的生活放在第一位是有其原因的,。每個學生剛來到一個新的生活學習環(huán)境,，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應該是他們入學后最先認識的老師,。同時,，基本山每個學校（除了一些城鎮(zhèn)學校及山區(qū)學校）都要求新生進行為期幾天的軍訓。在這個基礎上,，作為班主任要及時地關心學生的生活問題,，盡量第一時間為學生解除生活上的不良反應。

生活問題解決了,，班主任對每個學生也應該有了初步的了解,。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學生邁入初中的學習目標,、人生目標,。這時可以采取班會課的形式給學生進行整體的教育，發(fā)現有個別情況時,，再找時間對學生進行個別輔導,。

最后是學習問題。端正學生的思想是為了讓學生理解來到初中進行學習的目標,，可是初中和小學有很大的不一樣,。首先是課程多了，作業(yè)多了,，肩上的擔子也重了——要考重點高中?。∑浯问峭瑢W都是來自不同地區(qū)的,，不再是像小學那樣相對集中在某個地區(qū),。人際交往也成了新生的問題之一。因此,，班主任要及時了解學生的學習情況,，一有問題，要進行深入的調查并調解。

初中一年級是中學的起始年級,，學生在學習態(tài)度,、思想品德、紀律觀念,、行為習慣,、身體素質等方面能否朝好的方向發(fā)展，直接影響著他在整個中學階段能否健康成長,。因此,，初一是中學生思想品德教育的關鍵年級。

怎樣抓好這個關鍵年級呢,？我認為主要應做到以下幾點,。

初一學生告別小學母校上中學，每個學生都帶著抱負和理想,，希望和追求,，雄心壯志，打算在新學校勤奮學習,，刻苦競爭,，鶴立雞群，得到老師的賞識,，同學們的贊揚,，顯示自己的價值。到新學校,，對一切都有新鮮感,，但他們對新學校還不夠了解，也不知怎樣做才能適應新環(huán)境,、新要求,。因此，要抓住這個契機,，一方面,，向學生介紹新學校的光榮校史，校風,、學風,、教風“三風”建設，教育教學質量成果,，帶領學生熟悉學校環(huán)境,；另一方面，組織學生學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》以及全校各種規(guī)章制度,、紀律要求。學生一入校就進行嚴格管理，提出嚴格要求,，加強嚴格教育，進行嚴格訓練,，要求嚴格遵守,，違反嚴肅批評，讓學生認識和體會到,，教師嚴管理,，“嚴師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴格要求自己,。

小學生進入中學,，一開始就從嚴要求，無可非儀,。但學生年齡較小,，知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學生特點,，因此,，對學生，必須抓心理誘導,，教師不能簡單粗暴,，老是扳著面孔強迫學生守紀，一味責備,、訓斥學生這也不懂規(guī)矩,，那也不合要求，一次閑話,，一次不守紀律就下結論是調皮學生,，一次考試成績不高就說是低差生，教師要尊重學生,，喜愛學生,，信賴學生，平等真誠地對待學生,，要在誘導疏通方面多下功夫,，不厭其煩、耐心細致地給他們講道理,，教育啟發(fā),，開導勸告，鼓勵引導,，循循善誘,，誨人不倦，解決學生心理矛盾、失調和不平衡,，消除心理障礙,，減輕心理負擔，使他們正確對待學校的嚴格要求,，嚴格訓練,，消除抵觸情緒，逆反或畏手畏腳,，無所適從心理,，并理解、支持學校工作,，提高學生的自我教育能力,。

《思想政治》課是中學的一門主要學科，是中學德育的主要途徑,，課堂教學中傳授知識的目的是提高學生認識,，培養(yǎng)學生品質。訓練學生行為,，以“知”導“行”,。“師也者,，教之以事而喻諸德也,。”真正發(fā)揮思想政治課的育人功能,。每個政治教師都應當教育家,，不當“教書匠”。

學生都具有向師性,，在他們心目中,，老師最有“權威”，“師者,，人之模范也”,。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用,，無形的熏陶和感染學生,。因此，每一個教師要為人師表,，在工作,、學習、品德,、思想修養(yǎng),、儀表衣著,、待人接物等方面每時每刻給學生以示范作用，言傳身教,，學生通過耳濡目染,，得到活生生的榜樣。

