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一份建議書英語(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 17:28:03
一份建議書英語(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-22 17:28:03     小編:琉璃

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

一份建議書英語篇一

尊敬的環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,!我是一名普通的小學(xué)生,。近日,,我和爸爸來到塔坡水庫做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,,想給你們提出一些建議,。

那天,,我們來到塔坡水庫,剛到這兒,,就聞到一股臭味,,岸上堆著小山般的垃圾堆,,上面有許多蒼蠅,、蚊子等有害的昆蟲,,水面渾濁不清,,還漂著塑料袋,,還有翻著白肚皮的魚兒,,已經(jīng)臭了,。我不禁捂上了鼻子,。正在我疑惑不解時(shí),,爸爸走過來對我說:“以前,,這里的河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去,,花草樹木蔥蔥蘢蘢,,還是有名的風(fēng)景區(qū)呢!可是,,現(xiàn)在人們生活水平提高了,,家家蓋起新樓房,把水庫周圍的樹木砍去造房子,;衛(wèi)生間接到下水道把污水排到水庫里,,使水庫中的水渾濁不清;工廠排放廢水,、廢氣,,空氣也不清新了;魚兒喝了污水,,也都翻著白肚皮漂到了水面上,,人們還為了自己的利益大量捕魚賣魚;人們隨意拋灑垃圾等行為使一個(gè)有名風(fēng)景區(qū)變成了現(xiàn)在的情形,。唉,!”說著,爸爸搖了搖頭,。

照這樣下去,,水資源、生物資源(魚),、森林資源都會(huì)被浪費(fèi),。而且,蒼蠅,、蚊子等有害昆蟲還會(huì)傳播病菌,,威脅著人類的健康,。

所以,我向環(huán)保局提幾個(gè)建議:

1,、環(huán)保局能派人專門到水庫邊看管,。

2、環(huán)保局在水庫邊掛一個(gè)呼吁人們保護(hù)環(huán)境的警示牌子,。

3,、組織人們在水庫邊多植樹種花種草。

愿我的建議你們能夠采納,,使我們黎城的環(huán)境更美好,!

六(1)班 馬 蕊

20xx年11月1日

一份建議書英語篇二

今日你吃早餐了嗎?吃了些什么呢,?你研究過你的早餐合理嗎,?

根據(jù)我們的調(diào)查,僅是65%的人堅(jiān)持每一天吃早餐,,12%的人每周只吃3—4次早餐,,3%的人從不吃早餐。為此,,我們對早餐問題進(jìn)行調(diào)查研究,,我們深深感到,早餐問題是我們小學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問題,。

早餐問題還表此刻大部分同學(xué)不明白合理選擇搭配上,,很多同學(xué)長期就吃一種類型的早餐,嚴(yán)重的偏食,。

科學(xué)研究證明,不吃早餐損害極大,,長期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體的營養(yǎng)攝入,,損害小學(xué)生認(rèn)知本事,創(chuàng)造本事的培育,、發(fā)揮,,阻礙身體耐力的發(fā)育、堅(jiān)持,,不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國小學(xué)生肥胖率的提高,。此外,不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石,、胃炎,、貧血等多種疾病。

那什么是合理而營養(yǎng)的早餐呢,?根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,,把食物分為4類,,有谷類、肉類,、奶及豆制品和蔬菜水果類,。如果你的早餐中上述4類事物都有,則為早餐營養(yǎng)充足,,假如食用了其中的3類,,則早餐質(zhì)量較好,如果只選擇了其中的兩類以下,,早餐質(zhì)量則較差,。

早餐是最重要的!期

望大家

合理完派自我的早餐,,衷心祝愿你健康地成長,,愉快的學(xué)習(xí)!

xx

20xx

年10月29日

一份建議書英語篇三

還未清醒的人們:

大家好,!

