在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

家長素質報告冊評語篇一

1是個懂事的孩子,，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習,，對和興趣比較濃,，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書,。

2獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習,，對和興趣比較濃,，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。

3我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上.

畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的'再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

4我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上,，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母，在學校為同學老師效力,，在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的，品德是重要的這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上.

畢業(yè)不是學習的結束,，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

家長素質報告冊評語篇二

一份好的評語,，應該能反映學生的個性特點，充分肯定學生，鼓勵學生,，又能適當指出缺點,，能使學生正確認識自己，明確今后努力的方向,。以下是小編為大家推薦的素質報告書

家長評語

1,、本學期總體表現(xiàn)不錯，感謝老師對他的關心和教導,，使他在學習上有所進步,。希望在今后的學習中，能夠堅持做到認真仔細,，戒驕戒躁,，希望在以后的學習中更上一個臺階！

2,、希望孩子能自覺地學習,，進步每一天；也愿孩子能快樂地學習,，健康每一天,。

3、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧,！知識永遠是最強的力量,。

4、孩子的成長離不開家庭學校社會教育,。其中家庭教育是最重要的,，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣,！

5,、在我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼,，是一個好孩子,。懂禮貌，自信,、勇敢,，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè),。經(jīng)常幫助他人,，聰明,，幽默，會和別人分享快樂,，用自己的快樂感染周圍的朋友,，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑,，開朗,，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,，好好教育孩子,，讓孩子更好地成長。

6,、非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,，孩子還不是很夠懂事,，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子,。我也知道老師的辛苦,，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,，我們也是很歡喜,，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力,！孩子的健康成長離不開老師的關心和支持,。

7、他是一個品德好的孩子,，尊老愛幼,，有孝心，有愛心,，懂禮貌,，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好,，會刻苦學習,，思維活躍、開闊,。有主見,，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折,，有較強的心理承受能力,，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性,，有一定的上進心,，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，勞動積極肯干,。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動,。他的興趣廣泛,，有許多喜愛的運動。

8,、他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務,，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人,，樂于助人,，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,，他從不做損人利己的事,，不說謊，認真對待自己,。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽,。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為,。能夠遵守網(wǎng)絡道德,，不說臟話、不罵人,、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,，能做到不去三室一廳，能從小事做起,，很孝敬父母,，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激,。能做到自覺愛護環(huán)境,，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食,，節(jié)約水電氣,，他在生活節(jié)儉、在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè),，按時復習,。

1、我的孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向，對事物的認識有自己的初步的見解,。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子,。

2、這個孩子本本學期學習目標明確,，學習進步大,，期中、期末考試成績優(yōu)異,，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng),。

3,、孩子在本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習,，完成老師布置的作業(yè),，同時還能與父母交流，匯報在校情況,，配合家長做好一些家務活,。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚,，懇請老師們給予批評教育,。

4、我很感謝老師對我們孩子的教導,。我們對孩子在德,、智,、體、美,、勞方面的教育一直抓的比較緊,，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可,。孩子表現(xiàn)很好,，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快,。為他進步更快,，我們將積極配合老師對他的教育。

5,、今天體驗了學生上課,，孩子學習很辛苦。希望能勞逸結合,，輕松的學習,。愿在老師的帶領下，孩子們有美好的明天,，永遠是最棒的！

6,、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，能夠不斷進步,，做最好的自己。

7,、夢想,，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以開花結果。親愛的孩子,，愿你在爸爸媽媽愛的呵護下快樂自信的飛翔,，你會發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實現(xiàn)了夢想，而是為了實現(xiàn)夢想的過程中所收獲的一切,。

8,、能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心,，會安排自己的學習時間,，學習積極主動,，有一定方法，有且自己的學習目標,，有獨立學習與研究問題的能力,，會收集整理使用信息，愛動腦思考問題,，有正確的生命觀,，生活館，會體諒父母,，關心長輩,。希望今后做事能有毅力一些。

家長素質報告冊評語篇三

1.該生思想健康,，積極上進,，嚴于律己，品行端正,，性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，辦事認真,，自尊,、好強、不貪慕虛榮的人,。勤奮好學,，思維敏捷，是一個優(yōu)秀的中學生,。

2.該生率直,、聰穎、上進,，對自己要求嚴格,，有主見，對事情能夠認真分析,，思想上要求進步,。尊敬師長，團結同學,，熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真,，主動與老師和同學交流。

