每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇一

數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，常常被認(rèn)為是學(xué)生們最頭痛的科目之一,。然而,，在生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的數(shù)學(xué)游戲,，它們以創(chuàng)新的方式將數(shù)學(xué)知識與娛樂相結(jié)合,。通過參與這些數(shù)學(xué)游戲，我們不僅能夠深入理解數(shù)學(xué)概念,，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力,。在本文中，我將分享我參與生活中數(shù)學(xué)游戲的心得體會,。

第二段：樂趣與挑戰(zhàn)并存

生活中的數(shù)學(xué)游戲不僅能帶來樂趣,，還能給我們帶來挑戰(zhàn)。例如,，數(shù)獨是一種經(jīng)典的數(shù)學(xué)游戲,，通過填寫九宮格數(shù)字，要求每一行,、每一列和每個九宮格內(nèi)的數(shù)字都不能重復(fù),。這個游戲既考驗了我們的邏輯思維能力，也給我們帶來了完成任務(wù)后的成就感,。此外,，一些數(shù)學(xué)謎題和智力題也是非常有趣的數(shù)學(xué)游戲，通過解決這些問題,，我們可以激發(fā)我們的大腦活力,，提高數(shù)學(xué)思維能力,。

第三段：增強數(shù)學(xué)概念理解

通過參與生活中的數(shù)學(xué)游戲，我們可以更好地理解數(shù)學(xué)概念,。例如,，在一種名為“方塊進化”的游戲中，我們需要不斷移動和合并數(shù)字,，以達到特定的目標(biāo),。這個游戲不僅鍛煉了我們的邏輯思維和空間想象力,，還讓我們更深入地理解了數(shù)字的概念和數(shù)值之間的關(guān)系,。另一個例子是數(shù)學(xué)拼圖游戲，通過拼裝零散的圖案,，我們能夠更好地理解幾何形狀和相似性,、對稱性等概念。通過這些數(shù)學(xué)游戲,，我們不僅在游戲中玩樂,，還能在玩樂中學(xué)習(xí)。

第四段：鍛煉邏輯思維和解決問題能力

數(shù)學(xué)游戲在培養(yǎng)邏輯思維和解決問題能力方面也發(fā)揮著重要作用,。在解決數(shù)學(xué)謎題和智力題時,，我們需要學(xué)會分析問題、提出假設(shè),、嘗試不同的方法,，并最終找到最佳解決方案。例如,，晨間的數(shù)學(xué)游戲“數(shù)之迷”要求我們在有限的時間內(nèi)通過加法,、減法、乘法和除法運算,，將給定的數(shù)字計算得到目標(biāo)數(shù)字,。這個游戲既考驗了我們的計算能力，又鍛煉了我們的反應(yīng)速度和問題解決能力,。

第五段：結(jié)語

生活中的數(shù)學(xué)游戲不僅寓教于樂,，還能夠幫助我們更好地理解數(shù)學(xué)概念，鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,。通過與朋友一起參與數(shù)學(xué)游戲,，我們還可以在競爭和合作中互相學(xué)習(xí)和成長。因此,，無論是學(xué)生還是成年人,，都可以嘗試參與生活中的數(shù)學(xué)游戲，享受其中的樂趣,，提高數(shù)學(xué)能力,，并培養(yǎng)解決問題的能力,。讓我們用游戲的方式探索數(shù)學(xué)的奧秘，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣且富有成就感,！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇二

,，真是數(shù)不勝數(shù)呀，比如說“打折”在生活中就很常用到,！

雙休日時,，爸爸媽媽帶我到商場里買新衣服，“哇,！商場里的衣服讓我看的真是眼花繚亂呀,！”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)到了媽媽朋友的店里。兩人一見面就激動得不能行,，向磁鐵一樣根本分不開,，不知過了多久，阿姨說：“你要買衣服啊,，來我這兒買吧給你打個七折,！”媽媽一聽，更是高興了,。急忙東瞅瞅,，西看看！“就這件吧,，多少錢,？”“原價320元，給你打個七折,，恩,？我的計算器呢？”說著,，便找起了計算器,。在一旁無聊著的我，便想和計算器來個競賽,。