入學教育心得體會篇四

教育是國家和民族振興的基礎,，教育入學是未來成功的第一步,。自己的教育入學之路漫長而不易，但是作為一名優(yōu)秀的人才,，自己必須不斷完善自己,，發(fā)揮優(yōu)勢,，實現自己的人生價值,。我曾經歷了一次可望而不可即的考試，始終記得那次考試的意義,，然而我也從中得到了一些值得珍惜的學習和體驗,，今天我來分享一下我的教育入學心得體會。

第二段：準備工作

準備工作是非常重要的,，為了能夠達到目標,，我花了很多時間來準備，籌備,，調整和適應,。在準備期間，我選擇對比分析不同學校的錄取標準,、政策和課程設置,，從而找到自己的優(yōu)勢，并通過相關的活動和競賽來提升自己的成績,。我也與老師和家長溝通,，獲取及時的反饋并做出及時的調整。最終,，通過這些準備工作,，我成功地考入了心儀的學校。

第三段：成長過程

教育入學是一個巨大的轉變,，是一個成長的過程,。在學校里，我經歷了許多新的和挑戰(zhàn)性的事情,，這使我不斷地成長和進步,。我學會了如何更好地合作與交流，培養(yǎng)了我的思考和獨立解決問題的能力,，同時也加強了我的毅力和自信,。

第四段：體會與收獲

在這次教育入學的經歷中,，我更加深入地理解了自己，并意識到自己的潛力,。我發(fā)現教育不僅是為了獲取知識,，更是為了培養(yǎng)人的品德和個性，因此我開始更加注重發(fā)展自己的性格魅力,。同時,，我也意識到與同學們的交流是非常重要的，因此,，我主動參與了許多團隊活動,，拓寬了自己的人際網絡。這樣做,，提高了自己的領導能力和組織能力,，讓自己更好地適應將來的挑戰(zhàn)。

第五段：結論

教育入學是一個不斷學習和成長的過程,，盡管這并不容易,，但是我深信自己可以通過持之以恒的努力和適應不斷提高自己。我的這次教育入學經歷對我的人生價值和職業(yè)生涯都有著非常深遠的影響,，我將總結這次經驗和收獲,，并不斷完善自己，在將來的道路上更加順利地前進,。

入學教育心得體會篇五

記得那天,，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云,，秋風把我送進了,，我最后踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳,，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,，心中倍感親切,，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪,，郁蔥的樹木,，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,，而此時更多的是一份堅定與從容,。

瑣碎的入學程序最后完成,，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,，接下來我們歡快的交流著,，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力,，不僅僅認識了很多班上來自各地的新同學,，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的.同學,，和他們一齊逛遍了體育館,、圖書館、食堂,、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,，心中充滿了對新生活的期盼。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,，莊重的國旗儀式,，各位領導們的諄諄教導,，師兄師姐們的心得分享,，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,，我要聆聽的教誨,，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,，大家的神情顯得那么虔誠和專注,！

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講,，我感覺醍醐灌頂,，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己正在研究的科研課題為實例,，提出了“臨床引導科研,，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻,。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,，就要學會三能，能表達,，能溝通,，能相處；三動,，動口,，動腦,，動筆；三會,，會問,，會溝通，會查文獻,。

還教我們如何在科研中發(fā)現問題,，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經歷從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現問題,，然后構思方案后成立了排版小組的事例,，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考,，他的這種方法理論在我腦海中留下了深刻的印象,，而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一齊，不僅僅能夠使我們研究做得更遠,，還可能增加更多的創(chuàng)新點,。

他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研潛力的方式,，快速查閱資料的渠道,，論文的寫作技巧及如何，科研和生活中所持有的心態(tài),，無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用,。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧,，并激勵我們學會強身健體,，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,，最后他通過對現狀和趨勢的分析,，提出了新形勢的要求計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,，無疑如同重棒一擊,，發(fā)人深省，催人奮進,！

入學教育心得體會篇六

入學教育是每個學生進入學校的第一課,，也是一個學生培養(yǎng)健康成長的基礎。在我參加入學教育的過程中,，我收獲了很多心得與體會,。首先，入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力,。其次,，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力,。最后，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力,。通過這些入學教育的內容和方式,，我深深感受到了學校對于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的努力和承諾。