3.該生能積極參加政治學習,，自覺性強,，遵守紀律，團結同學,，尊敬老師,，性格獨立，做事踏實,，有很強的責任心,，能圓滿完成各項工作，熱愛集體,，樂于助人,。學習刻苦認真，有充分的自信心,，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動，學習成績優(yōu)秀,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習，自覺性強,，忠厚誠實,，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流,，與同學相處和睦,，互相幫助，人際關系融洽,，是一個優(yōu)秀的中學生,。

4.該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己,。尊重師長,，團結同學，待人有禮貌,，講文明,，熱心于班集體的事情,，愛勞動。學習態(tài)度端正,，有刻苦鉆研精神,，上課積極思考，發(fā)言積極,，時時有創(chuàng)造性的見解,，注意方法與效率，成績優(yōu)異,，是一個品學兼優(yōu)的學生,。該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌,，愛勞動。上課積極思考,，發(fā)言積極,，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀律,，團結同學，尊敬老師,，主動為班集體做好事,。

5.該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，為人踏實,、誠懇,正直、真誠,，尊敬師長,，團結同學，行為舉止文明,。學習認真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

6.該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守紀律，團結同學,，尊敬老師,，主動為班級體做好事。有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。學習認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術,。

7.該生自覺遵守高中生守則,，積極參加各項活動。關心集體利益和活動,，樂于助人勤勞肯干,，身體素質良好，經(jīng)常參加各種班級和學校組織的活動,。該生性格開朗,，熱愛生活，有很好的實踐能力和組織能力,，課余時間走出校門,，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會,，品味人生的坎坷和精彩,。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負擔,。

8.該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,，團結同學，熱愛集體,，樂于助人,，熱愛祖國，明禮誠信,，勤儉自強,，熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規(guī),，是一位道德品質良好的學生,。在家里尊老愛幼,，生活自理,，幫助父母干一些力所能及的家務，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求,。

9.該生團結同學，禮貌待人,，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。以后，該生要更加努力,，不段完善自己,，爭取做到更好。

10.該生尊敬師長,，禮貌待人,，關愛同學，五官端正,，尊老愛幼,，有強烈的自尊心，性格活潑,，做事慎重,，認真，不輕言放棄,。學習努力,，勤奮，好問,，認真,。熱愛班集體，集體意識強,，責任心強,，熱愛運動，積極參加各種戶外活動,，有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,，擔當戶外公益活動的義務參加校運動會，在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強,、善于言談,、參加過辯論賽。思想開放,、勇于創(chuàng)新,、個性前衛(wèi)、敢于實踐,。

11.她自覺遵守中學生守則,，積極向上。該生積極參加各項活動,。尊敬師長,，團結同學，關心集體,，樂于助人,。該生是一個性格開朗，做事穩(wěn)重熱愛生活的人,，交際能力強,。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,，并贏得了團組織和同學們的贊揚,。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人，是老師同學的好學生和好朋友,。該生還是一個適應能力非常強的人,，對周圍環(huán)境和人的適應強，交際能力強,。

12.該生尊敬師長,，團結同學，關心集體,，樂于助人,。該生是一個性格開朗，做事穩(wěn)重熱愛生活的人,，學習成績優(yōu)異,，交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結同學的人,，是老師同學的好學生和好朋友,。在家孝敬父母，尊敬長輩,，是長輩眼中的好孩子,。

13.該生熱愛生活,。熱愛一切美好的事物,，利用假期時間參加個向戶外活動,，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項素質,，希望將來會成為一個對社會有用的人,。

14.該生自信大方，課余時間積極參加體育鍛煉,，增強體質,，熱愛勞動，積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,，有較強的班級責任感和榮譽感,。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀，團結同學,，與人為善做事認真負責,。注重個人信譽和口碑，答應別人的事一定要做到,。平等對待同學,，為人真誠大方，思想端正,，有崇高的理想和目標,。學習上獲得“三好學生”的稱號，與同學相處融洽,。平時注重提高個人的科學文化素質和個人品德修養(yǎng),。

15.該生性格活潑開朗，對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習，愛動腦筋,，努力.堅持.刻苦,，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己,。”重視朋友之間的友誼,，與同學朋友相處融洽,，重視同學之間的合作，擅于交流,，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力,，重視友,。思想開放，勇于創(chuàng)新,。

16.該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真,、踏實,、刻苦，愛好藝術,。忍耐力好,，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀,，是頗受贊賞的好學生。

17.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓,。

18.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

19.你其實是愿意上進的學生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間,，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實地，無怨無悔過好今天,。