經(jīng)過五年級的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)對折扣了如指掌了，更何況這種小問題,。打七折就是占原價的百分之七十,，也就是十分之七，打原價的百分之七十,，原價是單位“1”單位“1”已知用乘法,。那么就是三百二十乘百分之七十。最后答案就是224元。當(dāng)我算完時阿姨才找到了計算機,！竟然便宜了96元,！這衣服便宜的真多！我開心地笑了笑,。

生活中處處都是數(shù)學(xué),！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇三

今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球,。下午放學(xué)后,，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了,。

小明拍的正起勁呢,，小剛說了一句：“我們還是計時比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多,！”然后,，他從書包里拿出了手表后問：“誰先來,？”“我,！”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：“我們用石頭,、剪刀,、布來決定?！弊詈蟮慕Y(jié)果就是,，第一個小剛，我是第二,，小明第三,。

開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來,，我和小明在一旁計時查數(shù),。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個，而我比小剛每分鐘多拍了1個,，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個,。

同學(xué)們，你們能猜出誰是第一名嗎,？還有我和小明的.成績嗎,？趕緊運用你們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來幫我們算一下。

哈哈,！算出來了嗎,？我拍了120個，小明拍了195個。

知道誰是第一名了吧,。

同學(xué)們,，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識在我們的生活中處處都能用到,。一定要好好學(xué)習(xí),，靈活運用啊,！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇四

生活中處處有數(shù)學(xué),，處處離不開數(shù)學(xué)，有了數(shù)學(xué),，難題就迎刃而解,。

今年的春節(jié)特別寒冷，媽媽說趁著沒下雨我們?nèi)胰ネ饷孀咦?，順便吃個飯,，爸爸問我寒冷的冬天吃什么最好呢？我腦子一轉(zhuǎn),，脫口而出“火鍋”,。媽媽拍了拍我的頭說“好”。我一聽高興地跳了起來,，恨不得馬上就去,。

終于到了吃飯時間，我們來到了火鍋店,，店里已經(jīng)熱氣騰騰了,。我們選了一個靠窗的位置坐了下來，分別點了四個不同的鍋底,。哇,，菜品區(qū)的小菜真是太豐富了，有各種各樣肉,、海鮮,、蔬菜真是讓人大開眼界。我挑選了一些最喜歡吃的牛肉,，蔬菜,、蟶子、蘑菇回到座位,，等鍋底冒出一個又一個小泡泡時,，我將愛吃的東西都一點一點放進去，很快它們就熟了,，我津津有味的吃了起來,，就這樣我們吃完拿,，拿好煮，煮熟吃,，我的肚子吃得像一個大西瓜,。

這時已經(jīng)吃完的媽媽準(zhǔn)備手機掃碼買單，算了一下我們一共消費382元,，然后發(fā)現(xiàn)這家店美團里面正好有花80元有0元的代金券,，媽媽笑著問我和爸爸，說：“今天我考考你們倆,，怎么買券最合算”,，爸爸想也沒有想說“買3張，自己在付82元就好了”,。媽媽笑了笑,，然后看向我，我想了想告訴媽媽,；“我覺得應(yīng)該買4張代金券”爸爸的這種是80*3+82=3優(yōu)惠了60元,，而我的是80*4=3優(yōu)惠了62元，比爸爸的還多優(yōu)惠2元,。媽媽拍了拍我的頭說不錯不錯,，老師教的東西能用到生活中，非常好,。

媽媽讓我在能挑一瓶店里低于元的飲料,，我有點疑惑？媽媽笑著說：“你的方法不僅比你爸爸的方法優(yōu)惠2元,，而且你說的方法買的優(yōu)惠券里我們只要拿低于以內(nèi)的飲料，我們都不用另外加錢”,。生活中處處有數(shù)學(xué),，它真是我們的好幫手！最后我抱著一瓶大大的飲料,，開心的回家了,。