首先,，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力,。我還記得入學教育的第一堂課上，老師特別強調學習的重要性,，以及如何學習的方法,。他告訴我們，學習是一種能力,，但不是天生就具備的,，只有通過不斷努力和訓練才能掌握。而在學習的過程中,，要注重培養(yǎng)自主管理的能力,，包括時間管理、任務分配和計劃制定等,。通過這些入學教育內容的安排,，我逐漸意識到了學習的重要性，并形成了自主學習的習慣,，這對我的日后學習和生活都產生了積極的影響,。

其次,，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力,。在入學教育的課程中，我們經常被分為小組進行各種團隊活動,。通過這些活動,，我學會了與他人合作、溝通和互助,。我還記得在一次集體拓展活動中,，我們需要通過團隊合作來完成一個任務。在整個活動過程中,，我與隊友共同克服了一個又一個困難,，最終取得了成功。這次活動讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,，也培養(yǎng)了我主動與他人交流的能力,。從那以后，我在學校的集體活動中更加積極主動,，與同學們保持良好的合作關系,，提高了自己的社交能力,。

最后，入學教育非常注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力,。在入學教育的課程中,，我們經常進行各種演講、寫作和創(chuàng)作的活動,。通過這些活動,，我們可以發(fā)表自己的觀點和理念，提升自己的表達能力,。同時,，這也是一種鍛煉創(chuàng)新思維和能力的機會。我還記得參加一次主題寫作比賽,，我勇敢地表達了自己的獨特見解,，并獲得了優(yōu)異的成績。這次經歷讓我意識到,，自我表達和創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來創(chuàng)造者和領導者的重要能力,，而入學教育為我們提供了鍛煉這些能力的平臺。

通過參加入學教育,，我深深感受到學校對于培養(yǎng)學生全面發(fā)展的承諾和努力,。入學教育注重培養(yǎng)學生的學習能力和自主管理能力，通過培養(yǎng)這些能力,，學校試圖讓學生掌握學習的方法并形成自主學習的習慣,。同時，入學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社交能力,，通過團隊活動,，增強學生與他人合作和溝通的能力。最后,，入學教育注重培養(yǎng)學生的自我表達和創(chuàng)新能力,，通過演講、寫作,、創(chuàng)作等活動,，提升學生的表達和創(chuàng)新能力。通過這些入學教育的內容和方式,，我在未來的學習和生活中將會更加自信,、積極和進取，為實現自己的人生目標奮斗不息,。

入學教育心得體會篇七

高考的戰(zhàn)斗終于結束,，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始,，新的篇章,。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,，學校給我們安排了新生入學教育,，讓我們受益匪淺。

先是,，集體集合,，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇,。后來，后來在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書的用途之大,，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。心里那個激動啊,。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。還是頭一次聽說這個呢,。校園中間有一個小湖,，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎,，以后就可以自由的在大學里徜徉啦,，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆,。湖對面是小小的一個廣場,，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,，從對面就傳來朗朗的回音,。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中,。后來,，我們又發(fā)現校園里有好多樹啊，綠葉掩映,，婆娑有致,，定睛一看，嚯,，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,，呵呵，頭一次發(fā)現柿子樹也能被修成園林樹,，我都快不認識你們啦,。到了秋天，柿子掛滿了枝頭,，也壓彎了枝頭,，招引了無數的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛,，滋潤了我們日漸干涸的心,。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面,，我們發(fā)現了另一番風景,，野花開在山坡上，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,，晚風習習，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開的季節(jié),，風吹過處，送來清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹，密密的鋪開,，有這麼一個清凈的去處,，真是人生之一大樂趣啊。

游園結束后不久,，我們的系主任給我們作了報告,，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活,，怎么與人交往,，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗,。他讓我明白了未來與現實的距離,，;理想與現實的差距，并為我揚起了遠航的風帆,，指明了前進的方向,。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子,，從此開始展翅飛翔,。

終于，高考結束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明,，終于看到了陽光，終于可以為自己而活,，開始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個樣子,。

學了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少,，我會為他而努力,，在這個過程中，服務于社會,，實現自己的人生目標，人生價值。