20.你臉上的每一個表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內秀的女孩,，為人謹慎，心性坦蕩,。你守紀,、肯學、要求上進,，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問,，及時歸納，加強練習,。心中有目標,，學習才有動力,，只有心靜，學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍,。

21.你是一個聰明但不懂事的男生,，學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,，知道嗎?這是你最大缺點，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎,。

22.你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

24.一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你,，也感謝你,。你工作主動、熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務;你,，儉樸的生活作風，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步,，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲,。

25.你懂禮貌,，明事理，能嚴格遵守班級和學校的紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè),。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足的進步,。

26.老師一直認為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩,。希望你能認真想一想,，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的,。

27.活潑,、開朗、坦率,，有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作,，在置辦班服的事情上,，你任勞任怨，不辭辛苦,，贏得了大家的好評,，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

28.你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,，努力，給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正;但你意志不夠堅強,，心理較脆弱,，不太自信，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

29.在班級工作中，你是老師的好幫手,。關心班級,、樂于助人，這是你身上的閃光點,，作為班長,，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤,，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

30.你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)認真及時,。但你的學習成績不是很理想,。其實，你很聰明,，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,，成為更出色,、更優(yōu)秀的學生,。

家長素質報告冊評語篇四

1,、我的孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習,，性格乖巧內向,，對事物的認識有自己的初步的見解。在學習中,，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子,。

2,、這個孩子本本學期學習目標明確，學習進步大,，期中,、期末考試成績優(yōu)異，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,，感謝學校,、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。

3,、孩子在本學期以來轉變較大,，放假回家后能主動學習,，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流,，匯報在校情況,，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,，很多想法比較幼稚,，懇請老師們給予批評教育。

4,、我很感謝老師對我們孩子的教導,。我們對孩子在德、智,、體,、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,，他在家中能料理自己的生活起居,，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,，自理能力也在不斷提高,，作業(yè)速度也在不斷加快。為他進步更快,，我們將積極配合老師對他的教育,。

5、今天體驗了學生上課,，孩子學習很辛苦,。希望能勞逸結合，輕松的學習,。愿在老師的帶領下,，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的,！

6,、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，能夠不斷進步，做最好的自己,。

7,、夢想，就像一粒種子，散播在“心靈”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以開花結果。親愛的孩子,，愿你在爸爸媽媽愛的呵護下快樂自信的飛翔,，你會發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實現(xiàn)了夢想，而是為了實現(xiàn)夢想的過程中所收獲的一切,。

家長素質報告冊評語篇五

1,、謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的.各項活動中，孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

2,、xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些，對xx-x要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

3、xxx這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格,。

4,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。

5,、孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

6、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

家長素質報告冊評語篇六

1.同學們對你的評價有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑,，無論是在白天課堂上，還是課下,，你都精力充沛,，在與同學的相處中，你努力助人為樂,，但是有時候你的好心不一定會得到同學的認可,，努力強壯自己的學習成績吧!把你充沛的精力用在學習上,，聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!

2.你是一個熱情大方，為人友善的人,，熱愛班集體,，榮譽感責任心強。上課認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。但是學習方式方法有待改進，對基礎知識的掌握還要進一步提高,，打下扎實的基礎,。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率,，要相信只要努力一定會取得理想的回報!

3.田靜——你個性活潑開朗,，善解人意，誠實質樸,。有較強的工作能力和組織能力,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習上有上進心,，但缺少競爭意識，缺乏自信心,，缺少總結摸索有效的學習方法,，成績進步不大。駕馭命運的舵是奮斗,，愿你不放棄一點機會,，不停止一日努力，大膽進取,，心有多大,，舞臺就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風景!

4.張曉鴻——你的求知欲強,，能刻苦鉆研,，富于質疑精神。工作上盡心盡力,，是老師的好助手,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。認真完成作業(yè),，合理安排時間,，兼顧主次，成績較好。望你注意不斷完善自我,，在新的一年里瞄準更高更遠的目標,，嚴以律己，戒驕戒躁,，腳踏實地,，美好的前程一定會屬于你!