地球,,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,,和藹可親,,但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上,!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,,第一:不亂扔亂丟,,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,;第二:節(jié)約水電,,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭,;第三:要愛護(hù)花草樹木,,不踐踏草地;第四:不用塑料袋,;第五:不用一次性筷子,。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

一份建議書英語篇四

還未清醒的人們:

大家好,!

地球,,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,,但是由于我們的破壞,,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上,!”為了母親展開那久違的笑容,,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,,不隨地吐痰,,不在公共場所吸煙;第二:節(jié)約水電,,出門不忘關(guān)燈,,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛護(hù)花草樹木,,不踐踏草地,;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子,。

以上是我提出的不大成熟的建議,,我希望大家行動(dòng)起來,從我做起,,從身邊的小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人:xxx

20xx年x月x日

一份建議書英語篇五

給校長的建議書怎么寫呢?下面小編整理有關(guān)范文,,供大家參考!

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生陳燦鵬,。

校長先生,最近,,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

這種行為是非常不好的,要知道,,亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,,會(huì)引起疾病。

為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),,我向您提出幾點(diǎn)建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,,特別是垃圾堆,,要定期處理垃圾。

2,、對于那些亂丟垃圾的同學(xué),,要給予處罰。

以上是我提的幾點(diǎn)建議,請校長看看有哪些不妥的地方,,指正一下,。

王校長您好:

母校是哺育我們成長的搖籃。

在母校的六年里,,我們受到老師和校長您的關(guān)懷,,使我們快樂而高興的成長起來。

我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷,,我在母校中還認(rèn)識了許多的好朋友,,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的'。

還有六十天,,我們就要離開母校了,。

在離開之前,我想對我們的學(xué)校提出幾條建議,,這是我早就想說的,。

校長,我們的操場太小了,,下了課以后,,幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。

因?yàn)槲覀兩狭昙壛?,比較喜歡踢足球,,可是沒有地方,所以我建議,,應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些,,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇,、有一片草地,,設(shè)計(jì)一下校園小品等。

使我們的學(xué)校既大又美麗,。

同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),,又使的校園變的勃勃生機(jī)。

校長,,我知道這是一個(gè)很大的難題,,可是只要想辦法總是可以解決的。

祝:

身體健康

和藹可親的校長:

您好!我是本校六年級一班的高進(jìn)翔同學(xué),。

自從我到這所小學(xué)的那一刻起,,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。

學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校,。

到現(xiàn)在我們學(xué)校

已經(jīng)比以前漂亮多了,,什么童話屋呀,,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。

可惜的是,,我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識,,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議,。

問題一:在下課的時(shí)候,,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患,。

我記得我曾經(jīng)中過招,。

有一次,我有一個(gè)東西掉了,,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音,。

我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕,。

為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,,但是我想我??赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題,。

每當(dāng)我們上完體育課時(shí),,飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人。

可就在這時(shí)候,,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),,某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染,。

我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,,不讓病菌有機(jī)可乘。

祝校長

青春永在,,笑口常開

一份建議書英語篇六

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是人們發(fā)表意見,,提供建議的一種工具,。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一份建議書,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親愛的同學(xué):

你們好,!

我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,。講文明懂禮貌是中國的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代,,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,,我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識,我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。

我相信班級里的.每一位同學(xué)們,,都具有著較多的禮貌意識。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長輩,、見到叔叔阿姨,、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,??晌矣X得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,,讓旁人聽起來也認(rèn)為沒有禮貌,。

“鮑魚、孫猴子,、吉利蛋,、萬年青、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來,。可被叫的同學(xué)也弄得非常尷尬,。有的甚至跑上去想跟他斗上一番,。可怎么斗也都斗不過他,,這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵,。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢,?請聽聽我的意見吧,!