冬天吃火鍋真是太美味了，下次我們還要去,！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇五

北宋的一個夜晚,，一家小酒店的老板正和伙計一起堆酒壇。因為近來生意特別好,，酒壇自然也就多,。老板一邊在心里樂，一邊盤算著如何發(fā)更大的財,。他要把酒壇堆得整整齊齊,，美觀大方，吸引更多的顧客光臨酒店。

第二天,。這堆酒壇果然吸引了不少顧客,，老板望著酒壇，樂不可支,。這時,，一位衣冠楚楚的青年書生走了過來，面對酒壇,，若有所思,。老板心想：我昨天為了數(shù)清這堆酒壇，花了很大的功夫,，這位青年相貌不凡,，我倒要考考他看。

"年輕人,，你知道這堆酒壇一共有多少個嗎?"老板半開玩笑地問道,。

"這很容易，只要你告訴我這堆酒壇最上面的那層一共幾排,，每排多少個,，一共有幾層。根本不用數(shù),，我馬上就知道這堆酒壇的數(shù)目,。"年輕人這么說話，顯然有十足的把握,。

"噢!"老板心想：這位年輕人真會說大話,，不妨把他提的條件告訴他，看看他的能耐到底有多大,。于是老板爽快地說：

"最上面那層酒壇是四排,，每排8個，第二層是五排,，每排9個……"

"好了,，一共七層，"年輕人打斷了老板的話,，不加思索地報出了答案,，"一共567個酒壇。對嗎?"

老板一下子驚得連張開的嘴巴也忘記合攏了,。這么快!老板馬上把年輕人請進酒店,，上茶，敬酒,，招待得萬分周到,。老板真是打心眼佩服這位青年,，又是請教姓名，又是討教數(shù)壇的方法,。

這位青年就叫沈括,。優(yōu)越的家庭生活條件使他有機會讀書，加上他好奇心強,，肯鉆研,，于是他就成了很有才學(xué)的人。沈括回答老板說："我數(shù)這壇子的方法其實非常簡單,，因為最中間那層共77個,，共七層，只要再乘7,，最后加上常數(shù)28就行了,。"

沈括從小對籌算很感興趣，讀了許多數(shù)學(xué)名著,。后來自己寫成了一本數(shù)學(xué)專著《隙積術(shù)》,，專門研究高階等差級數(shù)的求和問題。沈括數(shù)壇的方法就是利用了高階等差級數(shù)求和的方法,，要比單純地數(shù)方便多了,。數(shù)學(xué)上還可能碰到數(shù)字更大，項數(shù)更多的題目,，用這種方法便可一下子迎刃而解,。

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇六

1月份2月份3月份合計

76元63元45.6元184.6元

讀完這道題，我的腦子里浮現(xiàn)了許多問號,，這道題該怎么做,？這道題的思路是什么？這道題該怎么計算,？這道題的關(guān)鍵是什么等等,。這些問題如同一只只調(diào)皮的小鳥，在我腦海里飛來飛去,，弄得我腦子里一團亂，過了許久,，我終于靜下心來,，開始思考這個問題，又過了許久,，我終于明白了做這道題的思路：首先我們先要算出1月份的度數(shù),，1月份的度數(shù)該如何計算呢？我先用0.57乘100算出100度電需要多少錢,？0.57×100等于57（元）再用76和57做比較,，結(jié)果是76比較大,，這也就證明1月份的度數(shù)超過了100度，所以我們再用76-57得出19（元）這19元就可以算出超過100度的度數(shù),，列式為：19÷0.5=38（度）最后,，再用100+38=138（度）就算出1月份的度數(shù)了。

接下來我開始算2月份的度數(shù)：還是先用0.57×100得出57（元）再用63和57做比較,。證明2月份的度數(shù)也超出了100度,，下一步我就用63-57得出6（元）這6元也可以算出超過100度的度數(shù)，列式為：6÷0.5=12加上100度,，最后再用100+12=112（度）,，就這樣，我把2月份的度數(shù)也算出來了,！