5.該生遵守中學生守則，尊敬師長,，熱愛學習,，禮貌待人，性格外向,。她熱愛班級體,，有很強的集體意識，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好,。該生熱愛學習，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,，該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴。

6.該生熱愛祖國,，團結同學,，尊敬師長，樂于助人,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮,。心理素質很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務,。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀，能在實踐中發(fā)展自己,。

7.該生在校遵紀守法,，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真聽從老師的安排,，該生熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，該生學習積極性較強,、學習認真、能主動完成老師布置的作業(yè),，重視團隊力量,，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題,。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,，愛笑,，對事物的態(tài)度很樂觀，可以主動調節(jié)自己的情緒,，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

8.你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言,，成績有了很大的進步,，老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

9.你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

10.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感!你嚴于律己,，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的,。

家長素質報告冊評語篇七

(2)希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言.數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面,、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

(3)教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,，強化每個學生在校期內能學到一,、二門好本領、真功夫,。只要是有利于學生學習的,，家長不希望校方“減負”。

(4)從收到的學習,、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理,，處事的方法,，學習上也有了很大的.進步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理,，教他們踏踏實實做人，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領.

(6)你活潑聰明,，平時愛看書,興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩.本學期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

(7)您好!劉昆在您的教育和幫助下,，上學期有了一點進步，很感謝您!

(8)他在寒假中能主動完成作業(yè),，幫家里做一些力所能及的家務,，懂事了，很好,。

(9)新學期他住校了,，請您多關心他，及時把他的情況告訴我們,，再次感謝您!

(10)我家小孩寒假作業(yè)已經(jīng)完成,，并幫我做了一些家務，還去了中華恐龍園游玩,，在常州新華書店買了一些課外書籍,。在新的學期，希望老師能夠繼續(xù)多關注蔣夢君,。

(11)陳夢婷寒假作業(yè)都已完成,，在家表現(xiàn)非常好，能幫我做家務事,，希望在新的一年里,，學習更上一層樓。

(12)我的孩子的寒假作業(yè)已完成,，寫得很認真,，自己的事能自己做，會煮面,，幫家長做力所能及的事情,。在新的一年里，希望我的孩子能有進步,。

家長素質報告冊評語篇八

1,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

2,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前。

3,、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

4,、首先感謝老師對孩子的培育，學期中孩子在很多方面都有很大的.進步,，老師對孩子的評價很真實,，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更應該關心孩子的成長,，讓我們共同進步吧,。

家長素質報告冊評語篇九

1、吳伊多父母喜歡讀你的文章,，語言流暢生動自然,，富有生活氣息和孩童的天真快活；不太喜歡你上課時分了心,，和前后左右說悄悄話時的樣子,。你是個率真的孩子，也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,，會和李伊能斗嘴,，更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛,，悅耳動聽的嗓音,，聰慧靈動的頭腦，如果,，再來一點認真努力,，那么吳伊多就會收獲更多的喜悅！請珍惜上天賦予你的才華,，創(chuàng)造輝煌,！

2、陳政遠你很安靜,，有點內向,。上課懂得傾聽，和同學相處融洽,?？偸悄芗皶r完成作業(yè)，也能對自己負責任,，學習上已經(jīng)付出努力了,，這些都值得高興。如果,，你能在學習中多加入一份思考,，多一點專注，那么學習會更輕松，也更有效果,。還有,，目前你雖然有些學科成績不理想，但是請你一定記住,，不放棄要堅持,，所有的同學和父母都是你的幫手，加油,，我們一起來,！

4、人在職場,，應該肯德基（肯下功夫,，才能得到機會，還要麥當勞（埋頭勞動工作,，才能必勝客（必定贏得客戶,。

5、應聘必備微笑“佇立不倒”,，自信“無堅可摧”，禮儀“居高不下”,，衣裝“無可挑剔”,，實力“以一敵百”，對答“口若懸河”,，祝你順利通過應聘,，覓得稱心工作。

6,、節(jié)日發(fā)個祝福,，給領導驚喜，平時多猜心意,，多多填其樂趣?，嵤滦枰郑s緊伸出雙手,，記錄規(guī)矩臨頭,，帶頭組織遵守，幫他搞搞關系,，讓他工作順利,。咱就不信，還有那個領導能不喜歡你,。

7,、有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,，或者不知道應該如何輝煌,。

8、三分天注定七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應萬變。

10,、天津卷好男人是女人的一面鏡子,，讓女人不失純真，更加睿智,。好女人是男人的一面鏡子,，讓男人充滿自信，更加成功,。好父母是孩子的一面鏡子,，讓孩子健康成長。懂得人倫道德,。

11,、聰明伶俐，學習能力強,，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,，但有時表現(xiàn)較任性,。做事有原則，但有時缺乏變通,。

12,、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

13,、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲,！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水,，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事,，說明你長大了，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛！開學了,，祝愿你可以獲得更多,！天天快樂！