揚帆起航,，破浪乘風,，我，義無反顧,。

高一新生入學教育心得體會

相信在進入一個新的學習環(huán)境和新的學習階段的時候同學們是有很多感想的,，下面學大為大家提供的是高一新生入學教育心得體會，希望同學們能夠了解,，能夠從中有所收獲,。

荀子曰：學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程,。今天我們懷揣夢想,、滿懷期待地踏進了大學校園，一段嶄新的學習生活又開始了,。新的校園,，新的老師，新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺,，但并不陌生的,，這是一種親切的、熱情的,、樸實的,、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,，它會為你提供充分展示自己的機會,，從中豐富內涵，提高個人綜合素質,。 在這里,，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感,。在這里,，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現它,。作為一年級新生,，步入新的起點，懷著新的希望,，踏上新的征程,。一切從零開始，讓我們努力學習,，拉近自己與理想的距離,，使理想不再遙遠,。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗,?？闯蓴。松肋~?，F在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,，輕裝上陣，享受學習的快樂,，珍惜來之不易的機會,。我們將嚴格遵守校規(guī)、校紀,，從而真正做到：嚴于律己,，遵規(guī)守紀，尊敬師長,，禮貌待人,，勤勞儉樸，關心集體,，做一個有道德,、有理想、有文化,、有紀律的學生,。

新的一學期到來了，新的打算,，新的計劃,，新的目標，讓我們渙然一新,。在這里我們面臨著兩個問題,。

第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,，我們必須要了解到學校哪些制度,，并且還要去逐項的遵守，不得違反,，其次,，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到,，每天不得遲到,、早退，要做到早到,，晚退,，關心整個班級體,。上課要認真聽講，不要老師在上面講課,，而你卻津津有味地在看小說書,，或者干其他的事,，這樣對待自己不負責任的,，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命,，那就應該怎樣去珍惜時間了吧,。最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,，那就必須團結互助了,，看見有人違反的，就立刻上前去制止,，并且說服,，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,，就應該處處起帶頭作用,，盡自己的一切，去做好每一項工作,。

第二,，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,，團結友愛,。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,，立即答應,。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。當然,，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他,，只要我有能力,，不要理會別人說什么。我應當挺身而出,，發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻,。同時,，我會自覺遵守上面所說的,。以實際行動以身作則。

新的一學期到來了,，新的打算,，新的計劃，新的目標,，讓我們渙然一新,。在這里我們面臨著兩個題目。

第一,，如何往遵守學校的規(guī)章制度呢?首先,，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要往逐項的遵守,，不得違反,，其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的,，我們學生就應當當作到,，天天不得遲到、早退,，要做到早到,，晚退，關心整個班級體,。上課要認真聽講,，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書,，或干其他的事,，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的'時間,，要知道時間就是生命,，那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后,，假如要使同學們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,，那就必須團結互助了，看見有人違反的,，就立即上前往制止,，并且說服，讓他覺得心悅誠服,。要做一位好的學生干部,，就應當處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項工作,。

第二,，如何使同學之間的關系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助,，團結友愛,。假如同學有甚么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,，立即答應,。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。固然,，同學出錯誤的話，我也會往指責他并教導他,，只要我有能力，不要理睬他人說甚么,。我應當挺身而出,，發(fā)揮自己的才干，發(fā)揮自己的抱負,，立志為社會做出不可磨滅的貢獻,。同時，我會自覺遵守上面所說的,。以實際行動以身作則,。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一位優(yōu)秀的學生干部,。

踏進校門,，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁,。一個人甚么時候開始停止學習,，甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講,，有人到了六,、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了,，由于他已放棄了學習,。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活,。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的先容,，我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區(qū)別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,，對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用,。

從報電大開始,，我就做好充分的思想預備，一定要把盡量多的時間利用起來進行學習,，公道安排時間,，處理好工作，生活和學習的矛盾,，通過參加《進學教育》培訓,，解放了思想，建立了新的教育理念,，轉變了學習觀念,，進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步,，也是文明的進步,，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講,，是知識層次更進一步了,。在學習進程中，應當有不懂的就請教電大教師,，在虛心聽取電大老師的輔導后,，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西,。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動,，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習,，次次不缺,。另外一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的題目,，交換學習心得和體會,，交換學習方法和技能?；氐郊依?，認真瀏覽書本的內容，不懂的請教他人,。學習是無止境的,，知識是永久學不完的，要活到老,，學到老,，才能適應時代的發(fā)展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè),，產生了極大的愛好,，認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的,，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習,，會使我思想熟悉得到進步，人生歷程有質的奔騰,。