意見一:由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話,,也可以取一些不帶侮辱性的“小名”。

意見二:假如說那些外號同學(xué)之間真叫習(xí)慣,,可以尊重“主人”意愿來稱呼,,也可以把這些外號向“可愛型”轉(zhuǎn)變,,這樣讓人聽著也少有親切感。

意見三:有些同學(xué)吵架了,,便常在吵架時(shí)用外號來侮辱對方,。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小,,小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對比,,也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。

以上意見我覺得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,,需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了,。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號,,而引發(fā)一場不避免的“大戰(zhàn)”,。

此致

敬禮!

建議人:xxx

年月日

一份建議書英語篇七

尊敬的校長:

你好,!

請自由寫這個(gè)建議,,請看看你忙的日程。你是校長,,每天都有很多事情要做,。你為我們努力,使學(xué)校組織得很好,。但是,,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上不夠規(guī)范,為了更好地創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,,我認(rèn)為你應(yīng)該聽從我的以下建議:

(a)打開圖書館,,增加圖書,給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)橹挥凶x書,,才能拓寬學(xué)生的視野;只有閱讀,,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的東西,。庫應(yīng)該是同學(xué)的第二類。

(b)課外時(shí)間,,經(jīng)常打開教室電視,,讓學(xué)生聽新聞,了解國家和世界事件,;聽音樂和歌曲,,讓學(xué)生可以在心情放松的同時(shí),更加審美的味道,。不要像現(xiàn)在一樣老,,在休息期間,,電視正在睡覺,學(xué)生們嘈雜,。

(c)小學(xué)校門,,小販們搬遷??梢哉f,我們90%的學(xué)生,,都在學(xué)校門口買點(diǎn)小吃和玩具,,還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔,吃了零食后回家麻煩胃,。這不僅會(huì)影響學(xué)生的健康,,而且會(huì)破壞學(xué)校的周圍環(huán)境。

(d)對每個(gè)年級,,不時(shí)安排課外活動(dòng),,使學(xué)生真正接近大自然,放松,,健康成長,。特別是對于低年級,我認(rèn)為這是非常必要的,。

一份建議書英語篇八

同學(xué)們:

大家好,!

人,渴了要喝水,,洗衣燒飯要用水,,洗澡也要用水??傊?,人活著,總離不開水,??墒牵钟卸嗌偃丝紤]過保護(hù)水資源的重要性呢,?地球上的任何生物都離不開水,,但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了,,我們將會(huì)怎么樣呢,?只要想到這一幕,都會(huì)讓我們感到不安,。

電視上有過這樣一個(gè)報(bào)道:在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國家,,因極度缺水,,人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬碇灰?,所以大人和孩子都非常珍惜,。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途??吹竭@里我非常震驚,,同時(shí)也陷入沉思中:生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西,在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及,。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話,,當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天,我們后悔也來不及了,。于是,,我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”:比如,我們可以把浴缸中的水留下,,用來澆花,、沖廁所、拖地板,,一水多用,。再比如,就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂瓶,,這樣可以減少水箱的水量等等,。雖然這都是一些不起眼的小事,但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起,,就能為改變祖國缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn),。

小的時(shí)候,我和爺爺,、奶奶常去虎跑泉飲泉水,。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷,。那種不加任何修飾的甘甜的滋味,,真是大自然給予我們的恩惠??墒亲罱犝f,,虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了,這是多么令人心痛的事情呀,!環(huán)境污染,、水污染是我們發(fā)展中國家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢?我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源,,不浪費(fèi),;不向江、湖,、河,、溝排放廢水、垃圾,;向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起,,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览怼?bào)紙上有過一個(gè)這樣的報(bào)道:為了還給人類一個(gè)純凈的海洋,,大批青年志愿者到臨海的山上去植樹造林,。我真想快快長大,也加入到他們的行列中去,。我要向那些致力于水污染改造的人們說一聲:謝謝,您們辛苦了,!同學(xué)們,,我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源,保護(hù)好水環(huán)境吧,。不再隨意地去浪費(fèi),,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進(jìn),!

建議人:xxx

20xx年x月x日

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