14,、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負父母的期望,。感謝孫父母的鼓勵！

15,、孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子,。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想,。希望莊梓靈在新的學期里在父母和家長的教導下秉承嚴謹,、了學的作風，上課認真聽講,、課后仔細及時的完成父母布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,，再加上努力認真的學習,，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的,！

家長素質報告冊評語篇十

素質報告冊中的評語是我們家長最為苦惱的，并不知道用什么言語去表達,。以下是小編搜集整理的小學素質報告冊

家長評語

1) 團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

2) 二年級的學生正是生理和心理發(fā)育及人生觀價值觀形成的關鍵時候,，他們極易受到不良言行的影響;因此，希望您能給您的孩子推薦與甄別合適的朋友與玩伴,，幫助其形成良好的行為習慣,。

3) 智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他教育他,，也希望吾兒要尊敬師長團結同學，克服缺點,，學好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

4) 希望家校多聯(lián)系,，有缺點能及時指正,，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心!

5) 希望孩子能自覺地學習,，進步每一天;也愿孩子能快樂地學習,，健康每一天。

6) 上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量,。

7) 孩子的成長離不開家庭學校社會教育,。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則,，給自己的孩子樹立好榜樣!

8) 任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

9) 不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10) 你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

家長素質報告冊評語篇十一

1,、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，沒回老師都能看到你高舉的小手,，你的'回答真精彩,！但最近，你卻交了個壞朋友,，那就是上課不專心,。如果你能改掉壞習慣，那你就更棒了,。加吧油,，努力干吧！

2,、孩子在家時活潑好動,，注意力不是特別集中，對感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,，能幫媽媽做一些力所能及的事情,，就是學習成績有待加強，爸爸媽媽會和你一起努力的,。

3,、在本學期通過自己的努力，無論在學校在家里都有了很大的進步,。媽媽為你感到驕傲,！希望你更加自信，在下學期上課要大膽發(fā)言,，完成作業(yè)更加細心,。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的,！加油,！努力！

4,、在這個暑假里,，媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,，這一點是我驕傲,。可是,，我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,，可你裝作沒看見一樣，仍然走掉了,。媽媽希望你這一點能改正，要不然你就是個十全十美的人啦！加油,，小寶貝，這一暑假做得好的,。

5、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問,；看著你交上來的作業(yè)，有時真讓爸媽無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧！

家長素質報告冊評語篇十二

1,、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，沒回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩！但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是上課不專心。如果你能改掉壞習慣,，那你就更棒了,。加吧油，努力干吧,！

2,、孩子在家時活潑好動，注意力不是特別集中,，對感興趣的東西接受能力非?？欤桓信d趣的'接受能慢一些,。熱愛做家務，能幫媽媽做一些力所能及的事情,，就是學習成績有待加強,，爸爸媽媽會和你一起努力的,。

3、在本學期通過自己的努力,，無論在學校在家里都有了很大的進步,。媽媽為你感到驕傲！希望你更加自信,，在下學期上課要大膽發(fā)言,，完成作業(yè)更加細心。發(fā)揮自己的聰明才智,。相信你是最棒的,！加油！努力,！

4,、在這個暑假里，媽媽特意觀察了你的行動,。你愛幫助人,，這一點是我驕傲?？墒?，我又看見你旁邊的一輛自行車倒了，可你裝作沒看見一樣,，仍然走掉了,。媽媽希望你這一點能改正，要不然你就是個十全十美的人啦,！加油,，小寶貝，這一暑假做得好的,。

5,、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了,；看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問,；看著你交上來的作業(yè),，有時真讓爸媽無言以對。孩子，做一個表里如一的男子漢吧,！

家長素質報告冊評語篇十三

假期總是過得飛快,，轉眼已經(jīng)到假期末端，我們家長的評語寫好了嗎?以下是小編搜集整理的假期素質報告冊

家長評語

1.一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

2.再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂,。

3.感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,，幸福也就不遠了。

4.溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們如顆顆珍珠,， 經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。 愿你們在這自由的空間里張揚個性,， 放飛理想!

5.你在這個暑假進步了很多,，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋,，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里,，這是大事，說明你長大了,，懂得愛了,，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了,，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

6.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

7.在大的方面很懂事,，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,，有點急躁,。在學習方面，能追求上進,。希望能更加認真一點,，仔細一點，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點,，當然是需要多練習。

8.寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名。

9.遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝,，韶華有時，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時!