爭取進步自己的知識水平,，做一位合格的學生。

入學教育心得體會篇八

通過入學教育三天的學習,，我的知識面又豐富了許多,，仿佛置身于知識的海洋，又似陶醉在匆匆的時光中,，讓我回味無窮,，更加難以忘懷。

我選擇了陽光中學,，從始至終沒有后悔過,，現在想想更覺得是一種幸運，因為我的選擇是正確的,。陽光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲，更是心靈中的一種收獲,?？赡苡行┤苏J為來到一所好學校收獲肯定很多，因為教育方式的問題嘛,。但我不這樣認為,，即使來到一所好學校，即使教育方式非常優(yōu)秀,，但是你不喜歡它,，你的心中沒有它的存在，再好的教育方式也沒有很好的收獲,。因為我喜歡陽光,，因為我一直把陽光當作是自己的家一樣愛護，因為我心中有陽光的存在所以我有一份心靈收獲,。

我的另一種收獲是了解,。來到陽光的第一天，我了解了陽光中學的校規(guī),；來到陽光的第二天,，我了解了九江一中的榮耀：她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史，一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出，創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,，一中學子們努力奮斗,，考上全國重點大學的燦若群星；來到陽光的第三天,，我們進行了軍訓,，雖然辛苦，但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當不過了,，我們用汗水換來了榮譽——一等獎,。

雖然僅僅只是這么三天，然而在這一瞬間我仿佛長大了,，也懂事了,，不再像小學那樣調皮貪玩，能更加珍惜時間,，認真地學習,，向著理想目標市一中進發(fā)。從此我學會了自主,、獨立地生活,，將不再事事依賴父母了。

感謝陽光,，感謝陽光校長,、感謝陽光老師，讓我有了今天的收獲了,。我一定會為走向成功之門而努力,，為走向美好明天而奮斗，為勝利的目標而加油,，為中華之崛起而讀書,！

入學教育心得體會篇九

隨著時代的發(fā)展，入學教育越來越受到人們的重視,。我也在剛剛步入大學校園的時候,，親身經歷了入學教育的歷程。通過這段經歷,，我深刻體會到入學教育的必要性和價值,，也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先,，我認為入學教育最重要的是培養(yǎng)學生的獨立意識和自主學習能力,。在入學教育的過程中，學校會組織各種形式的學習培訓和交流活動,，讓新生們逐漸適應大學的學習方式和生活環(huán)境,。例如,，我在入學教育中參加了學術講座、團隊合作訓練和輔導課程等活動,，這些活動幫助我逐漸找到適合自己的學習方法和學習計劃,，提高了我的學習效率。同時,，入學教育也重視培養(yǎng)學生的自主學習能力,，鼓勵學生積極參與課外科研、社團活動等,，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力,。通過這些培訓和活動，我意識到學習不僅僅是在教室里完成作業(yè)和考試,，更是一種探索和自我認知的過程,。這種獨立意識的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展至關重要。

其次,，入學教育也幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀,。在入學教育中，學校會舉辦一系列的講座和座談會,，邀請校友和社會知名人士分享他們的經驗和故事,。通過這些活動，我們了解到社會的多樣性和復雜性,，認識到人生的不易和成功的定義不僅僅是金錢和地位,。同時，入學教育也重視人文關懷和思想道德教育,，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,。例如，我在入學教育中參加了志愿者活動和社會實踐,，深刻感受到幫助他人的快樂和奉獻的意義。這些經歷讓我明白,，大學生應該有責任感和使命感,，要積極關注社會問題，并為社會的進步和發(fā)展做出貢獻,。