在寫上答:小王家第一季度共用電330度,。

通過這道題讓我懂得了數(shù)學(xué)是那么的有趣，數(shù)學(xué)不只是要靠計算,，而且還要通過思考來解決生活問題,。

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇七

今天，媽媽帶我去靈寶新開的超市——美道家購置年貨,。

我們?nèi)r正好趕上了兩種紙的競爭促銷,。a種紙：買三送一，4包共15,。6元,。b種紙：買一贈一，2包共8,。3元,。

媽媽決定買b種時，我攔住了她,、問她為什么,，媽媽說：“第二種8。3元吶,！”

“8.3元不見得便宜哦,，讓我?guī)湍闼闼恪,！?/p>

我在心里默想：a種買三贈一,，15.6元，也就是花三包的錢,，可以買到4包,。所以用15。6*3/4=1,。17元,。

b種買一贈一,，共8.3元，也就是花一包的.錢可以買到兩包,，用8.3/2=4.15元,。

1.17元4.15元，所以買a種便宜,。我趕快告訴了媽媽,，媽媽夸我聰明，我高興極了,！

原來生活中的數(shù)學(xué)這么多呀,！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇八

其實在我們身邊也有很多關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，它們有的藏在超市里,，有的藏在餐廳里,，有的藏在家里，有的藏在學(xué)校里……今天我就和大家一起討論一下商場中的折扣問題,。

現(xiàn)在的社會日新月異,，人們會覺得商場里的衣服東西都是一樣的，沒有什么吸引人的,，價格也是蠻貴的,，還不如上網(wǎng)購物?？墒堑搅四甑啄切┵u衣服的店主們總是會想盡花樣去吸引上街購物的客人們,。他們有的掛出了大減價的標(biāo)志，有的標(biāo)出了打折扣的牌子,，還有的放出嗓子,，去吸引客人們。

記得有一次我和我媽上街買衣服,。然而我們看見三家店都有同樣的衣服,，而且價格也相同，但是三家店都有不同的便宜方式：這件衣服正好300元,，第一家是滿300元返200元,，第二件是每滿100元返50元，而第三家是打五折,。到底哪家更便宜一些呢,？我們不妨來算一算。第一家的價格是：300-200=100（元）,；第二家的價格是：3x50=150（元）300-150=150（元）；第三家的價格是：300x50％=150（元）（五折=50%）,。這三家相比起來,，第一家最便宜,，所以我們買了那件衣服，省下了不少錢,！

看來,，只有我們在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的魅力,，才能讓自己的視野更加開闊,！讓生活更加豐富！

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇九

今天下午,我和媽媽來到了人山人海,、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進入生活區(qū),里面的打折商品更是不計其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學(xué)過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來,現(xiàn)價=原價×折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應(yīng)該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子,。

生活中的數(shù)學(xué)個例子篇十

今天早上，媽媽說：“今天休息,，我們來包餃子吃吧!”我高興的說：“好啊,，我最喜歡吃餃子了!”

媽媽去菜場買來了香菇、筍,、蔥,、肉和餃子皮，回家洗干凈切成碎末,，把料理拌好就開始包餃子了,。我先拿起一片餃子皮，用筷子把餡放在中間,，然后在餃子皮的周圍抹上一些水,，最后把餃子皮粘起來，打幾個漂亮的折就大功告成了,。

過了一會兒,，我和媽媽把餃子做完了。媽媽拿出5個餃子盒說：“你能快速地算出來這里有多少個餃子嗎?”我看了一下餃子盒橫著數(shù)有6格,，豎著數(shù)有3格,，那就是6×3=18個，一個盒子能裝18個餃子,。那么5個餃子盒就是18×5=90個,，一共能裝90個餃子。我把所有的餃子全部放進盒子里還多出了10個,，我對媽媽說：“我算出來了90+10=100,，我們一共做了100個餃子?！眿寢屨f：“你真棒!”

媽媽說：“中午我們就來吃餃子吧!”媽媽拿出40個餃子,，我們家有5個人平均每人吃幾個呢?我想了一下40除以5等于8，就是把40個餃子平均分成5份,，每份8個,。我們就每人能吃8個餃子,。媽媽又說：“你算得非常正確?！蔽衣犃撕荛_心!

我覺得這次包餃子非常有趣,，一邊包餃子一邊動腦筋還能吃到好吃的餃子。