10.給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣 ，跌到了自己爬起來,。

11.該生性格活潑開朗好動,，積極參加體育。但學習不認真,，上思想有進不大集中,，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學業(yè)成績,，望能改正缺點爭取進步。

12.該生表現(xiàn)較好,，但很容易驕傲,，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活，思維敏捷,，答題速度較快,。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短,。保持成績的穩(wěn)定,。

13.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項

規(guī)章制度

14.性格內向不是什么缺點，但過于內向就不好了,，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的,。

15.的作業(yè)書寫工整,，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的,。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心,。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

家長素質報告冊評語篇十四

第一篇:素質報告單家長評語

1,、雖然平日你默默無聞,，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,，要更好地與同學合作,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者,！

2、默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知，有著很強的動手能力,，資料收集能力,、整理能力，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心,，馬馬虎虎，應付了事,，望你揚長避短,，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績,。

4、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,，學習認真，上進心強,、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結，好好把握今天,，早日騰飛,！

5、做大學問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，學會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

6,、你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中，你有自己的一套學習方法,，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中，你有時會沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑,，成為一個思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

8,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又能說會道,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。所以，在探究活動中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己，請你友善地與人合作吧,。

9,、在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴,。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的,。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中,，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心,。瞧你，這一學期進步多快,！希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著。

11,、你是個既聰明又調皮的男孩,。老師最喜歡你,，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,，學習認真,，友愛同學。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言,，用你那響亮、動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行,，我是個勇敢的孩子！”相信大家一定會對你刮目相看的,。

12,、活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴?？墒莵G三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜,！老師和同學們都期待著你的進步,，你不會讓大家失望吧,！

13、你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項活動，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員！老師看好你的,，努力加油吧,！

14、你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮,，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧！

15,、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你,！

16,、你是一個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，更看到你解決問題時認真的態(tài)度，專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

17、你認真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會更棒！

19,、探究課上,，你有時能發(fā)表一些自己的看法，但有時缺乏一定的探究精神,，希望你能積極主動地參與到探究學習中,，使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

20,、你對探究學習有興趣,，樂于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動,，使自己的質疑表達能力得到進一步的提高。

父母對高中孩子的`評價評語21,、你對探究學習有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學習，老師相信你在今后的探究活動中會更積極,，更主動,，使自己的探究能力再上一層樓。

22,、你總是認真參加探究活動,，提出了很多有建設性的問題，讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,，動手做，在活動中體驗著學習的樂趣。希望今后進一步探究動手的技巧,、方法,，提高作品的質量。

23,、在一個學期的探究活動中,，你能積極參加活動，樂意與伙伴一起學習,，希望你能樂于傾聽他人意見,，學會善于表達自我意見。

24,、你能夠積極參加本學習的探究活動,，能發(fā)表自己的想法，但還不善于與伙伴合作,，希望你在下學期能更上一層樓,。

25、你能參與探究活動,，看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,，連老師都不禁為你鼓掌，相信自己是最棒的,，加油,，你能行！但希望你能更為積極,、主動,，能更富有探究求知精神。

26,、上課能積極開動腦筋,，與小伙伴們合作完成作業(yè)，在實驗的過程中,，能動手動腦,。每節(jié)課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，把自己的知識與更多的人分享,。

27,、你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快！要是你還能在探究活動中更積極主動些,，在集體面前大膽的表達表現(xiàn),，你的本領會更大。加油吧,，你將會是個很有出息的孩子,！

28、你的求知欲很強,，總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗,。只是，缺乏耐心的你總也等不到實驗的結果就先選擇放棄,。孩子,，半途而廢多可惜呀！

29,、你做事認真仔細有耐心,，在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。勇敢些吧,，孩子,！

30、你是個對學習感興趣,，認真參與探究活動的好孩子,，如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色！

第二篇:素質報告單家長評語

黃天元家長：天元已經(jīng)長大,，時間一天天過去,，學習、作業(yè)都較主動,，都做到主動幫助父母做家務,。在外有禮貌，懂事的乖孩子,。希望老師能嚴格要求孩子,，老師們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關心。

肖濼家長：兒子：你懂事,，有責任心,，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里,，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

周啟龍家長：這個學期你的學習進步一點點,，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè),。老師和同學們會更加喜歡你的。

楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事,，這非常好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜,。細心，認真是使你進步的好幫手,，不信,？你好好試試看！

陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些,，爭取各學科都有較大進步,，你一定可以做到的！

黃潤鈺家長：本學期,，小孩還是有點貪玩,，學習成績也還是有波動?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