再次,，入學教育也注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。在大學中,，我們將面對各種各樣的人和問題,，需要與他人合作和交流。入學教育中的團隊合作訓練和交流活動,，讓我們學會了與他人共同合作,、分享資源和解決矛盾的能力,。例如，我在入學教育中組建了一個團隊完成了一個社會調查的項目,。在這個過程中,，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法,，并通過團隊合作解決了許多問題,。這不僅僅是一次實踐，更是一次學會與他人良好合作和有效溝通的寶貴經驗,。這些溝通和合作的技能對于我們未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展是非常重要的,。

最后，入學教育也幫助我們樹立正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,。在入學教育中,，學校會組織職業(yè)規(guī)劃輔導和導師制度，引導學生選擇適合自己的專業(yè)和方向,，并規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯,。這些幫助可以讓我們更好地認識自己，明確目標,，并制定實現目標的具體步驟和計劃,。在我參加的輔導課程中，我學會了如何利用資源和機會,，提升自己的競爭力,，并為將來的就業(yè)做好準備。這不僅讓我樹立了正確的學習態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃,，也讓我明白了努力和堅持不懈的重要性,。

綜上所述，入學教育是我們大學生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié),，通過入學教育,，我們能夠更好地適應大學的學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)自主學習能力和團隊合作精神,，樹立正確的人生觀和價值觀,，規(guī)劃自己的學習和職業(yè)生涯，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎,。希望在接下來的大學生活中,，我能夠繼續(xù)積極參與入學教育，不斷豐富自己的知識和經驗,，成為一名優(yōu)秀的大學生,。

入學教育心得體會篇十

入學教育是指學生進入學校之后接受的教育過程，是他們融入新環(huán)境,、適應新生活的重要階段,。對我來說,，入學教育是一次特別的體驗，帶給我許多寶貴的心得與體會,。在這篇文章中,，我將會分享我對入學教育的感悟，并探討如何克服挑戰(zhàn),，取得進步,。

首先，入學教育帶給我最深刻的體會是對新環(huán)境的適應,。進入新學校,，我發(fā)現和之前完全不同的教室、同學和老師,。一開始,，我感到有些陌生和不適應，甚至有些害怕,。然而,，隨著時間的推移，我逐漸了解到每個人都有同樣的感受,。通過與同學交流和合作,，我慢慢地適應了新環(huán)境，建立了新的朋友關系,。這讓我明白到適應新環(huán)境需要時間和努力,，而不是一蹴而就的事情。

其次,，入學教育教會了我如何更好地組織時間和管理學業(yè),。在新學期開始時，課程負擔的增加常常讓我感到無所適從,。我發(fā)現自己需要更好地規(guī)劃時間,，以保證能夠完成各種任務。通過制定學習計劃和設立目標,，我學會了合理分配時間,，并在規(guī)定的時間內完成任務。這種能力的培養(yǎng)不僅幫助我更好地處理學業(yè),，還對未來的人生規(guī)劃有著重要意義。

第三,，入學教育讓我認識到團隊合作的重要性,。在入學教育中，我參與了各種團隊項目,，和不同的同學合作完成任務,。初期,，由于我們的背景和個性的不同，我們會遇到一些問題和磨擦,。然而,，通過互相理解和尊重，我們逐漸學會了合作和協(xié)調,。這讓我認識到團隊合作是實現共同目標的關鍵,，只有通過相互合作，我們才能取得更大的成果,。

此外,，入學教育也幫助我提高了自我管理和自我調節(jié)的能力。在新的學校中,，不再有老師監(jiān)督并提醒我完成任務,。這意味著我需要依靠自己的意志力來完成學業(yè)。這對我來說是一個挑戰(zhàn),，但通過鍛煉和實踐,，我學會了自我管理和自我調節(jié)。我開始制定自己的學習計劃和目標,，積極尋找學習資源和幫助,。這使我更獨立和自主，為未來的生活打下了堅實的基礎,。

最后,，入學教育還教會了我如何面對挑戰(zhàn)和困難。在學習或生活中,，我們難免會遇到各種困難和挫折,。在這些困難面前，我往往會感到無助和沮喪,。然而,，通過入學教育，我學會了積極面對挑戰(zhàn),，努力克服困難,，并從中吸取教訓。這給了我更大的信心和毅力,，無論遇到何種情況,，我都能夠堅持下去并取得成功。