李威麟家長：威麟，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候,，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進步,，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進步。

魏近午家長：魏近午這個學期感覺進步很大,，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學習中再接再厲，取得更好的成績,。

徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子,，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,，壞毛?。辉趯W習上,，你能找到自己的不是,，然后多加練習，加油,！

張容笑家長：新學期希望你能加強體育鍛煉,，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累,。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索,。

第三篇:素質報告單家長評語

1.孩子懂事多了,，知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情,，并且能夠做細致,，體會到做事的難度;通過家務勞動，鍛煉孩子的自理能力,，同時也讓他們明白了做家務的辛苦,，家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒,，希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣，使孩子從"老師要我做"變?yōu)?我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做",。

2.孩子的成長我們都看在眼里,，從以前衣來伸手,，飯來張口的小公主變成了現(xiàn)在的自己的事情自己做。并且懂得孝敬父母了,，熱愛勞動,，能幫父母做些力所能及的家務，這些都令我們很欣慰,。

3.孩子在家樂意做家務,，體貼關心父母，孩子的行為很讓家長欣慰,，也深感孩子在老師的幫助教育下,，懂得熱愛勞動，關心父母,。在此,，感謝老師的培養(yǎng)和教育。也希望孩子能一如既往,，至始至終,。

第四篇:素質報告單家長評語

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

2、時光飛逝,，三年來我的孩子不論是在學習,，還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子,，到高一級學校里,，更要熱愛學習，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手,。

3、經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和學習,，培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽等品質,。孩子，到高一級學校里,，更要熱愛學習，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧,，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

4、在三年的學習生活里,，我的孩子給老師和同學都留下了美好的印象,。孩子，人生中的任何一次考試,，都只是對不斷學習過程地一次次客觀檢測,。懂得學習不斷學習，當然就能坦然面對任何考試,。我只是想在你累得時候大喊一聲：加油!

5,、我的孩子勤儉樸素，謙虛謹慎,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愛護公物;作為班級的一分子,，我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,，希望你認真地做好每一件事,。書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質良好，且在德智體美等方面全面發(fā)展的好學生,。

6,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

7,、在讀初中三年中，由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高,，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎,。

8,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移,，尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

9、在讀初中的三年中,，由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使我的孩子好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。

10,、我的孩子在這三年的學習中，態(tài)度端正,，勤奮學習,，尊敬師長，團結同學,。孩子,，到高一級學校里，更要熱愛學習,，熱愛讀書,。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈,。總而言之,，我的孩子德智體方面全面發(fā)展,。我希望我的孩子能再接再厲，取得更優(yōu)異的好成績,。

第五篇:素質報告單家長評語

本周我有幸聆聽了璐璐老師的小班音樂游戲《快樂的小老鼠》,，體會到了輕松、愉快的游戲氛圍,，感受璐璐老師的教學機智和上課熱情,。記得這個音樂我在小班時候也上過，我上的版本是《開始和停止》,，也是感受音樂的突然停頓,，但是我是采用很多方面的開始停止，如開汽車,、煤氣灶,、洗衣機等，感覺沒有璐璐老師的小老鼠來得生動形象,。

其次,，璐璐老師自身的教學比較有感染力，這對于一個剛畢業(yè)的新老師來說非常難能可貴,。在幼兒每次傾聽音樂后,，璐璐老師都能隨機表揚幼兒，調動幼兒的積極性,，鼓勵幼兒認真聽音樂,，而且教師本身的語言比較有激情和感染力，能帶動幼兒一起快樂游戲,。教師還能關注到細節(jié),，比如停頓音樂的處理和傾聽,，圖譜的利用，小老鼠的表演等,，都為了目標達成而服務,。

但是也有幾點有不同的看法，璐璐老師在放置圖譜時沒有按照小老鼠的`表演順序進行,，導致幼兒在游戲時有點混淆,，個別幼兒看著圖譜進行，大多數(shù)幼兒跟著老師游戲,，圖譜沒有發(fā)揮最大的效果,。建議根據(jù)小老鼠的游戲順序放置圖譜并進行游戲，等后期讓幼兒自由游戲時可以撤離圖譜,，并告訴幼兒可以按照自己的興趣進行,。而且璐璐老師的小老鼠圖譜畫得不夠形象，可以以小老鼠為主體,，再配上簡單道具的形式來進行,。