總的來說,，入學教育是我人生中的一次重要經歷,。通過適應新環(huán)境、組織時間,、團隊合作,、自我管理和面對挑戰(zhàn),，我獲得了許多寶貴的心得與體會。這些經驗不僅在學校教育中有價值,，還能夠幫助我成為一個更好的人,。無論是在學習還是生活中，我都會牢記這些體會,，并應用在實踐中,，不斷進步和成長。

入學教育心得體會篇十一

伴隨金秋九月的來臨,，20xx級南科學子們懷著對大學生活的憧憬開始了南科線上入學教育學習,。短短一周的線上教育培訓，我被南科教師們的敬業(yè)精神所感動,，老師們的博文廣識,、生動講解無不在我的腦海中留下深刻印象：

（一）調整入學狀態(tài)，積極融入南科生活,。

瞧!我們信工院各班的班主任在宣講學校規(guī)章制度,，線上聽講的同學們踴躍發(fā)言。班主任細心教導我們:融入南科生活的第一天,，當調整自我作息時間,，做好防疫，自覺居家學習,。

（二）了解學校資助政策,、校史和院情。

聽!學院的朱曉霞老師溫聲細語地講解學校資助政策,。作為一名今年想要貸款入學的學生,，這堂課對我受益匪淺。在激情澎湃的校歌中,，回顧南科建校史,，傾聽南科信工院的院情。

（三）與專業(yè)初識,。

懷惴著對計算機專業(yè)的期許,，我走進了陸老師的專業(yè)教育課堂。隨著老師的深入講解,，我的腦海中勾勒著一幅五彩的專業(yè)規(guī)劃圖,。

一周可貴而精彩的線上入學教育培訓緩緩拉下帷幕，感謝每一位教學的老師,，給予了我一場意義非凡的線上入學教育課,。

入學教育心得體會篇十二

我又是一名學生了。從我96年中專畢業(yè)至今已有10年了，工作也10年了,，今天我卻成了一名開放教育的新學員。我又將迎來我人生的又一個轉折,。

新的環(huán)境,、新的教學方式給了我全新的視野：《開放教育入學指南》這本教材，我認為就是一本地圖,，一本教我如何認識,、了解現代遠程教育的指南針，這種學習方式是多層次的,、多規(guī)格,、多功能、多種形式的,。有學校方面的計劃安排,，有對學生的計劃安排，又網絡平臺可供資源共享,，有督學,、評學，有技巧傳授,，還有在線答疑,，不能不使人提起一股勁，開放教育學習真好呀,！

首先,，她給了我這樣一個訊息：開放教育歷經三代，現已行成具有中國特色的現代遠程教育的模式,。電大區(qū)別與其他高校的地方,，使得她擁有了大批就地培養(yǎng)的留得住、用得上的各類專門人才,。觀念的轉變,，認識的轉變。

其次,，開放教育模式多樣,，按學分制來學習專業(yè)，有專門的.課程教學大綱和專業(yè)教學實施方案,，其中對平時作業(yè),、實驗、實習,、社會調查和平時成績等都有具體規(guī)定和要求,，除此之外不有對學習的建議，讓我們了解這些內容，對制定個人學習計劃會有幫助,；也使我學習的針對性更強,、目標更明確。還有更細化和說明的課程教學設計方案,，詳細給出了本課程所能提供給學生的各種學習支持服務信息,，是個不錯的導學材料。當然,，這本指南中不僅有導學,，也有督學、評學,，教會你如何處理工學矛盾,、如何計劃學習時間、如何養(yǎng)成自主學習的習慣,、如何選擇自己需要的學習媒體,。總之,，你不會迷路,，不會徘徊，條條道路通羅馬,。

再次,，網絡資源共享，是她的又一大優(yōu)勢：文本,、視音頻,、網絡版cai課件、網上答疑討論,，勾通的方式很多,；又教我們如何閱讀學習材料，及技巧：檢索式閱讀,、瀏覽,、快速閱讀、分析閱讀,；如何聽面授輔導課,，如何做自學筆記，如何做聽課筆記,；如何整理聽課筆記等等,。