第六篇:素質報告單家長評語

1、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠,。

2,、孩子,熱愛書籍吧,書是學生的營養(yǎng)品。

3,、讀書是一種最好的學習,無論讀什么書籍,你都會有收獲,。相信讀書會啟迪你的智慧,豐富你的思想,從書中汲取營養(yǎng)吧,書能讓你學到智慧,學到修養(yǎng),學會做人。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,。寶貝,請你愛上讀書吧,！

4、爸爸媽媽希望你能健康成長,但不僅僅是身體方面,而是要成為一個有理想,、有抱負的人,。所以,在你成長的道路上,不僅需要老師孜孜不倦的教誨,還需要有一個好伙伴陪伴在你的身邊,那就是——書。你已經(jīng)是小學生了,爸爸媽媽很高興能經(jīng)?？吹侥阏J真地在書桌前看書,。

5、一本新書就像一艘航船,載著我們駛向生活得海洋,；一篇美文就像一盞明燈,照亮我們前進的方向,。與書香結緣,在文苑漫步,讓我們一起追尋幸福的陽光夢想。

6,、書籍是人類文明的搖籃,知識的海洋,愿你徜徉其中,茁壯成長,！

7、“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理?！弊哌M書的海洋,能讓孩子學到更多的知識,、思考、審美,、友善,、寬容、文明,、禮貌……我希望在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生的好伙伴,。

9、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登知識的高峰,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,。愿羅彤在知識的宇宙中,豐滿翅膀,自由快樂地翱翔,。

10、優(yōu)秀的書籍就是一個智慧長者,愿你在這位長者的引領下,一步步向前,遨游在知識的海洋,。成為一個自信,、充實的好孩子。

11,、讀書是我們全家人的樂趣,我們在此汲取書籍的營養(yǎng),！

12、書籍,不僅可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,；還可以教我們怎樣做人,。世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”,我很贊同高爾基的看法,因為書可以使人們的頭腦得到進化,使人們的言行舉止變的彬彬有禮,使人們的智慧有了更高層的升華……書籍,更像一扇窗戶,愿你能打開它,領略大千世界的奇妙之處,！

13,、我愿和孩子共讀一本書籍,走進同一個世界,感受不同的樂趣。希望孩子能在書的海洋中遨游,吸取更多的知識,能與別人分享知識的快樂,。

14,、從孩子還是很小的時候,我們做家長的就給她買了很多書籍,對我們來說,一起與孩子閱讀不僅能享受親情,同時也深受教育。書是人類精神上的食糧,進步的階梯,。希望女兒能一直和書相伴,迎接美好的未來,！

15、讀書籍,讀好書籍,多讀書,。讀書是相伴終生,、終身受益的好事,一本書就是一個世界,書是你最好的朋友,特別是在你感到不順利時,書可以給你勇氣、力量,、智慧,。

16、英國作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,?！睍侵R的源泉,人類進步的階梯。讀書不僅能使你增長見識,開拓視野,也能從中學到做人的道理,書是你成長道路上不滅的啟明燈。愿你能與書做伴,在書的海洋中自由地翱翔,。

17,、書籍,是一艘智慧之船,它載著我們在知識的海洋中遨游。繞過險峻的礁石,駛向一座座奇特的港口與城市,；書籍,是個知識豐富的歷史解說員,上溯數(shù)千年,把我們帶到了祖國遙遠的古代,使我看到了祖國歷史的悠久……熱愛書吧,與書常相伴,！

18、書是人類進步的階梯,不管到什么時候,人類都不應該放棄對知識的渴求,不能讓頭腦喪失思考的能力,希望你能多讀書籍,讀好書籍,不斷進步,。

19,、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,再高深的學問也是從字母學起的。學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤,。

20,、希望我的孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書的海洋中學到更多的知識、思考,、審美,、友善、寬容,、文明,、禮貌,在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書籍,不是為了完成任務而讀書,。而是內心的渴求,是一種快樂的享受,！孩子,快樂生活,開心讀書籍,認真做人,踏實做事。

21,、書是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進取,成為一個完美的人,。希望你能多讀書籍,從書中學到更多的知識,懂得更多的道理,學習別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,從小九做一個有理想,各方面都棒的孩子！

22,、古人云:“三日不讀書籍,便覺言語無味,面目可憎,。”每天讀點有益的書對人的精神有滋補作用,。因為讀書可以給人以智慧,、給人以快樂、給人以創(chuàng)造力,；可以陶冶情操,、凈化心靈；可以豐富文化知識,、擴大生活視野,；可以培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,；還可以獲取信息,、交流信息,。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。記住:讀書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧,！