雖然開放教育面授時間少，但有了中央電大這個依托,，我們可以上線查找上課時間,，網絡直播給我們重復學習提供可能。視野的開闊，,、教育資源,、教育對象、教育時空的開放,，為我們終身學習提供了可能,。當然授人以魚不如授人以漁，這個道理在這是得到了充分的體現,，開放教育不光是教授知識的，也是教授學習方法的,，為以后繼續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣,，掌握必要的學習技能。

到了一個完全陌生而新奇的地方,，手里有了地圖,，就跟手里有糧心中不慌一樣。新的教學模式,、新的教育觀念,，再加上我們自己的求知欲，我相信一個《開放教育入學指南》就已經征服我了,。詳盡的內容,，細心的解說，可親的面孔,，這所學校也以她熱情的態(tài)度征服我了,，我的選擇是對的。

入學教育心得體會篇十三

隨著年齡的增長,，我們逐漸步入了社會,，而入學教育則成為我們生活和成長的一個重要環(huán)節(jié)?；厥鬃约旱娜雽W教育時光,，真是百感交集。在這個過程中,，我收獲了很多,，也積累了不少的經驗和感悟。下面我將從規(guī)劃目標,、學習方法,、社交能力、品德修養(yǎng)和未來發(fā)展等五個方面,，分享我在入學教育中的心得體會,。

首先，規(guī)劃目標是入學教育中至關重要的一環(huán)。進入新的環(huán)境后,，我們需要梳理自己的學習目標和規(guī)劃,，明確自己未來的發(fā)展方向。我在入學教育中積極參與各種培訓和活動,，不斷拓寬自己的知識面和視野,。通過這些經歷，我漸漸明白了自己的興趣所在,，并開始尋找適合自己的專業(yè)方向,。規(guī)劃目標使我在入學教育中定下了明確的方向，為自己未來的發(fā)展打下了堅實的基礎,。

其次,，學習方法也是入學教育中需要重視的一項。學習方法的好壞直接關系到學習效果和學習質量,。在入學教育期間,，我開始學習如何高效學習。我明白了學習不是盲目的死記硬背,，而是要積極思考,、理解和應用。我在學習上采取了一系列方法,，如制定學習計劃,、總結筆記、多與同學討論等,，不斷提高自己的學習效果,。通過不斷調整和改進學習方法，我在入學教育中取得了較好的學習成績,，并為今后的學習打下了堅實的基礎,。

除了學習，社交能力也是入學教育中需要培養(yǎng)的一項重要素質,。在入學教育中,，我積極參與各種社交活動，與同學們建立了友好的關系,。我發(fā)現,，通過參與社交活動，不僅可以開拓人脈,，還可以培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力,。通過與不同性格和背景的人交往，我能夠更好地理解和尊重他人,，并學會與人相處,。社交能力的培養(yǎng)使我在入學教育中更加融入集體,，為今后的人際交往打下了堅實的基礎。

品德修養(yǎng)是入學教育中需要培養(yǎng)的一項重要素養(yǎng),。入學教育不僅是學習知識的過程,，更是塑造個人品德的過程。在入學教育期間,，我時刻注重自己的品行修養(yǎng),。我始終堅持誠實守信、友善待人的原則,，不斷提高自己的道德水平,。通過參與志愿服務活動、積極參與公益事業(yè)等方式,，我更加深入地理解了什么是社會責任和公德心,。品德修養(yǎng)的培養(yǎng)使我在入學教育中更具有健康的人格，為今后的成長和發(fā)展打下了良好的基礎,。

最后，入學教育不僅是一個過程,，更是我們長遠發(fā)展的一個墊腳石,。通過這段時間的經歷，我收獲了很多,，積累了寶貴的經驗和感悟,。我明白了入學教育的重要性，它不僅是學習知識的過程,，更是塑造人格的過程,。我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，拓展了自己的視野,，提高了自己的綜合素質,。這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎，為我走上成功之路打下了基石,。

綜上所述,，入學教育是我們成長道路上的一個里程碑，它給與我們學習,、社交,、品德等方面的培養(yǎng)和鍛煉。通過規(guī)劃目標,，學習方法,，培養(yǎng)社交能力和品德修養(yǎng)，以及對未來發(fā)展的展望,，我從入學教育中受益匪淺,。我相信,，通過這段寶貴的經歷，我將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),，不斷成長和進步,。